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喇叭花的作文通用4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的喇叭花的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
喇叭花的作文 篇1
依然是春意濃濃卻早早進(jìn)入了夏季,天氣還有些冷,季節(jié)和氣候似乎有些不協(xié)調(diào)。我依然穿著厚厚的夾衣,帶著孩子漫步在通往集鎮(zhèn)的小路上,女兒說:“爸爸,我們?nèi)ゲ烧然ò。”我說:“行”。可我壓根兒就忘記了喇叭花究竟是什么樣子的了。
只是走到一處花叢前,女兒告訴我說:“爸爸,這就是喇叭花,你采嗎?”望著女兒充滿童稚的臉,我摸了摸女兒紅彤彤的臉蛋,說:“爸爸不喜歡花兒了,你采吧!笨膳畠簠s說:“我不敢采呢,摘了喇叭花要打破腕子的!
聽女兒這么一說,我倒是想起來了喇叭花。那還是和女兒一樣大的年齡的時(shí)候,一次隨母親到田間勞作,母親薅草,我就在前面幫著母親扯草,時(shí)間長了、累了,就坐下來歇息。于是就到溝邊扯一些不知名的花草,其中有一朵像喇叭、紅白相間的花十分好看,我就特意將這朵花拿回來,隨地?fù)炝艘粋(gè)玻璃瓶子,盛滿水將花插在瓶子里。
母親薅完草回家,我就將花連同花瓶一起帶回了,放在破屋中間吃飯的桌子上。母親洗完手,開始做飯盛飯的時(shí)候,終于發(fā)現(xiàn)了花,就問:“這是你采摘的花嗎?”我還以為母親會表揚(yáng)我的`,便隨口回答:“是啊”。
不料,母親聽了大怒,當(dāng)即打了我一巴掌:“誰叫你摘喇叭花的?喇叭花摘得的么,摘了喇叭花要打破碗的,你看看,家里還有八個(gè)腕子,再說,打破飯碗是斷自己的食路……”
打完了,說完了,母親就又忙著去煮豬食。我捂著紅腫的臉,哭著想著:不就是摘了一朵喇叭花么?那以后,我是斷然不敢再摘喇叭花了。
長大后,在我知事的時(shí)候,我才理解母親:母親實(shí)在是不容易,一家八口人,里里外外全靠她一個(gè)人忙活,哪有不心焦的呢?何況,家里八口人才八個(gè)碗子,倘若我摘了喇叭花再打破幾個(gè)碗,那家里連盛飯的皿具也沒有了。
同時(shí),我也在為摘了喇叭花會打破碗子的說話茫然,我認(rèn)為,這說話是沒有科學(xué)依據(jù)的。極致過了幾十年而忘了喇叭花的模樣。女兒陡然提及喇叭花才勾起了這忘卻了的歷史。我對女兒說:“采吧,這花好看!
女兒卻說:“采摘喇叭花后手會顫,手顫就會打破碗子的。”我摸摸女兒的小腦袋,說:小小年紀(jì)在哪聽到的說法?女兒很認(rèn)真的說:“在家的時(shí)候,爺爺、奶奶都這樣說的。”我說:“不會的,摘吧,摘了回去插在花瓶里,再每天澆點(diǎn)水,喇叭花會開得更鮮更艷,自然就會更香!
