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小學的小學作文900字

時間:2024-09-15 08:54:29 作文900字 我要投稿
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精選小學的小學作文900字合集九篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學的小學作文900字9篇,歡迎大家分享。

精選小學的小學作文900字合集九篇

小學的小學作文900字 篇1

  春風拂過水面,萬物都懷著夢想與希望,在泥土中悄然生長。捧著《一百條裙子》,我心底那個小小的美好的夢想,也在微微濕潤的空氣里醞釀。

  《一百條裙子》的作者是埃莉諾·埃斯特斯,她是美國著名的兒童文學作家。她筆下的人都有著鮮明的個性,并且都熱愛自由,特別是一百條裙子中的旺達,她能夠勇敢地獨立面對任何成長中的問題與困境。作者所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型,所以她的作品十分貼近生活。直到今天,她的作品被世界各國的小讀者所津津樂道,永遠也不會因為時間的.流逝而褪色。

  《一百條裙子》的主人公是旺達·佩特羅斯基,她有著這個古怪的名字,也正是因為她的怪名字和舊裙子,所有的人都冷落她,有一天,旺達說自己家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是的嘲笑和捉弄,根本沒人會相信她。但是,她仍然心懷美好,在轉(zhuǎn)學后把那一百條“裙子”留給了大家……那一百條“裙子”就是旺達心中美好的愿望。

  那一場令全班女生都心馳神往的服裝設(shè)計比賽。大家心目中畫得最好的佩琪理所當然參賽了,可是旺達有沒有參加,誰會在乎呢!今天就是公布成績的一天了!

  就在走進教室的那一剎那,眼前的景象讓佩琪和她的好友驚呆了,她們倒吸了一口涼氣:教室里到處都掛滿了圖畫,在每個門窗臺上,在黑板上方的空白墻壁上了。每幅畫都有著令人炫目的顏色和極度華美的設(shè)計,而且全部都畫在大幅的包裝紙上。每個人都駐足觀看,有的吹著口哨表示驚訝,有的則是嘖嘖稱贊。這一百幅作品都與眾不同,而且全都美麗至極!根據(jù)評委們的結(jié)果,單拿出她這些畫中的任何一副都是可以贏得大獎的。是的,沒錯,這就是旺達的作品,全班爆發(fā)出熱烈的掌聲!連佩琪也忍不住由衷地贊賞:“老天,我還自以為我畫得不錯呢!”

  所有的人都毫不掩飾地表達自己的驚喜和欣賞,她們倆更是為自己曾經(jīng)過分地取笑旺達而感到羞愧,她們覺得不能這樣嘲笑她人心中的夢想。

  這時,旺達的身影不斷浮現(xiàn)在我的腦海中,揮之不去。同學們捉弄她,她沒有怨恨;同學們嘲笑她,她更沒有一丁點要辯解或放棄的想法。她就是這樣一個善良、執(zhí)著的人。

  很久以前,媽媽送我去上舞蹈課?粗蠋熌莾(yōu)美的身段,姐姐們優(yōu)美的舞姿,我心里立即有了觸動——我也要這么美!結(jié)果卻一天打漁兩天曬網(wǎng)?墒峭_,她堅持她的夢想,永不放棄!

  這使我感到羞愧。旺達深深地觸動了我,也喚醒了我內(nèi)心深處對夢想的渴望,我要像旺達一樣善良、執(zhí)著,永不放棄!

