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初中狀物作文

時(shí)間:2024-01-29 12:50:18 狀物作文 我要投稿

(優(yōu)選)初中狀物作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的初中狀物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)初中狀物作文15篇

初中狀物作文1

  犀牛是國家稀有動(dòng)物之一,也是國家級保護(hù)動(dòng)物。

  犀牛身體龐大,四肢粗壯,體重一般都在三千斤左右。它的皮又厚又硬,足以擋住任何動(dòng)物的襲擊。犀牛鼻子上張著

  一只或兩只堅(jiān)硬的角,在動(dòng)物王國里抵抗力和殺傷力都是數(shù)一數(shù)二的。任何猛獸連人都難以打倒它,它發(fā)起怒來連附近的樹木植物都難逃厄運(yùn),就連獅子、老虎等大型陸地動(dòng)物在犀牛發(fā)怒時(shí)都得逃之夭夭。

  犀牛的皮膚雖然厚糙,可皮膚中的細(xì)縫卻柔嫩,成為了寄生蟲、蚊子等吸血昆蟲的青睞?伤幸晃蝗缬半S形的好朋友——犀牛鳥,它以犀牛皮膚空隙里的吸血蟲為食。這樣既幫助犀牛除出禍害,又讓自己飽餐一頓,可真是一舉兩得!

  犀牛擁有高度近視,它的.好朋友犀牛鳥卻視力良好。在發(fā)現(xiàn)情敵的時(shí)候,犀牛鳥就會(huì)“嘰嘰喳喳”向犀牛提醒。這時(shí),犀牛就會(huì)迅速逃離現(xiàn)場,讓敵人枉費(fèi)心機(jī)。

  雖然犀牛以稀有而收到世人的保護(hù),可仍有一些不法之徒向犀牛伸出魔爪,讓我們一起來保護(hù)犀牛,保護(hù)野生動(dòng)物吧!!

初中狀物作文2

  我喜歡高大的楊樹;也喜歡四季常青的松樹;但我更喜歡婀娜多姿的柳樹。柳樹雖然不是名貴的樹,可是在我看來,它卻很美。

  春天,柳樹的枝條早早的就發(fā)出一個(gè)個(gè)嫩綠的小牙,一個(gè)個(gè)小牙就像一個(gè)個(gè)小綠豆,可惹人喜愛。在春風(fēng)里,葉子很快舒展長大,柳絮四處飛舞,落到人的臉上,讓人覺癢癢的。

  夏天,柳樹枝條繁茂,翠綠柔軟的枝條好像少女的`長發(fā)。驕陽似火,人們可以再柳樹下面乘涼下棋。一場雨過后,柳樹被洗的發(fā)亮,葉子上的水珠悄悄地滑落,好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

  秋天,柳樹的葉子從淺黃變成黃,然后輕地落到地上。秋風(fēng)吹來葉子“嘩啦啦”地響,漫天飛舞的柳葉像許多蝴蝶在偏偏起舞。

  冬天柳樹變得光禿禿的,一場雪后,樹枝上落一層雪。孩子們喜歡搖著樹干,把它抖落下來,一邊看簌簌的雪落下,一邊喊:"下雪,下雪!”

  柳樹為人們遮陽,為人們擋雨,就連落葉都變成養(yǎng)料。它吧自己的一切都獻(xiàn)給人類。柳樹仿佛是個(gè)美麗的少女,它婀娜的身姿令人遐想。嬌美的柳樹姑娘,從來不刻意梳妝打扮,我想,她一定是個(gè)注意內(nèi)在美的姑娘。

  我喜歡柳樹,我贊美柳樹,我更要贊美具有柳樹這樣品質(zhì)的人。

初中狀物作文3

  要說我喜歡的玩具,那可是不少,可是,我最喜歡的玩具,就不一般了。

  我最喜歡的玩具,是“小熊鈺苗”,你們可能非常奇怪,我從哪里搞的這個(gè)名字,“鈺苗”的鈺,是我名字里的,苗呢,就是我媽媽名字里的。為什么說她不一般呢?這還得從平安夜那天說起。

