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【精選】幫助作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的幫助作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幫助作文400字 篇1
幫助他人,不僅幫助了他人還快樂了自己。
今天早上我?guī)椭艘晃焕夏棠蹋艺骈_心。
事情是這樣的:今天早上我來到學(xué)校去去買早餐的時候,看見了一位老奶奶,她正在推著一輛沉重的小貨車,小貨車上全都是面包?催@情形她是來賣早餐的,我看到她的頭上滿頭大汗,推小貨車的時候也很吃力,就馬上走到她身邊,對她說:“老奶奶,我來幫你推吧。”老奶奶推辭說:“不用了!蔽衣牭竭@句話,眼珠子一轉(zhuǎn),想到一個主意,對老奶奶說:“您不想您的`顧客等您吧。”她聽到這句話“唉”了一聲,只好接受我的幫助。我抓住推車的把手使出吃奶的力氣往上推,可是怎么推也推不上去。老奶奶看我上氣不接下氣,就對我說:“今天不做生意也可以的啦!蔽艺f:“不行,幫人幫到底,不可以輕易放棄的!”老奶奶說:“算了,一定是推不上去的!蔽衣牭竭@句話后咬了咬牙,說:“一定會推上去的!”我使出渾身的力氣往上推,結(jié)果真的推了上去。老奶奶感激地說:“真是太感謝你了,如果不是你的話我肯定推不上來的!蔽艺f:“這是我應(yīng)該做的!
這時,上課鈴聲響了,我馬上背起書包向?qū)W校跑去。老奶奶連忙朝我喊了聲“謝謝”,聽到這句話我開心地笑了。
幫助他人,別人開心自己也開心。我希望我們大家都能夠積極的幫助他人。
幫助作文400字 篇2
有人說,愛是無私的奉獻(xiàn),愛是愛心,愛是美好的語言。但對于我來說,愛是幫助。這種愛是無私的,是不求回報的,它總會帶給身邊的人溫暖。
一天,眼看就要放學(xué)了,可天上卻突然變得烏云密布。不一會兒,便下起了雨。看著窗外的.雨,我心中不禁擔(dān)心起來:待會回家可怎么辦呀?要不披上外套沖回家吧!可是……好吧,只能這么做了。于是,放學(xué)后,我披上外套,然后便用最快的速度向家中沖去?烧l知,我在回家途中,由于跑的速度太快了,沒有注意到路邊的一塊石頭,結(jié)果被絆了一下。雖然人沒摔倒,但外套卻掉進(jìn)小水洼中了。我彎下腰,撿起濕了的外套,心中不禁變得焦躁不安。
正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,突然感到頭頂?shù)挠瓴幌铝。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)是一位年邁的老爺爺?shù)氖种袚沃话褌,接著,老爺爺便開口說道:“小朋友,你怎么冒著雨回家呢?來,我借給你傘。”說完,他便把撐在我頭上的那把給傘給我,可我拒絕了他的好意。但他硬是把傘塞到我的手中,我沒辦法,只好慢慢走回家中。一到家,我便扔下書包,立即朝老爺爺家跑去,這時雨已經(jīng)停了,只有屋檐上的水滴仍在往下滴著。我一到老爺爺家,意外地發(fā)現(xiàn)老爺爺也剛到家,在他的身后,還有一個背著書包的小孩,看來他剛放學(xué)。他和老爺爺一樣,衣服都有一些濕了。這時我明白過來,老爺爺?shù)膼厶屛腋袆恿耍业难劭魸駶櫫恕?/p>
愛是無私的幫助,這種愛在別人遇到困難時,給予他溫暖,幫助他人度過困難。
幫助作文400字 篇3
授人玫瑰,手有余香。
——題記
在百般懇求下,老媽終于批準(zhǔn)我可以出來玩一天了,我無比激動,好不容易到來的假期可不能輕易放過,于是急匆匆的跑下了樓,差點兒還摔了一跤。
“小心點兒啊!崩蠇尠杨^探出了窗戶大喊道!爸懒,我又不是四歲小孩,至于這樣嗎?!”我小聲嘀咕著,用鼻子努力去吸著大自然的清香。
突然,走著走著,我看著不遠(yuǎn)方的一個人愣住了,這不是我的鄰居—李奶奶嗎?只見李奶奶左手拿一大堆蔬菜,右手又提著幾個大瓶子,一步一步緩慢地走著,額頭上滿是那晶瑩的汗珠,似乎很吃力,我望著李奶奶緊皺的雙眉,心里涌起了一種沖動,想去幫這個年邁的老人一把,可一想:世上有很多“好心當(dāng)驢肝肺”的事例,還是不要多管閑事了。我轉(zhuǎn)身就走,可腦子里又浮現(xiàn)了李奶奶痛苦的樣子,又不忍心了,猶豫起來。“如果那是你的姥姥或奶奶,你會怎么做?”我輕聲問自己。“幫助她!蔽衣牭搅俗约旱男穆,急忙快步跑到了李奶奶面前,拿起了那一堆蔬菜,大聲說:“李奶奶,我?guī)湍!?/p>
李奶奶見到了我之后,眉毛似乎舒展了許多,努力地微了微笑,輕輕地拍了拍我肩膀,露出了贊許的.表情,我像掉進(jìn)了蜜壇似的,不好意思的笑了笑。
回到家后,我滿是活力,抑不住欣喜,老媽疑惑不已:“怎么了?”我開心地說:“今天找到了一個最寶貴的東西!
快樂其實尋找到很簡單,只要你多用那善良的心去感受,多用那善良的心去幫助別人。
幫助作文400字 篇4
徐嘉俊是我的同學(xué)。他心地善良,樂于助人,曾幫助過我。
記得那時,我扭傷了腳,造成一只腳不能完全著地,得靠腳尖踮起,一瘸一拐地走。這樣的走路方式就是一馬平川的道路也夠吃力,更甭提樓梯了?晌易x書的教室偏偏與我過不去——在三樓。同學(xué)們不費(fèi)吹灰之力,輕而易舉就可到達(dá),對我來說卻是痛苦的過程,完成起來很困難。那天,我來到學(xué)校,準(zhǔn)備上樓梯。徐嘉俊看到了,連忙跑了過來,拉住我的一只胳膊,搭在他自己的肩膀上。我靠他的扶持,一步一步,慢慢地拾級而上。我個頭比徐嘉俊大許多,加上一半的重量壓在他身上,明顯感覺他有點力不從心,吃不消……
到了三樓,我松了一口氣,轉(zhuǎn)眼一看,發(fā)覺徐嘉俊滿臉通紅,額頭和頭發(fā)都濕漉漉的`,張得好大嘴巴正在大口大口地喘氣。我終于忍不住,“你累不累,徐嘉。俊薄安焕,幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的,我很快樂,所以不累。”
徐嘉俊的話,讓我怦然心動,懵懂中好像領(lǐng)悟了友誼值千斤的道理。還有一次期末考試,我手中的鉛筆斷了,沒法繼續(xù)寫字了。徐嘉俊抬頭看見了,馬山拿出一支鉛筆借我——這真是雪中送炭。〗鉀Q我的燃眉之急,使我順利地完成了那次考試。
這些事情都過去好久了,但在我的腦海卻很清晰,仿佛歷歷在目。我想:得到別人的幫助,不但要用心去記,而且最好把它寫在紙上,這也算作是一種感恩的方式吧!
以后,我要和徐嘉俊一樣,對需要幫助的同學(xué),給予幫助。
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