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學(xué)校作文400字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的學(xué)校作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校作文400字 篇1
在課間的十分鐘，我們?cè)谕孀矫圆兀蝗话l(fā)現(xiàn)了一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)。我進(jìn)去了，來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。抬頭一看，這不是新潮學(xué)校嗎？我又看了一下日歷，原來(lái)現(xiàn)在是20xx年呀！
我走到校門前，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有門衛(wèi)了�！澳�，請(qǐng)說(shuō)出口令�！遍T說(shuō)話了�？诹�？這時(shí)我看見(jiàn)一名遲到的.學(xué)生對(duì)著門說(shuō)：“新潮學(xué)校�！�，門就自動(dòng)打開(kāi)了。我也進(jìn)去了，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是用塑料做成的。一個(gè)電動(dòng)車到了我的面前，帶我參觀一下學(xué)校。我來(lái)到操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上種滿了花花草草，同學(xué)們都在哪玩呢！下課了，許多同學(xué)都跑出來(lái)了，對(duì)著操場(chǎng)說(shuō)自己想去的地方。有的同學(xué)說(shuō)：“兒童樂(lè)園。”有的同學(xué)說(shuō)：“足球場(chǎng)�！边@時(shí)就有許多小泡泡飛了上來(lái)，那些同學(xué)就進(jìn)了自己想去的地方。還有的同學(xué)去樓上去玩了……
上課了，我來(lái)到教室，老師還沒(méi)有來(lái)。這時(shí)，電腦上出現(xiàn)了老師慈祥的笑臉，開(kāi)始講課了，同學(xué)們用錄音機(jī)把老師的講課內(nèi)容錄了下來(lái)。
“鈴……”鬧鐘把我叫了起來(lái)，雖然這是一個(gè)夢(mèng)，但我相信在未來(lái)一定會(huì)有這種學(xué)校的。
學(xué)校作文400字 篇2
即將畢業(yè)了，對(duì)學(xué)校也就由此產(chǎn)生了一種不舍的情感。一進(jìn)大門，一個(gè)寬大的屏幕展現(xiàn)在你的眼前。它是用于通知的。右邊，是行政樓。一走進(jìn)行政樓，給人的感覺(jué)就是異常的安靜，靜得只留下輕輕的腳步聲。行政樓是令我印象最深的地方。里面有豐富多彩的活動(dòng)。比如說(shuō)二樓有會(huì)議室、陽(yáng)光文學(xué)社、陽(yáng)光小屋、德育處；三樓則有校長(zhǎng)室等。回到一樓，除了一間大大的財(cái)務(wù)室，就只剩下樓們前的一大排吊蘭。而大門左邊的假山也毫不遜色。假山上刻著“奮飛”二字，旁邊還有一塊草坪，草坪上，一棵參天大樹正伸展著它那細(xì)長(zhǎng)的.枝條。沿著假山旁的小道走，前面就是我們嬉戲的“天堂”了。每當(dāng)上體育課時(shí)，我們大家就會(huì)興奮地跑到操場(chǎng)上，跳繩，踢足球，跳牛皮筋......操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)食堂。那里可真是“壯觀”��！當(dāng)我第一次在學(xué)校食堂吃飯時(shí)，驚呆了。因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰匆?jiàn)那么大的食堂，整整有三樓。但第三樓卻是體育館，還記得去年“六`一”兒童節(jié)就是在那里過(guò)的。我想那大概是用來(lái)開(kāi)展大型的活動(dòng)的吧。在操場(chǎng)前面，橫著看，有四幢樓。A幢是綜合樓，也成書晟樓；B幢是望波樓；C幢是聞鷹樓；D幢則是思源樓。這四幢樓就是我們讀書的地方。那清晨動(dòng)聽(tīng)的朗朗書聲，就是從這四幢樓中傳出來(lái)的。雖然這所學(xué)校舒適、優(yōu)雅，但還是美中不足。我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該多種一些四季都有的花，這樣，學(xué)校就不會(huì)在某個(gè)季節(jié)顯得很單調(diào)。祝愿我們的學(xué)校能夠越辦越好！
學(xué)校作文400字 篇3
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室只可坐20個(gè)人，但每人有一臺(tái)保護(hù)視力的電腦來(lái)學(xué)習(xí)。老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)一遍題，電腦的`屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時(shí)候，如果畫錯(cuò)了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方，你一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方就消失了。音樂(lè)課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
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