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關(guān)于運(yùn)動會作文600字十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動會作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動會作文600字 篇1
一年一屆的學(xué)校運(yùn)動會，我們都喜歡參加，都想拿第一名。
我們班當(dāng)然也不例外。我不能管別人的項(xiàng)目，我只想比好自己的項(xiàng)目，拿到好成績。我參加了跳繩和接力兩個(gè)項(xiàng)目的比賽，其中接力是我最擔(dān)心的一項(xiàng)。因?yàn)槲遗懿讲皇翘�，而且我怕自己摔倒了在地上，也會連累班級總排名。
接力賽就快開始了，我期望著能夠跑出好的成績來。比賽終于開始了，我是第一個(gè)拿著木棒的，我跑呀跑呀，恨不得兩條腿邁得快些，再快些，可是想快也快不了，我只聽到我們班同學(xué)在邊上給我“加油！加油”地喊，只感覺我一直在往前飛。我聽到這么多人給我加油，感到很快就能拿到第一名。我如愿以償，第一個(gè)把木棒遞給我的隊(duì)友，我同學(xué)接過木棒，飛快地跑出去。我看到她好像箭一樣快。
很快就輪到最后一棒的同學(xué)了，那個(gè)人愣了一下，不知道是因?yàn)槭裁丛�。眼看別人班都快趕上來了，我們班的'那個(gè)同學(xué)才反應(yīng)過來，才邁開步子往前跑去。出了這個(gè)意外，我們班最終拿到第三名。比賽完了，我們班的同學(xué)都很傷心，有的還抱怨起來。不過，傷心很快就過去了，大家又忙著去看別的比賽了。
我參加的跳繩比賽也開始了。我是代表全班同學(xué)去比賽的，所以壓力很大，心里很擔(dān)心。開始比賽了，我很認(rèn)真地跳，但是因?yàn)樘o張了，怎么也跳不好。我使勁吸氣，想平靜自己的心情。終于開始不害怕了，可是沒有跳幾下，老師就叫我們停下來。時(shí)間到了。我看到了我的成績，才79個(gè)，排在了第四名。
我心里又難過起來。好不容易盼來比賽，結(jié)果卻沒有取得好的名次。我跑去看別人比賽，呵呵，傷心一會兒就去過了：好多同學(xué)連我都不如呢！
運(yùn)動會作文600字 篇2
一年一度的運(yùn)動會開始了，我們既緊張又興奮。畢竟，這是我們第一次開全員運(yùn)動會，緊張的心情自然會有。開幕式結(jié)束后，運(yùn)動會就正式開始了。
第一個(gè)項(xiàng)目是滾大球，我放眼望去，在操場那頭，三個(gè)巨大無比的球出現(xiàn)在我的眼前，張牙舞爪的咆哮著，一年級的小豆包站在它的面前，就如同一顆豆子站在一個(gè)杯子旁邊一樣，是那樣的渺小。裁判一聲令下，小豆包們便使出九牛二虎之力，使勁地推著它，球便風(fēng)馳電掣的沖過去，小豆包跟著球跑的上氣不接下氣。這時(shí)，場外沸騰了，清早的寧靜被打破了，喊聲此起彼伏�！包S隊(duì)加油”！“黃隊(duì)加油”！我心急如焚的喊著，雖然有這么多的`鼓勵聲，黃隊(duì)還是灰溜溜的敗下陣來。
