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我們班作文600字（通用24篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的我們班作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班作文600字 1
談起我們班，那可真是——very good。什么，不信？這樣，我先給你介紹介紹我們班里的幾個(gè)重量級人物吧。
先說一說潘云剛吧。此人學(xué)習(xí)那可是相當(dāng)棒，語數(shù)外史地生各科都很精通，簡直就是一個(gè)全才�。∮浀糜幸淮卫收b比賽，他坐在觀眾席上觀看比賽，由于我們都十分關(guān)注班級的分?jǐn)?shù)，所以便不斷地向他發(fā)問：“小潘（我們班對他的昵稱），95.75分乘以2等于多少？”不到幾秒鐘的時(shí)間，他便回答道：“191.5分�！碑�(dāng)時(shí)坐在旁邊的一位同學(xué)本來就久仰他的大名，這一次終于領(lǐng)略到了，所以不斷地夸獎(jiǎng)它，還羨慕我們班有多么榮幸，竟然有這么厲害的學(xué)生，直弄得我都有些飄飄然了。
再說一說王哲吧。他呀，廢話特多，上課也閑不住嘴，仿佛他要是不說話就會變成啞巴似的`。不過，他的學(xué)習(xí)成績卻不錯(cuò)。對了，他還是我們班的運(yùn)動健將呢。在我校舉行的春季運(yùn)動會上，他和我們班的女將吳海燕，為我們班爭得了全校第二名的好成績。當(dāng)然了，這還有其他運(yùn)動員的功勞，像韓蕓芳，姜石浩等等。這里，由于篇幅所限，我就不再一一向大家介紹了。
然后我再向你們介紹一下張瑩慧吧。她的學(xué)習(xí)成績也不賴，是我們班里的尖子生，還是我們班的文學(xué)社通訊員呢。而且，她樂于助人，如果我有什么問題，總會向她請教。她也會十分耐心地為我進(jìn)行講解，直到我聽懂為止。在學(xué)習(xí)方面，她可認(rèn)真啦，就像她所說的那樣：“學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)的馬虎！”所以，每次考試時(shí)她都能夠名列前茅。
我們七年級五班的英雄人物還有很多呢，這里由于篇幅所限，就不一一進(jìn)行介紹了，免得你們羨慕。
我們班作文600字 2
快要期中考了，老師為了我們期中能考出好成績，給我們布置了好多作業(yè)。我每天都寫到12點(diǎn)，沒有一天睡過好覺。
當(dāng)我正在上課的時(shí)候，看所有人都很迷糊，很快所有人都消失了，原來是我睡著了。突然，一陣熱烈的掌聲響起，我醒了過來，哦！我們班來了一位新同學(xué)呀！我看了看，他穿著一件藍(lán)色的`衣服，手里拿著一根木棍子。我仔細(xì)一看，那不就是馬良嗎？幸運(yùn)的是今天只有我旁邊是空位，所以馬良成了我的同桌。第一節(jié)課太無聊了，于是我就悄悄地說：“馬良，借我看一下你的神筆好嗎？”馬良很大方說：“可以呀！”說著他就把神筆給了我，我在本子上畫的東西都動了起來，我心想要是被彭老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦？于是我就拿書壓住，彭老師剛好轉(zhuǎn)過頭寫粉筆字，這些字都跳到了老師的身上。
第二節(jié)課的鈴聲敲響了，我們等了好久，彭老師都沒來。班上亂成一團(tuán)，有些人都爬課桌了，班長也管不下了，還把嗓子給吼啞了。于是，我就讓馬良畫了一個(gè)彭老師。馬良畫的和真的彭老師一模一樣。假彭老師出現(xiàn)在教室里，同學(xué)們慢慢地安靜了下來。她說：“把課本“還沒說完，“啪”，門一下被打開了，真彭老師來了。我和馬良說：“快把假老師擦掉吧！””好！”馬良立刻擦掉了，還好沒被真彭老師發(fā)現(xiàn)。
到第四節(jié)課，我肚子很餓，就讓馬良給我畫一個(gè)面包。馬良不開心地答應(yīng)了。很快我就聞到了面包的味道，我張開大嘴準(zhǔn)備咬的時(shí)候，面包說：“我不能吃呀！”哎！只好餓著肚子了。
在這一天里，我和馬良發(fā)生了很多趣事，真希望他永遠(yuǎn)留下來。但馬良和我說：“百花村出事了，我要回去！”我正要和他說再見的時(shí)候，彭老師大聲說：“別睡覺了，上課居然睡覺！”
我們班作文600字 3
我們班是個(gè)多姿多彩的集體，大家都有各自的性格特點(diǎn)，其中有幾個(gè)搞笑之星，我就向你們介紹介紹吧！
要說笑星之首，我不得不提這個(gè)人——?jiǎng)㈥亍Ｒ豢匆娝陀幸环N看喜劇的感覺，讓人一見就笑，平時(shí)他自己笑起來不可收拾。那是一次音樂課，老師請我們講笑話，劉曦自信地走上講臺開始說，講完后，我們還沒笑，而他自己卻早已笑不成聲，一邊笑得流眼淚一邊發(fā)抖，這一舉動，把全班弄的哄堂大笑，持續(xù)了很久很久……
要說這第二嘛，愷鋮當(dāng)然不甘落后。愷鋮說話有三大特點(diǎn)，一、當(dāng)說話時(shí)想出問題會用手指著自己的嘴角思考，直到想出來。二、當(dāng)想問題時(shí)會拋媚眼或用“嗯……”來表示自己懂了。三、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己感興趣的時(shí)候，會張開“血盆大口”發(fā)出洪亮的笑聲，然后慢慢地這笑聲便傳染給每一個(gè)人，結(jié)果全班一起大笑，把大地都笑“震”了！
第三嘛，便是我們班的小矮人——盛凌霄。說起他還流傳著一個(gè)十分經(jīng)典的故事——“大變活人”。記得那一天的早自修，大家都在專心致志地讀書，只有盛凌霄倚著門對大家說道：“下面的人是一只小狗�！苯Y(jié)果一開門學(xué)橫走了進(jìn)來，大家笑了起來，學(xué)橫問了問同學(xué)，他才知道原來是凌霄在說他，上前瞪了凌霄一眼揮揮手便走了，而凌霄依然興趣不減，依然在不停地說呀說，這時(shí)又傳來了一陣敲門聲，凌霄小聲悄悄地說：“這次一定是陳老師。”“大變活人，門打開了，來的果然是陳老師，全班又哄堂大笑了起來，陳老師問了問原因也笑了，而凌霄卻像一個(gè)做錯(cuò)事的小孩趴在桌上，一動不動。
