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敬佩作文600字

時(shí)間:2024-08-12 14:56:46 作文600字 我要投稿
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(通用)敬佩作文600字

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的敬佩作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

(通用)敬佩作文600字

敬佩作文600字 篇1

  在我的身邊有許許多多的人,可是最讓我敬佩的是――我的清潔工奶奶。

  我的奶奶是一名清潔工人,她有一頭黑白相間的頭發(fā),雖然年紀(jì)不小了,但是一雙眼睛還是炯炯有神,不高不矮的個(gè)子,工作起來可精神了!

  奶奶每天要在大街上小區(qū)里打掃衛(wèi)生,所以經(jīng)常能看到奶奶拿著掃把,賣力打掃的身影。每次看到奶奶滿頭大汗地回到家,我都會鼻頭發(fā)酸,情不自禁地掉眼淚。

  我還記得有一個(gè)夏天的晚上,家里突然停電了,奶奶就帶著我到外面逛逛,去透透氣。

  外面的街道上有人在散步,有的'人在遛狗,寬敞點(diǎn)的地方有人在跳廣場舞,可我的目光卻落在一對年輕的夫妻身上。這對夫妻坐在長椅上,那位男青年拿著一包瓜子在嗑,瓜子殼從他的嘴里一個(gè)一個(gè)飛出來,落在他身邊的地上。而那位女青年拿著一把水果刀在削梨子,梨子皮順著她的刀刃慢慢脫離,一條條梨子皮從她的手中蜿蜒而下,落在她的腳邊。我心想,這些人太不愛護(hù)環(huán)境了吧。這時(shí),奶奶緩緩地走過去,和顏悅色的對他們說:“孩子們,要愛護(hù)我們的環(huán)境,把垃圾扔到垃圾桶里面去吧!甭犃四棠痰脑,那位女青年站起來翻了一個(gè)白眼,并沒有理奶奶,拉著她旁邊的男青年就大搖大擺地走了。

  “現(xiàn)在的人怎么這么沒有素質(zhì)啊”,我嘴里嘟囔著,伸手去拉奶奶,想直接走了算了。奶奶卻輕輕拍了拍我的手,走到垃圾前,彎下腰,用雙手捧起了地上的垃圾,然后四處望了望,步伐輕快地走到垃圾桶前面,將手里的垃圾小心地扔進(jìn)了垃圾桶?粗棠痰谋秤,我的心頭一熱,奶奶在身體力行告訴我們每一個(gè)人,保護(hù)我們的環(huán)境,珍惜每一位環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果。

  雖然我的奶奶只是一個(gè)平凡的清潔工人,可是在我眼里,我的奶奶是偉大的,我敬佩我的奶奶!

敬佩作文600字 篇2

  在生活中,有些人在有些時(shí)候做的有些事,不論是微不足道的小事;還是重于泰山的大事,都會讓人對他產(chǎn)生深深的敬佩之情。而我最敬佩的人則是既漂亮又負(fù)責(zé)、既嚴(yán)格又善良的班主任——蘆老師。

  現(xiàn)在,我就講個(gè)關(guān)于蘆老師的故事吧!

  “叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們陸續(xù)出去玩耍,有的在跳皮筋;有的在玩“鬼抓人;”還有的在比賽跑步……熱鬧極了!而我也不例外,加入了“快樂大本營”!芭椤钡囊宦!“哎呀!”我栽倒了,“好疼!”我的好朋友連忙說:“快!快去蘆老師辦公室!”我不禁想:“你們對我真好!可是,蘆老師那么忙,還是別打擾蘆老師了!”我滿不在乎地說:“謝謝關(guān)心,不過這點(diǎn)小傷,還是別去蘆老師辦公室了!”我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)畫面:當(dāng)我們進(jìn)入了夢鄉(xiāng),享受“夜”那“獨(dú)有”的.美好時(shí),蘆老師仍在孜孜不倦地為我們備課;當(dāng)我們利用下課十分鐘玩耍時(shí),蘆老師卻不惜難得的休息時(shí)間去給我們批改作業(yè);當(dāng)我們用午休時(shí)間來打個(gè)小盹兒時(shí),蘆老師卻在為一件件班里的大小事兒操心……“你去一下兒吧!”在同學(xué)的勸說下,我只好一瘸一拐地來到了辦公室。

  到了辦公室,只見蘆老師緊皺眉頭地批改作業(yè),嘴里嘰里咕嚕地說:“哎呀!這個(gè)熊孩子!學(xué)過的又還給我了!”我惦著腳,悄悄地走到蘆老師面前,說:“蘆老師,我剛剛玩的時(shí)候不小心摔倒了!”蘆老師連忙放下紅筆,關(guān)切地說:“沒事吧!”“有一點(diǎn)兒疼!”我指著膝蓋說。這時(shí)老師的紅筆“啪”的一聲掉了,蘆老師卻沒有拾筆,而是繼續(xù)給我處理傷口!處理好之后,蘆老師還不忘提醒我不要頑皮!

