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高三敘事作文:榜樣的力量
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的高三敘事作文:榜樣的力量,歡迎閱讀與收藏。
高三敘事作文:榜樣的力量1
從古至今,有多少的人才出現(xiàn)于中國(guó),他們要么是成了大文學(xué)家,要么是成為了謀士,要么是成為帶動(dòng)整個(gè)革命發(fā)展的偉大的人。但是他們成功的法則就是,先給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),然后一直努力,直到超越他。
本來期末考試我數(shù)學(xué)考的挺好的,可以不用上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,正當(dāng)我想請(qǐng)假的時(shí)候,我媽媽發(fā)話了:不能因?yàn)槟銛?shù)學(xué)考的好,而放棄這門學(xué)科,一個(gè)暑假過后你會(huì)比你其他同學(xué)落下很大的差距,聽到這話,我沒有了那放棄數(shù)學(xué)班的想法,還有另外一點(diǎn)就是我還有一個(gè)一直都沒有超越的目標(biāo)。雖然我們勢(shì)均力敵,但是老師總是表揚(yáng)她,我要超越他。
等我在暑假第一個(gè)數(shù)學(xué)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我拿勢(shì)均力敵的對(duì)手,他找到了我立刻提出了要比賽的這件事,我答應(yīng)了,但是我們還是沒有分出勝負(fù)。當(dāng)我們彼此對(duì)視,此時(shí)班里火藥味十足,就像隨時(shí)都可能發(fā)生大戰(zhàn)一樣。正當(dāng)我們還在交戰(zhàn)的時(shí)候,又進(jìn)來一個(gè)新的同學(xué),他立刻就將我攆壓過去。我輸?shù)囊稽c(diǎn)還手之力都沒有,他還將我的.那位對(duì)手也給打敗了,從此,我將那位新的同學(xué)視為目標(biāo),決心要超越他。
從今年開始,我以前以前的刻苦訓(xùn)練,練習(xí)口,算練習(xí)反應(yīng)力。甚至有幾次將我的脖子都累的酸痛酸痛,十分難受。但我還是堅(jiān)持下來,并且在一天,將對(duì)手打敗。
這就是榜樣力量,只要有榜樣在向著那個(gè)目標(biāo)刻苦努力,就不會(huì)達(dá)不到。
高三敘事作文:榜樣的力量2
2020年1月,一場(chǎng)重大的疫情--新冠肺炎病毒爆發(fā),隨著春節(jié)將至,人口流動(dòng),疫情很快在全國(guó)蔓延。
每天看著新聞上全國(guó)確診病例和疑似病例數(shù)量的急速增加,我的心也跟著緊張和焦躁不安起來,一方面害怕自己也被病毒感染,另一方面想著如果我是一名醫(yī)生多好,那樣我就能去殺病毒、治病人。
我的大姨,是山西醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室的一名醫(yī)生,2020年2月3日夜里,她接到醫(yī)院緊急通知,要和其他幾位醫(yī)生護(hù)士組成一支醫(yī)療隊(duì)伍,代表山西醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院去支援太原市第四人民醫(yī)院治療新冠肺炎感染者。太原市第四人民醫(yī)院是太原市收治新冠肺炎的定點(diǎn)醫(yī)院,也是山西省新冠肺炎重癥患者的統(tǒng)一收治醫(yī)院,被感染的風(fēng)險(xiǎn)很大,但她二話沒說,簡(jiǎn)單收拾了一下,和家人簡(jiǎn)短地交代了幾句,便立刻前往醫(yī)院,做出發(fā)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備和培訓(xùn)工作。