  春風渡過水面,水面上起了漣漪,美好的夢想在我心里生根發(fā)芽悄然生長,我相信只要我用心澆灌,美好的夢想就能實現(xiàn)。

小學的小學作文900字 篇2

  20xx年6月18日,一個普通的日期,但對于我們這屆六年級畢業(yè)生來說,它不尋常,它極為特殊,它極為重要,它是見證我們小學生涯學習成果的日子決戰(zhàn)六升七考試的日子。

  考試之后,“能否上重點”成為我憂慮的話題,以至徹夜不眠。

  7月2日老師打來的電話令我驚喜,心中的千斤石頭終于可以穩(wěn)穩(wěn)落地,喜訊傳遍村落間。人人為我而榮,我應(yīng)努力奮斗。從那一刻起我已明白,自己不再是一個懵懂無知的少先隊員,而是即將成為一名積極進取,健康向上的中學生。

  從此,漫長的暑假不在平淡,每天在幻想中度日,時常想象那未來美好的初中生活。

  永久像牛一樣擁有強壯的身軀,健康的體魄,勇往直前的沖勁兒。用勤勞的雙手筑造學習的路基,獲得突飛猛進的成果。健康,快樂,幸福的走過中學時代!

  永久像深夜的點點繁星一樣好奇的眨著眼睛,探索大千世界的奧秘,憧憬美好的未來。

  永久像魚兒一樣活潑可愛,盡情遨游,尋找知識的寶藏。

  永久像百靈鳥一樣能歌善舞,全面發(fā)展。

  我們是祖國的棟梁,二十一世紀的小主人,肩負重任,我們怎能輕易逃脫?朗誦是我永恒的愛好,繼續(xù)努力,好好加油,搭建展示的平臺,讓初中生活更加絢麗多姿,使我們更加出色!施展與眾不同的才華,在燦爛陽光的照耀下熠熠奪目!

  我在暢想,我希望我的未來更美好,但歸根結(jié)底它只是幻想。成為現(xiàn)實并不難,天底下沒有做不到的`事情,只要我們肯努力,永不懈怠。讓我們堅信那句話“世上無難事,只怕有心人”。

  匆匆忙忙的六年學習生活,因為貪玩,無知,錯過了太多,失去了太多,它已無法挽回,令我懊悔不已。但時間無可倒流,記得畢業(yè)老師在筆記本上曾經(jīng)為我寫下“學無止境”四個鏗鏘有力的大字。我會永遠記住,這是真理,永遠不變的真理。路還長,生命不短暫。小學升入初中只不過是人生中的一個轉(zhuǎn)折點罷了。成績屬于過去,行動屬于未來,我將用行動展示學習的風采,展現(xiàn)生命的精彩!

  風風雨雨小學六年中,我們歷經(jīng)磨難,當被泥濘摔倒,被坎坷絆倒之時,我們沒有退縮,都站起來了,因為我們堅強!今天,我為我能夠坐在華辰中學的教室里感到驕傲與自豪!

  為學習付諸行動,提高各種能力。這是我的宗旨,我相信自己,三年的初中生活,我會好好珍惜,贏得老師同學們的信賴,取得更大的進步!

  在第二起跑線上,我不會再輸給任何人,把握機會,勇往直前,像新世紀起飛的雛鷹,在蔚藍的天空中翱翔!我們的翅膀并不堅硬,但我們擁有堅定的意志,必勝的信心。只要有這點,我堅信,定會取得成功的勝利!

  祝愿像鳥兒一樣追逐夢想的我們愈飛愈高,愈飛愈遠!

小學的小學作文900字 篇3

  “節(jié)約用水”,人人有責,這是一種社會公德,當我才知道我國的水資源竟然這樣缺乏,我的心里不禁一顫,“節(jié)約用水”大概人人都能背得滾瓜爛熟、倒背如流?墒,在我們的生活中為什么會有那么多人不懂得去珍惜、去節(jié)約這少得可憐的水呢?而要白白浪費呢?而且那些江、河、湖、海也常常遭到嚴重的污染,這真令人百思不得其解。

  水是生命之源。大家知道地球之所以擁有生命,就是因為它擁有水源?茖W證明,人一星期不吃東西還能存活,而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹木沒有水的滋潤,就要枯萎,動物離開了水,就會滅亡。魚兒缺了水就無法在游動。有時候一滴水就能取決于一個人的生死。所以無論是生活用水、生產(chǎn)用水、農(nóng)田灌溉,水都與我們的生活息息相關(guān)。

