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2022年上海滿分作文：我想握住你的手（精選22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的上海滿分作文：我想握住你的手，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上海滿分作文：我想握住你的手 篇1
歲月是把刀，青春的風(fēng)“呼”的就走了……
姥姥，歲月在你的臉上留下了深深的刻痕，年華也毫不留情地污濁了了你的雙眸。
小時(shí)候，您總能給我?guī)?lái)無(wú)盡的`安全感，您用你的手，握住我小小的拳頭，另一只手則撐著拐杖，您笑著看著我，我也開(kāi)心地笑著，仿佛置身于幸福的港灣……
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我和您之間隔著一層厚厚的墻，且又那么透明。本來(lái)一切的快樂(lè)都觸手可及，而現(xiàn)在知識(shí)與距離漸漸把您從我腦容量中毫不留情地?cái)D出去，眨眼間，您卻變得遙不可及了。
可是，即使雨水沖刷掉我們一起時(shí)留下的腳印，也抹不掉印在心底的那份溫暖……
姥姥，我欠你的太多了……
我想握住您的手，與您一起緩緩地前行，不會(huì)讓你只看到我們前行的背影，讓我們一起靜靜地聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，與您一起看歲月留下的腳印……
只能說(shuō)，光陰太無(wú)情，把您身上的鐘表調(diào)成了我的三倍。如果時(shí)間允許，我將用我的一生來(lái)償還您，握住您的手，向著未來(lái)前進(jìn)……
上海滿分作文：我想握住你的手 篇2
姥姥，不知不覺(jué)，您歲月的時(shí)鐘已轉(zhuǎn)了大半圈，生命盡頭的鐘聲就快要敲響。你勞累了一生，到頭來(lái)只為一個(gè)幸福、和諧的家。
在我幼兒時(shí)期，我時(shí)兒活潑，時(shí)兒平靜，在您的拉扯下慢慢成長(zhǎng)。拿起兒時(shí)的照片，您那燦爛的笑容一直掛在臉上像極了月牙。
還記得在我要上小學(xué)時(shí)，您還沒(méi)天亮就早早地坐在門(mén)口幫我報(bào)名，我在您開(kāi)心又擔(dān)心的目光下走進(jìn)校門(mén)。放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)你東張西望的似乎怕把我弄丟了，您緊緊握住我的手向家一同走去。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，讓我握住您的手，帶你去領(lǐng)略山河湖海的美，去感受百花叢中蜜蜂嗡嗡演奏的`音樂(lè)會(huì)。
我離您越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)，我多想握住你的手，陪您聆聽(tīng)那收音機(jī)里主播放出的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；我多想握住你的手，陪您慢慢地走，不想看到您遠(yuǎn)去；我多想握住你的手，這樣您就不會(huì)離我而去。
上海滿分作文：我想握住你的手 篇3
在這里我想握住那些敢于說(shuō)真話的手，以表達(dá)我的崇敬，我的支持與我像你們那樣敢于真言的決心。
有人說(shuō)過(guò)，在真相面前沉默這等于撒謊，是的，在真相面前，不是每一個(gè)人都有勇氣將它裸呈于世的，由于它往往隨著著妨礙、排斥，甚至生命的威脅，在當(dāng)今這個(gè)不真實(shí)泛濫，謊話遍地的社會(huì)，大家愈來(lái)愈習(xí)慣于躲藏、掩蓋與抹殺。而讓人欣慰的是，有這么一些人，他們無(wú)畏于困難艱險(xiǎn)，敢于把真相道明，所以握住你們的手，是我內(nèi)心真切的愿望。
我想握住你的手，是由于我對(duì)你的崇敬，我崇敬的不只是你的真言本身，更是你強(qiáng)大的人格力量，由于這部分敢于真言的人，肯定有沖破所有阻力的勇氣，而這勇氣肯定是源于兼濟(jì)天下的責(zé)任感與悲天憫人的情懷。魏征，一個(gè)中國(guó)歷史上有名的諫臣，他并不把皇帝的臉色作為自己言語(yǔ)的風(fēng)向標(biāo)，針砭時(shí)弊，直言不諱才是他的作風(fēng)。我相信他肯定有著治世盛國(guó)的使命感才能這樣，他甘當(dāng)一塊明鏡，照出一個(gè)大唐盛世。鐘南山，揭露非典的第一人，出于一位人民大夫的責(zé)任感，他從對(duì)非典遮遮掩掩的人群中走出來(lái)，大聲呼吁，立即通知世界衛(wèi)生組織，用全社會(huì)力量抗擊非典。由于他的振臂一呼，才點(diǎn)破了那層迷霧，換來(lái)了大家的眾志成城，齊心協(xié)力。你看，一句真話對(duì)于社會(huì)有哪些用途這樣要緊，大家怎能不崇敬那些直言的勇士。
我想握住你的手，是由于我對(duì)你的支持。說(shuō)真話聽(tīng)似容易，殊不知那些勇士往往承擔(dān)的是各方面的重壓甚至是生命的威脅。高耀潔，揭露艾滋村的.第一人。但這位老人并沒(méi)得到應(yīng)有些榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)，而是大家的質(zhì)疑與某些地方官員的威脅。張純?nèi)�，勇于揭露南京大屠殺真相的美籍華人，從她的照片上大家非常難想像這清秀的臉頰與弱小的身軀要面對(duì)的是繁重的洞察與采證，更要抵御的是右翼勢(shì)力威脅她生命的恐嚇。但是最后這位年青的女孩還是用自殺結(jié)束了生命。我真是痛心，為什么大家不可以在他們處境困難之時(shí)給予他們幫與支持，就算只是相見(jiàn)時(shí)或在內(nèi)心里握住他們的手，使他們感到不孤獨(dú)，由于這個(gè)后盾足夠堅(jiān)強(qiáng)。
我想握住你的手，是由于我想叫你帶領(lǐng)我前行。每當(dāng)我在真相面前徘徊，事實(shí)面前猶豫，都會(huì)有這么一雙有力的手牽引著我，雖然無(wú)語(yǔ)，但我的內(nèi)心已感到：我要說(shuō)真話。）我想握住你的手，更期望全社會(huì)都能握住這部分手。相信這種力量將換來(lái)一個(gè)更明凈的天空。