我愛我的`班級，他給許多笑聲，我愛我的班級，因?yàn)樗惆槲议L大；我愛我的班級他充實(shí)了我的生活。
我們班作文600字 4
我們班有許多能人，如寫作大師王鯤鵬，繪畫大師姚睿寧，數(shù)學(xué)大師顧家誠，英語大師季子清，今天我要給大家介紹的是健跑大師袁建，江湖人稱“飛毛腿”。
在一個(gè)天空晴朗的下午，我們班要舉行800米長跑比賽。比賽開始前，操場上，運(yùn)動員們摩拳擦掌，躍躍欲試；看臺上，同學(xué)們則竊竊私語著誰是今天的冠軍。只聽“啪”的一聲，比賽開始了，只有那個(gè)身影在一點(diǎn)一點(diǎn)地向前跑著，而大家早已像兔子一樣飛奔而去�！斑祝磕莻�(gè)人是誰�。吭趺磁艿眠@么慢呢？”跑在前頭的叢管楷洋洋得意地哈哈大笑著�！皩ρ�！對呀！連‘姜大胖子’姜楠都超過了他�！北R旻語附聲道�！昂孟袷恰w毛腿’袁建。”沈陶鈞以敏銳的目光捕捉到了袁建那瘦小的身軀。袁建似乎聽到了他們的對話，但他的臉上絲毫沒有露出半丁點(diǎn)憤怒的表情，而是嘴角一揚(yáng)，狡猾地微微一笑，繼續(xù)地在一旁默默無言地跑著。
時(shí)間隨著太陽的傾斜一點(diǎn)一滴地過去了，大家的頭發(fā)濕了，臉色漸漸地也變紅了，衣服也被汗水給浸濕了，但袁建的身上似乎一滴汗水也沒有。在跑最后的二百米時(shí)大家的臉都已經(jīng)蒼白無力了，口舌都已干燥無比了，腳上更是像裝了個(gè)鉛球一樣跑不動了，但袁健依然是輕輕松松的樣子，身上好似裝了幾十個(gè)馬達(dá)一樣飛快地奔著，五十米、二十米、五米，袁建終于在最后的關(guān)鍵時(shí)刻超越了叢管楷，奪得了冠軍�？磁_上的.同學(xué)們頓時(shí)目瞪口呆，隨之而后一片片呼喊聲響徹天空。事后，大家問袁建怎么在最后“翻盤”的，袁建說：“我在龜免賽跑的故事上改造了一下。”我們聽了頓時(shí)恍然大悟，掌聲四起。
袁建不愧是我們班的“飛毛腿”，一個(gè)活學(xué)活用的“飛毛腿”，一個(gè)舉一反三的“飛毛腿”，一個(gè)只要跟他跑過都讓人心服口服的“飛毛腿”。
我們班作文600字 5
在我們神一樣威風(fēng)十足的六（2）班誕生出了2位神一樣的“麻辣大青椒方便面”和“拖拉機(jī)”人物。
“麻辣大青椒方便面”——陳新儀。為什么說她是方便面呢？她有一頭烏黑的短發(fā)，不過那烏黑的頭發(fā)就像波紋方便面似的，隨波起伏。她是我們班的'勞動委員，名字聽起來很溫柔，可生起氣來連班長都懼怕三分。
有一次，同桌偷偷拿了一支她愛不釋手的熒光筆。陳同學(xué)打掃衛(wèi)生回來發(fā)現(xiàn)熒光筆不見了。待她回過神來，馬上把目標(biāo)放在同桌身上。因?yàn)樵诎嗌希挥型乐雷约河羞@支漂亮的熒光筆。看著陳同學(xué)生氣的樣子，同桌趕緊拿出了熒光筆，卻忘記立馬還給她。陳同學(xué)惱羞成怒，把剛才打掃衛(wèi)生用的掃把架在同桌的脖子上，臉?biāo)查g變成了麻辣大青椒：“還給我！”同桌哪見過這陣勢，抖抖索索把熒光筆還給了陳同學(xué)，立馬進(jìn)行了道歉。從此，“麻辣大青椒方便面”的名稱由此流傳開來。
“拖拉機(jī)”——黃新招。他長得又黑又胖，辦事拖拖拉拉，是個(gè)蝸牛速度的“拖拉機(jī)”。
有一次排路隊(duì)，我們?nèi)嘁呀?jīng)在大樹下排好路隊(duì)了，可數(shù)來數(shù)去就是少了一個(gè)人，原來就是黃新招。老師叫班長去看一下他在干什么這么拖拉。班長下來報(bào)告說：“‘拖拉機(jī)’還在寫作業(yè)，他講馬上下來了�！�
大家都以為他馬上就到，可等了10分鐘，“拖拉機(jī)”還是沒來。正好大家要放棄的時(shí)候，同學(xué)中間傳來一聲：“‘拖拉機(jī)’來了！”大家回頭一看，只見“拖拉機(jī)”挺著一個(gè)大肚皮，背著一個(gè)大書包，像蝸牛一樣爬過來。因?yàn)樗摹拔伵！彼俣龋覀儼喑闪巳Ｗ钔矸艑W(xué)的路隊(duì)。從此，大家見面都叫他“拖拉機(jī)”了。
我們班作文600字 6
我是一個(gè)極其平凡的女孩兒，然而我卻來到了一個(gè)不平凡的學(xué)校，進(jìn)入了一個(gè)不平凡的班級。
我們這個(gè)班的人呀，就是熱心腸！
記得上個(gè)學(xué)期的一天早晨，我的頭昏沉沉的，直打瞌睡。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，同學(xué)們竟一個(gè)個(gè)都說我臉色發(fā)白，叫我不要去做廣播操。但我非要去做不可，她們拿我沒辦法，與我一起來到了操場。結(jié)果--我還是被老師趕到了辦公室。
我們這個(gè)班的人呀，就是這么夸張！
上數(shù)學(xué)課后，我只是惡心，嘔吐而已。小A卻大肆宣傳我——吐血了！看看，就這么一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事兒竟被她們說成天大的事兒，你能說我們班的人不夸張嗎？
我們這個(gè)班的人呀，就是這么的怪！
我們有時(shí)是那么的關(guān)心同學(xué)，有時(shí)又是那么的不團(tuán)結(jié)！就是為了一件瑣事兒，同學(xué)們就大動干戈。真受不了！就像前不久，小B發(fā)現(xiàn)小C沒完成作業(yè)，只是及時(shí)告訴了我。他們兩個(gè)就吵的'不可開交。小B居然還招兵買馬來收拾小C。把同學(xué)之間的關(guān)系搞的是那么的尷尬。
我們這個(gè)班的人呀，就是非同尋常！
階段里學(xué)習(xí)成績排前幾名的學(xué)生在我們班，可是學(xué)習(xí)成績排倒數(shù)幾名的幾個(gè)學(xué)生也在我們這個(gè)班！不尋常吧？！你也許會問：都是同一個(gè)老師教出來的學(xué)生，距離怎么會相差的如此之大？哎，你有所不知啊！我們班有幾個(gè)同學(xué)實(shí)在是太好學(xué)了。為了多學(xué)些知識可以放棄自己所有的玩樂時(shí)間！可有幾個(gè)同學(xué)呢，把上課時(shí)間都當(dāng)成了課間！現(xiàn)在你總知道他們距離相差甚遠(yuǎn)的原因了吧？