記得大姨曾經(jīng)和我講過,她當(dāng)年高考填報(bào)志愿時(shí),在第一、第二、第三志愿上全部選擇了醫(yī)學(xué)類院校,她說那一刻她做出了人生的第一次選擇,也就是從那一刻起,她立志要做一名救死扶傷的醫(yī)者。
救死扶傷是白衣天使的責(zé)任,在國(guó)家、在病人最需要她的時(shí)候,她選擇了逆行,克服各種困難,奮斗在一線。
和平年代里,醫(yī)護(hù)人員是人們心中的白衣天使。當(dāng)災(zāi)難到來,他們會(huì)毫不猶豫地選擇戰(zhàn)斗。面對(duì)危及生命的疫情,他們沒有絲毫退縮,用行動(dòng)踐行“扶危渡難是醫(yī)生的擔(dān)當(dāng),救死扶傷是醫(yī)生的誓言”。
未來,我也要當(dāng)一名醫(yī)者,大姨就是我的榜樣,在疫情面前選擇逆行的.醫(yī)護(hù)人員就是我的榜樣,他們給了我無窮無盡的力量,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
高三敘事作文:榜樣的力量3
遠(yuǎn)大的理想讓你感到茫然,榜樣能讓你對(duì)自己的未來充滿信心。以人為鏡,可以自我激勵(lì)。向一個(gè)能激發(fā)我們生命潛能的成功楷模學(xué)習(xí),價(jià)值遠(yuǎn)勝于一次發(fā)財(cái)獲利的機(jī)會(huì)―它能使我們?cè)黾訜o窮的信心和力量,并升華我們的成長(zhǎng)境界。
古希臘的父母對(duì)于孩子在白天上幾個(gè)小時(shí)的課感到不滿足,他們就想辦法讓孩子與老師共同生活幾年。他們相信,與老師一起生活的體驗(yàn)是更好的學(xué)校。
一位名人曾說過:“青少年至少要認(rèn)識(shí)一位善通世故的老年人,請(qǐng)他做顧問!边有人說:“如果要我說出一些對(duì)青年有益的話,那么我就要求他們時(shí)常與比他們優(yōu)秀的人一起行動(dòng)。就做學(xué)問而言或就追求成功而言,這都是最有益的。”
我們生活中大部分的朋友都是偶然交到的',我們或者和他們住得很近,因而相識(shí),或者是以未曾預(yù)料的方式和他們相識(shí)了。結(jié)交朋友雖出于偶然,但朋友對(duì)于個(gè)人進(jìn)步的影響卻很大,因而交朋友宜經(jīng)過鄭重考慮之后再作決定。
不少人總是樂于與比自己差的人交往,因?yàn)檫@樣可以獲得優(yōu)越感。這的確很能安慰自己,可是從不如自己的人當(dāng)中顯然是學(xué)不到什么有價(jià)值的東西的。而結(jié)交比自己優(yōu)秀的朋友,則能促使我們更快成長(zhǎng)、更加成熟。
要和人相識(shí),并不像通常想象的那么困難,就是要結(jié)交地位較高的人也是如此。
年輕的男女比較能直率地表達(dá)崇拜英雄的心意?墒悄昙o(jì)一大,就認(rèn)為應(yīng)該將這種心意隱藏起來。但是隱匿崇拜英雄的心意是偏頗的,與你所崇拜的人親近才是良策。這不但能使對(duì)方感到高興,而且對(duì)方會(huì)鼓勵(lì)你,增加你的勇氣。
高三敘事作文:榜樣的力量4
"愛祖國(guó),愛社會(huì),愛人民,講文明,講禮貌……"每當(dāng)聽見這些話,我便想起了自己的爸爸和媽媽。
我的爸爸是一位出色的個(gè)體戶。因?yàn)樗v文明、有禮貌,生意做的越來越紅火。記得有一次,一位商人來買我爸爸的貨,那位商人算錯(cuò)了帳,多給了爸爸十元錢。爸爸立刻追了三里路,追上去,還給了那位商人。我對(duì)爸爸說:"爸爸您為什么不要錢,而是給了那位商人?"爸爸深深地對(duì)我說:"孩子,我們要講文明,不是貪圖別人那私一點(diǎn)小便宜。"
