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我的本領(lǐng)作文200字

時(shí)間:2024-08-31 06:38:11 作文 我要投稿
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我的本領(lǐng)作文200字

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的本領(lǐng)作文200字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的本領(lǐng)作文200字

我的本領(lǐng)作文200字1

  我的本領(lǐng)有許多許多,但是要是說(shuō)我最拿手的本領(lǐng),那應(yīng)該只有做點(diǎn)心了。

  記得有一次,媽媽去了外婆家,家里來(lái)了兩個(gè)客人,爸爸說(shuō):“我去招待客人,你去給客人做點(diǎn)兒吃。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好!

  首先,我從冰箱里拿出新鮮的豬肉,學(xué)媽媽的樣子,把肉洗干凈,然后我拿起菜刀把豬肉切成肉碎,再在肉里加上鹽、味精……等調(diào)味料,調(diào)好味道后,我又打了兩個(gè)雞蛋,放在肉里不斷地?cái)嚢瑁@時(shí)我拿出紫菜,就可以包壽司了。我把肉放進(jìn)紫菜里卷起來(lái),我卷呀卷,很多次我都拿不穩(wěn),包著包著都露餡了,我沒(méi)有放棄,不斷地卷著,最后我卷得很好,一個(gè)個(gè)壽司卷被我包得有模有樣的。壽司卷做好了,我把它們放進(jìn)微波爐加熱,“!钡'一聲響,壽司熟了,我小心翼翼得把壽司端在客人面前。我說(shuō):“大家嘗一嘗吧!”客人吃完了豎起大拇指說(shuō):“真好吃,比我做的要好吃十倍!

  我的本領(lǐng)就是做很好吃的點(diǎn)心哦,大家有空可以來(lái)嘗嘗我做的點(diǎn)心,真的很好吃哦!

我的本領(lǐng)作文200字2

  我叫越越,我有一個(gè)非凡的本領(lǐng),就是高超的記憶力聽(tīng)爸爸說(shuō)我爺爺?shù)挠洃浟Ψ浅:,被稱(chēng)為當(dāng)?shù)氐摹盎畹貓D”。我可能遺傳了爺爺?shù)挠洃浕颍晕业挠洃浟σ卜浅:。我的大腦儲(chǔ)存了許多國(guó)際象棋棋譜,這是因?yàn)槠遄V我看了一遍就記住了,所以我的國(guó)際象棋盲棋也下得很棒。

  我6歲的時(shí)侯就背下了二位數(shù)乘二位數(shù)的乘法口訣。最近我讀了《上下五千年》,把書(shū)后面的中國(guó)歷史大事年表都背了下來(lái)。記英語(yǔ)單詞更是我的`拿手好戲,英語(yǔ)單詞兩三遍就記住了。你說(shuō)我的本領(lǐng)棒不棒?

我的本領(lǐng)作文200字3

  我最最拿手的本領(lǐng)是跳舞,因?yàn)樘枘茏屓碎_(kāi)心,只要跳舞什么都會(huì)忘記的。

  自從上次我披著在身上的彩衣在空中跳舞,秋雨還在梧桐葉上漫步跳舞,滴滴答答地,肆意渲染秋夜的冷清。我就喜歡上跳舞,當(dāng)我在家里跳起舞時(shí),我們總是喜氣洋洋,喜事多多。

  就在這一兩個(gè)學(xué)期我被選上了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練,終于學(xué)會(huì)了許許多多的基本功。如:壓前旁腿、抬旁腿等。

  首先老師教同學(xué)們壓前腿,又教同學(xué)們壓旁腿,我壓前腿時(shí)動(dòng)作還比較規(guī)范,壓旁腿時(shí)就有些問(wèn)題了。老師走過(guò)來(lái),先讓我把腳背繃直,腿伸直,糾正了手和胳膊上的一些不規(guī)范的動(dòng)作,然后握著我的手,喊著節(jié)拍帶我壓腿,不時(shí)還說(shuō):“眼睛一定要看著天花板!

  搬旁腿的問(wèn)題都不大,當(dāng)我腿開(kāi)豎叉時(shí)就下不來(lái),由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)練,再加長(zhǎng)身體,腿筋已緊。

  通過(guò)我不懈的努力和刻苦的'訓(xùn)練,現(xiàn)在我對(duì)舞蹈的基本功,更加有自信心和對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。在以后的日子里我會(huì)表現(xiàn)得更好更出色!