上海滿分作文：我想握住你的手 篇4
時(shí)已入春，又是夕陽(yáng)垂地的時(shí)候；伴隨著一陣向晚的春風(fēng)，悄悄揉過(guò)行人的發(fā)梢；一年結(jié)束的消息是悄然而至了。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”你在哪兒，我想握住你的手。
都是因?yàn)槿ツ甓斓哪菆?chǎng)雪，似猛獸般以花白的牙齒撕咬著我的回憶，于是我想起了你。那天放學(xué)后，你穿著一件破棉襖，拄著一根破木拐杖，頭戴一頂已被炭火燒出了小洞的.帽子。你彎著腰站在樹(shù)下。我隔著很遠(yuǎn)便看見(jiàn)了你。你從口袋里伸出那雙早已飽受歲月摧殘的，凍得龜裂的雙手，朝著我招手，叫著我的名字。我不禁心弦一動(dòng)，仿佛有圣光籠罩在身上。但想起身后還有同學(xué)跟著呢，便沒(méi)有加快步調(diào)，反倒是放慢了腳步。
等我到你跟前時(shí)，我明顯看到一絲失望從你臉上掠過(guò)。但它轉(zhuǎn)瞬即逝。“干嘛？”我按捺住許久相見(jiàn)的興奮，反而不耐煩的問(wèn)道。你聽(tīng)完后，下意識(shí)的將放在似乎要凍結(jié)的空氣里的手放回在口袋。然后迅速插回口袋，在拿到什么東西后緩緩伸出。我充滿了好奇地望著。
會(huì)拿出什么東西呢？那雙凍得像干枯的松樹(shù)皮似的手會(huì)拿出什么呢？我充滿了好奇。你又僵硬張開(kāi)了手掌。手上是一雙手套。
“怎么這么涼？”你用驚異的目光看著我。你又拿著那雙手套，用嘴對(duì)著哈著氣。你拽著我的手，給我?guī)鲜痔�，你的手像放在冰箱里的冰塊似的，比我的還冰！比我的還涼！四目相對(duì)，我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)你是那么得蒼老！你那發(fā)污的指甲縫中有著白色的皮屑，你那凍得龜裂的雙手，凹凸不平，像世界地形圖似的。小時(shí)候，你是枝繁葉茂的大樹(shù)。而現(xiàn)在，你卻僅剩那樹(shù)枝樹(shù)干了。每次上學(xué)，你總是要給我戴上那一雙手套。而我總是笑嘻嘻的說(shuō)：“謝謝爸爸！”
又是一年冬風(fēng)起，不知吹白了誰(shuí)的發(fā)梢。在春寒料峭之時(shí)，在陰雨連綿之時(shí)，在暴雪來(lái)臨之時(shí)。我會(huì)緊緊握住你的手，絕不會(huì)再讓你的手再受凍受累！
上海滿分作文：我想握住你的手 篇5
你的手，誰(shuí)不像鋼琴家的手，潔白敏捷，但卻強(qiáng)勁有力；你的手，雖不像舞蹈家那樣瘦勁，但卻寬厚溫和。而我，想緊緊的握住你那溫暖的手。
小時(shí)候。我看見(jiàn)你拿著鐵鍬去地里，便嚷著要去，你說(shuō)：“地里那么難走，萬(wàn)一你扭著腳怎么辦？”可是小時(shí)候的我很任性，非要跟去，最后你拗不過(guò)我，只好帶我去地里。果不其然地里的路很難走，你講我安置在一片很安全很美麗的地方便去干活，我起初還很安靜，你時(shí)不時(shí)地斜著眼偷看我一下便又繼續(xù)，可我不一會(huì)兒便跑了起來(lái)，于是，一不小心，扭著腳了。你連忙跑過(guò)來(lái)，檢查了我的傷勢(shì)，只是一點(diǎn)小傷，但我偏要父親抱我，于是你一手拿著剛才干活時(shí)割下的柴火，一手拖著我，便回到了家。你的手，強(qiáng)勁有力，我想握住你的手。
中學(xué)時(shí)。我拖著沉重的步伐慢慢地走進(jìn)了家里，放下書(shū)包，便一言不吭的朝房間走去，你看著我，跟著我一起走進(jìn)了房間，“你有什么事，說(shuō)出來(lái)，老爸幫你分擔(dān)�！蹦憧粗�，話語(yǔ)里包含著對(duì)我的關(guān)切。我便將事情緣由告訴了你，說(shuō)完便再也忍不住的哭了起來(lái)，你聽(tīng)完后，一手輕輕拍打著我的背，一手笨拙地但卻又溫柔的拭去了我的淚，“不就是演出沒(méi)有被選上嗎？下次再努力，老爸相信你一定會(huì)成功的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，而你依然保持著原來(lái)的動(dòng)作。你的手，寬厚溫和，我想握住你的手。
現(xiàn)在，面對(duì)著巨大的學(xué)習(xí)壓力，我想幾次選擇放棄，但是，當(dāng)我消極時(shí)，你總會(huì)在我疲憊時(shí)用你那溫暖的粗糙的'大手，輕輕地但又不失力量地拍拍我的背，而那手，似乎有無(wú)窮的力量，讓我在沙漠中找到綠洲；將講我在谷底里拽了上來(lái)；將頭頂上的陰云驅(qū)散開(kāi)來(lái)，讓我感受到溫暖的陽(yáng)光。而我，在你的鼓勵(lì)下，一次又一次的突破了自己，取得了進(jìn)步。你的手，充滿力量，我想握住你的手。
你的手，雖粗糙但細(xì)膩，雖平凡卻很有力量，雖黝黑但溫暖。你的手，讓我重拾信心，我想緊緊的握住你的手，讓自己在你的鼓勵(lì)下，獲得生命的真諦。
上海滿分作文：我想握住你的手 篇6
你有如一股清風(fēng)，輕輕蕩入我的內(nèi)心，占據(jù)著我的心。你是永遠(yuǎn)站在我身后的，是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我的夢(mèng)想之路是你在為我護(hù)航。你是我永恒不變的避風(fēng)港，是我在太陽(yáng)下的綠蔭，是我在雨天中的雨傘，是我密不可分的朋友。
你，時(shí)刻陪伴在我的身旁，讓我從未感到過(guò)孤單。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你即是我手中的筆，一筆一劃，描繪著知識(shí)的海洋；在我看書(shū)時(shí)，你即是我手中的書(shū)本，率領(lǐng)著我在那片蔚藍(lán)色的區(qū)域內(nèi)翱翔；在上課時(shí)，你即是黑板上的字符，一股腦兒鉆進(jìn)我的腦海，引領(lǐng)著我前進(jìn)的步伐。
你，既是我的良師又是我的益友。每次在我傷心時(shí)，你又讓我依靠讓我傾訴，又無(wú)聲息地溜進(jìn)我的心房，給我注入新的力量，帶來(lái)新的希望。在我上課走神時(shí)，是你用你那溫柔無(wú)形的雙手，輕輕叩擊著我的心門(mén)，提醒著我集中精力。
