我的我的同學(xué)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的我的同學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的我的同學(xué)作文 篇1
“喧喧鬧鬧，歡歡快快樂樂”這句話足以形容我所在的班級(jí)—高一個(gè)12班。
在高一12班這個(gè)大家族里，每個(gè)人都有其獨(dú)特的特色，有的人瘋瘋癲癲，活潑得不得了，有的溫柔恬靜，有的霸氣澎湃，有的……
說到高一12，不得不說的是那一坨招牌的“牛屎”陳傳奮同學(xué)。他憑借著自己天生臉皮厚，樂觀豁達(dá)的形象。在學(xué)期剛開始就榮獲班長的職位�！芭Ｊ骸蓖瑢W(xué)的牛屎完全源自于他那天生的卷發(fā)，短短的`頭發(fā)卷成一團(tuán)，不得不讓我聯(lián)想起非洲朋友�！芭Ｊ骸蓖瑢W(xué)一直用他那活潑、豁達(dá)、瘋癲的性格影響大家，使整個(gè)班都總是處于一個(gè)熱鬧氣氛中。我就想說“牛屎，干得好喔!”快樂的班級(jí)因你而更快樂了!
班中除了有搞怪分子外，當(dāng)然也不乏溫柔認(rèn)真的知識(shí)分子，曾經(jīng)坐在我前面的雅思同學(xué)就是一個(gè)活生生的例子。在任何方面，她總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)著。在課堂上勇敢的舉手發(fā)言，有時(shí)也會(huì)臉紅，會(huì)尷尬，但這決不會(huì)停止她的腳步。從她身上，我學(xué)到了不恥下問。雅思同學(xué)，我想對(duì)你說：“謝謝!班級(jí)因你的點(diǎn)綴而更閃亮了�！�
因?yàn)樗詺馐悖瑐鲓^管她叫“霸爺”，因?yàn)樗惓Ｗ詰伲瑝?mèng)詩故意叫她“華婆”，因?yàn)樗擞焉�，翠興叫她“啊佩”，因?yàn)槲覀兌际强票鹊目駸岱劢z，即科蜜所以我叫她“啊比”，而這個(gè)如此之復(fù)雜又自稱貌美如花、天生麗質(zhì)的同學(xué)，就是林佩華。我和她是志同道合的同道中人—一樣關(guān)注著體育，熱愛著運(yùn)動(dòng)!在足球上，她喜歡巴塞羅那而我喜歡皇家馬德里;在網(wǎng)球上，她喜歡費(fèi)德勒而我喜歡穆雷，但我們又同樣的喜歡女單的莎拉波娃;同樣喜歡nba的洛杉磯湖人和科比-布萊恩特，同樣喜歡林丹，還有乒乓球的那一團(tuán)人……因此我們的邂逅就在這里開始了�！鞍”取蓖瑢W(xué)不僅喜歡關(guān)注運(yùn)動(dòng)，而且運(yùn)動(dòng)起來也是十分不得了的。最為深刻的記憶就是那次—我們?cè)谄古仪蚺_(tái)上交手，四年沒碰球拍的我遇上強(qiáng)大的她，心里不乏有一絲畏懼，更應(yīng)該說是緊張，球一上臺(tái)，我便僵硬的擋回去，一次、兩……慢慢的手感似乎還不錯(cuò)，我越打越起勁�！芭荆尽甭牭饺绱饲宕嗟穆曇�，我知道我被扣殺了!接下來的“啪”讓我忘了我被殺了多少回!現(xiàn)在回想起來，那時(shí)的一開始，她應(yīng)該是在試探敵情，強(qiáng)大的扣死，弱小的留個(gè)活口�！鞍”取蓖瑢W(xué)聽著：“總有一天，我會(huì)扣回來的!”在不知不覺中，我們建立了深厚的友誼，雖然我們都不曾說過，但我們是好朋友!“活潑善良、天生麗質(zhì)、貌美如花”的你為我的高一增添了不少色彩喔!
