姥姥作文600字

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的姥姥作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

姥姥作文600字 篇1

　　快要過(guò)年了，我又要長(zhǎng)大一歲。學(xué)校提倡我們過(guò)一個(gè)不一樣的年，我要怎么過(guò)才算不一樣呢？我靈機(jī)一動(dòng)，往常過(guò)年都是姥姥給我發(fā)紅包。今年我給姥姥發(fā)紅包，不就不一樣了嗎？

　　離過(guò)年還有一個(gè)月，我就開(kāi)始忙著準(zhǔn)備了。先給姥姥做一張賀卡，在賀卡上畫(huà)了一顆大大的愛(ài)心，寫(xiě)上了我的祝福：姥姥，祝您天天好心情！

　　做好了賀卡，我就開(kāi)始找紅包。我爬進(jìn)我的“百寶箱”翻翻這，刨刨那，把“百寶箱”翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)找到一個(gè)紅包。我只好去問(wèn)媽媽：“媽媽，家里還有紅包嗎？”媽媽拉開(kāi)她的'小抽屜，飛快地抽出來(lái)一沓紅包，沖我晃了晃：“小花貓，你想干什么？”我沖媽媽做了個(gè)鬼臉，故作神秘地說(shuō)：“這是秘密，等過(guò)年你就知道了！”

　　我接過(guò)紅包，跑進(jìn)自己的房間，把平時(shí)攢下來(lái)的零花錢一張張放進(jìn)了紅包里�？吹竭�有這么多紅包，我的心里癢癢的：不如我再準(zhǔn)備五個(gè)紅包，送給哥哥和弟弟們，當(dāng)作給他們的新年禮物吧！六個(gè)紅包終于裝完了，于是我期待著過(guò)年的那一天。

　　大年初一，我朝思暮想的時(shí)刻終于到了——發(fā)壓歲錢嘍！一進(jìn)姥姥家大門，我就迫不及待地拿出紅包：“姥姥，過(guò)去都是您給我發(fā)紅包，今年過(guò)年換我給您發(fā)紅包吧！祝您新年快樂(lè)！”我雙手拿著紅包，恭恭敬敬地遞給姥姥。姥姥先是一愣，緊接著連忙擺手：“大人怎么能要小孩的紅包呢！不要，不要……”

　　“大人怎么就不能收小孩的紅包呢？這是我送您的新年禮物啊！”

　　我把紅包塞給姥姥，似乎看到姥姥的眼睛里泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光。我抱住姥姥：“姥姥，我長(zhǎng)大了，以后每年都給您發(fā)紅包！您可不要嫌煩哦！”一句話把姥姥逗樂(lè)了。

　　我又拿出剩下的紅包，給哥哥弟弟們隨便抽，抽到哪個(gè)就收哪個(gè)。當(dāng)有人抽到了空包時(shí)，大家都哈哈大笑。

　　就這樣，我過(guò)了一個(gè)不一樣的年。

姥姥作文600字 篇2

　　人生就像一場(chǎng)戲，而姥姥無(wú)疑成了舞臺(tái)上的主角，成為了自己人生的主宰者。

　　姥姥是個(gè)自強(qiáng)而自立的人，姥姥小時(shí)的家境并不好，可為了求學(xué)，她踏上了漫長(zhǎng)的坎坷求學(xué)路。無(wú)論家離學(xué)校有多遠(yuǎn)，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，姥姥可謂做到了“踏破鐵鞋，風(fēng)雨無(wú)阻”。姥姥沒(méi)錢買紙和筆 ，她用已用過(guò)的紙，借別人的筆，在這樣的條件下，保證學(xué)業(yè)。畢業(yè)后，姥姥當(dāng)上了醫(yī)生，她為人熱心，很會(huì)體貼人，所以工作業(yè)績(jī)很好。

　　好不容易退休了，可以享享“清�！绷�，可姥姥卻選擇了開(kāi)了個(gè)診所，一是為人民提供服務(wù)，再就是為了攢些錢。她的路仍舊充滿荊棘，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，街道間，馬路上，各家各戶中，總是有姥姥騎著 車子來(lái)回穿梭的身影。不光是這樣，有時(shí)姥姥連飯都沒(méi)法吃，覺(jué)都沒(méi)法睡，腿都沒(méi)個(gè)歇，你何以認(rèn)為這是一個(gè)60歲的奇跡！或許你也同樣可以理解為這是一位“巾幗白求恩”！贊美姥姥的人很多很多， 可姥姥卻不以為然，她不是驕傲，而是認(rèn)為自己做的不過(guò)是一份應(yīng)盡的責(zé)任。

　　人生就像一條河，不能筆直坦蕩，也不會(huì)荊棘滿地，正如同人不會(huì)總一帆風(fēng)順，但也不會(huì)一路走來(lái)一路挫折。這需要的'是信心、勇氣和樂(lè)觀。

　　姥姥是一個(gè)樂(lè)觀自信的人，姥爺在一年前病了，大家不僅為姥爺擔(dān)心，同時(shí)也為姥姥擔(dān)心，姥姥太累了，應(yīng)該歇歇了，可又偏偏遇上了這么一擋子事！唉，她，能受得了嗎？但姥姥把她為人樂(lè)觀的一面 毫無(wú)保留的展現(xiàn)給了我們。她沒(méi)有倒下，她更加努力、積極奮斗了！姥姥有時(shí)很會(huì)幽默，每每她看到姥爺懶惰時(shí)，她就會(huì)說(shuō)：“瞧瞧，您瞧我養(yǎng)的這三個(gè)孩子，一個(gè)老頭兒，都”殘廢“了”！換來(lái)的是 一陣笑聲……

