乒乓球優(yōu)秀作文600字（精選57篇）
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的乒乓球優(yōu)秀作文600字，歡迎閱讀與收藏。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇1
體育課開始了，今天謝老師大發(fā)慈悲讓我們自由活動。我聽了立刻沖向了球臺（謝老師允許的）。
這邊，徐震華和汪樂涵早已開賽。只見徐震華使出他的慣用技倆——將兩手交叉，右手握拍，左手拿球，將拍往球那邊橫擦過去，同時左手一松，這樣有一定的自殺率，但一旦成功便難以抵擋。為什么呢？這種球仔細看就知道，它正在非�？焖俚哪鏁r針旋轉，用普通反手挑臺一定是會將它飛出球臺，只要站在他的對角，反手擋時稍微往右控制一點就可。
汪樂涵正因為沒有防備這點，徐震華兩次發(fā)球之后打成1：1，不過他可不是吃素的，雖然沒有在發(fā)球上做文章，但是每個細節(jié)他處理得都恰到好處。兩人僵持不下，徐震華急了，便采取迂回戰(zhàn)術，一會兒往左打，一會兒又往右打，因為正手和反手姿勢的原因，汪樂涵每球只能回到徐震華那兒方便他打，不經意間，我看到時徐震華已經露出陰謀得逞的笑容。
再看汪樂涵，卻也是面不該色，像個運籌帷幄的軍師一樣從容。他擅長正手，這不，他又打出一球，球速極快，徐震華迅速后退，將球挑了起來，戰(zhàn)局有了根本的轉機。他這么做就好像二虎相斗，一虎躲過敵方對自己腹部的襲擊，卻將頸窩暴露在敵人尖牙上方一樣，因為他很有可能受到汪樂涵一記致命的扣殺。
果不其然，徐震華只能甘拜下風了。
幾個輪回之后，是我與徐震華交戰(zhàn)之局，我倆打到1：1之后，我發(fā)球過去，他用拍子將球旋轉擦了回來。嘿，我的機會可來了！于是，我右腳往前跨了一小步，右臂切換成反手往前伸，在接觸球的一剎那猛地往下擦一小段距離，因為這樣使球剛剛過網就落下來，這么低的高度，我有信心一擊致命。
結果不言面喻，我們又開心地打了一會兒，下課鈴響了，我揚長而去。今天打得真過癮，那“乒乒、乓乓”的聲音到現在我都意猶未盡，回味無窮！
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇2
周末的陽光暖暖地曬在我們的窗臺上，我們一家正在看乒乓球比賽，比賽場面非常激烈，乒乓球打在桌上的聲音讓人非常激動。
比賽結束了，媽媽對我說：乒乓球是我國的國球，基本上每個中國人都會打，要不你也來試試？我自信滿滿，很快找來了球拍和球，先從顛球開始，我把乒乓球扔起老高，心想：一下扔這么高我一定會有很多時間跑過去，也肯定能接到球的。在乒乓球要落下的一瞬間，我飛快地跑過去，生怕自己夠不到球，于是把球拍舉過頭頂用力往上一揮，沒有打到！好尷尬，爸媽被我奇怪的動作逗得咯咯直笑，我伸了伸舌頭。
爸爸說：還是我來教你一下吧。不用！我心想：這不和我在學校打的羽毛球差不多嘛，羽毛球那么大我都能打好，這個球這么小，更不在話下。剛剛是失誤，不算不算，這次重來。于是轉身就去顛球了。上次是不是扔得太高了，這次扔低一點，而且只許成功不許失��！我又扔起了乒乓球，這次比上次低好多，可是因為太低了，根本夠不到，又失敗了。這時我已累得滿頭大汗，于是我扔掉了球氣呼呼地說：不玩了！一個小小的乒乓球就把你打倒了？失敗是成功之母，你不練習永遠都學不會。爸爸說。我走過去對爸爸說：那求你幫幫我吧。我用懇求的眼神看著他。好吧，看你可憐才教你的�。∮谑前职珠_始教我了。
首先，身體放松，扔乒乓球的時候只要扔到自己頭頂的位置，球拍于腰平，當球落到腰部時，手上不能太用力揮動球拍，輕輕抬起就好。心中還要有節(jié)奏感，一二、一二爸爸一邊耐心地講解，一邊給我做著示范。我按爸爸說的試了試，起初只能顛一兩個，后來就越練越好了，終于成功了！我開心地跳了起來。
有些事情看上去簡單，但是并不容易，就像我在電視上看見的乒乓球隊員，他們也是經過了很長時間刻苦的訓練才能打得這么好的，真所謂臺上一分鐘，臺下十年功啊！
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇3
乒乓球運動在我國很普及，成績也是處于世界領先地位，為此大家都自豪的稱為“國球”。在博興，乒乓球運動同樣受到大家的喜愛，并且還走出了世界冠軍——曹臻。
這個暑假，我也加入了“國球”運動的隊伍，開始系統練習。
剛開始的時候，我們每天都在練習基本動作，既枯燥，又累，可是，教練仍然不厭其煩的教我們，還耐心的對我們說，先不要著急，要打好基礎，堅實牢固的根基決定了你以后成就有過高。經過老師苦口婆心的教誨，我們煩躁的心漸漸平靜了。
幾天之后，我們終于可以上臺打球了。個個和過年似的，既興奮又激動，都躍躍欲試的，好像要和教練一比高下一樣。可是，上臺后，大家表情馬上180度大轉彎，可不是自以為那么簡單的。你既要看好球的路線，又要掌握拍子的力度、方向。剛開始，大家不是接不住就是打飛，還好我之前和爸爸打過球，第一次上臺就接住了教練5個球，在伙伴中間，我的成績是最好的，得到了教練的表揚，這下，我的信心更足了。
之后幾天，我們陸續(xù)學習了發(fā)球、正手接球、反手接球等等基本技術。教練說了，還是要多練習，只有多打球、多訓練，才能越來越熟練。于是，上完訓練班，一有空我就和爸爸練球，讓他當我的陪練，酷暑三伏天，那種汗流浹背的感覺，真的很有辛苦付出的成就感。
“臺上十分鐘，臺下十年功”，看著世界冠軍的獎牌，里面閃耀的其實都是教練和隊員們辛苦的汗水和不放棄、勇敢面對挫折與失敗的光輝。我知道，自己只是個業(yè)余愛好者，可是，大家努力的人生沒有業(yè)余選手。乒乓球剛開始練，以后的辛苦和挫折肯定有，而我已經做好準備了，加油，弓銳誠！
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇4
我的爸爸很喜歡乒乓球，打得也很不錯。今天，爸爸心血來潮，要教我打乒乓球，我正也閑著沒事就答應了。
來到乒乓球室，爸爸拿起兩個球拍，遞給我一個，教我怎么拿、揮球拍：大拇指和食指捏住球拍柄，其余手指在后面頂住，揮拍時，拍要和桌面呈直角或銳角，臂膀保持一定姿勢。嗨，這么簡單，誰不會啊！我自信滿滿地拿起球拍，誰知爸爸大喊一聲：“不對！”我看看球拍，腦中蹦出一個大大的問號，爸爸站在我身邊，示范給我看，喔，原來在后面的手指必須“站成一排”，揮拍時才能使得上勁。
拿拍、揮拍這一關終于過了，接下來是發(fā)球，但球總不聽我話，到處亂跑，不過我很快掌握了技巧：先把球從半空中扔下來，等它從桌上反彈上來時，看準了，打到正前方，力度還要適中，力太小過不了網，力太大又會打到地上。一連好幾個球不是下網就是出界。我快泄氣了，想：乒乓球這么難打，我就不學了吧！可我又轉念一想：乒乓球越是難打，我越要學會它。再加上爸爸在一旁鼓勵我說：“不錯，不錯，再加一把勁，你一定會成功！”聽了這話，我想著動作要領：看準球，揮拍時動作自然，球拍和桌面呈銳角或直角。終于我發(fā)對了一個球，很高興，渾身上下都充滿了激情和力量，接著我又開始發(fā)球：我拿起球，從半空拋下，我的眼睛緊跟著球，就像跟蹤系統一般，眨都不眨，那球反彈起來，我一揮拍，球飛過了網。爸爸終于豎起了大拇指。我自己也很開心，很自豪，想：發(fā)球這道難關都過了，再多練習練習，一定會打得更好。這時我才感覺手腕酸痛，這都是揮拍揮的。
不過我還意猶未盡，爸爸說：“天色不早了，回家吧，下次再來練！”乒乓球雖然很難學，但我喜歡它，我要把它當成一種挑戰(zhàn)，一定要學會它！
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇5
今天上午，老師告訴我們一個令人興奮的消息：下午舉行趣味乒乓球賽。教室里立刻沸騰起來，大家談論紛紛，七嘴八舌。我高興得中午飯都沒吃好，一直忙著苦心演練。這次的乒乓球比賽說簡單也簡單，它不是用乒乓球拍打，而是把一本語文書放中間，兩個敞口大碗，一個碗與另一個遙遙相對，一個碗里放上乒乓球，用嘴往另一個碗里吹乒乓球，共十次機會，每次吹進的一分，總分加起來那組多哪組勝。
好不容易熬到了下午的上課時間。老師把全班同學分成三組，同學個個摩拳擦掌，想試試自己的智慧和力氣，為自己那一組贏得勝利。這對于我這個肺活量不足的人來說可不簡單。
說開始就開始！“預備！”隨著老師一聲令下，各組的隊員已準備就序。
“開始！”各組隊員使出了吃奶的力氣，不分高下。有的同學拼的“你死我活”，他進一個，你進一個，我非要進一個！有的同學則想：我才不和你比呢！所以他就報了一個鴨蛋“回家燉湯喝”！有的同學則心平氣和、一心一意地吹……最有趣的當屬黃隊的王逸馨了。只見她雙手伏在桌子上，嘴巴高高撅起，一吹頭還往前一伸，仿佛要用自己的嘴把球頂起來。那球就像一只可愛的小松鼠從土里鉆出來，可剛要到碗邊，又滑到下面，懶洋洋的趴在碗底又不動了。
藍隊的徐子涵了，我想她應該是最慘的了。好幾次球在空中劃出一道美麗的弧線，落在對面的碗里，她興奮得直拍手，可是那球卻在碗里蹦跶b了幾下又彈了出來，看著滾落在桌上的球，她嘴巴張得老大，似乎要把那球給吞了。我可憐的被希望與失望輪番折磨的人啊
觀眾們反應也是五花八門，有人歡呼雀躍，有冷嘲熱諷，有人哈哈大笑，有人唉聲嘆氣……真是幾家歡喜幾家愁��！
最后，我們藍隊輸了，黃隊已一分之差險勝紅隊，雖然我們輸了，但我們雖敗猶榮，我們領悟到“團結力量大”的真正含義！
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇6
“到點了，下課咯！”剛到十點，一名同學就叫了起來。緊接著，老師便開始了一系列的安排，同時，我們收拾書包的聲音又成了伴奏。
一下樓，陳開航便問我：“打乒乓球嗎？”我一聽，接著就說道；“好！”。拿起拍子，只見他發(fā)的球同旋轉風般旋轉而來，我心里暗叫不好，拍子上舉，前推，只見球狠狠地砸在拍子上，清脆卻又不失沉重的聲音“碰！”傳入我的耳朵中。本來因向所有人想的那樣朝對面飛過去，誰料球直接朝左邊飛去，且速度大減，“當！”又一聲，球意外地飛到了左邊的地面上，同時，對面那位的嘴已經彎成了“凹透鏡”。
幾輪激斗過后，自然，兩年多都沒摸過拍子的我自然完敗，說不好聽點，就是被完虐。
這時王向楠來了，只見她興致沖沖地跑來，用手指著陳開航說：“你不要欺負我們組的人，信不信我虐你！”陳開航只是笑著說：“來來來，哭了別怪我�。 �
又是激斗，二位氣勢洶洶，拍子上的殺氣仿佛下一秒就要爆發(fā)，只見王同學將球射來，同時伴隨著一陣風在陳同學周圍形成后，球好似子彈，又向這邊飛來，只見王同學往后撤了一步，拍子隨臂上揚且向前傾，猛推，“扣殺”來了，陳同學嘴角又跳了上去，只見拍子直接被橫在前方，球“轟”上面后好似泥牛入潭，極慢的速度使球下面好似有人托住，硬是飄過了網，在網的另一側往前幾厘米處落了下去，王同學不注意，一看這么遠，便猛的前撲，拍子正面朝上，可還是晚了一步，球彈了兩下，王同學這一局惜敗，陳同學的嘴卻成了月牙，一口白牙亮了出來。
我終于明白，老師為什么讓我們那么頻繁的寫作文了，正好比我兩年前，整個小區(qū)里也找不到幾個對手；今天，卻打不過剛練了幾周的人。是他太厲害了嗎？不，是我手生了，正所謂熟能生巧，一日不做便會手生。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇7
今天大課間，我們班舉行了一場乒乓球賽。一下課，同學們就迫不及待地飛到了球臺前。
比賽快開始了，陳剛學著電視臺主持人的口吻說："我宣布，五（1）班‘冠軍杯’爭霸賽現在開始：第一場由劉成對陣楊南，第二場由蔣桂東對陣陳明新"。劉成球技精湛，招數詭譎，別人琢磨不透。楊南一直被我們稱為"球王"，他經驗十足，看他那趾高氣揚的樣子，好像自己一定會贏。
第一局，楊南主動出擊，利用快球技術很快取得了勝利。第二局，劉成穩(wěn)住陣腳，反客為主，利用自己的獨創(chuàng)絕招——大鵬展翅，打了個楊南措手不及，將比分扳平。
決勝局開始了，氣氛變得異常緊張，楊南發(fā)球失誤，讓劉成取得先機，他抓住機會猛攻，讓楊南一直處于被動，觀戰(zhàn)的同學也緊張得屏住呼吸。好一個楊南，不愧是"球王"。關鍵時刻，只見他凝神聚氣，連續(xù)發(fā)球搶攻，讓劉成詭譎的技術無從發(fā)揮，最終取得了決戰(zhàn)的勝利。
第二場，由我對陣陳明新，我發(fā)揮出自己的水平，很快取得了三局的勝利。
冠軍爭奪戰(zhàn)開始了，我的心里十分緊張，上次就是因為大意，輸掉了比賽。這次我一定吸取教訓。比賽中,我和楊南都非常投入,使出渾身解數,黃色的乒乓球在我們之間不停的飛轉,忽快忽慢,好似一道道優(yōu)美的弧線,我們殺得難解難分,前兩局,我們1:1握手言和．
決戰(zhàn)局中，楊南先發(fā)球，他抓住了我的弱點，直接發(fā)我的右側，掉我的邊，而我明顯感到體力不支．抓住機會的楊南沒有再給我喘息之機，最終我又輸掉了比賽．圍觀的同學紛紛替我惋惜，也給我鼓勵．
主持人陳剛這時高聲宣布：＂楊南獲得本次比賽的冠軍，希望其他選手繼續(xù)努力，準備好下個月的比賽＂．
雖然我又輸掉了比賽，但比賽時的精彩和快樂卻讓我終生難忘．
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇8
