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在學(xué)校作文400字

時(shí)間:2024-09-10 10:18:09 作文400字 我要投稿
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在學(xué)校作文400字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的在學(xué)校作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在學(xué)校作文400字

在學(xué)校作文400字 篇1

  自從老師說(shuō)我要參加學(xué)校在星期四舉辦的跳繩比賽,我的心是既緊張又心奮,因?yàn)槲沂菑囊粋(gè)不會(huì)跳繩的孩子(這事已經(jīng)被家里人笑過(guò)好多回了),到能被老師挑到參加跳繩比賽,我對(duì)自己能力還是有點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心,擔(dān)心會(huì)給班級(jí)抹黑;氐郊液螅业乃饺私叹殻ň褪俏壹依习郑┲牢乙獏⒓颖荣,比我還緊張,一下子去買了好幾根不同款的繩子,又在那邊跳著比賽時(shí)要穿什么繩子,唉!我的老爸……

  星期四終于到了,在學(xué)校操場(chǎng)里,一年級(jí)的同學(xué)們都操場(chǎng)里,很多同學(xué)還在邊上練習(xí)著,我好像緊張。緊張得連自己排在隊(duì)伍的第幾個(gè)我都記不清,看著隊(duì)伍前面的人數(shù)越來(lái)越少,我的心跳得有那么一點(diǎn)點(diǎn)快。終于輪到我了,我們體育的項(xiàng)老師一喊“開(kāi)始”,我就使勁的`跳,還用余光瞄了一下旁邊一二班的女同學(xué),好像她失敗了好多次;比賽結(jié)束了,我也忘記自己數(shù)的數(shù), 也不知道自己是不是排在比賽的最后一名,不過(guò)老姨說(shuō)了“重在參與”、“友誼第一、比賽第二”;不過(guò)我是期待著比賽結(jié)果,期待著星期一。

在學(xué)校作文400字 篇2

  今天我在學(xué)校里搞了大衛(wèi)生,我守在樓梯口看到有人過(guò)來(lái)就說(shuō):“不要從這邊下去,請(qǐng)從那邊樓梯下去。”還有人說(shuō):“為什么不能從這邊下去?”說(shuō)完,還是從這邊下去了,剛走到下面又回來(lái)了,然后,我說(shuō)了句好話:“下一次請(qǐng)從那邊下去!比缓笏剡^(guò)頭來(lái),用拳頭重重的打了我一下,我感覺(jué)很難受,就哭了起來(lái),后來(lái),徐詩(shī)睿和尹佳靜看到了就過(guò)來(lái)說(shuō):“何璀燁,別哭了,我們?nèi)ジ嬖V老師。”后來(lái)我就不哭了,說(shuō):“謝謝你們,我不哭了,我會(huì)繼續(xù)保持這種精神的!

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課了,回到教室里,我們還是一樣的.搞衛(wèi)生,有的同學(xué)用鋼絲球刷地,有的同學(xué)用抹布吸水,有的同學(xué)用拖把拖地,還有的同學(xué)用桶子不停的換水,當(dāng)然,不僅僅是我們同學(xué)搞衛(wèi)生,連曹老師也一起在搞衛(wèi)生,我們搞呀搞,總算搞完了,我們正在休息的時(shí)候,才知道曹老師也累得滿頭大汗。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”放學(xué)的鈴聲響了,各個(gè)班上的同學(xué)都站在走廊排隊(duì),然后再走到學(xué)校門口的時(shí)候都會(huì)整隊(duì),出了校門的第一個(gè)就看到了爸爸,然后就開(kāi)車去神龍公園跳舞了。

