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花的作文

時(shí)間:2023-09-24 10:11:19 狀物作文 我要投稿

花的作文合集(6篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的花的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

花的作文合集(6篇)

花的作文 篇1

  今年春天,媽媽又種了許多太陽(yáng)花,自從太陽(yáng)花的小芽從土里冒出來(lái)時(shí),我就天天盼著它們開(kāi)花。

  一天早晨,我看見(jiàn)太陽(yáng)花打了花苞,高興極了。它的花苞由一層外皮包著,就像一層保護(hù)墻護(hù)著花苞里的花。太陽(yáng)花的葉尖有點(diǎn)發(fā)紫,莖也是紫色的。太陽(yáng)的“毛病”是只有看見(jiàn)了太陽(yáng)才會(huì)開(kāi)花,好像是提前和太陽(yáng)約定過(guò)了。所以呀,別看太陽(yáng)花打了苞,可是中午太陽(yáng)不“上班”,太陽(yáng)花是不會(huì)開(kāi)花的。

  中午,如我所愿太陽(yáng)出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)花終于開(kāi)了,我高興的不得了。太陽(yáng)花的顏色很多:黃的、紅的.、粉的等等。五光十色,令人眼花繚亂。在顯眼的花瓣中間有黃色的花蕊,如果你去觸摸花蕊,手上還能沾許多花粉。比花蕊高兩倍的花芯在花蕊中間,好像花芯是王。花芯的上半部分是白色的,下半部分是嫩紅的。太陽(yáng)花的花瓣有的大,有的小,有的只有幾片花瓣,有的卻有十幾片花瓣。

  我喜歡太陽(yáng)花。

 

花的作文 篇2

  上著英語(yǔ)課,年邁的英語(yǔ)老師拉長(zhǎng)著調(diào)子讀著走了味的英文。我有些煩躁不安地想旁邊一瞥,卻驚異地在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一朵花——那是開(kāi)在細(xì)長(zhǎng)白綠的吊蘭葉上的,玉潔冰清的一朵花,單薄的葉片柔嫩地簇在一起,裊裊娜娜之態(tài),金黃點(diǎn)點(diǎn)的花蕊如那溫?zé)岬腵日光,刺得眸子也亮了起來(lái)。它那樣小,那樣不起眼,卻也在這無(wú)意之中被找到了。

  我低聲地說(shuō)了一句:“呀,開(kāi)花了!比欢绤s看過(guò)去,也是驚喜,似乎是微微說(shuō)了句這花真好看,便伸出手摘了下來(lái)。我驚愕地望著他,還帶有翻涌的憤怒。那是一個(gè)生命啊,一個(gè)萌芽,一個(gè)精靈,卻只在這無(wú)所謂的一掐中折斷了所有搖搖欲墜的夢(mèng)想。我從未摘過(guò)花,只喜歡彎下腰,湊近它們,再努力地吸一口氣,便帶著縈繞的花香心滿意足。伸向植物的手在我看來(lái)無(wú)疑是罪惡的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)植物對(duì)于人類(lèi)肆意的侵害都無(wú)力反擊,只能任那些傷痛一根一根地刺在心上,只能任由生命悄然飄零。我惱怒地瞪了他一眼,隨即轉(zhuǎn)過(guò)頭去聽(tīng)老師講課?墒切膮s在微微地抽搐著,我痛恨自己:為什么要嚷叫著發(fā)現(xiàn)了花呢?如果不是我的看見(jiàn),它又何以至于未能沐浴足夠的陽(yáng)光便凋謝在人類(lèi)的手里?

  少時(shí),我便極為厭惡大人們?yōu)槲艺乱粌芍ǖ呐e動(dòng)。我總是驚叫著阻止他們,卻因?yàn)槲业睦碛赏耆珶o(wú)法撼動(dòng)他們根深蒂固的思想,而一再再地看那些絢爛變?yōu)榛野担懵湓谀_邊。我所有聲嘶力竭地呼喊卻總在傳到他們耳畔時(shí)變得遙遠(yuǎn),似乎他們帶有些嘲笑地看著我的想法,再折掉那些怒放的燦爛。人性中最卑劣的一部分,便是自恃強(qiáng)大,而去傷害所有不如自己的生命。永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)其他人的哀傷或疼痛,無(wú)法感知另一個(gè)靈魂的顫栗。

