生活的滋味作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的生活的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活的滋味作文1

　　國慶節(jié)，我去了沈陽的稻夢空間，那里的稻田一望無際。我在田埂上尋找螞蚱。我伸腳在草叢里一撥，啪啦啪啦，蹦出許多螞蚱，它們有的跳起一尺多高，又落回原地，有的逃到了稻田里，利用保護(hù)色和我玩起了躲貓貓。

　　突然，一只螞蚱在我眼前一閃而過，我眼疾手快，一個反手，扣住了它。張開手掌時，我呆住了，它的后背是那種紅不紅、紫不紫的顏色，這顏色如同一把神奇的鑰匙，打開了我記憶的大門……

　　我想起姥爺家。有一年暑假，我們回姥爺家，媽媽提議去小橋邊捉螞蚱。那里生長著很多毛毛狗，螞蚱非常多。我們乘上一輛人力三輪車，車子在田間小道上前行。隨著顛簸的節(jié)奏，媽媽教我唱起了童謠：“三輪車跑得快，后面坐著個老太太，要五毛給一塊，你說奇怪不奇怪。”

　　到了目的地，我和媽媽開始捉螞蚱。忽然，我發(fā)現(xiàn)一只紅不紅、紫不紫的`螞蚱。只見那螞蚱雙腿一用力，跳到很遠(yuǎn)的地方。我悄悄跟過去，猛地一下子扣住了它，那是我第一次抓到螞蚱。

　　如今，什么都變了，姥爺家沒有了胡同，沒有了三輪車，沒有了門口的藍(lán)信箱，沒有了院子里的雞冠花，什么都變了。石頭路變成瀝青路，平房變成了高樓，胡同變成了小區(qū)，三輪車變成了共享單車。沒錯，先進(jìn)的東西固然好，可是，一味追求發(fā)展而忘了過去，生活就缺了些甜甜的味道。

生活的滋味作文2

　　如果有人問我生活是是滋味，我會回答，我的生活像個多味瓶，酸甜苦辣樣樣齊全。

　　甜

　　有一次我考了100分，我是跳三尺高，我的復(fù)習(xí)可沒有白費了，老師還給了我一張小飛魚劵。回家以后我對媽媽說：“媽媽，我只考了10分。”媽媽大發(fā)雷霆，一巴掌打下來，我拿出了試卷，媽媽一看，轉(zhuǎn)怒為喜，“這不是考了100分嗎？”媽媽說。“我是騙你的，”我笑著說，媽媽不停說我太厲害了，我聽了心里甜滋滋的。

　　苦

　　一次，我去食堂打飯，有個小朋友錢不夠，我就借了他幾元錢。后來，這個小朋友來還我的錢，正好被班上的幾個同學(xué)看見了，我當(dāng)時也沒有太在意，只是當(dāng)他們是路過的。第二天我去上學(xué)，班級里議論紛紛的，都說我勒索小朋友，我想一定是昨天的那幾個同學(xué)說的.，無論我怎么解釋他們都不相信，堅持是我勒索小朋友以后做賊心虛了，我真是“啞巴吃黃蓮，有苦說不出”。

　　酸

　　我家一直養(yǎng)著一條叫“巧克力”的狗，在我家的院子里已經(jīng)呆了兩年了，我還和爸爸做了狗屋給它。今天，“巧克力”好像有些打不起精神來，我給他喂的狗食也沒吃，我心里想前幾天還好好的，今天是怎么回事，我給了它一些熱牛奶，它也只喝了一點，爸爸下班回來，我問爸爸：“‘巧克力’今天怎么了？”爸爸也說不清楚。第二天，“巧克力”就死了，我把它埋在了土里，我心酸極了，眼淚不停地往下掉。

　　辣

　　有一次，我們考試，我一看試卷，發(fā)現(xiàn)我都會做，我心里得意洋洋，可是當(dāng)老師報分?jǐn)?shù)時，我才知道我只考了66分，回家之后，媽媽就打我，打得我傷痕累累，心里辣辣地痛。我仔細(xì)看了一看試卷，那些題目我都會做，都是粗心造成的，我真是后悔莫及啊！

