讓我心存感激的人作文500字
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的讓我心存感激的人作文500字,歡迎閱讀與收藏。
讓我心存感激的人作文500字1
回憶起成長的道路,一路上有他們扶著我,讓我更加堅定,勇往直前。那回憶就像大樹上一片片發(fā)光的綠葉,我不禁摘下幾片,細細品味。
兒時·膽怯
春天的花園里,我像魚兒離不開水一樣趴在媽媽的背上,但我始終要面臨著學步。爸爸牽緊我的手,媽媽蹲在我面前,伸出了雙手,讓我投入那溫暖的懷抱,我面對著重重的恐懼與困難,勇敢地邁出了第一步,歪歪斜斜地小步跑到了母親的關懷中。
那一次,媽媽替我消滅了恐懼,讓我選擇了堅強。
童年·歡快
體育課的訓練,讓我傷痕累累。這不,1000米又讓我在手上擦破了皮。我的同桌顧不得考試的成績,向我飛奔過來,關切我的傷勢,并且不顧體育考試二話不說就帶我去醫(yī)務室。那時,我手上的痛似乎消失了,我的內心被他的舉動深深地感觸了。是他,讓我喜歡上了體育,讓我在體育課上感到了歡快。
那時,我心靈受到了重創(chuàng),但你給了我安慰。
少年·鼓勵
顧不上沉重的書包,我向家的方向飛奔而去,沖進家門,跑進廚房里,向正在炒菜的奶奶匯報我那不理想的成績。我本就做好被挨批的準備,沒成想,奶奶摸了摸我的腦袋瓜,說道:“沒關系,雖然沒有達到我心中理想的分數,但是你已經很棒了,只要你努力了就好。看,奶奶做了你最愛的紅燒肉,快嘗嘗…”
淚水在我眼眶里打轉,我不知是如釋重負還是暗下決心。那次,是你給我的鼓勵,讓我在下次考試中取得了理想的分數。
一路上,任何的坎坷都有最親密的人扶著我,讓我在前進的道路上越戰(zhàn)越勇。
讓我心存感激的人作文500字2
隨著時間的流逝,記憶就像一口深井,許多經歷過的事,遇見過的人已被擱淺。但總有一些人,一些事深藏心底,難以忘懷。
人生道路上總是充滿驚喜,充滿意外。在十字路口的相遇從此成為我心底難以忘懷的畫面。一天,我和朋友去書店買書。書店內外都是熙熙攘攘,水泄不通。我和朋友買完書就趕緊離開了。我們從書店回家要經過一個十字路口。這個十字路口一不小心就會發(fā)生事故,與人發(fā)生碰撞。天有不測風云,我與朋友右轉時,一輛摩托車與我們相對而行,眼看就要撞上了。我猛地吧自行車把手一扭。結果,朋友在我旁邊,不夠位置,摩托車是沒撞上我們,可我們摔倒了。騎摩托車的人卻迅速離開了。我的腿部被自行車壓住了,一陣疼痛,好像扭傷了。動彈不得。還好,朋友只是擦傷了。我們打電話給家長,家長說一會就趕到。等待期間,一位阿姨經過這兒,看見我們這樣便問我們發(fā)生了什么事。得知情況后,阿姨就對我們說:“醫(yī)院就在附近,我背你過去吧,等等讓你家長去醫(yī)院找你!闭f完,她就蹲下來,示意我上去。我看見阿姨關切的眼神,心里很是感激,實在無法拒絕。阿姨耐心的陪我看完醫(yī)生?赐旰螅揖驮谝巫由系任壹议L來,然后阿姨說她出去一會。我家長來了后,去交費時護士卻說已經交完了。我知道,那是阿姨幫我交了。我在附近找阿姨,可是看不見她的身影。
時至今日,這件事已經過了很久了?墒且廊煌涣税⒁剃P心的眼神,忘不了阿姨無私的幫助。讓我心存感激的人就是這位阿姨,感謝她素不相識的幫助,在這里,真心的對阿姨說聲謝謝。
在記憶的長河中,十字路口的畫面,那位阿姨親切的面容,依舊深深地藏在心底。
讓我心存感激的人作文500字3