你，是我永恒的友情。你從未背叛過(guò)我，縱使我再壞，再差勁，再糟糕，你也不曾嫌棄我，拋棄我，放棄我。你還是我最忠實(shí)的擁護(hù)者。在人生的道路上因?yàn)橛心愕膿碜o(hù)和支持，讓我多了一份勇敢，多了一份自信。
你，就是我傳說(shuō)中的守護(hù)天使。每天細(xì)細(xì)地打理著我的日常生活，是你的成員們，給予了我生命、快樂(lè)、美妙。令我無(wú)憂無(wú)慮地生活著、學(xué)習(xí)著、努力著。在我跌倒再爬起來(lái)的時(shí)候，你關(guān)切地問(wèn)我“摔疼了沒(méi)有？”，輕輕地?fù)崦业膫�。在我遭遇打擊時(shí)，是你陪我走出低谷，走出傲慢，走出鴻溝！
你，親情，是世界上最美妙的情感。假如說(shuō)友情是食物，愛(ài)情是水，那么親情即是太陽(yáng)、是空氣、是每個(gè)人必不可少的溫暖！
父母是你的核心，母親是你的主心骨，打理著我的.衣食問(wèn)習(xí)題。每當(dāng)我們享受著出生的喜悅時(shí)，母親卻是痛苦的承擔(dān)者。是她為我們解決前方的圍欄，讓我們有逾越困苦的勇氣，是她為我們撐起一片天！父親、母親和我們即是一個(gè)家。當(dāng)我們溫室中汲取知識(shí)的甘露時(shí)，父母卻在那炎炎烈日下?lián)]灑著汗水。
我不會(huì)讓你逃離，即便我們都倦了、累了，可我卻還是想擁有你，因?yàn)橛心愕牡胤讲艜?huì)有我。我想無(wú)握住你的手，一起逾越；我想握住你的手，一起奔向成功；我想握住你的手，一起走向幸福的彼岸。因?yàn)橛心愕牡胤剑翘焯茫?/p>
上海滿分作文：我想握住你的手 篇7
我想握住你的手，給你溫暖，給你力量。
我不知道，也不想知道，當(dāng)你倒在冰冷的馬路上時(shí)，那肇事逃逸的司機(jī)內(nèi)心是否會(huì)有些許的慚愧；我不知道，也不想知道，當(dāng)你倒在冰冷的馬路上時(shí)，那18個(gè)路過(guò)的陌生人內(nèi)心是否會(huì)有些許的不安；我不知道，也不想知道，當(dāng)你倒在冰冷的馬路上時(shí)，老天是否會(huì)有些許的不忍；我更不想知道，如果沒(méi)有陳阿姨，誰(shuí)會(huì)成為那第19個(gè)陌生人。我只想知道，那一刻的你，除了感覺(jué)路面的冰冷，是否還感到了心寒？或許你并沒(méi)有感到心寒，因?yàn)槟氵�太小，這個(gè)世界已經(jīng)給了你一次傷害，我不希望你那幼小的心靈，受到這個(gè)世界的第二次傷害。
當(dāng)我看到你躺在重癥監(jiān)護(hù)室的病床上時(shí)，那一剎那間，我感到了震撼，你身上連接著那么多的儀器，幾乎看不到你微小的身軀，只有你的雙手裸露著。一雙那么瘦弱無(wú)力的手，手心朝上，五指微張，泛著青白色，我想此刻的你一定是那么的無(wú)助，你張開(kāi)的手一定想要幫助，想要溫暖，想要投進(jìn)父母溫暖的懷抱，卻被那些冰冷的儀器阻擋著，使你不能投進(jìn)父母的懷抱，喊一聲“爸爸”“媽媽”！
上天是多么的無(wú)情，使年幼的你遭受如此之劫難，你努力張開(kāi)雙手想要尋求幫助，可是那18個(gè)人卻對(duì)你視而不見(jiàn)。我想，今生他們將會(huì)在愧疚中度過(guò)，如若他們還有良心的話。
那些天，我一直期盼著奇跡的出現(xiàn)，希望你能轉(zhuǎn)危為安，然而，噩耗傳來(lái)，在與病魔斗爭(zhēng)的數(shù)天后，你的.小手支持不住了，帶著父母的不舍和人們的懺悔，你還是走了。
小悅悅，如果有可能，我想握住你的手，給你一份溫暖，讓你在去天堂的路上不感到寒冷；如果有可能，我想握住你的手，給你一絲陽(yáng)光，讓你去天堂的路上不感到害怕；如果有可能，我想握住你的手，給你一份愛(ài)，讓你在去天堂的路上不再感到孤獨(dú)和無(wú)助。
上海滿分作文：我想握住你的手 篇8
天空板著一臉蒼白，低頭默默地向大地傾訴著人世的無(wú)奈，一滴滴淚水凝結(jié)成潔白的雪花慢慢飄落。既而，冽風(fēng)大作，抽打著蒼白。天哭了，我也哭了。
徘徊在你的門(mén)前，剛剛舉起的敲門(mén)的手恨恨地攥緊，又一次放下揣回兜里。你我現(xiàn)在雖然只有一墻之隔，心卻天各一方，我還能握住你的手嗎？
“堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門(mén)上敲得夠久夠大聲，總有一天會(huì)把人喚醒�！蔽乙恢眻�(jiān)信著這一句話，可是盡管我一直敲，一直敲，也沒(méi)能敲開(kāi)你的心門(mén)，到頭來(lái)我們成了最熟悉的陌生人。
熟悉的'天空，熟悉的人群。拖著剛考完試的失落，提著滿包的壓抑，我快步走回教室。踏上四樓的腳剛剛站穩(wěn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我便望見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影站在班級(jí)門(mén)外，近視眼的我一眼便認(rèn)出了她——是你。許久不見(jiàn)，你依舊那樣可愛(ài)，但骨子里透出一股成熟。見(jiàn)到你，一時(shí)間我的壓抑心情不翼而飛，想起以前，久別重逢的喜悅又被怨恨沖淡。
如此討厭我的你突然出現(xiàn)在我們班門(mén)口，——你是陪同學(xué)來(lái)找人的。我與你擦肩而過(guò)，誰(shuí)都沒(méi)有勇氣看對(duì)方一眼，眉宇間充滿著殺氣。我與新同學(xué)熱情地打著招呼，并用力將門(mén)狠狠地摔回門(mén)框。但是這遠(yuǎn)不能解除怨恨，我又一次出去大聲對(duì)正和你談事的同學(xué)說(shuō)：“喂！能不能換個(gè)地方，這兒多礙事！”
你很聰明，馬上識(shí)破了我這種聲東擊西的小伎倆。你轉(zhuǎn)身跑開(kāi)，留下傷心的背影……
窗外，天依然低泣。教室里只留下我暗自流淚。
我不知道我到底做了什么，我不是想叩開(kāi)你的心扉嗎？可我居然傷害了你。
雪認(rèn)真地下著，掩蓋了天地間所有的污穢。我們的記憶能不能這樣被掩蓋？永不要再揭開(kāi)？我站在你的門(mén)外，面前是一樣冰冷的門(mén)：我能不能握住你的手？
揣著不用回答的問(wèn)題，我徘徊在雪中……
上海滿分作文：我想握住你的手 篇9
10月10日天氣：小雨
今天，和女兒發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾。