發(fā)生在我們這個(gè)班的故事舉不勝舉，但是每一件事都會給人留下深刻的印象�？偠灾�，我們這個(gè)班呀，就是不平凡！
哎，我們這個(gè)班呀。
我們班作文600字 7
課堂是我們最常見的，別人班的同學(xué)上課都是那么安靜，而我們班的同學(xué)上課都是五花八門的。自習(xí)課的時(shí)候，有一個(gè)金黃色頭發(fā)的小男孩兒，他很淘氣，班里的同學(xué)都叫他“淘氣包”。他很生氣，因?yàn)榻裉焐险n的時(shí)候，有位同學(xué)趁他站起來問作業(yè)的時(shí)候把他的凳子拉了出來，等他坐下的時(shí)候，一下子坐在了地上。他把凳子拉了回去，只見他眉頭緊鎖，打了一個(gè)結(jié)，眼睛緊緊得瞪住那個(gè)同學(xué)，他的嘴巴緊閉著，不時(shí)從鼻子里喘出了一股憤怒的熱氣。她的頭發(fā)氣的都豎了起來，用“怒發(fā)沖冠”這個(gè)詞來形容他是最合適的。
突然間，讓我擦亮眼睛的同學(xué)出現(xiàn)在我面前。一個(gè)身著粉紅色衣服的小女孩，雙手放在腮幫子上，一頭棕紅色的頭發(fā)，頭上還帶了一個(gè)發(fā)卡。只見這個(gè)小女孩兒的眼睛望著一個(gè)位置在傻愣愣的看著。手里拽著麻花辮兒，心想：嗯，這堂課簡直是太無聊了，還不如先寫會作業(yè)再睡上一覺那該多好�。≌嫦Ｍ业拿缐裟艹烧姘。∮诌^了一會兒，他還真的照做了。這回啊可不是發(fā)呆了，而是走神了，他正在想今天晚上吃什么呢！怎么玩兒啦等等不關(guān)于學(xué)習(xí)的.想法。
這節(jié)課快下課了，有一名身穿深藍(lán)色上衣的男孩兒正在愁眉苦臉的寫今天晚上要回家做的卷子。右手邊夾著筆邊搓著頭發(fā)，只見他的眉頭緊鎖，眼睛閉得緊緊的，迷成一條縫。在他正心煩著急的時(shí)候，下課鈴聲響了，他只好背著書包回家去了，只聽見他那厭煩的腳步聲“滴答滴答”的在向遠(yuǎn)方走去……
今天，我上了一堂別人從沒上過的課，也是最有價(jià)值的一堂課！
我們班作文600字 8
一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，個(gè)子很高，臉盤清瘦。他，就是我們班的牛同學(xué)。
下午，秋日的暖陽格外黏人，“咔嚓，咔嚓”，教室里一個(gè)奇怪的聲音打破了原有的寧靜，喚醒了無精打采，即將陷入美夢中的同學(xué)們。而這個(gè)發(fā)出奇怪聲音的神秘人物是誰呢？他就是我的“�！蓖馈Ｄ衬惩瑢W(xué)。瞧，他下顎擺動，嘴里細(xì)嚼慢咽著，像在吃蜜棗一樣香甜。忽然，一個(gè)同學(xué)大聲嚷嚷：“牛某某，你在吃什么？！趕緊給我一個(gè)，不然我就去告訴老師——你吃糖！”哈哈，這是餓得眼花了吧。全班同學(xué)異口同聲地回應(yīng)：“他在吃筆——”而牛同學(xué)呢？放下手中的筆，面無表情地環(huán)視一周。不一會兒，又泰然自若地吃了起來。有時(shí)，看到桌子上一支支被他咬得五馬分尸的`黑筆，我總會忍不住勸阻：“大哥！筆上有毒啊�！�
人們常說“字如其人”，可不知為什么，到“牛”同桌這兒咋就不一樣了呢？相貌堂堂的外表，沉著穩(wěn)重的做事風(fēng)格，它怎么能是字跡張牙舞爪、龍飛鳳舞、不堪入目的牛同學(xué)呢？對于他的書寫，老師們也常搖頭勸說，他卻總是微微一笑，置若罔聞。我想：“對書寫滿不在乎的他，想要打高分，恐怕是‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮’了。”
可是，學(xué)習(xí)成績方面，他卻總能出人意料。開學(xué)以來，連續(xù)四次月考，他不斷進(jìn)步，一鼓作氣沖進(jìn)班級前十，堪稱班內(nèi)的奇跡，令我這個(gè)沒有意志力的同桌羨慕不已。上次月考，政治成績年級第一，更是讓我這個(gè)與之相差四五分的組長佩服得五體投地�！笆裁矗窟@次測試，數(shù)學(xué)成績竟又比我高一分？”哎！牛同學(xué)咋這么“�！蹦兀�
牛同學(xué)，人如其姓。怎一個(gè)“�！弊至说�？
我們班作文600字 9
我們班有許多達(dá)人，比如跳舞達(dá)人、音樂達(dá)人、壘球達(dá)人等。其中，我印象最深刻的要數(shù)跑步達(dá)人了。
高高的個(gè)子，一雙眼睛不大，卻炯炯有神。鼻子又高又挺，顯得很有精神，一張嘴能逗得你哈哈大笑。這就是我們班的壘球達(dá)人――張同學(xué)。
要說起他的扔壘球本領(lǐng)啊，那可是無人不知無人不曉！最能體現(xiàn)出這個(gè)本領(lǐng)的.，就數(shù)去年那場運(yùn)動會了。
記得運(yùn)動會那天，當(dāng)班主任朱老師說到“壘球”二字時(shí)，張同學(xué)自告奮勇地舉起了手。那高度，生怕老師沒看到似的。老師看到張同學(xué)那么積極，便干脆地在報(bào)名單上打了一個(gè)大鉤。就這樣，他順利地進(jìn)入了比賽名單。
從那以后，操場上多了一個(gè)每天練壘球的身影。張同學(xué)也不嫌累，一次次地把手中的壘球扔出去，只為在比賽時(shí)拿一個(gè)好成績，為班級爭光。時(shí)間一天天在流逝，轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動會那天。當(dāng)壘球比賽開始時(shí)，張同學(xué)把外套一脫，做起了準(zhǔn)備運(yùn)動。
“下一位，準(zhǔn)備比賽！”隨著裁判的一聲令下，張同學(xué)大步走向了賽場，臉上絲毫不見任何緊張。只見他拿起桶中的壘球，用手掂了掂，一個(gè)大步流星，只聽“嗖”的一聲，壘球便以迅雷不及掩耳之勢，在天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞亓恕?/p>
頓時(shí)，全場一片歡呼。
果不其然，他扔出了一個(gè)好成績。接下來的兩次，那壘球就像一只“憤怒的小鳥”，越飛越遠(yuǎn)，一次次突破上回的成績。俗話說，“付出總是會有回報(bào)的”，當(dāng)裁判報(bào)名次時(shí)，張同學(xué)獲得了年級段第二名的好成績！比賽過后，班上的同學(xué)都使勁夸他，而張同學(xué)只是謙虛地笑了笑。