謝謝你陪我走過的。
——題記
沒有你的日子,我真的好孤單,不過還好,我還有她們,而你,獨自一個開始一段新的求學路,我真的好想你。
你,就這樣轟轟烈烈漸入我們的世界,八個人,一顆心,你叫鴨子可我喜歡叫你傻子,你傻,傻的天真。無劉海,紅色黑邊的眼鏡框,滿額頭都是青春痘,簡單的你惹人愛。
好久沒見到你了,大部分都是些網上聯系,我說:前幾天下雪了,好大好美,你說:只是沒有了你們一起看雪,依然記得去年的我們打著雪仗,我說:圣誕節(jié)快到了。你說:只是沒有了你們一起過,那時的我們一起坐在地上包蘋果,我說:世界末日我們一起逃亡,你說:那天我們都在學校,心在一起就足夠了。謝謝你,帶給我溫暖的回憶。
現在的你在那里過的是否安好,我知道你過的不快樂,那里的同學總是多了個心眼,你告訴我,你不喜歡那里,你想我們……
回到最初的起點,記憶中你青澀的臉,我們終于又來到那一天,分開是我們最不愿想的,最傷心的,那天晚上,蛋糕一般是輕聲時用的,這次我們用蛋糕來裝點我們青澀的年華,校園的那一角有一幫青年笑哈哈的摸著蛋糕,而那笑聲又是那么的苦澀與逞強……
轟轟烈烈闖入我世界的你,怎么可以那么輕易離開,我不允許也不可以,可這又有什么辦法呢,我只想要你在新的'環(huán)境里能夠開心快樂就好,親愛的你你一直都不會孤獨,因為你還有我們,同過窗的全班同學。
謝謝你陪我走過的那些歲月。
——后記
讓我心存感激的人作文500字4
在我的成長歷程中,有許多人值得我去感激。感激父母,讓我來到這五彩繽紛的世界;感激老師,讓我在知識的海洋上航行;感激家人,讓我克服重重困難;感激同學,讓我懂得友誼的寶貴。最讓我感激的還是我的媽媽。
她,長著一雙水靈靈的大眼睛,還帶著一副眼鏡,一個櫻桃似的小嘴,整天臉上帶著笑容,給人一種慈祥的感覺。
她,給我了許多的關愛和溫暖。每次有好吃的東西,她總是會讓給我。每次受挫折,她總是會在旁邊鼓勵我。小時候下雨走在街上,她的雨傘總會傾向我這邊,我問她:“為什么要傾向我這邊?”她卻說:“是風婆婆偏愛我的女兒呀!”
她,不僅給了我許多的關愛和溫暖,還教會我怎么做人。小時候,她常常告訴我,好孩子要懂禮貌、學會寬容……你做到了嗎?這時,我總會笑著說:“當然啦!”有一次,我和媽媽一起坐公共汽車去游玩,車上來了一位老爺爺,剛開始我沒什么反應,后來看到媽媽向我投來目光,我才恍然大悟,想起媽媽前幾天說的,在公共汽車上,如果遇到有老人沒位子坐,我們要積極讓座。我立刻站起來,對老爺爺說:“老爺爺,我這個位置讓給您坐……”這時候,媽媽向我投來贊許的目光,仿佛在說:“你是個好孩子。”我心里比吃了蜜還甜呢!
“誰言寸草心,報得三春暉!眿寢専o微不至地關心我,我難道不應該感激她報答她嗎?
讓我心存感激的人作文500字5
最溫暖的地方是母親的懷抱。
——題記
睡眼朦朧中,我看到了你的身影,你那辛苦勞累而又模糊的身影。讓我心有感激的人,那些讓我心存感激的事。
周六回家,在大門口久久的佇立,凜冽的大風吹動這發(fā)梢,大風中夾雜著絲絲的寒意,我的手不得不拉上衣服的拉鎖,等待著媽媽的到來。
“這里,這里!”遠處有人呼喚我,我眺望去卻沒有媽媽的身影!皨寢屇?”我問。他說“你媽在家做飯呢!”就這樣,我跟著叔叔孤單的回了家,路上沒有說一句話。
回到家,我疾快的甩開車門,直奔家門,打開門,老媽正津津有味地嗑著瓜子看著電視,別提多舒服,但是,手上多了一對愜意的手套。
媽媽平時不戴手套,今天怎么了?