　　這些滋味在我們的生活中是不可缺少的，有了它們，我們的生活將多姿多彩，有滋有味。

生活的滋味作文3

　　我們知道，食物是有滋有味的，但是，每一天也能有多種滋味嗎？有的！生活中的每一天，載著我的酸，甜，苦，辣，喜，怒，哀，樂，每時每刻都讓我沉浸在體驗生活的`滋味中：

　　酸

　　每天，肩上總有沉重的擔(dān)子--作業(yè)。真想世界能倒換角色，把我變成老師，老師變成學(xué)生。這樣一來，老師可以知道，每天的作業(yè)，都會使自己的壓力十分巨大；我們也可以感受老師每天的辛酸，那該多好！

　　甜

　　到了星期日，你可別說我是一個小懶蟲哦！我可以實現(xiàn)我人生的三大樂之一--睡懶覺了！這天，我可以把我一星期的損失都補充回來，哇，真舒服！

　　苦

　　每天的作業(yè)一多，我的睡眠時間就不充足了，真擔(dān)心每天起床后，會看見一只大熊貓--黑黑的眼圈，我可不想變成國寶，這太嚇人了！

　　辣

　　我寫作業(yè)的失火總是粗心大意，不是這個錯，就是那個錯。當(dāng)然，是少不了一頓挨罵了�？晌铱偸亲蠖�進(jìn)，右耳出，不把這些話放在心里，這不，又錯了！

　　喜

　　嘻嘻！哈哈！媽媽去買菜了，我可以多睡一會兒啦！我心中有種說不出的喜悅，馬上閉上眼睛，蒙頭大睡�！昂魢�！呼嚕！‘‘這聲音聽起來挺象豬仔仔在叫呢！

　　怒

　　睡夠了，糟糕，時鐘指向7：10。我馬上起床穿衣服，做事都手忙腳亂的，可真怕遲到了！

　　哀

　　終于放學(xué)了，我飛奔回家，真想休息一下！“媽媽，我回來了！‘‘我大聲喊，然后迅速溜會房間�！翱禳c寫作業(yè)‘‘媽媽說。唉，我失望極了，不能休息一下再寫作業(yè)嗎？媽咪，您可真夠狠呀！望女成鳳，也不能這樣呀！

　　樂

　　還好，我的房間可是“百寶箱‘‘呀--藏了許多零食！此種快樂，讓我把不愉快都拋到九宵云外了！

　　因為如此，我每天的生活總是多姿多彩，有滋有味！

生活的滋味作文4

　　生活是有滋有味的。生活就像做菜一樣，完全掌握在你的手中。如果掌握在別人手中，那做的菜的味道可不一樣了。菜的色、香、味完全掌握在你的`手中。

　　如果，你想讓菜更美觀，更好看。就一定要下功夫，不下功夫是不行的哦!就拿切菜來說吧!你要吧菜切得厚薄一樣，粗細(xì)也要一樣，這樣菜才會美觀一些，菜熟后，也要擺盤，最后還要撒上一些蔥花等作料，這樣菜的美觀就完成聊。

　　生活也是這樣，如果想讓自己的生活更美，那就要把“菜”的外觀弄好，把自己裝飾一下，對人要友好，要多結(jié)交一些有學(xué)問的朋友，吸取他人的長處，取長補短，就如擺盤一般。

　　菜只好看也沒有用，味道也應(yīng)該很好，這樣才讓菜更還吃。味道離不開做菜的過程，過程也離不開調(diào)料，你可以根據(jù)自己的口味，做出酸、甜、苦、辣的菜，還可以做出酸、甜、苦、辣并存的菜，這些都離不開功夫，常時的實踐。這樣菜的味才會更美味。只是哦積累是生活的功夫，是生活的基礎(chǔ)，在這基礎(chǔ)上，你還要不停地學(xué)習(xí)，不斷地積累經(jīng)驗，最重要的是知識，知識就是調(diào)味料，有了各種條件才能做出人生的酸、甜、苦、辣，才會有美味的菜。

