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爭功300字_四年級作文_小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的爭功300字_四年級作文_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爭功300字_四年級作文_小學(xué)作文1
昨天的夜晚，手指們都沒有睡著。
大拇指嘆了口氣：“今天太倒霉了，小主人把我放在嘴里，我頭上盡是小主人的口水。全身濕嗒嗒的，好想去洗個澡呀！”
“我比你更慘，小主人為了找泥鰍，把我當(dāng)成了鋤頭，去田里挖泥鰍，那里面又潮濕又黑暗，那時的我真得好害怕……”說完，食指傷心地大哭起來。
“看看我！看看我！身上紅一塊紫一塊的，真得是丑極了！今天小主人，為了涂色方便，居然用我來蘸著顏料涂畫畫，現(xiàn)在聞著還有一股味，真是難受死了……”中指帶著哭腔訴說著。
無名指擦了擦眼淚：“小主人，為了方便裁紙，用的盔甲去畫折痕，把我的.頭都給刮痛了，你看！現(xiàn)在還青著呢……”邊說邊展示著自己的痛處。
小拇指揉了揉眼睛：“我比你們四個都慘，小主人每天用我來挖鼻孔，掏耳屎，又黑又暗，我每天全身臟兮兮的，我現(xiàn)在也好想泡個澡……”想著想著，淚水直在小拇指的眼眶里打轉(zhuǎn)。
公雞哥哥唱歌了，太陽公公看著垂頭喪氣的五指兄弟們，慈愛地說：“孩子們打起精神來，相信今天你們不會像昨天那么慘了。”
爭功300字_四年級作文_小學(xué)作文2
有一天，主人去吃飯，嘴巴吃得很香，越來越得意，想：我這么厲害，應(yīng)該呆在最上面而不是最下面！于是它說：“喂，鼻子，你憑什么待在我上面？你不過就是個大蒜頭，難看死了！”“大蒜頭？我難看？”鼻子說：“沒有我，主人吃的食物是香的'還是臭的都不知道！”“哼！”嘴巴不服氣，把身子一扭，干脆不理鼻子。
于是鼻子越想越發(fā)得意，說：“眼睛，你憑什么長在我上面？你只是兩顆球球而已�！薄拔铱墒强匆娫S多東西，如果沒有我，主人做作業(yè)連題目都看不見，更別說看見食物！”眼睛大聲說。它倆吵得不可開交。眉毛很明智，勸道：“別吵了�！边@時眼睛質(zhì)問說：“眉毛，我倒要問問你，你憑什么長在我上面？”“看來我勸也沒什么作用，但是如果沒有我，主人怎么辦，難看死了！”眉毛溫和地說。
正巧，主人出門了，主人看見了桂花，“桂花可真美麗，而且香，幸虧我有眼睛、鼻子和嘴巴，說到桂花，干脆去買桂花糕嘗嘗�！敝魅烁吲d地說。
這一下，眼睛、鼻子、嘴巴都明白了它們各有各的用處，而眉毛呢？它還是那么謙虛和漂亮。
爭功300字_四年級作文_小學(xué)作文3
一天數(shù)學(xué)課下課，我匆匆忙忙地吃完課間餐，把筆和尺子放進(jìn)筆盒，拿著跳繩和毽子，就去上體育課了。
可是，意外發(fā)生了——筆和尺子吵架了。原來，筆和尺子正在爭數(shù)學(xué)課上的功勞呢。
筆自豪地說：“哈哈！這節(jié)數(shù)學(xué)課上我的功勞是最大的！”這句話激起了尺子的不滿，尺子立刻反駁道：“才怪！哼，我的功勞才是最大的！”
“切！如果沒有我怎能寫字呢？”筆十分憤怒地對著尺子咆哮道。
尺子也不是吃素的，立刻吼道：“如果沒有我怎能連線作圖呢……”