經(jīng)過了漫長的等待，廣播里終于響起我夢寐以求的聲音：“請四年級各班派出51名同學(xué)參加比賽”。我們立刻像打了雞血一樣，不約而同的跳了起來，沖向小操場。我高興的不得了，以為可以滾大球了，可是，我一抬頭，心就涼了大半截，只見我們第一小組的三個(gè)同學(xué)舉著那個(gè)大球，一副勢不可擋的表情。哨聲響起，在那一瞬間，他們沖了出去，遙遙領(lǐng)先，我們以為，我們的第一拿定了，可是，事與愿違，綠隊(duì)人馬沖了出來，把我們硬生生的甩到了后面，我急的大喊：“沖呀！沖呀！”不料，紅隊(duì)的人馬也殺出重圍和綠隊(duì)一爭高下……終于輪到我們組了，我們扛起大球沖了出去，到終點(diǎn)后，又風(fēng)一般地殺了回來，這時(shí)我感覺胳膊又酸又疼。雖然我們使出了百分之二百的力氣，但還是輸了，而且輸?shù)煤軕K。
運(yùn)動會上，還有最長的繩子、旋風(fēng)跑、百米沖刺接力、抬毛毛蟲、五人板鞋競走、運(yùn)球接力……各種各樣、稀奇古怪、別有風(fēng)趣的比賽，有時(shí)三人一組，有時(shí)四人一組、有時(shí)五人一組，不僅考驗(yàn)每個(gè)同學(xué)的技能，也考驗(yàn)大家團(tuán)結(jié)友愛的協(xié)作精神。
這次全員運(yùn)動會真是別具一格，讓我們大開眼界，也讓我們受益匪淺，讓我明白：“團(tuán)結(jié)就是力量”一根筷子容易折，一把筷子難折斷，我們只有團(tuán)結(jié)互助，擰成一股繩，才能勝利。
運(yùn)動會作文600字 篇3
今天，晴空萬里，陽光明媚，操場上彩旗飄揚(yáng)。我們又迎來了一年一度的趣味運(yùn)動會。
我們坐到看臺上。太陽就像是一個(gè)大型的烤爐，炙烤著我們。我們班跑步的同學(xué)，他們像箭一樣飛過去，他們揮汗如雨，澆灌著路旁勝利的花朵，我們把炎熱拋在一邊，竭力地吶喊“加油！加油！加油……”為的是要讓選手們努力拼搏，奪取第一！
主席臺上的主持人發(fā)出了廣播：“五年級多人單跳繩，五（10）班準(zhǔn)備！”我們懷著這一顆緊張又充滿信心的.心來到操場中間。我拿起跳繩試了試，可以，就緊緊地等待著比賽開始。只聽一陣哨響，比賽開始了，我用力甩起跳繩，那一聲聲跳繩拍打地的聲音就像是掌聲為我加油，為我鼓氣。沒跳一會兒，我累得喘著粗氣，想停下來，可是心里又說：“不行不行，為了班級的榮譽(yù)，我必須要堅(jiān)持下去！”就這樣我又堅(jiān)持了一會兒。比賽結(jié)束了，我問了一下為我數(shù)的同學(xué)，他說：“148下�！蔽也桓蚁嘈盼业亩�，我又激動地問了他一下：“148下？”“對呀，沒錯�！彼⑿χf�！拔业奶炷�！我竟然跳148下�！蔽易匝宰哉Z說。
太陽漸漸偏西，主席臺上的主持人發(fā)出了廣播：“五年級多人仰臥起坐，五（10）班準(zhǔn)備！”這廣播一發(fā)出，我的心十分緊張：“我能不能做夠40個(gè)呀？”我一回過神來，已經(jīng)躺在墊子上了。比賽開始了，我使足了勁做著仰臥起坐，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝著，哨聲響了比賽結(jié)束了，我仰臥起坐做了42個(gè)，這是一個(gè)十分理想的成績。
結(jié)果出來了，我們班跳繩和仰臥起坐都得了第一名，真是太好了！我們的第一名是靠我們的不懈努力才得來的呦！
運(yùn)動會作文600字 篇4
在這秋天送爽的十一月,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快的運(yùn)動會.