今年暑假媽媽帶我去青少年活動中心學打乒乓球，沒去之前，我覺得打乒乓球沒多大意思，就是一個小球在桌子上跳來跳去，既然是媽媽決定了，我也就去了。
開始學打球時，我漫不經心，經常把球往天上打，惹得在場的人哄堂大笑。可是教練還是耐心的手把手地教，教我怎樣發(fā)球，教我用正手工和反手工方法接球和發(fā)球。有一回練球時，我試著用正手工方法回球，可是我萬萬沒想到飛來的球，竟然落在了乒乓球拍的邊緣,我一用力，球像長了翅膀一樣，一下子又飛回半空，重新落了下來。教練見又走過來，把住我握球板的手，給我糾正姿勢，教我身體和小手臂一起動，并且做了一個示范動作。按教練的方法，我試了試，球發(fā)了出去，在球兩人之間形成了一條美麗的弧線。教練接著說：“球一發(fā)出去，就要眼看對方準備接球�！蔽艺f：“知道了�！闭f完教練很快地把球發(fā)過來，我連忙用正手工方法回球，教練見了連聲說：“哦！好！對！對！”連續(xù)打這樣十個球，教練連續(xù)說了十個好，十個對。聽著教練的表揚，我越打越有精神。教練又夸我說：“凱戈正手工打得好，肯定反手工也好�！� 聽了他的話，我越打越有勁。
又有一次，跟裘教練打球，我先發(fā)了一個球過去，裘教練把球回了過來，我又重重地把球回了過去，裘教練大聲地表揚我說：“帥球�！蔽衣犃税蛋蹈吲d。連續(xù)發(fā)了幾個帥球，這時覺得手有點痛，只好改用正手工的慢球方法打了，可是手還是痛。我想繼續(xù)堅持，想出了用左手握右手的手腕，幫著右手一起揮動球拍回球。就這樣我又連續(xù)打出來十個帥球，教練又連聲夸我：“好樣的！好樣的！�！痹诮叹毜馁潛P聲中我不僅學會打乒乓球，而且越打越有味。
學了一個月，我感到特別高興。因為這一個里的收獲，不只是學會用正手工和反手工的方法打乒乓球，更重要的讓我懂得了堅持就是勝利，面對困難不要停下，只要想辦法就一定能解決。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇9
今天上午的第二節(jié)課，趙老師帶著我們去了一號樓，去看教師的乒乓球決賽。
我們在那里是啦啦隊，我們看著比賽的人員，他們手緊握著乒乓球拍，眼睛目不轉睛的看著對手，好像在說：“我一定要打敗你。”比賽開始了，我們死盯著乒乓球生怕有精彩的環(huán)節(jié)的時候，我們看不到，第一局是我們醫(yī)務室的醫(yī)生，和六年級的得管員，在張校長的一聲令下，他們便開始激烈的比賽了，醫(yī)務室的醫(yī)生先發(fā)出去的球，球一打，打到六年級的得管員那里，得管員馬上有打了出去，前幾次，醫(yī)務室的老師和得管員打的很激烈，慢慢的，我們就發(fā)現了那個醫(yī)務室的老師弱了下來，這是得管員就打到更猛了，不久，得管員勝利了，所以，暫時第三名就是六年級的得管員，第四名就是醫(yī)務室的老師。
第二局是六年級的得管員和丁老師，他們看起來比第一局還要猛，張校長又一說了聲開始，丁老師發(fā)球的是時候動作十分熟練，球打到了六年級得管員的拍子下面，得管員馬上把球在傳給丁老師，丁老師又傳給得員，經過了好幾次都沒有一決高下，這是得管員老師好像使勁使的太大了，把球都彈到房頂上啦，這可給丁老師一次好機會，丁老師就更加努力了，最后的結果就不用說了吧，當然是得管員是的三，丁老師是第二名、也有可能是第一名。
比賽到了最精彩的時候了，因為這個時候是決定誰是第一名誰是第二名時候，丁老師看著體育老師，好像在說：我要打敗你。當然體育老師也肯定是不甘示弱啦！他們打得比的二局更熱烈，丁老師打一拍，體育老師打一拍，因為受六年級得管員的影響，力氣太大是不行的，可是丁老師的用的力氣太少了，所以，丁老師幾次都輸了，當然第一名是體育老師，第二名就是丁老師，第三名就是六年級得管員，的四名就是醫(yī)務室老師。
精彩的乒乓球比賽就結束了。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇10
陸游曾經說過“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”，他是想告訴我們：一切好的事物都得堅持磨煉自己才能變得更優(yōu)秀！而我對這句話深有體會。
故事得從一天下午說起，那天我正在小區(qū)里悠閑的散步，突然聽到了有物體相互撞擊發(fā)出的清脆響聲，我不由得循聲而去，原來有兩個女生正在打乒乓球。只見她們雙腳擺開，準備隨時往各個方向移動，雙眼好像有仇一般死死地盯著那白色的小球，全神貫注。如果打過來的球離得較遠，那她們就會一個健步沖上去將球接住，如果太近就會后退幾步。那矯健的身影總在我面前忽左忽右的移動著，她們打的不亦樂乎，我也看得不亦樂乎。
第二天一大早，我就拿起頭天纏著爸爸買來的乒乓球拍，興沖沖地拉起媽媽的手走向球場。媽媽是學過乒乓球的，她告訴我要學打乒乓球，必須先進行基礎練習，要求我先學會顛球50個。我便按照媽媽的要求開始了勤學苦練，雖然有好幾次為了接球我保持不住平衡而摔倒在地，但我仍咬牙堅持著爬起來繼續(xù)練，終于練得可以達到基本要求了。
媽媽又給我布置了下一關：對墻進行接拍球訓練，我集中注意力對這個任務進行了猛烈的“攻擊”，可這次就沒那么輕松了，我連續(xù)好久都是連一下都接不住，把我累得滿頭大汗，可我不氣餒，繼續(xù)對著墻發(fā)起更猛烈的沖鋒。正所謂“功夫不負有心人”，我終于訓練到能一次性接拍七、八次不掉球了。
接著，我向最后一道關卡發(fā)下“挑戰(zhàn)書”，它就是：雙人對打。因為有了前兩次的基礎訓練，這次就顯得比較輕松些了，我在苦練半小時后終于有了成果，如果把對方來球比喻成一根利箭，那我就是能成功阻擋住利箭的那副鋼鐵鎧甲，我竟然能夠在近四十次對球里不出一次差錯，我學會了打乒乓球。
通過這次訓練乒乓球，我知道了：堅持就是勝利，只要努力，就有回報，就能成功！又多學會了一項技能，我真開心！
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇11
近日里，新型冠狀病毒不再那么猖狂、肆無忌憚了，但父母下的“禁足令”還是沒有取消。這不，爸爸怕我在家無聊，便在天花板上拴了一個乒乓球讓我玩。
晚上，我拿出乒乓球拍開始與哥哥對打，只見黃色的乒乓球像一個小精靈一樣，一會飛到這兒，一會飛到那兒，不斷地在乒乓球拍間徘徊，時不時地撞上天花板，隨即又掉下來，在空中飄蕩，調皮極了。
我正與哥哥對打時，一不留神，乒乓球像一個小炸彈一樣朝我飛來，隨著一聲輕響，我的額頭襲來了一陣劇烈的疼痛，我還沒弄明白是怎么回事，乒乓球便以迅雷不及掩耳之勢火速逃離案發(fā)現場，轉身朝哈哈大笑的“保護神”一一哥哥奔去，絲毫不理會疼得呲牙咧嘴的我。我怒火中燒，拼盡全力揮舞乒乓球拍，想給乒乓球以致命的一擊，誰知，出乎我的意料，乒乓球經過致命的一擊后，迅速朝我的頭反彈過去，我絲毫沒有任何防備，讓乒乓球有了可乘之機，“噔”的一聲又打在了我的額頭上，又一陣疼痛襲來，但很快，熊熊燃燒著心中的怒火減輕了額頭的痛。是可忍，孰不可忍？一個小小的乒乓球竟敢打我？我懷著滿腔怒火，使出九牛二虎之力拼命拿乒乓球拍朝球撞去，只聽“嗖”一陣疾風刮過，球準確無誤地撞上了天花板。但這還不解氣，我滿腔的怒火絲毫沒有發(fā)泄完，緊接著又狠狠地揮拍朝乒乓球打去，這一次吃一塹，長一智，我留了一個心眼，打完立刻朝旁邊閃去。我東躲西藏，不給乒乓球襲擊的機會，也沒有給哥哥反擊的機會。
打了五分鐘，我的怒火才慢慢消失殆盡，而我的右手也酸痛得抬不起來了。
我改換左手，就這樣東躲西藏地打完了乒乓球，乒乓練習也隨之告一段落。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇12
學校的乒乓球桌是你找到我最好的地方，剛打下課鈴，我早已飛一般得沖向球桌與同學打起了乒乓球，在家時我也是總對著墻壁練習接發(fā)球。中午同學們正慢慢地吃著午餐，我已跑向球桌打起來了乒乓球了，下午放學了，同學們在收拾書包，隨著放學鈴聲響起，我已經沖出了教室，開始和同學們打起來了乒乓球。
周末的時候，我時常和酷愛足球的老爸爭搶起遙控器�？雌古仪虮荣�，成了我學習這外最愛的電視節(jié)目。乒乓球選手的奮力拼搏精神深深感染了我，中國每贏一球，都能讓我高興的跳起來。每當中國隊獲得冠軍，我不禁為我是中國人而感到驕傲和自豪。
當球桌上那黃白兩色球在我的帶動下，飛舞得像一個小精靈，我內心就會無比的歡快。走路時滿腦子都在想著乒乓球的動作，手里也是不由自主的在做打乒乓球的動作，一不小心，被老師看到，說我好似“走火入魔”一樣。
還記得是我11歲的時候，在我的不斷要求下，爸爸終于給我買了一個新球拍，它是蝴蝶牌長膠手拍，每當扣球總會拌有一聲清脆的響聲，現在這個球拍，無論是平時練球還是比賽的時候，它都是我隨身攜帶的寶貝。有一次我打球的時候，一不小心球拍掉到了地下，趕忙向爸爸求助。爸爸用增粘劑對我的球拍進行了修復和保養(yǎng)，還把破損的地方修好了，有了這次教訓，讓我更加愛惜我這支球拍。
每當用起那長長而又富有彈性的球拍，一次次的戰(zhàn)勝對手，我更加喜愛我這只蝴蝶球拍了，在內心里我時常告誡自己，無論比賽輸贏，只要全力以赴，就會有歡樂。
乒乓球為我?guī)砹藲g樂和健康，我一定向教練好好學習乒乓球技術，刻苦訓練，使我由一個乒乓球控成為一個乒乓球高手。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇13
我經歷過許多的第一次，如第一次打籃球、第一次踢足球，但是令我印象最深的還是第一次打乒乓球。
每當我走過西山公園，就會看見有許多人在打乒乓球，那瀟灑的接球，那靈敏的腳步，那帶勁的殺球，無不讓我心血來潮——去學乒乓球。經過爸爸媽媽的三寸不爛之舌，終于說服鄰居周叔叔教我打乒乓球。聽到這個好消息，我非常高興。
第一次來到打乒乓球的訓練館，我信心滿滿、胸有成竹，正因為有這份自信，才使我學打乒乓球時，不畏困難，迎難而上，因為自信是我登上成功之山的墊腳石。
萬事開頭難，第一次打乒乓球的.經歷真可謂是——練球兩部曲。
第一部曲——正確握拍，我跟著教練的架勢練習握拍。只見我無名指放在球拍的背面向上翹。大拇指放在拍的中間，而小拇指，食指，中指拿住拍柄，這樣就是打乒乓球的正確握拍，就在我的刻苦訓練下，終于我已經能熟練握拍了。
第二部曲——練習接球。只見我把拿拍的這只手放在身體的右側，突然，老師的一個球發(fā)了過來，我便進人了緊急應戰(zhàn)狀態(tài)，我把球往前一打，不料球被我打到了天花板上，乒乓球好像也在捉弄我，令我非常氣憤，但我想到熟能生巧，耳邊響起“不經歷風風雨雨，怎么能見彩虹，誰也不能隨隨便便成功……”的歌曲，于是我下定決心一定要練好乒乓球。終于一次次的失敗，我又一次次的堅強地站起來，還受到了老師的連聲稱贊，那時的我真是喜滋滋的！
是啊，風風雨雨都挺過去了，隨之而來的便是成功的果實。這句話可謂是真理！它譜寫了我打乒乓球的經歷。我雖然累得滿頭大汗，但擦一擦汗，我繼續(xù)練習著，因為我很開心。
第一次打乒乓球的經歷使我收獲很大，不僅學會了打球，還讓我明白了一個道理：那就是學什么都要堅持不懈，只要持之以恒，就一定會成功。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇14
記得有一次，媽媽送我去打乒乓球。
到了俱樂部，我看見伙伴們已經在練習基本動作了。老師問我：“你今天怎么又遲到了？”我沒吭聲，但心里暗喜，反正我比別人學得快，打得好，晚點兒來有什么。當我再練基本步法時，伙伴們已經在球桌上打對攻了。
一會該輪到我打對攻了，我來了個正手打，敏捷地將球打給對方，對方沒接住，球掉在地上，輸給我一分。我見了，得意極了。整個人也飄飄然起來。正當我還陶醉在勝利中時，對手劉承佩打反手還擊我，幸好我反應快，趕緊把球打了回去。劉承佩不氣餒，用力打了個正手攻擊，我沒反應過來，結果差一點點，球就從球桌上彈了一下，蹦到了地上。1比1平局。接下來，劉承佩繼續(xù)攻擊，我卻亂了方寸，手忙腳亂起來，把球打得一塌糊涂。結果劉承佩5比4贏了我。
我很沮喪，這時老師走過來，說：別灰心，輸贏乃兵家常事。提醒你，以后可不能再驕傲了。驕傲使人退步的！我聽了，臉紅了，慚愧地點點頭。
不一會兒，又上課了。我們又輪流打起對攻來。這次是我發(fā)球，我沉著冷靜，心想：一定好好打，不能有失誤。幾個回合下來，我輕松地贏了對方。這次我在心里提醒自己，一定不能驕傲，還要堅持好好練球。不然，別人會超過我的，我不能驕傲自滿。
這時下課放學了，我高興地和媽媽回家了。
今天我收獲很多，不僅是打贏了球，而且明白：不管做什么都不能驕傲自滿。要想超過別人，就要付出百分之二百的努力。只有真正付出辛勤和汗水，才會變得優(yōu)秀！
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇15
今天天氣真好！我決定和哥哥去“體育俱樂部”打乒乓球。
來到“體育俱樂部”后，我興奮地拿出球拍和乒乓球，開始了“乒乓球大戰(zhàn)”。第一輪我先發(fā)球，猛的一拍，才看到球飛了上來，在弟弟面前“飛”了一下，弟弟撿了起來，球卻飛到了窗邊�！鞍パ剑沂懿涣肆�！”我大叫，說太晚了。當時我就來了個“高空接球”。弟弟也不甘示弱，輕輕向前拍了拍，球掉到了桌子上，差點摔倒，我趕緊接住。哥哥以為我失敗了，得意地大叫：“怎么樣？失敗！”