我的本領(lǐng)作文200字4

  我的本領(lǐng)是切菜,有一次,我看見(jiàn)媽媽在切豆腐皮,媽媽一刀一刀的切了又切,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸白屛以囈辉嚭脝幔俊眿寢屜肓艘粫?huì)兒說(shuō):“好吧,但是千萬(wàn)別切到手啊!”

  我嘴里答應(yīng)著拿起刀開(kāi)始切了起來(lái)?粗鴭寢屒械姆浅J炀,可是我切的不是大小不一,就是長(zhǎng)短不齊,忙了半天,才切完了豆腐皮。我心里可高興不起來(lái),我什么時(shí)候才能切的和媽媽一樣好呢?

  媽媽看我不高興,就安慰我說(shuō):“世上沒(méi)有一件事一次干好的,你多練習(xí)幾次就好了!

  過(guò)了幾天,我看見(jiàn)媽媽下班買(mǎi)了芹菜回家,我對(duì)媽媽說(shuō):“我來(lái)洗菜切菜好嗎?”媽媽同意了。我先把芹菜葉摘了,然后把它們一根根的洗干凈,水有點(diǎn)涼,我的.手都凍紅了。洗完芹菜我開(kāi)始切了,我吸取上次的教訓(xùn),每切一下都要仔細(xì)的觀察,讓他們盡量長(zhǎng)短一樣,我終于切完了芹菜。

  晚上吃飯時(shí),我吃上了自己切的芹菜,覺(jué)得今天的炒芹菜格外的香。我深深體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),我有學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)。

我的本領(lǐng)作文200字5

  我的本領(lǐng)是做麻花。記得有一次媽媽突然想做麻花、吃麻花,我們?nèi)胰司托袆?dòng)了起來(lái)。正好媽媽的朋友也來(lái)了我家,我們就一起做起麻花。我爸爸很聰明,不一會(huì)就學(xué)回了,而我卻學(xué)了好一會(huì)才會(huì)的。過(guò)了一會(huì)兒,我終于做出了一個(gè)很漂亮的麻花。之后我又做出了幾個(gè)長(zhǎng)的長(zhǎng)、短的短的`麻花。不像爸爸做的都是固定的長(zhǎng)麻花。那更不用說(shuō)阿姨做的麻花,個(gè)個(gè)都是小巧玲瓏、等長(zhǎng)的麻花,就像用尺子量過(guò)似的。讓我羨慕的很,而且動(dòng)作也非常麻利。

  做麻花看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)還不是很容易。做時(shí),雙手一定要協(xié)調(diào),不然就做不好了。首先要將事先準(zhǔn)備好的小面團(tuán)搓成均勻的長(zhǎng)條對(duì)折,左手拿著一端右手拿著另一端邊搓邊交換,就這樣來(lái)回做。然后兩只手輕輕地摁住麻花的兩端再朝反方向搓,如果手干了或面團(tuán)干了還可以沾點(diǎn)油。最后一步就是把兩頭對(duì)折抓住頂頭,它就會(huì)自動(dòng)的轉(zhuǎn)在一起了,就這樣一個(gè)麻花就大功告成了!

我的本領(lǐng)作文200字6

  再有兩天我就十個(gè)半月了,在媽媽和婆婆的幫助下,我現(xiàn)在會(huì)很多本領(lǐng)了呢?

  最讓人羨慕的是十個(gè)月的我已經(jīng)會(huì)走路了,而且是不用大人扶的哦!當(dāng)我在公園里,馬路上,總是聽(tīng)到大人們說(shuō):看,這個(gè)寶寶會(huì)走路了,真厲害。^_^

  此外,我還會(huì)做鬼臉,歡迎,再見(jiàn),親親,搖頭,握手,踢球;認(rèn)識(shí)超過(guò)50多種事物,最喜歡的'是汽車(chē)和球;還認(rèn)識(shí)漢字:開(kāi) 合 門(mén) 冰箱 窗戶(hù)。對(duì)了,我喜歡看大哥哥們打籃球,有時(shí)還和爸爸看NBA呢!

  今后我還要學(xué)更多的本領(lǐng)!