　　做菜還要講究香，這樣能提高人的食欲。菜的香也離不開調(diào)料，尤其是香料，有了它，菜就香、色、味俱備了，就是一道美味的菜了。

　　香料就是朋友，有了朋友，人生才會有滋有味。

　　生活就是做菜，滋味就是色、香、味，生活的滋味就像做菜一樣，有酸、甜、苦、辣多種味道，這些味道是離不開調(diào)料、經(jīng)驗、功夫的，有了它們，菜才會好吃、好看。有了它們，我們就能做糖醋魚、佛跳墻等，菜是永遠(yuǎn)做不完的。

生活的滋味作文5

　　我在學(xué)校的生活多滋多味，在學(xué)校有酸、有甜、有苦、有辣。這一切沒有讓我討厭學(xué)校。反而讓我更愛我的學(xué)校了。

　　先說酸。我們學(xué)校舉辦運動會，我代表班級參加拔河比賽。在比賽中，我在最前方和對方拼搏，老師說，這是最重要的位置。雖然我和同學(xué)們拼盡了全力，還是以1：2輸?shù)袅吮荣�。�?dāng)裁判宣布結(jié)果時，我和同學(xué)一樣，坐在地上哭了，心底感到一陣陣酸楚。這是酸，但不會擊跨我，我決定好好鍛煉身體，在明年的拔河比賽中一展身手。

　　輪到甜了。我的數(shù)學(xué)比較好，通過班級選拔，老師讓我和其他七位同學(xué)參加區(qū)里的奧數(shù)競賽。這次老師和同學(xué)們對我們寄予了厚望，我也暗下決心，一定以好成績來彌補拔河比賽失利的酸楚。在考場上，當(dāng)我做完試卷時感到腰酸背痛，說明這張試卷的難度系數(shù)有多高。最后我以低于第一名一分的差距取得第二名，并獲得競賽一等獎。老師點評我犯了低級錯誤，如果計算時仔細(xì)點就能取得滿分，同時也表揚了我。讓我感覺稍有遺憾的同時，心底充滿了甜蜜。我想：這下媽媽會兌現(xiàn)她的承諾，獎勵我的哦！嘿嘿，這就是甜。

　　現(xiàn)在說到苦了。樂極生悲，接下來的模擬考試，數(shù)學(xué)考了97分，英語考了91分，語文只考了89分�？吹皆嚲砦揖蜁灹耍�爸爸嚴(yán)厲的表情就象在我跟前。媽媽答應(yīng)獎勵我的“馬小跳”系列叢書要泡湯了，我真的感覺到了痛苦。以后學(xué)習(xí)中我會更加努力。這就是苦。

　　最后是火辣辣的辣了。有規(guī)定上課時不許說小話，被老師發(fā)現(xiàn)就要站著聽課。我們班曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣一幕情景：上課時，一位同學(xué)分心了，正和同桌說話，老師提問他回答問題。不用說，這位同學(xué)就是我，我站起來時，臉唰的一下紅了，并感到火辣辣的疼。下課后，我主動向老師去承認(rèn)了錯誤，看著老師的目光不再是火辣辣的，我決心一定要改正這個缺點。

　　酸甜苦辣只是我的校園生活的`一小部分，還有更多的豐富多彩的校園生活是讓我愛上我的學(xué)校的原因，如果您愿意，可以來和我一起體驗哦。作文

生活的滋味作文6

　　“問渠哪得清如許?惟有源頭活水來�！币痪浜喓唵螁�，但又意境豐富的詩句，讓我體會到了讀書奧秘與樂趣所在。

　　讀書的滋味是甜的。

　　從小父母就給我講很多童話故事，如《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等等。在我的記憶里，我童年是美好浪漫的，因為我生活在書的世界里。小時候讀的第一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，當(dāng)時因為我太小，還是不太理解書中所塑造的人物形象，只覺得保爾是個大英雄，大男子漢，每一次一翻開這本書就甜甜地哭了。讀書的滋味真甜!

　　讀書的滋味是酸的。

　　小時候讀得第二本書便是《紅樓夢》了，我記得，每次讀到它，都會鼻涕一把淚一把，為書中的人物所感動、悲傷，覺得她們太慘了，也感嘆自己沒有生活在那個大觀園里。讀書的滋味真酸!

