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無(wú)題_初一作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的無(wú)題_初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
無(wú)題_初一作文1
若今生輕放年華，化身流沙，只為追尋你浪跡的天涯。來(lái)世，你可愿為我折枝白梅花，看一場(chǎng)雪落下？——題記
看櫻花滿天，掩不住，斑駁流年。望溪水東流，藏不住，匆匆韶華。風(fēng)吹起花瓣如同破碎的光陰，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴。時(shí)間，漸漸帶走了年少輕狂，慢慢沉淀了冷暖自知。在時(shí)光的針腳中，相信未來(lái)，相信自己，能作繭自縛，就能破繭成蝶。我許你一世柔情似水，你負(fù)我一生桀驁孤高。生死契闊，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老。在光陰的流逝面前，這句話簡(jiǎn)直脆弱的不堪一擊�？醇t葉紛飛，我在等你；聽(tīng)雪花飄忽，我在想你。細(xì)數(shù)似水年華，你是我無(wú)悔的牽絆。藍(lán)天的憂思，碎落成一地時(shí)光的羽毛。蝴蝶為花醉，花卻隨風(fēng)飛。玉竹曾記鳳凰游，人不見(jiàn)，水空流。我用一世守候著斑駁的時(shí)光，你在我的記憶中用不褪色。一朝春去紅顏老，花落人亡兩不知。
魚(yú)懂水的'心，葉懂花的笑。在過(guò)去里徜徉，在未來(lái)里飛翔。放飛心情，插上夢(mèng)想的翅膀，走向成功的彼岸。用奮斗充實(shí)內(nèi)心，用努力點(diǎn)染追夢(mèng)路上的風(fēng)景。用勤奮丈量的青春永不不落空。
心里騰起太多濃霧，就看不清愛(ài)的真相。只要不迷失心路，就會(huì)找到方向。曙光總是在堅(jiān)持的頂端微露。只有越過(guò)浪花的船，才知道大海的魅力。不要輕易懷疑自己，因?yàn)槊恳粔K天空都會(huì)找到屬于自己的月亮，每一個(gè)人也都會(huì)找到屬于自己的晴天。
風(fēng)兒吹，雨滴落，你是我細(xì)碎光陰中最美的回憶……我用一滴眼淚的守望，成就了今世的陽(yáng)光，只為與你并肩同行。
我用繁星點(diǎn)點(diǎn)傾瀉給你我一生的暖……
無(wú)題_初一作文2
總有一股烏云漫在我心頭，此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。一股淡淡的悲情，纏綿徘徊。
溪水汩汩而流，小溪平躺在天地間，它把悲痛之水疏流，天地的痛苦埋藏在溝壑里，溝壑是痛苦的結(jié)晶。而我卻無(wú)法埋藏我心中的痛苦，它像我的心，我的`肺葉子，我的五臟六腑，我的眼珠子，我不能沒(méi)有它，不能埋藏它。殘夢(mèng)撐開(kāi)我的眼皮，我拖著疲憊的身子起身，它也不放過(guò)我，我多想將它發(fā)泄出來(lái)，但它卻像粘著萬(wàn)能膠一樣，我的吶喊，震不出它，于是，我選擇沉默對(duì)待它。
在山頂上，我倚在大石頭的角落里，眼前的樹(shù)木是被火燒過(guò)而后重生的，那旺盛的小草，一次次被風(fēng)壓倒，卻又一次次挺直脊梁。我抱著頭，痛苦不言而喻，但此時(shí)在我心頭上卻又新添了一層煩悶。小草因?yàn)闊o(wú)數(shù)次被壓倒而更加旺盛；樹(shù)木因?yàn)楸粺苟L(zhǎng)得更快；石頭因?yàn)閺母呱綕L下而陷得越深，以至不再被移動(dòng)。而我也因?yàn)槟谴煺鄣耐纯嗖虐l(fā)現(xiàn)了景秀佳色，這自然之景，何嘗不是人之景；這美態(tài)，何嘗不是人的美態(tài)。我該是慶幸的吧！