我的媽媽是一位又愛勞動(dòng)又愛幫助別人的好媽媽。有一次,我早晨剛起床,就聽見"唰唰,唰唰……"的聲音。我跑出去一看,媽媽正在打掃樓道。我跑過去對(duì)媽媽說:"媽媽你為什么在這里掃地?別人把這里弄臟了,為什么你還為她們掃?"媽媽親切的對(duì)我說:"孩子,如果不是我為她們打掃衛(wèi)生, 不是我?guī)ь^,你說她們干不干?所以,我是她們的首領(lǐng),讓她們也一起干。"
還有一次,媽媽看見鄰居家的`老奶奶生了病,就把她送進(jìn)了醫(yī)院。我對(duì)媽媽說:"媽媽你為什么不讓老奶奶自己去醫(yī)院?"媽媽說:"你能見事不理嗎?"這一句話說得我心服口服了。
這些話在我的腦海里留下了永久的回憶,爸爸媽媽告訴我,做人要明禮,要講文明,講禮貌。爸爸和媽媽的話就像是照明燈。照著我一步步前進(jìn)。
高三敘事作文:榜樣的力量5
“三人行,必有我?guī)熝!蹦阒牢业陌駱邮钦l嗎?答案就是我谷里的老師賴哥。
他可厲害了!生活中,他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人;課堂上,他是一個(gè)搞笑大王。
他為什么是個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人呢?因?yàn)橛幸淮嗡覀冎v,他帶著他的女兒一起去青海湖環(huán)湖騎行。有一次還騎到了海拔一千多米的高山上,去看映山紅。剛開始是他騎自行車,后來是自行車“騎”他。他說這話的時(shí)候,臺(tái)下的破孩子已經(jīng)笑倒一片了。
他還跑馬拉松,他跑馬拉松一刻都沒有停下來呢!從來不會(huì)半途而廢。賴哥說,有人形容跑馬拉松的人是瘋子。我覺得賴哥就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)“瘋子”,但是,這其中需要多大的毅力和堅(jiān)持!我要向賴哥學(xué)習(xí),不能在減肥的過程中,因?yàn)槔劬头艞墶?/p>
他為什么是搞笑大王呢?因?yàn)樗v課特別有趣,待我們特別和藹可親。他講課超級(jí)好玩,一會(huì)兒做出嬉皮笑臉的樣子,一會(huì)兒做出悲傷的表情,一會(huì)兒又假裝出很威嚴(yán)的神態(tài),真是笑死我啦!如果你以為賴哥的.課堂只會(huì)搞笑,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他總是在笑聲中教我們寫作的方法,他的“歐陽鋒式寫作”,我記得特別牢固,在作文中用起來也十分得心應(yīng)手,媽媽連夸我的作文有創(chuàng)意,這些都要?dú)w功于賴哥的教導(dǎo)呀!
我還特別喜歡他和藹可親的樣子,下課了,他陪我們笑,陪我們拍照,陪我們晨跑我要以賴哥為榜樣,在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。還要學(xué)習(xí)他對(duì)待旁邊的人熱情、真誠
謝謝你賴哥。你讓我懂得了無論做什么事情只要堅(jiān)持不懈,待人熱情真誠,就能讓人生充滿精彩,快樂向前!
高三敘事作文:榜樣的力量6
陽光照耀在大地上,小鳥在枝頭哼唱著緊張的歌曲,使緊張的氣氛卻在空中環(huán)繞,上課的鈴聲是同學(xué)們出現(xiàn)了上課鈴聲恐懼癥,因?yàn)榻裉焱瑢W(xué)們要進(jìn)行800米跑步考試。
同學(xué)們比平時(shí)認(rèn)真了120倍的做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),老師說:如果你做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)再講話,待會(huì)跑完準(zhǔn)會(huì)讓你累得,連講話的力氣都所剩無幾了!同學(xué)們都提起12分的精神,專心致志地做著,生怕待會(huì)考試完,真的如老師所說的,連講話的力氣都所剩無幾了!