  是啊!遼闊無邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動的泉水……正是這些形形色色的水,把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗,給地球帶來了勃勃的生機。你能想象嗎,如果沒有水,地球會是什么樣的呢?那將是一片枯黃、一派死寂。沒有水,就沒有植物,沒有動物,也沒有人。水,孕育了地球上的生命、人類的文明,人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水。水是生命的'源泉,更是經(jīng)濟的命脈!水,是維持人類生命的源泉;水,可以為人們服務(wù),但由于人口的迅猛增長,人類對于水的保護意識越來越弱,由于開采過度和嚴重污染,使得淡水資源越來越少。由于缺水,一些國家江河干涸、農(nóng)作物枯萎、牲畜由于斷水而亡,甚至在某些國家和地區(qū)間爆發(fā)“水戰(zhàn)”。水,一點一滴都十分可貴,如果浪費了這一點一滴,那么水會像時間一樣流逝,但時間是永久,而水卻會永遠的消失。

  現(xiàn)在,我國已經(jīng)被列入世界貧水國家,盡管我國在興利除弊方面取得了舉世矚目的成就,但這遠遠不夠,保持水資源和節(jié)約用水,這是每個人都應(yīng)該做到的,如果不好好珍惜每一滴水,那流失的最后一滴將會是人類的眼淚!我們必須面對事實,尤其像我們這樣一個世界13個貧水國之一國家,人均水資源極少,再加上污染嚴重,使我們賴以生存得水資源不斷惡化!但是,更多的水,使人們浪費、破壞的。我曾看過一份十分讓我吃驚的資料:生產(chǎn)同樣多的糧食,我國要比美國多用一倍的水;我國萬元產(chǎn)值的耗水量超過發(fā)達國家的一倍多!

  水是人類生命的源泉,沒有水就沒有人類!我們必須從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴生命之水!我相信,只要我們珍惜、愛護水資源。一不濫用、二不浪費、三不污染水質(zhì),好好調(diào)配使用,再加上一些科學技術(shù),不斷廣開水源,我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的明天一定會更美好!

小學的小學作文900字 篇4

  自從學了中藥名,我心中就一直癢癢的,想考一考我那無所不能,自稱是“無敵博士”的老媽,和她過過招,看看她能不能一戰(zhàn)到底。

  昨天放學后,我躲在房間里絞盡腦汁,該出什么題呢?媽媽可是老師,很厲害的。突然,我腦子里閃過一道靈光,看拼音寫詞語肯定難不倒媽媽,看詞語寫拼音就沒那么簡單嘍!我暗自竊喜:好,就這么辦,第一大題,看詞語寫拼音,有三小題,每題十分;第二大題,判斷,有兩小題,每題二十分;第三大題,選擇,有兩小題,每題二十分。不一會兒,一張考卷新鮮出爐啦!我臭美地轉(zhuǎn)了一圈,得意洋洋地走向媽媽,然后從背后抽出考卷,放在媽媽面前的桌子上。媽媽馬上就知道了我的`用意,扶了扶眼鏡,嘲笑我說:“哼,就你這個小鬼頭,還來考我,看我不讓你目瞪口呆!焙,那就讓我們走著瞧,我嘴上不說,心里卻不服氣。

  “好,考試開始!”我喊道。只見媽媽拍了拍胸,一副胸有成竹的樣子。可是,好景不長,當媽媽看到第一個中藥名稱時,頓時啞口無言。她看了看這個“可惡”的詞語,又皺了皺眉頭,用手臂撐著下巴,開始冥思苦想起來:“是huáng qí,哦!不對,是huáng xī。哦!還是不對,是huáng lín。哈哈,新聆,你老媽我真是太聰明了!”我呢,正捂著嘴巴偷樂呢!哈哈,老媽呀老媽,被我難倒了吧。