我已僅是一個(gè)快要五十歲的人了，今天一家去逛街。過(guò)馬路的時(shí)候，我下意識(shí)的牽著女兒的手，可女兒你掙脫了我的手，一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“爸，我長(zhǎng)大了，可以一個(gè)人走�！�
孩子，你可知道我當(dāng)時(shí)的心情么？讓我欣慰的是，你確實(shí)長(zhǎng)大了。可讓我擔(dān)心的是，這社會(huì)的風(fēng)和浪，你稚嫩的肩膀該如何去扛？
孩子，你可還記得，在你小時(shí)候爸帶你走的屋后的石子路。那路旁有一顆梧桐，我握著你的手走在石子路上，梧桐的葉子反射著早晨的陽(yáng)光，金燦燦的�？蓵r(shí)間最終還是讓夕陽(yáng)把光禿禿的梧桐樹(shù)，拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
孩子，你可還記得。你上小學(xué)時(shí)，爸牽著你的手走過(guò)那條馬路。你緊張的拉著我的手，看著來(lái)往的車(chē)輛。
孩子，你長(zhǎng)大了，爸卻老了。
爸老了。
但是爸是多么想握住你的手，給你分擔(dān)你的憂愁，分享你的快樂(lè)�？赡憧偸钦f(shuō)：“爸，我們之間有代溝�！卑质嵌嗝聪胛兆∧愕氖�，指明前面的路；爸是多么想握住你的手，替你看清表面后的本質(zhì)，替你抵擋一些風(fēng)浪。
孩子，你可知道爸是多么地愛(ài)你！
10月10日天氣：小雨
今天，我和爸爸有了點(diǎn)小小的摩擦。爸，對(duì)不起。
今天我們一家去逛街，過(guò)馬路的`時(shí)候，爸爸像往常一樣牽著我的手。可是，爸爸，我是多么想證明我長(zhǎng)大了，于是，我掙脫了您的手，看著您的一臉詫異，爸，對(duì)不起。
爸，我還記得小時(shí)候那棵梧桐，還記得家門(mén)前那條馬路，還記得您陪我走過(guò)的16年風(fēng)風(fēng)雨雨。我總是以為在你身后，自私的享受著安逸的一切。
可終于有一天，我看見(jiàn)了您頭發(fā)里那根刺眼的白發(fā)。我突然明白了時(shí)間的強(qiáng)大，我的成長(zhǎng)，父親的衰老。我突然意識(shí)到我再也不能讓你們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨，因?yàn)�，你們以為我付出了太多太多…�?/p>
爸，可是，您知道我是多么想握住您的手，給您一點(diǎn)溫暖，給您一點(diǎn)快樂(lè)；我是多么想握住你的手，告訴您：“還有我在，爸，我可以照顧
這個(gè)家�！蔽沂嵌嗝聪胛兆∧愕氖�，自己擋住風(fēng)雨，撐起你一直默默撐著的家。
爸爸，女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你！
窗外的梧桐在夕陽(yáng)下顯得蒼涼，影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)……回憶在秋風(fēng)中搖曳，鋪了一地憂傷。
——后記
上海滿分作文：我想握住你的手 篇10
我想握住你的手，一雙飽經(jīng)滄桑，老繭橫生的手。里頭裹者濃濃的歷史文化氣息，那對(duì)古老的感悟力讓我透不過(guò)氣。
余秋雨，，能否握住你的手，和你一起走遍神州大地，共同探索中國(guó)文人的歷史命運(yùn)，中國(guó)文人的人格構(gòu)成。文化苦旅，我必將與你同行。
讓我們一起感受大漠荒荒的黃河文明的盛衰，一起感受柔麗凄迷的小橋流水江南文化，一起感受北國(guó)飛雪的寒冷深邃，一起感受紙醉金迷的楊柳西湖每一處的人文山水，都有一股濃重的歷史氣息壓罩著我全身，讓我無(wú)端的感動(dòng)，無(wú)端的嘆息。
苦行數(shù)日，拖著疲憊的軀體，一路腳印，一路開(kāi)花在荒漠。我知道你為何不放棄，是為那神氣美麗的月牙泉吧，又翻過(guò)一座沙丘，豁然開(kāi)朗，那是造物主鬼斧神工的杰作！在死氣沉沉的荒漠探出的月牙泉，依傍著珍貴的綠洲，泉周邊的胡楊啊，號(hào)稱千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽的'胡楊！是在告訴我們：月牙泉，幾千年了，永不干涸地哺育了荒漠中的子民，她見(jiàn)證了，甘肅歷史的興衰面朝著莫高窟，靜靜地守侯著大敦煌的寶藏。放心吧，我們將超者敦煌出發(fā)。
我想握住你的手，我明白你的凝重：我想握住你的手，我陪你哭泣歷史的悲哀。敦煌的寶藏在莫高窟和千佛洞，只是可惜，歷史罪人王圓篆的無(wú)知，將“敦煌”賣(mài)了一大半。學(xué)者們說(shuō)：“敦煌在中國(guó)，敦煌寶藏在國(guó)外，敦煌學(xué)在日本�！蔽腋惺艿侥阈牡椎挠|痛，那是對(duì)歷史文化的愧疚和無(wú)奈。我想握住你的手，鄭重的對(duì)你說(shuō)：“我們，是飛天的后人！敦煌會(huì)回來(lái)的。”
陪你攀登歷史名山廬山，來(lái)看看三疊泉的征途�？駠[著的水一波三折前赴后繼地奔涌而下，每撞擊一次巖石，都抱著寧為玉碎，不為瓦全的決心，用不停息地沖洗著廬山最純凈的土地，也洗滌著每一位文人墨客的心。我想握住你的手，碰及你強(qiáng)烈的心跳，何等的熱情，是對(duì)廬山的愛(ài)。仿佛聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：這不是來(lái)游玩，是心靈的回歸。我想握住你的手，陪你在三疊泉回歸脫韁的魂，就讓泉水為我們重塑一顆對(duì)歷史文化追尋的心。
我想握住你的手，就這樣一直單純的陪你走。
文化苦旅，能否載我一程呢？
上海滿分作文：我想握住你的手 篇11
從姿態(tài)輕盈到身軀佝僂，從一頭烏黑到幾根銀白，從纖纖玉手到遍布細(xì)紋。
時(shí)光，總是悄悄地從指間滑過(guò)，在每個(gè)不經(jīng)意間成長(zhǎng)，在每個(gè)不經(jīng)意間蒼老。
那片朦朧的記憶中，母親的手總是格外輕柔。小手不自覺(jué)得上去拉住媽媽的手，柔柔的，宛若絲綢從我手間滑過(guò)一般。炎炎的夏日中卻又暗藏著一絲冰涼，沁人心脾。
手指組長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，光滑而又潔白。正是這雙手，教會(huì)了我使用筷子，幫扶著我學(xué)走路；發(fā)燒時(shí)撫摸著我的額頭。