我似乎明白了什么，站起身，抖抖身上的灰塵，看盡前方的溝壑，轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)，那小草，已被我蹂躪得稀軟而倒下了……
無(wú)題_初一作文3
作為一名死宅，暑假時(shí)候估計(jì)是動(dòng)漫游戲的無(wú)屏切換，一款名叫《中國(guó)式家長(zhǎng)》的游戲吸引了我的主意，隨即下載安裝包，一部漫長(zhǎng)的加載過(guò)后我登進(jìn)了游戲。
游戲界面很簡(jiǎn)單，無(wú)非“開(kāi)始”“修復(fù)”“退出”三個(gè)必不可少的按鍵外，只有一位母親在給自己的'孩子蓋上被子，月光皎潔如雪映著這一溫馨場(chǎng)景，我不面對(duì)這游戲的親和度所吸引。
點(diǎn)開(kāi)游戲，跳過(guò)教學(xué)，給自己取了個(gè)隨機(jī)的名字，便奶起了自己第一個(gè)孩子。進(jìn)了游戲后，是一個(gè)卡通嬰兒睡在搖籃里，閃爍的大眼，上面有一個(gè)“腦洞”，點(diǎn)開(kāi)它是一個(gè)消消樂(lè)，每消掉點(diǎn)數(shù)就會(huì)成為孩子自己的各類天賦，例如；智商，體魄，情商等。
我憑著感覺(jué)亂點(diǎn)一氣，右框里出現(xiàn)了幾個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，類似學(xué)說(shuō)話，翻身，玩積木等嬰兒活動(dòng)，學(xué)習(xí)就會(huì)消耗行動(dòng)力，可行動(dòng)力卻是有限的，選擇成了我致命的問(wèn)題，學(xué)說(shuō)話學(xué)爬行，還是跟著音樂(lè)拍手，我有一次機(jī)會(huì)，我想想還是學(xué)說(shuō)話吧，唉，不好交流可不行，學(xué)！
玩了半個(gè)多小時(shí)，孩子都上高中了，這游戲的結(jié)局就是高考。背景也換了，床上空無(wú)一人，有的只是對(duì)著書(shū)桌秉燭復(fù)習(xí)的學(xué)子，BGM也換成了高昂緊張的曲風(fēng)，給我這個(gè)父親帶來(lái)了心靈的震撼。學(xué)科表上不再是童真的選項(xiàng)，成了5年高考三年模擬類的學(xué)習(xí)任務(wù)，左上角孩子壓力越來(lái)越大。我為了這一小段時(shí)間沖刺，認(rèn)真思考，酌情考慮，我體會(huì)到了為人父母為孩子操碎了心的感覺(jué)。
考完試我也平靜下來(lái)，打開(kāi)孩子的錄取通知書(shū)，以586分考上了中國(guó)政法大學(xué)，我看到這，內(nèi)心無(wú)比的自豪且欣慰。
貼吧上許多攻略，可我不愿意去翻看，即使有了又能怎樣，他們體會(huì)不到這游戲帶來(lái)的成長(zhǎng)的樂(lè)趣，只會(huì)徒增自己的無(wú)聊時(shí)間罷了。
這款游戲使我懂得了做父母的不易，也讓我提前感受了高考這一辛酸歷程，身為父母，為孩子的衣食住行要考慮周全，作為孩子要為父母的辛酸操勞所心懷感激。去體會(huì)這款游戲，理解爸媽的辛酸歷程，我相信，我們會(huì)為之前的任性，所畫(huà)上句號(hào)。
無(wú)題_初一作文4
人有的時(shí)候挺怪的，常常迷茫，常常目標(biāo)明確。呵，也許這就是人吧。
而我此時(shí)竟不知該寫(xiě)些什么，也許可能是什么都想寫(xiě)吧。對(duì)于人生，我總覺(jué)得有些神秘，就像命中注定般，巧的是我的初中同學(xué)竟是高中同學(xué)的小學(xué)同學(xué)，巧的是我小學(xué)、初中、高中的班主任都是教文科的女性，巧的是我的初中同學(xué)竟是我小學(xué)同學(xué)的高中同班同學(xué)。