怎么樣，我們班的壘球達(dá)人是不是很棒呢？
我們班作文600字 10
一提起我的同學(xué)們，我便思緒萬千。因?yàn)橄胫v的話太多，可一時(shí)半會又講不完，所以呢，我就隨機(jī)抽幾個(gè)同學(xué)來介紹給你認(rèn)識吧！
首先我介紹的是：沉迷于知識的海洋中的易婧。她可是我們班出了名愛學(xué)習(xí)喲！記得上周，她就是因?yàn)槌撩杂趯W(xué)習(xí)無法自拔，結(jié)果連晚飯都錯(cuò)過了。我曾問她，你為什么要如此廢寢忘食地學(xué)習(xí)��？她的回答至今都令我記憶猶新，而且這句話還成為了我的座右銘。她說：“因?yàn)闆]有天賦的人更應(yīng)該努力啊！”是啊，沒有天賦的人應(yīng)該比別人更努力，與他們并肩而行。
其次呢，我介紹的就是宰相肚里能撐船的黃文權(quán)。他雖是個(gè)男生，可他從不要我們計(jì)較，我們女生若是做了什么對不起他的事，他都能漠然置之。若是你為這件事自責(zé)，那他就會用他那眉飛色舞的表演逗你開心。
對了，我還要介紹我們班才高八斗、學(xué)富五車的譚海英。雖然她表面上看起來與我們沒什么兩樣，其實(shí)天差地別。她的肚子里裝的都是墨水，而我們的全是脂肪。她對唐詩宋詞情有獨(dú)鐘，迄今她已經(jīng)背誦了數(shù)不其數(shù)的`詩詞了。之所以她能有如此成就，是因?yàn)樗诒澈蟾冻隽藷o數(shù)心血。
當(dāng)然啦，我肯定還有介紹樂于助人的胡彪同學(xué)。你不要驚奇，其實(shí)他人超級好。就說上周吧，那天我還有很多事情沒有做完，而就在這時(shí)，數(shù)學(xué)老師又叫我收輔導(dǎo)本。剛好，胡彪從我身邊走過，仿佛看到了我這副愁眉苦臉的樣子，于是他就主動幫我收集輔導(dǎo)本，然后又小心翼翼地放在我的桌上。謝謝你呀，胡彪！
除了他們之外，我們班還有許許多多個(gè)性鮮明的同學(xué)，而且我們之間好發(fā)生了許許多多件有趣的事。你若是對他們感興趣，你可以隨時(shí)來問我，聽我講后，你一定會捧腹大笑。
還有最后兩個(gè)月的時(shí)間，希望我們能共同前進(jìn)，加油，同學(xué)們！
我們班作文600字 11
在現(xiàn)在現(xiàn)代化的教育面前，成績已不再代表一切，重要的是每個(gè)人都要有一個(gè)特長，在其它方面有卓越的才能。對于我來說，我的特長是：體力好，不怕疼，是一個(gè)具有領(lǐng)導(dǎo)力的足球健將。但是對于我的足球之路猶如“蜀道之難”。
初出茅廬先是進(jìn)入小學(xué)后，我一直試著通過自己的努力進(jìn)入校隊(duì)，但很不幸，到我可以加如校隊(duì)的年齡時(shí)，校隊(duì)解散了！但我并未放棄。之后我隨我同學(xué)劉鵬加入了那時(shí)由六年級自發(fā)組成的“校隊(duì)”（當(dāng)時(shí)我才五年級）在一場熱身賽中替補(bǔ)出場，一上場就以兇猛的鏟求與無私的助攻贏得了他們的好評，此乃我初出茅廬的處子之作。三起三落在處子之作之后不久，我參加了“百事可樂王爭霸賽”，我還是以硬朗的'打法力據(jù)中場進(jìn)行助攻與防守，我們曾以2：1領(lǐng)先，但裁判兩個(gè)明顯的誤判給他們兩個(gè)點(diǎn)球，以2：3告負(fù)。之后，我日思夜想之夢實(shí)現(xiàn)――加入校隊(duì)，那時(shí)短暫的球隊(duì)，只有3天而已。
因?yàn)槲覀円稣魅俗闱蛸惗M建，在比賽中，第一場對手三角鎮(zhèn)中心小學(xué)遲到我們幸運(yùn)的不戰(zhàn)而勝，下午我們迎戰(zhàn)上午8：2狂掃作新小學(xué)的冠軍隊(duì)金山小學(xué)，我以替補(bǔ)出場，雖有不少絕妙的助攻但只欠臨門一腳以4：0再次“名落孫山”上了初中，復(fù)仇機(jī)會到了。我們以強(qiáng)悍的陣容再次出征，但最后因我的腳在比賽前一天受傷而不能出賽，結(jié)果以1：4含淚而歸。希望落空上初二了。終于等到了以為可以展示自己絕妙的助攻與強(qiáng)悍的防守之時(shí)――班際賽，但又傳出不舉行班際賽之事使我希望再次落空。我雖是一名足球健將，但巧婦難為無米之炊，只得在平時(shí)與朋友踢踢球當(dāng)健身而已。
我們班作文600字 12
講起我們班，可是一言難盡��！有的調(diào)皮的一些同學(xué)經(jīng)常去欺負(fù)人，而被欺負(fù)的同學(xué)，卻被搞得天翻覆地。
鏡頭一：男孩子有的時(shí)候還跟女孩子打架，不但沒有人上前勸架，有的還喊加油呢！在我們班有三個(gè)最愛欺負(fù)人三位大名鼎鼎的李思睿、賴俊煒和崔誠宇。
李思睿和賴俊煒不僅僅欺負(fù)人，還不誠實(shí)：有一次，我們?nèi)ボ娪?xùn)的路上，賴俊煒把“鹽壩高速”說成了“鹽貝高速”我、崔誠宇和李思睿都聽見了，可李思睿卻找借口說：“他是說了“鹽壩高速”，而沒有說“鹽貝高速”。
通過上的一件小事情，我就能看出李思睿和賴俊煒?biāo)麄儍蓚�(gè)是兩個(gè)不誠實(shí)的`人，像這樣小的時(shí)候就不誠實(shí)的人，長大后又會有什么樣的出息呢？我希望他們兩個(gè)好好想一想。
現(xiàn)在班上開始流行一種小卡片了，為什么大家都很喜歡呢？雖然這個(gè)小卡片有的時(shí)候可以讓你帶來一些樂趣，但是，要是玩上癮過后，上課的時(shí)候就很難集中精神，把學(xué)習(xí)放在心上。
這里還有一個(gè)關(guān)于流行物的一件事：下課后，趁宋老師剛走，有的同學(xué)就開始玩小卡片來了，可等老師一來，那些同學(xué)就趕忙收起卡片，坐在座位上，裝模作樣的認(rèn)真。雖然以前我曾經(jīng)也這樣過，可是，我知道，我曾經(jīng)那樣做是不對的，所以，我現(xiàn)在都不想這樣做了。這樣做，不但沒有好處，而且還會被老師沒收。
我們班的天翻地覆，你們可曾受過，不過，要是我們班的每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)真起來，比哪個(gè)班都還要好，因?yàn)�，我們班的每一個(gè)同學(xué)頭腦都很靈活，因?yàn)轭B皮，才鬧得天翻地覆，所以，只要一認(rèn)真起來，當(dāng)然比哪個(gè)班都還要好。