母親的手，總是在最困難之時(shí)幫助我的.法寶。
我坐在小小的書(shū)桌前，小手緊握著那根鉛筆，在那方格紙中寫(xiě)上“愛(ài)”，奈何它筆畫(huà)繁多，我一遍一遍地嘗試去寫(xiě)，卻終是無(wú)濟(jì)于事。額頭上不知何時(shí)浸了一層密密的汗珠，幾次的失敗，讓我急得哇哇大哭。淚水從眼角順著臉頰落下，向地面飛奔而去。鼻子也抽抽答答的，跟寺廟里的老和尚撞鐘似的。
媽媽笑道：“你還小著呢！總要多嘗試幾次失敗的。這次我教你，下一遍你可要自己寫(xiě)�。 蔽疫珠_(kāi)嘴角，向媽媽點(diǎn)頭。媽媽輕輕地握住我的手，就像是春風(fēng)從我的手邊吹過(guò)一般。一筆一畫(huà)，一撇一捺，書(shū)寫(xiě)著獨(dú)屬于中國(guó)的漢字。母親用愛(ài)教會(huì)了我何書(shū)寫(xiě)“愛(ài)”。
時(shí)光的一天天過(guò)去，它成全了我，卻也消磨了母親。
母親的手早已不再潔白。時(shí)光在她那雙原本光滑的手上鐫刻下獨(dú)屬于它的印跡，再也無(wú)法消磨。那雙手整日受著冰水的浸泡，洗滌劑的侵蝕，也早已不再是當(dāng)初的模樣。
兒時(shí)，你握著我的手，為我遮風(fēng)擋雨，教會(huì)我學(xué)習(xí)生活。
如今，我握著你的手，風(fēng)雨無(wú)阻，享世間幸福。
一雙手，記錄下了太陽(yáng)不知道的秘密——你對(duì)我的日夜付出。
時(shí)光啊，請(qǐng)你不要再如此對(duì)待天下的母親啊。
上海滿分作文：我想握住你的手 篇12
和朋友握手表達(dá)一種友誼，我有許多朋友，有兩個(gè)是我最好的朋友。他們都是我的同學(xué)，其中王同學(xué)在學(xué)校容易碰見(jiàn)，甚至發(fā)條微信就能很快回復(fù)我；陳同學(xué)太忙了很少碰見(jiàn)，但是他媽媽跟我媽媽經(jīng)常聯(lián)系。
今年由于疫情，我們都沒(méi)有相聚。開(kāi)學(xué)后，我們一碰見(jiàn)，就聊個(gè)不停，最后很想握手，可握不了，只能隔一米距離在空中握手。中午原本想和陳同學(xué)玩，可是我要值勤，也就不能一起玩了。
至于為什么與陳同學(xué)很少碰面，不僅僅是我忙，還有就是他也很忙，活動(dòng)范圍廣，課間和午休都碰不到一起。和他第一次“實(shí)體”握手，是在疫情得到控制，教育局發(fā)布可以不戴口罩的時(shí)候。我們一起玩游戲，玩好后牽著手回教室。
一轉(zhuǎn)眼就到了暑假，又是漫長(zhǎng)的兩個(gè)月�？茖W(xué)老師布置了一個(gè)合作作業(yè)，我一看到“合作”兩個(gè)字就立即想起陳同學(xué)和王同學(xué)，于是在群里發(fā)了許多信息，可是陳同學(xué)一直沒(méi)回。微信、好友圈都沒(méi)有陳同學(xué)的`身影。朋友，你在干嗎？好久不見(jiàn)，暑假真想跟你碰面。朋友，就差你了，約起來(lái)一起做實(shí)驗(yàn)，我想握住你的手。朋友，聽(tīng)說(shuō)你忙著上課，八月份相約好嗎？八月，我們牽著手，在溫州圖書(shū)館一起查資料，完成作業(yè)；在南塘，完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄，一起玩耍。
朋友，我等著你，八月份見(jiàn)，開(kāi)學(xué)見(jiàn)，我們仨一起牽手玩耍。
上海滿分作文：我想握住你的手 篇13
握手也許是一種道歉，一種友誼，一種同盟，有時(shí)候也是一種想念。
突如其來(lái)的疫情，我們迫不得已地被關(guān)在家中上網(wǎng)課，有些同學(xué)可能不適應(yīng)這種上課模式而掉隊(duì)。我有一個(gè)同學(xué)，在學(xué)校里關(guān)系還不錯(cuò)，她總是發(fā)微信過(guò)來(lái)讓我給她發(fā)題目答案，這種行為在學(xué)校里是嚴(yán)禁的，老師們都管得很?chē)?yán)，萬(wàn)一這種行為被同學(xué)舉報(bào)，那我豈不是好心辦壞事。
日子一天天地過(guò)去，她發(fā)來(lái)的題目也逐漸增多，如果我一而再再而三地慣著她，不但不是幫助她，反而是害了她，于是我在聊天框里打了一個(gè)“不”。她先是發(fā)了一個(gè)問(wèn)號(hào)，我覺(jué)得很可笑，回了她“你好幼稚啊，這個(gè)都聽(tīng)不懂。”我本來(lái)是想用另一種方式提醒她，沒(méi)想到她不但不理解反而把我拉黑了。在接下來(lái)的幾個(gè)月里，我不但跟她失去了聯(lián)系，而且友誼的距離也漸行漸遠(yuǎn)。
從那以后，我們失去了交談，但并不代表我不想向她道歉。當(dāng)時(shí)我不該那么放肆地開(kāi)玩笑，傷到她的心。如果可以的話，我多想再握一下她的手，我一定緊緊地握，里面包含了我的歉意，包含了我的自責(zé)……
我多想握住她的手，哪怕再說(shuō)上一句話，而那句話一定是“對(duì)不起”。還記得我們一起握手在操場(chǎng)上散步的場(chǎng)景嗎？那一點(diǎn)一滴都是回憶，到處都是友誼的印記。
但是，我知道她的'性格，倔強(qiáng)到骨子里的女生，她是不會(huì)原諒我的。在今后的日子里，我每一天都在煎熬，心里充滿了遺憾，我試著彌補(bǔ)，試著挽回，但還是一點(diǎn)兒都沒(méi)用。友誼的暫停鍵何時(shí)才能開(kāi)啟，那雙潔白的手，我何時(shí)才能再一次握上……
上海滿分作文：我想握住你的手 篇14
握手，一個(gè)非常常見(jiàn)的動(dòng)作，在生活中隨處可見(jiàn)，可對(duì)于我和哥哥來(lái)說(shuō)，握手卻很困難。
我哥哥在美國(guó)讀大學(xué)，我們倆一到兩年才見(jiàn)一面，一般都是視頻交流。要么我哥哥放假到中國(guó)，要么我放假到美國(guó)。而因?yàn)榻衲暌咔�，我放寒假�(zèng)]有過(guò)去，我哥哥也沒(méi)有辦法過(guò)來(lái)，這樣一耽擱，我們就有兩年沒(méi)有見(jiàn)到了。
我總想去視頻他，但是怕他太忙了，沒(méi)有時(shí)間，或者怕打擾到他休息，所以我就沒(méi)有視頻問(wèn)他什么時(shí)候回來(lái)。