哨聲一響,同學(xué)們?nèi)缑摿隧\的野馬,飛一般的奔出去。有幾位同學(xué)故意讓跑得快的同學(xué)領(lǐng)先,到最后的時(shí)候他們累了,我們?cè)偌铀偾斑M(jìn),我們就領(lǐng)先了!不過誰會(huì)想到,還會(huì)有這樣的精力去想這些,只要跑完全程已經(jīng)非常不錯(cuò)了。
接下來輪到我跑了,預(yù)備,跑,‘嘣’!我名列算中,并沒有跑到第一。
跑了一半的路程,我已經(jīng)氣喘吁吁,頭上的汗珠不停息的落下,心跳仿佛是一只活潑的小鹿,正在活蹦亂跳。
就在這時(shí),我想起了不久前讀過的《老人與!愤@本書,書中的捕魚老人圣地亞哥在大海中與龐大的.馬林魚搏斗了三天三夜的情景歷歷在目。我仿佛看見他不吃不喝搖搖欲倒卻仍然挺立在船頭;仿佛聽見他在不斷地激勵(lì)自己:手啊你要抓緊了,腿啊你要站穩(wěn)了,頭啊不要暈,幫幫我的忙;仿佛感受到他從內(nèi)心發(fā)出的吶喊:一個(gè)人不是為失敗而生的!
想到這里,我又再次提起精神,跑完了全程。
高三敘事作文:榜樣的力量7
今天早上,陽光明媚,我校舉行了暨中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年的活動(dòng)。
優(yōu)美的音樂響了起來。老師告訴我,今天早上,也是一年級(jí)的小朋友加入少年先鋒隊(duì)的日子。我作為六年級(jí)的哥哥,要給新少先隊(duì)員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。聽到這個(gè)消息后,我感到無比的榮幸:自己要給一年級(jí)小朋友戴紅領(lǐng)巾,也就是說,我長(zhǎng)大了,是他們學(xué)習(xí)的榜樣,這是多么自豪的事情呀!
我戴著那鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著一縷陽光,興高采烈地走下操場(chǎng)。操場(chǎng)上十分熱鬧,一到六年級(jí)的同學(xué)和老師都聚集在一起,興奮地等待著活動(dòng)的開始。
悠揚(yáng)的音樂停了下來。兩位主持人從容不迫地走上舞臺(tái),隆重地宣布:“暨中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年活動(dòng),現(xiàn)在開始!”臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的.掌聲和歡呼聲。
在少代會(huì)的代表宣讀提案時(shí),老師發(fā)給了我一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。我認(rèn)真地把紅領(lǐng)巾折好,并反復(fù)想著紅領(lǐng)巾的戴法。我心想:我既然是他們的榜樣,就要全心全意地履行自己的職責(zé),幫他們戴好紅領(lǐng)巾。所以,我一定要把這兩條紅領(lǐng)巾折好,做個(gè)好榜樣。
很快,我們就要給一年級(jí)的小朋友帶紅領(lǐng)巾了。我心情既是興奮,又是緊張。我走到一個(gè)小朋友身邊,他就用那水靈靈的眼睛望著我。我輕輕地豎起他的衣領(lǐng),輕輕地把紅領(lǐng)巾放到他的領(lǐng)子里,生怕太用力傷著他,又生怕把紅領(lǐng)巾戴錯(cuò)了。我非常緊張,仿佛周圍的空氣都凝固了似的,臉也仿佛被火燒了似的,紅彤彤的。一會(huì)后,我終于把他的紅領(lǐng)巾戴好了。
耀眼的陽光被灑在校園里。鮮艷的紅領(lǐng)巾像五星紅旗一樣在我和他的胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)。我為他加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)感到自豪,也為自己感到自豪。
高三敘事作文:榜樣的力量8
弟弟還在寧夏時(shí),我一再請(qǐng)求媽媽將他接過來,媽媽每次都說他來,我可一定要做個(gè)好榜樣。我想都沒想,便爽快地答應(yīng)了。
這一次,弟弟終于來了。我高興得不知該怎么表達(dá)對(duì)弟弟的喜歡,把好吃的,好玩的.通通拿到他面前,擠時(shí)間陪他玩,想辦法逗他笑……對(duì)于之前說過要做榜樣的話,我卻忘到了九霄云外,直到一件事提醒了我。
有一次,我的肚子十分痛,去告訴媽媽。媽媽在帶著弟弟玩,他見我捂著肚子,彎著腰,就在一旁偷偷地笑。還沒等我反應(yīng)過來,只聽他叫起來:“媽媽,肚肚痛!眿寢屵B忙幫他揉揉肚子。我想:不會(huì)這么巧吧?忽然,他那個(gè)笑又出現(xiàn)在我的腦中,我有點(diǎn)疑惑,難道弟弟在學(xué)我?為了證明我的想法,我又假裝扶著頭,說頭好暈啊。果不其然,他也摸著頭,說“頭暈、頭暈……”我又摸摸自己臉,說臉麻了,他也說“臉麻、臉麻”,我呵呵笑了起來,說:“寶寶,你學(xué)我。”只見他撒腿就跑
哈哈,事情完全如我所料,我有點(diǎn)小得意。正當(dāng)我沉浸在成功破解這個(gè)“案件”的喜悅中時(shí),我忽然意識(shí)到了另外一點(diǎn):如果我再像之前一樣淘氣,做那些危險(xiǎn)的動(dòng)作,那他豈不是也要學(xué)我,做那些危險(xiǎn)動(dòng)作?想想都感覺可怕,幸好,幸好,我及時(shí)發(fā)現(xiàn)!這時(shí),媽媽的話又回想在我耳邊:弟弟來了,一定要做個(gè)好榜樣!