吃晚飯,我和媽媽一起打掃衛(wèi)生,而媽媽不知何時將棉手套更換為專門洗完用的橡膠手套,這又使我的好奇心燃燒起來,我一定要看個究竟?
腦子里對此充滿了幻想,媽媽對手套特別喜愛?怕冷?受傷了?……不知不覺幾個小時過去了。
突然,有人推開了房門,我連忙閉上眼睛,媽媽見我睡著了,給我蓋了蓋被子,小心翼翼的關上了房門,走回房間了。
這么重大的事件,我怎能睡著,我穿上鞋子跑到媽媽的房間,房門沒關緊有一條縫。對面的墻上反出媽媽的影子,媽媽小心翼翼的將手套取下,向上面擦藥并發(fā)出疼痛的聲音,我一著急闖了進去。
媽媽見了我連忙把手放到背后,我問她怎么了,她說燙了一下,我細心地給媽媽涂抹著藥,一抬頭,媽媽的眼眶中透出一絲絲光芒。
微黃的光照亮了整個房間,我與媽媽的愛使整個冬天變得溫暖,媽媽像小時候那樣抱著我,驅趕了冬天的寒意。
媽媽為我做的一切,媽媽讓我感激的一切,你讓我感激,你讓我驕傲。讓我心存感激的人——我的母親。
讓我心存感激的人作文500字6
夜闌人靜,偶爾傳來幾聲蟲鳴鳥語。天空,只有幾顆星星在閃爍,皎潔的月亮也被絲絲云兒遮住了身影。
此時的我正在奮筆疾書。繁重的作業(yè)壓在我的心頭,壓得我喘不過氣來。我放下筆,走到窗邊,絲絲涼風吹撫著我的臉龐,頓時讓我那顆躁動的心緩和了許多。
“咚,咚,咚” 輕緩的敲門聲打破了這一片寧靜。媽媽推開房門,端著牛奶走了進來。
“乖寶寶,寫作業(yè)累了吧,喝杯熱牛奶,好嗎?”她輕柔地問道。
我抬起頭,看到媽媽正微笑著,那嘴角的笑容傳遞給我的是一陣溫暖。
我點點頭,拿過牛奶放在桌子上,繼續(xù)與作業(yè)“斗爭”。
她坐在我的旁邊,不動聲色地看我寫作業(yè)。過了一會兒,我聽到了輕輕的呼吸聲。我微微側過頭,發(fā)現媽媽睡著了。在明亮的燈光下,她臉上的每個細節(jié)都無從逃匿。淡淡的眉毛不注意看好像只有半截,眼角出現了許多細細的魚尾紋,臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦。
咦,媽媽什么時候生了白發(fā)?是那個風雨交加的夜晚,媽媽來接我,雨水沖掉了發(fā)上的黑色?是那個大雪紛飛的冬日,媽媽冒雪為我準備節(jié)日禮物,雪花染白了她的黑發(fā)?還是那個烈日炎炎的夏天,媽媽在考試期間一天不落地陪伴我,陽光吸盡了她頭發(fā)上的黑色?