女兒說:“要采你采吧,我怕打破腕子。”聽了女兒的話,我嘀笑皆非:女兒比我那時(shí)懂事多了。那時(shí)候母親不允許采摘喇叭花是因?yàn)榧依锾F怕打破腕子,而現(xiàn)今希望女兒采摘喇叭花是想讓居室更加香馨,可女兒卻深怕打破家中的碗。
女兒才七歲,讀小學(xué)二年級,爺爺奶奶的一席話就讓她刻骨銘心。從女兒身上,我看到了一種希望,似乎是在我們這一代人身上找不到的。
也難怪,畢竟經(jīng)歷了幾十年的故事我竟然忘得一干二凈。若不是女兒提醒連一點(diǎn)印跡都沒有,怕是要從記憶中消逝,我為自己悲哀,為女兒欣慰。
我終于采摘了一大束喇叭花,拿回家插在花瓶里,女兒每天放學(xué)后的第一件事就是給花澆一遍水,喇叭花在女兒的精心培育下,一天比一天鮮艷。下班回家,打開房門,總有一股清香撲面而來,讓疲勞了一天的我輕松了許多。
喇叭花花期短,過了花期一定會凋謝,我想那時(shí)候一定會很失落。
這想法,我沒說……
喇叭花的作文 篇2
去年的3月份,媽媽在我房間窗外的小花園里種上了一些喇叭花。我的小板床正好就在窗戶的旁邊。
前幾天的早晨,我早早地起床。我推開窗戶,呼吸著新鮮空氣。突然,我不經(jīng)意地看見里了窗戶底下墻角邊的幾棵小喇叭花已經(jīng)開了。。∫苍S是生活的忙祿使我忘了這幾個(gè)頑強(qiáng)的生命。我竟然沒有發(fā)現(xiàn),這么不起眼的小花,卻是日日夜夜地在努力生長,用弱小的身軀去抗擊風(fēng)風(fēng)雨雨。這情進(jìn)景令我大為敬佩。
我走出房間,來到小花園里,仔細(xì)地觀察了這些喇叭花。只見,它們一個(gè)個(gè)都張著小喇叭大聲地向天空喊著自己的豪言壯語;又象古代的高腳杯,等待著戰(zhàn)士們回來開杯痛飲。這些花兒們雖然小得可憐,但它們不失風(fēng)度,更不失毅力!我感到他們從來就沒有為自己的渺小而感到自卑過,它們敢與天斗,敢與地斗,用字己柔弱的身軀往上爬。多爬一點(diǎn),就會多一點(diǎn)挑戰(zhàn)?衫然ê敛晃窇,堅(jiān)持,努力,奮斗!
我能夠想象得到,它們這些花是怎樣從一粒粒微小的種子變得生機(jī)勃勃,我也能夠想得到它們是怎樣從花軍的'最低端爬上那最頂端的。我在觀察喇叭花的那一瞬間,我忽然明白了什么,明白了媽媽為何要在春天時(shí)在窗外種上喇叭花。感謝窗外的“喇叭”,感謝媽媽。
喇叭花的作文 篇3
夏天到了,喇叭花漸漸的生長出來,喇叭花也就牽牛花。喇叭花就像一個(gè)個(gè)小喇叭一樣,每天都頑皮地吹著號角,都叫著我們起床呢!
喇叭花像一個(gè)個(gè)小酒杯、像一個(gè)個(gè)降落傘、還像一把把小雨傘,下雨的時(shí)候小螞蟻們都在它的下面躲雨,而喇叭花卻像媽媽一樣無微不至的照顧著它們,不讓它們受到雨水的拍打。喇叭花的下面也總是有許多的小草圍著,就像是它在溫柔的給小草們講著故事呢?那是多么的溫馨!不僅如此喇叭花還可以用來做裝飾,人們常常把它放在客廳里,多么漂亮!
公園里的'喇叭花更有朝氣,有紅的,粉紅的、藍(lán)的、紫的,就像彩虹一樣,多么的多彩絢麗。如果你走遠(yuǎn)了在回頭看它,你就會發(fā)現(xiàn)它閃爍著光芒,仔細(xì)看原來是陽光撒在了它的身上,美麗極了。
我喜歡美麗的喇叭花,你喜歡嗎?
喇叭花的作文 篇4
在我們美麗的校園里,有許多五顏六色的花,我最喜歡的是喇叭花。
喇叭花又名喇叭花,因?yàn)樗_放的時(shí)候像一個(gè)小喇叭。它的葉子碧綠碧綠的,像個(gè)桃形。更有趣的是它的莖,它不是直立的,而是攀爬的。只要有一線希望,它都會努力往上爬。那細(xì)長的身子彎曲了,可這沒有阻止它前進(jìn)的.腳步。一棵棵喇叭花并成一排,形成了一道綠色的屏障。等它那細(xì)身子攀到了頂端時(shí),這道綠色的屏障上就會開滿各色的小喇叭,有紅的、白的、紫的,又嬌嫩又鮮艷,變成了一道彩色的墻,漂亮極了!
喇叭花除了能綠化校園外,還有一個(gè)好習(xí)慣。每天清晨,它就迎風(fēng)快樂地歌唱,吹起那五顏六色的喇叭,叫我們早點(diǎn)起床。到了中午,它為了不打擾我們,又害羞似的把那漂亮的喇叭收了起來。到了夜幕降臨時(shí),它們又拿出那小喇叭吹了起來,仿佛在報(bào)時(shí)呢!
這個(gè)并不引人注目的小花,卻有許多好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我非常喜歡喇叭花。
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