我還沒說完，球就打在了弟弟的臉上。是弟弟知道我贏了。
第二輪，哥哥信心滿滿的說：“這次我贏了！”我看到他揮拍，送出一個漂亮的“飛”球，在空中劃出一道弧線。我瀟灑而堅定地接住了球，但哥哥似乎沒有回過神來，球在他知道自己輸了之前“跳”過了他的頭頂。
之后我們倆都進入了“決賽”——的第三輪。我輕輕拍了一下，球“跳”過了網。哥哥揮了揮手，接住了，球又“跳”回來了。我啪的一聲，球飛走了。哥哥來“大海撈月”。我以為是“高球”，其實是“低球”。我差點輸了。我心想：這個鬼哥哥真聰明。于是我躥上去，然后往前掃。球飛得又高又高，哥哥也和我一樣來“高空接球”。這一次，我一點力氣都沒有打它。我哥覺得很簡單。他輕輕閉上眼睛說：“太容易了，看著我！”我笑了，因為哥哥已經輸了！
游戲結束，“我贏了！”我歡呼雀躍。小弟不服氣的說：“妹子，下次一定要打你！”
學生們，打乒乓球是生活中很好的鍛煉。讓我們更多地參與其中吧！
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇16
經過60天的暑假，我們欣喜地迎來了新學期。這學期，我決定繼續(xù)參加學校的社團活動——打乒乓球。
昨天上完晚自習，我快步來到乒乓球培訓班。我一看，已經來了十幾個學生。這次我們是由一個女老師教的，她對我們要求很嚴格。我們開始訓練。老師先給我們講雙打規(guī)則，然后讓我們一對一練習。老師的話音剛落。私下里同學們聚在一起小聲抱怨老師講玩的方式，但這一切都沒用。我們必須按照老師的要求練習。老師的嚴格一定是真的愛！
學生們開始練習。剛開始有些同學心不在焉，玩了一段時間就習慣了。后來打得越來越轟轟烈烈�？�，吳承宇左手把乒乓球往上一扔，右手閃電般地把球打了出去。只見他的對手劉用眼睛盯著對方，看著對方快速地把球打了回去。就這樣，在你一檔的時候，我一次打了七八個回合，學生們也盯著那兩個打得很開心的球員，不時喊著“好球”
輪到我和劉比賽了。我彎著腰，蹲著，彎著胳膊肘，準備“戰(zhàn)斗”。我看見劉把黃色乒乓球拋向空中，然后迅速地把球打了出去。我用右手猛擊球，他猝不及防丟了兩個球。后來他調整了自己的“作戰(zhàn)”方法，越戰(zhàn)越打越猛。他抽打、潑撒、砸了一會兒。我很著急，就集中精力拼搏，終于把比分拉平了。看著他，別急，別跟我打，你過來我打二十多回合。最后，在決勝局中，我因腳踝受傷而落敗。其他看比賽的同學看到我輸了。他們“嘿嘿嘿”地嘆了口氣，說：“連張都輸了，我們怎么打？”
不知不覺，一個小時很快就過去了。我們收拾好球拍和書包，不情愿地離開訓練場回家。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇17
今年暑假，在中國駐日本大使館里，我認識了一位小哥哥，他乒乓球打得非常棒，我很羨慕他，于是我下定決心，利用假期時間，一定要跟他學會打乒乓球。
拿著小小的球拍，我心想，這么個小玩意，有什么難的，不就是發(fā)球、接球、打球嗎？肯定沒問題，可就這小小的球拍拿在手里怎么就那么別扭，哥哥耐心地告訴我握拍的要領，并給我做示范，我按照他的動作做了一遍又一遍，終于過關。接下來哥哥就教我練習揮拍的動作，我說：“怎么不教我發(fā)球、接球呢？”哥哥說：“你先練好揮拍的動作，再練習發(fā)球、接球�！边@樣我就刻苦地練開了。揮拍的動作看似容易，但標準的動作卻很難做到，光揮拍這單調的動作，我做了上百次，每做一個標準的動作，都會得到哥哥的鼓勵，我信心大增，慢慢地我掌握了其中的竅門。接下來，我就開始練習接球，可怎么總也接不到呢？急得我滿頭大汗，可是我不灰心，繼續(xù)練習，時刻提醒自己注意揮拍的動作，終于我能接到哥哥發(fā)過來的球了，我欣喜若狂。最后我學習乒乓球的發(fā)球。乒乓球的發(fā)球看起來容易，學起來可不簡單！開始我發(fā)球動作不對，也不過網，哥哥耐心地手把手地教我，還一邊講解一邊示范，我認真地模仿，勤奮地練習，不顧汗流浹背，用了半天的時間，終于成功地發(fā)了第一個球。我高興得歡呼雀躍起來。經過幾天的練習，我有了很大的進步。之后，我每天都要和哥哥打上一個多小時，有時也和爸爸、媽媽拼一局，他們都為我的進步而高興，經過一個假期的練習，我終于學會打乒乓球了。
我從這件事中明白一些道理：不論做什么事情，都要認真、刻苦，還要有恒心和毅力，才能取得最后的勝利。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇18
我們學校專門開設了乒乓球課，我一下子喜歡上了打乒乓球，為了支持我繼續(xù)深造，媽媽特地給我“開小灶”給我報了校外輔導班，這樣一來每周有三天時間到教練那里練習。
媽媽給我事先打了預防針：“梓同，練習一項技能，可不是輕而易舉的呀，得吃苦！”“好了媽媽，我知道，得吃苦……”我滿不在乎的應聲道。
一進教室門，好多人啊，只見球臺旁邊的筐子里有無數的乒乓球。我想表現一下，剛拿起球拍還沒開始打，只聽耳邊響起一陣渾厚而嚴厲的聲音：“手型不對！姿勢那么別扭，這樣還能打好球？”真沒面子呀！還沒開始學，就被教練訓了，接下來的日子真是艱難，怎么適應都適應不過來，因為經常挨教練的訓斥，每當媽媽接我練球，一想起來我就心里發(fā)憷。
有一次，教練讓我打發(fā)球機，我一個動作做得不對，教練提醒我好幾次，但我就是改不過來，教練氣急了，就那球拍狠狠地打了我一下，真疼啊！“十指連心”這句話我著實相信了。可是男子漢大丈夫，怎么能哭出來呢？為了維護尊嚴，我還是硬生生地把淚水憋了回去。摸了摸臉蛋，就像燒到了40度，滾燙滾燙的。說實話，我可真生氣，心里還在不住地怪教練：“不就是一個動作嗎！難道不允許人家犯錯嗎？真是個怪教練！”
媽媽來接我了，照舊到教練那里“報到”�；丶业穆飞�，媽媽默不作聲，我緊緊地摟著媽媽的腰，“媽媽，我錯了，你能原諒我嗎？”“兒子，教練說你很有打球的天分，但是缺乏的是那百分之九十九的汗水��！”“媽媽，我保證，今后一定好好練球，不再讓你操心了�！蔽野蛋刀ㄏ履繕耍齻�月后的小組對抗賽，加油！
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇19
我們的乒乓球隊稱之為夢之隊，在奧運會中的表現也是佼佼者，在看了他們的比賽之后，我對乒乓球有了濃厚的興趣，便買了一對拍子回來打。
買回來的一對拍子不太一樣：一大一小，一柄長一柄短，爸爸介紹到：“這個大的叫橫拍，相對靈活，但是對于新手來說不太友好；這個小的叫直拍，輕一些，但是只能用一個面擊球，新手用起來會舒適一些。同時，兩種拍子的握法也不一樣，橫拍就像握菜刀一樣，直拍則是把大拇指和食指放在上面，其他指頭在下面托著，像這樣�！闭f著給我演示了兩種握法。我從他手中接過直拍，按照他剛剛的握法試了試，因為只有一個面擊球，所以不用考慮正手和反手的問題，只要拍面是正的就行。但是在我手中，這樣握拍太重，不好控制拍子，而橫拍比這個又重得多，我心生一計：用橫拍的握法握直拍會不會能解決這個問題呢？果然可行，我看爸爸的握拍，沒想到我們恰恰相反，他用直拍的握法握橫拍！
學會握拍之后就要去實戰(zhàn)演練了，來到乒乓球桌前，我內心無比激動。爸爸講清規(guī)則后，我向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，我們開始了比賽！雖說我會打幾個球，但是實力還是稍遜一籌，前三個球都是他贏，第四個球歸他發(fā)，我雙腳類似扎馬步一樣，眼睛直直盯著他手里的球，握拍的手已經出汗了。爸爸一個刁鉆的發(fā)球，直接把球打到了邊緣處，眼看我就要接不到了，突然我把左腿往上邁了一步，拍面夠得著球了！但是爸爸卻以為他已經得分，去旁邊晃悠去了，我一下就把球救了回去，第四分歸我了……
乒乓球看似簡單，其實上手后就很難，奧運會上驚人的表現，幕后付出了很多努力，只有堅持不懈才能成功！
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇20
今天下午我和爸爸媽媽一起去少兒乒乓球俱樂部打球，到了那里后剛好開始訓練。
教練先讓我練習正手打法，我練著練著就打成拉球了，教練說：“拉球也可以，但是每個球必須要連續(xù)拉上十板。”于是，我就開始拉球，練習時我沒有認真拉球，而是左顧右盼，每個球沒拉上幾下，就壞了。這是正好一位哥哥練完球了，教練就讓我和這位哥哥打兩局比賽，我同意了，比賽開始了，我先發(fā)球，我發(fā)了一個下旋球，可是下網了。接著我又做了一個發(fā)下旋球的假動作，其實是要發(fā)上旋球的，但是他認出來了，一板發(fā)力把我的球扣死了。該他發(fā)球了，他發(fā)球的動作很別致，他先發(fā)一個下旋球到正手，我一搓球擦網了，是幸運球，這時比分是2：1，他領先，就這樣他以發(fā)球的優(yōu)勢贏了我第一局。第二局開始后我還是沒看清發(fā)球的動作，球就打過來了，很快我又輸給他了。比賽后教練總結了我輸給他的原因，告訴我說：“他發(fā)球的動作很靈活，各種各樣，你發(fā)球卻只會一個動作，所以你才輸了。你一定要努力練習，一定會贏了他的�！苯又覀冇珠_始練習反手打法和搓球，教練說：“近段你搓球不錯。”練習完搓球后我們開始練習反手，打反手時，我注意力不集中，打幾板就壞了。教練看我打球有點心不在焉，就讓我和他打比賽，第一局，剛開始我領先了，我想我可以很輕松的打敗他，誰知我輸了。第二局我不敢在大意了，就認真的打，11：6贏了教練，第三局我又放松了，結果11：7又輸了，教練說：“輸一個球做一個俯臥撐�！蔽易隽耸畟�俯臥撐后，教練又講了講我打球時的毛病，這節(jié)課就結束了。
在回家的路上，我想：以后再訓練時，我不再不認真了，也不再做俯臥撐了，更不能驕傲。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇21
我早早地起來了，拿上乒乓球去玩了。我和哥哥在一起打的。哥哥和我說一個秘密，我邊聽邊想。太好啦，過了一會兒，我拿出乒乓球，飛快地發(fā)了一球。沒有打中，我輸了。唉，太不開心了，沒有贏，我下次一定還要再加油，一定要贏過他。
過了一會兒，我一直練，一直練，終于練成了獨門絕技，百發(fā)百中。我又發(fā)了一球，從哥哥頭旁邊飛快地飛過，哥哥就被嚇死了，以為又打到他了，說：“你下次能不能小心點啊，這次算你贏了。”
贏了，我太開心了，我以為我在做夢因為我是不可能贏他的。唉，怎么說我終于比他厲害。不過，哥哥說是三球喔，我還沒有比他厲害哦！
哼，三球我也一定比你厲害。過了一會兒，我又和哥哥打了起來。我飛快地打，一山又一山，哥哥的球從我眼前飛了。我想，完了，我輸了。唉，下次我一定要贏。
哥哥說：“哈，我說了吧，你肯定會輸的�！蔽一卮穑骸耙膊灰欢�，我下次一定會贏的�！�
上午，我一直在練，一直在練，直到練到百發(fā)百中，我終于有了我的獨門絕技。哈哈，我的獨門絕技來了，誰都扛不住。
下午了，我說：“哥哥，我現在能跟你來了吧！”哥哥說：“嗯，好吧，那就來一次吧！”這次，我發(fā)球，我來了一個旋球，把我哥打得暈頭轉向。
哈哈，這就是我的獨門絕技。哈哈，我終于贏了。我就說吧，我一定會。哈哈，我比哥哥厲害了，現在還說我嗎？
“換了我贏了，哥哥，我們下次再來吧�！备绺绮环䴕猓骸昂茫覀兿麓卧賮�，我一定要贏你，如果我再也不贏你。我就在你面前倒立。”
我說：“不用了，倒立就不用了吧�！�
哥哥說：“好吧，下次再說吧，我應該能贏你吧！”
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇22
每當勝利者風風光光地站在領獎臺上時，觀眾總是會發(fā)出羨慕的感嘆聲，可又有幾個人會想到，他們是經過刻苦的訓練才贏來的?一場乒乓球賽告訴我了“贏”字后面的辛苦。
八月，在夏令營即將結束前，教練為了檢驗這十天乒乓球訓練的成果，決定舉行一場乒乓球賽。
比賽分為每四人一組進行。上一組的比賽開始了，我們這一組的四人坐在乒乓球桌旁邊，緊張地盯著她們激烈的對戰(zhàn)。借著他們休息的時候，看清了對手，哦，也是四個女孩，因該是隔壁哪個房間的。在訓練中常聽到的喧鬧聲，應該也是她們發(fā)出的。
上一組比完了，該輪到我們了，由于緊張，我的手冰涼冰涼的，站起來時腿竟然也有些發(fā)軟。這時，隊友拍了拍我的肩，安慰到：“別緊張，又付出就有回報!加油!”她的話使我想起了訓練時的場景：盛夏，太陽燒得草都要著了，我們卻在那悶熱的屋子里振奮多秒地練習。要知道，我們那個房間有兩面大大的落地窗，就像一個陽光溫室一樣，每天都使我們汗流浹背。想到這，我的信心陡然大增。我深深地吸了一口氣，使勁捏了捏球拍，悄悄對它說：“就看你的了�！�
我堅定地站到球臺前，緊緊盯住對手的拍子，做好準備的姿勢。隨著乒乓球的騰起、落下，再到被紅彤彤的拍面擊過來，我迎來了第一個“開門紅”，我將乒乓球以迅雷不及掩耳之勢打到了底線，得到了一分。有了這個勝利，我的信心更足了，后面的比賽非常順利，最終以2：11打敗了對手。
我們組的其他三位同學都分別戰(zhàn)勝對手，贏得了這場比賽。當教練把畢業(yè)證書發(fā)給我們時，我看到了上面的大大的“優(yōu)”。我們都開心地笑了，因為我們知道這“優(yōu)”字背后付出的汗水!
