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觸摸春天作文

時(shí)間:2024-11-17 17:32:40 春天的作文 我要投稿

觸摸春天作文(通用18篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的觸摸春天作文(通用18篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

觸摸春天作文(通用18篇)

  觸摸春天作文1

  春天,是一個(gè)美麗的小仙子,她來(lái)也匆忙,去也匆忙。但是她留下了生機(jī)勃勃,留下了紅花綠草,留下了歡聲笑語(yǔ),還留下了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的分身——郁金香。

  今天下午,我們來(lái)到了孤島的郁金香公園。一走進(jìn)公園的大門,一陣陣香水般迷人的香味撲面而來(lái)。我急忙跑進(jìn)去,趴下身子,聞聞這朵,嗅嗅那朵!昂蒙衿嫜健蔽易匝宰哉Z(yǔ)到,“這朵紅花的味道清淡極了,而那朵黃花的氣味竟然香濃無(wú)比。不同顏色的花,連味道也各不相同!笔刮姨兆砥渲。

  一抬頭,放眼望去,那濃密郁金香,組成了花的海洋。一條可愛(ài)的小河圍在旁邊。河里面有成百上千條紅鯽魚!但是,這些魚再多再美,也不能與這一簇簇的郁金香相媲美。有的花紅得耀眼;有的花還鑲嵌著金邊、銀邊;有的花就像一位魔術(shù)師——把靈巧的黃色,善良的粉色,深沉的紫紅色,亮潔的白色全部變到了自己身上。奇妙極了。這些郁金香,有的像蜜蜂蝴蝶的搖籃;有的'像一個(gè)個(gè)高昂的酒杯;還有的像穿著閃亮舞衣的美女,在風(fēng)中翩翩起舞。而她的小花骨朵,很像一顆顆剛長(zhǎng)大的小楊桃。

  啊!這一朵朵花太迷人了!我不禁伸出手,細(xì)細(xì)的摸著她的花瓣。郁金香的花瓣摸起來(lái)滑滑的,像小螞蟻們的溜冰場(chǎng);嫩嫩的,讓我的手一刻也不想離開(kāi)她;薄薄的,好像馬上就可以透明了。真有趣!

  我好奇地把耳朵湊到花叢邊,仔細(xì)地聆聽(tīng)著。仿佛聽(tīng)到了小花骨朵長(zhǎng)大綻放的“沙沙”聲;豪放的郁金香先生大笑的“哈哈”聲;害羞的郁金香小姐輕聲的對(duì)我說(shuō):“嗨,你,你今天過(guò)得好么?”我開(kāi)心的笑了起來(lái)

  哦!這美麗又可愛(ài)的小分身!你給春天帶來(lái)了更多的色彩!讓春仙子變得更漂亮!我愛(ài)你!

  觸摸春天作文2

  春天里,有陽(yáng)光;春天里,有花香。春天,是自然的,是美麗的。在每一個(gè)美麗春天,在每一個(gè)溫暖的春天,愛(ài)都會(huì)不停的蔓延。在你內(nèi)心深處,擁有陽(yáng)光的地方。春天的美是無(wú)法形容的,春天,人人都歌頌過(guò),它的美麗,它的柔情,觸碰了每一個(gè)人的心靈……

  如果冬天,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?這是英國(guó)雪萊說(shuō)的一句話。從中,我可以感受到雪萊對(duì)春天那永久的期待。冰雪精靈——冬天,離開(kāi)了我們,可又迎來(lái)了歌唱春天美妙的春精靈。在某一瞬間,春精靈用她那五彩的魔術(shù)棒將整個(gè)冰雪之城融為了春回大地的情節(jié)。春精靈將春天帶到了人間;▋海t了。她們爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著,好像在爭(zhēng)吵著,比比誰(shuí)更美麗,向人們展開(kāi)了一張又一張笑臉?矗@朵兒花開(kāi)了!在微風(fēng)中,她那完美的舞姿讓人羨慕不已,有時(shí)她大方的跳著舞,有時(shí)她羞澀含蓄的'好奇地看著世界。此刻,花香四溢,有的淡雅似茶香,有的濃郁似蜜甜……

  喜歡春天的田野,喜歡從那里散發(fā)出清新的泥土氣息,喜歡從那里冒出的一株株嫩芽,喜歡枯草從里偷偷地探出幾株綠意來(lái),喜歡冷卻了一冬的小麥,它們恢復(fù)了滋潤(rùn)的容顏,正在一節(jié)節(jié)地往上滋長(zhǎng)著,那片片綠油油的麥田給人們帶來(lái)豐收的希望。盡管喀什的春天沒(méi)有細(xì)雨的淅瀝,但依然擋不住春的腳步走來(lái),依然阻擋不了萬(wàn)物散發(fā)出勃勃生機(jī)的生命光彩,依然阻止不了我想念春天的眼神,思念萬(wàn)里之外春的生機(jī)和那溫馨親情的目光。