  平安夜那天,我們阿斯頓英語的Nancy老師邀請我去參加一個(gè)演出,我頓時(shí)喜出望外,表演節(jié)目?我最拿手了!媽媽說:“穎,我們這次就表演英語演講吧!你都比過賽了,就不用再練了!”我答應(yīng)了。參加完節(jié)目,各個(gè)老師都說我表演的非常出色,因此,我就得來了這個(gè)小熊,這可是靠我的努力得來的,肯定不一般。

  對了,鈺苗的長相我還沒有敘述呢!你看我這腦子!鈺苗有著一雙大大的`眼睛,非常令人喜愛,她的小鼻子通向了她的小嘴巴,她笑著看著我們,好像在和我們問好,她還有著一雙有趣的耳朵,掛在她的腦門上。鈺苗穿著一件深黃色的衣服,她的皮膚當(dāng)然是淺黃色的,搭配起來非常合理。不管怎么樣了,我就是喜歡鈺苗。

  這就是我最愛的玩具——小熊鈺苗,你們覺得她可愛吧!你們可以來到我的家里看看她實(shí)際的樣子,我描述的可能不太像哦。

初中狀物作文4

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”我喜歡我家門前那棵高大挺拔的柳樹。

  春天,柳樹剛剛發(fā)芽,吐出嫩黃的葉芽。一場春雨過后,雨水澆在柳樹的身上,它依然伸展那美麗的枝條,像小柳樹在堅(jiān)強(qiáng)地說:“我不怕狂風(fēng)暴雨的吹打,我要做一棵不怕吃苦的柳!边@句話好像被春雨姑娘聽見,沒過多久又下起一場春雨。這次,小柳樹展開雙臂,喝飽雨水,似乎忘記春雨的厲害,它只想著快點(diǎn)長大。

  夏天到,天氣很炎熱,小柳樹的葉子茂盛起來,一條條枝條垂下去,它矗立在驕陽下,真像一把綠茸茸的大傘。枝條在微風(fēng)的吹拂下,搖動(dòng)起來像一位溫柔的少女跳起柔美的舞蹈。孩子們在柳樹下乘涼、玩耍。

  秋天,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,別的柳樹的葉子已經(jīng)枯黃,一陣風(fēng)吹過,樹葉紛紛飄落下來,像給大地鋪一塊金黃色的地毯。只有這棵柳樹的樹葉還那么綠,像一位哨兵一樣守衛(wèi)著家園,許多人都稱贊這棵柳樹真棒!

  冬天,雪花漫天飛舞。落光葉子的柳樹,枝條變得光禿禿的,也只有這棵柳樹枝干繁多,密密的枝條變成毛茸茸、亮晶晶的.銀條兒。一陣冬風(fēng)吹過,潔白的雪花從柳枝上撒落,在陽光照耀下著晶瑩剔透的光,給寒冷的冬天增添一道亮麗的美景。

  經(jīng)過一年又一年,這棵柳樹變成參天大樹,我愛柳樹那枝繁葉茂的樣子,更愛它那頑強(qiáng)、不畏嚴(yán)寒的精神。

初中狀物作文5

  上午,我們?nèi)胰チ损B(yǎng)鹿場。一路上有非常多漂亮的風(fēng)景。潺潺的溪流、 一望無際碧綠的草地、連綿起伏的山巒······一切都是那么美麗,沒有任何人工的改造,都是大自然的杰作。

  汽車行了大約三個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地,一路上汽車穿過草坪、飛過溪流······

  到了養(yǎng)鹿場后,一下車便看到有一群梅花鹿在悠閑地吃草,我一過去鹿群四處逃竄。可是有一只母鹿沒有逃跑,只是瞪著大眼睛端詳著我。我一伸手,它慢慢地靠了過來。我摸了摸它的頭,它只是溫順地叫了幾聲,剛才逃竄的鹿群也慢慢地“跑”過來。最可愛的'就要數(shù)那些頑皮、淘氣、可愛的小鹿仔了,它們亮出自己的小鹿角,晃著頭向我頂來。頂了一下我,見我沒有摔倒,也沒有生氣,就又頂了一下,還用不屑的眼神看了看我,好像在說:“你來追我啊,大笨蛋!”還把短短的小尾巴搖了搖就跑開了。