現(xiàn)在,我真正明白了什么叫“榜樣”。自從當(dāng)了榜樣,我的行為舉止都文靜了。為了教導(dǎo)弟弟,給他做一個(gè)好榜樣,讓弟弟做一個(gè)好孩子,我也就不再是之前那個(gè)淘氣的孩子了。
高三敘事作文:榜樣的力量9
心中的那道光,是榜樣的力量。它如燈塔,為我指引前進(jìn)的道路;它如陽光,給我家一樣的溫暖;它如雨水,澆灌我的心靈。
在我小學(xué)的時(shí)光里,讓我敬為榜樣的人是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、愛好廣泛、多才多藝,是老師眼中的好學(xué)生,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,這令爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我羨慕嫉妒恨。憑什么是她不是我?我很不服氣,就把她列入我的黑名單。
后來,在與她接觸的時(shí)光里,種種事跡,我發(fā)現(xiàn)她的“好學(xué)生”“好孩子”稱號(hào)是名副其實(shí)。她熱愛祖國(guó)、關(guān)愛同學(xué),愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)······就這樣,她成為了我心中的`榜樣,心中的那道光,激勵(lì)我,指引我前進(jìn),走向成功。
我身上有一些小毛病:懶散、拖延癥、注意力不集中等等。當(dāng)我以為自己無藥可救時(shí),心中的那道光改變我,成就了一個(gè)全新的自己。
那一天下午,一放學(xué),我就像一只兔子飛快地跑回家,拿著遙控器,躺在沙發(fā)上,自由自在地看起電視來。時(shí)間飛快地流逝著。直到傍晚,我才不情愿地到書桌旁拿起筆來寫作業(yè)。我一會(huì)兒玩玩手機(jī),一會(huì)兒玩玩筆,一會(huì)兒望望窗外的風(fēng)景,一會(huì)兒發(fā)發(fā)呆做白日夢(mèng)······“啪嗒”,我的日記本掉在了地上,我撿起來,無意間看到自己寫的一句:“向中隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí),加油!”我面壁思過,做了一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,重拾信心,在顯眼的地方寫“向中隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)”,它就像警鐘時(shí)刻警醒著我。
現(xiàn)在,我經(jīng)常被評(píng)為“三好學(xué)生”“班級(jí)明星”等等。這都是榜樣的力量和自己的努力換來的。心中的那道光伴我前進(jìn)、成長(zhǎng)!