　　讀書的滋味是辣的。

　　小時候讀的第三本書便是《駱駝祥子》。初讀時，覺得祥子的人生好凄慘，從一個自食其力，強壯的青年人，經(jīng)過一系列的人情變故，變成了一個沒有人情味的行尸走肉，老舍先生神奇的筆下，生動地刻畫了這一人物，批判現(xiàn)實社會，不給好人出路!讀完后，我心覺得辣辣的，為什么現(xiàn)實社會總是那么不近人意!讀書的感覺真辣!

　　讀書的滋味是咸的`。

　　小時候讀的第四本書便是劉墉的《螢窗小語》，這本書讓我讀懂了，人生在世，挫折總是會有的，那就是要靠你去憑著自己的毅力去克服它，成為生活的勇者。書中的一個個小困難，就像是讓我進(jìn)行了一番激烈的冒險，品嘗到了人生的滋味。讀書的滋味真咸啊。

　　讀書的滋味或甜，或咸，或辣，或酸，因為有了這些味道，才使得我們的讀書充滿了快樂與幸福。

　　也希望自己能夠通過這么多滋味，真正能達(dá)到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界!

　　這就是我的讀書滋味。

生活的滋味作文7

　　電腦桌前，白燈光下，寒假作業(yè)堆積如山，我握著筆，瘋狂地在一本又一本空白的作業(yè)上寫著，“沙沙沙”的聲響，伴著夜晚獨特的氣息，我停下筆，忙碌、單調(diào)、滲入家中特有的靜謐中，這大概就是初中的滋味吧。

　　寫著寫著，一道數(shù)學(xué)難題把我的思路攔了下來，我只好暫時停下手中的筆，呆呆地望著那道數(shù)學(xué)題。正在沉思時，媽媽緩緩?fù)崎_了門，悄悄走了進(jìn)來，我絲毫沒有感覺到這微小的動靜。

　　“怎么回事�。窟�剩一個禮拜就開學(xué)了，你怎么還有空去發(fā)呆！”媽媽突兀的聲音，雖不像吼出來的那么大，但我在毫無防備的情況下，著實還是被嚇了一大跳。

　　“你進(jìn)來就不能發(fā)出點聲音嗎？你知不知道這樣很嚇人的？再說了我沒有發(fā)呆，我在思考題目。”我說話時盡量把分貝放小，為的是不讓她覺察我心中的不愉快。

　　沒等她說完，我不再看她，自顧自地繼續(xù)盯著那道題，她便生氣地走了出去，“砰”一聲把門關(guān)上了。我望著合上的房門，沉默了一會兒，想出去說點什么，又覺得沒有必要，只好繼續(xù)寫作業(yè)。初中的滋味，還包括叨擾的媽媽，讓我的忙碌也不得清凈。

　　夜深人靜，冬夜的'冷漸漸變得侵人，疲倦蔓延到了我的全身，我不停地打著哈欠，寫字的速度變得越來越慢，題目也好像變得越來越難了，我決定先趴在桌子上休息一會兒，就這樣不知不覺地睡著了。

　　“醒醒！醒醒！”朦朦朧朧中，感覺有人輕輕地拍打著我。緩緩睜開眼睛，我模糊地看見了媽媽的臉龐。媽媽說的話，我迷迷糊糊中根本聽不真切，下意思地接過她遞過來的熱牛奶，周身慢慢變暖，僵硬的雙臂也逐漸恢復(fù)了知覺，唇齒間彌漫著牛奶醇香的味道，總覺得今天的牛奶格外香甜。我抬頭望望媽媽，她眉宇間是那些揮散不去的惆悵，想著是因為我的學(xué)習(xí)吧。我有些內(nèi)疚，輕輕地抱住了媽媽，媽媽怔了一下，摸摸我的頭，示意我趕緊休息。我心滿意足地上床睡覺，一夜好眠。

　　第二天早上，想起那杯醇香的牛奶，因為有媽媽的愛，溫暖涌上心頭。生活的滋味，還要親人的愛呀。

生活的滋味作文8

　　生活就像一瓶五味瓶，酸甜苦辣，味味懼全，讓我們一起勇于發(fā)現(xiàn)，一起感受這種滋味，一起探索這種滋味吧！

　　酸

　　“我的衣服呀！”這是我發(fā)出的感慨，悄悄得跟你說喲！我在暑假里報了一個書法班，每次放學(xué)回家我們都要去洗毛筆，那里有一個桶，只要滿了，水就會射到我們的衣服上，每次又會給我的家人罵，說我這么不小心，酸死我了，我又不是故意的。

