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高興作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的高興作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高興作文400字 篇1
今天,發(fā)生了一件讓我高興的事。
事情是這樣的:早上,爸爸帶我和姐姐一起去看電腦,準備買。看了一上午,都沒選到自己喜歡的。下午六點多,爸爸和姐姐卻把選好的電腦娜了回家,我在欣喜之余,也幫他們裝電腦。過了一會,電腦就裝好了。
我們家買的這臺電腦有兩千五百元,內(nèi)存2G,是組裝機。電腦總體上全是黑的,顯示屏、主機、音箱和鼠標、鍵盤都是黑的,只有一個小攝像頭是白的。在我觀察的同時,爸爸則打開了電腦。一會兒,電腦就“活”了,屏幕上水滴滴入海的圖像,還有一些游戲,令我很高興,我便點擊了其中的“象棋大戰(zhàn)”。一個象棋棋盤出現(xiàn)在我的面前,我也能看到雙方的棋子,我便馬上開始游戲,和“電腦拼殺”起來!皻ⅰ绷艘欢危野l(fā)現(xiàn)電腦的技術(shù)太高了,幾乎他能將我的'每一招都化解。拼到最后,我只得以慘敗告終。接著我又玩了些其它的游戲玩了一會,我便讓姐姐玩。這是,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在電腦配件中好像放著上網(wǎng)必備的“貓”,我又仔細的看了看,果然如此。我便問爸爸:“為什么有‘貓’還不上網(wǎng)?不是和電話連上就行了嗎?”爸爸則說,我們不會弄,再過幾天,等技術(shù)人員來了調(diào)配就行了。聽完這話,我又高興起來,老師說在網(wǎng)上打作文的事再也不用麻煩別人了,自己家就行了。
我家買電腦,這就是一件讓我高興的事。
高興作文400字 篇2
我的童年就像一條清澈的小溪,溪中的顆顆鵝卵石就是我童年做過的每件事。其中一顆紅中透粉的鵝卵石是我做過的最開心的事,一想起來我心里就甜滋滋的。
那是一個陽光明媚的早晨,故事也就是從這里開始了。那一天是升級考試的日子,和往常一樣,我像只小鳥一樣蹦蹦跳跳地去上學(xué)。到了學(xué)校,我走進分流的'考場,突然感覺早上的那股高興勁兒霎時沒了,反而感到很緊張。心里就像揣著一只兔子一樣,上竄下跳的。
監(jiān)考老師終于來了,第一場考語文。試卷發(fā)下來后,我前后掃了一遍,題目不難但都是老師課堂上講的易錯點,看來我這次考試一定要認真了。在做題的時候,我讀題目都是一個字一個字點著去讀的。想不起來的字我都會在稿紙上試寫幾遍。閱讀題我一共讀了5遍,作文寫完后我一遍又一遍讀,修改病句和字詞。終于檢查完畢,我提前幾分鐘交上了卷子。老師拿起我的試卷,她一邊看一邊笑,看著老師我忐忑不安:老師干嘛笑,是我做的錯題滿天飛,還是紅叉叉鋪滿整個卷面?我緊張極了,頭上豆大的汗珠一個勁兒的往下流,隔著厚厚的肚皮卻可以聽到心跳聲。終于,老師看完了試卷,眼睛盯著我,向我豎起來大拇指。哈哈,功夫不負有心人,我康樂這次考試沒問題。結(jié)果真的不錯!
回家的路上,太陽溫柔的照射著大地,花兒小鳥向我點頭微笑。直到現(xiàn)在這件事讓我一想起來就高興!
高興作文400字 篇3
每個人都喜歡高興,因為高興能給人無限的快樂,使人忘記一切令人悲痛的事情,總能讓人信心滿滿。商人的高興是賺到了足夠的金錢;老師的高興,是同學(xué)們都有所作為;農(nóng)們的高興,是每年秋天的大豐收。而我的高興,是付出后得到擁有的回報。
還記得,春天的時候,我總會在陽臺的花盆里種上幾顆黃豆,希望秋天時能得到更多的種子。但是希望總被門前的幸運女神拒絕,所以我的盆里根草不生。在實驗三、四次后,我在感覺沒有希望的情況下,播種下了最后一批珍貴的種子。如果再失敗,我就會沒有后勤補給了。日記一天天過去,猶如離弦的箭,飛越了天界,再也找不回來了。眨眼間,就到了夏天,在無微不至的`照料下,泥土中的雜草不知不覺地長了出來。在憤怒中,我的心也被失敗的一擊打碎了,正在發(fā)呆時,我的眼前一亮,發(fā)現(xiàn)有一塊泥土在微微的顫動,我好奇地向前看了看,不看不知道,一看嚇一跳,在深處出現(xiàn)了一根粗壯的根須。這時的我,欣喜若狂,一蹦三尺高,在歡呼中,我拼命的澆水,希望它快快長大,早點破土而出。我的心無比激動。
那一次我真高興,因為它的出現(xiàn)給了我極大的鼓勵,使我難以忘懷。希望成就了這顆黃豆,也告訴了我許許多多的哲學(xué)道理。使我受益匪淺,感慨萬千。
高興作文400字 篇4
我玩過老鷹捉小雞,玩過丟手帕,但是那次,我又玩了一個好玩的游戲——傳話游戲。
老師剛說玩游戲,同學(xué)們立馬開始交頭接耳,隨即搬上椅子到我們的游戲場地準備大“戰(zhàn)”一場。老師簡單的說了一下傳話游戲的規(guī)則,同學(xué)們便已經(jīng)迫不及待了。
游戲很快開始了,我們這隊的第一人到前面來看紙條,她一看紙條,便皺著眉頭,撓著頭。我不禁想:是不是太難了,不容易記住呢?我不禁為我們這一組擔(dān)心起來。接著我們這組的排頭開始向后傳了,他把小手兒卷成喇叭狀,踮起腳尖、湊到第二個同學(xué)的耳邊小聲的嘀咕著。聽的那個同學(xué)呢,皺著眉頭,好像不知道他說的是什么,傳話的`同學(xué)講完了,聽的那個人趕緊說:“你再說一遍!”可是由于時間關(guān)系,他只好向后傳。很快傳到了我這里,我只聽到“老劉在拉牛!”我顧不上思考,原話向后傳。
到了最后一個人,那個人就要說出答案了。結(jié)果說了一句:“野牛在踢球”,什么?野牛竟然會踢球?他話剛說完,大家都哈哈大笑起來。
我們玩的可真開心呀!同時我也明白了一個道理:不能輕信別人的謠言。
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