  天的風(fēng)是柔和的,輕輕從田野上吹過(guò),舒緩而柔和,像母親的手,輕柔地?fù)崦业哪。它又像一個(gè)美麗、溫柔的姑娘,邁著輕盈的舞步,翩翩的來(lái)到了大地上,用它悠揚(yáng)的音樂(lè)和優(yōu)美的舞蹈,喚醒了小草,小草伸了伸懶腰,把它的腦袋從土里鉆出來(lái),探頭探腦地向四處張望著。

  楊樹(shù)、柳樹(shù)也被它獨(dú)特的舞曲吵醒了,心想趕緊換換自己那一身過(guò)時(shí)的舊衣裳吧,過(guò)了幾天,它們已換上了一件時(shí)尚的鵝黃色外套,在風(fēng)中踏著婀娜多姿的輕盈的步伐,輕快起舞。風(fēng)兒吹過(guò)河水,河水也唱著歡樂(lè)動(dòng)聽(tīng)的歌謠,一心朝著遠(yuǎn)方奔去。整個(gè)大地被它叫醒了,脫掉了那身皺巴巴的舊時(shí)裝,換上了一件好看的七色彩衣:梨樹(shù)白了、杏花兒開(kāi)了、桃花兒紅了,那一抹抹、一片片柔嫩的雪白、粉紅的色彩激起了人們心中無(wú)數(shù)的浪漫的情懷。

  人們沉浸在春天那動(dòng)人的旋律中,在春天的故事里心花怒放,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中沉醉。新年是我期待的夢(mèng)想、快樂(lè)、溫暖的枕頭,頭靠在軟綿綿的枕頭上,把溫情的目光投向高山,幻想高山上那白色精靈雪花的飛舞是為了溫暖春天的美麗,把我無(wú)神的眼眸和枯竭的心靈滋潤(rùn);翹首期盼正在緩緩走來(lái)的春天,陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的冰凌把春的夢(mèng)幻照亮,銀色的冷霜和那飛舞的柳絮、蒲公英凝神聆聽(tīng)著春天的步伐悄悄來(lái)臨的聲音,把充滿活力的春天點(diǎn)綴。暢想的精靈是日月精華的結(jié)晶,如同陽(yáng)光滲透歲月的容顏,露水融入花蕊的笑顏;我在風(fēng)中歌唱,為了夢(mèng)中的花瓣,為了夢(mèng)想中的春天,為了春風(fēng)與春雨的交融,在相濡以沫的微笑里祝福著并感動(dòng)著,共同享受陽(yáng)光分擔(dān)風(fēng)雨。

  春天的美是說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完的。此刻,天空那么的藍(lán),大地那么的綠,點(diǎn)綴上了花草樹(shù)木的靈動(dòng),生機(jī)勃勃,形成了一副自然美麗的風(fēng)景圖。春天的歌,春天的愛(ài)……春天是一層茫茫薄霧,在煙雨中,揮灑……

  觸摸春天作文3

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春天里充滿生機(jī)。難怪許多詩(shī)人和作家會(huì)贊美春天,畫家會(huì)以手中的畫筆來(lái)描繪春天。那么,我們是不是也應(yīng)該在春天里有所感悟,觸摸春天呢?

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我?guī)е鋹偟男那閺募依锍霭l(fā)去觸摸春天,首先我來(lái)到了我家樓下的小樹(shù)林,這里的樹(shù)木都很粗壯,繁茂的職業(yè)遮住了陽(yáng)光的照射,在粗壯的大樹(shù)中間還夾雜著幾棵新栽上的小樹(shù),枝干是那么細(xì),葉子是那么薄那么翠綠。天哪!我不禁贊嘆起來(lái),在冬天里割平的小草現(xiàn)在竟又長(zhǎng)了出來(lái),一叢疊著一叢,生命力顯得如此強(qiáng)盛!這不禁讓我想到了著名詩(shī)人白居易的一句詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  逛完了小樹(shù)林,我又來(lái)到了小區(qū)的花園里,此時(shí)正是花兒奔放的季節(jié),每盆花盆里的花長(zhǎng)的都是那么好看微風(fēng)陣陣吹過(guò),花兒的芳香也隨風(fēng)飄進(jìn)了人們的鼻中,不僅飄入了人們的.鼻中,它們的芳香還引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂的青睞,蝴蝶和蜜蜂就好像是一對(duì)好伙伴,蜜蜂在辛勤地采蜜,而蝴蝶則是在旁邊跳著舞給蜜蜂加油打勁。假山上的小瀑布飛快地流著,打在石頭上濺起的浪花滴入水中小的水池微波蕩漾,水中的小魚也像是在歡慶春天的到來(lái),也在歡快地游著,不僅如此時(shí)不時(shí)地還能聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)的布谷聲呢,它一定也在為春天的到來(lái)而高興吧。