在學(xué)校作文400字 篇3

  每個(gè)同學(xué)都會(huì)有一件在學(xué)校難以忘記的事情吧,有好有壞,有的讓人心酸有的讓人快樂(lè),更有的讓人覺(jué)得是一件一輩子都不能忘記的事情。我記得,我的一件難忘的事情是一堂音樂(lè)課,這堂音樂(lè)課是實(shí)踐課,老師讓每位同學(xué)帶一只長(zhǎng)笛,大家一起學(xué)習(xí)怎么吹長(zhǎng)笛,而我因?yàn)樵缙鹨t到偏偏卻忘記了,我記得老師說(shuō)如果忘記帶長(zhǎng)笛了,就連同小組一起懲罰,現(xiàn)在想想這可能只是為了提醒我們一聲,但是我卻當(dāng)真了,情急之下我就沖到了廁所準(zhǔn)備逃掉這堂課。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛都回教室了,只有我一個(gè)人躲在廁所里不想出去,一可能是害怕老師說(shuō)我,還有就是怕連累同學(xué),我在廁所那叫一個(gè)憋屈,就覺(jué)得這特別委屈,偷偷的`抹上了眼淚,不久之后,便看到老師來(lái)找我,說(shuō)音樂(lè)老師說(shuō)沒(méi)見(jiàn)到我上課,也不知道我做什么去了,班主任著急,就急忙過(guò)來(lái)找我,我說(shuō)了我的理由,也得到了老師的安慰。這種委屈現(xiàn)在看來(lái)真的不算什么,這種錯(cuò)誤可能在現(xiàn)在看來(lái)像一個(gè)笑話一樣,只要說(shuō)出來(lái)承認(rèn)個(gè)錯(cuò)誤就沒(méi)事啊,但是當(dāng)時(shí)卻做出了那么傻的行為。

  這次在學(xué)校的經(jīng)歷真是讓我難忘,但也是讓我明白了,無(wú)論做什么事情都要懂得去承擔(dān),不能一味的逃避,無(wú)論什么事情都要勇敢去面對(duì),這才是人生。

在學(xué)校作文400字 篇4

  這個(gè)星期四是今年的元宵節(jié)。以往的元宵節(jié)都是在家里度過(guò)的,但今年的元宵節(jié)卻是很特殊,是在學(xué)校里過(guò)的。我校特意為我們提供了元宵。這元宵的餡大多是芝麻的,每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)元宵是紅棗餡的,吃到的同學(xué)就是年級(jí)里……

  這個(gè)星期四是今年的元宵節(jié)。以往的元宵節(jié)都是在家里度過(guò)的,但今年的元宵節(jié)卻是很特殊,是在學(xué)校里過(guò)的。我校特意為我們提供了元宵。這元宵的餡大多是芝麻的,每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)元宵是紅棗餡的,吃到的同學(xué)就是年級(jí)里的“幸福元宵大使”了!

  “品嘗元宵啦!”同學(xué)們非常興奮。有的`拿到元宵后,雙手合在一起,閉上雙眼,嘴里念念有詞地祈禱一會(huì)兒,再把元宵慢慢地吃下去。有的是先把元宵弄破,看看里面有沒(méi)有紅棗,然后再吃下去。還有的是先深深吸上一口氣,接著不管三七二十一把元宵給吃了下去......我端起元宵后,心里像揣著一只兔子似的,“砰砰砰”直跳,我吸了幾口氣,用勺子慢慢地把元宵分成兩半,一看里面沒(méi)有紅棗,另一個(gè)呢?也沒(méi)有。瞬間我覺(jué)得心里有點(diǎn)兒失落,但很快就恢復(fù)過(guò)來(lái)了。最終我們班一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有吃到紅棗餡的元宵。于是,我們迫不及待地想知道是哪個(gè)班的同學(xué)這么幸運(yùn),能吃到紅棗元宵?只聽(tīng)見(jiàn)一聲:“四(1)班的一位同學(xué)吃到了!”我們都覺(jué)得她真是太幸福了!

在學(xué)校作文400字 篇5

  我們班舉行了圣誕節(jié)晚會(huì)。

  首先,范老師怪笑著給我們出了一道題,誰(shuí)只要答對(duì)了就一定會(huì)有獎(jiǎng)品。大家都積極地舉起了手,我覺(jué)得一定有玄機(jī),因?yàn)榉独蠋熛喈?dāng)?shù)慕苹,要從他手里拿到?jiǎng)品可沒(méi)有那么容易。于是,我并沒(méi)有舉起手。果然不出我所料那位答對(duì)的同學(xué)不但沒(méi)有得到獎(jiǎng)品,還受到了懲罰。接著出國(guó)范老師又出了一道題,我心想:你以為我會(huì)上當(dāng)嗎?當(dāng)然不會(huì),這一種招也太老套了吧,要想騙過(guò)我可沒(méi)有那么容易。不過(guò)我肯定又有人會(huì)上當(dāng)。果然,別的同學(xué)再次舉起了手,下場(chǎng)當(dāng)然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想:按照范老師的習(xí)慣﹙范老師的.忍耐限度只有三次﹚,這一次一定有獎(jiǎng)品,我還是舉手為妙。于是,我舉起了手,可范老師理都沒(méi)有理我一下。這次果然有獎(jiǎng)品。

