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(推薦)秋天的花作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的秋天的花作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
秋天的花作文 篇1
有些孩子是“擔(dān)心寶寶”,他們的神經(jīng)類型特點(diǎn)偏向焦慮,不夠自信,對未來很容易擔(dān)心,總是怯生生的。
對這類“擔(dān)心寶寶”,除了經(jīng)常給予確認(rèn)和肯定外,父母可以通過講故事的方式跟孩子溝通,幫助孩子建立安心感、安全感。下面這個(gè)故事就是一個(gè)經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的心理學(xué)故事,適合家長和孩子一起讀。
故事里種子的意象對父母和孩子都是很好的象征。父母與孩子共度的時(shí)光就是在種愛的種子。對那些焦慮的父母來說,只要種下愛的種子,就勿需再把自己纏繞在對將來各種可能發(fā)生事件的擔(dān)心中,做一個(gè)安心的父母,就像做一株安心的.開花的植物。
秋天的一個(gè)早晨,花園里的一株地雷花醒來了。這是一株茂盛的地雷花。盡管枝頭已經(jīng)沒有花兒,但有很多粒種子。地雷花的種子從青色變得黑黝黝,非常飽滿,很像一粒粒小小的地雷。
地雷花媽媽說:“孩子們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?”
種子說:“媽媽,我們一定要離開你嗎?”
“對,孩子,秋天是你們離開我的季節(jié)。你們需要鉆進(jìn)土壤里。當(dāng)春天來到時(shí),你們會慢慢脹開,會長出根,發(fā)出芽。你們會吸收陽光,吸收雨露,長成一棵和我一樣的植物!
“我也會開這么多花嗎?”
“對,你會開花,可能比我開過的花還多、還漂亮!
“那我也會結(jié)種子嗎?”
“會!花兒謝的時(shí)候,種子就悄悄地藏在里面。你們都是這樣長大的呢!”地雷花媽媽笑了。她回想起孕育花蕾的美好和奇妙。
“真好玩!真好玩!我們明年春天會發(fā)芽!”地雷花種子們?nèi)氯缕饋怼?/p>
“可是,我們怎樣才能到土壤里去呢?”一粒種子突然想起來。
“孩子們,我們到土壤里去的方式有很多種。有時(shí)候風(fēng)兒會把我們直接吹落,有時(shí)候雨滴會把我們打落,有時(shí)小鳥兒會把我們銜到遠(yuǎn)方,有時(shí)候擦肩而過的園丁會把我們碰落!
“可是,我怎么知道我會被哪一種方式帶到泥土里?”
“你不知道,我也不知道。但最為關(guān)鍵的是你們要做好準(zhǔn)備,讓自己成熟,當(dāng)機(jī)會來時(shí),你們就馬上離開!
“可是,風(fēng)兒、雨滴、小鳥和園丁都不來該怎么辦?”一粒種子怯生生地問。
“孩子,聽得出你很擔(dān)心。確實(shí),我們無法讓風(fēng)吹、讓雨下、讓小鳥兒飛來、讓園丁走過,不管我們多么擔(dān)心,我們都無法控制他們。既然我們的擔(dān)心并不能改變什么,那你可以把擔(dān)心放下!
“可是,我還是會想!
“是,孩子,我可以告訴你:即使所有這些都沒有來,你還可以靠自己的力量,在完全成熟后蹦到泥土里去!
“真的嗎?我能做到嗎?”那粒種子有些不相信。
“是真的。我可以告訴你一個(gè)小秘密,當(dāng)年我就是這樣到泥土中去的呢!”
“噢!媽媽了不起!媽媽了不起!”種子們歡呼起來。
“可是,媽媽,我還有擔(dān)心。如果我到了泥土里,第二年春天如果沒有雨水、沒有陽光,那我就發(fā)不出芽了!蹦橇7N子擔(dān)心地說。
“你是一個(gè)愛擔(dān)心的孩子。確實(shí)有這種可能性。不是所有的種子都有機(jī)會發(fā)芽。但那些不是我們所能控制的。我們只做好自己能做的事情。我們做自己的那一部分工作,其余的交給太陽、云朵、風(fēng)兒去做。大自然有它運(yùn)作的方式。額外的擔(dān)心并不能增加你發(fā)芽的機(jī)會,倒是可能讓你長成一粒干癟的、瘦弱的種子。”地雷花媽媽憐愛地說。
“不!我要長成一粒壯壯的種子!我現(xiàn)在就要舒舒服服地享受陽光了!”那粒種子說道。
“我也在享受你們成長帶來的喜悅!眿寢屨f。她伸展了一下腰肢,整株植物透出的精神勁兒比開花時(shí)還美麗。
秋天的花作文 篇2
我喜歡桂花的香氣撲鼻、百里飄香,還喜歡海棠花的堂皇貴麗,但我最喜歡的還是菊花的獨(dú)立寒秋。
菊花一朵朵簇?fù)碓谝黄。有的已?jīng)全開了,可以顯眼地看見鵝黃的花蕊。有的還是半開著的,像一位害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。有的還是花骨朵,瘦瘦的,微微的,一絲風(fēng)吹來它們就翩翩起舞了。
菊花的顏色還是非常多的,還很鮮艷。紅的似火,黃的如金,綠的`像玉,白的若云,真美麗啊!
