【精華】難忘的兒童節(jié)作文合集6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的難忘的兒童節(jié)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的兒童節(jié)作文 篇1

　　今天，是“六一兒童節(jié)”，也就是我度過的最后一個“六一兒童節(jié)”。

　　一大早，校園里熱血沸騰，歡呼雀躍。同學們個個議論著：“今天會有什么節(jié)目呢?”上朗讀課時，老師們讓我們女生把凳子搬上坐到五三班門前，男生坐到門前，女生由數(shù)學老師管，男生由語文老師管。說完，我們就動身了。

　　過了很長一段時間才開始，大家都拭目以待。前幾項，都是校長講話。終于到了節(jié)目表演。開始，鑼鼓娃個個帶著笑臉給我們表演了震天動地的.鑼鼓，節(jié)目還有學生獨唱、教師演唱、拉二胡、表演武術、學生合唱等。表演結束后，是頒獎典禮，我們班得了兩個獎，分別是口頭作文獎，古詩背誦獎，這兩個大獎是我們用苦換來的。

　　雖然我們沒有節(jié)目，但是我們只看別人表演的節(jié)目，我們就很高興了。這次聯(lián)歡會給我的印象最深，我要把它當做童年的回憶，好好珍藏。

難忘的兒童節(jié)作文 篇2

　　六一兒童節(jié)快要到了，為了增進我們對科學的了解，提高對科學知識的興趣，這次六一節(jié)我們經(jīng)五路小學組織了趣味科技節(jié)的活動，我們三年級的活動是拼中國地圖比賽。

　　為了能在這次活動中取得好的成績，我們三年級六班的全體同學們提前一周就開始刻苦練習拼地圖，白天練了，晚上回家接著練。為了讓同學們更好的了解中國地圖，王老師想出了一個好辦法，將中國地圖分成了四個大區(qū)域，“東北、西北、西南、東南”，每個區(qū)域又包括若干板塊，并且告訴我們：“將看似凌亂的中國版圖分區(qū)域拼擺，不僅能夠掌握28個板塊的分布規(guī)律，而且便于記憶，按這種方法記憶的'中國版塊分布，不容易遺忘，可以讓大家記憶終生，受益終生。”

　　比賽前，老師指定了每個區(qū)域由兩個同學專門負責拼擺，其他人搬運版塊，就這樣賽前我們合作練習了一節(jié)課。

　　六一節(jié)這天，我們的學校穿上了節(jié)日的盛裝，五星紅旗高高飄揚，校園里彩旗飄飄，校園南側矗立著兩座城堡，它們是高年級的同學們用廢舊易拉罐制作而成的；操場中央地上四個大大的中國地圖的輪廓擺放整齊，這就是今天我們要比賽的場地了。我快步走進教室，早到的同學們都掛著一臉的興奮，都在議論今天將要參加的比賽，大家都信心滿滿，摩拳擦掌，看來都要按捺不住自己激動的心情，想在比賽中大顯身手了。

　　離比賽的時間越來越近了，教室里鴉雀無聲，我感覺到了比賽前的緊張氣氛，王老師最后叮囑：“參加比賽的同學們要注意互相協(xié)助，團隊協(xié)作才能取得好成績，大家一起加油”。同學們一起高呼“加油、加油”。

難忘的兒童節(jié)作文 篇3

　　盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)的腳步聲越來越近了。我的心里既充滿了期待，又涌現(xiàn)出一絲絲惆悵。是的，過完六一兒童節(jié)，離我們小學畢業(yè)也越來越近了，這是屬于我的最后一個兒童節(jié)。

　　小學一年級，每一個小學生對六一兒童節(jié)只有滿心歡喜的期待，是我們最難忘的有老師的關愛、同學的友情，還有那鮮艷的紅領巾可以作證，我們光榮地加入了中國少年先鋒隊，正式成為了一名光榮的少先隊員。我永遠也忘不了，我們站在國旗下，看著五星紅旗升起，國旗是紅的，紅領巾是紅的，少年的心也是紅的，我們列隊莊嚴宣誓，向同學、向老師，也向祖國和人民鄭重承諾，一定要好好學習，天天向上，決不辜負這美好時光。

　　在小學生過兒童節(jié)的記憶里，同學們每一年都穿著節(jié)日的盛裝，學校里處處展現(xiàn)出節(jié)日的氛圍，小伙伴的臉龐都洋溢著喜悅的笑容。在教室里、在走廊上、在操場上、在舞臺上都有同學們唱啊、跳啊，我們都想在節(jié)日里走上講臺、登上舞臺展示自己的才藝。記憶深處，我除了積極準備慶祝典禮，還會與同學們一起做手抄報，約小伙伴共同參加征文競賽活動。