  通過以上這個(gè)故事,你一定有股敬佩之情從心底油然而生吧!

  這就是我敬佩的人——蘆老師!

敬佩作文600字 篇3

  我非常敬佩一個(gè)人,她就是我的班主任曹老師,曹老師非常溫柔,很少批評我們,大部分都是鼓勵(lì)和表揚(yáng)我們。曹老師每天都很忙,她要給我們上課、改作業(yè)、準(zhǔn)備第二天的上課內(nèi)容,還要組織各種活動(dòng),要和家長們溝通,回復(fù)家長們的信息等等,曹老師的兒子也在我們學(xué)校,可是她經(jīng)常忙到?jīng)]有時(shí)間陪自己的兒子。曹老師經(jīng)常給我們買好吃的,雖然一直這么忙碌,但是曹老師基本都是笑容滿面。

  有一次,因?yàn)槲覀兣抨?duì)太慢,而且一直亂糟糟的,還有很多人說話,曹老師忍不住叫我們?nèi)炕氐阶簧,?dāng)場批評了我們:“今天大課間,咱們在教室里吧!你們怎么一直排不好隊(duì)?要我說多少次才行呢?”我們啞口無言,然后,曹老師好像變了一個(gè)人似的`,和藹可親的說:“你們下次能不能排好一點(diǎn)?”我們齊聲回答:“行!”就這樣,我們排好隊(duì)下去了,事后,曹老師在語文課時(shí)又跟我們說:“今天大課間的事,我希望你們能記住,我們班的路隊(duì)是四個(gè)班里最差的了,以后排隊(duì)一定要做到:靜、齊、快。過去的事就過去了,把缺點(diǎn)改過來就行了!辈芾蠋熆偸窍矚g說“過去的事就過去了,以后改過來就行了”鼓勵(lì)我們向好的方面發(fā)展,越做越好。曹老師對我們真是非常的溫柔和有耐心!

  不記得有多少次,為了表揚(yáng)和鼓勵(lì)我們,曹老師都會送我們各種小禮物;不記得有多少次,曹老師為了班級風(fēng)采不佳而想盡各種辦法幫助我們;曹老師關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué),每一件事,為了我們班的每個(gè)人費(fèi)盡心思。為了報(bào)答曹老師,我一定會表現(xiàn)得越來越好!

  我真的無比的敬佩曹老師!

敬佩作文600字 篇4

  坐在教室里,思緒飛出窗外,它帶我回到幾年前我生日的那天。

  那天我很高興,蹦來蹦去的,如一只翩翩起舞的白蝶。咦!乞丐!我心里暗暗的`想:呵!本姑娘心情好,賞你10元錢。我蹦過去,把那10元放在他那破碗里,正準(zhǔn)備蹦走,他忽然說: ‘“小姑娘,請坐到那里去,聽我給你奏一曲!蔽疫B忙推托,原因呢?可想而知,我很害怕他!我猶豫著!靶」媚,那算了,這10元,我不要了!蹦莻(gè)乞丐說。“什么嘛?還給我?我沒聽錯(cuò)吧?難道他神經(jīng)出問題了?快閃!”我小聲嘟喃。他好像聽到了,解釋說:“小姑娘,我四肢發(fā)達(dá),不需要?jiǎng)e人的同情,你給我一個(gè)錢,那你就必須聽我奏曲,這是對你的回報(bào)!”

  我打量這個(gè)人,臟污的長發(fā),面龐并不骯臟,五官清晰可認(rèn),衣衫不整的。這個(gè)乞丐與其他的乞丐沒有兩樣呀!不,有一點(diǎn)不同,他更加的淡泊名利。上一次,無意間看見一個(gè)乞丐,別人給他錢,他趕緊揣兜里,生怕被人搶走了,而這個(gè)乞丐與眾不同。

  為了讓他接受這錢,我勉強(qiáng)的坐在他身邊聽他奏曲。聲調(diào)低沉,一曲未終,他潸然淚下,俗話說;男子有淚不輕彈,他卻哭了,我很尷尬。一曲終了,他對我說:“抱歉,我想起了以前。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “喂喂!”同桌把我拉回現(xiàn)在。我還游蕩在回憶里,一個(gè)乞丐都知道有所付出才有回報(bào),付出了就可能得到,我難道不知道這一點(diǎn)嗎?他更讓我知道了做人要有一顆感恩的心。

  這件事情已經(jīng)過去好幾年了,但是我還沒有忘記這件事情。夜深人靜,我時(shí)常夢到他,因?yàn)樗洃浿械钠蜇ぶ档梦揖磁澹?/p>

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