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機器人大賽作文

時間:2024-01-09 10:16:44 狀物作文 我要投稿

機器人大賽作文2篇【精品】

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的機器人大賽作文,歡迎大家分享。

機器人大賽作文2篇【精品】

機器人大賽作文1

  昨天,我盼望已久的機器人比賽來了。

  上個星期六,我去培訓了,培訓得還挺好,就是教怎樣搭建和we do編程,we do是一個可視化編程的軟件。

  第一個圖的意思是開始,第二個是右轉,第三個是左轉,第四個是速度,第五個是剎車,第六個是維持時間,第七個是傳輸器,第八個是燈光感應器,第九個是數字,第十個是字母,第十一個是隨機數,第十二個是音樂,第十三個是控制字母,第十四個是停止,第十五個是循環(huán)。

  我開始編程了,我想讓它循環(huán),先打,再收,速度是十,維持一秒,在中間停頓一下,因為我要放乒乓球,所以我先放一個循環(huán)裝置,又在里面放了右轉圖標,又放了速度圖標,速度是十,維持一秒,又放了剎車,緊接著放了停止三秒,緊接著又放了左轉,還放了速度是十的圖標,放了維持一秒,開始不能少,又放了開始圖標,就編好了。

  我們看了別人的,發(fā)現我們的速度太快了,很多人都把速度調的是四,維持兩秒,我們就調成了速度是五,維持一秒了,后來又把速度調成七了。

  搭建的方法就是放一塊基板,再搭一個漢堡結構,漢堡結構就是在底下放一塊梁,中間加兩個薄條,上面再加梁,還要用軸銷把一根梁固定在上面,在用軸銷把發(fā)動機固定在一塊兒,再插一根軸在里面,用凸輪把要打球的梁固定了,在梁上加一個薄片,打球機就做好了。

  開始比賽了,我就開始往機器人里面放球,打得還不錯,是我們組的第二名,打了二十七個球,能參加決賽。在實驗的時候,我們的薄片掉了。參加了決賽都有獎,我心里這么想。

  我們發(fā)現決賽要到下午三點半才開始,于是到了下午三點我們來到少年宮,發(fā)現別人都是進了很多球,而且都是爸爸媽媽放的球。

  到了決賽,我照樣編程:先放一個循環(huán)裝置,又在里面放了右轉圖標,又放了速度圖標,速度是七,維持一秒,又放了剎車,緊接著放了停止三秒,緊接著又放了左轉,還 放了速度是七的圖標,放了維持一秒,開始不能少,又放了開始圖標,照樣搭機器人:放一塊基板,再搭一個漢堡結構,在用軸銷把發(fā)動機固定在一塊兒,再插一根軸在里面,用凸輪把要打球的.梁固定了,在梁上加一個薄片在比賽的時候我的薄板掉了,我就趕緊裝好,結果因為參加了決賽都有獎的想法還有緊張,使我得了倒數第一。

  雖然沒打好,我還是自己完成的,也有獎,心里舒服了許多。

機器人大賽作文2

  三月的天氣乍暖還寒,初漲的河水,迎著清涼的晨風抖擻精神,翻起層層微波。今天我們冒著蒙蒙的細雨,將要以獨家媒體的身份,去進行江西省首屆青少年智能機器人大賽的采訪。

  穿上紅馬夾、帶上記者證、拿上采訪本,我們早早地來到了南昌大學體育館。體育館外的人真多啊!人山人海,有來比賽的選手們,有觀摩比賽的家長們,還有一個個穿著紅馬夾的小記者們……我順著人群終于找到了在那等候已久的'何老師,何老師熱情地接待了我。在等待的過程中,時間就像一只慢吞吞的老蝸牛。我越想讓它走快,它就走得越慢。終于,何老師清點人數,可以入場了,我開心得就像一只小猴子,蹦蹦跳跳地入了場。哇!體育館真氣派呀!

  開幕式開始了,首先是MAKEX帶來的室內飛行表演。只見兩架飛機,在體育館內飛翔。看那,它飛得那么歡快、那么自由,跟著音樂的節(jié)奏,連連續(xù)續(xù)的掌聲、吶喊聲,從我耳邊飛過……接下來是由WER帶來的人形機器人表演。這些機器人在舞臺上,跟著音樂跳著舞蹈,你看了一定會喜歡上的。

  接下來到了我們采訪的時間啦,我們這一群小記者蜂擁而上,一下子把領導和嘉賓團團圍住。我順利地采訪到省青少年科技活動中心的常青姐姐。她熱情地接受了我的采訪,并在我的采訪本上簽了名,我真高興啊,真的采訪到領導了!

  此后,我還采訪了嘉賓和一位志愿者丁志鵬以及參賽選手的家長徐亮、李春英等。其中,我記憶最深刻的就是一位嘉賓的采訪!他告訴我們:“在美國有一所學校,叫做麻省理工大學,基本上相當于現在的哈利波特學院,你任何的想法,在你們的同學之間,三五個同學組成一個團隊,就可以把它做出來,這就是現代的魔法和科學。”他還告訴我們:“他們將做一個八米高的巨型機器人,這個機器人可以自由活動的,只要你坐在駕駛艙里就可以控制它的喲!他們團隊現在設計這個巨型機器人……”

  采訪活動很快就結束了,我的內心久久不能平靜,時代的更新離不開科技的發(fā)展,只有我們把這種科學技術傳承下去,并將它發(fā)揚光大,我們的祖國才會變得更加美好!

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