  好不容易做完了第一題,老媽瞟了一眼第二題,又一次嘆了一口氣。突然,老媽眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),從口袋里偷偷摸出手機。不好,大事不妙,媽媽打算上網(wǎng)查資料了。我一把搶過手機,嚴厲地說:“考試不準作弊,否則后果自負!眿寢屢荒槦o辜地說:“我什么也沒看到。這個‘大黃’讀dà huáng吧,不對,肯定沒這么簡單,應(yīng)該讀dài huáng,可是有這個讀音嗎,不管了,打‘’吧!”老媽信心滿滿地寫上了一個大大的‘’。嘿嘿,老媽,你又答錯了。

  第三題是選擇題,這類題可難了,老媽你休想答出來,我暗自一笑。媽媽呢,歪著頭,眼睛瞪得如銅鈴般大小。突然,老媽小聲哀求我:“你就讓我看一次,OK?”我心一軟,正準備張嘴答應(yīng),可是,我忽然又想到這是考試,于是堅決搖了搖頭。媽媽無奈地說:“小考官好嚴厲呀,只能看我的運氣了!眿寢岄]上眼睛,沉思了一會兒,寫下了答案。我湊過去仔細一瞧:“哈哈。”我笑得差點在地上打滾了。老媽選的是chuān qióng。老媽呀老媽,這回你還以為自己無所不能了嗎?

  媽媽過五關(guān)斬六將,終于做完了所有的題目!皢瓮瑢W,你這次考試只得了50分,不對,名字沒寫,再扣一分,所以你最后成績49分!

  “你呀你呀,也太遜了吧。以前我考了八十幾,你總批評我。你瞧瞧自己,連及格都沒考滿。這下,你知道我平時學習也不容易了吧……”我學著媽媽平時的樣子,“教訓(xùn)”起媽媽來。媽媽剛聽幾句,就沖我調(diào)皮地吐吐舌頭,溜走了。

  哈哈,中華文字真奇妙呀!這次考試我好好殺了一下媽媽的威風,真過癮!

小學的小學作文900字 篇5

  同學們,你們聽過貝多芬的命運交響曲嗎?跌宕起伏的旋律讓人時而悲傷,時而歡樂,時而低沉,時而又高亢振奮人心。暑期里的一個星期,我和我的鋼琴考級也經(jīng)歷了一場“命運交響曲”。

  臨近考級前,我每天都拼命練習,把曲譜背得滾瓜爛熟,彈得也游刃有余,可老天偏偏和我作對,就在考級前三天的晚上,一只蚊子居然隔著蚊帳在我右手中指的指尖上狠狠地親了二口后,才心滿意足地飛走了。

  早上起床后,我又和往常一樣開始了我的“鋼琴之旅”。但我的中指剛彈下去,就有一陣又痛又癢的感覺直往我心里鉆。我“蹭”地一下竄了起來,泄氣地對媽媽說:“媽,我手指按不了鍵了。”邊說邊舉起右手中指尖給她看。媽媽看到我的中指比其他手指“胖”了一大拳,急了,趕緊給我擦風油精,但過了一會兒,手指還是腫得跟“蘿卜頭“似的。外婆聞訊也趕了過來,還帶來了一碗搗爛的蘆薈,說它可以治蚊子包,我一聽頓時來了勁,于是,大半天的時間里我都保持著一個姿勢:半臥在沙發(fā)上,左手端著碗,右手中指頭泡在蘆薈汁里。到了晚上,當我們一家人滿懷希望地把我的手指拿起來時,卻發(fā)現(xiàn)還是無濟于事。我的心一下子又跌進了無底洞似的。媽媽安慰我明天會慢慢好起來的,我也抱著這份信念一早入睡。