  我面對(duì)落在翻滾灰塵的黑暗中的花,沉默了許久,與我應(yīng)和的只是這葉子的哀傷。

花的作文 篇3

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一則材料,有一個(gè)人去問(wèn)上帝,天堂和地獄到底有什么區(qū)別?上帝帶著這個(gè)人走進(jìn)一個(gè)房間,這個(gè)房間的中間有一口大鍋,一群人正圍坐在鍋的周?chē),每個(gè)人手中拿著一湯勺,因?yàn)楸L(zhǎng),不能把食物送到嘴里,因此盡管鍋里盡是珍饈美味,這些人也只能是挨餓------“這就是地獄”,上帝說(shuō)。接著,上帝又帶他到了另一個(gè)房間。同樣多的人,同樣一口鍋,同樣是長(zhǎng)柄的勺,但他們每個(gè)人都吃得有滋有味。原來(lái)他們每個(gè)人都互相喂著吃------“這就是天堂”,上帝說(shuō)。

  這個(gè)人經(jīng)過(guò)上帝的指點(diǎn),頓悟啦。天堂和地獄的根本區(qū)別就是是否互相幫助。人是社會(huì)中的人,人不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)存在,人與人之間的互助關(guān)系是天然的,是經(jīng)常性的,幫助他人的同時(shí),你也會(huì)得到他人的幫助。

  幫助,是我們身旁一棵開(kāi)花的樹(shù)!

  記得有一年高考作文材料是這樣的:有一位登山者,在途中遇上暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處,非凍死不可。他走啊走啊,腿已經(jīng)邁不開(kāi)啦。就在這時(shí),腳碰到一個(gè)硬邦邦的東西,扒開(kāi)雪一看,竟然是個(gè)快凍僵的人。登山者犯難啦:是繼續(xù)向前,還是停下來(lái)幫助這個(gè)陌生人?心靈深處翻江倒海之后,他毅然作出決定,脫下手套,給那人做按摩。經(jīng)過(guò)一番按摩,陌生人可以活動(dòng)啦,而登山者也因此暖和了自己的身體。最后,倆個(gè)人相互攙扶著走出了困境。

  試想,如果那個(gè)登山者不給那個(gè)即將凍僵的`人按摩,不積極幫助營(yíng)救那個(gè)人,不僅凍僵的人會(huì)丟掉性命,就是登山者也會(huì)被暴風(fēng)雪淹沒(méi)。俗話說(shuō)得好,送人玫瑰,手有余香。的確,登山者的舉動(dòng),使“倆個(gè)人相互攙扶著走出了困境”。這是幫助上的雙贏,登山者因?yàn)閹椭,身旁有了一棵?shù),而且這棵樹(shù)是一棵開(kāi)花的樹(shù)!

  學(xué)會(huì)幫助吧,它會(huì)使你得到出人意料又在情理之中的收獲!

  學(xué)會(huì)幫助吧,它會(huì)使你得到眾人的交口稱(chēng)贊和熱烈的掌聲!

  學(xué)會(huì)幫助吧,他會(huì)是你的身旁出現(xiàn)一棵開(kāi)花的樹(shù)!

花的作文 篇4

  每年的6月到8月,美麗的東湖都要舉行一年一度的荷花節(jié),當(dāng)然今年也不例外。

  暑假的一天,我終于如愿來(lái)到了東湖。當(dāng)我來(lái)到荷花池時(shí),眼前的景象真令我心馳神往。

  出現(xiàn)在我眼前的是一池散發(fā)出濃濃香味的荷花。有的還是未伸出腦袋的花苞;有的已經(jīng)睜開(kāi)雙眼,正看著廣闊的世界;還有的已經(jīng)年老體衰,連“頭發(fā)”都掉到了水面上。一只只蜻蜓像小型噴射飛機(jī)一樣,在荷花池上滑翔,好像在對(duì)荷花說(shuō):“荷花姐姐,你長(zhǎng)得真美!”頓時(shí),荷花的`臉又紅了一些,像一個(gè)嬌俏的小姑娘……

  水池里有各種各樣的荷花,有白荷花、大葉荷花、紅荷花,連最罕見(jiàn)的黑荷花那里也在湖中零星地點(diǎn)綴著……

  再看看水底,里面有各種各樣的小動(dòng)物,蝌蚪、青蛙、水蜈蚣……我最喜歡蝌蚪和青蛙。蝌蚪在水底嬉戲,有的躲在巖石后,有的躲在水草里,可好玩啦!還有青蛙,它們好像在比賽跑步一樣,一會(huì)兒你追我,一會(huì)兒我追你,我仿佛也變成了一只青蛙,和它們一起跳了起來(lái)?粗粗,我深深地被陶醉了。

  當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),晚霞照射著荷花,荷花映襯著晚霞,不知是荷花美,還是晚霞艷,真是一幅美景!