　　甜

　　呵呵！我悄悄得跟你說喲！我的'作文《我的夢想》在1+1閱讀作文上得了一個金獎，可樂死我了，還有這次的期末考試我語文和數(shù)學(xué)都考到了好的成績，英語也不錯喲！還要告訴你的是：我在英語競賽中得了一個三等獎。樂死我了，樂死我了！做夢都在想這件事呢！呵呵！

　　苦

　　有甜就有苦，這~~唉！現(xiàn)在一個叫紅眼病的東西正在擴散在我們河源的每一個角落。這不，我妹妹在學(xué)校感染上這種病，回來后，又傳染給我奶奶，又傳染給我媽媽，接著媽媽又傳染給我爸爸，幸好我睡覺的時候一個人睡，要不然我們一家便會成為紅眼病之家了。我還聽說紅眼病被傳染了眼睛會很疼，還會流眼淚呢！這太可怕，如果不及時治療會一直下去的。唉~~可苦死我了，那幾天又那么熱，嗚嗚嗚~~我的空調(diào)夢�。�

　　辣

　　我不喜歡吃辣的食品，但只要在吃早餐的時候我就回弄一點點辣椒醬來吃，雖然那種滋味非常辣，可我還是喜歡，辣給人那種“爽”的感覺，吃起來好吃極了。

　　生活就是這樣，只要我們仔細(xì)觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)其中的快樂，生活總是反反復(fù)復(fù)的過，但我喜歡，我認(rèn)為生活只要快樂就行了。只要勇于發(fā)現(xiàn)就行了！

生活的滋味作文9

　　有人曾說：“生活之味有如打翻的五味瓶-酸甜苦辣咸五味具全�！�，人的一生是有起伏，世事難料的。在我小時候，玩土玩沙了我童年的唯一愛好，可是偏偏家中了攔路虎-我的母親，我的母親是極其的'母親，她對這幫子女的唯一愿望無非“望子成龍，望女成鳳”，她對的要求非常，如不準(zhǔn)往溪邊跑，不準(zhǔn)玩土泥沙，她說土里沙里有太多的細(xì)菌，更不準(zhǔn)受委屈時大苦大叫，她說孩子從小要學(xué)會堅強，以后才有出息。

　　哎，我的童年就如此栽在了我母親的手中了。我的童年可真如同行行的淚水又苦又澀阿！后來我長大，童年已泡影，我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書卻了我最大的愛好，我期望能夠一技之長，早日成材，來報答父母之恩�？上В�每到考場我一技之長便的的，我由此而屢屢失去每次自我的機會。這時，我魂不守舍，失望透頂，感覺生活怎么就如那放錯鹽的菜那樣咸呢！哎，我的生活沒戲了后來我長大，童年已泡影，我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書卻了我最大的愛好，我期望能夠一技之長，早日成材，來報答父母之恩�？上�，每到考場我一技之長便的的，我由此而屢屢失去每次自我的機會。這時，我魂不守舍，失望透頂，感覺生活怎么就如那放錯鹽的菜那樣咸呢！哎，我的生活沒戲了.可如今，我相信天無絕人之路，我相信有志者，事竟成，我相信之前必非不，而只是我下功夫的努力太少了而已。如今，我奮發(fā)學(xué)習(xí)，廢寢忘食潛醉在書的海洋之中。當(dāng)我名列前的獎狀時，我想那滋味該是如此的甜；那感覺該是如此的美妙；那情景該是如此的另人手舞足蹈。�。】梢韵胂�，那時的生活該是比喝了蜜還甜阿！噢，忘了告訴你們：“要成材，必品嘗，酸甜苦辣咸缺一不可噢！”

生活的滋味作文10

　　我獨自仰臥在皎潔的月光下。聽風(fēng)兒輕輕地歌唱，任月光浸濕衣衫。螢火蟲倚著翠葉夢囈，喃喃的同孩子訴說舊日的時光。忽然，你也走了過來，躺在我旁邊的草地上問我：“生活的滋味究竟是怎樣的呢？”