  第二天,爸爸起了個大早,把我的情況發(fā)到了“朋友圈”上。立馬,爸爸的微信朋友紛紛“拔刀相助”,發(fā)來了一大堆回信,有建議用馬油的,有說用熏衣草精油的,還有一位阿姨直接送來了薄荷腦軟膏,等等。而我們一家病急亂投醫(yī),幾乎把所有的藥膏都在我手指上涂了一遍又一遍。到了下午,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我指頭的紅腫好像退了一些。于是我到鋼琴上用中指敲了一下琴鍵,比起頭天的那種鉆心的痛癢感,現(xiàn)在只是腫脹得些許麻木,可手指那么不靈活,速度咋上得去呢?一股冰涼的感覺猶如急流又澆滅了我好不容易涌上來的熱情。媽媽看著我耷拉著腦袋,一幅無精打采的.樣,過來給我打氣:船到橋頭自然直,要有信心,畢竟只是個蚊子包,總是能堅持的。我點點頭,心想就是嗎,我難道還被區(qū)區(qū)一個蚊子給嚇趴嗎?隨即哼上了beatles 的一曲let it be!隨它去!正說著,老爸急沖沖地跑進屋,驚慌地對大家說:“明早我們是第一組考,就算手指頭好了,這兩天沒有練琴,明天也許會出問題的呀!”于是媽媽馬上找出準考證和老師聯(lián)系看能不能把我的考試時間調(diào)到下午,老師說要商量后才能答復(fù)我們。

  到了考級的那天早上,媽媽興奮地告訴我,考級時間成功改了。我跑到鋼琴邊試了一下,我的手指腫是退了,但還是有點癢,那也只能咬牙堅持了,就這樣我一直“守”在鋼琴邊練習直到下午考級開始。考級時,我緊張得心都提到嗓子眼了,最終我堅持把三首曲子完整地彈了下來。出場后,我立刻把“喜訊”告訴了爸爸媽媽,雖然現(xiàn)在還不知道考試結(jié)果,但我想這一次的“命運交響曲”對我還是很有啟發(fā),就是不管遇到啥困難,堅持是最重要的。

小學的小學作文900字 篇6

  記一次實踐活動xzdlai “鈴鈴鈴”要遲到了!我從睡夢中驚醒,今天可是個好日子,學校組織師生參加社會實踐活動,參觀新建成的白云國際機場和世界大觀。想到這里,我一個鯉魚翻身,收拾好行裝準備出發(fā)。

  坐在汽車里,同學們有說有笑,就像放飛的小鳥,開心極了。車外的景色在陽光的照耀下,就像一幅美景圖,讓人不想錯過。兩個小時一眨眼就過去了,來到白云機場,映入眼的是一座沖天的高塔,高塔上還有一個像足球的東西,聽說他是控制飛機飛行的路線和飛機降落、天氣預(yù)報等情況顯示塔,幾乎可以說是飛機的主管。進入白云機場里,就是另一個世界。到處是外國人,由皮膚很白的、紅的、黑的、黃的有個黑臉黑發(fā)的女人,像是非洲人,也有又英國人、美國人,可以說這是一個在國內(nèi)外響有聲譽的國際機場。我們昂首東望,看到一架飛機在跑道上飛快得行駛,轟隆一聲,就飛向一望無際的天空去了。

  參觀完機場,就乘車到世界大觀。進入巾宀ゥ大門,就看到一個人坐在一個像是古鐘一樣的東西,還有兩只羊拉著他匍匐前進。

  抬頭,看到的是一棵巨大的`榕樹。整體說,這棵榕樹格外大、格外高,這就是印度萬年榕,它是復(fù)制品,他高23米,但覆蓋面積是2300平方米,不信的話自己可以去看看。我們還看到許多有名的東西,有陰陽們、神鷹、泰國佛寺大金塔和阿曼香爐,要是說有趣的石頭,當然是美景橋,他像是一座聯(lián)拱石橋,在世界大觀橫臥著,聽說他早在一億五千前已建成。

  走完了世界大觀,肚子已經(jīng)餓得“咕咕叫”,于是導(dǎo)游決定我們先吃午飯。得吃飽了肚子,游戲還在后頭。這個世界大觀不但觀看的建筑多,而且好玩得也多。到了游戲場,我懂不知該玩什么,有過山車、碰碰車、滾桶機、射擊、賽車、跳跳床、游覽車……,說不出的的還有很多呢!我和小光決定先坐游覽車,車子在空中兩條覽繩滑走,真危險啊。輪到我們了,心里很緊張,一坐上去車開動了,整個世界大觀盡收眼底,就像在腳下一樣。