這一切的一切不免讓我覺(jué)得這世界太小了。這一切的一切將一個(gè)個(gè)的`人連接起來(lái)，讓這些人的偶遇變成必然，這些必然便成為一個(gè)有一個(gè)“意外”的童話�，F(xiàn)在的我也會(huì)回憶初中那段可歌可泣的日子，懷念的不僅是同學(xué)，老師，學(xué)校，懷念的更是那段日子，那段我飛揚(yáng)的青春。
回憶像電影般放映，一幕幕在眼前重演，那一群群少年們稚嫩的臉龐竟瞬間變的成熟，我們以為時(shí)間過(guò)得慢，可是時(shí)間卻告訴我們，時(shí)間過(guò)了就是過(guò)了，回不去了。
操場(chǎng)上是我們飛揚(yáng)的青春，還記得畢業(yè)那天誰(shuí)都沒(méi)哭，可是我知道大家心里都舍不得，強(qiáng)顏歡笑大概是唯一可以掩蓋悲傷地方式吧！畢業(yè)那天，我們盡情地在操場(chǎng)上奔跑，最后一次，最后一次與同班的朋友們一起奔跑，耳邊的風(fēng)呼呼吹過(guò)，它帶走了塵埃，卻帶不走我們的回憶。
我們集體躺在操場(chǎng)上，望著那片湛藍(lán)的天空，云朵漂浮在空中，就像畢業(yè)那天之后，我們每個(gè)人就像浮云般飄散，飄散到遠(yuǎn)方。也許多年之后我們還會(huì)相遇，可是我們還能再認(rèn)出彼此嗎？還能依稀記起那段美好的回憶嗎？還能互相給彼此一個(gè)久違的微笑嗎？還能互相問(wèn)候一句：“好久不見(jiàn)”嗎？親愛(ài)的初中同學(xué)，此刻我很想念你們，那你們呢？還會(huì)記得此刻正寫(xiě)下這些的我嗎？
無(wú)題_初一作文5
路的盡頭，路的開(kāi)頭，一顆充滿生機(jī)的綠芽，一夜間成了有一圈圈所輪的大樹(shù)。
與天命作對(duì)，又有何懼？懼的是，自已的心；怕的不是那強(qiáng)大的對(duì)手，怕的是心中無(wú)奈。
“ 滴答！滴答！”我聽(tīng)見(jiàn)命運(yùn)齒輪的聲音，聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)物的韻律，行星的軌跡，時(shí)間流動(dòng)的時(shí)候很玄妙，有時(shí)在電光火石之間，有時(shí)又度日如年。
一切自有定數(shù)，卻又不可捉摸，奮力向前時(shí)，偏偏事與愿違，無(wú)所事事時(shí)，卻又好運(yùn)連連。我就像一顆珠子，用力一彈，便向上滾動(dòng)，失去彈力時(shí)，又會(huì)退到比開(kāi)始的地方還遠(yuǎn)的地方去。
回首往事，如天邊的.云涯，無(wú)窮無(wú)盡，卻值得細(xì)細(xì)品味。
自已曾經(jīng)視若珍寶的東西，現(xiàn)在來(lái)看，已經(jīng)淡漠了許多，想到有趣的事，不禁莞爾一笑，或笑年少無(wú)知，或笑世事難料，實(shí)則心中百感交集。坐在書(shū)桌旁，望著窗外，漆黑的天幕，遠(yuǎn)處那點(diǎn)點(diǎn)星光給人以希望，但又讓人迷茫，借著船上的燈光看著江上的水面，波瀾起伏，變化萬(wàn)千，也只可望江面上的一部分，比起浩瀚長(zhǎng)江，連冰山一角都算不上。曾幾何時(shí)，我穿著一條短褲在江邊戲玩耍，好不快活，現(xiàn)如今，天已漸冷，我怕是錯(cuò)過(guò)了這個(gè)季節(jié)了。這些回憶如泡沫一般在腦海中一閃而過(guò)，難得有這樣的時(shí)間，我就靜靜地坐在這里，陷在回憶中。
無(wú)題_初一作文6
天灰蒙蒙的，一如我的心情——尾蹶不振，壓抑著什么.