我的本領(lǐng)作文200字7

  我有許多本領(lǐng),其中最特別的一個(gè)是把公交車(chē)站點(diǎn)從頭背到尾。

  不知從什么時(shí)候起,我迷上了公交車(chē),我家門(mén)口就有公交車(chē),爺爺經(jīng)常帶我去坐,所以我對(duì)公交車(chē)產(chǎn)生了極大的興趣。我坐過(guò)4路、35路等,所以我能把他們一個(gè)不落背下來(lái)。隨著到過(guò)的地方越來(lái)越多,我又拓寬了公交車(chē)的視野。后來(lái)由幼兒園升到小學(xué)。年級(jí)越來(lái)越高,我?guī)缀鯖](méi)時(shí)間坐公交車(chē)了。但我對(duì)公交車(chē)的興趣一如既往。于是我經(jīng)?礉(jì)南市地圖,把自己坐過(guò)的、沒(méi)坐的公交車(chē)站點(diǎn)從頭背到尾。

  我談起公交車(chē)來(lái)就像流水一樣滔滔不絕,我還能把許多公交站牌倒背如流,并時(shí)常與爸爸媽媽比賽。每次出門(mén)坐公交車(chē),媽媽總說(shuō),帶著我像帶了濟(jì)南市地圖,真方便!遇到有人問(wèn)路,媽媽也總讓我回答,我也總能告訴人家兩種方案:省錢(qián)和省時(shí)。我這個(gè)本領(lǐng)挺有用的吧?

  以后,我還要多背公交車(chē),多背公交站點(diǎn),用我的本領(lǐng)為更多的.人服務(wù)。全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開(kāi),我的本領(lǐng)到時(shí)就能有更大的作用了。

我的本領(lǐng)作文200字8

  一天我和爸爸去爬山,我們爬累了就在草地上休息。這時(shí),我看見(jiàn)有人在騎自行車(chē),我心里想:“學(xué)會(huì)騎自行車(chē)是一件多么酷的事,如果我能擁有一輛自行車(chē)該有多好!”

  我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)過(guò)多久媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我開(kāi)心極了!我開(kāi)始學(xué)起騎自行車(chē),媽媽一直跟在我后面,媽媽用手扶著自行車(chē)尾巴,我很害怕,總擔(dān)心自己會(huì)摔跤。媽媽說(shuō):“別害怕,勇敢點(diǎn),大膽點(diǎn)!甭(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),我勇敢地騎上自行車(chē),還沒(méi)等我穩(wěn)定就從上面摔了下來(lái),我大叫:“媽媽?zhuān)瑡寢屘鬯牢伊,”媽媽走過(guò)來(lái)輕輕地將我扶起來(lái)說(shuō):“做任何事都不能輕言放棄,那樣你永遠(yuǎn)不會(huì)成功!

  我想學(xué)會(huì)騎自行車(chē),我不想放棄。我一遍又一遍地練習(xí),終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要不放棄,遇到困難堅(jiān)持下去就一定會(huì)有收獲。

我的`本領(lǐng)作文200字9

  我有很多本領(lǐng)。但是,我最拿手的本領(lǐng)就是騎自行車(chē)。

  記得我剛學(xué)的時(shí)候不敢騎。首先爸爸叫我推著車(chē)自己走,找平衡。然后慢慢地,我在爸爸的幫助下,試著往前蹬一下,還摔了好幾次,半天過(guò)去了,我也能騎一圈或倆圈了。就這樣,在樓房前后的空地上,我不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,也時(shí)不時(shí)地摔個(gè)跟頭,漸漸地我的騎車(chē)本領(lǐng)越來(lái)越高。

  尤其讓我興奮的是,我能自如的`變換角度拐彎兒,還能快速地騎著自行車(chē)。而且在緊急時(shí)刻還能急剎車(chē)。另外我還可以和小伙伴們繞著障礙物騎自行車(chē)和騎著自行車(chē)下臺(tái)階。但是,這樣騎很危險(xiǎn),爸爸堅(jiān)決反對(duì)這樣騎。

  啊!我喜歡騎自行車(chē)。我期待著早一天我能騎著自行車(chē)去上學(xué)!