我鼻子一酸,晶瑩的淚珠在眼眶里打轉,我突然明白了,媽媽的白發(fā)為我而生,這是媽媽愛的顏色啊……
想到這兒,我的眼淚再也忍不住了,像斷了線的珍珠流了下來。其實,讓我心存感激的人就是她——我的媽媽。
星星越來越多,像鉆石一樣閃亮地掛在天空。潔白的月亮也從云里鉆了出來。好美麗的夜空,想到這里,我情不自禁地微笑起來。
讓我心存感激的人作文500字7
你,是我心中不滅的光。
——題記
就算全世界的人都拋棄我,你也不會拋棄我。從十四年前,您一直陪伴著我,即使我學習不太好,有時還不怎么聽話,不知道跟您分擔壓力,您也不拋棄我。
平時,您總愛對我“嘮叨”,其實我都知道您關心我,記得有一次,那是考前幾天在家,我一直坐在電腦旁邊玩,就是不起來。然后您就吵我,我當時不知道為什么那么氣憤,就和媽媽吵了起來。
后來,一直吵著要去同學家,媽媽又非不讓我去,讓我在家好好學習,我跟她吵著吵著,就哭了。因為從小到大不知道怎么很少因為感動的事情哭,總會因媽媽說了很刺激我的話,然后鼻子一酸,就會留下眼淚。我當時說了很多讓媽媽心痛的話。
媽媽對我說了:以前她總是拿我和別人比,因為以前跟那個人成績差不多,現在人家學習很優(yōu)秀,自從媽媽開完那次家長會,看到我寫的信,之后再也沒有那我跟那個人比了。她說了這這么多,我依然在哭,因為這次不是憤怒,而是感動。
從那以后,我就在沒跟您吵過架,因為我知道您一切都是為了我好,我很感激媽媽寬容我,理解我,關愛我,謝謝您為我所做的一切。
在我學習退步時,遇到在挫折時,您總是陪在我身邊,安慰我,鼓勵我。在我成功時,您依然陪伴著我,與我分享喜悅。
謝謝您為我所做的一切!您是我心中不滅的光,讓我的世界更加絢麗多彩。
讓我心存感激的人作文500字8
當無情的風,無情的浪襲來時,也許,只有悲觀失望,只有憂愁。這時,是老師讓我們看見敢上青天的雄鷹,讓我們看見敢下深海的巨龍,讓我們相信風雨過后依然是晴天。是老師,讓我們失敗之后重新揚起風帆。我感謝我的老師!
記得那次,我競選班長失敗了,因此,心情十分郁悶,十分沮喪,這種心情一直持續(xù)了好幾個星期,導致好幾次考試的成績都不理想。老師發(fā)現了我的異常,便將我叫出教室,來到走廊上,老師輕輕撥開我的頭發(fā),雙眼充滿愛憫地看著我,然后溫柔地說:“宇華,你最近怎么了,是不是因為班長落選的是呀?想一想你平時有沒有做什么讓大家不滿意的事情呢?““嗯,有,比如:隨地吐痰,有時還會打人,我知道這樣不對,可不知道為什么總是控制不住自己……“潸然淚下的我,再也說不下去了。老師輕輕地給我擦干了眼淚,然后告訴我平時的不足,指出要如何改正。老師的話就像一場及時雨澆灌在久旱的禾苗上,滴滴滲入我的心田!焙⒆樱阒绬,要想成功,就必須承受得住失敗。“老師的眼神中摻雜著信任、堅定、支持!那一刻,我感覺到又有一滴眼淚滑過我的臉頰,很溫暖,但同時,信心涌上了我的心頭,我相信,下次我一定能選上班長。
從此,老師經常叫我出去談話,并不時鼓勵我,讓我恢復信心。
我發(fā)現,老師對每個人都很關注,只是關注的方式不一樣。讓我記憶猶新的是老師那充滿信任、鼓勵的眼神。
而只要有了那種鼓勵的眼神,我相信,荒漠就能變成綠洲。老師在我最脆弱時給了我莫大的幫助,讓我知道有人在關注我,有人在時時刻刻看著我的行動。我相信,我會成長為雄鷹,成長為巨龍……老師,你是讓我心存感激的人!
讓我心存感激的人作文500字9
有一個人,我一直心存感激,因為他將我從前奇丑無比、歪歪扭扭的字改得像模像樣了。
他是我的小學班主任白老師。白老師的字體特別好看,對學生的字體也是非常嚴格。
在我剛轉來的時候,字體很落后,第一次摘抄,我就一直猶豫不決,老師看后就給我批了個“B”。當我看到這個字母時,我的心跳就開始加速了,似乎預感到老師要吵我。
令我出乎意料的是,白老師并沒有吵我,卻溫柔的對我說:“不錯,要注意橫平豎直!蔽尹c點頭,下決心把字練好。
我私下里看了幾個字體好看同學的摘抄,每個字都是那么好看。我回家后,一遍又一遍的練,不停的練字,還時常模仿一下他們的字體大小、規(guī)模、特點。
慢慢地,我的字體發(fā)生了翻天覆地的變化,雖然還不是很好,但白老師在看過我的摘抄時,毫不猶豫的給我批了個“A”。我內心有種說不出的喜悅,因為白老師我走時,欣慰,有溫柔的說了一句:“有進步!”