在我小時(shí)候，我哥哥對(duì)我特別好，只要有玩的'、有吃的、喝的，一定會(huì)先跟我分享，讓我一起去。每一次我去美國(guó)時(shí)，我哥哥一定會(huì)帶我飆車(chē)，體驗(yàn)他買(mǎi)過(guò)來(lái)的跑車(chē)，感受一下速度。
我好久未曾握過(guò)他的手了，因?yàn)樘貌灰?jiàn)很想他。每一次要去握手時(shí)，時(shí)間不允許，我的上飛機(jī)了，或許我之前真應(yīng)該把握機(jī)會(huì)，但是，每一次時(shí)間總是阻攔我。
真希望我哥能趕緊回國(guó)，這樣我就能跟他握一次手了，能在中國(guó)逗留一段時(shí)間，跟我一起手牽手過(guò)快樂(lè)的時(shí)光！
上海滿分作文：我想握住你的手 篇15
天冷了，風(fēng)聚了，外面下起了傾盆大雨。而，屋內(nèi)的我，悠閑地翹起二郎腿，磕著瓜子，看著動(dòng)畫(huà)片，好似屋外的一切與我沒(méi)有一絲的聯(lián)系。
“叮鈴鈴――叮鈴鈴”電話聲打破了屋內(nèi)原有的動(dòng)畫(huà)聲。我慵懶地動(dòng)了動(dòng)身子，拿起電話：“喂，找誰(shuí)？什么？哦，沒(méi)事啊，我很好，不用擔(dān)心，拜拜。”就這么，不到十秒鐘的'通話，概括了我的近況，掛了他的電話。
年4月20日，四川蘆山縣發(fā)生7.8級(jí)地震……”呵，地震，又是地震，又有多少無(wú)辜的人失去了生命。我嘆了一聲。
上海滿分作文：我想握住你的手 篇16
雪花飄飛，將天國(guó)的嫁衣獻(xiàn)給了大地之間的愿景。被此幻景所沉醉了，朦朧中，叩開(kāi)了夢(mèng)的柴扉，去窺視心靈的曉夢(mèng)……
_題記夜籠罩了天地，我孤孤單單地坐在臺(tái)階上，仰望深邃的天際。不知是海市蜃樓的幻影還是腦中記憶的浮現(xiàn)，出現(xiàn)在眼前，回響在耳際。
還記得年輕的你，握著我的手去放風(fēng)箏，我們肆意的歡笑但風(fēng)箏越飛越高，我卻質(zhì)疑不肯離開(kāi)你的手心，你的懷抱。春風(fēng)似乎也不誰(shuí)柔美的，吹得風(fēng)箏想要掙脫我的手。你說(shuō)讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)些吧！即使他消失在我們的視線里，因?yàn)樗碇鴫?mèng)想。而我卻暗自說(shuō)著：有你在我要做一只無(wú)法放飛風(fēng)箏。我要緊緊的握住你的手，因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)刻，我的世界里再也沒(méi)有畏懼和寒冷，我擁有的永遠(yuǎn)是一片晴空。真的想握住你的手，享受你帶給我的溫暖，帶給我的信心，帶給我的勇氣，帶給我的愛(ài)。媽媽，告訴我，你永遠(yuǎn)在我的身邊。當(dāng)你孤獨(dú)地坐在陰濕的牢獄里，等著你最后的判決。你，一個(gè)小小的管理，沒(méi)有多少家產(chǎn)，更不會(huì)奢求他人能夠贖回自己，這牢獄之災(zāi)，你該如何面對(duì)？沉思，哀嘆，你只呢不敢做出屈辱的選擇。那一刻，花謝了，那一瞬鳥(niǎo)哀了，那一秒，風(fēng)駐足了。有誰(shuí)能知道你一刻你內(nèi)心滾動(dòng)的痛苦和無(wú)奈？有誰(shuí)能體會(huì)到你內(nèi)心所翻騰的屈辱的`淚水？假如時(shí)間可以倒流，我想握住你的手，我想悄聲對(duì)你說(shuō)：“在億萬(wàn)中國(guó)人心中，你，司馬遷，就是一個(gè)英雄！”你以你瘦弱的軀體，鑄就了中國(guó)人心中永遠(yuǎn)的魂魄，屈辱的一切，非但沒(méi)有消去一個(gè)人的品質(zhì)，反而成就了他非凡的偉大！你，在黑暗中執(zhí)筆，著就了歷史的錦集“無(wú)韻之離騷”的史記，讓無(wú)數(shù)人更是為之驚嘆！那一個(gè)令中國(guó)人無(wú)法忘記的一刻年5月12日，大地震親臨了四川地區(qū)。一片狼藉，哭聲，喊聲，求救聲。那就在那幾秒鐘，堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)私，舍己，奉獻(xiàn)，那師的偉大，那母愛(ài)的輝煌，將災(zāi)區(qū)包裹！如果時(shí)間可以暫停，我先握住你的手，送給你祝福。送你溫暖，送給你鼓勵(lì)，送給你堅(jiān)強(qiáng)。我想握住每一個(gè)幸運(yùn)的孩子的手：“別哭，我們永遠(yuǎn)和你在一起”
上海滿分作文：我想握住你的手 篇17
你，從小到大，一直陪伴在我的身邊。當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，他們會(huì)說(shuō)，有你在就不會(huì)這樣了；當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，他們又說(shuō)，你會(huì)更好。就是這樣搶走了我舞臺(tái)上的聚光燈的你，讓我向前的步伐始終沒(méi)有停止。我多么希望趕上你，多么想要握住你的手，成為他人口中認(rèn)可的“你”。
“啪”偌大的'房間，平靜突然被刺耳的瓷器落地聲打破，緊接著，房里充斥著婦女的哀怨聲、小孩的哭聲和男人的責(zé)罵聲。男人罵道：“不好好看著孩子，你干什么去了？你知道這瓷瓶的價(jià)值有多高嗎？硬生生讓孩子給當(dāng)玩具砸了�！�
女人則怨道：“你這孩子，都這么大了，還不懂事，你要是乖乖的，懂事聽(tīng)話，會(huì)把這東西摔壞嗎？”而那個(gè)孩子，當(dāng)時(shí)五六歲的我，剩下的只有無(wú)助的哭泣，沒(méi)有人會(huì)在意一個(gè)孩子的傷心。從那時(shí)起，我就知道，他們更喜歡你，一個(gè)懂事聽(tīng)話的你。
上海滿分作文：我想握住你的手 篇18
眼前如同升起一團(tuán)迷蒙的霧，模糊間似又見(jiàn)到你的手，那雙無(wú)數(shù)次令我拿不起又放不下手，多么想再一次緊緊握住她。