  春天是美好的我僅僅對(duì)自己家樓下的場(chǎng)景進(jìn)行了觀察就能有這么多的收獲,那么真正的大自然呢?讓我么一起感悟春天,觸摸春天吧!

  觸摸春天作文4

  轉(zhuǎn)眼間,嚴(yán)冬已逝,春天悄悄地來(lái)到了人間。春天,是美好的季節(jié),它預(yù)示著一個(gè)生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)已經(jīng)開(kāi)始。

  這天,南藝的老師帶著我們來(lái)到了遵義公園。一進(jìn)公園,我就兩眼發(fā)光,被這兒的景色給吸引住了。柔和的風(fēng),清新的空氣,溫暖的陽(yáng)光,我們踏著愉快的步伐觀賞著美景。

  我們走著走著,發(fā)現(xiàn)了山茶花。哇!好美的山茶花,我仔細(xì)打量著這些五顏六色花朵,那花瓣一層層、一疊疊,像一個(gè)個(gè)小喇叭,正在使勁地吹著春天的號(hào)角。咦,那是什么?好像是楓葉,不過(guò)又太小了,到底是什么呢?老師告訴我們:“這就是楓葉,不過(guò)有點(diǎn)小而已!边@雖然跟秋天的楓葉相比小了許多,但是那紅紅的、小小的葉子也獨(dú)具特色,猶如一只只火紅的小蝴蝶在翩翩起舞。隨著春天的腳步,我們來(lái)到了公園的小湖邊,小湖上有一座彎彎曲曲的小橋,我們站在小橋上,欣賞著小湖的美景,小湖的四周有許多蔥蔥郁郁的樹(shù),有形態(tài)各異的石頭,橋下的湖水里許多的'小魚兒正在嬉戲玩耍,陽(yáng)光照在湖面上,波光粼粼。老師發(fā)給我們每人一些魚食,我們把魚食輕輕地扔到湖里,五彩斑斕的金魚兒紛紛躍出湖面,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩裕腥O了!

  隨著時(shí)間的流逝,我們戀戀不舍地離開(kāi)了公園。冬去春來(lái),花開(kāi)花落,伴隨著春風(fēng)春雨,聆聽(tīng)著時(shí)代的歡歌,體驗(yàn)著縷縷春風(fēng)在鐘聲里醞釀鼓蕩,春天是美好的、美麗的,更是最快樂(lè)的季節(jié)!

  觸摸春天作文5

  大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――春天來(lái)了,春天來(lái)了……

  望!春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。在那操場(chǎng)的一角,有春的跡象,在那大樹(shù)的枝頭,有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的艷服;孩子們抬訖了鷂子,春的腳步無(wú)聲無(wú)息地走近了人們的生涯,她的腳步輕捷、精美、走到哪里,哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎交她。她的品德是高貴的、無(wú)私的,她把自人的生機(jī)毫無(wú)保存地貢獻(xiàn)給大地跟人種,她用綠色裝點(diǎn)大地,用顏色打扮大地,花兒見(jiàn)了她,張開(kāi)嘴啼了;草兒見(jiàn)了她,羞怯地鉆了出來(lái);大樹(shù)睹了她也伸出枝芽了。晚上,瞅那皎凈的月光和那調(diào)皮的`星星,會(huì)讓你感到天空是如斯漂亮,宇宙是如此浩瀚。月明,就像一個(gè)玉盤嵌在天地面,美極了。

  春天是無(wú)私的,她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī),使大地變得生氣希望勃勃,萬(wàn)物變得欣欣向恥。她會(huì)給人們帶來(lái)喜悅,人們?nèi)缭S希望春永駐世間。

  春的足步走功了大地的每一個(gè)角降她用本人所占有的慈祥、忘我、仁慈讓大地也替之所動(dòng),她用大家所擁有的魅力,把大地點(diǎn)綴成一弛綠色的毯子;她用從彼所領(lǐng)有的魔力,讓我們絕賞這五彩繽紛的節(jié)令。

  爾渴望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻!