“考試成績(jī)出來(lái)了”本來(lái)應(yīng)該是興奮又期盼的話語(yǔ)，此時(shí)卻那么的哀傷，又那么的沉重。不知對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)怎么樣，對(duì)于我，這成績(jī)真的是太不好了。也許是從小到大的最低分吧。走過(guò)同樣熟悉的操場(chǎng)，心情是那么的不熟悉。猛然想起，今天好像是我們和2班打籃球比賽，去看看吧，我知道我需要發(fā)泄。我拼了命似的加油，也許是要把內(nèi)心的壓抑釋放出來(lái)。
加油！是那么的聲嘶力竭，
加油！聲音仿佛要響徹我的內(nèi)心，
加油！不知是在幫他們加油，還是自己。我知道我也需要這句話。
聽(tīng)到同學(xué)叫我的聲音，趕忙撕開(kāi)一抹微笑，算是回答�？偹惆み^(guò)了一天，強(qiáng)顏歡笑，好累。依然是回家的路，和同學(xué)一起騎車，很愧疚，不能和以前一樣有許多笑話和你們分享，因?yàn)椋乙呀?jīng)榨不出一點(diǎn)可以笑語(yǔ)言的`。也許是感知到了我的心情，大家也出奇的安靜，聽(tīng)到寒對(duì)她們叮囑：不要說(shuō)考試的事情。呵～還是她了解我，很感激�？墒�，為什么我就是扯不出一點(diǎn)笑呢？
風(fēng)在耳邊呼呼的吹過(guò)，乖，不哭。覺(jué)得眼睛有點(diǎn)酸，逼回了想哭的打轉(zhuǎn)�？薏怀鰜�(lái)。我像一個(gè)靜態(tài)的木偶，任由哀傷將我吞沒(méi)。
迎面的車輛，車燈異常刺眼，隱隱看見(jiàn)睫毛上什么在閃爍，卻立刻被吹干了。哀傷也會(huì)被吹干嗎？
無(wú)題_初一作文7
我討厭媽媽，我恨媽媽。我討厭她重男輕女，我恨她重男輕女。媽媽我想問(wèn)你，你為什么一定要這么對(duì)我，我有做錯(cuò)什么嗎？我知道我很討人厭，我有自知之明。可是我想知道你為什么那么討厭我呢？是因?yàn)榈艿軉�？弟弟還小我可以原諒他，可是媽媽我永遠(yuǎn)都不會(huì)原諒你。男孩子又怎么了，女孩又怎么了，人們都說(shuō)，“男和女各頂半邊天”�？蓩寢寘s重男輕女，對(duì)弟弟是百依百順，而對(duì)我呢，卻又是一種態(tài)度，她向來(lái)都是不會(huì)輕易相信我的，我說(shuō)的是實(shí)話。有一次我考試考差了，我告訴了她。你們猜她都說(shuō)什么了，說(shuō)我考試前不認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試中又不認(rèn)真檢查。當(dāng)我告訴她，我復(fù)習(xí)了我檢查了時(shí)，她總是不相信我。說(shuō)：”你復(fù)習(xí)了會(huì)考那么差嗎？”我要說(shuō)話時(shí)，她就大聲說(shuō)我。媽媽你為什么不相信你自己的女兒呢？媽媽你自己想一想我從小到大你表?yè)P(yáng)過(guò)我嗎？沒(méi)有，你從來(lái)都沒(méi)有表?yè)P(yáng)過(guò)我，你只罵過(guò)我，你罵我笨，你罵我傻，你罵我什么事懂不懂做不知罵過(guò)了多少次，每一次，你都傷了你女兒的自尊心，而且傷的很重，每一次我都躲在沒(méi)人看見(jiàn)的地方哭泣，我不敢在你面前哭是因?yàn)槲遗履銈以街�，為什么爸爸都知道可是他不想傷我的自尊心，你卻不能呢。我在這個(gè)家里只有爸爸才是真正疼我，愛(ài)我的人。我的`媽媽你能不能將心比心，如果你被人這樣罵你會(huì)怎樣，我就是再怎么討人厭，我也是你的女兒，是你十月懷胎生下來(lái)的女兒，這是永遠(yuǎn)也改變不了的事實(shí)！
無(wú)題_初一作文8