高三敘事作文:榜樣的力量10
王昱皓我的朋友有許多,有男有女,但讓我最佩服的人只有一個(gè),他的名字叫“余瑞洋”。
他的臉圓圓的,眉毛彎彎的.,眼睛不像人們通常所說的那種炯炯有神的大眼睛,而是那種眼睛不是不大,但擁有智慧的小眼睛,并有一張能說會(huì)到小巧的嘴巴。
你可能會(huì)問:“為什么我會(huì)佩服他?”第一、因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)令我佩服,一、二年級(jí)能連續(xù)考了八個(gè)一百分,還代表我們班在學(xué)校發(fā)過言呢!并且他每年都被大 家推選為優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員、優(yōu)秀衛(wèi)生委員等稱號(hào)呢!第二、他很愛助人為樂,有一次,一個(gè)同學(xué)忘記帶紅筆,老師問咱們班哪個(gè)同學(xué)帶紅筆了?余瑞洋最先站起,并拿 起紅筆跑去交給了那位同學(xué),卻因?yàn)樗米陨险n時(shí)間走出座位,挨了老師的責(zé)備。還有一次下雨我不小心跌倒在積水里,是他第一個(gè)跑來,伸出溫暖的小手把我拉起 來,還關(guān)心的問我:“摔疼了嗎?”所以他是我心中榜樣。
我相信榜樣的力量是無窮的,以后我也要像余瑞洋一樣,上課能認(rèn)真聽講,遇到不懂問題,能謙虛舉手向老師求教,直到把不會(huì)的問題搞懂為止,回家能認(rèn)真 獨(dú)立完成家庭作業(yè),在以后考試中能多考幾個(gè)一百分,也能被大家推選為優(yōu)秀班干部的稱號(hào),并且能快樂的幫助我身邊的每一位同學(xué),并將這種快樂在同學(xué)中傳遞下 去。
高三敘事作文:榜樣的力量11
生活是不可或缺的一個(gè)例子,他在地平線上不遠(yuǎn),但在你身邊,大家周圍的熱情的意圖。 我記得五年前,我和我的表弟在新華書店挑選這本書。書店在海邊,我跟在我哥哥后面,但很快,我發(fā)現(xiàn)我的哥哥走了,我哥哥和我失去了,我急得像鐵砧上的螞蟻圓圓。
此時(shí)身穿黑色運(yùn)動(dòng)裝,搭配黑色太陽鏡高身高 一個(gè)叔叔找到了我,我看到他像電視中的'壞人,潛意識(shí)里背后兩步,他好像看到了什么,很快就來了。我恐怕想:完了,他不會(huì)想賣我嗎?我來到了角落,出汗。他過來拍拍我的肩并低聲說,你好嗎?我害怕,搖搖頭。但他還是笑著說:你有什么麻煩,也許我可以幫助你。我想:這本書店這么多人,想搶搶并不那么容易,只要我不告訴他出這個(gè)書店,他不敢?guī)。在死亡之前和之后,最好相信他回來,可以幫助我。我?duì)他說,我和我哥哥分散。他抓住他的頭發(fā)說,跟我一起去幫助你。哪里?桌子,他平靜地說。我以為他真的想幫助我,就像他來到幫助臺(tái),他對(duì)服務(wù)員說:小弟弟和他哥哥走了,麻煩你找到它。這是,來了一個(gè)甜蜜的聲音:×××兒童的兄弟請(qǐng)注意... ...很快,我哥哥跑了,原來哥哥一直在找我,我告訴我的哥哥是叔叔幫我,我哥哥快謝謝他 只說句子鈍。他們走了。
幫助別人的精神,在他的身體照耀著明亮的光芒,他激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),在未來盡最大努力幫助那些需要幫助的人。
高三敘事作文:榜樣的力量12
不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。讀完了榜樣的力量系列叢書,我深有感觸。