  春的降臨,使咱們的心境面目一新。這是由于它趕走了令己害怕的冷風(fēng),它請(qǐng)走了冷淡孤僻的冬雪春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找歸七彩的色彩,從新披發(fā)暖和的光輝。

  春的使者到去,使森林面的花草樹(shù)木皆欣欣茂發(fā),枯黃的草地復(fù)原了蔥綠的活力,垂逝世的大樹(shù)長(zhǎng)沒(méi)嫩綠的枝葉,可惡的花兒再度綻開(kāi)光榮,除此之外,動(dòng)物們也跳伏了“迎春舞”,小鳥(niǎo)們唱出清脆悠揚(yáng)的歌曲蝴蝶成單成對(duì)地舞動(dòng)翅膀,想在舞會(huì)里懷才不遇,也使春地更多姿多彩。

  對(duì)人們來(lái)說(shuō),春天是一年的開(kāi)端,也象征著新的愿望!耙荒曛(jì)在于春”,農(nóng)民忙著犁田、拔秧,學(xué)生籌備新學(xué)期的學(xué)習(xí),盼望昔年有個(gè)惡的開(kāi)初,就猶如撒下的種子般,可能勝利的領(lǐng)芽、啟花、成果,不管有什么艱苦,都要英勇點(diǎn)對(duì)。也果為人們是這么往念考的,所以春蠢才象征著新的?础

  冬天假如是覆滅者,那么春天就是發(fā)明出萬(wàn)物的人,它賦奪了萬(wàn)物新的生命,而擁有新性命的事物,會(huì)讓世界有一個(gè)齊新的開(kāi)始。

  觸摸春天作文6

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,迎春花柔軟的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)地垂下來(lái)了,中央綴滿水靈靈、金燦燦的花朵;蘭花那淡黃淡綠的花瓣上點(diǎn)著紫紅的胭脂,顯得那么高雅,那么華貴;桃花含苞待放,一點(diǎn)一點(diǎn)的紅淺淺,淡淡的,抹在拿裊裊娜娜的枝條上,真像是一場(chǎng)盛大而又華美的選美比賽!

  一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái),悄悄地鉆出地面,舒展著她們那柔嫩的綠葉,大地像是鋪上了一層翠綠的.地毯。一陣春風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡快的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而彎腰觸地,時(shí)而左右搖擺,真像一位位亭亭玉立的少女在盡情地嬉戲,盡情地舞動(dòng)!

  這棵老柳兒的枝條兒倒是向下垂著,好似姑娘們剛剛梳洗完的縷縷青絲。春風(fēng)拂過(guò),披著鵝黃嫩衣的楊柳,搖擺著輕柔的枝條,婀娜多姿地吟誦著香甜的催眠曲!

  看著這么多的美景,我不得不贊美春天,贊美那鬼斧神工般的春韻,直令我久久仍陶醉在如同巧克力般香甜的喜悅中……

  觸摸春天作文7

  我站在陽(yáng)臺(tái)上,望著遠(yuǎn)處的景色,不由地幻想起春天的景色。

  春天,春風(fēng)把柳樹(shù)姑娘夢(mèng)中叫醒了,柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)下,有姿態(tài)地把枝條擺來(lái)擺去,細(xì)細(xì)地看,那枝條上已長(zhǎng)處嫩嫩的小芽,這時(shí),燕子剛好飛過(guò),看著那燕子的尾巴,好像燕子在給柳樹(shù)姑娘剪葉子。

  春天,迎春花開(kāi)了,像星星一樣閃閃的.,是因?yàn)橛夯ㄊ墙鹕,在燦爛的陽(yáng)光下就像星星一樣一閃一閃的。

  看那梨花,都開(kāi)了,花小小的,白白的,是一簇一簇地開(kāi)花,遠(yuǎn)處看著那密密麻麻的梨花,真像白云!如果是一片梨樹(shù),你站在遠(yuǎn)處看,那一片全是白色的,看著那么讓人舒服,那么讓人陶醉,如果你看呆了,可能十分鐘你都覺(jué)得不夠。

  一抬頭就看見(jiàn)那滿天飛舞的風(fēng)箏,奇形怪狀,有的是魚,有的是孫悟空,有提龍...花樣很多,看著都數(shù)不清。

  向下看小草已經(jīng)睡醒了,探出綠的小腦袋在看這個(gè)神奇的世界,看遠(yuǎn)處,那一片野花已經(jīng)開(kāi)了,看著那片野花,誰(shuí)都會(huì)說(shuō)贊美的話。

  我正在想著的時(shí)候一下醒過(guò)來(lái),原來(lái)媽媽在叫我做事呢!

