- 相關(guān)推薦
溫馨的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的溫馨的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫馨的作文600字 篇1
一個(gè)家要有快樂，有幸福，然而最重要的就是溫馨。我的家庭好似鬧鐘，滴答滴答的聲音就好像幸福的聲音。
媽媽像秒針，做任何事都要追求速度；爸爸像時(shí)針，動(dòng)作一向緩慢；我和弟弟像是分針，將爸爸。媽媽永遠(yuǎn)的連在一起。
媽媽是我的家庭導(dǎo)師，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不懂的問題去請(qǐng)教她，有百分之九十九點(diǎn)九的問題都能解決。以前，我愛睡懶覺，就是媽媽改正了我這個(gè)壞毛病。記得那是一個(gè)早晨，我準(zhǔn)備在多睡幾分鐘，因?yàn)槲铱刹幌腚x開我那溫暖的小床，可媽媽說(shuō)什么也不肯，死拉著我的手，想把我拉出去，我一動(dòng)也不動(dòng)，任她怎么拽，我死活也不出去，媽媽見這招沒用，就換了一招。她走房門后，大聲說(shuō)：“女兒，你要是再不起床，我就把你的‘百寶箱’扔了！”媽媽真是太壞了，竟然用這招來(lái)威脅我，要知道，那里面可都是我的寶貝呀！雖然媽媽這么“壞”，但正是因?yàn)樗摹皦摹睅臀腋牡袅瞬簧賶拿∧兀?/p>
爸爸是我的'好朋友，每當(dāng)我向他求著買零食的時(shí)候，他總會(huì)答應(yīng)我，但他又要求：一點(diǎn)要好好學(xué)習(xí)。因?yàn)槲遗c爸爸之間的約定一般都會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，所以我讀書特別用，是爸爸給予我向上的動(dòng)力，讓我努力讀書。
弟弟是我的學(xué)生，我是他的導(dǎo)師。他的學(xué)習(xí)歸我教導(dǎo)。每當(dāng)周末，我就扮演著這個(gè)角色，教他學(xué)拼音，認(rèn)漢字。在我的幫助下，他的成績(jī)提高了不少呢！我也非常愿意扮演這個(gè)角色，因?yàn)槟菢游腋械胶芸鞓罚?/p>
這就是我的一家人，互相幫助，互相關(guān)心，這個(gè)家庭充滿著歡笑，無(wú)時(shí)無(wú)刻，不在快樂之中。我愛這個(gè)溫馨的家！更愛我那快樂，開朗的家人！
溫馨的作文600字 篇2
“叮叮鐺鐺”是碗筷重疊在一起的聲音，是飯后一支獨(dú)特的交響曲。晚餐一結(jié)束，我趕快收拾杯盤狼藉的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
開始洗碗了。抹布在碗上輕輕滑過，碗渾身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡，在燈光下閃耀著五顏六色的光彩，怪美的.。擰開水龍頭，清澈的水流嘩啦啦地沖擊著瑩潤(rùn)光滑的碗，飛濺的水珠如同無(wú)數(shù)透亮的珍珠飛散開來(lái)。
我的思緒如脫韁的野馬，想起了那些關(guān)于洗碗的趣事。突然，我的手一抖。只聽“啪”的一聲，碗掉在地上摔碎了，把正在想象天地中翱翔的我一下子驚醒了。我急忙蹲下去伸出手想收拾碎片�！皠e動(dòng)”這一聲大喊讓我嚇了一跳。原來(lái)是媽媽聞聲趕來(lái)。媽媽親切地說(shuō)：“這瓷碎片挺鋒利的，很容易割傷手，你去休息吧，我來(lái)收拾。”我滿懷信心地說(shuō)：“不用，我會(huì)收拾的，我又不是三歲小孩。”只見媽媽略帶些生氣地說(shuō)：“你又開始吹牛逞能了，快出去，快點(diǎn)。”我無(wú)可奈何地走出了廚房。
我前腳剛踏進(jìn)客廳，爸爸就走了過來(lái)，關(guān)心地問：“怎么樣，有沒有割傷？“沒有”。我搖搖頭回答道�！斑�好沒有，割傷了會(huì)很痛的�！痹捯魟偮洹寢屪吡顺鰜�(lái)，手里還捧著一堆瓷碎片。我連忙說(shuō)我是不小心的。媽媽語(yǔ)氣柔和地說(shuō)：“沒事，不過是摔破一個(gè)碗而已，但是你以后一定要小心，割傷了可不好�！边@時(shí)，我看見媽媽的手上有殷紅的血跡滲出，不由得驚叫起來(lái)：“哎呀，老媽，你的手割破了。”“哦，沒事，一點(diǎn)小傷罷了�！卑职致犃�，拿來(lái)創(chuàng)可貼。我趕忙給媽媽貼上，又說(shuō)：“小傷也要用邦迪哦。”
窗外，寒風(fēng)凜冽，而家依舊很溫暖，在這幸福的港灣里每天都發(fā)生著許多不太浪漫卻很溫馨的事。
