格�；ㄗ魑模ù笕�4篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的格�；ㄗ魑�4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

格�；ㄗ魑� 篇1

　　我很喜歡格�；�，在藏民眼里，格�；ㄊ歉咴�上最頑強(qiáng)的花，它代表著幸福。

　　教我們作文的陳老師像一朵美麗的格�；�。他是一位詩人，也是兒童作文培訓(xùn)老師、親子教育咨詢師、兒童讀物推廣人。

　　他很幽默，歡迎同學(xué)再次回到神筆作文的課堂。這獨(dú)特的開場(chǎng)白總逗得我們哈哈大笑。他經(jīng)常穿著一身灰色西裝，里面是一件白色或藍(lán)色的襯衣，他就是我的老師陳飛。

　　有一次，陳飛老師受邀去四川丹棱支教。那里生活很簡陋，不大的.黑板上凹凸不平，幾張課桌搖搖晃晃，好像輕輕一推就能把它推倒。一陣風(fēng)吹來，寒風(fēng)從沒有玻璃的木窗鉆進(jìn)來，刺在孩子們的臉上。他說：那里的孩子很不一樣，上課時(shí)，他們盯著黑板，生怕漏掉每一個(gè)字，老師說的寫的，他們都一筆一劃的認(rèn)真記下來。一雙雙炯炯有神的大眼睛，緊緊跟隨著老師。在如此艱苦的環(huán)境下都這么刻苦，你們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)!

　　我很喜歡格�；�，陳老師就像一朵美麗的格�；�。在藏民眼里，格�；ㄊ歉咴�上最頑強(qiáng)的花，它代表著幸福，陳老師讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)拼搏，學(xué)會(huì)了關(guān)心。

　　他還說過：每當(dāng)看到經(jīng)他推薦的作文發(fā)表和獲獎(jiǎng)，就有一種親眼見證一粒種子從幼苗長成大樹的喜悅，是人間最幸福、最珍貴的事了。記得那次我的作文在《三秦都市報(bào)》上發(fā)表，陳老師高興的對(duì)我說：謝謝你，讓老師又收獲了一份幸福。

　　陳老師，我敬佩您，您是我們的好老師，如一朵美麗的格�；ǎ�永遠(yuǎn)綻放在我們心里。

　　點(diǎn)評(píng)：把陳老師比作格�；ㄒ稽c(diǎn)也不為過，開頭就引出主題，讓格�；ǖ钠焚|(zhì)層層對(duì)應(yīng)陳老師，讓格�；ê完惱蠋熛嗟靡嬲茫�互相映襯，大放光彩。加油，真不錯(cuò)。

格�；ㄗ魑� 篇2

　　我原本生活在高原之上，美麗、動(dòng)人的身姿逐漸被人們賞識(shí)，所以，如今，我的家族被轉(zhuǎn)移到全國各地。這不，我們一家人先乘坐長途汽車來到了泓德生態(tài)園。

　　一到這里，我最先喜歡上了這里的環(huán)境。園林藝人把我們?cè)苑N在甬路兩旁，讓人們一走進(jìn)這里就看到我們。可見對(duì)我們這些客人的重視。當(dāng)然，我們也會(huì)不負(fù)眾望。被栽種的那一刻，就努力的吸收水分、陽光，茁壯的成長起來。使得自己在一片片綠樹掩映之下，出彩而動(dòng)人。

　　我的兄弟姐妹也是這樣。你看，最小的妹妹也已經(jīng)沒過腳踝了。它們使勁的伸展腰肢，張著鮮紅鮮紅的`小嘴，微微含笑。走近細(xì)看，連金燦燦的牙齒都長齊了。紅嘴，黃齒，再穿上翠綠翠綠的上衣，真會(huì)打扮。搭配的如此招人喜愛，難怪爸爸媽媽對(duì)它總是另眼相看呢！不過我們并不埋怨，誰讓它最小呢。

　　比它大一點(diǎn)的弟弟不甘示弱。特意選了一頂香蕉黃的小氈帽戴在頭上。沖著陽光挺直腰板，好像在說：“我也美著呢！”話音未落，微風(fēng)吹來。它的小氈帽輕輕一顫，差點(diǎn)掉在地上。小弟一驚，趕緊捂住頭，再不敢嘚瑟了。爸爸媽媽看在眼里，笑在臉上。

　　大姐一直是我家淑女的代表。粉紅色的頭飾，莊重而典雅；白色的裙子，鑲上紫色的花邊，不知是哪位高級(jí)裁縫師裁剪而成。真讓人羨慕。沒錯(cuò)，你看蝴蝶、蜜蜂都舍不得離開大姐，正圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢！爸爸媽媽更是喜上眉梢。怎么樣，我們格�；�家族還夠有情有義吧！

　　也許正因?yàn)檫@樣，我們迎來又送走了一批又一批游客。今天聽說要來一群小朋友，我們個(gè)個(gè)起了個(gè)大早。用露水梳洗打扮一番，在朝霞的照射下，在秋風(fēng)的吹拂下，有堅(jiān)持做了一次早操。再看看我們，紅的更紅，粉的更嫩，黃的更嬌，精神也更加抖擻。