我們班的鬧，就相當(dāng)于苦，而認(rèn)真起來，就相當(dāng)于樂，從今以后，我們要把樂增多一點(diǎn)，把苦減少一點(diǎn)，只有這樣，我們班才能顯示出我們的才智！
這，就是我們班！
我們班作文600字 13
進(jìn)入初二之后，我們又組成了一個(gè)新的班級——八年級三班。我們班有33名學(xué)生，33張不同的面孔，33種不同的性格構(gòu)成了我們和諧融洽的班級。我們班確實(shí)很好，老師們都竭盡全力地教學(xué)，同學(xué)們都刻苦努力地學(xué)習(xí)，每天都在愉快中尋找知識的快樂。
提起八年級三班，不得不提起我們的班主任姜老師。他知識淵博，講起課來那真叫好，是上知天文下知地理，讓同學(xué)們都在快樂中學(xué)到了許多的知識。他最大的特點(diǎn)就是幽默。例如，在那次講課時(shí)，他說《三峽》選自《不經(jīng)注》。“疏！”同學(xué)們都異口同聲地喊了起來，意思是《三峽》選自《不經(jīng)注疏》。而姜老師卻幽默地說：“叫老師就行，叫叔干什么？”引起了我們?nèi)瑢W(xué)的一陣大笑。類似的笑話在課上時(shí)常發(fā)生，這就是我們的班主任老師，一個(gè)知識淵博，幽默風(fēng)趣的人。
再講講我們的大班長李孝倩。她是一個(gè)活潑可愛的女孩，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，人緣極佳。別看是女孩當(dāng)班長，她的威力極大，只要她一聲令下，全班的同學(xué)都得服從，就連那幾個(gè)愛搗鬼的.男生，見了她也害怕。如果同學(xué)間鬧別扭了，打架了，只要班長出馬，一個(gè)就能頂倆。不過幾分鐘之后，事情就被處理好了。我們都夸她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長。
再來介紹介紹我的同位吧。一提起她，熟悉她的人都會說她聰明可愛，就是愛說話。上課時(shí)經(jīng)常說：“來，我給你講個(gè)笑話吧！”“唉，這么可笑的笑話你怎么不笑呢？真沒有幽默感！”這樣的鏡頭常常出現(xiàn)。她上課回答問題超積極，老師的問題剛說完，她的手就舉起來了，同學(xué)們都說：“她的腦子怎么就轉(zhuǎn)得那么快呢？”
這就是我們班的幾個(gè)典型的人物，相信我們班一定會在我們班主任那精明的帶領(lǐng)下發(fā)展得更好的！
我們班作文600字 14
仰望星空，尋覓著夜空中最亮的那顆星，即使沒有月亮映照，卻依然那么耀眼，閃爍。
就像她一樣。
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)，是同學(xué)們最激動、最期待的日子。去年的藝術(shù)節(jié)中，那個(gè)人，那首曲，卻深深地震撼了在場的每一個(gè)人。
一大早，校園里就早已熱鬧非凡了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在討論著這次藝術(shù)節(jié)表演內(nèi)容，不亦樂乎。八點(diǎn)整，在老師的帶領(lǐng)下，我們邁著輕快的步伐走向操場，等待表演開始。
表演開始了，第一場是一出話劇，大家都翹首以待�？墒�，大家都失望了，也許由于排練不夠久，也許出于緊張的緣故，演員念錯(cuò)了不少臺詞，還有卡頓。這讓大家都沒有興趣再看下去了。大多數(shù)同學(xué)都坐下來和同學(xué)們聊天，或者低頭。玩弄著地上的石子，幾乎沒有人認(rèn)真觀看節(jié)目了。
話劇結(jié)束后，臺下的掌聲更是寥寥無幾。
緊接著開始了她的鋼琴表演。她一襲白色連衣裙，慢慢走到鋼琴前。手指開始按下琴鍵，大家瞬間一陣舒緩的琴聲吸引了。眾人紛紛抬起頭，晨曦里，輕風(fēng)吹動著她的發(fā)絲。琴音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，舒緩起伏，忽遠(yuǎn)忽近，或呼或和。如山間的'溪流。如飄逸的閑云，如蔚藍(lán)大海中的波濤。同學(xué)們都情不自禁地閉上雙眼，沉醉于她的琴聲里，隨著琴聲一起搖頭。
一旁的老師也夸贊她，所有人都全然陶醉其中了，再沒有剛才的嘈雜聲。只剩下琴聲和絲絲微風(fēng)拂過的聲音了。
曲畢，場下卻出奇的靜，人們還沉浸于剛才的琴聲中。幾秒種后，臺下掌聲雷動，歡呼聲，尖叫聲，吶喊聲融為一體。大家都佩服她的高超琴藝。
其實(shí)，他的琴藝之所以如此精湛，是因?yàn)樗諒?fù)一日、年復(fù)一年的練習(xí)。天道酬勤，沒有人的成功離得開心血與汗水，只有付出才會有收獲，才能摘取成功之果。我們班的“鋼琴大師”亦是如此。
我們班作文600字 15
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去，她如同陽光下的少年。纖細(xì)修長的雙手，天籟般的歌喉，男孩子般的外表和毅力結(jié)合于一身，她就是我們班的牛人——張睿琦。
張睿琦是我們班有著傳奇色彩的人。她的外表很清秀，一頭短發(fā)讓人怎么想也想不到她是一個(gè)女生。在家長眼中女孩子應(yīng)該是會畫畫、會跳舞的，可她不一樣，她更熱愛足球，而足球也因此成為了她的一個(gè)名片。每次踢球時(shí)，她總會不屑的說：“你們十個(gè)對我一個(gè)吧！”我很驚訝，心想：“難道我們班十多個(gè)男生都比不上她一個(gè)。比賽開始了，旋轉(zhuǎn)、左勾、右劃，一個(gè)接一個(gè)的動作在她的靈巧下做得輕巧快速，球仿佛也有了靈性，在她的`指揮下十分有默契，這場比賽似乎變成了她的獨(dú)家秀。突然她猛然轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，迅速猛沖，一個(gè)有力的回旋踢，進(jìn)了！全場女生尖叫起來，張睿琦也成為所有女生的偶像。