在高一12里，我獲得了無數(shù)，我感謝同學(xué)們，讓我在這兒成長。最后，祝高一12永遠(yuǎn)快樂，同學(xué)們友誼萬古長青。
我的我的同學(xué)作文 篇2
一中曾是我最向往的學(xué)校，但我卻成了兩陽中學(xué)高一(12)班的一員。剛開始，我厭惡這里一切，深沉烏云籠罩，陽光隔擋在云層外，處處壓抑著我。然而，笑靨如花的她們溫柔了我原本低沉的心。
是我們班的勤勞先驅(qū)，除了課外活動(dòng)，我都看見她，靜靜地，挺著腰板，和著筆磨砂著紙的聲音在學(xué)習(xí)。某一天，我暗暗與她較勁，早早到學(xué)校，唔，她在�？焖俪酝晡顼垼膊脚芑亟淌�，她在。下課飛去飯?zhí)茫貋砩献孕�，她還在!作為美術(shù)所與別人比賽學(xué)習(xí)時(shí)間上的快慢似乎有點(diǎn)不自量力，即使每一天都輸?shù)�，但我不曾氣餒，她便是我的動(dòng)力，她叫曾春媛。
她是我們班的搞笑的搞笑領(lǐng)頭。開始惹人注意的是她那充滿磁性的嗓子，我總覺她的`聲音就像在幽深僻靜的空谷里回響，像是在亙古年間傳來一給予人安心的穩(wěn)定劑。她的眼睛就像兩朵磷火，眩光煜耀。她時(shí)不時(shí)在課堂發(fā)出怪聲，惹得同學(xué)哄堂大笑，增添了課堂活躍感。
我和她時(shí)常分享心中的快樂，把自己所見所聞所感都告知對(duì)方，最好的也留給對(duì)方，但小吵架也難免，并且這是定時(shí)的，每逢星期五吵一吵，第二天又嘻嘻哈哈說早安。她是我的解憂囊，她叫陳錦華。
她是我們班的角落小草，默默在角落里橫生，只安分守己完成自己背負(fù)是責(zé)任而不聞其物。別人說她安靜內(nèi)斂，我說她云翻暗涌。有些話從她口中吐出，一鳴驚人，霎時(shí)忘了如何反駁她的奇謬怪論。不知道有沒有人告訴她有一雙善于聆聽的眼睛，她擔(dān)任著我對(duì)她的信任。我對(duì)于知識(shí)的吸收必須是要理解通透，時(shí)常會(huì)把人問得心煩，但只有她，一次又一次幫我講解，臉上絲毫沒有不耐煩。她是我的聆聽者，她叫吳棗怡。
還有，迷糊傻笑的海棠，搞笑猥瑣的傳奮，瘦長自戀的張瀚中，愛吃糖果的芝嫦……
和她們說說笑笑，只覺一股暖流從頭竄到腳的蕩漾。陽光在云彩里透出金光，照在我臉上，暖暖的。
我的我的同學(xué)作文 篇3
在這高中的第一學(xué)年，我加入了一個(gè)人才輩出、充滿激情的班集體——高一(11)班。在這里，有我和同學(xué)們一起拼搏的汗水;有我們?nèi)〉贸晒r(shí)發(fā)出的笑聲;有我們一起玩耍的喜悅……
在這溫馨而團(tuán)結(jié)的班集體中，我認(rèn)識(shí)了來自不同地區(qū)的同學(xué)，我們相約在這里，也算是一種緣分啊!在眾多同學(xué)中，必然有那么幾個(gè)和我們最要好的.朋友。
在客觀調(diào)座位時(shí)，命運(yùn)把我們安排坐在一起。她是我在高中生活生活的第一個(gè)同桌——宣瑜。起初，我還很擔(dān)心怎樣和她相處?可是，慢慢地，發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)平易近人的女孩。每當(dāng)我向她訴說時(shí)，她都會(huì)細(xì)心聆聽，并給予我?guī)椭�。她是美術(shù)生，畫畫很漂亮，我們還約定，到時(shí)我們分開的時(shí)候，她會(huì)送我一幅關(guān)于我倆的畫呢!真的好期待哦!不過，也很害怕那一刻的到來。
我的第二個(gè)同桌，也是我最欽佩的同桌，她就是——銳嫻。她是一個(gè)活潑開朗、熱愛NBA、幽默風(fēng)趣的女生她每天都會(huì)買NBA的雜志，去關(guān)注她的“皇帝”，就算傾家蕩產(chǎn)也在所不惜，可稱終極粉絲啊!在學(xué)習(xí)方面，她是十分不平衡的。她文科好得令人羨慕，理科差得令人不敢置信，跟我形成鮮明的對(duì)比。所以，在平時(shí)學(xué)習(xí)中，我們都以“互補(bǔ)”的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。她天生有幽默細(xì)胞，每講幾個(gè)笑話都會(huì)令我們笑上幾節(jié)課，不知是她技藝高超，還是我們笑點(diǎn)太低了呢?