你的手好像沙漠中的一泓清泉，滋潤(rùn)著疲憊的旅行者枯萎的希望；你的手好像冬日里的一片陽(yáng)光，奉獻(xiàn)給饑寒交迫的跋涉者春天般的溫暖；你的手好像天穹里的一輪明月，慰藉了孤獨(dú)的守望者冷若冰霜的心靈……好想再一次握住你的手，讓她成為翱翔天際的鷹，為迷途的流浪者指明那溫馨的歸途。第一次握住你的手，記憶中似乎已過(guò)去很久很久，但每每想起卻還那樣記憶猶新，讓我一次次從沉重與親切間找出一種富有深蘊(yùn)的真摯。當(dāng)你展開(kāi)白皙纖細(xì)的手向我伸出時(shí)，我驚了，真不知道是否也該伸出自己的右手，在這樣一個(gè)激情沖動(dòng)的時(shí)代里，這樣的握手這樣的心靈碰撞，總是會(huì)無(wú)端地生出許多是非，然而你似乎很懵懂又似乎早已看透一切世俗偏見(jiàn)，依然微笑著執(zhí)著地伸手給我。兩只手合二為一，盡管只是短暫的幾秒，但我的感覺(jué)卻好像跨越了一段不可計(jì)數(shù)的時(shí)間，你手心的溫暖強(qiáng)烈而真實(shí)地瀉入我的心底，于心田間激起一圈圈迷人的漣漪，帶著甜甜的夢(mèng)意在希望的黎明下緩緩蕩漾開(kāi)來(lái)，逐漸擴(kuò)散，最后融進(jìn)我的生命意識(shí)，我想我就這樣醉了，醉在緊握住你的手的那一刻。在印象中，你的手總是不安分，老喜歡從背后親親捏住我的耳朵，被抓住后又拼命想掙脫，我的手不由自主地握得更緊，于是你的手漸漸安靜下來(lái)，如同溫順的貓咪乖乖躺在我的手心里。兩只手就這樣面對(duì)染紅云霄的斜陽(yáng)結(jié)合成一個(gè)完美的整體，我對(duì)你說(shuō)，“握住你的手就像是握住了整個(gè)世界”。你笑了，也將手握得更緊。握住你的手，讓我不禁有了一種從未有過(guò)的振奮，猶如二月的春雨那么綿長(zhǎng)，又如同七月的颶風(fēng)那么狂烈，總之我只覺(jué)得自己的心在緊握你的`手的一瞬間，伴隨著只有在曠野中奔跑才感觸得到的節(jié)奏慢慢翩飛起來(lái)，一直沖破生命的陰影，飛向一片嫵媚的金黃。我們彼此握住手，在曠野中一路狂馳，你說(shuō)，“手是心靈的橋梁，只有將手握得更緊，心才會(huì)貼得更近”，雖然已是幾年風(fēng)雨的無(wú)情的剝蝕，但我一直將它牢牢刻在心碑之上。因?yàn)槲兆×四愕氖�，我的生命告別了長(zhǎng)夜般的寂寞；因?yàn)槲兆×四愕氖郑业纳飳?xiě)滿了童話般的動(dòng)人；因?yàn)槲兆×四愕氖�，我的生命掙脫了縛繭般“剪不斷理還亂”的哀傷。無(wú)數(shù)次在朦朧的淚眼中，好想再緊緊握住你的手，和你倚著窗臺(tái)看日出日落，看草長(zhǎng)鶯飛，聽(tīng)夏蛙陣陣，秋蟲(chóng)聲聲，讓四季古老的風(fēng)輪在我們緊握的手共同撐起的一方藍(lán)天下真切地轉(zhuǎn)動(dòng)……忽然記起了一句詩(shī)：“握住你的手，生命從此不寂寞”，真的好想再一次緊握住你那令我魂?duì)繅?mèng)縈的手，和著你手心里的溫暖，細(xì)細(xì)品味那些已逝去的曾經(jīng)。
上海滿分作文：我想握住你的手 篇19
歲月荏苒，不知不覺(jué)，我已走過(guò)了16個(gè)春秋，輕倚時(shí)光的轉(zhuǎn)角處，輕輕淺淺的日子，散發(fā)著恬淡的香。驀然回首，發(fā)現(xiàn)在過(guò)去那5000多個(gè)日日夜夜中，總有一個(gè)人陪我一路前行。平凡日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就如那一雙手，一直守護(hù)著我的溫暖。
窗外早以變成了雪的世界，那些六角形的精靈在寒風(fēng)的幫助下翩翩起舞。打開(kāi)房門(mén)，巨大的溫差讓我不自覺(jué)地拉了拉羽絨服�？匆�(jiàn)媽媽正坐在柜臺(tái)邊，一下下的按著計(jì)算機(jī)算賬本，我不知道她一個(gè)人已經(jīng)坐了多久，只是她翻頁(yè)的動(dòng)作有點(diǎn)僵硬了，按鍵的動(dòng)作不怎么靈活了�？粗鴭寢寱r(shí)不時(shí)的停下筆哈氣搓手，我的眼睛有些模糊了。
“媽，暖和一下吧�！眿寢尶粗疫f上的熱水袋，笑了�！澳阍趺闯鰜�(lái)了，冷吧？”然后習(xí)慣性的伸出手來(lái)握我的手，剛一碰到便似驚恐般的縮了回去。我知道，她，是怕冰了我�；匚諎寢尩氖�，挨著她坐下，“媽，我看書(shū)累了，我們說(shuō)會(huì)話吧。”“啊，好！”那一刻，我分明看到媽媽眼中的驚喜，是的，這個(gè)天天縮在房間里的女兒，極少主動(dòng)提出來(lái)要聊聊天。媽媽不斷地講著平常日子里的小事，我笑著，聽(tīng)著，但是眼圈越來(lái)越紅。不知什么時(shí)候，媽媽又已經(jīng)用她的手包裹著我的手了，依舊是那樣暖暖的。我伸出手，想要把媽媽的手放在自己的手間，媽媽愣了一下，笑著說(shuō)：“我不冷了�！边@個(gè)世界上，有些話，有些動(dòng)作，雖不是海誓山盟，斬釘截鐵，但卻壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，只想落淚。這一晚，媽媽很開(kāi)心，講了很多我小時(shí)候的趣事，說(shuō)到高興處，竟笑的.像個(gè)孩子，而我的手，始終被媽媽裹在她的手心里，緊緊地，不曾放開(kāi)。
記憶中，總是媽媽握著我的手，教我一步一步學(xué)走路，給我無(wú)聲的支持，也為我驅(qū)走嚴(yán)寒。無(wú)數(shù)次，當(dāng)我希望媽媽握著我的手，給我溫暖，給我力量，給我愛(ài)的時(shí)候，媽媽總是緊緊得握住我的手，給我溫暖，給我力量，給我愛(ài)。那個(gè)時(shí)候，我的世界就沒(méi)有畏懼與嚴(yán)寒，有的只是一片晴空，有媽媽守護(hù)的晴空。
平凡的生活，平凡的愛(ài)，我安然于這一分美好。只不過(guò)，媽媽啊，就如這一晚，我更希望，我可以握住你的手，為你撐起一片晴空。
上海滿分作文：我想握住你的手 篇20
我輕輕地向前伸出手，說(shuō)：“讓我握住你的手吧�！笨珊臀蚁辔盏闹皇菚r(shí)刻圍繞在我身邊的空氣，是了，你已經(jīng)不可能再和我相握了，我把你弄丟了。
我想握信你的手，在我們相識(shí)之時(shí)。
“你看，她以后就是你的妹妹了哦，要好好照顧她哦�！眿寢尠涯銕У秸诳磿�(shū)的我的面前，我抬眼看你，精致的面容，穿著粉紅的公主紗裙，美麗得像個(gè)洋娃娃，你微微向前伸出你的手，可就在觸碰到指尖的那一刻我猛地收回了我的手，你的`手指冰冷而潮濕，我不用看就感覺(jué)到你的滿眼的失望，卻不敢再握，而是瞟了一眼剛剛看的書(shū)——鬼故事。
我想握住你的手，在我們相嬉之時(shí)。