  游覽完過山車,我們坐上了刺激的過山車,因為車上的人的尖叫聲、歡笑聲震動了整個樂園,整個世界大觀,我可不想錯過。車開動了,感覺挺慢的,誰知,一個猛沖,再來一個左拐、右轉(zhuǎn),整個人都被拋出車外,心也停止了跳動,只有耳邊的風聲、人們的尖叫聲,嘿,太刺激了。

  最后,我們還欣賞了希臘文化的劇場,帶有希臘特色的舞蹈,實在另有一番風味。太陽西斜,夕陽如火。坐在車里,我的心久久不能平復(fù),世界之大,無奇不有,外面的世界真精彩!通過這次社會實踐活動,我感受到外面的世界變化真大,一目千里,如果自己不好好學習,掌握科學知識,怎能在這個世界生存呢?想到這,我仿佛看到自己在世界大地遨游,飛翔!

小學的小學作文900字 篇7

  引子

  6:40 我不情愿地被媽媽從溫暖的被窩里揪起來,突然想起今天要到少年宮表演二胡,急忙穿好衣服去洗漱。

  7:00 我在餐桌旁吃著最喜歡的三明治,平時覺得如同山珍海味般可口,今天卻食之無味。媽媽問我緊張嗎?我說不。雖然嘴上這么說,我心里卻像有一頭小鹿在亂撞,“砰!砰!砰!”已經(jīng)到了嗓子眼兒,我只好用面包把它咽下去。

  7:50 我和媽媽撐著傘來到車站,好不容易等到了一輛51路車,車里密不透風,異常悶熱,我快窒息了。

  8:20 我來到教室,和同學們說笑,緩解了一下緊張的心情。調(diào)音后,我們分班到小教室練習。

  9:30 我換好了演出服。

  9:50 我和趙言涵在音樂辦公室合了伴奏,和其他同學去七樓演播廳后臺等候。后臺悶得像擠滿了人的公交車,我連大氣都不敢喘一下。

  主旋律

  10:00 “我的音樂夢——夏季音樂會二胡專場”表演正式開始,同學們一個一個上場,都表演得不錯。一個姐姐拉《草原上的歌》快弓部分時,一時疏忽,拉錯了,我們都為她捏了一把汗,也默默鼓勵她不要心慌,要堅持。我時不時拉一下空弦,生怕音不對,影響演奏效果。

  高潮

  終于,報幕員說:“下面有請陳禹同小朋友給大家演奏二胡名曲《賽馬》,伴奏老師請準備。”我左手提著二胡,繞過三角鋼琴,來到臺前,深深地鞠了一個躬,坐下,右手輕輕取下琴弓,緊握,深吸一口氣,做好準備。演播廳響起了伴奏聲“噠嘀、噠嘀、噠嘀......”我右手猛地發(fā)力,拉出重音頭“6˙35|6˙35|......”草原上“那幕達”賽馬會就要開始了,騎手們身著節(jié)日盛裝,臉上洋溢著快樂的笑容。裁判哨聲一響,幾十匹駿馬奔騰而出,場面壯觀極了。我甩開大臂,歡快的音符從琴弦滑落,騎手的甩鞭聲、馬蹄的砸地聲和觀眾的.歡呼聲交織在一起,氣氛熱烈極了!馬兒們越跑越遠,一群蒙族少女騎馬追尋,在馬背上唱起了《紅旗歌》,我把弓貼緊琴弦,用慢弓拉出聲調(diào)柔和的民歌旋律“36˙1|5˙3|......”突然,遠方傳來急促的馬蹄聲,原來騎手們又回來了!我用連頓弓和撥弦模仿噠噠的馬蹄聲,比賽進入了白熱化。聽!兩匹馬兒沖在最前面,我用快弓和聲音的強弱表現(xiàn)了馬兒一前一后的追逐場景,一匹矯健的駿馬搶先沖過了終點,馬兒興奮地叫起來,我用高音的顫音模仿馬兒的嘶鳴聲。最后,一聲干凈利落的撥弦,音樂戛然而止。我還沉浸在音樂中,臺下已響起雷鳴般的掌聲。這掌聲,對我是贊賞,更是一種鼓勵!