在我們班，最默默無聞的莫過于弦蔚了。她是一個(gè)文靜、可愛的女孩。在班里頭，總是安安靜靜地學(xué)習(xí)，天塌下來也影響不了她。自從跟她坐在一起以后，發(fā)現(xiàn)她有時(shí)也是很活潑的。每當(dāng)遇上她感興趣的話題，她能跟我說上很久很久，連學(xué)習(xí)都忘乎所以了。她也是一位體貼的女孩，每當(dāng)朋友出現(xiàn)困難時(shí)，她都會(huì)毫不猶豫地去幫忙……
世界上不可能存在一模一樣的人，每個(gè)人都各具特色、各有風(fēng)格。
當(dāng)然，在我們班，我的同學(xué)們也是各具個(gè)性的。就因?yàn)橛辛怂麄�，我們這個(gè)班集體才有了生命力，才有了靈魂，才有了火一般的激情。
我相信，在我以后的人生中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的同學(xué)，我的——高一(11)班，我會(huì)把它記憶永存。
我的我的同學(xué)作文 篇4
星期六的下午，我和我的同學(xué)小明乘車去書店買書，剛找到位置，就看到了一個(gè)白胡子老爺爺上車來了。
我們連忙站起來，笑著對(duì)白胡子老爺爺說：“老爺爺，請(qǐng)到這里坐�！� “謝謝你，小朋友。”白胡子老爺爺說，“現(xiàn)在的孩子真是太好了！”“不用謝，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的！”
抱孩子的阿姨、車上的`叔叔、售票員阿姨，都夸獎(jiǎng)我們說：“這兩個(gè)孩子真是尊老愛幼��！”
我們班上的小明不僅有愛心，還很懂事。
今天學(xué)校要補(bǔ)課，因?yàn)樗拇ㄓ写蟮卣�，所以學(xué)校還要進(jìn)行一個(gè)“捐款大行動(dòng)”。
捐款開始了，同學(xué)們紛紛走向捐款箱。有的同學(xué)捐了五元，有的同學(xué)捐了十五元，還有的甚至捐了一百元。我們班的小光說：“小明平時(shí)那么小氣，他今天捐錢，肯定不到五元�！�
只見小明從書包里拿出一個(gè)存錢罐，走向捐款箱，把所有的錢都倒進(jìn)捐款箱里面，“嘩啦啦！”錢落入到了捐款箱里，我想落入的不僅僅是錢，還有他滿腔的愛心�？吹搅诉@一幕，小光羞紅了臉，慚愧地低下了頭。
我的我的同學(xué)作文 篇5
時(shí)間就像天空閃過的流星，時(shí)間就像門前流淌過的溪水，時(shí)間就像消逝了的年華。就這樣，我踏出了中學(xué)的大門，走進(jìn)了我一直向往的高中生活。
高一(12)是我所在的班級(jí)，我愛這個(gè)班級(jí)，愛它濃郁的團(tuán)結(jié)感，愛它所散發(fā)出奮發(fā)向上的精神，愛它總讓我沉浸在快樂的海洋。在這個(gè)班集里，有著幾位讓我印象極深其深刻的同學(xué)，他們的優(yōu)點(diǎn)，把我深深吸引住了。
“雅仔”是我們給她取的綽號(hào)，因?yàn)樗齻�(gè)子矮小，臉蛋總是通紅通紅的，給人一種羞答答的感覺。在我心中，她是勤奮學(xué)習(xí)的代表，每次走進(jìn)班級(jí)，總看見她在某個(gè)角落埋著頭，手緊握著筆不停地寫著，似乎周圍的.一切都是靜止的，室外同學(xué)的喧鬧聲、玩耍聲不曾影響她。每次看到這一幕，我就會(huì)不由自主地拿起課本，也走進(jìn)書的海洋，體會(huì)她所沉浸的快樂。就這樣她影響著我，讓我變得勤奮。學(xué)習(xí)上，她是我另外的“導(dǎo)師”，每次問她問題，她總是耐心地教導(dǎo)我盡管我的腦袋再愚笨，她也總是笑一笑，又耐心地給我講解，直到我弄明白為止。她還是個(gè)大好人，熱心幫助各個(gè)同學(xué)，幫同學(xué)買東西，幫同學(xué)解決困難。這就是讓我記憶深刻的“雅仔”同學(xué)。