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇23
看了一個鐘頭的書，脖子酸酸的，猛地一站起身，頭暈眩眩的，沒有什么力氣。我慢慢地閉上眼，大約過了五秒鐘，再一睜開，感覺舒服多了。“咚，咚，咚！”“這是誰的腳步聲呢？”我心里頓起疑惑，“這是來找誰的呢？”我走到門外一瞧，原來是我虎頭虎腦的堂弟呀，只見他右手上是乒乓球、左手上是二個乒乓球板�！敖悖瑳]事不，走咱倆好好的賽一場。今天啊，我們誰也不能耍賴，我可是請了陳浩松來做裁判呢！”他躊躇滿志地說道。“賽就賽，走！”我一副不服輸的樣子。
“比賽規(guī)則，一人各發(fā)二球，十平時一人一球，十一分制，對方必須最少贏過敵人兩球才為勝者�，F在，比賽開始。堂弟先發(fā)球�！标惡扑梢幌伦泳瓦M入了狀態(tài)。
堂弟把球拋得老高，當球快到桌面上時，一切，那球犯規(guī)了，它從網子的下面溜了過去�！�0比1，堂弟發(fā)球�！钡诙蜻�是如此。這時，我的心里美滋滋的，因為第一球我贏了個頭彩，第二球又贏了。不過我也沒有放松警惕，仍是全心戒備等待著堂弟的絕招。到我發(fā)球了，我半彎著腰，手緊握著球拍放在球的前面，球一扔，球拍一摩擦，球順利通過了拿到欄網。當堂弟快要接到球時，球來了一個180度大轉彎，拐到另一邊去了。讓堂弟撲了個空。第三球又是我贏了，比分0比3。又連續(xù)打了16個球，堂弟跟我不相上下，9比10。這是我的最后一球了，一定要打好。我心想。我要贏了堂姐，一定要努力啊。堂弟緊握著拳頭，汗不停地往外流。我仍是那樣，用摩擦的手法，可這次力度不夠，竟差點沒能過網，球剛好在堂弟那邊，離我這邊只差1厘米。
這次，我雖以11比9的分數險勝堂弟，但我相信下次比賽我會以11比0的分數勝過他的。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇24
“丁零零……”上課鈴響了，男生們一個個如狼似虎地沖出教室，奔向操場。平時文靜的女同學也毫不示弱，拿起皮筋就往外狂奔……
哦，原來這是我們的體育課。我們同學最喜歡體育課了，班里還有同學拿起乒乓球拍上乒乓球場了，馬上就要乒乓比賽了，班里的兩只頂級球隊要一決高下！盡管外面烈日炎炎，烤得我們焦頭爛額，但依然抵擋不了我們如火的熱情，一眨眼，在球桌旁展開了激烈的競爭。操場的一角開始洋溢起我們的歡聲笑語，也彌漫起一股“你死我活”的硝煙味。
發(fā)球！裁判一聲令下，白色的精靈在藍綠色的球桌上跳起了舞。對手的實力明顯比我們強，漸漸地，我們的隊員開始招架不住，連續(xù)幾個回合都丟了球，比分一下子拉開了。我們這幫拉拉隊員萬分焦急，象熱鍋上的螞蟻，團團轉。這時，我們的隊長果斷地叫了個暫停，布置了一些戰(zhàn)術，隊員們嘀咕了一陣子，重新披掛上陣。果然，這暫停立竿見影，隊員們變得沉著自如，左抵右擋，如魚得水。旁邊加油的同學們的助威吶喊聲也一浪高過一浪，就是丟了球，也毫無抱怨，而是熱情地給隊員們鼓勵打氣。果然，對方的隊員慢慢地變地心浮氣躁，動作都有些變形了，一些很有把握的球也頻頻失誤。我們的隊員當然不會放過這個反功的好機會，他趁虛而入，越打越猛，連下了幾球……“瞿”，老師一聲哨響，比賽結束，比分頂格在11：9。“贏嘍”，我歡呼雀躍，激動地抱在一起。
是啊，這次小小的球賽，讓我再次懂得了團結就是力量，信任更是動力，人心齊了，弱者也可以戰(zhàn)勝強者。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇25
記得有一次，媽媽送我去打乒乓球。
到了俱樂部，我看見伙伴們已經在練習基本動作了。老師問我：“你今天怎么又遲到了？”我沒吭聲，但心里暗喜，反正我比別人學得快，打得好，晚點兒來有什么。當我再練基本步法時，伙伴們已經在球桌上打對攻了。
一會該輪到我打對攻了，我來了個正手打，敏捷地將球打給對方，對方沒接住，球掉在地上，輸給我一分。我見了，得意極了。整個人也飄飄然起來。正當我還陶醉在勝利中時，對手劉承佩打反手還擊我，幸好我反應快，趕緊把球打了回去。劉承佩不氣餒，用力打了個正手攻擊，我沒反應過來，結果差一點點，球就從球桌上彈了一下，蹦到了地上。1比1平局。接下來，劉承佩繼續(xù)攻擊，我卻亂了方寸，手忙腳亂起來，把球打得一塌糊涂。結果劉承佩5比4贏了我。
我很沮喪，這時老師走過來，說：別灰心，輸贏乃兵家常事。提醒你，以后可不能再驕傲了。驕傲使人退步的！我聽了，臉紅了，慚愧地點點頭。
不一會兒，又上課了。我們又輪流打起對攻來。這次是我發(fā)球，我沉著冷靜，心想：一定好好打，不能有失誤。幾個回合下來，我輕松地贏了對方。這次我在心里提醒自己，一定不能驕傲，還要堅持好好練球。不然，別人會超過我的，我不能驕傲自滿。
這時下課放學了，我高興地和媽媽回家了。
今天我收獲很多，不僅是打贏了球，而且明白：不管做什么都不能驕傲自滿。要想超過別人，就要付出百分之二百的努力。只有真正付出辛勤和汗水，才會變得優(yōu)秀！
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇26
近日里，新型冠狀病毒不再那么猖狂、肆無忌憚了，但父母下的“禁足令”還是沒有取消。這不，爸爸怕我在家無聊，便在天花板上拴了一個乒乓球讓我玩。
晚上，我拿出乒乓球拍開始與哥哥對打，只見黃色的乒乓球像一個小精靈一樣，一會飛到這兒，一會飛到那兒，不斷地在乒乓球拍間徘徊，時不時地撞上天花板，隨即又掉下來，在空中飄蕩，調皮極了。
我正與哥哥對打時，一不留神，乒乓球像一個小炸彈一樣朝我飛來，隨著一聲輕響，我的額頭襲來了一陣劇烈的疼痛，我還沒弄明白是怎么回事，乒乓球便以迅雷不及掩耳之勢火速逃離案發(fā)現場，轉身朝哈哈大笑的“保護神”一一哥哥奔去，絲毫不理會疼得呲牙咧嘴的我。我怒火中燒，拼盡全力揮舞乒乓球拍，想給乒乓球以致命的一擊，誰知，出乎我的意料，乒乓球經過致命的一擊后，迅速朝我的頭反彈過去，我絲毫沒有任何防備，讓乒乓球有了可乘之機，“噔”的一聲又打在了我的額頭上，又一陣疼痛襲來，但很快，熊熊燃燒著心中的怒火減輕了額頭的痛。是可忍，孰不可忍？一個小小的乒乓球竟敢打我？我懷著滿腔怒火，使出九牛二虎之力拼命拿乒乓球拍朝球撞去，只聽“嗖”一陣疾風刮過，球準確無誤地撞上了天花板。但這還不解氣，我滿腔的怒火絲毫沒有發(fā)泄完，緊接著又狠狠地揮拍朝乒乓球打去，這一次吃一塹，長一智，我留了一個心眼，打完立刻朝旁邊閃去。我東躲西藏，不給乒乓球襲擊的機會，也沒有給哥哥反擊的機會。
打了五分鐘，我的怒火才慢慢消失殆盡，而我的右手也酸痛得抬不起來了。
我改換左手，就這樣東躲西藏地打完了乒乓球，乒乓練習也隨之告一段落。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇27
星期六上午，爸爸照常送我去群藝館培訓打乒乓球。
來到群藝館乒乓球室，只見里面喊殺聲震天動地，學員們與往常一樣在教練的指導下正打得熱火朝天，不可開交。
此時，我急切地從書包里拿出球板，就和我的教練孫老師一起認認真真地打起來。一開始，孫老師嚴格地對我說：我們先打正手復習一下，要求對攻連續(xù)50個以上，再學打反手。我毫不在乎地點頭應允，心想：這有何難？
在正手對攻的時候，球飛快地在我眼前左右跳動，仿佛一只可愛的小蝴蝶在飛舞，又如一只調皮的小蟲在與我逗樂，我使勁把球一個又一個地接起來，不斷地左右奔跑，不久已累得氣喘吁吁、滿頭大汗了！一幅狼狽不堪的樣子。這時，孫老師走到我身邊，笑瞇瞇并和藹地說：思敏，其實是我特意給你左右打開一點，這樣可以使你學會腳步移動的方法，打得更好。聽了孫老師的話，我終于明白了老師的用意，原先的一些驕氣和勞累一掃而光，訓練也更加投入了，最后終于順利達到了老師的目標和要求。
接下來就是訓練反手對攻了，這對我來講有一定的難度，由于我剛學不久，個子又太矮，接球經常失誤。最后，我邊練邊試，終于想出了一個好辦法，每當反手接球時，我兩腳向前一蹬，伸手一打，�。〗K于能夠把球接到了！此時，在我心里也有了一絲成功的喜悅，而與孫老師的對打回合也變得越來越多
很快在不知不覺中又到了培訓結束的時間，在回家的路上，我暗暗在想：只有刻苦訓練，長大以后才能取得一定的成就，而打球時，更要注意用心和動腦，這樣球技才會不斷進步。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇28
乒乓球場上，一位位乒乓球迷正在球桌前揮動著球拍奮力跳躍著，扣殺著。
先看甲球桌吧！一位滿頭銀發(fā)的老奶奶正與一位的年輕人打著乒乓球。只見她微微地瞇著眼睛，緊盯著手中的乒乓球。突然，球被高高地拋起，在落到低點時，奶奶揮起球拍，大力地將球拍出，一個標準的王子發(fā)球！我不禁為之叫好。對面的年輕人顯然沒想到這一出，愣了一秒，可就在這關鍵的一秒鐘，球從桌邊飛過——奶奶得分了！老奶奶勝利地叫了一聲，可又馬上進入鎮(zhèn)定下來，眼睛緊盯著對方發(fā)球，不讓對方有一絲可乘之機。
再看看乙球桌。一位十歲左右的男孩子和一個差不多年紀的女孩子正興致勃勃地打著球。乒乓球一會兒被小男孩打回去，一會兒被小女孩打過來，來來往往推擋著球。偶爾有一兩個刁鉆一點的球打過來，這時對方就會興奮地叫一聲，去迎那個球，兩個孩子打得不亦樂乎。
丙球桌旁互打的是兩個二十多歲的男女年輕人，這個桌臺邊圍的人也是最多的。雙方都是久經沙場的勇將，打得可激烈了，好球頻出，時不時地還有球在桌沿邊驚險地顛一下。這時，圍觀的人群就會興奮地叫道，“又差點是個死球！”，他們從5平一直打到10平，勢均力敵。終于到了賽點，輪到女青年發(fā)球了。大家都屏住呼吸，目不轉睛地盯住那女青年手中的球，仿佛呼一口氣眨一下眼會影響球的方向。女青年發(fā)了個短攻，趁男青年來不及撤身回位抬手就是一個大力扣殺，球攻向他的左側。等他好不容易側過身，把拍子挪到胸前，為時已晚，球已擦過桌面，落到界外�！昂们�！”人群中發(fā)出歡呼。男青年敗下陣來，人們已見分曉，見他們無意再戰(zhàn)，便漸漸散去。
比賽太精彩了，我也學到了一些打乒乓球的技巧，真是一舉兩得。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇29
今天上午，老師帶我們做了一個游戲，名字叫吹乒乓球比賽。
首先，老師拿出三個碗和一個乒乓球，神秘地問：“猜猜今天我們要做個什么游戲？”同學們七嘴八舌，有的說是變魔術，有的說是考眼力。“強化班有什么強的？還有沒有紀律呀！”老師拍著桌子大吼，然后又笑笑，“這個游戲的名字叫吹乒乓球比賽�！卑嗬镱D時鴉雀無聲，估計是被老師的那聲大吼給嚇著了只有幾個人在那兒小聲嘟囔：“我們本來就是‘強話班’嘛！”
老師先叫幾個人把三個碗里灌滿水，然后說了游戲規(guī)則：這個游戲是靠配合能力的，這次比賽分三組，每組四人。要求把乒乓球從第一碗一直吹到第三個碗，吹過去了就算勝利，拿三分；中途如果球從碗吹到了桌子或地上，計算失敗，必須讓給下面一個人；如果吹了很長時間也沒吹過去，也算輸，每人限時六十秒。
比賽開始了，老師先從第一組中選出四個男生，為男生隊。男生隊個個都力大無窮，每個人吹的時候都很賣力，可是只拿了三分。這是怎么回事呢？哦，原來是他們用力過量了。老師又從第二組選出了女生隊，選的時候，我一直膽戰(zhàn)心驚，生怕請到我，可老師偏偏選中了我，我只好硬著頭皮上了。輪到我吹了，吹第一球時，小球好像看懂了我的心思，乖乖的跳了過去，可是第二球就沒有那么稱心如意了。這一關，我怎么吹也吹不過去了，旁邊的人一直在為我吶喊助威，有的喊：“吹輕點兒�！庇械暮埃骸按抵攸c兒！”我左右為難，可是不管我怎么吹，那球就是不聽我使喚。老師說：“換人吧！”我只好退下。我們這組共得了五分。最后一組是男女混合組，拿了最高分九分。
