【熱門(mén)】讀后感的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的讀后感的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
高貴的出身與輝煌的學(xué)歷時(shí),趙美萍卻用細(xì)膩感性的筆觸,平靜從容地展現(xiàn)著自己卑微低下的出身與不堪回首的苦難,讓人讀來(lái)不禁潸然淚下。
9歲那年疼愛(ài)她的父親死于醫(yī)療事故,所有的歡樂(lè)和幸福戛然而止,命運(yùn)帶著她泅向苦難之海。兩年后,她隨改嫁的母親到了農(nóng)村,為了生存,不得不放棄學(xué)業(yè),扛起家計(jì)。她拾過(guò)糞,砸過(guò)石頭,刷過(guò)盤(pán)子,做過(guò)流水線女工、時(shí)裝公司技術(shù)員……到如今成為了《知音·海外版》駐美國(guó)特約編輯、記者,定居美國(guó)休斯敦。趙美萍的人生曾低至塵埃、低到淤泥,卻從最低處回旋向上,一路低吟淺唱,一路高歌飄紅。
在這個(gè)時(shí)代,還有多少人在堅(jiān)持自己的信念和夢(mèng)想?趙美萍一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的姑娘,不管生活如何艱苦從未放棄過(guò)自己的文學(xué)夢(mèng),當(dāng)她與她暗戀多年的男孩離開(kāi)家鄉(xiāng)奔往上海的時(shí)候,帶的行李是用化肥袋裝著的十四本日記,那是她的夢(mèng)想,她最寶貴的財(cái)富。
一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生和眾多本科生、研究生甚至博士去競(jìng)聘《知音》雜志的編輯,希望是如此渺茫的,道路是如此艱難的,她卻是破釜沉舟、義無(wú)反顧放棄了正做得風(fēng)生水起的事業(yè),放棄了成為有錢(qián)人的機(jī)會(huì),執(zhí)著追逐自己的文學(xué)夢(mèng),最終夢(mèng)想成真。想想在機(jī)關(guān)里庸碌無(wú)為的我,我不禁感嘆,我的時(shí)間都去哪了,我的青春都去哪了,我的夢(mèng)想都去哪了?
在物質(zhì)社會(huì)這么發(fā)達(dá)的今天,有時(shí)候我們還在抱怨自己的學(xué)習(xí)的不順,工作的不順,想想真的是很慚愧。與趙美萍之前的遭遇比起來(lái),真的是不值得一提。每想到一個(gè)十多歲的小女孩為了減輕家庭負(fù)擔(dān)上山砸石頭,我都會(huì)覺(jué)得我們受到的挫折根本就不算是什么挫折了。在那么艱苦的環(huán)境中,作者還是在不斷地學(xué)習(xí)、閱讀,充實(shí)自己。正如書(shū)中寫(xiě)道,人有兩種世界,物質(zhì)世界和精神世界。家境貧乏,現(xiàn)實(shí)給了她的童年太多太多的淚水,只好從精神世界里找到彌補(bǔ)和安慰。昨天也跟一個(gè)朋友在微博上分享過(guò)這么一句話:如果上帝關(guān)了你的一扇窗,那么他也一定會(huì)為你打開(kāi)了一扇門(mén)。世間的苦難不過(guò)是命運(yùn)為我們?cè)O(shè)置的障眼法,不要被它打倒,相反你要勇敢地去面對(duì)你的苦難并戰(zhàn)勝它!督饎偨(jīng)》里面有這么一句話:凡所有相,皆為虛妄。所有一切的一切都是假象,都是我們自己的思維的變化所產(chǎn)生的,不是真實(shí)存在的。當(dāng)我們遇到苦難時(shí),摒除了思維和情緒的干擾,勇敢地面對(duì)苦難,不逃避,生活最終會(huì)給我們一個(gè)圓滿的答復(fù)的。