在班上，還有一個(gè)讓我既羨慕又佩服的同學(xué)，他是個(gè)子最高的，祖立總是給他起綽號(hào)，叫他“豪哥”，用陽江話喊他“豪哥”的確挺搞笑的。他的成績很好，總是名列前茅。每次考試后，老師表揚(yáng)的名單上，總有他的名字，這人我好羨慕啊!那時(shí)，心里總會(huì)暗暗地想，為什么他的成績能這么的好呀?我也付出了努力，反而他總是在學(xué)習(xí)的時(shí)候發(fā)呆。后來，我發(fā)現(xiàn)原來他的發(fā)呆，是他在思考，放假時(shí)，他也很勤奮，練習(xí)冊(cè)總被他做得滿滿的。一份耕耘，一分收獲，有付出才會(huì)有收獲。或許當(dāng)你看到別人成功時(shí)，覺得很羨慕，但別人臺(tái)下，所付出的努力，是你想象不到的，“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。他讓我深刻地懂得這些道理。他有一點(diǎn)是我非常欣賞的，就在他會(huì)打籃球。籃球場(chǎng)上，他總借助自己個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)，在球場(chǎng)上綻放光芒。那時(shí)，心里總會(huì)想要是我是個(gè)男孩，我一定要與他一決高下，成績敗了給他，球場(chǎng)總不能也敗給他。
還有“錦仔”，我的好同桌，她是個(gè)大大咧咧的女人，雖然大家總愛叫她“男人婆”，但與她相處，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)她內(nèi)在的溫柔。在我心中，她還是班里的奉獻(xiàn)者，班里大大小小的事情，她總能處理得井井有條。高一(12)，一個(gè)充滿了歡聲笑語的班級(jí)，真希望以后都能與高一(12)的同學(xué)共同學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
高一(12)，愿你綻開出更燦爛的光芒。
我的我的同學(xué)作文 篇6
三年的同學(xué)，三年的感情，三年的友誼，三年的打鬧，鑄就了我們的感情與友誼。
朋友，我們的感情不但沒減反而還增了不少，還記得第一天的相遇第一天的介紹，我們都靦腆的介紹著自己，都友好的看著對(duì)方，長時(shí)間的相處讓我們戀戀不舍，讓我們迎來了一個(gè)個(gè)，又送走了一個(gè)個(gè)的同學(xué)，三年的`相處，讓我們由初一的小同學(xué)相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐，成了別人的榜樣。
同學(xué)，我們的成績?cè)谏仙�，我們都在一路半半磕磕中成長，在互相幫助中慢慢長大，朋友，我們的思想都已經(jīng)在成長，我們的內(nèi)心都已經(jīng)在慢慢的變化。
同學(xué)，三年了，風(fēng)風(fēng)雨雨我們都過來了，坎坎坷坷我們都相扶走了過來。
朋友，當(dāng)孤獨(dú)時(shí)，我們最先想到的是朋友，是朋友才能安慰你，才能真心聽你訴說，朋友，我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)相互幫助。
同學(xué)，還有兩個(gè)月了，還有87天了，加油，加油，讓我們?cè)谧詈筮@幾天里，手拉手走下去，為對(duì)方留下最深的印象。
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