  觸摸春天作文8

  今天我和我的小伙伴一起去塔山森林公園尋找春天。

  進(jìn)入塔山公園正門,我便看見(jiàn)了遠(yuǎn)處丁丁冬冬的小溪和蒼翠欲滴的山巒十分美麗。一路迎著溪流,隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換著調(diào)子。不知不覺(jué)我們來(lái)到了一個(gè)美麗的大花壇,可愛(ài)的郁金香在花壇中亭亭玉立,在一碧千里的`草地上長(zhǎng)著一種不知名的小花,這種小花十分奇怪,圓溜溜的好像生日帽上的小絨球。

  我們隨著山勢(shì)繼續(xù)往上走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái)一陣陣花的幽香和樹(shù)葉的清香。樹(shù)葉叢中長(zhǎng)著一叢叢、一簇簇的映山紅,我們迫不及待地向映山紅跑去,穿過(guò)密密的樹(shù)林,我們來(lái)到一顆映山紅前。就當(dāng)我正要伸手去摘映山紅時(shí),傳來(lái)了一陣“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”的聲音,我定睛一看。原來(lái)在一朵映山紅上,“站”著一只大黃蜂,這只大黃蜂足足有我一個(gè)大拇指那么大,它正努力地拍打著翅膀,兇神惡煞地看著我,好像在說(shuō)“這朵花已經(jīng)被我承包了,你還是快走吧,不然我就來(lái)刺你咯!”我趕緊縮回已經(jīng)伸出的手,灰溜溜地跑走了。

  一轉(zhuǎn)眼,我們便來(lái)到了山頂,站在山頂眺望整個(gè)武康鎮(zhèn),一切的景色盡收眼底。那路上一輛輛汽車瞬間變得十分渺小,好似一只只甲蟲(chóng)在爬行。一幢幢高樓大廈,好似一個(gè)個(gè)火柴盒整整齊齊地排列著。我們不禁感嘆:!我們的家鄉(xiāng)是如此的美麗。

  在山頂停留了片刻,我們便下山了。一路上路兩邊的小花映入眼簾,有紅的、黃的、白的、紫的,密密麻麻,星星點(diǎn)點(diǎn),好像給馬路鋪上了一層五彩繽紛的地毯。

  今天我們觸摸春天!走近春天!感受春天!感受到了大自然的無(wú)限魅力!

  觸摸春天作文9

  觸摸春天春天的細(xì)雨淅淅瀝瀝,無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著大地上的每一個(gè)生命,它輕輕地灑落在窗上。象是提醒我:“快看,快看,雨中的春色好美!”我向樓下望去,草變的更綠了,花變的更美了。在春雨的誘惑下,我情不自禁的走下樓。站在雨中,我一邊貪婪地吸取著那清新的空氣,一邊陶醉在令人心曠神怡的春景中……

  一棵棵嫩綠的小草,偷偷地從土里探出小腦袋,好奇地望著我。她那嬌嫩的`小臉上布滿了晶瑩的小雨滴,我蹲下去用手輕輕地觸摸它,感到?jīng)鰶龅。一片片嫩綠的小草,象一塊塊綠色的毯子隨意地蓋在上。草叢中一朵朵不知名的小花,也都互不相讓,爭(zhēng)彩斗艷,紅的、黃的、紫的,象是繡在綠毯上一樣,顯得格外迷人。

  忽然,一只小鳥(niǎo)從雨中飛過(guò),它輕輕的落在不遠(yuǎn)處的一排垂柳上。

  柳樹(shù)姑娘扭動(dòng)著秀麗的身子,正在用春雨梳洗著她的長(zhǎng)發(fā)。我走過(guò)去踮起腳尖,觸摸著她的小辮子,感到是那么柔軟。枝條上嫩嫩綠綠的小芽,綠中帶黃、黃中帶綠,薄薄的葉片像柔和的綠紗。隨風(fēng)輕輕地拂在我的臉上,還送給我不少晶瑩的小雨珠,涼涼的,很是清爽。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),帶著清新的氣息,花的芳香,我不由向遠(yuǎn)處望去。