夢(mèng)想,有多少人現(xiàn)在還清晰的記得自己小時(shí)候的夢(mèng)想呢,面對(duì)生活的打磨,我們?cè)缫呀?jīng)沒(méi)有了自己的夢(mèng)想,變成了一部工作機(jī)器,沒(méi)有目的的生活,也不再為自己的夢(mèng)想追逐過(guò)。想到趙美萍為了去武漢實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,放棄了在上海當(dāng)老板的機(jī)會(huì),就讓我內(nèi)心有很大的震撼。是的,雖然經(jīng)歷過(guò)貧窮,但是在物質(zhì)社會(huì)慢慢發(fā)達(dá)的90年代中后期,物質(zhì)生活不斷地提高,依然不是我們生活當(dāng)中幸福的源泉,只有問(wèn)問(wèn)自己的心靈,自己到底要往哪里走,追隨自己的內(nèi)心,才能到達(dá)幸福的彼岸,不是嗎?雖然我們現(xiàn)在的生活水平這么高了,無(wú)法再接受像趙美萍那樣的苦難的洗禮,但是我們千萬(wàn)還是要學(xué)習(xí)她面對(duì)苦難的那種精神,精神世界充裕了,生活的才會(huì)更加的美滿。世間的一切法皆為佛法,不要等到苦難發(fā)生在了你的.身上才開(kāi)始感嘆世間無(wú)常,不要等到生離死別才明白人生有聚散離合。所以我現(xiàn)在更加的喜歡上了閱讀與分享,在感受別人的人生故事來(lái)豐富自己的知識(shí)和升華自己的精神世界。以前不相信的東西,現(xiàn)在相信了,比如:只要努力不斷追求自己的夢(mèng)想,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
前幾天一個(gè)朋友說(shuō):唉,我們90后都已經(jīng)老了。我開(kāi)玩笑地用小學(xué)的時(shí)候我們都說(shuō)過(guò)的一句話回答說(shuō):我們現(xiàn)在都是早晨7、8點(diǎn)鐘的太陽(yáng)呢。仔細(xì)一算還真的讓我大吃一驚。如果以平均年齡80來(lái)算的話,現(xiàn)在的90后屬于不到七點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。所以我們現(xiàn)在仍然是處在非常的年輕,非常的有活力的年紀(jì),好好的珍惜這美好的時(shí)光,努力拼搏,勇敢的追求自己的夢(mèng)想。
讀后感的作文 篇2
今天,我讀了學(xué)校推薦的《紅樓夢(mèng)》。它是本聞名古今中外的小說(shuō)。它的作者是清代的曹雪芹。
在這本書(shū)中,薛寶釵、襲人等是《紅樓夢(mèng)》的主線人物,賈寶玉、林黛玉兩人的悲劇貫穿始終。由多情瀟灑的寶玉,嬌嫩多病的黛玉,塑造了一個(gè)發(fā)生在清朝封建家庭的動(dòng)人愛(ài)情悲劇。作者曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》,揭示了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗,也表達(dá)了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了賈府,漸漸與公子賈寶玉相戀,本來(lái)這是一段美好的姻緣,但卻又因鳳姐從中使用掉包計(jì),使得賈寶玉娶了帶有黃金鎖的薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵的故事。
我認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》這本名著很感人?戳怂疫真懂得了不少道理,也時(shí)常投入不已。我覺(jué)得,當(dāng)時(shí)的賈府很奢華,賈府的賈母有權(quán)有勢(shì),說(shuō)話也很有分量,賈府上下全都得聽(tīng)她的。但她特別疼愛(ài)賈寶玉,把他當(dāng)作掌上明珠。雖然賈母非常疼愛(ài)賈寶玉,但我并不是十分喜歡他。我覺(jué)得賈寶玉這個(gè)人物有點(diǎn)“玩世不恭”的意味。輕佻,頑劣,屢教不改,這些詞都可以用在他的身上。當(dāng)然,最后他也在離開(kāi)黛玉的巨大悲痛中醒悟了過(guò)來(lái),一改自己平日任性妄為的作風(fēng)我倒是喜歡賈寶玉的'表妹林黛玉。她雖然愛(ài)哭,但很卻有才華,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。她和賈寶玉很談得來(lái),經(jīng)常一起玩耍,兩人是青梅竹馬,十分要好。我覺(jué)得,自己也像林黛玉那樣動(dòng)不動(dòng)就暗自垂淚。但是,作為現(xiàn)在的孩子我覺(jué)得我們不應(yīng)該動(dòng)不動(dòng)就哭。我認(rèn)為,林黛玉在我心里是《紅樓夢(mèng)》里最喜歡的人物,也是最感人的人物!
