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精選回憶的作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的回憶的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶的作文400字 篇1
前陣子，我正在整理抽屜時(shí)，「哐啷」，突然從抽屜內(nèi)掉出了一面金牌，頓時(shí)，不禁想起了小學(xué)時(shí)起那段同學(xué)與同學(xué)間嬉鬧、游玩、比賽……等等美好的畫面。
當(dāng)時(shí)的我們，一起打球，痛痛快快的玩樂(lè)；一起打架，很重義氣的我們把欺負(fù)我們朋友的人打得落花流水；一起手舞足蹈，大跳臺(tái)客舞、街舞；一起表演，上演電視劇中的情節(jié)，一起這個(gè)，一起那個(gè)，不勝枚舉個(gè)一起，在我們美好的回憶裡是不可或缺的。
尤其是我們一同去比賽巧固球，練球時(shí)的艱苦，第二名的雀躍，都讓我們難以忘懷。還記得有一次，大家根本無(wú)心比賽，比賽結(jié)束后，個(gè)個(gè)被我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)罵的狗血淋頭，罵完后全都淚如雨下，看見他們這楚楚可憐的樣貌，心腸軟的我也不忍心再罵下去。自從那次過(guò)后，每次比賽我們?cè)趺茨枚际倾y牌，不過(guò)大家秉持著貫徹始終、努力不懈的精神，終于獲得了第一個(gè)金牌，大家很驕傲的像我們的教練－林教練，道出了一句：「我們是冠軍喔！」然而，教練說(shuō)出了一句感人肺腑的話：「在我心目中，妳們永遠(yuǎn)是第一名，是永遠(yuǎn)的冠軍。」一剎那，我們圍繞著教練歡唿大喊著：「教練萬(wàn)歲！」
這是我的童年，是我美好且燦爛的回憶。雖然我們已「各過(guò)各的獨(dú)木橋，各走各的陽(yáng)關(guān)道」了，但我們還是偶有連絡(luò)；雖然沒(méi)有見面，但在我們心中某個(gè)小小的角落中，一定還留有著這么美好的`回憶，這么燦爛的童年以及最珍貴、最誠(chéng)摯的友誼，這就是我最最最難以忘懷的純真且美好燦爛的童年。
回憶的作文400字 篇2
我被關(guān)進(jìn)了一個(gè)黑黑的屋子里，號(hào)啕的哭聲在屋頂像幽靈一般盤旋不散，窗邊長(zhǎng)長(zhǎng)的落地窗簾像人的影子一樣，直逼我幼小而恐懼的心靈。我不哭了，安靜下來(lái)叫爸爸放我出去。門終于開了，我又看到了光明。
那一年，我八歲。一個(gè)懦弱的女孩開始變得堅(jiān)強(qiáng)。我明白了：尊重是要靠自己來(lái)爭(zhēng)取的。
我在老師的辦公室里，望著老師那嚴(yán)厲的面孔，我有些害怕。那是我第一次接受這樣審問(wèn)。同桌的錢不見了，我成了嫌疑犯！盡管我屢次聲明不是我偷的，老師仍然半信半疑。從此，我不得不接受四周異樣的眼神，直到真相大白的那天。
那一年我十歲。一個(gè)幼小的`心靈受到了的傷害。我無(wú)法忍受委屈，因?yàn)槲沂且粋�(gè)很倔強(qiáng)的女孩，我發(fā)誓：以后做任何事情都不要武斷，以免誤傷任何人。
那段時(shí)間，我心情極度地糟糕，一本新買的書放在抽屜里卻不翼而飛。為此我一直耿耿于懷，一天到晚地翻箱倒柜，弄得家里雞犬不寧。后來(lái)，媽媽告訴我書找到了，我那近乎爆炸的心才總算平靜下來(lái)。
那年我十二歲。后來(lái)才知道，書并沒(méi)有找到，只是媽媽為了讓我安心，又重新買了一本。其實(shí)人生中有得也有失，又何必要太看重失去的東西，從而放大痛苦呢？
如今，我十四歲，一個(gè)生活在夾縫中的時(shí)代。在學(xué)海中遨游的日子，我過(guò)得繁忙而充實(shí)。我知道，滿腹的牢騷是永遠(yuǎn)也發(fā)不完的，不如抓緊時(shí)間，吸收那從夾縫中透出來(lái)的點(diǎn)滴陽(yáng)光，做學(xué)海中的一名快樂(lè)的遠(yuǎn)航者！
回憶的作文400字 篇3
有一位老師,她從位二年級(jí)把我們帶到了四年級(jí)，她就是顧老師。顧老師是帶我們最長(zhǎng)時(shí)間的老師，所以我們和顧老師關(guān)系好。
顧老師有一雙大大的眼睛，雖然不怎么水潤(rùn)，但是十分有神。因?yàn)榻�，所以老師�?jīng)常把高倍“望遠(yuǎn)鏡”架在鼻梁上。
顧老師十分體諒學(xué)生。有一次，我們的作業(yè)異常多。顧老師，不僅把半節(jié)數(shù)學(xué)課給我們寫作業(yè)，還把中午原本用來(lái)講試卷的'數(shù)學(xué)時(shí)間讓給我們寫作業(yè)。我們十分感謝顧老師。
顧老師不僅十分體諒學(xué)生，還特別勤奮。
有一次我忘記把語(yǔ)文書拿回家，我就又回了學(xué)校。我到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)顧老師正在講臺(tái)前面講課，但是下面都沒(méi)有一個(gè)學(xué)生的影子。我感到十分奇怪，到后來(lái)我才知道這叫備課。顧老師講得特別的好，她講的是三角形的類型。她在講課時(shí)，臉上露出嚴(yán)肅的表情，說(shuō)道：“你們兩個(gè)還在講話，我已經(jīng)看你們很久了，你們?cè)趺催�在講話”。我聽了入了迷，好像身臨其境。
顧老師，我開學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)顧老師不在我們班，我很想念她。
回憶的作文400字 篇4
淡淡回憶，是有著那么一、兩件美好的事情，想想也很幼稚。的確，畢竟是兒時(shí)的'事情嘛！
大概在我三、四歲的時(shí)候吧！那天晚上，我約了葉驥、弟弟和表姐一起到家里捉迷藏。在家里。那時(shí)，不知怎么搞的！每天晚上總是停那么幾個(gè)小時(shí)的電，因此我們覺(jué)得很高興，因?yàn)楹诎党闪宋覀兊臉?lè)園。
首先有表姐來(lái)捉，因?yàn)樗挲g最大。在昏天暗地的晚上想要抓住人，比登天還難，何況在一間有著許多堆積物的房間里。我們左走右轉(zhuǎn)，摸著黑亂走。
誰(shuí)料，表姐太幸運(yùn)了，走的時(shí)候撞到了我，立馬手到擒來(lái)。
輪到我了，我摸著黑走路，真是艱難！值得慶幸的是，其它人也看不見。唉下面怎么有一個(gè)軟綿綿的東西，我馬上意識(shí)到是個(gè)人，拿蠟燭一照，是弟弟。嘿嘿！輪到弟弟了，我事先有準(zhǔn)備，躲在桌子上面，看好戲。“砰”的一聲，弟弟被拌倒了，摔了個(gè)四腳朝天。接下來(lái)，有撞到墻，到頭來(lái)一個(gè)人也沒(méi)到。哈哈哈哈。
時(shí)光匆匆流去，現(xiàn)在我才知道一切都是美好的。不需要任何的歷史記錄，唯一是刻骨銘心。
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