"榜樣"的力量是無垠的,它會(huì)讓你受益匪淺;它會(huì)讓你恍然大悟;它會(huì)讓你明白人生道理……在榜樣的力量系列叢書科學(xué)篇中,有這樣一位偉大的人物--張衡。張衡是南陽郡石橋鎮(zhèn)人,是我國(guó)古代的著名天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家。他曾經(jīng)創(chuàng)作出了《靈憲》、《思玄賦》等重量級(jí)文學(xué)作品,為世界送去了一大筆文學(xué)財(cái)富。在張衡數(shù)不勝數(shù)的故事中,最讓我難以忘卻的是(一顆好奇求知的心)。這篇故事主要記述了在張衡小時(shí)候時(shí),他家境貧寒生活在底層。但是正是這樣的'練就了張衡一顆好奇求知的心:有一天夜晚,張衡在院子里仰著頭對(duì)著星空用小手指一點(diǎn)一點(diǎn)的數(shù)星星,一直數(shù)到了上百顆。他的祖母詢問他這么多星星怎么數(shù)得清?張衡回答道:"祖母,數(shù)得清。星星是在動(dòng),但它是有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)。兩顆星星距離總是這么遠(yuǎn)。"這時(shí),祖父走了過來,說:"孩子,你觀察的非常仔細(xì),你看,那七顆星連起來像一把勺子,叫北斗星。勺口對(duì)著的一顆亮星就是北極星。而北極星總是被北斗星繞著轉(zhuǎn)。"張衡不相信祖父所言,決定親自驗(yàn)證一下,他一夜未眠,幾次起身觀察北極星和北斗星,默默地記著。后來他終于驗(yàn)證了祖父說的話。正是他這種遇事刨根問底的造就了漏水轉(zhuǎn)渾天儀和地動(dòng)儀的問世,為我國(guó)天文學(xué)的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
在生活中我們也要常常學(xué)習(xí)張衡這種尋根問底的。平時(shí),我在做題時(shí)遇到一些不理解的題不去問老師,而是自己隨便猜一個(gè)答案,導(dǎo)致了考試中遇到類型題根本不懂。閱讀了榜樣的力量后我決定以后遇到不理解的題就上網(wǎng)搜索,或者詢問老師,向張衡學(xué)習(xí)。
這就是榜樣的力量,它促使著我們的成長(zhǎng),讓我們的生命更加多姿多彩。
高三敘事作文:榜樣的力量13
榜樣的力量是無窮的,它能飄進(jìn)人的心里,凈化人的心靈。不信?聽我講個(gè)身邊真實(shí)的故事。
我剛轉(zhuǎn)學(xué)來到學(xué)校時(shí)讀三年級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)不好,最怕的是寫作文和做復(fù)雜的應(yīng)用題。所以語文數(shù)學(xué)都學(xué)得不好。記得有一次,老師布置同學(xué)們寫作文時(shí),我又害怕起來,覺得不知如何是好。這時(shí),我們的班長(zhǎng)——何宇航同學(xué)似乎看出了我的懼怕心理,走過來對(duì)我說:“我覺得你的作文應(yīng)該比我的好,明天能給我看看嗎?”
我看著何宇航,十分感動(dòng)。他人非常聰明,又很刻苦,成績(jī)那么好,我怎么可能寫得比他好呢?可看著他的眼神是那么真誠,我又相信他了,并在心里暗下決心:我一定要寫好那篇作文,不讓他失望。
那天晚上,我查閱了許多資料,進(jìn)行了仔細(xì)的構(gòu)思,然后認(rèn)認(rèn)真真地寫好了那篇作文,之后我還主動(dòng)地把作文拿給媽媽看,媽媽感到十分驚奇,當(dāng)我把我的想法告訴她后,她對(duì)我的作文提出了一些修改意見,根據(jù)媽媽的提示,我修改好后又抄了一次。
從這一次起,我認(rèn)識(shí)了我們的`班長(zhǎng)——何宇航,我還時(shí)常以他為榜樣,他看書我也在看書,他上課積極舉手,我也試著舉手,他認(rèn)真做作業(yè),我也不敢馬虎。在他的影響下,我做什么事都變得認(rèn)真起來,還養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣,遇到不懂的總愛問一下何宇航,很快我的成績(jī)從七八十分進(jìn)步到九十多分,作文也越寫越順暢。這個(gè)學(xué)期寫的一篇文章《神奇的作文醫(yī)院》還發(fā)表在《孩子作文100分》雜志上呢!
榜樣好比人生的坐標(biāo),成功的向?qū)。它帶給我們的是無盡的朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無堅(jiān)不摧、無往不勝!
