花的作文精品【6篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的花的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
花的作文 篇1
我從集市上買了兩盆月季花,一盆送給了小女孩,另一盆放在了我媽媽的陽臺上。
我捧著那盆最鮮艷的月季,飛快地跑到小女孩家,對她說:“你把這盆花送給你媽媽吧,她一定會很高興的。你是媽媽的驕傲,也是我學習的榜樣!毙∨⑴踔ǎ瑵M臉喜悅地說:“謝謝你大姐姐,我不會忘記你的!闭f完,她小心翼翼地捧著花盆走了。目送小女孩走遠了,我急忙跑回家。媽媽笑盈盈地說:“這花是你買的嗎?”“是的,是我送給你的。”媽媽一臉疑問地看著我:“是嗎?怎么想起給媽媽買花了呢?”“媽媽,我雖然長大了,但是并不懂事,平時很少關心你,你怪我嗎?”媽媽一把把我摟在懷里。我看到媽媽的眼睛里含著淚花,媽媽說:“傻丫頭,媽媽愛你都來不及呢,怎么會怪你呢?”
今天,天氣晴朗,陽光明媚。不錯,今天正是個特殊的日子——一年一度的教師節(jié)。
小麗早早地來到山坡上,她帶走了一件神秘的禮物。
當清晨的第一縷陽光早在臉上,小麗帶著這件禮物,來到了李老師辦公室的'窗前。李老師整潔的書桌上,放著一本小小的日歷,那一頁上清晰地印著:9月10日,中國教師節(jié)。桌子上有李老師的眼鏡,還有一個舊筆筒,一疊厚厚的作業(yè)本,和一個地球儀。小麗仿佛看到了昨夜李老師伏在桌上為我們批改作業(yè)到深夜……
只見小麗悄悄地將一束嬌嫩可愛的黃菊花插進了李老師的筆筒里。那束花兒多美。航馉N燦的菊瓣上幾顆晶瑩的露珠在閃耀,嬌滴滴的菊花在朝陽的照耀下,倍顯光彩。
這么美的花,也許是小麗在菊花叢中千挑萬選湊成一束;也許是花中最美的一束,被她發(fā)現(xiàn)了……無論是多么簡陋的“禮物”,無論是一束再也普通不過的菊花,都是小麗的一片心意。但是她知道,獻給李老師最好的禮物,是用成績和實際行動來回報老師。
是啊,敬愛的老師們就好比辛勤的園丁,無私奉獻,把自己所有的愛和養(yǎng)分都給予了我們這些幼小的樹苗,直到我們長成參天大樹。老師就如爸爸媽媽,照顧我們這些小娃娃無微不至,不是親人勝似親人。老師一直陪伴我們走人生這條漫長的路,一直看到我們畢業(yè)了,才依戀地放開了手。一直看到我們長大了,我們飛走了,但還是那樣牽掛,依然留在那間校舍,哺育一代代與我們一樣的小樹!
這時,小麗想起了一首名叫“每當我走過老師的窗前”的歌一陣陣暖流在她心中激蕩。
“靜靜的深夜,星星在閃耀。老師的窗前徹夜在明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光,照耀我心房。啊……”
小麗輕輕地,悄悄地將花兒插進了老師的筆筒,甜甜地笑了。小麗希望,李老師看到這束花兒,就像看到了孩子們甜蜜的笑臉!
此刻,小麗在心里默念:李老師,節(jié)日快樂,您辛苦了!
匆匆吃過早餐,蘭蘭拎起書包往身后一背,撒腿向城郊跑,想給老師采束鮮花兒。城郊的道路兩邊盡是數(shù)不清也叫不上名字的鮮花,色彩繽紛,千姿百態(tài),賞心悅目!蘭蘭想:平時老師為我們操勞,教師節(jié)采什么花才能表達對老師的感激之情哪?對了,挑選十朵最美麗的,既象征著十分寶貴,十全十美,又象征著桃李滿天下。采呀采,選呀選,直到心滿意足才哼著《長大了我就成了你》,一溜煙兒跑回學校,她想趕在老師之前到學校。
蘭蘭一進學校,遠遠看見老師的辦公室窗戶已經(jīng)打開了,“真遺憾,我來得這么早可還是比老師晚”蘭蘭自言自語。蘭蘭向里一看,老師不在,八成去教室了,太好了。她躡手躡腳來到老師辦公桌前,只見桌子上擺著的臺歷翻到了9月10日,多么神圣的日子啊!臺歷旁放著教科書和一本剛批改完的作業(yè),作業(yè)本上擺放著一副花鏡,筆筒里還插著一只筆尖上帶著一滴紅墨水的沾水鋼筆呢。這紅墨水是老師的心血呀!她平日里起早摸黑,早出晚歸,累得她40幾歲眼睛也花了,兩鬢也添了幾根白發(fā)。老師真象蠟燭啊,燃燒自己,照亮我們。蘭蘭想到這兩眼濕潤了。
蘭蘭愣愣地站那里,“難道給老師送束花就報答嗎?不!老師的奉獻是無私的,無需報答,如需報答,只能是她們的學生茁壯成長,成為國家優(yōu)秀的建設者和接班人!毕氲竭@,蘭蘭深情地望著老師的辦公桌,久久不愿離去。后來,蘭蘭把鮮花插在校園花壇里,頓時,校園里飄滿了迷人的花香。
花的作文 篇2
我家陽臺的花架上,有幾盆多肉植物,他們是媽媽出差時帶回來的。其中我最喜歡的是一盆鹿角海棠。
鹿角海棠的葉子是墨綠色的,呈三棱狀,肉很厚,卻容易起皺。我記得又一次忘記給它澆水了,結果就變得皺巴巴的,我趕忙給它澆了些水,第二天跑到陽臺一看,它又變得飽滿如初啦!