  接著,我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學(xué)都扯開(kāi)嗓門唱,尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。

  我們的歌聲竟然把外教都吸引過(guò)來(lái)了,于是,我們就和外教一起跳起了“兔子舞”,全班氣氛達(dá)到了最高潮,我們十分開(kāi)心﹑快樂(lè)﹑愉快。

  這個(gè)圣誕節(jié)真是令人難忘!

在學(xué)校作文400字 篇6

  雪停了,天晴了,可人們和車輛的行走不方便了,我們又要在學(xué)校鏟雪了。

  接到班主任的通知,我伸了伸懶腰準(zhǔn)備出發(fā),心里想:今天有要大干一場(chǎng)了,我的小鐵锨可有的是活干了。

  來(lái)到學(xué)校,人來(lái)的還不多,我看到學(xué)校周圍的雪已經(jīng)被鏟了一多半了,一定是有人先付出了勞動(dòng),這下,我們應(yīng)該很快就可以鏟完剩下的雪。等人來(lái)的差不多時(shí),班主任把我們分在了學(xué)校北邊的人行道上,一組六人,我在第二組。我們要看是干活了,鏟一下,再把鏟到的雪倒在花壇中,一下一下的,終于把我們分配的'地方鏟完了,我們看到上邊還有沒(méi)鏟完的組,就去幫忙,不一會(huì)經(jīng)過(guò)大家的共同努力,

  學(xué)校北邊的雪全都鏟完了。這時(shí),班主任又要我們到學(xué)校里面去鏟雪,我和張然第一個(gè)直奔學(xué)校,來(lái)到學(xué)校里面,地面上的雪一點(diǎn)沒(méi)動(dòng),這讓大家不禁玩起了打雪仗,不過(guò)還是在班主任的催促下,干起活來(lái),我一會(huì)鏟路邊的雪,一會(huì)把水渠里的水用小鏟豁到下水道里,一會(huì)又幫李晨雨把水渠里的堵塞物清理掉,真是忙得我滿頭大汗,氣喘吁吁。終于干完了,我們?cè)诎嘀魅蔚慕淮伦叱隽藢W(xué)校。

  雖然這次鏟雪很累,但是我們也嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè),也更進(jìn)一步的了解了“

在學(xué)校作文400字 篇7

  在學(xué)校里,天天能獲得知識(shí),是快樂(lè);在學(xué)校里,偶爾和同學(xué)鬧一點(diǎn)矛盾,是苦惱……但,讓我感觸最深的是幸福。

  有一次,考試前的十幾分鐘,當(dāng)我在檢查我的考試用品時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我的直尺沒(méi)有帶,怎么辦啊?怎么辦?只有幾分鐘了,就是坐火箭回家也不夠時(shí)間了,怎么辦呀?宣立宇和我是一個(gè)考場(chǎng)的,見(jiàn)我急得滿地亂竄,便問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“心和直尺一起忘在家里了,馬上就要考試了,回家去取也來(lái)不及了,蒼天啊!”

  他若有所思地“哦”了一聲,就在這時(shí)預(yù)備鈴響了,我便往我的座位走去。突然聽(tīng)到身后傳來(lái)“咔嚓”的.一聲,隨后聽(tīng)見(jiàn)有人叫我“李慶野”,宣立宇說(shuō):“給你,這節(jié)尺你拿去用吧,有一個(gè)人考不好,可是影響全班級(jí)!”說(shuō)著,遞給我一節(jié)斷尺,我頓時(shí)感到一種力量充滿全身,那就是幸福。

  那次,我考得最好了,年級(jí)第二名。

  我感謝宣立宇,感謝這根斷尺,也感謝這次考試,因?yàn)槭撬麄冏屛腋惺艿搅藷o(wú)比的幸福。

  原來(lái)幸福不僅僅在家中,也在學(xué)校里,我想,只要我熱愛(ài)生活,幸福就會(huì)常在我左右。

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