陽光的她不僅能武還能文，每次音樂課都會有一些略知鋼琴的人上去彈奏，順便吹噓一下自己，讓我們很不爽，而這次卻有個(gè)聲音說道：“正所謂一壺水不響，半壺水響叮當(dāng)�！迸赃呉晃煌瑢W(xué)弱弱地嘀咕了一句：“張睿琦踢足球那么厲害，難道彈鋼琴還比不上嗎？”正說著，便看見她走上臺，熟練的做好彈琴的動作，然后彈起了“體面”，一邊彈一邊唱，全班也跟著沉浸在其中。只見她的手指隨著音樂聲在琴鍵上優(yōu)雅地跳動著，磁性的歌聲透露著她沉穩(wěn)的氣息。歌聲停了，有的仍沉浸在歌聲里，有的則不禁發(fā)出聲聲贊嘆，“真厲害啊！八級的鋼琴水平，卻從來沒有看到她顯擺過。”
當(dāng)然，她的成績在班上也是大神級別的，她的思維清晰，對數(shù)字很敏感，在作文方面也擁有屬于自己獨(dú)特的思想。
這樣“文武雙全”，勘稱完美的人又怎能不被稱為我們班的“牛人”呢！
我們班作文600字 16
“六一”兒童節(jié)過去了，一年一度的'跳長繩比賽又開始了，我們班能跳幾下？270下、300下或者是350下，這還是個(gè)未知數(shù)。
下午，第二節(jié)是二、三年級的比賽。第一節(jié)還沒下課，汪老師便帶領(lǐng)我們?nèi)セ@球場訓(xùn)練，練了幾次后，我們信心十足、精神百倍，汪老師又讓我們回教室趴在桌子上休息，我心里在想：今年我們班依舊能輕松奪冠嗎？我萬一摔倒了怎么辦？汪老師一發(fā)怒，地球都會抖三抖，甭提有多可怕。但是平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血。我們練了那么多回了，我沒摔過幾次，可不會比賽時(shí)我就那么倒霉吧……也不知過了幾個(gè)世紀(jì)，終于等到汪老師說：“排隊(duì)出發(fā)！”我們惡虎撲食般沖出出教室來到操場。不一會兒，三年級的班級全部到齊了。開始抽簽了，朱貝妮班長抽了一個(gè)第三，班里有些同學(xué)大喊：“太好了！”而有些同學(xué)說：“哎，為什么不抽第一？”
等到了猴年馬月才輪到我們大顯神威，就在這時(shí)，老天爺居然“哭”了，但它的“淚水”并沒有澆滅我們拿第一的信心，我們試跳了一回，就讓裁判宣布開始。
“嘀”裁判一吹令下，我們就像流水一般開跳，一、二、三、四，我勇敢往前一沖，繩子輕輕擦過腳底，雙腳一落地，我像獵犳一樣狂奔過去，跑了10米左右，才停下來，心臟狂跳不已，好險(xiǎn)，差一點(diǎn)就丟現(xiàn)眼。我又跳了幾次，都一一通過，裁判一聲令下“�！比缓笮剂顺煽儯拔覀儽热�2）班好，太好了！”
“134？”下課鈴響了，我們班是第一名，大家樂得嘴都合不上，我們又一次取得了勝利。
小雨還在“滴滴嗒嗒”地下著，但我們心里還是樂開了花……
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今天陰雨蒙蒙，天空中隱約傳來隆隆的雷聲。我在教室里，心不在焉，擔(dān)心和女媧一起補(bǔ)好的天又塌下來。
這時(shí)，老師的聲音在耳邊響起：“付羽萱，怎么不跟新同學(xué)打招呼呢？”我抬頭一看，哇！這不是曾經(jīng)跟我并肩補(bǔ)天的女媧嗎？只見她長長的頭發(fā)，扎成馬尾，換上了現(xiàn)代人的衣服，長裙下拖著一條尾巴。我正要跳起來，女媧朝我眨了眨眼�？磥砦覀円Ｊ剡@個(gè)秘密啦！
課堂上，老師正在口沫橫飛地講著《神農(nóng)嘗百草》，大家努力地?fù)沃燮�，盡量不讓自己睡著。我旁邊的小丁同學(xué)，睡得正酣，口水都快流下來了。遠(yuǎn)古時(shí)代的人和事離我們太遙遠(yuǎn)，太陌生了。前排的女媧扭頭跟我說：“想到遠(yuǎn)古去看看嗎？”我一下子來了精神，奮力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一眨眼，我們已經(jīng)坐在了一個(gè)四下透風(fēng)的茅草棚里，抬頭一看，原本在講臺上的老師已經(jīng)變成了一個(gè)肚子透明，頭上長角的怪人了。他拿起了一顆開紅花的草，吃了下去，只見他的胃變成了紫色，頭上也冒出了汗珠，痛苦地在地上做了個(gè)標(biāo)記。他隨即吃下了另一種草，胃又慢慢變回了原來的顏色。周圍的同學(xué)們都驚呆了！還是天慈最先反應(yīng)過來，大聲說：“這是神農(nóng)氏吧？他在嘗百草呢！”同學(xué)們發(fā)出陣陣驚嘆聲。我看向女媧，她又沖我眨眨眼睛。
同學(xué)們歡呼著跑出了茅草棚，好奇地看著這個(gè)遠(yuǎn)古世界，紛紛加入了遠(yuǎn)古人的工作中。有的'人鉆木取火，有的人打獵，有的人采野果，還有的人幫倉頡打繩結(jié)，我和女媧一起去種稻谷……
一天下來，大家筋疲力盡，可看著遠(yuǎn)古人的晚餐，都覺得難以下咽。我又偷偷望向女媧，她一個(gè)響指把我們送回了家�？粗媲安妥郎厦牢兜耐聿�，我狼吞虎咽地吃了起來……
我們班作文600字 18
一個(gè)班級，也是一個(gè)小社會。因?yàn)榘鄨F(tuán)體里有各種各樣的同學(xué)，大家相親相愛，互幫互助，共同提高。在我們十班里，就有一位“牛人”——黃鑫。之所以叫她牛人，是因?yàn)樗还苡龅皆鯓拥氖虑�，總能笑著�?yīng)對，總是那么開朗大方，樂于助人，并且還總是帶給我們很多的驚喜。
上個(gè)愚人節(jié)，正當(dāng)大家都埋頭苦學(xué)時(shí)，黃鑫神秘兮兮地拿出了一支圓珠筆，對我說：“班長，我手濕了，你幫我把筆摁開！”單純的我毫不猶豫的摁下了筆桿，于是，伴隨著一聲尖叫，一股電流以優(yōu)美的弧線竄上了我的手指，接連是手心，胳膊……我只能說，這電人圓珠筆用起來酸爽極了。
黃鑫啊黃鑫，這個(gè)愚人節(jié)我過得真是好“驚喜”啊。
一堂數(shù)學(xué)課，我們學(xué)習(xí)三元一次方程，由于睡眠不足，我迷迷糊糊的聽進(jìn)了一點(diǎn)。教師讓做習(xí)題，我自然是一籌莫展加驚慌失措，絞盡腦汁也無濟(jì)于事。這時(shí)黃鑫問我第二題，可我連第一題都還沒解出來��！于是黃鑫拍了拍胸脯：“我教你！”只見她唾沫橫飛，筆跡爬滿了一張紙，最終把我教明白了，于是我們又之后研究出了第二題。
這個(gè)黃鑫，總是那么樂于助人。
同學(xué)在一起難免互相調(diào)侃，上次我們說黃鑫像孫紅雷家的狗，她笑著反駁：“才不是呢！”誰知第二天早晨，黃鑫鄭重其事的來找我說：“班長，其實(shí)我根本不像什么雷他家的狗，我回家搜了，不僅僅我自己覺得不像，我媽也說不像！”黃鑫，我該說你什么好，真是傻得可愛啊。