車子晃晃悠悠地行進(jìn)在山路上。這山路，像一條盤(pán)在山上的巨蛇，三十秒一小彎，五十秒一大彎，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向。我不禁又問(wèn)媽媽：“我們要去哪兒呀？”媽媽一樂(lè)，說(shuō)：“到了就知道了，先不……”忽然，她用手一指：“快看！就是那兒，我們到了！”
我抬頭望去，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)平房，呀！這不是農(nóng)家院?jiǎn)�？我媽停好了車，我打開(kāi)車門(mén)，以光速的百分之二百?zèng)_進(jìn)了院子。嘿！幾個(gè)同學(xué)都在等我呢！人齊了，玩點(diǎn)什么？這院子真是大，就玩撕名牌吧！
我們被貼上了名牌，游戲開(kāi)始了。一陣陣喊叫聲劃破了寂靜，我們?cè)谠鹤永锷宪f下跳，都想著打敗對(duì)方。兩方實(shí)力不相上下，我們?cè)剿涸綆�，最后，我方以群體戰(zhàn)斗的'優(yōu)勢(shì)取得了勝利�！耙�！”我無(wú)比興奮，而輸?shù)囊环揭矝](méi)有灰心，心里還盤(pán)算著下局怎么贏我們。
玩著玩著，太陽(yáng)公公慢慢爬下了山，我的肚子也唱起了“空城計(jì)”。“走，吃飯去！”到了飯館，各種好吃的擺了一大桌，烤魚(yú)、丸子、面條、蔥花餅……我一下子就“口水流下三千尺”了。那天還是兩個(gè)同學(xué)的生日，我們嘗到了美味的蛋糕。我們像個(gè)龍卷風(fēng)，刮到哪個(gè)菜就把它席卷而空，直到撐得不能再撐，才回到小院。
晚上，我們玩起了“三國(guó)殺”。這種牌百玩不厭，我們一直玩到深夜，才各自回到房間，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我知道，一篇作文該有個(gè)題目，可是這種歡樂(lè)，真的無(wú)法用言語(yǔ)形容。所以這篇作文，就叫無(wú)題。
無(wú)題_初一作文9
香冷金猊，韻華流瓦，江南好風(fēng)景。尋常巷陌，點(diǎn)滴之間，滌蕩了衣袂，陶醉了心扉。
天高云淡
初來(lái)江南，便深深愛(ài)上這純凈的天兒，江南的天兒不似京北地區(qū)，天雖然高，云雖然淡，但那日光總是刺眼，江南的天兒，日光是可人的，照在身上，四季常伴風(fēng)雨，都是暖的。我疑心這里是上帝寵愛(ài)的地方，有威尼斯小城的悠閑，瑞士黃昏木屋的情味，該有的這里都有，讓我不禁為江南贊嘆，你真美！都說(shuō)江南水鄉(xiāng)獨(dú)有一格，來(lái)到紹興，還真是這么回事，放眼望去，就是條條水道互相交錯(cuò)，最后匯聚成一條直通彼岸，河道兩旁是青瓦石屋，縷縷渺煙，玉階上苔蘚濃密，好生特別，階旁還有孩童嬉戲，說(shuō)著鄉(xiāng)音，唱著歌兒，這也許就是魯迅幼時(shí)，生活的一部分吧！
風(fēng)柔雨細(xì)
江南是最多雨的，每當(dāng)雨下起來(lái)，植被的顏色就變得格外濃重，雨沖掉了塵土。分離了氧氣，好似這城市的調(diào)和劑，犧牲了自己，與污垢作斗爭(zhēng)，留下了痕跡，一切美好的東西。江南的雨是偉大的'，每到此時(shí)，詩(shī)意大發(fā)：當(dāng)筆墨揚(yáng)起，便是那紛亂的思緒，濃濃的愁緒，又是雨的作伴，開(kāi)懷釋意。
我愿與江南作伴，長(zhǎng)相廝守。
無(wú)題_初一作文10
無(wú)題
�。ㄒ唬�
突然間覺(jué)得愛(ài)死了許嵩。他的歌相對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有一種一刀致命的傷感�；蛟S，這就是我們95后小孩莫名其妙的無(wú)病呻吟，如今正好有個(gè)人用那么好聽(tīng)的音色唱著我們的傷痕，怎能不愛(ài)��！