星期天早上,秋風(fēng)蕭瑟,落葉飛舞,我們來到了白鶴公園。
在運(yùn)動會的活動中，令我記憶最深刻的是“同舟共濟(jì)”與拔河比賽。
“同舟共濟(jì)“這個(gè)比賽就是：兩人一組，踩在一塊方形的海綿墊子上，另一塊墊子往前面扔，再反復(fù)，哪一組先到終點(diǎn)，哪一組勝。
經(jīng)過了前面的同學(xué)的“激戰(zhàn)“終于到了我和陳星宇，我的心如同裝了一只小兔子一樣，緊張地跳著，。”快點(diǎn)，到你們了“。我們組有人高喊著。我先踩在墊子上，陳星宇緊跟了過來，拿起來扔我前面去，我覺得路程短了點(diǎn)，便對她說：“下次扔遠(yuǎn)點(diǎn)”她扔得也夠遠(yuǎn)了，我就不說話。之后，我還是拿起墊子，扔得很遠(yuǎn)，連我自己也不敢跳過去，有點(diǎn)急了，于是瞟了一眼另一組，他們還慢得很，落在我們老后面呢！我靜下心，一大步跨過去，差點(diǎn)撲了一個(gè)空，陳星宇不好跳在墊子上來，只有拿著墊子爬過來。 耶�。。。�！”我們贏了這場比賽，心里非常高興。
之后，就是激烈，緊張的`拔河比賽了。拔河比賽準(zhǔn)備工作完畢。開始比賽了，我們班個(gè)個(gè)都躍躍欲試，以展示自己的本領(lǐng)。女生也是不甘示弱，手像鉗子一樣抓住繩子，腳像釘子樣釘在地上，使勁地往后拉……“耶我們贏了第一局。
第二輪，我們交換場地。哨聲一響，雙方都使出了勁，可我們不敵對方，輸了一局。
至關(guān)重要的最后一局開始了。我們班的男女生臉憋得紅紅的，跟九月的密桃一樣。一二三，加油！一二三，加油！同學(xué)們起喊，猛發(fā)力，繩子終于快到我們這邊了，大家再猛發(fā)力，齊喊：一二三！一二三！啊！我們贏了！
這兩項(xiàng)活動，讓我明白：人心齊，泰山移！做任何事，我們都要團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取勝。
運(yùn)動會作文600字 篇5
我坐在沙發(fā)上，回憶起了上一屆，第五十六屆運(yùn)動會。
那天我參加了兩個(gè)項(xiàng)目的比賽。其中一項(xiàng)是跳遠(yuǎn)。
我坐在凳子上耐心地等待著。過了一個(gè)多小時(shí)，老師讓我和幾個(gè)參加跳遠(yuǎn)的同學(xué)一起去比賽場地報(bào)到參加比賽。
我們快速來到跳遠(yuǎn)的比賽場地。那里的.老師讓我們按照編號排隊(duì)。他還告訴我們：“比賽分三次，先試跳，再預(yù)賽，最后決賽�！痹囂鴷r(shí)我跳得不錯。我想：“一定要再接再厲�！痹囂笠M(jìn)行預(yù)賽了。我的心情非常緊張。隨著老師的口令，選手們一個(gè)接著一個(gè)地跳著。這時(shí)，老師喊著：“鄭燕，跳！”我馬上像猛虎一樣向目標(biāo)前進(jìn)。我踩住跳板向前起跳。老師大聲說：“鄭燕，可惜了。你的腳踩出跳板�！甭犃诉@句話，我覺得非常可惜，因?yàn)檫@一次我跳得非常遠(yuǎn)。我心里暗暗說，下兩次一定要跳好。后兩次都跳得不錯。預(yù)賽過去就是決賽了。在決賽前老師淘汰了四個(gè)人，幸運(yùn)的是其中沒有我。
決賽終于開始了，第一個(gè)就是我。我既緊張又興奮。老師大聲說：“開始。”我立刻向前沖去，越跑越快。眨眼間我跑到跳板前，看準(zhǔn)跳板，用盡全力一踩，身體立刻騰空，雙手向前上方一擺，接著，我將雙手猛地往后一揮雙腿緊縮，同時(shí)收腹。我從沙坑里向前邊走出。這時(shí)，老師居然在大聲說：“啊，成績不錯！”這一句話使我對獲勝更有信心。選手們陸續(xù)跳了過去。沒過幾分鐘，大家都跳完了，裁判老師集中在一起排名次。很快，老師宣布：“第一名，鄭燕……”頓時(shí)，我跳了起來，嘴里還喊著：“YE……YE……”聽老師報(bào)完名次，我立刻跑回班級區(qū)向班主任報(bào)告好消息。