我的本領(lǐng)作文200字10

  “砰,砰……”是什么聲音?原來(lái)是鉛筆盒里的小精靈們的研討會(huì),又開(kāi)始了。

  看,瘦高的黑筆先生講話(huà)了:“朋友們,我的本領(lǐng)大?梢詫(xiě)重要文件與我同行的還有藍(lán)筆、圓珠筆秘書(shū)!”這時(shí),一位細(xì)心美麗的紅筆姐姐走來(lái),她說(shuō)∶“你好,我的.作用是用于批改作業(yè)的。沒(méi)有我的批改,你寫(xiě)得再好,也沒(méi)引起他人的重視,你們說(shuō)呢?”你一言,我一語(yǔ),討論個(gè)不停。

  “嗯!有什么好說(shuō)的。我能寫(xiě)會(huì)畫(huà),我的兄弟姐妹很多,我吹噓過(guò)嗎?你們這些人!”鉛筆輕蔑地說(shuō)。

  淘氣的橡皮弟弟說(shuō)∶“我的作用是幫助鉛筆姐姐改正她寫(xiě)錯(cuò)的地方!”說(shuō)完,他淘氣地把鉛筆姐姐精心畫(huà)好的圖給“擦”掉了。接著,又要擦算術(shù)題……

  這時(shí),文具盒發(fā)話(huà)了:“你們都是我的好朋友,各自都有優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,應(yīng)該和睦相處,為人類(lèi)服務(wù)才對(duì)呀! 他們聽(tīng)了文具盒的話(huà),都慚愧地低下了頭。

我的本領(lǐng)作文200字11

  我學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)——種花。其實(shí)種花沒(méi)有你們想的那么簡(jiǎn)單,種花要每天澆水、松土,除蟲(chóng),半個(gè)月施一次肥。

  奶奶在教我種花的時(shí)候,是這樣教我的.。說(shuō)先把泥土喲把那個(gè)鏟子鏟到盆里,然后,再用水淋一下泥土,在放下種子,用泥土把它埋住,再澆水,奶奶說(shuō):”一個(gè)星期后,他就會(huì)發(fā)芽的了!拔矣址N了兩粒種子,按照奶奶說(shuō)的去做。奶奶又和我說(shuō):”等種了三個(gè)月,就會(huì)開(kāi)花了!拔倚南,要等那么久才開(kāi)花呀,要等到什么時(shí)候呀!”

  第二天,我又給去給它們澆水了,真希望它們快快長(zhǎng)大,我心想:”還有6天,就會(huì)發(fā)芽了,我高興的很。我問(wèn)奶奶:”奶奶,現(xiàn)在要不要施肥呀?“奶奶回答說(shuō):”現(xiàn)在還不用,要等開(kāi)了花才能施肥,要半個(gè)月施一次肥!“

  第三天,我出去陽(yáng)臺(tái),要給它們澆水了,我越等越心急,越希望種子快點(diǎn)發(fā)芽。

  這就是我學(xué)會(huì)的新本領(lǐng),和我種花的過(guò)程。

我的本領(lǐng)作文200字12

  我的本領(lǐng)是游蛙泳,我就告訴你們,我是怎么會(huì)的吧。

  我有一天,我和爸爸去游泳,那是我還不會(huì)游,我每次看到會(huì)游泳的,我就很想學(xué),我有一次終于憋不住了,我說(shuō):“爸爸,我可以學(xué)游泳嗎,我很想學(xué)!卑职终f(shuō):“好吧”。

  我高興跳了起來(lái),第二天早上,我去學(xué)游泳,我看到教練在做熱身運(yùn)動(dòng),還有一些不會(huì)游泳的小朋友也在練,我就走過(guò)去練了。

  熱身運(yùn)動(dòng)做完了,我們下水了,教練要我們抓住欄桿,潛下去升上來(lái)的運(yùn)動(dòng),在我們快練完的.時(shí)候,教練說(shuō):“練的不錯(cuò),你可以去那一個(gè)教練了”。我說(shuō):“謝謝教練”。

  我們一直重復(fù),在我快會(huì)的時(shí)候,我在游泳,手前擺后的,腳里后滑。

  就這樣,我學(xué)會(huì)了游泳。

  我喜歡游泳。

我的本領(lǐng)作文200字13

  我非常喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以增加知識(shí),也許你們會(huì)問(wèn)我為什么喜歡讀書(shū),讓我慢慢講給你聽(tīng)。