  我告訴自己,可不能像去年演奏時一樣急匆匆地跑下臺。我輕輕地把弓掛回琴桿,站起身向觀眾們鞠躬致敬,從容不迫地下場,心里有一種說不出的自豪。

  尾聲

  我在演奏時,許多小弟弟妹妹擠在臺下為我錄像、拍照,還有人小聲嘀咕“拉得真好!”“帥哥!”回想起兩年前剛學二胡時,我立志要演奏《賽馬》,今天,我在這里實現(xiàn)了愿望,心情久久不能平靜。也許,那些小弟弟小妹妹也暗下決心,一定要學會《賽馬》呢!拍完集體照,到說再見的時候了,我依依不舍地看著熟悉的舞臺,明年我一定會再回來,在這個舞臺上演奏更動聽的樂曲。

小學的小學作文900字 篇8

  科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地游著,可是明天,水里就沒有了氧氣,必須換一個地方,這樣換來換去,這個海洋會被我們污染了,到了這時候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學,只有不斷更新,才會有更美好的生活。

  在二十一世紀里,科學將會成為人類的生命。你不懂科學,就無法在這個社會里生存。如果你有了科學的種子,精心培育,隨著時間的推移,這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果……而“諾貝爾科學獎”,就是用這樣一種獎勵,來激發(fā)人們熱愛科學,并用科學創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個國家,466名科學家獲得過諾貝爾獎,當他們走向“諾貝爾獎”的領(lǐng)獎臺時,他們代表自己擁有了科學創(chuàng)造的巨大財富。因此,我們要學科學、愛科學,把科學展示出來。但怎樣才能做到呢?科學家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學奧妙的主要動機;而最能滿足這種強烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對,勇敢地指出前人錯誤的論點。通過親身實踐,做實驗,證明了自己的觀點是正確的,換來的是自己的成功。我聽說有一所中學的高一年級的三位學生,他們也具有著強烈的好奇心。他們對“竽”這樣一種民族樂器充滿了好奇,他們分析了這個樂器的特點后,決心也要做一個類似于“竽”的樂器。他們每天都去撿或去買很多支吸管,他們又仔細研究了這些吸管,利用了無數(shù)休息時間,經(jīng)歷過無數(shù)次失敗。俗話說得好:“失敗乃成功之母”這句話一點也沒有錯,他們終于成功了,1000支吸管插在一起,構(gòu)成了一個龐大的.吸管樂器,吹起來一樣美妙、婉轉(zhuǎn),簡直比“竽”吹出來的聲音還要好聽。他們雖然不是什么偉大的科學家,卻能想到這樣的東西,并克服重重困難去做,真不簡單。其實,諾貝爾獲得者的先天條件不如我們,他們能做到的東西,我們又為何做不到呢?青少年朋友們,抓緊我們寶貴的少年時期吧!動腦筋動手去做吧!科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地游著,可是明天,水里就沒有了氧氣,必須換一個地方,這樣換來換去,這個海洋會被我們污染了,到了這時候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學,只有不斷更新,才會有更美好的生活。科學的力量是無窮無盡的,它會給你帶來意想不到的財富。,所以,我們因當熱愛科學,但你如果不去挖掘科學中的奧秘,不去實踐,你將永遠不會得到科學的幸福。

  有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而沒有深入的去探索,這樣怎能獲得成功呢?諾貝爾科學獎到底離我們還有多遠呢?不用問了,只要你從小播種下科學的種子,努力學習,它就在我們的身邊。