諸如此類的`事在黃鑫身上可謂數(shù)不勝數(shù)。她總是這樣熱情善良，開朗樂觀，永遠(yuǎn)保留著孩童般的純真，期望她在人生路上能走的更好！
我們班作文600字 19
我們班吧，有幾大族類，分別是瞎畫一族、搗蛋一族、創(chuàng)藝一族、書呆子一族可多了！我就來挑三個(gè)典型的來說一說吧！
瞎畫一族
我的同桌和他的幾個(gè)鐵哥們都是瞎畫一族里的人。先說一說我的同桌吧！他叫杜深，很喜歡畫畫，總是能畫出一些奇怪的東西。
記得有一次，我們正在認(rèn)真的畫畫，杜深的位子不時(shí)傳來“嘻嘻”的聲音。我扭頭一看，杜深沒有在畫老師給我們的主題，而是在畫一個(gè)似人非人的怪物，我小聲的對他說：“你為什么不畫老師給咱們的主題呀？不然你會很慘的，畢竟你還是美術(shù)課代表呢！”他沒有理我，直到下課，他拿起上課時(shí)畫的畫，對我笑著說：“你看，我畫的外星王子和外星國王怎么樣？”我一看，大笑起來，你絕對猜不到他畫的什么：外星王子有一頭長長的頭發(fā)，戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)，有一撮小胡子，長長的`連衣裙和高跟鞋。旁邊還寫著身高360米。外星國王是一個(gè)光頭，有長長的仙人胡，黑色的衣服和鞋子，旁邊還寫著身高1.5厘米。不愧是瞎畫一族的人��！
搗蛋一族
我班有好幾個(gè)人都是搗蛋鬼，所以我們稱他們?yōu)閾v蛋一族。
有一次，我們的一個(gè)同學(xué)在回答問題時(shí)，因?yàn)榈乇容^滑，移動板凳沒有聲音，所以搗蛋一族的那個(gè)人就悄悄地把板凳移動了一下，回答問題的那個(gè)同學(xué)坐下時(shí)，當(dāng)然會摔一個(gè)狗啃泥啦，惹得大家都哈哈大笑。
書呆子一族
我班不僅有愛玩耍的同學(xué)，還有“愛學(xué)習(xí)”的同學(xué)。就讓我來說一說吧！
我班的副班長就是一個(gè)書呆子。每次上自習(xí)課的時(shí)候他都在看書，盡管班里再怎么亂，他依然裝作沒聽見，直到大班長過去推了他一把，說了一小會，他才從書海中走出來。
這就是我們的班級，一個(gè)熱鬧‘有趣的班級。
我們班作文600字 20
說到我們班的同學(xué)，就肯定要提到我們班的三大“明星”了——速度明星、學(xué)習(xí)明星和貪吃明星。
姚博森就是我們班上的速度明星。他瘦瘦的，走起來身后一陣風(fēng)，年年體育跑步成績都是全班第一名。有一次練習(xí)跑步，他因?yàn)楹屯瑢W(xué)說話，落后了一秒，當(dāng)他出發(fā)時(shí)，已被其他同學(xué)超了幾米，可沒過多會，他便反超了其他同學(xué)，依舊拿下第一名。
他不僅跑步快，做什么都快。當(dāng)考試時(shí)別的同學(xué)還在為選擇題不知選什么而煩惱的`時(shí)候，他已經(jīng)在做最后一道解決問題了。當(dāng)別人剛剛開始做今日作業(yè)時(shí)，他已經(jīng)開始完成后天的作業(yè)了。他的速度令任何人見了都瞠目結(jié)舌。
說起我們班的學(xué)習(xí)明星，那就是徐熙雅了。她胖嘟嘟的，戴了副眼鏡，走起路來辮子一甩一甩的。下課時(shí)，當(dāng)大家都在教室外瘋得滿頭大汗時(shí)，她正坐在教室里奮筆疾書，做著作業(yè)。只要今日作業(yè)沒有作文，那只需一個(gè)上午的課間，30分鐘，她的作業(yè)就做完了。下午的課間，她就開始做明日作業(yè)了。有一次，因?yàn)槿グ嶙鳂I(yè)，上午作文沒做完，下午上課時(shí)，她就把本子藏在桌肚里，偷偷地寫作業(yè)，神奇的是。她能邊寫作業(yè)邊聽講，老師教的東西她都會，你說奇不奇怪？
最后，就是我們班的貪吃明星——我啦！別看我不胖不高，但飯量可是驚人的，每次吃午飯，我都得添個(gè)一兩次才能吃得飽。別人只要有不想吃的雞腿、雞排、雞米花、排骨、大排，都會給我吃。有一次，午飯又有雞排、又有排骨、還有牛肉粉絲湯，所以我連續(xù)添了三次飯菜，吃得可飽可飽了，連深呼吸都做不了。至今還沒有人超越我連添三次飯菜紀(jì)錄呢！
怎么樣，我們班的三大明星有沒有讓你大開眼界呢？
我們班作文600字 21
“八（3）班，自然是“三班，三班，非同一般啦�！�
班長——江奕欣，絕對是老師和同學(xué)眼中的焦點(diǎn)，她的成績啊，是全年級第一名，她沉著安靜，卻又不失開朗。遇到什么事情，腦海里總能浮現(xiàn)出她的笑臉，她喜歡向日葵，她領(lǐng)導(dǎo)著我們班。每次班會，她運(yùn)籌帷幄，在我們看來，總能帶給我們欣喜與自信。
班上啊，還有一群學(xué)霸。瞧，唐夢捂靡淮蛉擻值屯匪伎甲乓壞賴?yán)殊Ｖ聞隃o髯牛賜際撬欠殺既グ旃業(yè)納磧�！嫡浕更x簧獻(xiàn)饕�。当然ｂ也是藴\杉ê玫謀匾蛩亍
當(dāng)然，班上還有一個(gè)奇人，人稱“覃果果”，大名覃國涵，記憶中的他不是喊吃飯，就是睡覺。雖然班上發(fā)言特別積極，可沒看見過他主動做作業(yè)的習(xí)慣，老師不說他就不做，他這人和勤奮一詞根本不沾邊，可考試還是考得那么優(yōu)秀，讓人覺得眼紅，很是不公平啊。
班上還有一個(gè)人，做事十分神速，一些作業(yè)都不知道他是什么時(shí)候，完成的暗地好拼，他的作文寫得十分有文采，是班上的榜樣，作為男孩的他，十分內(nèi)向，少有的嚴(yán)謹(jǐn)，我這一說，某些人就要臉紅啦～我們都知道這指的是誰！
班上有學(xué)霸，當(dāng)然也少不了學(xué)渣，他們盡管在學(xué)習(xí)上懶惰，可特別愿意為班上出力，盡管做錯(cuò)了事，但也有承認(rèn)自己的過錯(cuò)，主動接受懲罰。當(dāng)然，我們還有一個(gè)優(yōu)秀的班主任，身為縣級骨干班主任的'他，十分開明。課間，總會和我們談笑、溝通，課堂上，他的幽默授課、使我們對語文知識更加豐富。他一手好的乒乓球、鋼筆字、毛筆字更是令人贊嘆不已。
我只是想說，我們班不比任何班差，我們班也有我們班的風(fēng)光。每個(gè)人都在努力展現(xiàn)出最好的自己，在八（3）班這個(gè)集體中共同切磋學(xué)問，砥礪思想。我們是八（3）班的孩子，我們因是八（3）班的一員，一個(gè)分子而感到驕傲！