　　我也常常這樣問我自己。像春雨的滋味嗎？很輕，很淡，讓人來不及追逐，也來不及品嘗，它便嫵媚地笑著離人而去。像夏雷的味道嗎？那樣堅決而冷酷地，禁錮著陽光，操縱著錦云。仿佛不容世間的一切，將平靜的風(fēng)云擊成一片混亂。

　　不，生活的滋味不應(yīng)該是這樣的。它或許是秋天的楓葉，雖從不被人們注視著，卻依然日日夜夜生得很燦爛，很濃烈。它又或許是冬日的雪，看似一成不變的外表下，蘊含著千奇百變的世界。

　　你也許會笑我：“生活是如此的現(xiàn)實，每天都有許多的煩惱侵噬著我們，哪有春雨秋楓那般迷人！”

　　對不起，你錯了。

　　生活固然是現(xiàn)實的，可現(xiàn)實并不只代表冷酷無情的世界。別忘了，春雨秋楓一樣來自生活，來自現(xiàn)實。生活的滋味是多彩而又豐富的`，它可以藏在媽媽精心準(zhǔn)備的飯菜里，亦可以躲在流浪者孤寂漂泊的旅程里；它可以是放學(xué)回家家里舒適的沙發(fā)，可以是考場上一份不完整的答卷，也可以是失意的人們一滴晶瑩的淚水。

　　沒有人說過生活的滋味是一成不變的�？鞓凡皇怯篮愕�，悲傷也不會太漫長。生活的滋味對于每一個人都是不同的，正因為這不同，世界才得以像今天這樣精彩。

　　我實在沒有權(quán)利給這滋味下一個定義。如果你真的想知道，你可以抬頭看看這月亮，嗅嗅這草香，讓我拍拍你肩膀，說：“朋友，很高興能在你身旁，請你堅定不移地一路走下去，生活的滋味就在這花香小徑的兩旁，它們從不張揚，卻常常溢滿花香。”

生活的滋味作文11

　　在現(xiàn)在的童年中，我嘗到了生活中的四種味道，分別是：酸、甜、苦、辣。

　　我嘗到了酸

　　上一年級的時候，一位慈祥的老師讓我回答一個問題�？晌也欢�如何回答，我便慢慢地想。突然我想到了一個答案，便說了出來，可是，那慈祥的老師卻說我答錯了，全班同學(xué)也笑了起來。我的鼻子酸酸的心里也酸酸的，很不是滋味。這時，我嘗到了酸。

　　我嘗到了苦

　　每當(dāng)5月12日的時候，我都高興不起來。因為在2008年5月12日四川那發(fā)生了一場8級大地震，不少四川同胞都遇難了，不少同胞失去了親人，房屋倒塌了，形狀各異，原本媲美的房屋，現(xiàn)在成了形狀各異的危樓。我的鼻子酸酸的，眼淚珠也不爭氣的蔥眼眶里流了出來，我的心很苦。這時，我嘗到了苦。

　　我嘗到了甜

　　在三年級的時候，語文老師讓我們抽簽背書。我聽到后大驚失色，馬上拿起語文書開始背了幾節(jié)課，我鼓起勇氣去老師那背書。第一次，不行。再自己背背，第二次去老師那背書。終于可以了。老師送了一顆巧古力給我。我說了聲謝謝后，馬上把它放進(jìn)我的嘴巴里。雖然巧古力有點苦，但我的.心卻是甜滋滋的。這時，我嘗到了甜。

　　我嘗到了辣

　　我有一個弟弟。他很調(diào)皮。有一次，他打破了一個花瓶。媽媽回來后，就看見了。她卻說是我做的。我說不是，是弟弟。她竟說是我不教育好他，使他這樣調(diào)皮。她還懲罰我呢！我心里很不是滋味的。這時我嘗到了辣。