　　來了，來了。孩子們蹲在我們周圍，吮吸著我們的香味，欣賞著我們的身姿，撫摸著我們的手臂，我們或親昵他們的臉頰，或搔動(dòng)他們的秀發(fā)，有時(shí)，還攀上他們的衣服，真想和他們比比誰更可愛�？纯此麄円种撇蛔〉男�靨，我們更歡快了�！斑@朵美，這朵美！”一個(gè)小朋友實(shí)在忍不住，兩個(gè)手指一捏，想把小妹摘下，據(jù)為己有。沒等小沒叫出聲，旁邊的小伙伴一個(gè)箭步趕上來“不能摘。不能摘”聽得出，他急了，“不可以隨便采花，再說，你摘下，后面的同學(xué)就看不到了！”小妹輕輕松了一口氣，小朋友也放了手。另一個(gè)拿手機(jī)的小朋友被他們的話吸引，想出了一個(gè)妙計(jì)：“來，把這朵花放你們兩個(gè)人中間，我給你們拍一張照片�！薄斑青辍边@美麗的瞬間被永久的記錄了下來。

　　我也悄悄記住了這幾個(gè)小朋友的可愛的笑臉，并暗暗告誡自己，明年，明年我們一定會(huì)開得更鮮艷，更動(dòng)人。到時(shí)候，還會(huì)邀請(qǐng)你們的！

格�；ㄗ魑� 篇3

　　今天，我們一家四口到浙江工業(yè)大學(xué)屏峰校區(qū)去看格桑花，據(jù)說這里因?yàn)槊利惖母裆；ǘ伎熳兂删包c(diǎn)啦。

　　我們車子開進(jìn)校園不久就看到一大片粉色的花海，周圍的草地上有很多人搭帳篷，鋪墊子，果然像個(gè)景點(diǎn)一樣了。爸爸一停車，我和弟弟就像兩匹野馬一樣跑過草坪沖向花海。

　　我們跑近了仔細(xì)一看，格�；ú⒉皇前�矮的，大部分都到我胸口那么高呢，還有一些居然比我還高。從地面開始整株都長滿了枝葉，葉子細(xì)細(xì)長長的，有點(diǎn)像蒿菜的葉子，只有最頂端伸出細(xì)細(xì)的一根莖，莖上頂著一朵大大的美麗的格�；�。

　　花朵有我的.手掌心那么大，大多有八個(gè)花瓣，中間有個(gè)五角硬幣般的黃色花蕊�；ò甏蠖嗍羌兎奂t的，還有純白，橘黃和玫紅的。我覺得最好看的是混合色的，有白混粉紅，玫紅混粉紅，白混玫紅……我找到一朵我認(rèn)為最漂亮的，那是一朵白混粉紅的花，深粉紅從黃色的花蕊周圍暈開來，逐漸變成白色，到了八片花瓣的四周又變成了粉紅色勾邊。我實(shí)在忍不住去摸了摸它，那么柔軟，那么光滑，又有點(diǎn)涼絲絲的觸覺，我感覺我已經(jīng)愛上它了。

　　美麗的格�；ê椭車�的青山構(gòu)成了一幅美麗的畫，遠(yuǎn)看近看都是那么令人心曠神怡，難怪有這么多人慕名而來，我真想一直待在這么美麗的環(huán)境中呀！

格桑花作文 篇4

　　一朵花的成功，就像你一樣。那本被轉(zhuǎn)譯成十幾種語言的日記，將你的名字深深烙在人們心中---安妮·弗蘭克。你像格桑花一樣，柔弱而不失挺拔，成功綻放在人生的屋脊。我把頭靠在窗戶上，眼前你就像一朵格�；ǎ�綻開明艷的微笑，盛大而憂傷地，開在我心中的每一個(gè)角落。

　　我看過你的微笑，像風(fēng)拂過格桑。

　　你擁有難以置信的樂觀，挪開那扇書架，順著后面的暗門爬上狹窄的樓梯，在光線下歡舞的灰塵和塵封已久的氣息撲面而來。蟄居在這間幽暗的'密室，沒有音樂，沒有陽光，沒有自由綻放的芬芳，你依舊微笑。“只要我還活著，能看到這陽光，這無云的天空，我就不可能不幸福！”你像所有少女一樣，有深藏在心底的秘密，有細(xì)膩的感情世界，有對(duì)生活的夢(mèng)想。你那如同撕裂的朝陽般的笑容，明艷而溫暖。你能聽到我的呼喚么，安妮？

　　我讀過你的文字，像綻放的格桑。

　　你擁有無法想象的堅(jiān)強(qiáng)和自信，那個(gè)本子上密密麻麻的文字，像詭異的褐色小花，吐露了一個(gè)少女兩年來的生活與情感。你一直對(duì)生活充滿希望，只是悲傷、痛苦、離別讓你過早地體會(huì)到了人生的苦與悲�！拔医�(jīng)常心情沮喪，可是從來不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看成一場(chǎng)有趣的探險(xiǎn)，充滿危險(xiǎn)與浪漫事情，并且將每個(gè)艱辛匱乏當(dāng)成使日記更豐富的材料�！蔽矣浀媚氵@樣說。你的文字不可遏制地征服我的心。你能聽到我的呼喚么，安妮？

　　我聽過你的故事，像生長著的格桑。

　　你擁有辛酸又感人的故事。自從13歲生日那個(gè)日記本走進(jìn)你的生命，你便帶著它走進(jìn)了蟄居兩年的密室，你的故事，是紙張裝訂成的青春，文字編織成的花季，是一株在黑暗裹挾中成功綻放的格�；ā６�邊依舊是你1944年4月5日寫下的那句話“我希望我死后，仍能繼續(xù)活著�！边�有三個(gè)月你就16歲了，你終究還是要走的，我知道你恨過，但更多時(shí)候你還是那么樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。你能聽到我的呼喚么，安妮？

　　你是一朵成功的格�；ǎ�幽暗的密室和高原一樣貧瘠，而你，像格桑花一樣，從密室里綻放到我心里，開在我心中的每一個(gè)角落。你用你的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)完美地綻放，用你的故事打動(dòng)了每一個(gè)人。

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