想到這里，我決定這次運(yùn)動會還是報(bào)跳遠(yuǎn)這項(xiàng)目，同時(shí)要再接再厲，繼續(xù)爭取獲得第一名。
運(yùn)動會作文600字 篇6
晚秋十一月，我校全體師生定于11月22日至23日在鵝山體育場開展秋季運(yùn)動會。這兩天天氣晴朗、陽光明媚、萬里無緣，正是開運(yùn)動會需要的好天氣。這天，我們懷著激動的心情踏上了去體育場的道路。
到了體育場，我們發(fā)現(xiàn)鵝山體育場很大，周圍有一圈橢圓形的座位，中間是一個(gè)足球場，周圍有6條跑道。運(yùn)動會期間，體育場內(nèi)時(shí)時(shí)刻刻都是人山人海，圍得水泄不通，各班同學(xué)都在本班區(qū)域里為運(yùn)動員們加油吶喊。比賽項(xiàng)目豐富多彩：有跳高、有跳遠(yuǎn)、有壘球、還有50米跑……真可以說是舉不勝舉。
其中我覺得最精彩的卻是男子400米賽跑和男子800米賽跑。我班的康康、呂暉和劉佳林代表我們班參加男子400米賽跑。400米賽跑準(zhǔn)備開始了，各班運(yùn)動員在起跑線上，做著沖鋒的動作。“砰”的一聲，各班運(yùn)動員猶如脫韁的野馬向前奔馳。剛開始，我班的康康同學(xué)就遙遙領(lǐng)先了，把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。而劉佳林和呂暉由于體力不支，被其他選手追上。我們?yōu)樗麄兗佑蛥群�，聲音響徹體育場上空。最后，康康奪得了第一名，呂暉得到了第三名，劉佳林沒有得名次。
接下來就是男子800米賽跑了，唐志鵬早已摩拳擦掌、躍躍欲試了。我們班的同學(xué)分別站在各個(gè)位置，為運(yùn)動員們加油。裁判舉著發(fā)令槍高喊：“預(yù)備——開始！”選手們就像離弦的箭一樣，向前飛奔。我班的唐志鵬和康康以驚人的速度沖到了一、二名，一圈過后，唐志鵬、康康與后面的選手拉開了很長的一段距離。隨著體力的消耗，在離終點(diǎn)還有將近200米時(shí)，唐志鵬已經(jīng)氣喘吁吁了，所以被人追上，只有康康保持在第二�？悼涤泻脦状我呀�(jīng)沖到了第一，但還是被后面的'選手追上，我們?yōu)樗罅艘话押�，拼命向他加油，康康聽到我們的吶喊聲后，似乎全身都充滿了力量，向前沖刺，可還是有些力不從心。但成績還是不錯的，最后，康康得到了第二名，唐志鵬得到了第四名，李想得到了第五名。
這次運(yùn)動會既增強(qiáng)了同學(xué)們的體制，又增進(jìn)了同學(xué)們的感情。
運(yùn)動會作文600字 篇7
“一！二！一！……”聽，多么嘹亮的口號聲��！哦，原來是廈門民立小學(xué)的師生為了迎接即將舉行的校運(yùn)會正在揮汗如雨地訓(xùn)練呢！
瞧，一年級的小同學(xué)們身戴護(hù)具，腳踏溜冰鞋，飛快地滑著。三年級的同學(xué)們在老師的口號下，整齊劃一地?fù)]動著羽毛球拍，做出一個(gè)個(gè)打羽毛球的動作。那動作英姿颯爽，干脆利落，絲毫也沒有一點(diǎn)差錯。四年級的同學(xué)們表演的是呼啦圈�？此齻兊难さ枚嗳彳洶。∪缤璧秆輪T美麗的身影。那呼啦圈在她們的腰上呼呼聲風(fēng)，正跳著飛速的旋轉(zhuǎn)舞。呼啦圈上的.彩帶在陽光的照射下顯得格外炫麗。中低年級的同學(xué)的節(jié)目如此精彩，那高年級的呢？