我的鹿角海棠是初秋的時候得到的`。那時它的生長速度還比較慢。我每天都去看它,可就是看不到它的變化。不過我并不著急,因為媽媽告訴過我,鹿角海棠在夏天生長速度非常慢,幾乎是在休眠狀態(tài)中,但到了秋天,它就會快速生長。
時間過得飛快,轉眼就到了深秋,果然不出我的所料,才過了幾個星期,我的鹿角海棠就長高了許多。
我仔細地觀察,發(fā)現(xiàn)鹿角海棠喜歡生活在陽光溫和、舒適干燥的地方。它的葉子是交互對生的,沿著筆直的枝干,按照前后、左右的順序每次向上生長出兩粒小巧的葉子,看起來像梅花鹿的角。新長出的葉子是地連在一起的,中間有個極小的豁口,看起來像極了愛心的形狀。這一顆顆愛心飽滿而舒展,讓這株鹿角海棠看起來生機勃勃。
媽媽說冬天鹿角海棠將會在枝干的頂端開出紫色的小花,一定會非?蓯邸N遗瓮业穆菇呛L目炜扉L大,花兒快快開放,為我的花架增添一道別致的風景!
花的作文 篇3
清晨,我到河邊看到我最喜歡的花——荷花。我為什么喜歡它呢?由于它很美麗,它開放的.時分像一位粉色的姑娘,我還看見它旁邊有很多蓮蓬,像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘在綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏,似乎在開音樂會。
一次,我對這荷花說:“你能夠跟我做朋友嗎?”荷花說:“能夠呀!”然后,我和荷花一同玩,一同跳舞和唱歌,我們玩得真開心!小朋友,你們喜歡荷花嗎?
花的作文 篇4
我愛看雨,愛看雨花。小時候,看著地上濺起的朵朵雨花,我總是愣愣地出神,有時還想伸出手去摸它。我看著雨花朵朵綻開,又倏然隱沒在水洼中,聽著屋里“嘀答”的鐘聲和屋外“嘀答”的'雨聲,覺得這二重奏的聲音很好聽,很奇妙。
我長大了,還是愛去看雨花,甚至有時會跑到雨中,讓雨在自己的頭上“開花”。有一次,我一個人跑到公園里,站在湖邊,凝視水面,看雨點鉆入水中,濺起水波漣漣,晶瑩、細小的雨珠密密地連成雨絲。雨絲來自天際,在那廣袤無垠的天宇中好像有無數(shù)雙手在忙碌地抽絲。那雨絲也怪,抽之不盡,斂之不完。雨絲是純潔的,雨絲帶著清爽和素雅來到人間。雨點落在水面上,猝然濺開,形成一簇簇素色的花朵。
雨花一掃秋菊之妖艷、牡丹之艷麗,只在水面燦然一現(xiàn)。
它能蕩滌塵埃,或是潤物無聲,綿綿數(shù)日,或是電閃雷鳴,大雨滂沱?蔁o論它以何種形式出現(xiàn),我還是深深地喜歡這純潔的雨點,素色的雨花,閉上眼睛,我似乎也輕飄飄置身于天宇中,也加入了那雨絲的行列……
花的作文 篇5
一陣陣嘈雜的蟬鳴傳來,陽光灑在小路上,照在小路兩旁那五彩繽紛的花朵上。“姐姐啊,你到底要跑去哪玩啊!”表妹一邊追著我一邊問道。“先跑啦,去找好玩的去嘍!“我喘著粗氣,豆大的汗珠從臉上滑落下來。記憶中,那條小路是那時天真無邪、最美好的日子。
小時候,外婆家門前有一條小路上。路邊開滿了五顏六色的小花,有蒲公英、有風信子、還有很多不知名的小野花……
我和表妹小時候常常在小路上嬉鬧。“表妹,你要去哪兒玩呢?”我停止了奔跑,大口大口地喘著氣!拔覀?nèi)プ脚‰u小鴨好不好啊?”表妹紅撲撲的小臉蛋像兩個熟透了的紅蘋果,臉蛋鼓鼓的,那模樣可愛極了。“好吧,走吧!”我興奮地說道。小鴨子在前面吧嗒吧嗒去跑著,表妹在后面高興去追趕著,我呢,看得哈哈大笑。這樣的.時光是多么地美好啊!