　　六一兒童節(jié)是我們的'節(jié)日，也曾經(jīng)是爸爸媽媽、爺爺奶奶的節(jié)日。隨著年齡的增長，我們在老師的精心培育下慢慢長大，這段美好時光也就匆匆而過，轉眼就無了蹤影。今年，這是我最后一次過屬于自己的兒童節(jié)，我要珍惜時光努力學習，也要像學校里原來六年級的大哥哥大姐姐們一樣，為學弟學妹做個好榜樣，也要幫助他們第一次系上鮮艷的紅領巾。

難忘的兒童節(jié)作文 篇4

　　小學六年級，六一兒童節(jié)，我早早來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂，它們也是來過六一節(jié)吧！

　　活動在熱烈掌聲中拉開了序幕，一位六年級大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說：“升國旗唱國歌”只見鮮艷五星紅旗隨著我們動聽歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學金”，獲獎者一個個容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒有認真讀書，不然我也有可能得這個獎學金，就在我想入非非時候，激動人心表演開始了。

　　其中我最喜歡那個軍式表演，解放軍叔叔列隊表演開始了，只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真，隨著命令下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧！也是同樣整齊，簡直就是驚天動地，看到這里，大家都情不自禁鼓起掌來。緊接著，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌�術，隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力一步，同時揮起了鐵拳，從下向上閃電般猛擊，叔叔們盡管汗流滿面，但還是沒有一個擦一下汗水，仍然一絲不茍練習著。緊接著是小朋友們舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛，把大家逗得前府后仰。

　　精彩節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了，我們只好依依不舍回到了教室。

難忘的兒童節(jié)作文 篇5

　　在我的眼里，這一年的六一是最難忘的。你問我為什么不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！

　　5月31日，這是一個特別的日子，敬愛的省長孟爺爺來到我們九一小學，與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細看了一幅幅關愛災區(qū)兒童的書畫展覽。大家尤其關心從四川災區(qū)來的孩子，對他們問寒問暖；詢問他們對學習生活環(huán)境習不習慣等一些問題，省委省政府還為災區(qū)的孩子送來慰問品。我們精心準備的節(jié)目開始了，首先是少先隊員獻詞，然后是詩歌朗誦……

　　孟爺爺剛來的時候，我特別緊張！看著那么多的省委領導和新聞記者盯著我們，心里就像有幾只小兔子，上蹦下跳，好是熱鬧。生怕詩歌朗誦時出了什么錯，讓省長一行人笑話，給我們班級丟臉。俗話說的好：“八仙過海，各顯神通�！蔽覀儼嗟脑姼枥收b就是如此。雖然，我在演講時與幸運失之交臂，但是，這次我正好趕上了朗誦。幸運吧！孟爺爺一行看了我們班精心準備的`詩歌朗誦——同一個世界，同一個夢想，博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的班主任溫偉老師親自創(chuàng)作的哦！最后，省長一行人來到我們隊伍中間與我們全班同學合影，并與我們親切的交談，讓我們一下子拉近了距離，不再緊張了。晚上，當我在電視上看到我們班的演講時，心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節(jié)。雖然我們的表演成功了，但是，對以后來說，還是個未知數(shù)……

難忘的兒童節(jié)作文 篇6

　　今天，學校為了慶祝“六一”兒童節(jié)，將舉行一個活動。一聽到這消息，大家的心里比成績得了全校第一名還要高興。早上，同學們早早地來到了教室。

　　我們先排好隊伍，在自己班玩踢沙包，游戲規(guī)則是：只能單只腳跳。我原本以為很難，沒想到輕輕一踢，就得了一朵大紅花，我高興極了。

　　然后，我來到了二（2）班，原來是編手鏈。這個游戲我最拿手的，也最喜歡的.。我準備編一條漂亮的手鏈，送給母親。我先在一根繩子上穿上兩朵小花，再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子，但看似簡單的活兒，做起來卻困難重重。當我穿這一頭珠子時，另一頭的珠子就散出來了，害得我手忙腳亂。這時，我靜下心來思考了一下原因，噢，原來是繩子太細的原因，應該把另一頭的繩子固定住或打一個結。我用這種辦法試了試，真的可以了。不一會兒，手鏈就編好了，我想象著母親拿著手鏈時的表情，我興奮極了。

　　我們還舉行了許多活動，比如：系鞋帶，戴紅領巾……這些活動真有意義，我們真快樂！

　　王汝寧

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