　　我堅信，生活的各種滋味都是成長的催化劑，只要好好生活，你便會嘗到更多的味道。

生活的滋味作文12

　　生活如同一列遠(yuǎn)行的火車，滿載著綿綿不盡的親情、友情、師生情和愛情，勇敢地奔向前方的路，路途或許美景怡人，或許滿地荊棘……別是幾番滋味上心頭。

　　“XX——”我從題海中抬起頭，循聲而望，小王手中一本書向我飛來，我忙著接住。他笑著說：“你的筆記本，謝了啊�！蔽尹c點頭，推推眼鏡，又開始奮戰(zhàn)。

　　昨兒的數(shù)學(xué)考試給我當(dāng)頭一棒，直到這時，我的頭還有點暈暈乎乎的。今兒午飯是難以下咽，嘴里苦苦的。我急忙丟下碗筷就直奔教室苦戰(zhàn)�？裳矍暗倪@道似曾相識的題目也要欺負(fù)虛弱的我，我有點沮傷。我的嘴里更是苦澀難忍。

　　我放下筆，望向窗外，初夏的雨沖洗著大地，樹葉愈發(fā)翠綠，廣玉蘭的白花愈發(fā)嬌嫩。這讓我想起初來這兒求學(xué)時，那淚流滿面的母親拉著我的手，一聲聲叮囑，一句句嘮叨是那樣甜蜜，又是那樣心酸。

　　三年了，這一切似乎都沒變�？珊诎迳锨逦鷮懼�45天。還有45天，我就要離開這兒了，離開這么熟悉的同學(xué)和老師。再看黑板，那清秀的字跡工整的板書忽然如輕煙飄過，飄走的是老師的汗水，留下的.是學(xué)生的驚喜。昨兒老師還對我說：“一次失敗并不可怕，可怕的是沒有信心。成功是屬于有準(zhǔn)備的人。加油吧�！笔前�，我怕什么呢？我這樣的年輕。我笑著輕輕搖著頭。

　　這時，同座遞來一張試卷，我看看他，他笑笑就埋頭做題了。我拿過來細(xì)看，啊，是這道題，我說怎么這么似曾相似呢，前不久的確做過。一條細(xì)細(xì)的輔助線救了我，我頓時豁然開朗。我高興地還回試卷連聲說謝謝，快速解決這道題。

　　我伸展手臂，吐了一口氣，真舒服。窗外的雨不知何時停了，樹葉精神抖擻，廣玉蘭的白花散發(fā)著淡淡的花香，沁人心脾。空氣中又似乎帶點甜味兒，侵占了我整顆心，有點甜有點暖。我振奮不已，埋頭奮戰(zhàn)題�！�…

　　生活就是這樣，五味俱全才讓人覺得充實，覺得精彩。

生活的滋味作文13

　　生活的滋味如同一份佳肴，有酸，甜，苦，辣，咸，五味俱全；生活的滋味如同一首交響曲，走到何處都能聽到；生活的滋味如同一只調(diào)色盤，為彩虹涂上了七色。

　　酸的滋味

　　我在學(xué)校里散心四處閑逛，當(dāng)我轉(zhuǎn)過拐彎時，迎面突然跑來一個男孩子，狠狠撞向了我。我剛準(zhǔn)備出口，問他為什么跑這么快，可他卻搶先一步破口大罵，還說我是不是沒長眼睛。頓時眼淚如同汪泉，不斷從眼睛里流出，辛酸滋味直繞心頭，心中從此刻布滿了心酸的腳步。

　　甜的滋味

　　緊張的期末考試過后，本以為可以好好放松一下，誰知爸爸媽媽在我身上放了顆隨時都有可能爆炸的“炸彈”，說要是哪一門課沒有考到95分以上就讓我寒假天天寫試卷。結(jié)業(yè)典禮猶如一位姍姍來遲的老人，好不容易才到，我一來到教室門口，便看到桌子上的試卷，我飛快地跑過去，只見幾個紅艷艷的大大的“95分，96分”映入眼簾，剎那間，心里流露出甜絲絲的味道。

　　苦的滋味

　　在一次比賽過后，我對能得獎的信心如同無邊無際的大海般溢滿。一回到家，我就和爸爸媽媽說了自己的感受，爸爸媽媽一下子就如同餓狼見到肉般高興�？墒菦]過幾天就聽到了條惡訊，我這次比賽并未得獎。此刻心情像河流般從高處直擊低處，眼淚不停地流，難過極了。