  而脾氣最火爆的就是大公鹿了,沒人敢招惹它。因?yàn)槟阒灰拷,它就?huì)踢你。

  時(shí)間總是過得那么快。該回家了,可有幾只小鹿咬住了我的衣服不讓我走。我拍拍它們的頭說:“下次再來找你們玩兒。”

  在我的腦海中,至今還能聽到鹿群的叫聲。

初中狀物作文6

  門東,這塊占地約6.9平方公里、飽經(jīng)滄桑的歷史街區(qū),是古城金陵歷史最悠久、文化積淀最深厚的地區(qū)。多年來,因城市開發(fā)建設(shè)與文化遺產(chǎn)保護(hù)所產(chǎn)生的沖突,這里多次成為全國關(guān)注的焦點(diǎn)。

  20xx年,南京市出臺老城南歷史保護(hù)與復(fù)興規(guī)劃新方案,比照1937年和1951年的地圖,對門東地區(qū)街巷體系采取小規(guī)模、漸進(jìn)式的復(fù)建,力求使其與老城南街巷肌理保持一種高度的吻合。

  “問渠茶館”背后有條約50米長的清水溝,明朝曾是條小運(yùn)河,后來慢慢萎縮成一條居民的排水溝。隨著時(shí)間的推移,溝上加蓋,再也找不到了。這次復(fù)建,找到了這條溝和溝上“五板橋”的.五塊石板。用其新修了五板橋。歷史悠久的箍桶巷,幾經(jīng)道路拓寬,三條營歷史街區(qū)的脈絡(luò)被打斷,根據(jù)這次規(guī)劃,箍桶巷寬度將恢復(fù)為原來的13米,地上為歷史街巷,地下拓展交通空間。同時(shí),為了最大程度地保留歷史風(fēng)貌,街區(qū)復(fù)建用的是老料、老工藝,由老匠人指導(dǎo)施工,甚至連茶樓的八仙桌都是從農(nóng)村收到的。

  青磚黛瓦,溪水蜿蜒,小巷迤邐,石板路,馬頭墻……明城墻下,昔日名聞遐邇的老門東正在逐步恢復(fù)她當(dāng)年的風(fēng)采。

初中狀物作文7

  在星期五的時(shí)候,我在學(xué)校領(lǐng)到了一個(gè)訂書的玩具,是一個(gè)機(jī)械青蛙,看它的樣子,應(yīng)該可以在水中游,所以我就迫不及待的想試一試,讓它“橫跨太平洋”,這樣的感覺一定很爽,放了學(xué),我就急急忙忙的回了家。

  回到家,我裝上一桶水,但是,有一個(gè)很重要的問題,就是口太小了,機(jī)械青蛙一會(huì)兒就要“碰壁”,但是,我也要玩一玩再說,既然我已經(jīng)這么匆匆的回來了,所以我就使勁的上發(fā)條,這次我沒有弄緊,它的前胳膊就“呼嚕呼!钡霓D(zhuǎn)了起來,第二次,我格外注意,所以,我就按緊它,成功的放到了水里,“不放不要緊,一放嚇一跳。”原來,小青蛙在水中不是很穩(wěn),就搖搖擺擺的游了起來,我看到他的樣子,剛開始差點(diǎn)嚇?biāo),后來覺得挺好玩的,但是,我的'預(yù)測最終還是顯靈了——我的機(jī)械青蛙“碰壁”了,我玩了好長時(shí)間,但都是因?yàn)橐粋(gè)結(jié)果,游了不久,我的小青蛙就撞上了。

  極為失望的我,在周天下午,來到了我姥姥家,我把青蛙的發(fā)條擰緊,放到了魚缸里,看到了它的“蛙泳”,我不由的笑了起來,我又玩了好幾次,我覺得這樣青蛙的載重量太小,所以我就給青蛙的后面放上了一個(gè)盒子,但是盒子還是太輕,所以,我就在盒子里面放上了一塊石頭,我覺得可以了,所以我就讓青蛙開始游了,我這樣就讓它游了起來,結(jié)果失敗了。

  我玩的好開心,也獲得了一些科學(xué)知識,真是一舉兩得,也希望我以后能出有更多的創(chuàng)意。

初中狀物作文8

  我們的學(xué)校門口有四棵繁茂的樟樹。

  每當(dāng)走到校門口,一陣陣清香沁人心脾,令人精神為之一振,這清香到底是從哪兒飄來?我反復(fù)觀察了四周,沒發(fā)現(xiàn)有人帶香水呀!直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)香氣是從樹上散發(fā)出來的,這就是學(xué)校門口的樟樹。