  那里有幾棵桃樹(shù),粉紅的桃花,一簇挨著一簇,一團(tuán)連著一團(tuán),在春風(fēng)中歡笑著、盛開(kāi)著。我依依不舍地告別柳樹(shù)姑娘,來(lái)到桃樹(shù)下。一個(gè)個(gè)還沒(méi)來(lái)的及綻放的小花苞,象一只只小眼睛羞答答地望著我,正享受著春雨的沐浴呢。我輕輕地觸摸著紫色枝條,望著粉紅的花瓣,樹(shù)上仿佛已經(jīng)結(jié)滿了紅色的大桃子。

  “一年之季在于春”這句話說(shuō)的多好。∧憧,細(xì)雨淅淅瀝瀝的春天,多么像我們的校園,朝氣蓬勃,充滿希望。

  觸摸春天作文10

  今年的春天似乎來(lái)得特別晚。臨近四月,卻依然感到微微的冷。不禁有些懷念往年的暖洋洋的春日。春天,越發(fā)得害羞起來(lái),漸漸放慢了來(lái)到人間的腳步;蛟S,她想再精心裝扮一番,為人們展現(xiàn)一份與眾不同的美。

  我有些等不及了,開(kāi)始尋找春的蹤跡。尋覓著,尋覓著,我發(fā)現(xiàn)自己早已置身于春的懷抱,正觸摸著她那有力的心跳。

  雖然還沒(méi)有百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷的燦爛景象,但路邊的油菜花開(kāi)了。一朵一朵小黃花挺立著,星星點(diǎn)點(diǎn),那么閃亮,亮得耀眼。朵朵金黃迸發(fā)無(wú)限活力。她們努力地盛放,散發(fā)著青春的朝氣,一張張笑臉預(yù)示著春的來(lái)臨。

  雖然竹林里仍是一片枯黃,但俯身細(xì)看,偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一兩株破土而出的嫩芽。他們是如此嬌小,惹人憐愛(ài),又是如此頑強(qiáng),令人敬佩。僅一片葉,就那么綠,綠得逼人的眼。那是嫩綠中藏著翠綠,柔弱中藏著執(zhí)著。他們自信地挺著腰板,要在第一時(shí)間把春的捷報(bào)帶到人間。

  雖然還不曾聽(tīng)到兩只黃鸝鳴翠柳,但天空中已有鳥(niǎo)兒飛過(guò)的痕跡。枝頭也有勤快的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳吵嚷著,打破了冬的寂靜與肅殺。當(dāng)聽(tīng)到這春日里的第一支歌曲,我知道,這個(gè)世界又要熱鬧起來(lái)了。

  雖然依舊是冷風(fēng)瑟瑟,但不遠(yuǎn)處已有些許調(diào)皮的孩子放起了風(fēng)箏。他們已等不及在和煦溫暖的春風(fēng)下玩耍,迎著初春的絲絲寒風(fēng),孩子們奔跑著,跳躍著。被放飛的.風(fēng)箏把一碧無(wú)暇的藍(lán)天裝點(diǎn)得分外可愛(ài)。孩子們的歡聲笑語(yǔ)好像也在告訴全世界:快準(zhǔn)備好迎接春的到來(lái)。

  春,已在不知不覺(jué)中悄悄來(lái)到了我們身邊。這個(gè)動(dòng)人的春天,這個(gè)艷麗的春天,這個(gè)溫馨的春天,帶給我們無(wú)盡的遐想與憧憬。

  懷揣著一份希望,攜帶著一個(gè)夢(mèng)想,觸摸著春天的心跳,我準(zhǔn)備好要迎接一個(gè)新的開(kāi)始。

  觸摸春天作文11

  春天的腳步近了,孩子們脫下了冬天的棉衣,去感受春天的氣息。讓我們跟隨春天的腳步,觸摸春天帶給我們的歡樂(lè)吧。

  春天的風(fēng)像媽媽的手似的,軟綿綿的,輕柔柔的,吹在我們的臉上真舒服!春風(fēng)把小草樹(shù)木都吹綠了,春風(fēng)仿佛是一種生命的動(dòng)力,它可喚醒萬(wàn)物,也可以成為人的力量。春風(fēng)撲面而來(lái),使我想起了“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”春天給人們帶來(lái)了新的一年新的希望,新的目標(biāo)。

  春天像孩子的臉一樣,一會(huì)兒哭來(lái)會(huì)兒笑,細(xì)雨綿綿。讓我想起了一首關(guān)于春雨詩(shī)句:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,”