　　生活的滋味如同一桌宴席，所有的味道一應(yīng)俱全；生活的`滋味如同美妙音樂聲，共同清唱我們的生活；生活的滋味也如同變化多端的天氣，不知何時會變化。

生活的滋味作文14

　　生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味俱全了。不信？你就去體驗吧！

　　酸的感覺

　　唉，惱人的語文，煩人的數(shù)學(xué)，討厭的英語，這次考試肯定考砸了。成績公布下來了，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的.話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖�！翱抻惺裁从茫靠荚嚥幌嘈艤I水，找回自我，奮勇前進(jìn)，一次失敗算什么，也許以后正是這枚青橄欖會讓我們回味無窮！”

　　甜的滋昧

　　“嘩……”掌聲在身邊響起，我心里美滋滋的，一年多的努力沒有白費，我的舞蹈終于獲獎了。聽著同學(xué)們的祝賀，我心里生起一股甜甜的滋味。放學(xué)回家的路多么寬廣，河水流得多么歡暢，它們也在和我分享這份甜蜜，我加快了腳步，要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。

　　苦的滋味

　　甜的滋味有，苦的滋味更有。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺。這不，數(shù)學(xué)老師留下的兩黑板作業(yè)剛抄完，語文老師又帶來一張考卷，老師說：“要好好消化�！闭媸牵骸盁o邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來。”沒有幾個同學(xué)不伸長舌頭拉長臉，苦啊苦！

　　辣的滋味

　　“哇，考得這么好呀！”同學(xué)們的話里帶著一絲辛辣。我低頭不語，看著試卷上那個鮮紅的分?jǐn)?shù)，不知高興還是難過。老師還在表揚我考得很好。“哼！”有的同學(xué)嘴一撇，眼睛一斜，還有的同學(xué)疑惑地望著我……我的頭埋得更低下了，我不愿看到同學(xué)那火辣辣的目光。可我的臉異樣的發(fā)燙了，像是用辣椒醬擦過一樣。怎么辦？終于，我鼓起勇氣，一把抓起那張帶有不光彩分?jǐn)?shù)的卷子向老師走去。辣的味道，我不要再體會了。

　　生活是復(fù)雜多味的，需要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣，紅黃藍(lán)綠，將生活編織成一道美味的菜肴，一幅斑斕的畫。讓我們?nèi)ンw驗吧，你會發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的！

生活的滋味作文15

　　生活就是一個調(diào)味瓶，只要你用心觀察，細(xì)細(xì)去品味，那瓶里每一種味道都能讓人著迷。

　　酸

　　那天下午，我高高興興地去公園玩，走在路上，突然見到五十元錢隨風(fēng)飄到了我的腳邊，我拿起錢，準(zhǔn)備來個“尋錢啟事”，這時，有一個大約四十歲的中年男子，惡狠狠地把錢拿走。還說：“這孩子撿到錢也不尋問附近的人丟錢沒有，還拿著錢發(fā)呆，真不懂事。”我的心別提有多酸了。

　　甜

　　一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，因為我這學(xué)期很努力，所以取得了較好的成績，得到了老師的`表揚，還被評為“三好學(xué)生”。我終于松了一口氣，可算沒辜負(fù)家長的期望呀！我的心比吃了蜜還甜。

　　苦

　　假期到了，可是我還是不能放松，因為我有許多外課要補，按家長們的話說：“可不能讓孩子輸在起跑線上呀！”所以母親找了許多課，我學(xué)完這課，就要去學(xué)那課，我似乎身上背著一塊大石頭，要把我的背累垮��！但我知道，都是為了我好。所以只能忍著這杯“苦咖啡”了。

　　辣

　　有一次，我乘公共汽車去姐姐家。車上很擠，我好不容易找到個座位。過了一站，一位年邁的老奶奶上來了，我想：姐姐家是終點站呀，我要讓座，那得站多長時間呀。我裝做沒看見，這時，有個小妹妹讓了座。我突然感覺到車上很多眼睛都注視著我。我的心里真辣呀！

　　“滋味”可實可虛，實，是指味道；虛，是指獨特的心靈感受。如果展開豐富的聯(lián)想與想象，則草木有滋味，生活有滋味，人生有滋味。

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