小學的小學作文900字 篇9

  我參加了5天4夜的夏令營,夏令營的生活豐富多彩,其中最令我難忘的就是包餃子,抓魚和打cs。

  早上8點,我們出發(fā)了,來到基地,白天的開營儀式和破冰游戲讓我們一群人成為了好兄弟姐妹。晚上,就成為了我們的天地。一群孩子,在沒有大人的干涉下在賓館里蹦來蹦去,還看電視,打水仗,營地成了一片歡騰的兒童天地。

  次日早上,我很早就起來了,因為今天要去四季花田去玩,還要抓魚,包餃子,磨豆?jié){。到了中午,我們就開始包餃子了,我們包的餃子千奇百怪,有糖果型的十字架型的饅頭型的我們一共包了五百多個,過了一會兒,餃子熟了,我們都爭先恐后的搶著吃,這可比超市里的好吃多了。然后我們又去磨豆?jié){,我們一起推著最古老的石墨那個磨子,最初了最原始的豆?jié){,我們美美的品嘗了新鮮的'豆?jié){。

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  然后我們來到一條很多石頭的小溪,老師從上游放了很多魚,我和小伙伴在放魚的洞口那里用水桶接著,準備開始搶魚,隨著撲通撲通的聲音,老師把一袋一袋的魚全放了出來,我們用塑料桶守著洞口設(shè)好了陷阱。可是我們等了幾分鐘也沒有一條魚進來。突然只聽見曾上一撲通一聲掉進了一個石洞里面,不掉不知道一掉嚇一跳,原來那個洞里面有很多魚,而且還有三個洞口都可以伸手進去,我們4個人就分了一下工,由我和嚴兆麒還有王淳負責趕魚,曾上一來抓。一下子就抓到了十幾條,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。我們又發(fā)現(xiàn)個洞口,那個洞口只有我的手才可以伸進去,而且和其他洞口也是相通的。我二話沒說手就伸進去了,一下子就抓到了一條魚,一下又一條,一下又一條,很快我就抓到了很多魚,漸漸地,魚開始學聰明了,東躲西藏的。于是我使出了絕招“攪混水”,讓魚分不清東西南北,暈頭轉(zhuǎn)向的魚兒紛紛跑出洞口,離開了安全地帶,他們那里知道我的小伙伴們早已在洞口做好了準備,7、8個爪子同時伸向這些可憐的魚兒們,結(jié)果是魚兒們?nèi)慷急晃覀冏カ@了!我們又去小溪后面抓魚,又帶了幾條魚回來了。

  下一站,我們來到了麥田里,撲面迎來的是水稻的清香,走了4.7公里來到了一個寺廟里面,在那里學習了包扎,我們用麻繩自制的擔架,抬著鐘啟軒,圍著院子繞了一大圈,累的滿頭大汗。

  最后一天,我們?nèi)ネ媪伺蕩r,射箭,最精彩的是真人cs。我們7個人一隊,穿上迷彩服,各自躲在了掩體后面。我趴在掩體上,悄悄的瞄準了一個目標,然后開槍,只聽見那邊“!”我的迷彩服也震動了一下,說明我命中一個目標。對方也發(fā)現(xiàn)了我,我就躲進了掩體,我靈機一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)了一個可以射擊的好地方,一個屋子,里面有幾個孔,很好瞄準有不容易飛攻擊,我左躲右閃沖到了那間屋子,關(guān)上門,架好了槍,就開始射擊了,我就想一個狙擊手一槍一個,打中了很多人,游戲結(jié)束了,教練看我的顯示屏,發(fā)現(xiàn)我竟然打中39人,真是過癮啊!

  就這樣在開心的閉幕儀式中我們結(jié)束了夏令營,真是開心,今年冬天我計劃還要參加冬令營,我已經(jīng)開始期待了

  東辰小學----------4.8班王宇奇

  指導(dǎo)老師-----------孫麗萍s

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