  春天的草像偵察兵一樣從地下鉆了出來(lái),冒出嫩綠的芽,小樹(shù)脫下了冬天的'寒裝,也長(zhǎng)出了嫩嫩的枝葉,感受到了久違的溫暖,當(dāng)一陣陣輕柔的春風(fēng)吹遍大地時(shí),它們像是看到了久別重逢的親人激動(dòng)萬(wàn)分,似乎在說(shuō):“春天,我們來(lái)了。”

  春天的花像姑娘一樣美麗,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,各種各樣的,野花也睡醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰。抬抬頭,真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。

  春天的柳樹(shù)像一個(gè)美麗活潑的仙子,長(zhǎng)出了又細(xì)又嫩的枝條,枝條上點(diǎn)綴著嫩綠的細(xì)葉,非常惹人喜愛(ài)。光禿禿的山頭,也披上了一件綠色的外衣。

  當(dāng)春雨過(guò)后,小動(dòng)物們知道是春天來(lái)了,紛紛出來(lái)呼吸新春天的空氣。細(xì)雨噼噼啪啪地把冬眠的動(dòng)物吵醒了,從在南方過(guò)冬的大雁,也排著整齊的隊(duì)伍飛了回來(lái),他們一會(huì)兒排成“一”字形,也會(huì)排成“人”字形。

  這就是我通過(guò)春天的風(fēng),春天的雨,春天的草,春天的花以及春天的樹(shù)去觸摸到的春天。

  觸摸春天作文12

  誰(shuí)說(shuō)春天看不見(jiàn),聽(tīng)不到,聞不見(jiàn),摸不到?

  我看見(jiàn)了春天:小草抽出了嫩芽;蝴蝶翩翩起舞;桃花、杏花綻開(kāi)了笑臉;人們脫下了笨重的冬裝,穿上了輕松的春裝;小朋友們幸福的臉上洋溢著春的氣息……大地變得井然有序,春天來(lái)了,你看見(jiàn)春天了嗎?

  我聽(tīng)到了春天:小燕子在枝頭唱歌;小魚兒在魚缸里竊竊私語(yǔ);風(fēng)兒從我身邊呼呼的刮去;奶奶開(kāi)始嘮叨別脫衣服,別脫的那么快,小心著涼……大地到處都有美妙動(dòng)聽(tīng)的'聲音,我聽(tīng)到了春天,你呢?

  我聞到了春天:油菜花香飄十里;柳葉也散發(fā)迷人的香氣;小蜜蜂身上沾滿了花蜜,看它陶醉的樣子,一定是被花香迷倒了……大地被香氣籠罩著,我聞到了春天。你陶醉了嗎?

  站在碧綠的田野里,身后一望無(wú)際的麥田,我張開(kāi)雙臂。!春姑娘拉著我的手,告訴我春天的美麗,向我講述春天的故事,我觸到了春天,這感覺(jué)真美妙。春姑娘把我?guī)У搅舜旱耐鯂?guó),我和春姑娘唱著、跳著。

  觸摸春天作文13

  三月,微涼。晨醒,打開(kāi)窗,便聞到了淡淡花香,陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),一伸手,便觸摸到了春天的氣息……

  ——題記

  春之美,在于它的那份獨(dú)特。

  早晨,我下樓散步。聽(tīng)著陣陣蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,看著幾朵新開(kāi)的小花,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),今,已是春天。

  于是,我便靜靜地坐在小區(qū)花園,欣賞著早春帶給我的“厚禮”。

  近處,紅色與粉色的桃花與山茶互相交錯(cuò)著,紅得似火,粉得似霞。蜜蜂和蝴蝶也時(shí)不時(shí)飛來(lái),發(fā)出嗡嗡的響聲。這,就是春天。

  往遠(yuǎn)看,花叢中幾朵黃色的.小花也正散發(fā)著自己的美麗,或許只是不引人注目罷了,我走近一看,原來(lái)是迎春花,迎春敢于在早春開(kāi)放,而不像其它花那樣?jì)蓺。它雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗,百合的樸素,但她是敢于面對(duì)寒冷,面對(duì)困難的,迎春的精神,很美。

  風(fēng)起,風(fēng)落……

  各種花的花瓣禁不住風(fēng)的洗禮,紛紛飄落,我走上前,隨意拾起一瓣,那柔軟的花瓣綻放著美妙的光澤。我的心靈為之一震,這就是春,這就是春之美。

  我再往上伸手,恰好,一只正飛來(lái)的蝴蝶滑過(guò)我的指尖,涼涼的。如果說(shuō)蝴蝶是春的使者,那我又何嘗不是觸摸到了春天呢?