我看見有一朵花遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了隊(duì)伍,它周圍開著一圈黃黃的花瓣。中間長著一小顆一小顆的果實(shí),但是它是有毒的,千萬不能放嘴里。
菊花的美麗吸引了許多人前來觀賞,畫畫的、寫作的、拍景的……可真多啊!這讓我想起了“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”……
秋天的花作文 篇3
這幾日,陽光一直很好,暖暖地摩挲著柳梢與草尖。風(fēng)兒也很柔軟,正是桂花盛開的時(shí)節(jié),不時(shí)送來清幽的香氣,讓人忍不住想要拋開瑣屑的俗事平躺在午后的草地,慢慢地把眼簾放下,嘴角一定滿 是怡然的笑意。
辦公室的陳老師折了一枝桂花插在了我辦公桌上那盆茉莉花里,推門進(jìn)來時(shí),香氣彌漫了整個(gè)房間。便想起老家的祠堂天井里也立著一棵高大的桂花樹,秋日的.某一天,風(fēng)便會悄悄地把開花的消息送到 全村的每個(gè)角落。走在鵝卵石與青石板鋪就的小巷,出門遇見的阿婆相互“白談”時(shí)免不了就會提及那棵吉祥的桂花樹已然盛開。相約待花謝時(shí)在樹下鋪上干凈的紗布,收集那些金黃的小花兒,將來可以做 桂花蜜、做甜羹。
兒時(shí)的我也曾想央求我的“姆媽”在我那老宅的天井里也種上一棵,等到將來好親眼看見那些吐著香氣的精靈們是如何從枝丫間鉆出,又如何在秋風(fēng)中紛紛落下,又想著可以拿著畫筆在窗前讓她們 開放在我書桌白紙上。然而,一直以來,兒時(shí)的愿望一直懸空著,老宅的天井里,除卻石板的縫隙里的青苔和幾棵鳳尾草外,年復(fù)一年地被不知名的雜草肆意地占據(jù)著。木構(gòu)的老宅日益在歲月中腐朽, 風(fēng)雨過后,雜草日盛,而老宅日衰……
下班的時(shí)候,天色尚早,片片輕巧的浮云悠閑地裝點(diǎn)著淺藍(lán)的天空,然而,一輪半月已經(jīng)掛在了半空,真是清秋的時(shí)節(jié)呀,我久違的江南的秋天。不知故鄉(xiāng)祠堂的那棵桂花樹今年是否依然伴著兒童咿 呀的書聲在清晨盛開……
秋天的花作文 篇4
11月9日那天中午,老師帶著我們?nèi)V宇花輥軸承廠觀賞菊花。
我一進(jìn)工廠就聞到了一股淡淡地清香,真是神清氣爽。在那里我看了美麗的菊花,紅的如血、白的似云、黃的若金……真是美麗極了。那些菊花千姿百態(tài):有的像一個(gè)小皮球等著你去拍;有的像針一樣細(xì);還有的像絨球,仿佛正在花盆里嬉戲呢!我還觀賞了“意大利口紅”,它的.花瓣是血紅的,花蕊是金黃燦爛的。雖然這種菊花很小,但它卻在寒冷的秋天笑得那么燦爛,真是讓我佩服不已啊!還有那種叫“滿天星”的菊花,它的花蕊和花瓣是金黃色的,像是天空中一顆顆閃亮的星星,非常漂亮。如果你從遠(yuǎn)處看這種菊花,還有可能會把它看成是一把“豆芽”哦!還有一種菊花叫“金貝花”,那種菊花很大,仿佛是正在盛開的太陽花那么燦爛美麗。
這些菊花聚在一起,競相開發(fā),它們不懼風(fēng)霜,不怕寒冷,它們的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)真是讓我佩服啊!
啊,我愛秋天,更愛那秋天的菊花。
秋天的花作文 篇5
燦爛明媚的陽光下,使各式各樣的菊花爭奇斗艷。有黃的,有白的,也有紫的,還有二色相間的。它們猶如龍飛鳳舞,又如九月焰火,又像美麗的`珊瑚,更像白雪公主在花叢中亭亭玉立,婀娜多姿。
秋天里的菊花,把公園里妝扮得五彩繽紛,萬紫千紅的海洋。隨著秋風(fēng)的吹拂,一陣陣芬香撲向大自然的空氣里,使人倍感沁入肺腑,心曠神怡。
秋天里的菊花真是太美了,太美了,它讓我流連忘返,又使我難以忘懷……
爺爺家里十分熱鬧,有表哥、表姐、大爹、大媽;如果我是星星狐,我會掏出復(fù)制魔法卡片,念起咒語“魔力,魔力,比糖果甜蜜”之后就會在眼前出現(xiàn)一個(gè)巨大的復(fù)制機(jī),把一種礦物資源放進(jìn)去就會出現(xiàn)比礦物本身大100倍的,而這種機(jī)器不是什么高檔的材料才能復(fù)制出礦物資源的,而是飲料瓶、廢紙殼、廢報(bào)紙。
名師點(diǎn)評:
這篇寫景作文顏色和香味兩方面對公園里的菊花進(jìn)行描寫,文章結(jié)構(gòu)緊湊,文字優(yōu)美生動,充滿感情,適時(shí)運(yùn)用比喻的修辭手法,把菊花比作九月焰火,比作美麗的珊瑚,比作白雪公主,想象豐富,描寫生動形象。
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