溫馨的作文600字 篇3
家對(duì)我而言是一個(gè)溫馨的家，在我們遇到困難的時(shí)候，家總能給我們遮風(fēng)避雨。
有時(shí)我在想：我幸福嗎?隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了，其實(shí)，我是世界上最幸福的人。
3歲時(shí)，我覺得能和其他的小朋友玩，這就是世界上最幸福的事了;在5歲生日時(shí)，我覺得能和爸爸媽媽，爺爺奶奶一起過生日，一起唱生日歌，這就是幸福;6歲時(shí)，我跨入了小學(xué)的大門，上了一年級(jí)，才知道幸福是每次考試都考第一名，站在講臺(tái)上，得到老師和同學(xué)們的稱贊，當(dāng)我9歲時(shí)，上了四年級(jí)，才知道身邊的小伙伴的爸爸媽媽有的離婚了，有的父母得了重病，剎那間，我懂得了真正的幸福，有一個(gè)完整的家是最幸福的。哪怕家里貧困一點(diǎn)，但只要一家人能開開心心的生活，這已經(jīng)足夠了。
我很感謝爸爸和媽媽，是他們給了我生命，是他們給了我一個(gè)完整的家，在家里，我是爸爸媽媽的寶貝，無(wú)論我提什么要求，爸爸媽媽都會(huì)盡量讓我滿足。——我要學(xué)跳拉丁舞的時(shí)候，他們讓我學(xué)，給我找最好的老師;我要不小桔燈作文的時(shí)候，他們也讓我學(xué)，也給我找最好的老師;當(dāng)我要買這，買那時(shí)，他們讓我買，給我買最好的。我知道，他們這樣慣著我，為的就是讓我成為世界上最幸福的`人，能讓我健康快樂的成長(zhǎng)。
爸爸媽媽為了我，為了能給我一個(gè)幸福的家，整天忙碌著，整天辛苦著。家，也許無(wú)法給你想要的金錢，但卻永遠(yuǎn)可以讓你吃得飽，睡得好;家也許無(wú)法給你想要的汽車，飛機(jī)，但卻永遠(yuǎn)可以為你遮風(fēng)擋雨;家也許很狹小，但卻永遠(yuǎn)溫暖、舒適。
我愛這個(gè)溫馨的家，希望家中的人都能快快樂樂的!
溫馨的作文600字 篇4
如果說(shuō)：“愛是一條涓涓流淌的河，母愛是匯聚成這條河流的一條支流。那么母親對(duì)我的愛將是流淌在這條支流里的溫馨。流淌在歲月里的溫馨，令我陶醉！
期末考試的那天早晨，我由于前一天復(fù)習(xí)睡得晚，第二天起來(lái)的'時(shí)候也沒有吃飯。媽媽手中握著一個(gè)面包，急匆匆地跑向了我，一邊大口地喘著氣，一邊對(duì)我說(shuō)一些有關(guān)考試囑咐的話語(yǔ)。我接過來(lái)面包然后向?qū)W校走去。聽見身后傳來(lái)了媽媽的喊聲：“別——忘了——吃——面包，別忘了……”
在初二的寒假中，學(xué)校老師告訴我們?nèi)曩I卷。由于我去了在長(zhǎng)春居住的老姑家，便忘了去買卷。直到回來(lái)的那一天，已經(jīng)與返校日子相隔四天了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我一會(huì)補(bǔ)完課，自己去買！”隨后就漫不經(jīng)心地上樓補(bǔ)課去了。過完了那快如閃電的兩個(gè)小時(shí)，我背好書包跑下樓。打開家門走進(jìn)了我的屋中，定睛一瞧，床上放的這不正是老師讓買的卷嗎？我潛意識(shí)地瞟了一眼屋外漫天的風(fēng)雪。我走出屋去問媽媽，“為什么要去買卷？不冷嗎？不說(shuō)好我自己去嗎？”媽媽滿面笑容地說(shuō)：“還走熱了呢？當(dāng)減肥了！”
一次我在樓上老師家，幫助他印一些東西，7點(diǎn)多的時(shí)候我給媽媽打了電話，告訴她不要等我吃飯！忙到了8點(diǎn)鐘，還沒有忙完。但是由于時(shí)間的原因，我也就回家了。進(jìn)了屋門，我驚愕地看見媽媽正坐在餐桌旁，我知道媽媽在等我回來(lái)吃她親手做的“紅燜肉”。我在洗手過程中，聽到了油鍋里吱—吱—的聲音，從這聲音里，我體會(huì)到了媽媽，在那等待兒子的那份焦灼的期盼；等待兒子的那份殷切的希望；那份無(wú)微不至的關(guān)懷體貼。母愛，是那風(fēng)雪中為我手中塞一個(gè)鼓鼓的面包；更是那掌心化雪的牽掛；還是那桌前候兒的殷切期盼……
正如電視劇《永不消逝的電波》一樣，這份愛也永不消逝在歲月里，流淌在歲月里的溫馨，猶如掌心化雪，滴滴晶瑩！
【溫馨的作文600字】相關(guān)文章：
溫馨的作文07-09
溫馨的作文08-10
溫馨作文04-30
溫馨作文04-30
溫馨作文05-06
溫馨作文04-30
作文 溫馨05-07
溫馨的家的作文1000字：溫馨的港灣07-06
溫馨的家作文11-06
溫馨家庭作文09-14