白老師經常表揚我的字,可是那天
一節(jié)體育課上,我奔跑時不小心摔了,一歪,右手就骨折了,因此我的右手不能寫字了。白老師說:手不方便就多看看。”
我在當天的作業(yè)面前,不想退縮,右手照樣寫。在寫基礎的時候,面對一個個蚯蚓爬一般的字體,我心里很不是滋味。
有一天自習課上,白老師在教我做題時說到我的字體,又用左手在我基礎的一角寫了幾個字。我一看,這與右手寫字的效果一樣好。在老師的鼓勵下,我多了一項本領。
對于白老師,我永遠是滿懷感激。每當謝老師說到把字體寫好時,第一反應永遠是白老師的那一句:“橫平豎直。”
讓我心存感激的人作文500字10
“嘩啦嘩啦”,一陣突如其來的大雨傾盆而下,把我從沉思中驚醒,我坐在窗前,看著那大雨,雨點打下來,打進了我的心里,我不禁回想起了一件往事。那是一個夏季,我正在教室里上課,天氣不是很好,悶熱悶熱的,似乎要下雨了,這悶熱的天氣也使我心里感到煩悶。下午,放學了,我快步往家里走,天氣依然不好,而且烏云密布,而我沒有帶傘,所以只有跑快點,和雨點賽跑。
天氣終歸是不如愿的,不一會兒,雨點就打下來了,打在我的手上,身上,使我打了一個寒戰(zhàn)。我趕快跑到一片屋檐下躲雨,雨越下越大了,天空中黑壓壓的一片,遠遠的人,物,都籠罩在一片模糊的雨霧中,雨水順著屋滴下來,打在我的臉上,只覺一陣冰冷,水溝里,雨水流成了河,路上積洼著很多泥水。這時,我覺得沒有辦法了,耳邊,只有一陣陣大雨的嘩嘩聲。
忽然,雨中仿佛有人的腳步聲,可是,看不清,那腳步越來越近,就像是迎著我來的。人走近了,是一張熟悉的臉!皨寢尅!我興奮的撲進她懷里,只覺一陣溫暖,“你不是有事嗎”,她沒回答,但我卻已經知道了答案。“走吧!”媽媽把我拉進傘里,我們一起向家走去,一路上,我的心里感覺像被什么堵住了一樣……
在風雨中,總有這樣一把傘為你擋著,這就是你的母親,即使再大的暴風雨,她也會陪著你一起度過。有了母親,再寒冷的風雨中也會存在一絲溫暖。
讓我心存感激的人作文500字11
成長,這個令人著迷的字眼,蘊藏了多少淚水與歡笑,多少感激與悔恨,成長之路,難免有困難,但一定會有幫助過你,令你感激的人。
老師
明天期中考,老師平日里再嚴厲,慈愛也在那一瞬間噴發(fā):“千萬不要超出方框了!”“要認真考試,不能粗心!”“這次一定要好好考。 薄叭绻龅竭x擇題,要用2B鉛筆好好涂,千萬不要亂涂!”……那一聲聲叮囑仿佛一束陽光,溫暖我緊張不已的心靈。
同學
他笑嘻嘻地走來,拍了拍我的肩膀:“小綿羊,這次你一定要超過我,可別再輸了哦!”我內心一陣溫暖,卻不領情地拍掉他的手,笑著說:“得了吧,我說過了,第一的位置我坐定了!”緊接著,又坐下,繼續(xù)看自己的復習材料……那一聲聲歡笑仿佛一簇簇火焰,重燃我的自信之心。
母親
復習了一天,終于回到宿舍了,卻接到了母親的電話,嘴角頓時浮起一抹滿足的笑。
“喂,寶寶啊,你上次說我用的那根筆很好用,要不要我明天給你帶盒過去?”