  以前,我讀書(shū)并不怎么樣,讀書(shū)的時(shí)候我都跟著同學(xué)讀,于是我就想和他們一樣。我自己讀了幾次,感覺(jué)很有趣。于是,我每次下課都讀了好幾節(jié)課呢,就讀到了放學(xué)。放學(xué)回到家,一寫(xiě)完作業(yè)我就開(kāi)始讀書(shū),直到睡覺(jué)的時(shí)間,我就上床睡覺(jué)了。睡覺(jué)的時(shí)候我還在心里“讀書(shū)”。

  到了第二天,早晨一起來(lái)就開(kāi)始讀書(shū),到了學(xué)校也在讀。我就用別人出去玩的時(shí)間讀書(shū),于是我就像這樣讀了幾天。發(fā)現(xiàn)自己只是比別人讀的好,沒(méi)有比別人快。雖然比別人慢,但也達(dá)成了自己的目標(biāo),成為我們班最好的了,大家對(duì)我的.感覺(jué)是非常贊。那具體好在哪呢?首先我可以記住內(nèi)容和過(guò)程,其次我還能找出重點(diǎn)。最重要的是,老師提出的問(wèn)題我都會(huì)!

  而我對(duì)自己的感覺(jué)是還好我堅(jiān)持下來(lái)了,不然就不會(huì)成今天的樣子,我感到非常驕傲。

我的本領(lǐng)作文200字14

  我在這個(gè)暑假里,學(xué)習(xí)了一樣新的本領(lǐng),那就是“游泳”。說(shuō)起游泳,那可有大學(xué)問(wèn)呢!

  在學(xué)習(xí)中,我經(jīng)歷了很多事情,當(dāng)中最難的就是憋氣了。還有的'是劃水……在憋氣時(shí),我整整花了2個(gè)多小時(shí)。一開(kāi)始,我練憋氣時(shí),把頭伸到水下的時(shí)候就會(huì)感到一種下沉的感覺(jué),這樣的感覺(jué)使我我很害怕,所以,我不敢下去,但是,媽媽的鼓勵(lì)讓我不得不學(xué)憋氣,我只好恭敬不如從命了。媽媽給我計(jì)時(shí),我第一次憋的時(shí)候,剛一伸下去就馬上把頭伸上來(lái),后來(lái),媽媽教導(dǎo)我說(shuō):“練憋氣,首先應(yīng)該在把頭伸下去的時(shí)候,深吸一口氣,在水里的時(shí)候憋住就行了!蔽衣(tīng)了按照媽媽的方法先深吸一口氣,然后往水里伸。就這樣我學(xué)會(huì)了憋氣。之后我就開(kāi)始學(xué)習(xí)“劃水”了,媽媽教我怎樣劃水,怎樣讓自己的身體浮起來(lái)……

  在媽媽的教導(dǎo)中,是我學(xué)會(huì)了游泳。

我的本領(lǐng)作文200字15

  我的本領(lǐng)不算太大,不過(guò)是動(dòng)動(dòng)嘴皮子,做做手勢(shì)罷了,老師教給了我關(guān)于這門(mén)學(xué)問(wèn)的知識(shí),“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在自身”嘛,不僅在課堂上,在家我也哇啦哇啦 地讀。嗨,學(xué)一門(mén)學(xué)問(wèn)也得有個(gè)測(cè)試嘛,快考試時(shí),我天天背詞,還準(zhǔn)備了一套手勢(shì),到了考試的時(shí)候,我的`心臟跳動(dòng)可以用“十五只吊桶打水――七上八下”來(lái)形 容了。一個(gè)小時(shí)似的一分鐘過(guò)去后,我顫顫巍巍地走進(jìn)了考場(chǎng)。強(qiáng)烈的光線(xiàn)照在我身上,我硬把眼睛睜開(kāi),盯著鏡頭,說(shuō)了半天。就這么結(jié)束了。過(guò)了幾天,成績(jī)出 來(lái)了,至于具體分?jǐn)?shù),我就蝦子過(guò)河――謙虛啦,送你四個(gè)字:此事免提。

  說(shuō)了半天,好像忘記回答了一個(gè)問(wèn)題:對(duì),這本領(lǐng)是什么我還沒(méi)回答呢,還沒(méi)猜出來(lái)?告訴你吧,我會(huì)主持呀!

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