自從我看了《紅樓夢(mèng)》以后就很佩服曹雪芹,他可以寫(xiě)出這么好的作品,能把里面的人物寫(xiě)得那么栩栩如生,說(shuō)明他的寫(xiě)作功底十分深厚,看了之后我感覺(jué)里面的人物個(gè)個(gè)好像就站在我面前,同我說(shuō)話似的。我要向他學(xué)習(xí)寫(xiě)作的方法,把寫(xiě)文章的基本功打扎實(shí),提高自己的寫(xiě)作水平。
讀后感的作文 篇3
看三毛的書(shū)最開(kāi)始是從她的《溫柔的夜》開(kāi)始,從原本有規(guī)律的一天看幾篇,到徹夜通宵達(dá)旦,然后一發(fā)不可收拾,淚濕衾被,繼而拾起了《撒哈拉的故事》。
三毛,這個(gè)以前陌生而又熟悉的人,而今,卻是伴在床邊,夜夜夢(mèng)中追尋的人。有人說(shuō),三毛,引起了一番流浪文學(xué),橫掃華夏。我想,也是,這個(gè)女子,不同一般尋常女子,幼時(shí)很皮,小時(shí)不喜上學(xué),卻愛(ài)閑書(shū),長(zhǎng)大后卻又像兒時(shí)一樣不按牌理出牌,逃離到?jīng)]人知道的遠(yuǎn)方,繼續(xù)以自由不羈的靈魂浪跡天涯。最終,又以自殺結(jié)束生命。真是令人感嘆啊!在安逸生活中待久了的人總是會(huì)覺(jué)得生活沒(méi)有激情,想去遠(yuǎn)方流浪,但是,往往總是停留在空想的階段,因?yàn)槲覀冎肋@幾乎是不可能的,流浪,要拋棄多少,克服多少,告別多少。而我們?cè)缫咽菧厥抑械幕ǘ,可觀不可動(dòng)。只有,三毛,隨著荷西,搬到西班牙,移到撒哈拉,遠(yuǎn)離富足的故國(guó),定居貧乏的沙漠。
單是這份勇氣,足是令我們欽佩。想起那些散發(fā)體臭的撒哈拉威人,那乏水的沙漠,那圍著墳堆和垃圾般的小家,三毛卻未曾抱怨,甚至還苦中作樂(lè)。她稱(chēng)自己和荷西為素人漁夫,為了節(jié)省生活開(kāi)支而去捕魚(yú),卻不懂賣(mài)魚(yú),一頓飯又把賺來(lái)的錢(qián)花去,白忙活一場(chǎng)了,卻只是笑笑。把魚(yú)送人時(shí),她說(shuō),友情也是無(wú)價(jià)的財(cái)富。她在沙漠里授醫(yī),教學(xué),總把生活用品送人,把家居打扮得如詩(shī)如畫(huà),把粉絲叫做“雨”?偸钦f(shuō)荷西很傻,隨意帶沙漠里的孩子遛圈弄得臟兮兮的回來(lái),可是他自己呢,看著也不聰明,總是開(kāi)著車(chē)隨意在沙漠里撿些路人,每次都被人家弄得很麻煩,也總抱怨,可是每次卻總還是讓路人搭她的車(chē)。這樣一個(gè)心胸寬廣的`女子,才配與荷西相愛(ài)。
每每看到荷西和三毛的愛(ài)情,總是讓我感動(dòng)落淚。若有一天荷西去了,三毛必是痛徹心扉。三毛總是淡淡的說(shuō),若是有危險(xiǎn),那也是命?墒撬约簠s可能比自己了解的還要愛(ài)荷西,她的自殺很大部分因?yàn)楹晌。?dāng)別人都在懷疑她稀奇古怪的想法的時(shí)候,只有荷西相信三毛真的會(huì)這么做,并且為她做準(zhǔn)備,和她一起去到她想去的地方。他們的婚禮,是三毛想要的那種,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,舒舒服服的,沒(méi)有累人的繁文縟節(jié),也沒(méi)有應(yīng)酬不斷的筵席,只有他們兩個(gè)人,在主與證人的見(jiàn)證下,答了“好”,交換戒指,看場(chǎng)電影,過(guò)過(guò)在沙漠里稍微奢侈的一天。荷西和三毛的愛(ài)情,平淡又難求,文化間的差異從來(lái)不成為他們間的問(wèn)題,令人欣羨。若有此夫,婦復(fù)何求。
以我之手,總寫(xiě)不完三毛之事。她的浪漫,她的瀟灑,她的真性情,她的勇敢,她的睿智……
讀后感的作文 篇4
午后的陽(yáng)光異常溫暖,手中輕撫著《愛(ài)的教育》。這不是我第一次讀這本書(shū)了,每次讀完心里總有些絲絲的感動(dòng)。
《愛(ài)的教育》采用日記的形式,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見(jiàn)所聞,字里行間充滿對(duì)祖國(guó),父母,師長(zhǎng),朋友的真摯的愛(ài),感人至深。
記得第一次看到這本書(shū)時(shí),《愛(ài)的教育》?題目吸引了我。愛(ài),是什么?什么是愛(ài)?