在一旁的橡皮實在是受不了了，厲聲斥責(zé)他們，說：“能不能安靜點兒，鈴聲快響了！”筆和尺子異口同聲地說：“你算老幾？”橡皮只好不理它們了，灰溜溜地走了。
不一會兒，下課鈴聲響了，他們只好停止吵架了，但是還怒氣沖沖地看著對方。我回來了，看著他們怒氣沖沖的`樣子，我知道他們又在爭功勞了，我告訴他們：“每個人的作用是不同的，只要團(tuán)結(jié)起來，力量就會變得強(qiáng)大。正所謂‘團(tuán)結(jié)就是力量’�！�
爭功300字_四年級作文_小學(xué)作文4
筆、墨、紙、硯是人們所說的文房四寶，它們關(guān)系密切，形影不離，人們都用它們來畫畫、寫字，立下了大功。
有一次，墨看著墻上一幅幅優(yōu)美的畫說道：“兄弟們，我們四人中要論功勞誰最大，應(yīng)該就屬于我的功勞最大了，因為如果沒有我就會沒有墨水，你們也就寫不出字畫不出畫來了�！边@時，毛筆取下帽子，氣勢洶洶的說：“沒有我還能寫出字畫出畫嗎？”突然，硯也不甘示弱的說：“沒有我的話，墨水就會被倒的滿桌都是，你們寫的字、畫的`畫都會被毀了�！奔埪犃艘查_始大聲嚷嚷道：“沒有我的話，你們寫的字、畫的畫都會讓你們白費心思的�！边@時，桌子說話了：“你們別吵了，你們四個人每人自己畫一幅畫就可以知道誰的功勞大了啊。”大家聽了桌子的話，就各自開始畫了，可誰也畫不出來，時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一小時過去了，桌子又讓它們合作畫一幅畫，沒過多久，一幅畫就完成了，這時它們才真正知道了團(tuán)結(jié)力量大的道理！
爭功300字_四年級作文_小學(xué)作文5
一天夜里，小明寫完了作業(yè)，迷迷糊糊的睡著了。他的五官卻靜悄悄的開始活動了。
眼睛說：”我的'功勞最大，如果沒有了我，我們的小主人還能看到風(fēng)景的美麗？”
鼻子說：“我的功勞才是最大的，如果沒有了我，我們的小主人還能聞到美食的香味，如果那樣，我們的小主人還會有食欲嗎？”
耳朵說：“哼！我的功勞才是最大的！如果沒有了我，我們的小主人還能聽到美妙的聲音？”
嘴巴說：“你們的功勞都沒我大！如果沒有了我，我們的小主人還能活到今天！”
正巧這時，小明起床了，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，把事情的經(jīng)過一一告訴了他。
小明聽了，笑著說：“你們幾個都有功勞，沒有了你們幾個中的其中一個，我還能活到今天嗎？”
它們聽了，不好意思的笑了。
爭功300字_四年級作文_小學(xué)作文6
文房四寶就是人們常說的筆墨紙硯，人們用他們作畫，而且把畫的好的畫叫做“墨寶”。
一天的休息時間，墨塊滿意的看著自己的`“功勞”，說：“我的功勞多大呀！人們把這些畫叫做“墨寶”。而且，若是沒有我的話，你們?nèi)齻�還不都是廢物！”這時，毛筆生氣了說：“若沒有我，你怎么把墨汁體現(xiàn)出來呢？所以我的功勞最大！”硯臺不服氣了：“若沒有我你上哪找顏料呀？還有墨塊怎么才能磨出墨汁呢？所以我的功勞最大！”紙張聽了不樂意了，說：“若沒有我，你們不是白費功夫，可真是自高自大呀！”
這時桌子說：“你們一個人畫一幅畫吧！誰畫的好，誰贏�！彼麄冮_始都充滿自信，可一個小時過去了，什么也沒看見。桌子又說話了：“你們一起畫吧！”他們又開心又羞愧，他們寫了“團(tuán)結(jié)就是力量”這六個大字，他們從此以后又成了行影不離的好伙伴。