這場比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。這次比賽讓我懂得了一個道理：有些事用蠻勁是解決不了的，要會用巧勁。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇30
今天下午，一場惡戰(zhàn)似乎要爆發(fā)了。是日本重新侵略中國了嗎？不是。是我和媽媽準備要“決戰(zhàn)”了。
我和媽媽各自拿著乒乓球拍走上（向乒乓球桌的）一方，每個人都“殺氣騰騰”地盯著對方，生怕對方的氣勢壓過自己。我首先出招，如“蛟龍入�！钡那颉皟�(yōu)美”地撞在了欄板上，差點沒讓媽媽笑出來。我心頭的火一下子升了起來：敢笑偶（我）？看偶（我）不給你一點厲害嘗嘗！想好了又來了一個優(yōu)美的跳水，還掉看媽媽的短手，媽媽跳起來輕松地化解了我這一招，第一仗，我敗。
我趁媽媽不注意時又發(fā)動了一次進攻，媽媽一驚，連忙回敬了一顆“旋風球”回來，我趕緊打了一個掉短手加擦邊球。媽媽跑過去接住了我這一輪攻擊，開始奮起反擊了。先是“取長補短”，然后又來了一個“絕殺扣球”。媽媽反敗為勝，又被媽媽的扣球加大了怒火。
第三輪，我已經喪失了斗志，居然成為了撿球的對象！我的手總是打出去的球就不接了。媽媽看見我這個樣子后，就說：“我們休息一下再打吧！”我明白媽媽的意思，連忙說要打。媽媽又說：“打球必須把握好每次機會，就像你的每一次考試，必須都考好�！边@句話，我深有感觸，立馬恢復了原來的精神。最后一扣結束了這一局。三場比賽我都輸了。
媽媽說我們最后再打三顆球。我放平了心態(tài)，竟然模仿媽媽打了一個絕殺扣球。最后三顆球我兩勝一負，居然贏了媽媽。
媽媽說得對：“打球要把握住每一次機會�！蔽覀兩钪杏性S多機會，但是有的機會只有一次。我們只要珍惜每一次機會，之后的人生成功率就會大大提高。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇31
到點了，下課咯！剛到十點，一名同學就叫了起來。緊接著，老師便開始了一系列的安排，同時，我們收拾書包的聲音又成了伴奏。
一下樓，陳開航便問我：打乒乓球嗎？我一聽，接著就說道；好！。拿起拍子，只見他發(fā)的球同旋轉風般旋轉而來，我心里暗叫不好，拍子上舉，前推，只見球狠狠地砸在拍子上，清脆卻又不失沉重的聲音碰！傳入我的耳朵中。本來因向所有人想的那樣朝對面飛過去，誰料球直接朝左邊飛去，且速度大減，當！又一聲，球意外地飛到了左邊的地面上，同時，對面那位的嘴已經彎成了凹透鏡。
幾輪激斗過后，自然，兩年多都沒摸過拍子的我自然完敗，說不好聽點，就是被完虐。
這時王向楠來了，只見她興致沖沖地跑來，用手指著陳開航說：你不要欺負我們組的人，信不信我虐你！陳開航只是笑著說：來來來，哭了別怪我�。�
又是激斗，二位氣勢洶洶，拍子上的殺氣仿佛下一秒就要爆發(fā)，只見王同學將球射來，同時伴隨著一陣風在陳同學周圍形成后，球好似子彈，又向這邊飛來，只見王同學往后撤了一步，拍子隨臂上揚且向前傾，猛推，扣殺來了，陳同學嘴角又跳了上去，只見拍子直接被橫在前方，球轟上面后好似泥牛入潭，極慢的速度使球下面好似有人托住，硬是飄過了網，在網的另一側往前幾厘米處落了下去，王同學不注意，一看這么遠，便猛的前撲，拍子正面朝上，可還是晚了一步，球彈了兩下，王同學這一局惜敗，陳同學的嘴卻成了月牙，一口白牙亮了出來。
我終于明白，老師為什么讓我們那么頻繁的寫作文了，正好比我兩年前，整個小區(qū)里也找不到幾個對手；今天，卻打不過剛練了幾周的人。是他太厲害了嗎？不，是我手生了，正所謂熟能生巧，一日不做便會手生。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇32
星期天，我和爸爸去公園打乒乓球。“爸爸，我要和你來一場乒乓球比賽。”好啊，不過你肯定打不贏我！”“不一定，我可是有練過的�！�
剛開始，我調整好步伐，利用發(fā)球這力，忽而揚臂重，忽而揮拍輕吊。乒乓球一會兒像閃電一樣在藍色的球臺上穿梭，一會兒像著了魔一般飄忽忽旋轉著，迫使爸爸疲于奔命，顧此失彼，累得他上氣不接下氣，再高超的扣球技術也發(fā)揮不出來了。所以第一局我勝了。
接著，第二局由爸爸發(fā)球。他站好姿勢，用犀利的眼神望著我，好像在說？：“女兒，這局我贏定了！”我看著他的眼神，搞的我都出冷汗。爸爸發(fā)了一個旋球，我看準時機，走位用右手削球，球有像小孩子似的在球臺蹦蹦跳跳。爸爸用豎拍發(fā)給我一個高球，我縱身一躍，用球拍用力地一扣，只聽“啪”地一聲，球沿著弧線擦過網落在球臺上，只見爸爸眼睛緊緊地盯住乒乓球，不慌不忙地一個箭步沖過去，一個“海底撈月”就把快輸的球就了起來，在一旁看比賽的媽媽也連連稱贊：“好球！”我因沒有及時把球接住，輸了�，F在比分1：1打分，接下來便是決勝局了。
由于打了兩局，爸爸面紅耳赤，我也大汗淋淋，我有點緊張，但勝負未定，我決不放棄，我決定要拿下這場比賽。爸爸右手拿球，往上一拋，右手接著一拍，發(fā)了一個短球，我便接應了，小心翼翼地把球“還”給他，他身子往前一傾，一個反拍打了回來。就這樣，比分就像兩只小老虎一樣在你追我趕，最后，爸爸以一個扣球結束這場比賽。
這場比賽我輸了，爸爸安慰我說：“菁，你已經很不錯了，能和我一決高下�！甭犃死习值倪@番話，我心里樂滋滋的。從打乒乓球比賽我明白了一個道理：無論做什么事情，都不能半途而廢，不然會一事無成。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇33
星期五的體育課上，我看到幾個哥哥姐姐在打乒乓球。看到他們玩得這么開心，我暗暗下定決心：我也要學打乒乓球!
放學后，抱著這個念頭，我匆匆忙忙地趕回家，爸爸不在家，我就找到姨父：“姨父，我想學打乒乓球，請你教我可以嗎?”姨父有點驚訝，接著點了點頭，說：“你想學，當然可以!”我喜出望外，喊道：“萬歲!”
我拉著姨父一路小跑到地下室的乒乓球桌旁。姨父告訴我說乒乓球是中國的國球，要學好乒乓球必須要有堅持不懈的毅力。接著，姨父教我如何握球拍：右手抓緊球拍，大拇指抓緊另一側，其他四根手指放在離拍底三厘米的地方。我有模有樣地學著，還沒等我適應，姨父就向我這邊拋來一個球，我根本沒有想到姨夫會來這一招，就手忙腳亂地想打回去，誰知球還沒有碰到，球拍卻像小鳥一樣飛了出去，還在空中劃了一道美麗的弧線�！捌古遗木拖袷菓�(zhàn)士握在手中的兵器一樣重要�！币谈刚f道，又向我演示了一遍握拍。過了一會，姨父又開始發(fā)球了，我目不轉睛地盯著乒乓球，球“呯呯”的蹦到我這邊的球桌上，我立刻打了回去。正當我還沉浸在歡樂中的時候，“嗖”的一聲，乒乓球又被姨父打了回來。我還沉浸在接到球的喜悅中，沒回過神來，球一下彈到了我的頭上。姨父哈哈大笑，走過來和我說：“打乒乓球要全神貫注，不能有一絲的懈怠�！�
經過幾天的練習后，我又約了姨父和我比賽。雖然最后都是我輸了比賽，但是我并不失落，因為我知道輸贏只是一個結果，我會去享受學習乒乓球的過程。
乒乓球使我的生活更加豐富多彩，最重要的是讓我真正理解了“堅持不懈”這四個字的真正含義。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇34
我有很多的興趣愛好：練字啊，畫畫啊，跑步啊，跳繩啊等等。而我最喜歡的卻是打乒乓球。
那天晚上，我收到了教練的通知，要去體育館打比賽。我挺高興的，哈哈！明天終于能大展身手了。
到了比賽的那晚，我來到體育館活動了一下，準備上場。第一位選手上場，裁判扔硬幣來決定誰先發(fā)球。裁判一扔，“正、正、正”我嘴里小聲說著，“啪”的一聲，硬幣落了下來，我趕快湊上去一看，還真是正。我拿到球，一個抽球，球“呼”的一下飛了過去，正好擦到球桌的邊，“1:0”。接下來的幾球特別輕松，只有一球他接住了。我都開始懷疑他這樣的球技是怎么來參加比賽的。比賽進行到“10:4”的時候，他用力一抽，球飛了過來。我一接，一攻，球又打了回去。當我以為萬無一失的時候，球從網上擦了個邊，向我這飛來，我反應過來，一搓球，球正好擦邊。“11:4，哈，我贏了！”這時，臺下傳來了一陣歡呼聲，我在歡呼聲中退下了臺。
一路過關斬將，終于來到了最后一場。我遇上了湯若其，他也算是個“boss”。一上場，他就殺氣重重，我跟他打了起來，一開局就成了“1:4”。我開始焦急起來，這一焦急可好，變成了“7:10”，沒辦法只好冷靜下來，尋找他的缺點，最后，兩個發(fā)球得分，一個漂亮的抽球，直接扳回了三球。最后一球，他一接，我一打，正好擦邊，球落在了地上——我贏得了勝利。頓時，場上歡呼一片。
從那之后，我知道了無論做什么事都不能焦急，要沉著冷靜，仔細觀察。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇35
這個長假，我的阿姨從上海過來玩，把小姐姐和弟弟也帶來了。一到這兒，我家就像鬧翻了天一樣，六歲的小弟弟是個電腦迷，整天像小老板一樣坐在電腦前。我和兩個小姐姐連電腦的邊也挨不上了，為此我們就另找樂兒。有一天，小雪姐姐拿出乒乓球和乒乓球拍，說要練好乒乓球技，學校里面要考試的。于是他便拿起球拍把乒乓球往墻上打�？墒撬�沒打到2個球就不聽她使喚了。球在地上亂滾，小雪姐姐撿起球，又拿著球繼續(xù)打了起來，我看著也想打，便拿起另一個球拍和乒乓球打了起來。剛開始我把球拍對著球打出去，可由于用力過猛，球一碰到墻上就“反彈“回來彈得到處亂”飛“，我都不知道球到底“飛”到哪里了。四處尋找才找到，球原來滾到了沙發(fā)底下我趴到地上，好不容易才撿出來。
接著我又拿起球拍，繼續(xù)打，可是球順著墻滾下來了，這次是用力不夠。小姨夫走過來告訴我：“手要輕一點打出去，力度要用得剛好，眼疾手快，球拍要對著球，看球反彈的力度，球拍有時要用托，有時要用拍，有時還要用扣呢�！蔽以嚵嗽嚕徊粫購椀美线h的了，偶爾還能接下來了。直到媽媽喊我們別打了，明天再打。原來我們已經打了一個多小時了三個人都已經氣喘吁吁，汗流浹背了。但我們的興致還是很高，小雪姐姐在學校里練過幾天能打十幾個了，而安祺姐姐卻只能打一下，我有時也能連接三個球了。后來，小姨夫也打了一次，竟打了52個，我心里大吃一驚：小姨夫可從來沒有練過呀！
我心里暗暗下決心：一定要學會乒乓球。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇36
每當我看到奧運冠軍張怡玲在賽場上展現出的英姿，我都佩服她。當我看到我父親在家靠墻打乒乓球時，我很羨慕她。我真的希望我能學會打乒乓球。
今年寒假，爸爸答應教我打乒乓球。我迫不及待地拿起一個乒乓球打了它。我也像父親一樣碰壁。但是我一拿到大球就從墻上彈了回來。不，球沒有偏向或傾斜地打在我的頭上。“哎喲！哎喲！”我痛得尖叫起來。爸爸媽媽在一邊笑，媽媽忍住笑對我說：“你沒學會走路，還學會了跑步？我認為你最好學會把球放在球拍上，這樣它就不會掉下來！
為了打乒乓球，我每天都早早完成作業(yè)來練習打球。一天，兩天，三天……我給爸爸看我的技術表現。乒乓球在我手里忽高忽低。當乒乓球快要從球拍邊緣滾下來的時候，我猛地把球拍拉得很低，很刺激。乒乓球又從邊緣滾了回來。我高興地對爸爸說：“爸爸，你看我會打乒乓球�！卑职中χf：“這只是學乒乓球的第一步。我再教你打球打墻！”于是爸爸教我打球，一個接一個的撞墻。我不提我有多開心！目前我們家經常舉辦比賽，我家有幾次拿了一等獎！
爸爸帶我在正規(guī)的桌子上練過幾次，很不方便。怎樣才能快速提高自己的技能？我靈機一動。我的茶幾不是和乒乓球臺差不多嗎？于是我和我媽在“桌子”上打了幾個回合，哈！真是可以！
有一次，我把球拍拿到奶奶家，但是沒有桌子怎么辦？我痛苦地放下球拍，準備打羽毛球。我覺得羽毛球可以在天上打。為什么不打乒乓球？我試了一下球拍，真的很棒。這比在桌子上玩更有趣！
小乒乓球帶給我無盡的樂趣，既鍛煉了身體，又陶冶了情操。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇37