“不用了,媽,我已經找同學借了筆,已經不用了”。
“嗯,我知道了,那你好好復習啊,我知道你明天期中考,考好了,媽給你做好吃的呀!”……母親的一聲聲牽掛仿佛一股清泉,滋潤我那渴望甘霖的心田。
舍友
終于要期中考試了,為了讓我們宿舍一起進步,舍長一大早上就叫我們起來,一起復習自己薄弱的科目,“不懂的問題可以問我哦!”雖然這個宿舍不完全是同班同學,但我們也互相學習,互相關愛……來自舍長的關心仿佛一陣清風,讓我的心靈溫暖如春。
老師、同學、母親、舍友……沒有你們,我就沒有自信能夠坐在這考場上,你們將是我成長之路上能與荊棘對抗的寶劍,謝謝你們!
讓我心存感激的人作文500字12
小時候的我,與同齡人相比,多了一些調皮搗蛋,少了一些嫻靜安寧。因任性與調皮,我受到了教訓,卻因此感受到濃濃的母愛,對媽媽永遠心存感激。
那一次,我看中了一個心儀已久的玩具,您卻表否定的態(tài)度說:“你的玩具已經很多了,不需要再買無謂的東西了!闭f著便把我往車后座一放。由于我的要求沒得到滿足,坐在車后座的我開始折騰起來了,一不小心便把腳踢進了車軸里。開始您也沒注意,最后騎車越來越費勁了,發(fā)出了吱吱的聲響,您回頭一看,卻看見我的腳已血肉模糊了。您抱著我急匆匆地趕往醫(yī)院。一直處于昏迷狀態(tài)的我,耳邊不斷地響起您呼喊我乳名的聲音,我知道那個時候,您看著我做手術,您的心就如刀割一樣,淚水濕潤了眼角,您喃喃自語說:“多么希望現在躺在病床上的是我,而不是你!笔中g后處于康復期的我,每天都是您背著去醫(yī)院,那條馬路見證了您的辛勞。
時光荏苒,傷口康復了。但處于叛逆時期的我,又時常為了一些平常的小事與您吵得不可開交,最后我以沉重的關門聲結束爭吵。我明知自己想說的話并非那樣,但話已說出了口,就無法挽回。等我意識到我的錯誤時,您卻早已原諒了我。我良心過意不去,執(zhí)意要寫悔改書,并且向您道歉。您說:母女哪有隔夜仇的,知道錯了就要改!痹谀且祸,我的淚奪眶而出,您用溫暖的懷抱擁抱我,更用廣闊的胸襟包容我,更用濃醇的愛感化我。
不知不覺,我已長大,而您卻把一生最美好的時光都留給了我。絲絲白發(fā)見證了您的辛苦付出,無一不透露出歲月流逝的痕跡。時光啊,你能否走慢一些,別傷害我親愛的媽媽。
媽媽,您永遠是我人生的啟蒙老師,永遠是我心存感激的人,您的愛,好似陽光默默地守護著我的成長。
讓我心存感激的人作文500字13
她是到現在為止最讓我感激的人。
她就是我現在的語文老師或者說是我精神上的老師謝老師。照以前的看法,她的教學方式也許有點兒奇怪沒動過《基礎訓練》之類的作業(yè),平常的作業(yè),只有每天一篇的隨筆,讓同學們發(fā)布在公眾號上。語文課上,一切似乎都在“閑扯”中進行。臨近期末,復習也只是自己默寫或同桌聽寫,小組批改,而親自監(jiān)督的也只是幾位速度比較慢的同學。這樣看上去哪有什么值得心存感激的地方呢?
其實,讓我感激的地方,首先是她讓我們對學習態(tài)度的改變。謝老師定期在大屏幕上展示同學們的隨筆,而且每篇都能找到可讓我們學習的點,或語言,或思想,甚至是一個可圈可點的句子。每天的“閑聊”,輕松的氛圍中卻融入了那么幾個很受用的小道理。每周的聽書,每天的隨筆,每天的講書,“領頭雁”同學做的中考卷,無疑不讓我們的語文素養(yǎng)大大提高。單是這些,已讓我受益匪淺,還不值得感激嗎?