也許孩子就是不記事的吧，我們很快便相嬉在一起，我沒(méi)想到脫下公主裙的你是那樣的，那樣的活像一個(gè)假小子，你很快便和院子里的小孩子熟識(shí)起來(lái)，每天和院子里的小孩子打鬧著，偶爾我也會(huì)加入。那天我只是實(shí)行母親的命令叫你們回去吃晚飯，當(dāng)時(shí)你正在沙子地里玩沙子，那剛被雨打過(guò)的沙子，細(xì)膩而沾手，你又一次輕輕伸出你的小手，滿帶泥沙的小手，而我只是厭惡地皺了皺眉，拎起你的衣袖帶著你走了。我想握住你的手，但我卻有著奇怪的潔癖，讓我再次失敗。
我想握住你的手，在我們相別之時(shí)。
一個(gè)暑假很快過(guò)去了，你要走了，在什么時(shí)候我一直記不清楚，只知道當(dāng)我有時(shí)間想起時(shí)，你已經(jīng)和我相離很遠(yuǎn)。當(dāng)我趕到機(jī)場(chǎng)時(shí)，你已經(jīng)進(jìn)去了，我們兩人隔著一面玻璃，伸出手，這次我沒(méi)有看鬼故事，這次你也沒(méi)有玩泥沙，我們卻還是不能相握，就因?yàn)檫@薄薄的一層玻璃，讓我們相隔天涯。
回家的路上，聽(tīng)父親對(duì)母親說(shuō)，說(shuō)你的手在這炎熱的夏天握起來(lái)冰涼冰涼的，很舒服，母親附合著，我卻沒(méi)有握到，一次也沒(méi)有，為什么呢？我問(wèn)自己。
我想握住你的手，在我們?cè)僖?jiàn)之時(shí)……
但我卻沒(méi)有再見(jiàn)到你……
上海滿分作文：我想握住你的手 篇21
母親，從我出生那一刻起就一直陪伴在我身邊，也是最愛(ài)我和最疼我的人。我一天天在她的看護(hù)下長(zhǎng)大，同時(shí)，她也在一天天地衰老。
一日，母親將手伸進(jìn)水池里用力地搓洗著水池中的衣物。那是寒冬臘月，我甚至不敢把手從溫暖的手套里取出，而母親卻將手放進(jìn)冰冷刺骨的冷水里！這時(shí)母親身體微微一震，把手從水池里緩緩取出，兩只手互相摩擦著，明顯是凍壞了！我也第一次仔細(xì)地觀察母親的手。母親小時(shí)候曾經(jīng)被開(kāi)水燙傷過(guò)，在右手背上留下了大塊疤痕，想起我從前因?yàn)檫@個(gè)而不喜歡接觸母親的手，真是太幼稚了。手上的皺紋像枯樹(shù)根一樣爬在手上，這恐怕是勞累過(guò)度而產(chǎn)生的吧。手指上還有菜刀的傷痕。我突然有一個(gè)念頭：握住母親的手。
我走上前，想幫母親洗衣物，以此來(lái)握你母親的手。母親卻一把把我推開(kāi)，讓我努力學(xué)習(xí)，不要管這么多。
我只好坐在書(shū)桌前默默沉思，我上一次是什么時(shí)候握住母親的'手？初一的時(shí)候吧，那時(shí)母親抓著我的手過(guò)馬路，但我后來(lái)用力甩開(kāi)了，從此過(guò)馬路母親再也沒(méi)有握過(guò)我的手了。哦，這不是我握住母親的手，而是母親握住我的手；那就是在我十歲那次。在北京游樂(lè)園玩的時(shí)候，母親已經(jīng)筋疲力盡了，而我還精力十足，抓著母親的手，一個(gè)勁地往前走。哦，這也不是握住母親的手，而是抓住……苦想了良久，還沒(méi)有真正握住過(guò)母親的手。我一定要握住你的手，我的母親。
早上，母親正在削蘋(píng)果。我想去握住她的手，她卻把蘋(píng)果塞給我，用紙把沾滿果法的手擦干凈后，拍拍我的書(shū)包，催促我趕快去上學(xué)，生怕我因遲到而被批評(píng)。
中午，母親正在掃地，我想去握住她的手，她卻把手上的灰塵拍干凈，變魔術(shù)似地拿出一本雜志，遞給我，讓我到邊上去閱讀娛樂(lè)一下。
晚上，母親正在做飯。我想去握住她的手，她卻放下手中的鍋鏟，把旁邊裝著兩個(gè)雞腿的碟子給我，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你只準(zhǔn)吃一個(gè)，給你老爸留一下。”
我始終沒(méi)有握到母親的手，但我會(huì)更愛(ài)你，母親�？傆幸惶�，我會(huì)握住你的手，并鄭重地告訴你我有多愛(ài)你。
上海滿分作文：我想握住你的手 篇22
小區(qū)里有一幢簡(jiǎn)單體積又小的房子，里面住著兩位老人。
小區(qū)里的人都十分敬重她，因?yàn)樗霸谛^(qū)里呆的時(shí)間最長(zhǎng)，而且為小區(qū)辛苦了十幾年�！�
她有一雙勤勞的手。當(dāng)我們這些學(xué)生抱怨學(xué)校到校時(shí)間太早時(shí)，她其實(shí)也在五六點(diǎn)就起了床；當(dāng)我們周末遇到雨雪天氣躲在家里時(shí)，我也能看到她在樓下的身影：她總是撐著一把大傘，佝著身子，吃力的用竹掃把掃啊掃。矮小瘦弱的身軀完全被傘蓋住，顯得很渺小。整條街道過(guò)道只剩她一人緩緩移動(dòng)和幾個(gè)倉(cāng)皇奔入房子的人。
她也是一個(gè)熱情善良的.人，有著一雙熱情善良的手。小區(qū)樓道的設(shè)施有些老了，尤其是電燈，按下去就卡住了。有心人會(huì)把開(kāi)關(guān)再按一次彈開(kāi)來(lái)，有些人卻有各種各樣的忙事。我卻常�？吹剿么植诘拇笫职岩恢绷林拈_(kāi)關(guān)關(guān)上。若是有燈壞了，她也會(huì)第一時(shí)間叫物業(yè)來(lái)修理。讓我還以為小區(qū)的燈亮了幾年都沒(méi)壞。
她是一個(gè)有責(zé)任心的人，她的手也一樣。偌大的小區(qū)只有她一個(gè)人整理，但她從不抱怨。在她眼里，不僅小區(qū)門(mén)口有她二十平方米的家，整個(gè)小區(qū)都是她的家。她把小區(qū)的整潔干凈當(dāng)做她的杰作并精心呵護(hù)。所以不僅是街道，連樓道她也會(huì)認(rèn)真掃過(guò)去。
她有一雙熱心的手，有一次我把一袋垃圾放在門(mén)口，便打算去學(xué)校的時(shí)候順便扔掉，但我出門(mén)時(shí)，垃圾已經(jīng)不見(jiàn)了我想這真是怪事。我離開(kāi)小區(qū)時(shí)看見(jiàn)她拿著好幾大袋垃圾正要扔，其中就有我家的。五顏六色的垃圾袋讓她看起來(lái)很胖，但又特別高大。
她并不是環(huán)衛(wèi)工人，實(shí)際上她只是一個(gè)小區(qū)保安的妻子，但她卻在空閑時(shí)熱心的幫忙。
我真想握住她的手，握住她那勤勞熱心善良的手。
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