我們班作文600字 22
“讓開，快讓開！”一名身著校服，推著電動車的少年一路狂奔著闖入校園，嘴上還不停的嘟囔著“又遲到了！”接著，把車放入車庫，迅速跑入班級，拿起球足，放下書包，轉(zhuǎn)身向操場上走去。
操場上，不斷有足球被踢的滾來滾去。這名少年來到一名女生面前，說到“班長，抱歉，我遲到了！”那名女生不屑的看了他一眼“遲到，也真有你的，不讓你來你還非來，說什么踢球踢得不錯(cuò)，非來比賽，就你這樣，還是滾回班復(fù)習(xí)去吧！”她的'聲音不高，卻足以讓在操場的不少同學(xué)聽見，那名少年低下了頭，雙手緊緊地握著，好像在極力忍耐著什么。
一句句刻薄的話語，像一個(gè)個(gè)巴掌似的打在臉上，他想張口說些什么，但望望她不屑的眼神，到嘴的話又咽了回去，周圍人的目光聚集在他們的身上，一部分是對他的同情，一部分是對他的厭惡。
這名女生就是我們班的班長，一個(gè)說話刻薄，絲毫不講情面的人。
考試前的幾周，有一場班級足球挑戰(zhàn)賽，分男隊(duì)和女隊(duì)。男隊(duì)已準(zhǔn)備就緒，女隊(duì)隊(duì)員還未確定人選，互相推脫，毫無斗志。不過，當(dāng)看清女隊(duì)最后確定的參戰(zhàn)隊(duì)員時(shí)，都笑了：班長也在其中，班長在我們訓(xùn)練時(shí)，只會瞎指揮，自己從未練過。（據(jù)小道消息說，她是因?yàn)榭磩e班班長參賽后，她才去比賽的。）這樣的人去比賽，怎能不笑？
比賽時(shí)，我見證了別班女隊(duì)是怎樣碾壓我們班的，對方兩個(gè)人，耍的我們班五個(gè)人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，全場回響著班長的聲音“把球傳給我，把球傳給我……”
最終，我們班進(jìn)了一個(gè)球，對手進(jìn)了九個(gè)球。
結(jié)束照相時(shí)，我班的女隊(duì)員們一個(gè)個(gè)灰心喪氣，一臉的郁悶，襯托著班長的勉強(qiáng)擠出的一絲笑容，十分滑稽。
要強(qiáng)是強(qiáng)者的共性，但怕輸卻是弱者的天性。
我們班作文600字 23
小學(xué)時(shí)，我們班是出了名的“調(diào)皮班”，在班上發(fā)生過很多有趣的事，這些事大都發(fā)生在老師走后。
瞧！老師臨時(shí)有事出去了，這回可有好戲看了。老師一走，教室里便活躍起來了，像炸開了鍋似的。女生圍一堆說笑，男生扎一群看漫畫。忽然，我的耳邊傳來一聲吼叫，原來是同桌在學(xué)老虎叫呢，緊接著，此起彼伏傳來一陣陣各種各樣動物的叫聲，熱鬧非凡，惟妙惟肖，仿佛進(jìn)入了動物園似的。
過了一會兒，樓梯上傳來了“咚咚咚”的腳步聲，不知誰喊了一聲：“老師來了！”，大家急忙回到自己的座位，認(rèn)真讀起書來�？墒牵^了半天也不見老師走進(jìn)教室，原來是其他班的.一個(gè)學(xué)生，虛驚一場！教室里立刻又熱鬧了起來。
玩到興起，一個(gè)男同學(xué)走上講臺，表演起了節(jié)目，只見他在講臺上跳著舞，嘴里還唱著周杰倫的《雙截棍》，他那自我陶醉的舞姿和五音不全的歌聲不禁讓大家捧腹大笑。突然，不知是誰又大叫了一聲“老師來了”，大家頓時(shí)都安靜了下來，可講臺上那位“勇士”卻渾然不知，仍然盡情地表演著。
門被推開了，老師走進(jìn)教室，用嚴(yán)厲的目光注視著講臺上的同學(xué)，這個(gè)同學(xué)正奇怪教室里怎么一下子變得鴉雀無聲了啦，回頭一看，見老師站在門口，臉唰的一下就紅了，伸了一下舌頭，灰溜溜的跑回自己的座位。看著他那滑稽樣，同學(xué)們本來是不敢笑的，但最后還是忍不住哄堂大笑起來。
這是留在我記憶深處的趣事，每每想起，不禁啞然失笑。當(dāng)然，現(xiàn)在的我們不一樣了，我們長大了，我們知道了學(xué)習(xí)的重要性，我們要努力去學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我們班作文600字 24
我們班的英語成績在五年級排名比較靠前，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都堅(jiān)持每天練習(xí)英語。但如果僅僅如此，我們班還不能獲得好的英語成績名次，那我們班優(yōu)異的英語成績從何而來呢？那又是因?yàn)槲覀儼嘤幸晃涣瞬黄鸬摹坝⒄Z智多星”，她多次牽著我們班的平均分，沖上年級英語頂峰。
她相貌平平，可你只要看上她一眼，就能記住她，那是因?yàn)樗恼信菩θ輰?shí)在令人過目不忘。她笑的時(shí)候，嘴角都快揚(yáng)到眼角上去了，露出嘴里整齊的牙齒。眉毛好像就要飛上天，兩只眼睛本來就小，此刻更是化作了兩彎月牙。臉頰兩側(cè)的'笑肌把眼鏡托高，離開了鼻梁，使人一看就想要發(fā)笑。
記得那次，她得了英語競賽特等獎(jiǎng)，老師在課堂上把獎(jiǎng)狀頒發(fā)給她。同學(xué)們都羨慕不已，像看外星人一般看著她：那可是難度系數(shù)超高的英語競賽�。∥覀冾D時(shí)覺得與她的距離又遠(yuǎn)了不少�？墒撬]有因此驕傲，而是擺出她那可愛的招牌笑容，好像在對我們說：“同學(xué)們加油哦，下一次你們一定也能取得好成績！”她這招牌笑容立刻把我們之間的距離拉近了。
還有一次，她在英語考試中發(fā)揮失常，沒有獲得好名次，同學(xué)們都替他惋惜，紛紛走去安慰她。沒想到她不僅僅沒有感到失落，反而又展現(xiàn)出了她的招牌笑容，說：“沒關(guān)系，下一次我再努力，爭取獲得一個(gè)好名次，你們也要加油！”她一直堅(jiān)持著，不放棄，我從她的笑容里也看到了她要奮斗向前的決心。
正是因?yàn)樗晒r(shí)不驕傲，失敗時(shí)不放棄，才有了優(yōu)異的英語成績，被老師同學(xué)們稱為“英語智多星”。但我知道，在她輝煌成績的背后，是汗水和支撐著她前行的“招牌笑容”。沒錯(cuò)，她就是我們班的學(xué)霸——小程。
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