爭功300字_四年級作文_小學(xué)作文7
在一個夜深人靜的夜晚，五官在爭吵，誰的功勞大。
首先，我們的眉毛挑了挑身子大聲說：“要是小主人沒有我的話，水就要進(jìn)小主人的眼睛里，而且我長在上面很好看。所以我的功勞最大�！毖劬Σ环䴕獾腵說：“小主人要是沒有我，就看不見廣闊的世界了，我的功勞才大呢！”鼻子“哼”了一聲說道：“小主人要是沒有我，就不能呼吸了，飯菜的香味也聞不到了，我的功勞才大�！弊彀袜搅肃缴碜诱f：“如果沒有我就沒法吃東西了，我才是功勞最大的�！倍渎犃嗽絹碓缴鷼饬耍f：“如果沒有我小主人就聽不到了，我的功勞才大！”
這時候大腦開口了：“別吵了，你們的功勞都大，小主人需要你們。你們只有互相幫助，小主人才會開心。五官慚愧地低下了頭。
爭功300字_四年級作文_小學(xué)作文8
在一個小男孩的書桌上 ，24個英文字母吵了起來，為什么？因為A一直是老大，除了Z，其他22個英文字母都不滿意。
B的眼里像冒了火：“A在我前面就當(dāng)老大，那我在前面不就得了嗎？”C接著說：“你們看我多奇妙，大小寫都一樣……沒等C把話說完，W就說了起來：“C哥呀，我的`大小寫也一樣啊�！闭f著還努努嘴。I又搶先說：“我雖樣子簡單，可句子離不了我，像：I am is……”E不服氣地說：“小主人愛吃的雞蛋還是egg呢！”“你們都不行，S傲慢的說：我是人類最常用的字母，我當(dāng)老大才合適！” 又有別的字母來爭功，把A氣病了，Z急得像熱鍋上的螞蟻，Z去找了英語書姐姐，英語書姐姐說：“大家都別吵了，24個英文字母各有各的好，像B，可以組成：black blackboard……而C可以組成：cow copy……S可以組成：is small等等，何必爭吵呢？英語世界缺了你們誰都不行！”A聽了也慚愧了，病也好了。
從此，A還是老大，24個英文字母更加團(tuán)結(jié)一心了！
爭功300字_四年級作文_小學(xué)作文9
人們的一日三餐是必不可少的。一天中午，食物家族趁著主人睡覺，嘰嘰喳喳地爭吵了起來。
大胖子漢堡族長站出來，大聲地說道：“你們比得過我嗎？小主人最喜歡我了。你們看，今天的午餐又是吃的我們！”
面包們又來喊道：“哼！你們漢堡不就是在我們里面加了點菜和肉做成的嗎？有什么了不起的！”
面條們也來了：“哈哈，我們才是第一！你們看，大街上不是這個面條店就是那個面條店，到處都是，你們說我們是不是第一？”
漢堡們不服氣了，說：“我們住在肯德基、德克士里面，每天去里面買飯的'人，你們找找看，哪一個不買我們？”
饅頭們生氣地說：“買你們都太費錢了，只有那些有錢人才能買得起�？次覀�，多省錢！一袋面粉在家能做幾百個饅頭呢！”
面條們也氣勢洶洶地跑過來反對饅頭：“我們也可以在家里做！而且同樣一袋面粉，我們做得比你還多呢！”
大家爭得不可開交，就在這時，鐵鍋爺爺發(fā)話了：“你們都不要再吵了！你們當(dāng)中少了誰都不行，如果小主人每天只吃一種食物總會吃煩的！所以需要你們的共同努力，才能讓我們的小主人健健康康地成長�！甭犃诉@話，食物家族們才恍然大悟。
爭功300字_四年級作文_小學(xué)作文10
啦啦……鼻子小姐拿著小鏡子，一邊照著一邊抹著潤膚水，驕傲地說道：“瞧瞧！要說人臉上這五官，誰的功勞大，當(dāng)然是本小姐了！”
在她下面的嘴巴小少爺可按捺不住了，說道：“誰的本領(lǐng)大還不一定是你呢，若沒有我，小主人怎么吃東西啊？要是沒有我，小主人不得餓壞了？”