愛(ài),如午后的陽(yáng)光,照耀著我們,就像父母對(duì)我們那無(wú)私的愛(ài):夏天,冰箱里會(huì)有好多冷飲,怕我們熱著了;冬天,會(huì)都叫我們穿一件衣服,擔(dān)心我們凍著了…這一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的舉止,都包含著父母對(duì)我們的愛(ài)…。。從書(shū)中安利柯有本與父母共同讀寫(xiě)的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖,害怕父母偷看自己的日記。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。這些,都往往被我們忽略,認(rèn)為這一切是理所當(dāng)然,認(rèn)為是最正常的,可是,如果你細(xì)細(xì)體味,你會(huì)感到:人生多么美好,充滿著愛(ài)。
在《愛(ài)的教育》中,作者把愛(ài)比成很多東西,可‘愛(ài)’是寬廣無(wú)邊的。我常常在想,"愛(ài)是什么"?可是,不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)明白愛(ài)的意義——愛(ài)是博大的,無(wú)窮的,偉大的力量。愛(ài)是教育中必不可缺的一課。“愛(ài)的教育”這四個(gè)字,說(shuō)來(lái)容易,做起來(lái)又何其難!在教育的`整體認(rèn)識(shí)上,作為一個(gè)完整教育過(guò)程的學(xué)校教育,它永遠(yuǎn)不是也不可能是以?xún)和癁槟康牡,它首先考慮的是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中各種矛盾的存在和社會(huì)本身的發(fā)展,是一代代的兒童將成長(zhǎng)為什么樣的人的問(wèn)題。在這一點(diǎn)上,教育不僅僅是自由的,也是強(qiáng)制的。集體教學(xué)的形式一經(jīng)奠定,所謂“因材施教”只能是一個(gè)需要不斷努力的目標(biāo)。
挫折,困難,我們常常會(huì)遇到。這時(shí),我們常常會(huì)怨天尤人,感覺(jué)這世間的一切都不如愿,感覺(jué)自己是一個(gè)人,是孤獨(dú)的,沒(méi)有人在乎自己,愛(ài)自己。甚至有些人會(huì)自殺…。。這些人多么可悲!
記得在報(bào)紙上看到過(guò)一則新聞,一個(gè)來(lái)自高知識(shí)份子的家庭,最后崩潰了。原因?很簡(jiǎn)單!因?yàn)檫@孩子字打出生時(shí),家長(zhǎng)給他營(yíng)造的是理想的教育世界,在他的世界里,人都是善良的,都是好的。當(dāng)他一個(gè)人去上大學(xué)時(shí),身邊的人都變了,他覺(jué)得世間的一切是多么的虛偽!甚至覺(jué)得周?chē)娜耸嵌嗝闯髳海∷荒芙邮,就崩潰了。這則新聞告訴我們,父母只在意了教育,沒(méi)有告訴孩子
——只要有太陽(yáng),就有陰影。
其實(shí),如果我們能夠靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味我們周?chē)囊磺,一定?huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛(ài)我、幫助我、我多幸福呀!
當(dāng)你能夠感受到那份極為普通的一份愛(ài)的時(shí)候,相信你一定不會(huì)吝惜付出你的愛(ài)心給一些需要幫助的人,難道不是嘛?
午后的陽(yáng)光依舊燦爛,抬頭仰望太陽(yáng),她依然燦爛,溫暖。這時(shí),我明白:
愛(ài)是一種感受,是一種信仰,是一種追求。愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述,只要用心體會(huì),愛(ài)就像陽(yáng)光一樣永遠(yuǎn)圍繞著我們……
讀后感的作文 篇5
秘密花園中的小主人公叫瑪麗,是個(gè)相貌平庸。脾氣暴躁。人見(jiàn)人厭的小姑娘,在一次瘟疫中,她的爸爸媽媽被奪取了生命是她成為了孤兒。
我看到這時(shí),總是想問(wèn):‘’這本書(shū)里怎么凈是讓人不開(kāi)心的人或事呢?‘’我懷著這個(gè)問(wèn)題看下去,隨著另一個(gè)小主人公迪康,我漸漸明白了,作者首先采用對(duì)比的方法,讓我們看到孤單,寂寞對(duì)什么事都感到厭惡的瑪麗,結(jié)識(shí)到了朋友之后,漸漸開(kāi)朗,漸漸變的漂亮,漸漸讓我們感到判若兩人的瑪麗。
這本書(shū)讓我明白了友誼的價(jià)值;顫姷腵迪康,用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了對(duì)什么事都厭惡的瑪麗,打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何希望的柯林,使他重新燃起了生命之火。
如果我是瑪麗,我會(huì)更加的厭惡所有的人或事,因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里,我的父親是一個(gè)終日不回家的人,而我的母親也只會(huì)每天去參加各種各樣的舞會(huì),并不在乎我的存在,生活在這樣的家庭里,我感到孤單寂寞漸漸的性格孤僻,有誰(shuí)不會(huì)變成這樣呢?