只見，六年級的踏板車隊(duì)腳踩著踏板車，車上插著一面面彩旗，隊(duì)員們精神抖擻地開始接受艱苦的訓(xùn)練。訓(xùn)練開始了，隊(duì)員們用力地蹬著地，眼睛緊緊地注視著前方，生怕出了一個(gè)錯。這時(shí)，體育老師大聲喊：“一！二！開始！”于是，踏板車飛快地跑了起來。有些同學(xué)滑得比較不平衡，老師就耐心地告訴他們的竅門。時(shí)間一分一秒地過去了，老師依然用沙啞的聲音喊著號子：“一！二！一！”經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，隊(duì)員們的技術(shù)越來越嫻熟了。隊(duì)員們飛人般的身姿、跟隨者踏板車飛舞的炫麗彩旗，配上清脆悅耳的音樂，仿佛變幻成操場上一道色彩斑斕的風(fēng)景線。此時(shí)，圍觀的小朋友帶著欣喜無比的笑容熱烈地鼓起掌來，嘖嘖贊嘆道：“哇噻，好棒哦！”這掌聲、贊嘆聲縈繞在操場的每一個(gè)角落，溫暖著隊(duì)員們的心！隊(duì)員們更賣力地練著，只聽見滾輪聲，咕嚕、咕嚕、咕�！�
校運(yùn)會是學(xué)校的榮譽(yù)，是全校每位師長及每一名學(xué)生的驕傲！希望即將來臨的校運(yùn)會能辦得圓滿成功！
……
運(yùn)動會作文600字 篇8
一年一度的運(yùn)動會終于來臨了，為了準(zhǔn)備這次運(yùn)動會，我們每天都在操場上跑步鍛煉，跑到大汗淋漓才回家，我暗暗發(fā)誓：這一次，我一定要取得一個(gè)優(yōu)秀的成績。
周一的早晨，就是運(yùn)動會的啟動儀式。說時(shí)遲，那時(shí)快，還沒等到我們班下樓時(shí)，主持人就宣布運(yùn)動會即將開始。幸虧我們搬下樓速度夠快，否則這次的運(yùn)動會我們班就要被取消資格了。比賽前，我們穿好運(yùn)動鞋，排成一個(gè)隊(duì)伍站得整整齊齊，只是手心都緊張得出了汗。老師看到我們這么緊張，就鼓勵我們：“一定要加油哦！不要緊張，你們一定會取得一個(gè)好成績�！�
跑步比賽開始了，我們的競爭對手也是我們班的死對頭—五（2）二班。只聽裁判一聲槍響，整個(gè)操場都變得熱鬧起來。兩隊(duì)的隊(duì)員都竭盡了全力，用自己最好的狀態(tài)來爭奪勝利。令人興奮的是，我們班的.選手明顯比對方的選手速度快很多，比賽結(jié)果一看就非常明顯。這時(shí)，對方選手加快了步伐，我們心里又開始緊張了起來——一定不能輸呀！我們的祈禱果然很管用，我們真的贏了！相比于對面班級的失落，我們班特別自豪，我們歡呼著慶祝勝利。
第二輪比賽在裁判的又一聲槍聲中拉開了序幕。比賽剛開始時(shí)一切順利，我們班的隊(duì)員遙遙領(lǐng)先，可是在比賽后半程被對方的隊(duì)員超越了，很遺憾，這一次我們輸了。令我們驚訝的是，他們不但沒來嘲笑我們，還來安慰我們。我們慚愧地低下了頭，給他們道了一聲：“對不起。”
第三輪槍一響，我和對方最強(qiáng)的對手開始了最終的對決，剛開始時(shí)，我被對方選手拉開了很大的距離，我看到我們班的同學(xué)好像都很失落的樣子，我心里開始失落，但是后來在老師的鼓勵下，我竟然在最后關(guān)頭超越了對方，打敗了這個(gè)最強(qiáng)大的對手。同學(xué)們都開心地舉起我，往空中使勁一扔，我瞬間體會到了什么是勝利的滋味。
我超愛運(yùn)動會，每一年我都會從中收獲很多。
運(yùn)動會作文600字 篇9
走在回家的路上，我情不自禁地回想起剛剛結(jié)束的運(yùn)動會，那令人難忘的場景在我的腦海中重復(fù)上映。
《運(yùn)動員進(jìn)行曲》回蕩在校園上空，七年級組男子四乘一百米接力賽馬上開始，我們班的運(yùn)動員也站在了起跑線上，而坐在臺下觀看比賽的同學(xué)們此時(shí)也握緊了拳頭，在心里暗自鼓勵，暗自祈禱，但愿這次預(yù)賽能成為決賽前的熱身。