“哈哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲穿過小巷,傳入每個人耳朵里。太陽漸漸落下,天空仿佛一幅淡雅而美麗的水墨畫,落日是和余暉映照在我們紅撲撲的臉上。嘴邊的紅暈像漣漪般漸漸泛開了,那微笑至今仍蕩漾在我的心頭。在紅色的天穹下,我們的笑聲與我們坐在路上的身影構了一幅美麗的風景畫。
小時候,這條路好像是我們的地盤一樣。我們經(jīng)常在這里嬉戲玩耍。我們一起追趕小鴨、一起采花、一起放聲歌唱、一起數(shù)星星、一起……那時候在小路上玩耍的每一天,都顯得尤為短卻珍貴。
長大后,每逢節(jié)假日,我也會回到外婆家。小路上依舊盛開著許許多多美麗的花兒,只是那小路依舊,童年卻一去不復返了。我們回憶起小時候的趣事,都一起哈哈大笑起來,F(xiàn)在的我們再也不會去小路上玩耍嬉戲了……
這條小路陪伴著我們度過了美好的童年時光。小路旁,那朵朵五彩繽紛的鮮花還在陽光下開放著,可童年卻匆匆地溜走了,一去不復返了。我們都已經(jīng)長大了,但每當回憶起那條小路時。仍忍不住嘴角上揚……
花的作文 篇6
無論干什么總要有第一次,每一個第一次都有永遠難忘的回憶:記得第一次做飯燒糊的黑焦米粒;記得第一次釘扣子針扎的手指流血;也記得第一次騎車的膽戰(zhàn)心驚;更記得第一次考試的茫然無措……因為這每一個第一次都有難堪、更有收獲,所以就有些刻骨銘心,難以忘懷。我第一次拾棉花也是一樣。
今天,我作為班級競賽組的質(zhì)量監(jiān)管員來到比賽場地的棉田里,我的工作內(nèi)容是監(jiān)督拾棉能手采摘棉花的質(zhì)量。于是,我便有時間去體會一下摘棉花的感覺,我人生第一次摘棉花便在這里開始了。
剛走進棉田的我顯得有些手足無措,盡管以前我也見過別人摘棉花,但是從未親自動手。棉葉不停的掛我的手背,棉殼不斷的扎我的手指,不一會兒我的手就被弄的滿是血道兒和小血點兒,生疼生疼的,我一怒之下就往地頭走去。坐在地頭心里很不是滋味。我不想服輸,但是心中又覺得這個困難我怕是難以跨越。忽然,想起了早上裝到包里的手套,于是,拿出來帶到手上以保護手不受傷害。因為有了它,我的手背掛的次數(shù)少了,但是手套被掛住的次數(shù)多了,我本來摘得就慢,戴上手套后就更不用說那個慢的程度了。人生在世有太多的不如意,有更多的苦難?嚯y就像一只無形的殺手出現(xiàn)在人們的眼前,別無選擇,人們只有勇敢地去面對,才能夠取得成功。所以我不想就這樣在困難面前猝然倒下,更不想成為一個貪圖享受,害怕苦難的人。
于是,摘下手套去鍛煉我的手,讓它去經(jīng)歷棉田里拾花能手都經(jīng)歷的磨難。我之所以接受這個挑戰(zhàn),不為別的,就為人生不留一點遺憾,可以領略挫折之后的美好,感受磨難之后的風光。慢慢的我習慣了手背掛到的疼痛,習慣了太陽照耀下的.火熱,習慣了棉兜系在腰間的沉重;當然也感受到了豐收的喜悅,體會到了勞動后的欣慰,領略了勞動人民的不易。
當我看著自己的勞動成果和滿是傷痕的雙手時,我覺得:付出了就有回報,播種了就有收獲,努力了就有結果。雖然經(jīng)過兩天的勞動,我沒有滿載成果的喜悅,但是我擁有的卻是整個心靈的豁達。無數(shù)的第一次帶給我無數(shù)的回憶,第一次摘棉花將是所有回憶中最難以忘懷的,因為這是勞動的收獲。無論干什么總要有第一次,每一個第一次都有永遠難忘的回憶:記得第一次做飯燒糊的黑焦米粒;記得第一次釘扣子針扎的手指流血;也記得第一次騎車的膽戰(zhàn)心驚;更記得第一次考試的茫然無措……因為這每一個第一次都有難堪、更有收獲,所以就有些刻骨銘心,難以忘懷。
我第一次拾棉花也是一樣。
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