看了一個小時，脖子酸酸的，一下子站了起來，腦袋暈暈的，沒力氣了。我慢慢閉上眼睛。大概過了五秒鐘，再打開的時候感覺舒服多了�！斑耍�，咚！”“這些是誰的腳步聲？”我心里納悶，“你找誰？”我走到門口看了看。原來是我端莊堅強的表哥。我看到他右手打乒乓球，左手兩塊乒乓球板。“姐，沒事，沒事，咱們好好比賽。今天我們誰都騙不了，但是我請了陳當裁判！”他沾沾自喜地說。“只管比賽，去吧！”我看起來不服輸。
“游戲規(guī)則，一個人每人發(fā)兩個球，十日一人一球，第十一制，對方至少要贏兩個球才算贏家�，F在，游戲開始了。表哥先發(fā)球�！标愅蝗贿M入了狀態(tài)。
我表弟把球扔得很高。當球來到球臺時，一切都變了，球被犯規(guī)了。它滑到了網下面。" 0比1，我表弟發(fā)球。"第二個球還是一樣。這一刻，我的心里充滿了喜悅，因為我在第一個球上得了一等獎，又得了第二個。但是我沒有放松警惕，我還在全心全意的等著表哥的絕招。我該發(fā)球了。我半彎著腰，手里拿著球拍，放在球前面。扔球時球拍摩擦，球順利過網。表哥正要接球，球180度轉彎，轉向另一邊。讓我的堂兄撲個空。我又贏了第三個球，比分0-3。我連續(xù)打了16個球，表哥和我一個水平，9-10。這是我最后一個球，一定要打好。我心想。我要打表哥了，一定要努力。表哥握緊拳頭，汗水不停地流出來。我還是用摩擦力，但是這次我沒有足夠的力量。差點沒過網。球剛好在我表哥那邊，離我只有一厘米。
雖然這次以11-9險勝表哥，但我相信在接下來的比賽中我會以11-0擊敗他。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇38
今天，是我第一次打乒乓球。雖然之前玩過很多次，但是不正規(guī)。今天打了一次，過了乒乓球。
我很幸運。我家前面有一個健身房。健身房有個乒乓球臺，我和媽媽就去前面的健身房玩。
當我走進體育館，走到乒乓球室的時候，推開門的時候，我不禁驚呆了。房間里那么多人，各種各樣的人：打工的，爺爺奶奶，老師……還好我和媽媽去的早，1點15分就去了，不然就沒地方了。房間里非常熱鬧，人們玩得很開心，一點也不像在家。我和媽媽挑了一張乒乓球桌，準備戰(zhàn)斗。
戰(zhàn)斗開始，我先發(fā)球，結果很高。球飛到了我媽媽后面。我媽拿起球跟我說我打球姿勢不對。她給了我半天的上菜姿勢，最后我學會了打球姿勢，我媽卻累得氣喘吁吁。剛開始練真的很痛苦。我撿了無數次球。可恨的是，有時候我把球打到別人桌子上，我媽卻讓我撿，讓我很尷尬。
漸漸的，我玩的很好，也能和媽媽連上幾個球了。這時候我媽夸我。我很開心，手也很硬，在我媽后面打了球。媽媽說：“你夸你就趾高氣揚。好好打！”我點點頭，下定決心：媽媽，我不要時不時讓你失望。
玩了一會兒，媽媽對我說：“肖鑫，時間不早了�；丶野桑∶魈煸賮戆��！边@時我心里想：張怡寧和王楠太難了。玩了一會兒，累得氣喘吁吁。他們一玩就玩幾個小時。他們多累�。∠氲竭@里，我不禁贊嘆它們。我想了一會兒，對媽媽說：“媽媽，我可以看他們玩一會兒嗎？”我媽同意了，我很開心。
那些爺爺奶奶都很會玩手，看起來手臂都很強壯�？此麄兌嗑瘢o論對手擊球多遠，他們都能接住。這時我明白了一個道理：想學好任何東西，都要努力。那些爺爺奶奶天天練，所以才玩的這么好。
為了學好乒乓球，我會努力的。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇39
大年三十的早上，鞭炮聲不斷，而我卻沉浸在背英語單詞中。這時，父親走到我身后，輕聲對我說：“玉泉，你累了嗎？”別忘了勞逸結合！“我想：是的，我的手因為英語單詞的沉默而酸痛。嘖嘖！是的，我會在家打乒乓球。
想到這，我迅速找出了乒乓球和乒乓球拍。自從第一次打乒乓球，真的有點不熟！但是和誰？我看到了雪白的墻。我要和墻戰(zhàn)斗。
我把乒乓球扔到天上，重重地打了下去。球開始反擊我。在此之前我很努力的打，它也向我學習。它彈回來比我還重。我還沒來得及撿起來，它就打在了我的額頭上。球調皮地藏了起來，消失了。好像是故意“折磨”我。我設法在床底下找到了乒乓球，堅強地站了起來，開始了另一場“戰(zhàn)斗”。這次沒有上次打得那么重，但是很輕。撞到墻后，球反彈得很輕。還沒到我面前，它就倒了，我怒不可遏。這時，爸爸說：“沒門！我來教你。乒乓球不要打得太重或太輕，要學會進退和移動。球彈到哪里，你的身體就會移動到哪里接球�！蔽衣牭煤茏屑�。父親把球和球拍給了我，說：“再試試，你能行的！”這一次，我不再那么粗心了。我一步一步慢慢學。一開始可以借兩三個球，然后可以接十幾個球……四十七個，最多可以接四十七個球！看著捕獲量一次又一次的增加，除了精疲力盡，成功更開心。我坐在床上，無法啟動。
這次打乒乓球給了我一個啟示：做一件事，首先要了解方法，更緊密的練習，才能成功，學習也是一樣。最后一句話：祝同學們在新的一年里再接再厲，上一層樓。
江蘇省南京市鼓樓區(qū)紫竹院小學5 (3)班郭玉璽5年級：郭玉璽
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇40
打乒乓球今天是星期六，但是我們上星期三有課，所以我們來學校上課。
早上第三節(jié)課是體育課，老師讓我們自由活動。我們高興得跳了起來。我問老師：“你會打乒乓球嗎？”老師回答：“對，去運動室拿！”我趕緊跑到運動室去拿乒乓球和乒乓球板，然后才轉身回到操場旁邊的乒乓球桌。
到了那里，我看到能輪換上場的只有三個人。我是第一個上場的，對手是周揚。我用皮革，他用光板。我發(fā)了一個下翻球，他以為是上翻球，就舉起板子擋了上去。沒想到，我的球向下一旋，掉在了地上。他沒接住球，丟了一個。旁邊的沈云斌大聲說：“一比零�！彼a充道：“廣坂大仙周洋，得加油了，不然你的名字就成了廣坂小仙了。”“那你看好了，我肯定贏不了！”周揚沮喪地說。“不一定，只要你努力，就能發(fā)揮他的弱點。就算他再厲害，也有弱的一面。你必須抓住他的薄弱環(huán)節(jié)，努力打敗他�！�
你想讓我再次發(fā)球。我發(fā)了一個右轉球。他沒抓到。沈云斌補充道：“二比零，周洋看來你真的沒希望了�！薄笆堑�，我沒有希望，只有你能打敗他！”現在，是周揚發(fā)球的時候了。沈云斌悄悄對他說：“何瑤打高爾夫�！彼犞�，點了點頭。于是，他扔了球，然后給我發(fā)了一個高球。我最怕的是高爾夫。啊，他發(fā)現了我的弱點。我錯過了，丟了一個球。他連續(xù)發(fā)球三次。我不是沒打中就是打回界外摔倒在地。三比二，他贏了一局。
一整節(jié)體育課加上課后休息時間，我們三個一共打了二十四場，周洋贏了七場，沈云斌贏了六場，我最好贏十一場。
這時上課鈴響了，我們只好收起板子，依依不舍地回教室上課。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇41
最近，我在練習顛乒乓球，真的好難呀！才顛幾個，稍不留神，乒乓球便飛得無影無蹤。
吃好早飯，我來到了院子里。練習開始了，我用大拇指和食指握住手柄，其余三根手指彎曲緊緊抵住，隨時待命。當左手垂直放下乒乓球時，我迅速用右手去接，乒乓球俏皮地彈起來了！我的心也跟著提了起來�！�1——”我心里默默地數著，目不轉睛地盯著乒乓球。“5、6、7，哎呀！”我剛顛到第八下，球便從球拍的邊緣蹦了出去，“啪”的一聲，落在了地上。我不放棄，撿起乒乓球繼續(xù)練習，可球仿佛和我作對似的，不是忽左忽右，就是像彈珠一樣滾得遠遠的，忙得我不禁有點泄氣了。
媽媽走過來，笑呵呵地對我說：“若若，媽媽教你幾個小訣竅，顛球時板要放平，不能太用力，否則球會向四面八方亂竄，其次，應集中注意力，那是最重要的。世上無難事，只怕有心人。只要你刻苦練習，一定會成功的。”媽媽的話給了我巨大的鼓勵。
可不是嗎？這下，乒乓球好像乖多了，它真像一個小精靈快速而平穩(wěn)地在球拍上彈起落下。我緊張的心也跟著球上下跳動，慢慢地，慢慢地，我感覺自己就是球拍上的那個小玩意，快樂地蹦蹦跳跳……我已經忘記顛多少下了。
我簡直太高興了，右手情不自禁地加力，小家伙便越顛越高，越顛越高，忽然，向前方跑去了，我趕緊追上去，可還是慢了一拍，球便在地上一高一低地彈跳著，最后，它滾向了墻角。
媽媽看到了，語重心長地說：“要沉住氣，踏踏實實地練！顛球應盡量使球的上升距離短些！’我聽了，立即照做，球果真老老實實地在球板上舞動�！�1、2、3……23！”我又蹦又跳地把這好消息告訴了媽媽，媽媽驚喜得瞪大了眼睛。
看來，顛乒乓球不僅需要耐心與努力，也需要技巧。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇42
前幾天，我參加了杭州市火炬金獎挑戰(zhàn)營，其中有一個項目是掂乒乓球。
“同學們，今天掂乒乓球的規(guī)則是每人掂100下，誰用的時間最少，誰的分數就最高，聽明白了嗎？”老師問�！奥犆靼琢�。”我們異口同聲地回答。這時我心里很高興，因為我曾經練過兩年乒乓球，在家里我也時不時會練，所以掂乒乓球對我來說是易如反掌。
“預備，開始�！崩蠋煷蠛耙宦�，我左手一張，乒乓球就掉了下去，說時遲那時快，右手一抬，乒乓球就開始在我的控制下一上一下的跳躍。如同一條不斷跳躍出水面的小魚。前面幾下還是很容易，但到了第十幾下的時候，我感覺乒乓球彈起的高度在不斷降低，就好像那條本來精力充沛的小魚已經累了，沒辦法再跳得很高了。
這樣的變化使我只能增加了一些力氣，但乒乓球的彈跳高度也增加了，我拍球的速度也不得不減慢，這時我才發(fā)現這乒乓球里面似乎有什么東西，乒乓球拍也比一般的硬，彈性不是很好。我往身旁瞥了一眼，差點被嚇得球都掉了，真是不看不知道，一看嚇一跳啊，我身旁的那位同學，正在以我1.5倍的速度掂著球。
過了一會兒，一聲響亮的叫聲響了起來，身旁那位乒乓球高手已經掂到了100下，但是我一點兒也不奇怪，照他這樣的速度得第一很正常的，我得個第二也不是很差。可我這個希望破滅了，第二聲到響起時，我的心一下子提到了嗓子眼，如果我連十個人中的前三都得不到，那就太丟人了。畢竟我也是學了兩年乒乓球的人，還好我很快也到了100下。
事后我問了第一名，他學了多久乒乓球，他說從二年級一直學到了現在，這件事，告訴我一個道理，任何事只有堅持不懈，才能得到自己想要的結果。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇43
今天，我和媽媽去了一家乒乓球俱樂部。我們剛一進乒乓球室，就看見了許多乒乓球案子。我興奮極了，趕緊找了一個離我們最近的案子，并找服務員拿來拍子和球。
我們拿著拍子和乒乓球，首先重申規(guī)則：誰先得到11分誰勝利！之后，比賽就開始了。我先發(fā)球，只見白色的小球輕快地從我這邊的案子上彈跳到媽媽左邊的案子上。媽媽的反應極快，她立即來了一個抽球。在我措手不及的情況下，媽媽得分了，1：0。只見她面帶笑容地看著我，我想，媽媽一定是在鼓勵我呢吧！我鎮(zhèn)定下來，又以削球把球發(fā)了出去。她用反手拍打了回來，我也迅速把拍子反過來一打，球又被打了回去。太好了！得分！這下1：1平了。我興奮得一個勁兒揮舞拍子。我想，只要集中注意力，我一定能勝利！
可是后來，媽媽幾次抽球我都沒接到，比分逐漸變?yōu)?：5，媽媽暫時領先。怎么辦呢？媽媽打乒乓球可真是一流的！我真有點兒著急了。但是，又一想，誰都會出現失誤的，我又不是一點希望都沒有了。再繼續(xù)努力吧！這時，媽媽的一個球又打過來了。但她一不小心，沒使上勁兒，失誤了。輪到我發(fā)球了，我盡全力打出了我那著名的側下旋削球，得分！然后，我一路緊追，沒再給媽媽得分的機會，追到9：9平之后，又以三個削球打勝了比賽。