隨著發(fā)令槍一響，幾個(gè)跑道上的運(yùn)動員手拿接力棒，迎著風(fēng)直沖另一個(gè)同學(xué)所站的位置，我們班同學(xué)一直處在前幾位，我心中自然也非常高興，也十分期待他們闖線的時(shí)刻�？墒�，就在魏岳接最后一棒的時(shí)刻，接力棒從魏岳手中滑落到了地上，眼看著其他班的同學(xué)與他擦肩而過。或許這時(shí)候他會選擇放棄。我心想，他堅(jiān)定地拿起接力棒，以超人的速度沖向了終點(diǎn)。雖然結(jié)束是沒有進(jìn)入決賽，但是，我相信，魏岳那種堅(jiān)持到底，不到最后時(shí)刻不放棄的精神和他那堅(jiān)定的眼神永遠(yuǎn)定格在我們心中。
女子三千米的比賽也吸引了我的眼球。我敬佩，敬佩這些同學(xué)對自己的信心，敬佩她們的勇氣，更敬佩他們的毅力，他們是“女中豪杰”用自己的.行動證明了自己的實(shí)力，展現(xiàn)出自己的奧林匹克精神，讓我們看到了她們在賽場上所迸發(fā)的無窮力量。
自古以來，都是勝者為王，敗者為寇，然而，在運(yùn)動會上，大家都是平等的，也許獲得名次的同學(xué)會讓人們記得他們賽后臉上的笑容，更多關(guān)注他們背后的故事；沒有拿到名次的同學(xué)精神可嘉。他們竭盡全力，不畏強(qiáng)手；他們不服輸。因?yàn)橛幸环N精神已深深地扎入其心中——頑強(qiáng)拼搏，永不言棄。
在每個(gè)運(yùn)動員身上總有一種力量讓我前進(jìn)，總有一種精神讓我感動！
運(yùn)動會作文600字 篇10
我窗前的晴天娃娃在強(qiáng)烈的日光中輕輕搖晃著，好像在自我贊賞著，我趴在窗臺上，重復(fù)著昨天晚上的話：“天，我求你別下雨吧……”還合著雙手，拜了幾下。
來到學(xué)校，太陽仍高高掛在天上，我還以為它掉下去了呢，幸好！
我們班上的40個(gè)人的方塊隊(duì)向地下室走去，我們在地下室站好后，等待老師發(fā)出“沖鋒令”。向四周望去，全是人頭，再看看大家手上拿的東西，6年級的全是啦啦隊(duì)手上的那些小團(tuán)團(tuán)，我們班是綠的、還有紅的、藍(lán)的、黃的、粉紅的.，其它年級的還有花、氣球、網(wǎng)球拍、乒乓球拍、旗幟等一些道具。
外面太陽高照著，地下室像一個(gè)“大蒸籠”，里面悶熱極了。又由于老師的命令，一出教室后，就要把那些小團(tuán)套在手上，大家手心都出汗了，小團(tuán)上的顏料全部都脫在了手上，還帶著一股臭味。好不容易，老師讓我們走出了那個(gè)“大蒸籠”。
該檢閱我們了，我們大聲喊：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�。 庇袔讉�(gè)聲音摻雜在里面：“好好學(xué)習(xí)，天天上網(wǎng)！”我們?nèi)套⌒β�，走到了操場中間，主席臺上的校長發(fā)話了：“我們迎來了我校第26屆運(yùn)動會”，接下來是運(yùn)動員代表發(fā)言，再是裁判代表發(fā)言，家長代表、老師代表，然后由大隊(duì)干部宣布運(yùn)動會目的、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)生文化、家長文化、運(yùn)動文化、老師文化……我們每等說完了一個(gè)，就舉起道具，發(fā)出“嗅”的聲音。當(dāng)老師說運(yùn)動會開始時(shí)，大家熱烈地拍巴掌，我們都在心里說：“終于完了”
回到座位上，伸出手---綠的，中毒了！！汗水如泉涌，我有些后悔早上的那些話不應(yīng)該說，誰知，真正讓人發(fā)昏的還在后面，
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