  這四棵挺拔的樟樹,好像列隊(duì)的士兵分立在學(xué)校中心馬路兩側(cè)。

  樟樹雖然沒有白楊那么高,但是它的.枝干粗壯遒勁,伸向四面八方,伸得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。稠密的枝葉綠得發(fā)亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹冠就像是四把綠色的大傘。無論是嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,樟樹總是那么蒼翠挺拔。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)樟樹飄下幾片黃葉,我心里十分焦急:樟樹葉子會(huì)不會(huì)落光?它的香氣會(huì)不會(huì)沒了?我急忙把這件事告訴老師,老師笑著說:“傻孩子,樟樹葉子不會(huì)落光,樟樹落下幾片老葉,是為了長出更多嫩葉,這是正常的新陳代謝。樟樹本身就有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。即使樟樹制成木板,它的香氣依然存在。過去的樟木箱幾十年了還有香氣呢!”我對老師的話將信將疑。自從學(xué)了《宋慶齡故居的樟樹》后,我終于找到了確切的答案,并對樟樹有了更進(jìn)一步的了解。

  每天,我們愉快地來到了學(xué)校,課間也總愛在這四棵樟樹下休憩玩耍,樟樹一直伴隨著我們茁壯成長。

初中狀物作文9

  當(dāng)春姑娘剛剛來到人間,大地上還存在一些殘雪。別的落葉,樹木還是光禿禿的時(shí)候,柳樹就換上新裝。抽出嫩綠的枝條。長出碧綠的葉子。

  在春風(fēng)的吹拂下,柳條左右搖擺,就象美麗的少女甩動(dòng)她那柔軟的秀發(fā)。真美。∵@時(shí)我想起賀知章的'《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

  夏天來,雨水多,陽光也加充足,太陽炙烤著大地,這時(shí)正是柳樹茂盛的時(shí)期。它好像要把全部的生命力展示給人們。它的枝上又長新芽,長滿細(xì)長碧綠的葉子,枝葉茂盛的密不透風(fēng),一棵棵柳樹就像一把把大絨傘。小朋友們玩的滿頭大汗的時(shí)候,就來到柳樹下乘涼,說著、跳著、鬧著笑著、多開心!老人們坐在柳陰下,有的在聊天,有的下象棋,柳樹給人們帶來美的感受,生活的樂趣。

  柳樹的生命力很強(qiáng),春秋季節(jié),只要人們砍一根柳枝,插在潮濕的地上,它就能生根長葉,長成一棵茁壯的柳樹。即便沒有人給它澆水施肥,也能頑強(qiáng)的生長。

  柳樹以它美麗的樹冠,獨(dú)特的枝葉給環(huán)境增加美感,也給人們帶來無限樂趣。所以我喜歡柳樹,我贊美柳樹。

初中狀物作文10

  時(shí)間,如水,那么迅速,那么不知不覺……

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時(shí)光,步入了有喜有憂的初中歲月;我已經(jīng)從那個(gè)天不怕地不怕的毛頭娃娃,變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨,又有多般無奈。

  第一次與朝夕相處的同學(xué)說“大家,再見”;第一次走進(jìn)陌生的中學(xué)大門;第一次默默地在心里數(shù)著去初中學(xué)校的倒計(jì)時(shí);第一次想著初中生活的苦與樂……或許,會(huì)結(jié)識更多的知心好友,也或許,學(xué)習(xí)上會(huì)有很多麻煩與苦惱。但我不怕!

  初中是人生重要的必經(jīng)之路,一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘,我一定要挺起勇氣,披荊斬棘;如果我遇到的是鮮花,我一定會(huì)樹起信心,再接再厲。就像一位朋友送我的那句話:“無論道路如何坎坷,旅途如何漫長,你一定要無所畏懼地前進(jìn),直至抵達(dá)勝利的彼岸。 

  我相信自己,感慨自己,歌詠?zhàn)约,在漫長無知的歲月里,因?yàn)橛信笥褌兊膸椭,老師們?鼓勵(lì),家長們的支持,我一定會(huì)做好自己,守護(hù)好自己,不讓心靈的美麗流失。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望,拼出屬于自己的一片蒼穹!