(二）
從包里抽出數(shù)學(xué)和物理暑假作業(yè)，每本都翻了個(gè)遍，然后神經(jīng)質(zhì)的把它們貼在胸口，有一股酸澀。于是，我再次想到了“欲哭無(wú)淚”。然后我就毫不猶豫地把它們放回包里，決定眼不見(jiàn)為凈。
(三）
如今啊，不知道是腦細(xì)胞在假期里太閑了還是怎地，一句歌詞都能讓我遐想半天。話說(shuō)，這叫“思考”。本人對(duì)探索真理有了一股熱忱，當(dāng)然，這是在我不知“探索真理”為何物的情況下的熱情。（如果你讓我像蘇格拉底那樣敬業(yè)那明天你準(zhǔn)備接掉下來(lái)的金幣）。只不過(guò)，倒也能想出點(diǎn)什么東西來(lái)。
�。ㄋ模�
星雨最近總是會(huì)輕嘆一聲，然后頗為無(wú)力的對(duì)我說(shuō)：“韓倩，我真覺(jué)得自己人情冷漠啊�！蔽也环瘩g。對(duì)于一個(gè)異常敏感且時(shí)不時(shí)查詞典找詞語(yǔ)來(lái)貶低自己的'人，我一向是以靜制動(dòng)。更何況這個(gè)人在前不久還委靡不振地說(shuō)：“怎么辦？我剛還把自己塞衣柜里的�！蔽覠o(wú)視“你怎么塞進(jìn)去的”這個(gè)問(wèn)題，很認(rèn)真的安慰她：“沒(méi)事，我還很喜歡沒(méi)事蹲墻角跟土地爺討價(jià)還價(jià)。”
總之，沒(méi)問(wèn)題才是問(wèn)題啊。
無(wú)題_初一作文11
喜歡獨(dú)自一個(gè)人流浪在落日的晚風(fēng)中，咀嚼著泛黃的野草，陪著黃昏品嘗著寂寞與孤獨(dú)。
想起曾經(jīng)幼稚的許下山盟海誓的朋友都以奔向了遠(yuǎn)方，沒(méi)有人再可以陪我一起泯著泥土的芳香。時(shí)間變遷，總有絲絲縷縷寞寞的傷感。夕陽(yáng)下的影子總是孤獨(dú)的靜靜立著。樹(shù)葉上的斑點(diǎn)流向遠(yuǎn)方。
那么個(gè)有日子，我們都清楚記得——
山野很寂，一條溪水的聲音也能流得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。陽(yáng)光拍打著青春湖面。草味淡淡的清香，滋潤(rùn)我們彼此心靈的窗欞。一同流浪在山巒蔥綠的彎彎小道。薄霧蕩開(kāi)輕盈的身影。
風(fēng)吹過(guò)夏天，緣分常常會(huì)給有我們一掬清涼的笑容。
那么個(gè)日子，你我都記得——
落葉裝扮著悲傷的期盼，一次次期待一次次失望。遙遠(yuǎn)的蒼茫，恰似一首忘不了的`詩(shī)篇。暮色的山峰，也只剩下輪廓，北雁用翅膀畫(huà)出紛亂的曲線。那閃爍的音符，使滄桑變的玲瓏剔透。
陽(yáng)光匆匆的逝去，讓時(shí)間從趾間流走。想挽留，卻無(wú)法抓住瞬間的遺失。多少次咀嚼著泛黃的草，期待咀出陽(yáng)光游走的痕跡。
太美好的蛛網(wǎng)結(jié)在了夢(mèng)里，虛幻的生活又那么真實(shí)。
星星是會(huì)在有月亮的夜里綻現(xiàn)，因?yàn)樗蚕矚g縹緲的夜空。
有時(shí)候，想在夢(mèng)中留住些記憶，但他們畢竟消失的太快，令我還來(lái)不及思索就一閃而過(guò)。
無(wú)題_初一作文12
冬天，是你來(lái)了嗎。
天剛蒙蒙亮，我就被一股不知從何而來(lái)的寒氣給凍了起來(lái)。我蜷縮起身子，藏在熱呼呼的被窩里不愿出來(lái)。
突然，門(mén)被推開(kāi)了，我還沒(méi)來(lái)得及露出頭去，緊接著就聽(tīng)到了媽媽叫我起床的催促聲。我很厭煩道：“還沒(méi)睡夠呢，就讓起床。”我又鉆進(jìn)了那讓人戀戀不舍的被窩。