更何況還不止這些。其他六門學科,有時還包括音樂、信息、美術、體育等,她要么上課時在教室里“巡察”,要么不在班中卻通過監(jiān)控看著班中的一切。不論在家,在學校,學習的是哪一門學科,她對我們的要求都是十分嚴格。
臨近期末大考,作業(yè)有所增加,謝老師的做法就是讓我們在學校分擔一部分。作業(yè)發(fā)下來,馬上做,若是做不完的話嘛只好請你在學校多留一會兒了。
種種新奇做法的效果,就讓這次考試去檢驗吧!相信老師的努力,我的感激肯定會在我們的提升中體現。
讓我心存感激的人作文500字14
如今的我,不經意間已經是一位中學生了,我才發(fā)現,在我飛速成長的過程中,在我以前的歲月里,有一位讓我很感激的人——我的媽媽
在小學的時候,您每天都在問我操勞,放學后叮囑我寫作業(yè),寫完之后又給您檢查。您就開始給我找毛病。首先字寫得不好看,看天我給你買幾本字帖讓你描,第二點做題太多。我就又做了一遍,終于是在您的眼里是合格了。我到了學校老師講題的時候我的題全都是對的。這都是您的功勞啊?墒乾F在,我已經是一名初一的學生了,以您的學歷,已經無法再教我了有時教我的都是錯的。
可是您還有一樣東西可以交給我,現在您看我的作業(yè),就不看對與錯了,只看我寫的好不好,如果不好您就會說:“你學習態(tài)度不認真,你等我告訴你爸讓他打你”。
你也是一個有謀略的老媽,您經常用激將法來鼓勵我。您總是拿別人家的孩子來和我比,不管是好孩子還是壞孩子。和好孩子比時您會說:“那誰家的孩子學習老好了,你沒事向人家學習學習”。壞孩子你又會說:“那誰誰家的孩子,一天天
就知道玩,從來就不學習,你可不能像他一樣,要是那樣的話我讓你爸打你”。
在考試的時候您總是比我還緊張。每次考試吃的都很好上學校都是您親自送我。回來時一進門,就問我題難不難。
小草會對雨心存感激,因為是雨給了他生命和養(yǎng)分。學生會對老師心存感激,是因為老師帶領他們走向了大學的殿堂,只有心存感激的人才會體會到幸福的味道,就像我一樣。
讓我心存感激的人作文500字15
在人生的道路上,有無數的過客和陌路人,但也有是我們一生受益的貴人,他們幫助我們跨越很高很高的墻,使我們看見希望,奮力前行。是你讓我走過艱險,迎來光明,是你讓我心存感激——我的陳老師。
您是一位幽默風趣,和藹可親的老師,可能是因為您與我的爸爸年齡相仿,所以使我初次見到您就覺得倍感親切。
有一次,我突犯低血糖,同學去找您報告,您知道后,立刻趕到教室。從口袋里拿出兩顆糖讓我吃下去,倒來杯水,讓我喝下。我在課桌上趴了一會兒,但是并沒有感覺比較舒服,反倒覺得頭有點暈。您又走來,摸了一下我的額頭,著急地說:“怎么發(fā)燒了,小琴快來,跟我一起送小沫去醫(yī)務室!”
“慢點走,不急!蹦鷾厝岬貙ξ艺f。來到醫(yī)務室,您對校醫(yī)說:“這是我們班的學生,起先低血糖,趴了一會兒后,體溫就升高了。”“好,知道了。”校醫(yī)邊回答邊找著藥……“來,吃下這藥!”您拿著兩粒藥丸和一杯水對我說。我接過水和藥丸,將藥丸放進嘴里,喝了口水,把藥丸咽了下去。這時,您笑著說:“吃了藥,就沒事了!蔽姨痤^看到您的額頭上布滿了汗珠,心里有一種幸福感,還有一種說不出的感覺。
您常說:“心態(tài)決定一切!弊屛覀儗θ魏问露家в姓_的態(tài)度!翱倳泻髞砭由系,失敗并不可怕,可怕的是失敗后的自暴自棄!蹦终f。您的這些話,我都牢牢記在心里,時刻提醒自己,相信自己,一定會勝利的。
花兒笑著說:“堅持!兵B兒笑著說:“勇敢!蹦χf:“搏擊長空!
是您讓我懂得在無盡的黑夜中,總有一刻是光亮的。感謝您,讓我懂得微笑面對世界,感謝您,讓我心存感激。
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