  只要與大家一起,辛苦算什么?失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起,在初中的全新生活里體驗(yàn)學(xué)習(xí),體驗(yàn)快樂,體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)成功,體驗(yàn)苦與樂!那也是一種享受!

初中狀物作文11

  吊蘭是一種生命力旺盛,惹人喜愛的供人觀賞的植物,我非常喜歡它。

  我家在有一盆吊蘭花,它的葉子和枝都是碧綠色,葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢!葉子的中間有縱行的條紋,非常漂亮。葉子是尖尖的,像針尖一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般,細(xì)長細(xì)長的,一到春天,吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著,逐漸變成淡綠色,真奇怪。等到葉子長的.茂盛的時(shí)候,你就會(huì)看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根樹條垂下來,下面長著一叢叢可愛的小吊蘭,多像一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀!從遠(yuǎn)處看去,枝條就像一條綠色的瀑布似的!

  夏天是吊蘭開花的季節(jié),每到這時(shí)候,吊蘭就會(huì)綻出幾朵白色的小花,在風(fēng)伯伯的吹拂下,花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香,既給人一種舒心的感覺,又給人一種美的享受。

  吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活,要是你想吊蘭長的好,必須勤澆水。吊蘭適合在窗口或放在陽臺上,這樣更顯示出它的美麗姿態(tài)。

  這就是我喜歡的花——吊蘭!

初中狀物作文12

  阿姨從無錫帶回來一只美麗的“小熊貓”,它不會(huì)跑,但它會(huì)跳。是個(gè)用塑料制成的玩具熊貓。

  這只“小熊貓”可真是討人喜歡。它扁扁的小腦袋上,一對黑色的大耳朵向上豎著,仿佛在傾聽周圍的動(dòng)靜。臉上嵌著兩只亮晶晶的眼睛。烏黑的眼眶中,那圓圓溜溜的大眼睛,還真是神采呢!它一張粉紅的小嘴微撅著,好像在說:“你看我像個(gè)小運(yùn)動(dòng)員嗎?”“小熊貓”的身體是銀白色的。它那條短短的尾巴向上翹卷著。它倆腳凌空,那雙小手緊緊抓著兩邊的吊環(huán),像正在等候裁判員的一生令下,我在它的脖子上系了一條領(lǐng)結(jié),這下變得更加神氣。它整天靜靜地呆站在我是寫字臺上,恭候我的光臨。

  平時(shí),每當(dāng)學(xué)習(xí)或做事情疲倦的.時(shí)候,我就從寫字臺上拿起“小熊貓”,讓它為我做各種各樣的表演,我被逗得哈哈大笑。倦意被驅(qū)趕的一干二凈。日久天長,我們成了好朋友。有一次,不知怎么搞的,我的“小熊貓”掉到了地上,摔壞了。此后,我常常想起它,想它那調(diào)皮的可愛的微笑。我多想再有這么一只可愛的“小熊貓呀!”

初中狀物作文13

  人的一生應(yīng)該學(xué)會(huì)很多東西。比如我先學(xué)會(huì)了說話,再學(xué)會(huì)了爬行,再學(xué)會(huì)了走路,最后學(xué)會(huì)了閱讀。從現(xiàn)在開始,我會(huì)學(xué)到很多…

  今年寒假,我學(xué)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——滑冰。我一進(jìn)溜冰場,就看到很多人在滑冰,有男有女,有小孩。有的滑得很快,仿佛一陣風(fēng)吹過;有的人只是在冰上行走,卻走得又快又平穩(wěn);別人滑倒就摔跤,幾乎滑不動(dòng)。我一看到這一幕,就迫不及待的往前滑。不但沒滑倒,還摔倒了。教練看到了,趕緊扶我起來,很認(rèn)真的說:“滑冰雖然簡單,但不能急于求成!而且我有個(gè)小想法,以后再告訴你。你先穿上冰鞋,然后……”還沒說完,只聽“撲通”一聲,我又摔倒了。教練笑了笑,二話沒說把我拉了上來。雖然當(dāng)時(shí)很緊張很害怕,但是因?yàn)楹ε滤樱疫是用了我的`老辦法——堅(jiān)持。試了幾天,發(fā)現(xiàn)根本不行。我對自己說:“原來效果挺好的。為什么現(xiàn)在不行了?”教練好像看穿了我的心思,說:“你應(yīng)該用腦子學(xué)滑冰。這是我告訴你的小方法!甭犃私叹毜脑,我也跟著教練的話,結(jié)果出乎我的意料。幾天后我學(xué)會(huì)了滑冰。