  作文評(píng)語(yǔ):這是一篇寫(xiě)景作文,作者描寫(xiě)了荷花開(kāi)放的景色。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美,如“荷花的臉又紅了一些,像一個(gè)嬌俏的小姑娘……”,運(yùn)用擬人的修辭手法,形象生動(dòng)。結(jié)尾部分作者抒發(fā)感情,表達(dá)對(duì)荷花的贊美之情。

花的作文 篇5

  大姨家來(lái)了一個(gè)“新客人”——水仙花。

  水仙花來(lái)的那一天,我還鬧了一個(gè)小笑話。那天姥爺捧著“蒜苗”像捧著個(gè)寶一樣進(jìn)了門(mén),我好奇地問(wèn):“姥爺,您要養(yǎng)蒜苗呀?”大家都開(kāi)始哈哈大笑。姥爺說(shuō):“這是水仙花呀!蔽野胄虐胍伞

  過(guò)了好幾天,水仙花的個(gè)子長(zhǎng)高了,嫩綠嫩綠的好像一碰就會(huì)斷了似的。又過(guò)了幾天,我開(kāi)始相信他們了,因?yàn)樗苫ㄩL(zhǎng)出了花苞。終于有一天,我期待已久的水仙花終于綻放了。潔白的花瓣,嫩黃的花芯非常美麗,而且還散發(fā)出淡淡的'清香。

  這讓我知道了,丑小鴨能變白天鵝的道理。

花的作文 篇6

  我的奶奶是一個(gè)花迷。盡管我們住在十七層,但是從小區(qū)的地面上也能清清楚楚地看見(jiàn)我們家陽(yáng)臺(tái)上擺滿了花,這些都是奶奶養(yǎng)的。

  我們家到處都是奶奶養(yǎng)的花?蛷d、陽(yáng)臺(tái)、書(shū)房、臥室、廚房到處都是,有美麗的.蝴蝶蘭,有芬芳迷人的金銀花,還有高大的海棠……聞聞這些花,能讓人精神百倍。有時(shí)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了,就去聞聞這些花,馬上就會(huì)感覺(jué)全身又充滿了力氣。

  奶奶因?yàn)闀炣?chē),所以平常不會(huì)跟我們一起出去玩,可是如果我們說(shuō)去看花,她就愿意和我們一起去了,有時(shí)還會(huì)帶上花盆、鏟子……到了公園后,如果管理員同意,奶奶就會(huì)剪幾枝花或鏟幾盆土帶回來(lái)。

  奶奶還喜歡撿花。小區(qū)里經(jīng)常有人搬家時(shí)會(huì)扔掉花或花盆,奶奶總會(huì)把它們撿回來(lái),精心培養(yǎng),讓快要枯萎的花重新綻放。

  奶奶種花很有辦法,還不嫌累。每天早上,她都會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上忙活半天,給花澆水、施肥、捉蟲(chóng)、換土……有時(shí)奶奶會(huì)把雞蛋殼打碎,放進(jìn)土里,用米水“喂養(yǎng)”,花就長(zhǎng)的更肥了。奶奶偶爾還會(huì)給花施一種臭臭的花肥,臭味很快就會(huì)消失,但花卻能長(zhǎng)的更茂盛。

  奶奶還愛(ài)談花。有時(shí)跟樓上的老奶奶聊今天什么花開(kāi)了,什么花枯萎了。還有鄰居把我們家的陽(yáng)臺(tái)當(dāng)成一個(gè)花園,經(jīng)常來(lái)看種了些什么花,并且討論怎么種,有時(shí)還會(huì)相互交換她們種的花。

  奶奶真是一個(gè)大花迷!

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