我抬起胳膊一看表，不好了，都八點(diǎn)了，這不起是不行了。我連忙顧不得這讓人瑟瑟發(fā)抖的.寒氣就爬了起來(lái)。天呢，凍了我一身雞皮疙瘩。我心想算了要不再進(jìn)去躺會(huì)，可是偏偏不如人愿，媽媽又開(kāi)始叫我了，我也只好離開(kāi)那溫暖的小國(guó)度啦！
嘩嘩嘩，這可能是有史以來(lái)我穿衣服最快的速度了，說(shuō)不定還能打破世界吉尼斯紀(jì)錄呢!雖說(shuō)是這么快，還是沒(méi)礙著那冷氣往身上撲啊。天黑黃黑黃的，耷拉這個(gè)臉，十分糟糕的樣子。輕輕用鼻子嗅嗅，還可以聞到一股清涼的濕潤(rùn)氣息。
細(xì)絲絲的清涼躥進(jìn)了我的領(lǐng)口、袖口，我便自然而然的把頭和手往里縮。身子半彎著，用力縮得更往里一點(diǎn)，一直保持這個(gè)姿勢(shì)走進(jìn)了廚房。
媽媽已經(jīng)把飯做好了，飯桌上的粥熱騰騰的，冒著熱氣，與我呼出的熱氣融合在了一起。我到離得灶頭近的地方坐下，把兩只手貼在碗的兩端，漸漸的，手也感到了許些溫暖。
我把上身緊緊裹住，這樣感覺(jué)會(huì)暖和一點(diǎn)，媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，硬是讓我去多穿件衣服，我嫌麻煩就沒(méi)去，可是我感覺(jué)越來(lái)越冷……外面一片安詳，卻透漏著一股寒氣凜然的氣息，這是冬天要來(lái)了嗎？
無(wú)題_初一作文13
在梧桐樹(shù)的光影流離中，閑逸地讀幾行輕靈的小詩(shī)；在萬(wàn)籟俱寂的深夜中，一盞散發(fā)淡淡暗黃的小燈，伴隨著書(shū)中人物而哀喜苦笑；在夢(mèng)中，用書(shū)籍碼一座城，給城中的每一個(gè)人種下一個(gè)種子，在小小的心田里，可否種下一個(gè)珍惜的種子！
我們都太喜歡等，固執(zhí)地相信等待永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò)，美好的歲月就被這樣一日一日被等待消耗掉�！稓q月的童話》。青春易逝，人生易老，亦喜亦悲，不知不覺(jué)中時(shí)間溜走了。
時(shí)間都去哪了？誰(shuí)能回答，時(shí)間在中獨(dú)自的思吟溜走？在來(lái)往無(wú)痕的清風(fēng)中溜走，在哪里消失只有我們自己才能回答，來(lái)也匆匆，去也匆匆，就像在沙漠中尋找水源的那一絲心酸，卻又轉(zhuǎn)身不見(jiàn)，我們只有直起腰，看著藍(lán)色的天，珍惜這快樂(lè)的一天。
我們要把心變得空曠，便豁達(dá)了，空曠是明亮，是希望，是雨季里的'晴天，是放下之后的輕盈。人的心變大了，視野變寬了，目光變遠(yuǎn)了，萬(wàn)般紛擾便剎那間魂飛湮滅。那些豁達(dá)使人生之旅變成禪之花園，讓生命之樹(shù)有了不老歲月，那將繁花開(kāi)放，是愛(ài)，是溫暖，是希望，是最美麗的時(shí)光。
"明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎……"
無(wú)題_初一作文14