　　姥姥老了不像年輕時(shí)那么好看，但我們從她不滿皺紋，火辣的雙手上看到了她的美，她那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，樂(lè)于助人的品質(zhì)，美好的心靈……

　　人生就像一場(chǎng)戲，姥姥用美妙的舞姿演著；人生就像一本書(shū)，姥姥用勤奮的筆寫(xiě)著；人生就像一首歌，姥姥用激昂的聲音唱著；人生就像一幅畫(huà)，姥姥用絢麗的色彩描繪著……

姥姥作文600字 篇3

　　我姥姥家的小果園可是一個(gè)了不起的小果園！雖然它已經(jīng)很破了，但是它伴隨著我成長(zhǎng)，給了我許多美好的回憶。

　　姥姥家的小果園里種著梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)和柿子樹(shù)。春天，樹(shù)上開(kāi)滿了花，風(fēng)一吹，一簇簇晶瑩潔白的花兒，就像美麗仙子的衣裳翩翩起舞，我不禁摘下一朵仔細(xì)欣賞，正當(dāng)我看的入迷時(shí)，花里突然冒出一條蟲(chóng)子，嚇得連連后退，立即把花扔了。這美麗的仙子又調(diào)皮了。

　　暑假的時(shí)候，媽媽給小弟弟、蘇豆豆和我買了兩只小兔子。每天清晨，我們都把小兔子放出來(lái)，讓他在院子里玩一會(huì)兒。當(dāng)我們找不到它們時(shí)，我們就知道小兔子一定是去小果園里了。這兩只小兔可是有把小果園折騰得一片狼藉的實(shí)力呀。

　　秋天到了，蘋(píng)果、梨、柿子都成熟了，我可是等這時(shí)候好久了。梨像寶葫蘆一樣掛滿了枝頭，香香的，甜甜的；蘋(píng)果紅彤彤的，吃起來(lái)又催又甜；主角總是最后登場(chǎng)，那就是我最喜歡的柿子。秋日的陽(yáng)光下，天暖暖的，站在柿子樹(shù)下，我們仨一人一個(gè)小勺，挖柿子吃，像吃果凍似的。我們一天一人就能吃三四個(gè)。有一次，我貪吃得都肚子疼了。姥姥對(duì)我說(shuō)，柿子雖然好吃，但也要適量。

　　冬天，樹(shù)上的葉子都掉光了，蘇豆豆像敏捷的小猴子一樣，快速的'爬到樹(shù)頂，我和小弟弟也想像他那樣，威武地站在樹(shù)頂，可是才爬多少啊，就嚇得不敢爬了，因?yàn)闃?shù)枝細(xì)細(xì)的，隨時(shí)可能斷掉，我和小弟弟可不想冒這樣的險(xiǎn)呢。

　　這就是我姥姥家的小果園，一個(gè)美麗并且充滿樂(lè)趣小果園，就算是是拿一百公斤金子我也不換呢，這可是我的寶貝��！

姥姥作文600字 篇4

　　我的姥姥五十多歲，慈眉善目，說(shuō)話聲音響亮。她喜歡梳短發(fā)，顯得很干練。我從小在姥姥身邊長(zhǎng)大，也在姥姥的嘮叨聲中長(zhǎng)大。

　　一次，我看到媽媽的自行車停在院子里，就纏著媽媽教我學(xué)我騎車。媽媽讓我先自己練習(xí)推著車子走，可我非要騎在車上讓媽媽在后面扶著。不知怎的.，我一上車就摔倒了，接連幾次，媽媽累得滿頭大汗。姥姥看見(jiàn)了，沖著笑著說(shuō)：“你自己連車子都不會(huì)推，就想騎車子，真讓人笑掉大牙！”我知道姥姥又在刺激我，但我還是不服氣：“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)推車！媽媽你躲開(kāi)，我推給姥姥看！”媽媽閃到一邊，我自己開(kāi)始推著車子走，誰(shuí)知車子真的不聽(tīng)使喚，車把兒一會(huì)兒轉(zhuǎn)向左，一會(huì)兒轉(zhuǎn)向右；車身一會(huì)兒倒向左，一會(huì)兒倒向右，我像喝醉了似的，踉踉蹌蹌地推著車子，一會(huì)兒就累得氣喘吁吁。見(jiàn)此情景，姥姥走到我身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你要聽(tīng)媽媽的話，學(xué)習(xí)騎車急不得，要一步步來(lái)，先學(xué)會(huì)推車，再學(xué)習(xí)溜車，最后才能學(xué)習(xí)騎車子，一口可吃不出大胖子�！甭�(tīng)了姥姥的話，我感到很慚愧，乖乖地從推車練起。沒(méi)過(guò)幾日，我就學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　前不久一次語(yǔ)文檢測(cè)，我考了八十多分，在班級(jí)也是前幾名，放學(xué)后，我興沖沖地把試卷給拿給姥姥看，本以為姥姥會(huì)表?yè)P(yáng)我，但姥姥看過(guò)試卷以后，就嘮叨開(kāi)了：“你看看你錯(cuò)的題，不是審題錯(cuò)誤，就是丟三落四，八十多分你就滿足了嗎？”見(jiàn)我不說(shuō)話，她生氣地說(shuō)：“我要給你老師打電話，看看你是不是上課聽(tīng)講也不認(rèn)真！”當(dāng)著我的面，姥姥還真的給老師打了電話，我上課聽(tīng)講不認(rèn)真的毛病也暴露無(wú)遺。有這么嚴(yán)格的姥姥，我以后還敢不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？

　　在姥姥的嘮叨中我漸漸長(zhǎng)大，我也越來(lái)越喜愛(ài)姥姥的嘮叨，因?yàn)樵趪Z叨聲中，我感受到濃濃的愛(ài)；在嘮叨聲中，我明白了很多做人做事的道理。

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