比賽結束后，媽媽雖然輸了，但還是樂呵呵的。我想，在媽媽的心里，可能是見我贏了比賽，比她自己當冠軍還高興吧！我也很高興！我喜愛乒乓球運動，因為它輕快，讓人變得敏捷。我更喜愛和媽媽一起打乒乓球，因為這時候，那輕巧的小球兒還傳遞著柔柔的愛意……
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇44
周六，我懷著開心的心情來到我每個星期六早晨都會來的地方——乒乓球室。我來到最里面的球桌邊，拿出球拍，揮了幾下拍，便在球桌前擺好了姿勢，等著李老師向我發(fā)球。
終于，老師開始發(fā)球了。他輕輕地把球向空中一扔，然后把拿著球拍的手輕輕一揮，球就像一個乖巧的小淘氣，一蹦一就跳過了網，蹦蹦跳跳來到我跟前。我學著上次課老師教的接球動作，把球一揮，可是，球卻不肯聽我的話。它像一個貪玩的孩子，一蹦就跳下了球桌，到地上玩兒去了。
我有些不高興，可還是不情愿地等著老師發(fā)下一個球。接著，第二個球也像它的兄弟——第一個球一樣，蹦著跳著來迎接我了。我把手向上一提，球就轉過身，又蹦蹦跳跳地回去了。這時，第三個球來了，我似乎比對前一個球多了一點兒信心，我繼續(xù)揮舞球拍，把它給送回去了。接下來的球，我一個比一個打得好，也越來越有信心了。不一會兒，球就被我們打完了。撿球時，我看見那些在地上歡蹦亂跳、盡情玩耍的球寶寶們時，就先撿那些玩累了，在休息的球，等它們玩夠了，再把它們撿起來，放進盆里。我們一連打了七八盆球。休息時，我也會隨手拿起一兩個球，放在手里擺弄一會兒，球寶寶似乎成了我的一個好朋友。
沒一會兒，一小時的時間就到了。我望著那整齊的、淡黃色的乒乓球，心里正在戀戀不舍地向它們說再見。下個星期六呀，你早點兒來吧，希望下個星期六還可以和乒乓球們在一起，進行我們每個周六的必要課程——打乒乓球，祝我們下個周六玩兒得開心。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇45
我有許多課余項目：有游戲，有打羽毛球，有踢足球，還有有打乒乓球。其中，我最喜歡的是打乒乓球。
記得有一次，我和班上的幾個同學正在操場上打乒乓球，玩得不亦樂乎。突然，幾個高年級的大哥哥走了過來，惡狠狠地說：“我們要霸臺！”我說：“霸臺可以，不過輸了要把球留下！”那個大哥哥點頭同意了。在這里，我的實力最強，于是，我成了守臺員。那幾個大哥哥討論了一半天，終于選擇了一個人來霸臺，我說道：“3顆下�！贝蟾绺琰c了點頭，我心里十分害怕，心想：這個大哥哥可是校隊的，我怎么打得過他呢？我雙手發(fā)抖，滿臉通紅，顫抖的手使我無法發(fā)球。對面的大哥嘲笑道：“喂，小屁孩，你還打不打？”于是，我只好強忍著手抖，發(fā)出去了一顆球。那個大哥哥輕而易舉地把球接了下來，再來一個回手掏，我終于找回了感覺。一個旋風鏟，打了回去，這一球打得大哥哥手忙腳亂，不知道該怎么辦，于是，我輕輕松松地拿下了第一顆。那個大哥哥又羞又惱，很沒面子。
到了第二輪，該他發(fā)球，他便使了一個猛招：鏟，我十分驚慌，心想：我最怕這個招式了，這下子完蛋了。旁邊的劉宣提醒道：“快使用你對付鏟的獨門絕技呀！”我忽然想起了那個絕技，壞壞地笑了一下，便發(fā)了一個賊球。那個大哥哥沒有想到，于是，我贏下了第二場比賽。到了第三場總決賽，他們居然換人了。可我臨危不懼，氣定神閑，一個“天王蓋地虎”，可是那個大哥哥居然打了過來，我十分驚訝，但還是打了回去。就這樣，我和他你一球，我一球地打了下去。很快，那個大哥哥，便體力不支，于是，我抓住這個機會，又來了一個“天王蓋地虎”。
終于，我們勝利了，大哥哥們失落地走開了。
今天，可真是一個難忘的日子呀！
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇46
每次去學舞蹈，路過三樓乒乓球館的時候，聽到里面乒乒乓乓的球聲，看著小球員們矯健的身姿，我心中總是充滿期待，要是揮拍打上一陣該多好！在我的再三央求下，媽媽終于給我報名了。哇！我終于可以打球了！
每天下午兩點半是我最期待的時刻。第一節(jié)課是學接球。站在球臺旁，我的兩只眼睛死死地盯著教練手里的小白球，球拍握得緊緊的，生怕接不住。才一會兒的功夫，手心里汗津津的，手腕開始酸痛起來，我不禁嘟囔起來：“唉！原來打球這么累啊！”看到我這樣，教練笑著說：“你握拍太用力，要放松一點兒！”聽了教練的話，我不停地嘗試著練習，果然輕松了不少，接球率也高了不少，心中一陣歡呼雀躍。
學了幾節(jié)課后，我打得越來越熟練，教練又教我怎樣正手攻球，他一邊示范一邊說：“正手攻球靠的是腿部力量，腿要稍微彎曲，要加油哦！”在教練的鼓勵下，我一遍遍地練習，胳膊都酸了，可是球就是不聽使喚，一會兒直接飛到網上去，一會兒打到教練的球筐里，一會兒又來個回旋跑后邊去了，甚至被擋板給擋回來……我覺得自己打得差極了，看到別人打球能打好幾個來回，心中不由得著急起來。媽媽說：“你要相信自己，學習都有個過程，哪有一下子學會的？你已經很棒了！”聽了媽媽的話，經過教練無數次的示范和指導練習，我終于打得越來越好，后來我又學習了打反手，我體會到了成功的喜悅。
這真是一次美好的學習之旅��！無論學什么都要相信自己，全力以赴，付出百分百的努力，學什么都不簡單哪！
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇47
我經歷過許多的第一次，如第一次打籃球、第一次踢足球，但是令我印象最深的還是第一次打乒乓球。
前年寒假，爸爸媽媽給我報了一個乒乓球培訓班，知道了這個好消息，我非常高興。第一次來到學打乒乓球的訓練館，我感到非常好奇，最吸引我的是一個不停地往外發(fā)球的機器，老師告訴我那是發(fā)球機，這個左右擺動、往外彈球的發(fā)球機，把我打乒乓球的積極性提高了一大半，我急切地想學打乒乓球。
老師教我打乒乓球的第一部是托球，老師示范了一遍，拿球拍水平托著球往前走，球一直不掉，看著非常簡單。老師說：“你能托一遍嗎？”我心想不就是托著球往前走嗎？這還不簡單。我自信地拿起球拍，水平地托著球往前走，可還沒走兩步，球就掉了下來。我練習了幾次，乒乓球好像總是捉弄我，半個小時過去了，我總是在撿球，心里感到非常氣憤，不想學了。這時爸爸媽媽鼓勵我說：“做什么事情都不能半途而廢。”于是我又認真地練習起來。經過反復練習，球就像粘在拍上似的怎么也掉不下來了。接下來我要練習的是揮拍，揮拍看起來簡單單調，但是我的胳膊都累酸了也沒達到老師的標準。老師并不生氣，邊鼓勵我邊拿來一個木棒捆在我的手臂上，讓我繼續(xù)練習。時間過得飛快，經過辛苦練習，老師說我的動作非常漂亮。接下來我又一一學會了接球和發(fā)球，我終于可以和小朋友對打了，我感到非常高興，這個假期過得非常愉快。
第一次打乒乓球的經歷使我收獲很大，不僅學會了打球，還讓我明白了一個道理：那就是學什么都要堅持不懈，只要持之以恒，就一定會成功。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇48
我的爸爸很喜歡乒乓球，打得也很不錯。今天，爸爸心血來潮，要教我打乒乓球，我正也閑著沒事就答應了。
來到乒乓球室，爸爸拿起兩個球拍，遞給我一個，教我怎么拿、揮球拍：大拇指和食指捏住球拍柄，其余手指在后面頂住，揮拍時，拍要和桌面呈直角或銳角，臂膀保持一定姿勢。嗨，這么簡單，誰不會�。∥易孕艥M滿地拿起球拍，誰知爸爸大喊一聲：“不對！”我看看球拍，腦中蹦出一個大大的問號，爸爸站在我身邊，示范給我看，喔，原來在后面的手指必須“站成一排”，揮拍時才能使得上勁。
拿拍、揮拍這一關終于過了，接下來是發(fā)球，但球總不聽我話，到處亂跑，不過我很快掌握了技巧：先把球從半空中扔下來，等它從桌上反彈上來時，看準了，打到正前方，力度還要適中，力太小過不了網，力太大又會打到地上。一連好幾個球不是下網就是出界。我快泄氣了，想：乒乓球這么難打，我就不學了吧！可我又轉念一想：乒乓球越是難打，我越要學會它。再加上爸爸在一旁鼓勵我說：“不錯，不錯，再加一把勁，你一定會成功！”聽了這話，我想著動作要領：看準球，揮拍時動作自然，球拍和桌面呈銳角或直角。終于我發(fā)對了一個球，很高興，渾身上下都充滿了激情和力量，接著我又開始發(fā)球：我拿起球，從半空拋下，我的眼睛緊跟著球，就像跟蹤系統一般，眨都不眨，那球反彈起來，我一揮拍，球飛過了網。爸爸終于豎起了大拇指。我自己也很開心，很自豪，想：發(fā)球這道難關都過了，再多練習練習，一定會打得更好。這時我才感覺手腕酸痛，這都是揮拍揮的。
不過我還意猶未盡，爸爸說：“天色不早了，回家吧，下次再來練！”乒乓球雖然很難學，但我喜歡它，我要把它當成一種挑戰(zhàn)，一定要學會它！
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇49
“期中考試考完了！”我一回到家興奮地叫嚷著，“可不可以去打乒乓��？”
“當然可以了�！卑职謽泛呛堑鼗卮鸬�。
“那就快點去吧，還要叫上媽媽哦！”
我們三人飛似地跑到乒乓球室，開始了輸三球下臺的擂臺賽。
我握緊球拍，雙腿趴開，擺出一副隨時備戰(zhàn)的架勢。雪白的小球被我輕輕向上一拋，我甩開手臂向大師傅炒菜似地發(fā)了個旋轉球，球在空中劃出一道美麗的弧線，轉著圈向爸爸飛去�？墒遣灰娦�，反而被爸爸猛抽回來。我也不甘示弱，目不轉睛地盯著那個“可惡”的球，伸長手臂狠狠反抽，可惜沒打中，我只能眼睜睜地看著球從我的身邊飛過。只見媽媽在旁邊笑得前俯后仰，我的臉頓時“騰”地一下漲得通紅，真想找個地洞鉆進去。我和爸爸的水平還是有很大差距的，要贏他難度可真不小��！可是，爸爸在接下來的比賽中表現得卻不盡人意，連輸三球。這下我反敗為勝，長長地吐了口氣，終于以三比一擊敗爸爸這個強勁的對手。
輪到媽媽了，我全神貫注地瞅著她的手，想看清她發(fā)球的線路。只見，她把手腕一抖，球就像出膛的子彈似地連“躥”帶“跑”地“沖”過來，我心想：不好，來者不善，可不能掉以輕心。于是，我伸出胳膊，向上一提，手腕隨之一翹，球就像彈簧似地“蹦”回了白線邊，“砰”的一聲，溜圓的乒乓球又跳出了線外，這可是個難打擦邊球呀……媽媽沒料到我回得這么巧，無可奈何地看著球飛了出去。
經過激烈地角逐，最終我幸運地成為這次比賽的衛(wèi)冕冠軍呢！這把我樂壞了，臉上笑開了花。打乒乓球給我們全家?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇50
有時離下課時間還有幾分鐘，班里的乒乓迷們已經無心上課了，手握乒乓拍，好像隨時準備突擊出教室。許多乒乓迷們聽到小K向老師告發(fā)乒乓機密，恨不得立刻將小K碎尸萬段。老師終于知道了男生課上心不在焉的原因，外加女生的投訴，老師當場對兩個最迷乒乓的同學發(fā)了禁令，殺一儆百。
許多玩意兒都被老師給禁了，有些同學課間無聊，便拿著乒乓拍走向球桌，于是，乒乓就這樣火爆了起來。下課鈴一響，許多男生為了搶占球桌，如同一只只飛奔的豹子沖出教室。搶到的，沾沾自喜；沒搶到的，只好垂頭喪氣地回去或在邊上圍觀。
有時離下課時間還有幾分鐘，班里的乒乓迷們已經無心上課了，手握乒乓拍，好像隨時準備突擊出教室。老師的話當然也沒聽，就算聽了，也是左耳朵進，右耳朵出。當然，我也不例外。同桌小Z勸我別再這樣迷乒乓，這樣會影響學習，我每次都說知道了，但一轉眼就忘記了。
語文課時，小K被老師抓住，老師看到他心神不在教室，便讓他起來回答問題，他沒回答出來，愣在那兒，反而還讓老師瞅見他手里拿著的乒乓拍了。小K坦白說：班里許多人都著迷乒乓，所以我也打乒乓。許多乒乓迷們聽到小K向老師告發(fā)乒乓機密，恨不得立刻將小K碎尸萬段。老師終于知道了男生課上心不在焉的原因，外加女生的投訴，老師當場對兩個最迷乒乓的同學發(fā)了禁令，殺一儆百。
老師的禁令讓許多男生害怕了，好多人收了拍子收了心，不過，仍有一些同學在偷偷打乒乓，偶而還能在球桌那兒看見有我們班的人在對打呢。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇51