最近實(shí)在悶得慌，老爸又不在家，我便拉著媽媽在小區(qū)散步。已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，我倆邊走邊聊。我漸漸發(fā)現(xiàn)好像很久都沒(méi)有這樣跟媽媽說(shuō)說(shuō)話了。當(dāng)我們聊到一個(gè)好笑的話題時(shí)，媽媽開(kāi)懷大笑起來(lái)，我卻覺(jué)得有一些異樣。是什么呢？到底是什么呢？我思索著。“想什么呢，小雨？”媽媽走近我，看著媽媽放大的臉龐，我心中一驚——天哪！媽媽眼角竟然出現(xiàn)了淡淡的魚(yú)尾紋！這還是我的那個(gè)美麗的媽媽嘛？我本想說(shuō)出事實(shí)，可一想到媽媽可能又要大驚小怪了，話到嘴邊又咽了下去。之后的一段時(shí)間內(nèi)，我始終對(duì)散步提不起興趣。從我出生到現(xiàn)在，我印象中的'那個(gè)母親從來(lái)都是年輕到13年未改變樣子的。她臭美，她古靈精怪，她純真得像孩童一般……可是，現(xiàn)在……歲月不饒人，現(xiàn)在，連我印象中最最美麗的母親也有了向老發(fā)展的勢(shì)頭，到底該怎么辦？時(shí)間還在一點(diǎn)點(diǎn)流逝。的確，我盼望著長(zhǎng)大，想脫離父母的依靠，可是，我真的不希望父母變老��！突然聯(lián)想起我小學(xué)同學(xué)在空間中寫(xiě)道：“六年好快，三年更快，再過(guò)幾年，我就要死了�！边@句話，我當(dāng)時(shí)看著笑了好久，可是現(xiàn)在，卻怎么也笑不出來(lái)了。我們從來(lái)都不曾關(guān)心只是拼命付出從不索取的父母，他們漸漸老了。
他們?nèi)找媸萑醯募绨�，總有一天�?huì)支撐不住我們的重?fù)?dān)的。我無(wú)意識(shí)地轉(zhuǎn)著手中的筆，深思著。父母為了我們，付出太多，也許他們真得很累！那深深淺淺的皺紋便是那最好的證明。是關(guān)于疲憊的流露，更是充滿了愛(ài)的付出。謝謝你們，爸爸媽媽！對(duì)不起，爸爸媽媽！我無(wú)法挽留一直在飛逝的時(shí)間，唯有，珍惜現(xiàn)在！
無(wú)題_初一作文15
在生活中，喜怒哀懼本是人之常情，但有一件往事回想起來(lái)卻依舊刻骨銘心。那是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我在文具店看見(jiàn)一條異常漂亮的圓珠筆······某天，我上課時(shí)發(fā)現(xiàn)我的心愛(ài)之筆竟不翼而飛，我心急如焚，上課的40分鐘幾乎都在想那條筆——就像丟了自己的魂魄一樣。終于熬到下課了，我東找西翻，最后連書(shū)包都翻個(gè)底朝天，卻不見(jiàn)那支筆。
正當(dāng)我手足無(wú)措之際，忽見(jiàn)小N的桌子上放著我那“愛(ài)不釋手”的圓珠筆，我便欣喜若狂。不知不覺(jué)，小N走了過(guò)來(lái)，坐在他的座位上。我一見(jiàn)小N，即便換了一個(gè)人似的，怒斥道：“好啊你，竟敢偷我的筆，立馬還與我�！薄安��！毙回駁道。就這樣，你一句我一句爭(zhēng)個(gè)不休，我無(wú)可奈何便到辦公室告狀，小N即便來(lái)到辦公室。
“老師，我沒(méi)有偷他的筆······“ 小N剛站定就開(kāi)始解釋�！靶⌒∧昙o(jì)，就學(xué)會(huì)騙人和偷東西，長(zhǎng)大后不是騙子就是小偷�！崩蠋熒鷼獾爻獾馈�
這種帶著諷刺性的'話語(yǔ)就像一把把利劍刺向小N的童心，他終于控制不住自己，眼淚頃刻間落在地板上，發(fā)出“啪”的一聲。而我卻不以為然，心想：罪有應(yīng)得。
事情很快傳遍了全班，在同學(xué)眼里，小N已經(jīng)成為了一名“小偷”，甚至被宣傳為“他都偷了好幾年了呢。”
第二天，老師告知“小N已轉(zhuǎn)學(xué)。”
上課了，我似精神無(wú)所寄托的打開(kāi)了那支筆，卻發(fā)現(xiàn)那支筆的筆油已剩八分之一，我腦海閃過(guò)了什么，忽覺(jué)早已淚流滿面······
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