“哼，你別太得意了�！泵济f，“你們就是太驕傲了，以為能幫到主人一些小事情就得意忘形了，想想，要不是我?guī)脱劬趸遥劬Σ坏米兿棺恿�？你們誰能來？你們誰來哈？”
耳朵不服氣了，說：“要是沒有我，主人聽到聲音嗎？能享受美妙的音樂嗎？告訴你們，沒有我，主人就沒有了快樂！”
正在這時，眼睛代替小主人說話了：“哎呀，你們各自都有各自的.長處。嘴巴，他可以讓小主人說話呀、吃法呀、喝水呀；鼻子，小主人就是靠她來呼吸的呀！耳朵能聽到汽車的喇叭聲，讓主人讓路避開危險，還能……你們當(dāng)中，少了誰，主人都不高興，大家說是不是？”
大家聽了眼睛的話，頓時都慚愧的低下了頭。過了許久，大家一致決定和睦相處，全心全力的一起為小主人服務(wù)。
爭功300字_四年級作文_小學(xué)作文11
我們家有棵月季花，她長得非常旺盛，可是不知不覺間她還是有了自己的心事。
月季花身高兩米，滿身都是鋸齒的葉子與尖尖的刺，可威風(fēng)了�？墒撬龘�(dān)心，要是有個蟲子或來幾場災(zāi)難她就會垮倒。要是換一個防御性強(qiáng)的盔甲該多好啊，為此她整天發(fā)愁著。
有一天，從地里長出一個小秧苗，小秧苗想找一個東西攀登生長，而月季花也想找一件盔甲。于是，他們就不謀而合了。
小瓜秧開始纏繞者月季樹，幾天下來，已經(jīng)將月季纏住了，沒幾天，又長出了碩大的.葉子，將月季嚴(yán)嚴(yán)實實的包住了，月季十分歡喜，為了換上一副盔甲而高興，自以為天不怕地不怕。
一會兒，月季才從喜悅中冷靜下來，才發(fā)現(xiàn)自己幾乎無法呼吸。原來，瓜秧碩大的葉子遮住了陽光。幾個月后，那些藤蔓結(jié)出了沉重的絲瓜，這時，月季的胳臂被壓彎了，有的甚至被折斷了。此時此刻，她才覺得這副盔甲太重了。
一天一天，月季努力著，她終于將那盔甲卸到了腳下，此時，一種美妙的感覺涌上心頭：還是自己的好。
爭功300字_四年級作文_小學(xué)作文12
一個夜色融融、沒有一絲風(fēng)的夜晚，皎潔的明月掛在半空中。如水的月光下，河水不再發(fā)出“叮咚”聲，到處寂靜無聲。人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，此時的文具家族卻還沒有入睡，因為他們正在爭論誰的本領(lǐng)最大。
“我的功勞最大！如果沒有我，主人哪能寫出這么漂亮的字呢？”鉛筆弟弟挺直身子，理直氣壯地說。
“哼，就憑你也想和我爭，簡直就是癡心妄想，如果不是我，小主人寫錯了字怎么辦？只要我一出馬，一個頂倆！我可以橫掃千軍，為主人掃除一切障礙。所以，還是我的功勞最大！”橡皮妹妹鼓起肉嘟嘟的小嘴嘀咕道。
削筆刀叔叔挺起大肚子大聲說道：“你這忘恩負(fù)義的`鉛筆，你有什么了不起的呀，沒有我這加工廠給你后期加工、修剪，你能寫出字來嗎？我的功勞才是最大的！”
紙哥哥聽了他們的話立即憤怒地說：“你們有沒有吵夠呀？要是沒有我，你鉛筆削得再尖往哪兒寫��？你的鉛筆沒地兒寫，你橡皮還有的擦嗎？沒有我，你們也是英雄無用武之地，白費！我的功勞才是最大的！”
文具盒爺爺聽到他們所說的，便意味深長地說：“孩子們，我們是一個大家庭的，要團(tuán)結(jié)互助。其實，無論少了你們哪一個，小主人都不能認(rèn)真學(xué)習(xí)。請你們不要在爭功了，各自發(fā)揮各自的作用吧！”