每個人都有一個屬于自己的一個獨特的世界，在這個世界里，你可以充分地去發(fā)揮自己的特長，讓別人對自己刮目相看。
我的愛好是打乒乓球。每天一回到家，我都會拿出乒乓球拍好乒乓球，對準墻上打，這樣做應該說是熱身吧，為的就是等爸爸回來和他決一死戰(zhàn)�，F在，乒乓球對我來說應是不可缺少的東西吧，每次我有不開心的事時，比如說考試成績吧。一旦考差了回家就被媽媽訓，一訓就是一個小時，就算是超人也受不了，這時，我馬上抓起乒乓球拍，氣沖沖地跑下樓，看見有人在打乒乓球，馬上跟了進去。打球時，我全神貫注地盯著球，然后看準回擊，成績的事已經全忘了，打完，心情也舒暢了，煩惱隨著汗流走了。
不知為什么，在我一開始接觸乒乓球時，曾有好幾次想放棄，到最終喜歡上了打乒乓球。可能是受到爸爸的影響？也可能是因為我的人生里注定要有乒乓球呢？
回憶到以前，爸爸在我三年級時教我打乒乓球，當然，一開始就笨手笨腳，好幾次想接到貼近網的求，整個人趴在桌子上，然后鼻子就撞上桌面了。當時我真是氣炸了，把乒乓球拍往桌子上一扔就走了。爸爸還是好幾次邀我去打球，可每次都是不歡而散。有一次，爸爸和我說：“為什么每次都不開心呢?”我說：“麻煩，不想打了，我放棄。”爸爸說：“怎么，怕輸？”這句話我可不能當沒聽到，然后自尊心開始作怪，迫使我參加學校球隊，練技術。幾年過去了就到現在這樣了。
沒想到我真是個笨蛋，中了簡簡單單的激將法，不過這樣的結果也不錯。我喜歡打乒乓球。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇52
這節(jié)課是語文課，我們正在做作業(yè)。教室里安靜得連一根針掉到地上都能聽見。
突然，一個突如其來的、使同學七嘴八舌議論開了的廣播，打破了寂靜的教室，我豎耳仔細聽：“請會乒乓球的同學到體藝館二樓集中�！蔽易砸詾槲夷屈c三腳貓功夫就能“打遍天下無敵手”了，認為乒乓球是小菜一碟。
我喜滋滋地想著，一路上鳥兒在空中喳喳叫，好像連它們也在為我打氣。我來到體藝館二樓，可一看對手就把我給嚇得尿褲子了：我的對手是上一次參賽的冠軍！唉，千不該，萬不該，鬼使神差，我真是“狗屎（茍使）運”呀！可抱怨歸抱怨，我還是不得不硬著頭皮與冠軍作“煉獄般的殊死搏斗”。
再看看冠軍，他眼中浮現著高傲，那居高臨下的眼神仿佛在說：“豆芽菜，跟我斗你還太嫩了點，再吃十年飯吧！”我強壓住心中的恐懼，用眼神故作鎮(zhèn)定地心里回敬道：“哼，我才不怕你，看你還是少廢話，快點開始吧！”
冠軍先發(fā)球，只見他把球一拋，來了個下旋球。我左招架，右招架，贏了幾球。冠軍的威風頓時挫了，他越來越急躁，鎖緊了眉頭，直跺腳。我則越戰(zhàn)越勇，越戰(zhàn)越輕松。冠軍眼看著招架不住了，使用“聲波戰(zhàn)術”。他咆哮一聲，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。我可沒被“十萬分貝”給震懵，但已經頭痛欲裂了。冠軍費了九牛二虎之力才揭竿而起，他又死灰復燃了，他終于把我打敗了�；厝サ穆飞�，我不免有些頹喪，可是誰說這不是打乒乓球時的收獲和經驗呢？
我一定要好好練習乒乓球，證明我比冠軍厲害。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇53
我最喜歡的一門運動是打乒乓球。我很小的時候就開始學習乒乓球了，經過那么長時間的練習，現在在乒乓球班里也算是小有名氣了。
我第一次去學乒乓球時，因為晚去了兩個星期，成了班里十足的“菜鳥”，老師讓我們自由練習時，和我對打的那個人，總是夸張地爬到乒乓球球桌子上對我說：“到底會不會打？”“怎么一直把球打飛？”之類的話。我也總是不耐煩的說：“你愛打不打�！爆F在這些人已經通通成為我的手下敗將。我現在也常常不厭其煩地把他們曾經說過的話重復給他們，害得他們常常面紅耳赤。
我打過很多場比賽，贏過也輸過，但從來沒有一場比賽，像那次一樣幾乎被打成了最后一名。
那次老師讓我去打比賽。第一個對手是李雨澤。呵，怎么這么巧，他不是也是我們班的嗎？我一看便立刻把緊張的心理拋之腦后，得心應手的打了起來，我理所當然的贏了第一場比賽。這時候我有點忘乎所以，比賽是三局兩勝的，第二局我和他換了位置后繼續(xù)比賽，令我難以置信的是他贏了后兩局。對打第一個人我以失敗告終。
打第二個人時，我再也不敢掉以輕心了，我們打的是十分激烈。剛開始我就以最快的旋球發(fā)了過去，他又拉球拉了過來，我一下子扣了回去，可他居然擋了過來，這樣我又輸了第一顆球，第二顆球我贏了……可最后也許是我太緊張了，連續(xù)“自殺”兩顆球，最后他又贏了。
就這樣我失敗了。面對失敗我非常傷心難過，不過我告訴自己，我一定要振作起來，以后更加刻苦練習，練好基本功，掌握好每一種打球方法，比賽時要自信，但也不能掉以輕心。這樣我才能成為一名真正的強者！
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇54
世界上沒有什么完成不了的事，只要你努力就可以完成。我們班男生總說女生是不可能會打乒乓球的，可是我不信。
那天上體育課，老師沒來，托另一個老師喊我們自由活動。男生們聽見立馬就拿上乒乓球拍到乒乓球桌那了，我們覺得沒事，就到乒乓球桌那邊玩了。我看他們打得都很好，就以為乒乓球很好學，可他們男生卻說，你們女孩不可能會打乒乓球，再說了也沒人喜歡看女生打乒乓球。我聽后覺得很生氣，說：“我一定會征服乒乓球的，你們等著，我會打敗你們的�！�
之后，我一直勤加練習乒乓球，可和他們說的一樣，我不會。但我不相信，于是找了一個乒乓球高手來幫助我。那個高手就是我們班長。經過班長的努力培養(yǎng)、教育，一個月后，我終于可以熟悉地掌握乒乓球的技巧，但還沒有達到出神入化的地步。于是我每天中午吃完飯都會去練習乒乓球，就這樣過了三個星期，我打乒乓球已經達到出神入化的地步了。
就在那時，我做了一個重要的決定，我要和乒乓神，也就是我們班里最會打乒乓球的人，班級同學都說他會打，已經和神一個級別的小華比賽。在比賽的時候，我十分緊張，但我絕不認輸。第一局，我一不小心失了兩分，輸給了小華。第二局，我就擔心打不好，沒想到所有女生都為我加油，這讓我更加有信心。我像是滿血復活一樣，輕輕松松贏了這一局，當時特別開心。但我不能太大意，第三局，他也發(fā)力了。我用盡全力，終于，在我努力下，我贏了，我真的贏了，這不是在做夢。
我用自己的努力和實力證明了女生也可以打乒乓球，而且還可以打得很好。這不僅是為了證明我可以打好，也證明了我們女的也可以像男的一樣，無論什么事我們女的都可以做到。因為這些經歷讓我更加喜歡乒乓球了。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇55
今天，我們家舉行了一場精彩的“家庭乒乓球賽”，參賽的有我。表哥和爸爸，媽媽是裁判。
首先由我對表哥，我曾經將他擊敗過，所以他是我的手下敗將，我有十足的把握戰(zhàn)勝他�？扇f萬沒有想到，這次表哥居然與我實力相當，不分上下，六局下來是3比3，真是“士別三日當刮目相待”。最后一局開始了，由我先發(fā)球，我瞄準時機，來了一個快速的下旋球，表哥措手不及，我領先一分。接著仍是我發(fā)球，表哥來了一個扣殺，你推我擋，你來我往，各不相讓。一個小小的乒乓球在球桌上像梭子一樣來回穿梭……打到9平了，輪到表哥發(fā)球了，可以看出此時的他求勝心切，他一不小心發(fā)了一個高球，我趁著這個大好機會，大力猛抽，表哥來不及接球，就失分了，我穩(wěn)操勝券。接下來我以兩個漂亮的吊腳擦邊球打敗了我表哥。
下面我要對付曾經將我打敗的爸爸。他讓我先發(fā)5球，5個連續(xù)的快速球，得了5分，這下讓我有點飄飄然了，心里得意極了。八百淺淺地笑道：“當心驕兵必敗�。 苯酉聛戆职终覝柿宋业娜觞c，發(fā)了一個正旋球，爸爸的正旋球又快又猛又刁，弄得我手忙腳亂，應接不暇。幾個回合下來，我已大汗淋漓，疲于對付。我想照這樣下去，肯定會被老爸擊敗的，于是我做了一個深呼吸，調整心態(tài)，小心敏捷地伺機回擊，變得極為主動，與爸爸展開激烈地拼搏。后來我用昂揚的斗志給爸爸造成了心理壓力，爸爸防守連連失誤，最終我艱難地戰(zhàn)勝了老爸。
當之無愧，我成為這一次家庭乒乓球比賽的總冠軍，家庭乒乓球賽在我們的笑聲中圓滿結束。
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇56
說起球有很多種，比如說籃球、排球、足球等等，但這些球跟乒乓球比起來就不值一提了。
我在三年級下學期時進入了學校的乒乓球隊，那時我還很小，老師先教我們的不是別的，而是重中之重——基礎。教練每天教我們的都是手法和多打球，開始我們都很好奇，可日子久了，就會感到煩悶，但功夫不負有心人，我的技術日漸增加。
我在乒乓球對里刻苦的練習、練習、再練習。時間好似飛箭，我從開始的基礎班調到了大班。到了大班我才發(fā)現，在大班里高手如云，根本沒有我的立足之地，而在我的心里卻燃燒起了熊熊火焰，我一定要超過他們！
時間的小馬車繼續(xù)向前奔馳。那是我四年級下學期的時候，這一年我還出去見過“世面”哩。在星期三的那天，我跟幾個隊友一起去拓東體育館打比賽。我剛一進門，就聽到了加油、呼喊的聲音。這聲音猶如大海上的驚濤駭浪奔騰不息。也看到了每個的人臉上都充滿了自豪、企盼的神態(tài)。
我第一次較量的對手是一個小胖子，但我也毫不松懈，盡量與他周旋，最后憑著我的執(zhí)著戰(zhàn)勝了他，邁出了我乒乓球生涯的第一步。而第二個對手可厲害著呢，他仰首挺胸地走上臺來，可能以前沒見過我，有些沒底，開始也沒太驕傲，但在贏了我兩局之后，開始自大了。我趁這個機會又翻了兩盤，到了決勝局，他有些不知所措，但還是由于實力懸殊，我還是輸給了對方。但我毫不氣妥，今年輸了還有明年，他雖然暫時取得了勝利，但他永遠打不垮我的意志，來年一定要戰(zhàn)勝他！
我喜歡乒乓球，熱愛乒乓球，更不會放棄乒乓球，乒乓球時刻都在引誘我心中那團澎湃熱烈的火焰！
乒乓球優(yōu)秀作文600字 篇57
我有許多愛好，背古詩、講英語、練書法、下象棋……其中有一個從小陪我到大的愛好——打乒乓球。
你知道我是如何喜歡上打乒乓球嗎？
記得八歲那年，有一天，我在看動畫片，無意間在遙控器上按了兩下，換到了體育頻道。當時正好播放乒乓球比賽，好像是馬龍和張繼科，兩個世界頂級高手的巔峰對決實在太精彩了，我一下子被吸引住了。這次觀看球賽，燃起了我打乒乓球的興趣，我讓爸爸給我買了一支紅雙喜六星球拍，天天纏著爸爸陪我打球。雖然一開始不會打，但我毫不氣餒，下定決心要學會。后來媽媽又給我買了天極藍球拍，我就越打越起勁，總不想停下來，我的球技也快速提升了。就這樣，興趣的火苗漸漸變成熊熊大火了，每次練球結束，我還戀戀不舍，意猶未盡。
最近，我在班級里推廣乒乓球運動。在我的帶動下，很多同學都打起了乒乓球。但他們都不是我的對手，一局頂多得個一兩分，就被我扣殺結束了。
沒想到，我們的班主任打乒乓球那么厲害，聽說當年是大學里乒乓球賽第一名。有一回，我與班主任比試一番。一開始我打不過她，勉強接到球，一直處于防守狀態(tài)。后來，我找到機會，用扣球拉分，最后打了個平手。我心里想，要是有更多的時間練習，我一定要贏過老師。
有一次課間活動，一班的同學和我們搶球桌，我和他們的高手代表打了一場。我發(fā)球，速度很快，但對手接到了。他發(fā)球時，我沒想到他會弧圈球和旋轉球，分數成了8比6。后來，我找機會猛扣，11比9贏了，我們成功搶回球桌。
乒乓球，給我的童年帶來許多歡樂與榮耀。我會與乒乓球一路走下去，將愛好變成特長，讓它伴隨我成長！
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