因?yàn)樗,這本書(shū)的出現(xiàn),使我明白了友情可以改變一切,甚至是自己的人生。
我喜歡秘密花園這本書(shū),更希望擁有迪康那樣寶貴的友情,讓我的生活充滿陽(yáng)光,歡樂(lè)。
讀后感的作文 篇6
修鞋,修拉鏈,補(bǔ)包包……在那一條滿是梧桐樹(shù)的單行道上,在那依舊響著“叮叮咚咚”敲擊聲的巷子里。幾平方米的門(mén)面,舊得已銹的工具,戴著一直擦不干凈眼鏡的老伯伯。一篇文章,勾起我心中無(wú)數(shù)的思緒,一種韻味在腦海里,讓我不禁去想這些老人們修補(bǔ)的意義。
也許是為了他們心中對(duì)這份工作的熱愛(ài)吧。我想他們守著最初的夢(mèng)想,也告訴所有人還有這樣的存在,仿佛墻角的草,慢慢衍生出一種頑強(qiáng)地茂盛。他們不甘于這種工作的消失,因?yàn)樗麄兊膼?ài),或許也是他們一顆樂(lè)于助人的心吧!他們守著舊時(shí)的淳樸和熱情,他們知道人們需要他們,所以他們留下來(lái),只為給這早已不純的水添一點(diǎn)頑固的清白。他們修補(bǔ)著與與世無(wú)爭(zhēng)的,只是給他們一個(gè)小小地方,他們將這些布滿歲月灰塵的東西,動(dòng)用出不平凡和獨(dú)特。他們一心專(zhuān)注于自己手中的活,不管其他人在干什么,哪怕大門(mén)向道路敞開(kāi)著,連玻璃都不擋一層,哪怕一陣風(fēng)沙迷了眼。他們用心修補(bǔ)著它,仿佛在對(duì)一件藝術(shù)品進(jìn)行加工,低頭的美麗,又是否一次次在眼中滑走?他們知道這不賺錢(qián),但是他們?yōu)榱藥椭切呐聵O少數(shù)人,守住這時(shí)間,不讓時(shí)代的潮流將這屬于自己的一方土地卷走,他們要在這兒補(bǔ)上花兒。
這意義也許是修補(bǔ)我們的心吧,一顆被世俗染色了的心,讓我們回到那些樸素的舊時(shí)光中去,從現(xiàn)在的.“叮咚”敲擊聲中感受到清脆,活力,真誠(chéng),那些舊又不老的歲月品質(zhì)。
也許是因?yàn)樗麄儾簧峥吹侥切捌啤睎|西浪費(fèi)吧,拾起來(lái)修補(bǔ)幾下,依舊是完美的,他們替這些東西心疼,替失去它們的主人心疼,而我們呢?丟了就丟了,不在乎一點(diǎn)兒錢(qián),壞了就壞了,大不了再買(mǎi),看到他們我感覺(jué)到了自己是羞愧的,因?yàn)檫@真是遜色了不少!“節(jié)儉,節(jié)約、不浪費(fèi)”口號(hào)喊了不少,但在無(wú)形之中,我們又違約了,我們依舊是不夠重視。我不禁心跳加速了,我什么時(shí)候才會(huì)再次拿著一件壞東西去修補(bǔ),去尋求幫助?也許沒(méi)有多少機(jī)會(huì)了,所有人的潛意識(shí)中,都不視浪費(fèi)為可恥了。
我看看那一個(gè)個(gè)店鋪名,好像一直掛在那兒,里面的人一直在堅(jiān)守。到了哪天,這些牌子一塊塊,誰(shuí)來(lái)修補(bǔ)?我不禁慌了,又有誰(shuí)一直修補(bǔ)我們的心呢?一顆不純的心,在黑暗中錯(cuò)過(guò)了多少光明!老伯伯們。⊙a(bǔ)補(bǔ)我的心吧!它可能破得太不堪了!
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