高三敘事作文:榜樣的力量14
篇一榜樣的力量
榜樣的力量是無窮的,它能飄進(jìn)人的心里,凈化人的心靈。不信?聽我講個(gè)身邊真實(shí)的故事。
一天傍晚,我佇立在窗前,注視著美麗的晚霞景色。眼看著鋪蓋在每一個(gè)小城角落的金沙剛要消失,我向離家不遠(yuǎn)的`小橋處瞥了一眼,我的目光就被那位拉車的老伯吸引住了。那位老伯黑黝黝的體膚,瘦得皮包骨。看著他拉著后面的“超級(jí)重型三輪車”,他該怎樣對(duì)會(huì)他身后的大怪物啊!突然,有一個(gè)穿著時(shí)髦的婦人向橋頭走去,我卻在想:這會(huì)與電影中的一樣嗎?一個(gè)美貌女子在經(jīng)過乞丐一個(gè)面前時(shí),并對(duì)他大吼一聲:“嘿,乞丐那么多錢有什么用?全給我吧!”當(dāng)小婦人逐漸地靠近那個(gè)老伯,出乎我意料的是,那位小婦人悄悄地在后面幫著那位老人推車!我看到:那位老伯的衣衫濕透了,那位小婦人的衣衫也濕透了?墒,她全然不顧.幫著老伯推車,形成一道很美的風(fēng)景線。過了一會(huì)兒,他們終于都到達(dá)了橋頂。正當(dāng)小婦人悄悄地離開時(shí),那位老伯轉(zhuǎn)了過頭,微笑地說:“我就知道是你在后面幫我了,換了平時(shí),我才不會(huì)這么快就到達(dá)橋頂呢。你是一個(gè)好人。”“我是很樂意的!蹦俏粙D人說完轉(zhuǎn)身就走了。在風(fēng)中,她那被掛破了口的小裙在自豪地?fù)u曳著。
原來,榜樣,其實(shí)就在我身邊。只要本著一顆明亮的心,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……
高三敘事作文:榜樣的力量15
別問我從哪兒來,我是爸媽的女兒,爺奶的孫女,是他們含辛茹苦將我養(yǎng)大,教我怎么做人。眼看著他們兩鬢斑白,滿臉皺紋慢慢老去,我怎能忘記他們的養(yǎng)育之恩呢?對(duì)于過慣飯來張口,衣來伸手"小公主"生活的我,確實(shí)不懂得尊敬他們。是她----我的`鄰居珠珠,給了我榜樣的力量。
我們倆從小就是形影不離的好朋友,常常在一起玩耍、做游戲。院子里游戲正在熱火朝天地進(jìn)行著,歡呼聲一浪高過一浪。"咦,今天怎么不見珠珠的身影呢?"我自言自語道。我一邊跑一邊喊:"珠珠,快來做游戲呀!"她傷心地說:"我的爺爺病了,我要留下來照顧她,你們?nèi)ネ姘桑?要是平時(shí),只要院子一有動(dòng)靜,她馬上來報(bào)道。只見她一口一口地喂著爺爺,爺爺艱難地吞咽著。忽然一個(gè)噴嚏,爺爺嘴里的東西像天女散花一樣,弄臟了她的頭發(fā)和衣服。爺爺失望地說:"寶貝,不要再浪費(fèi)時(shí)間了,我是將死之人,你趕快去跟小伙伴玩吧!"她笑嘻嘻地說:"爺爺還會(huì)表演噴泉呢"惹得爺爺哈哈大笑。還有一次,我半夜醒來,發(fā)現(xiàn)珠珠爺爺?shù)姆块g燈火通明,湊近一看,只見她跪在床邊,一邊給骨瘦如柴的爺爺輕輕地按摩,一邊哼著《搖籃曲》,哄爺爺睡覺。忽然,爺爺一個(gè)側(cè)翻身,她連忙端來尿桶讓爺爺拉尿?吹竭@里,我情不自禁地流出眼淚。害怕驚動(dòng)了她,我悄悄地回去。那一夜,我再?zèng)]睡著了。她那高大的身影一直浮現(xiàn)在我的眼前。
對(duì),我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)敬老愛老的優(yōu)秀少先隊(duì)員。還等什么呢?趕快行動(dòng)吧!
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