  通過學(xué)滑冰,我明白了一個(gè)道理:學(xué)什么都需要方法和要領(lǐng),學(xué)習(xí)知識要積累,方法要靈活掌握。

初中狀物作文14

  正文簡介:詹蟹將軍,我家住在農(nóng)村,那里一年四季都有無盡的美景和無盡的樂趣。我最喜歡的事情是夏天邀請幾個(gè)朋友去村前..

  詹燮將軍

  我家住在農(nóng)村,那里一年到頭都有無盡的美和樂趣可享受。我最喜歡的事情就是夏天邀請幾個(gè)朋友去村前的小溪里和螃蟹打架。

  那是一個(gè)夏天的傍晚,我和朋友到了小溪邊,迫不及待的把蟹餌用稻草綁好,放在蟹窩里,等著哪個(gè)貪心的家伙過來,輕易屈服!沒想到的是,不知是哪個(gè)狡猾的敵人識破了我的高明計(jì)劃,用蟹鉗把飯切成了兩半,輕松的就把蟹餌吃了。

  一個(gè)計(jì)劃失敗了,就再生一個(gè)計(jì)劃——這次我讓同伴把吸管換成橡皮筋,我們試著放進(jìn)去,“!他們被騙了!用鉗子夾!”我想是時(shí)候活捉它了。我慢慢小心的拉著,心怦怦直跳,但等我強(qiáng)大起來,就這么放下了。唉,真讓我開心!

  兩次失敗后,我不耐煩了,鼓勵(lì)大家直接跳下去,伸手去蟹洞。良久,就在我們要放棄的時(shí)候,一個(gè)高大“魁梧”的'將軍突然從蟹洞里跳了出來。它揮舞著鉗子,趁我不備抓住了我的手指。突然,一陣火辣辣的疼痛傳遍了我的全身。我笑著尖叫,甩著胳膊跳上岸。蟹將軍被我甩了,但是胳膊也掛了。

  “好兇猛的螃蟹將軍!下次我找你算賬!”我們笑著跑著,仿佛也聽到了螃蟹的笑聲!

初中狀物作文15

  我有一張郵票,是蓋過郵戳使用過的郵票,但我很喜歡它。

  這張郵票上畫的地球,上面印有“珍惜生命之水”,我想這應(yīng)該是一張環(huán)保郵票,因?yàn)槲以陔娔X上看到陸地面積29.2%,海洋面積有70.8%,淡水就顯得格外珍貴,可有些人還在浪費(fèi)水資源,因此,才印制發(fā)行了這張郵票,讓人們保護(hù)水資源。所以,不要讓地球上的最后一滴水變成我們悲傷的很淚。圖片上還特意畫了一條線,一半是地球的經(jīng)線,另一半是海水,海水的那邊還畫了一點(diǎn)淡水,證明淡水已經(jīng)很少了,淡水和海水相比,只是滄海一粟。

  這張郵票是中國國家郵政局于20xx年4月1日發(fā)行的《保護(hù)人類共有的家園》中的一枚,這套郵票是當(dāng)時(shí)普通郵票的.第二組,第一組是花鳥類郵票。這套郵票共有4張。第一張是“穩(wěn)定低生育水平”,5分;第二張是“珍惜礦產(chǎn)資源”,30分;第三張就是我的那一張“珍惜生命之水”,80分;第四張是“保護(hù)海洋資源”,1.50元。設(shè)計(jì)者是張森、楊波。責(zé)任編輯是方軍。郵票規(guī)格是25×30毫米。齒孔度數(shù)是13×13.5度。(我的這張郵票齒孔有橢圓形齒孔)。

  這張郵票不只是讓人寫信用的,更是用來教育人的。就像我剛才說的,不要讓世界上最后一滴水是我們悲傷懺悔的淚水。

  我喜歡我這張郵票。

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