爭功300字_四年級作文_小學(xué)作文13
文房四寶：筆、墨、紙，硯是形影不離的好朋友，他們密不可分，他們能畫出美麗的畫，寫出漂亮的字。
有一天中午，大家都休息了，筆、墨、紙、硯開始爭論起來。筆看著墻上美麗的畫對墨、紙、硯說：你們看，這美麗的`畫，還不是用我畫的，你們行嗎？在一旁的墨對筆說：哈哈哈，別異想天開了，要不是我，你能畫出這么好的畫嗎？在一旁的硯說：墨，要不是我，你可能都不在這個世界上！在一旁躺著半天的紙說：要不是我，你們都不知道在哪里畫，所以我子厲害，大家爭論得熱火朝天在一旁的桌子說：我給你們提個建議，你們比一比，看誰能畫出畫來。于是他們就像熱鍋上的螞蟻一樣，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！桌子說：知道了吧？不合作是畫不出美麗的畫的，你們呢就一起寫幾個字吧。于是它們寫了團(tuán)結(jié)就是力量這六個大字。
從今以后它們又形影不離了。
爭功300字_四年級作文_小學(xué)作文14
哈哈，我終于考了100分，我喜洋洋地把這個好消息告訴了爸爸媽媽。晚上，我?guī)е鴿M心的歡喜進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
忽然，一陣爭吵聲打破了寧靜的夜晚。
原來他們在爭論主人考了一百分，誰的功勞最大。只聽手驕傲地說：“要是沒有我，主人怎么在試卷上寫出一手漂亮的字來，老師怎么能給主人打一百分呢！”嘴巴提高了嗓門：“哼，要不是我拼命地讀書，主人怎么能記住這么多知識呢？我也很了不起！”眼睛恨恨地瞪了手一眼：“要是我不工作，嘴巴，你怎么讀書，手，你怎么寫字？”說得嘴巴和手啞口無言。耳朵晃晃笨重的`身體，說：“要不是我仔細(xì)地聽，主人也聽不到老師說什么了，所以呀，我是最能干的。”
這是，只會老人來了，說：“你們別吵了，要同心協(xié)力，你們的主人才能變聰明，才能次次考一百分�！彼麄兟犃�，羞愧地低下了頭。
爭功300字_四年級作文_小學(xué)作文15
在一個夜晚，文具盒里發(fā)生了一場激烈的爭吵。
文具盒里有鉛筆妹妹、橡皮弟弟、格尺姐姐和鋼筆哥哥，它們要比一次誰最有用，鉛筆妹妹說：“我比你們誰都有用，很多的時候主人第一個拿起我來寫字！”橡皮弟弟大聲地說：“你算什么呀！我是最有用的，你要是寫錯了，主人還是得用我！”就在這時，主人拿起了鉛筆妹妹，鉛筆妹妹說：“你們看，我是最有用的！”過了一會兒，主人拿起了橡皮弟弟，橡皮弟弟驕傲地說：“還是我有用吧！”鋼筆哥哥不服氣地說：“你們都不是最有用的，你看，每當(dāng)主人參加鋼筆書法展覽時，都是我先出場的`！”格尺姐姐憤恨地說：“我是最有用的，主人畫直線時，我肯定能幫主人的忙！”就在這一會兒的時間里，主人拿起了格尺姐姐，格尺姐姐自豪地說：“看，畫直線時就是要用我！”不一會兒，又拿起了鋼筆哥哥，鋼筆哥哥心里想：我肯定是最有用的！主人下課了，主人把所有的文具都裝回到了文具盒里，他們又爭吵了起來，這時，文具盒媽媽說：“你們別吵了，其實吵也不能解決問題，我可以告訴你們，各有各的長處，要學(xué)會謙虛呀！”鉛筆妹妹、橡皮弟弟、格尺姐姐和鋼筆哥哥低下了頭。
無論是什么事，吵是不能解決辦法的，要學(xué)會謙虛。
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