  春之美,在于嗅覺(jué)與觸覺(jué)的感受,它給我的心靈帶來(lái)了極大的震撼,這,是超越心靈的震撼。這不僅僅是手的觸摸,更是心靈的觸摸。這種感覺(jué)告訴我——這是春天。

  春、夏、秋、冬。四季的美,卻只有春之美,最獨(dú)特。

  春天的美,在于心靈的觸摸……

  觸摸春天作文14

  《觸摸春天》讀后感“誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界!碑(dāng)我讀完這篇文章時(shí),這段話在我耳邊久久的回蕩。

  這篇文章記敘了在一個(gè)清香裊裊的早晨:鄰居的小孩安靜,她是個(gè)盲童。春天來(lái)了,安靜整天在花香中流連,當(dāng)她想要觸摸那多月季花時(shí),她并沒(méi)有摸到月季花,而是攏了一只花蝴蝶!安靜充滿了驚訝,許久,她張開(kāi)了手指……

  安靜心靈的窗戶并沒(méi)有關(guān)閉,她在用全部身心感受整個(gè)世界,在她內(nèi)心深處,同樣是明媚動(dòng)人的景色。安靜用自己獨(dú)特的方式感受春天,觸摸春天的氣息。盡管她什么也看不見(jiàn),但她追隨著蝴蝶飛舞的軌跡,在她豐富的內(nèi)心世界里,已經(jīng)感受到飛翔的快樂(lè),人生的美好,她是多么熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命。∥覀兌际巧畹闹魅,不論你是不是殘疾人,都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的'繽紛世界。

  誰(shuí)都可以把握春的權(quán)利,只要用心去感受生命的美好,才能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天。

  觸摸春天作文15

  拂過(guò)幾縷微風(fēng),吹面不寒;飄過(guò)幾絲細(xì)雨,沾衣欲濕。燕子銜泥,柳梢翠綠,草色青青……哦,原來(lái)是春姑娘悄悄來(lái)到了我們身邊。

  綠,是春天最動(dòng)人的色彩。

  小草又倔強(qiáng)地探出頭來(lái),它們以“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨薄耙盎馃槐M”的頑強(qiáng)與執(zhí)著書寫著自己生命的傳奇。那淡淡的綠色是風(fēng)雨過(guò)后最迷人的彩虹,是春天最靚麗的風(fēng)景線。樹(shù)的綠是一種活潑的綠?矗沛兜牧鴺(shù)開(kāi)始抽芽了,那毛茸茸的小芽?jī)海褚粋(gè)個(gè)的'小精靈,東張張,西望望,仿佛對(duì)這個(gè)嶄新的世界充滿了無(wú)盡的好奇。不幾天,它們漸漸長(zhǎng)大了,一片片狹長(zhǎng)的柳葉兒被頑皮的孩子們銜在嘴里,像變戲法似的演奏出一曲曲動(dòng)人的旋律。

  風(fēng),是春天最溫柔的節(jié)奏。“輕風(fēng)搖雜花”,春風(fēng)猶如一位慈愛(ài)的母親,用她那雙溫柔的手撫摸著大地,撫摸著綠葉紅花,更撫摸著我們每一個(gè)人的心田!皟和艑W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”田埂上到處可見(jiàn)孩子們的身影。五顏六色的風(fēng)箏編織成一幅壯麗的風(fēng)景畫,仿佛是空中迷人的彩霞。不,比彩霞更美麗,因?yàn)槟欠棚w的不只是風(fēng)箏,更是孩子們的夢(mèng)想,童年的歡樂(lè)……

  花,是春天中最俏麗的容顏!叭f(wàn)紫千紅總是春”,花兒們?cè)诿髅牡年?yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放。漫步花叢,風(fēng)中清新飄逸的花香令人陶醉……金色的迎春花在陽(yáng)光下,張開(kāi)了燦爛的笑臉;那攢聚的蓓蕾,就像是鳳冠上的珠寶,閃閃發(fā)光。盛開(kāi)的桃花,一朵朵鮮麗的花兒斜倚在枝頭,顫動(dòng)著花蕊,散發(fā)著甜甜的芳香。那梨花,仿佛枝頭未融的冬雪,又似潔白的哈達(dá),傳遞著春天的祝福和希望。

  雨,是春天中最美妙的音符。

  不知何時(shí),朦朧的細(xì)雨斜織著,落在發(fā)絲上,飄到臉頰上,親切,舒服。“春雨貴如油”啊,那是春姑娘灑下晶瑩的仙露瓊漿,喚醒大地,沐浴新吐的嫩芽。小草們,麥苗們,在春雨的滋潤(rùn)下,盡情地歡笑著,歌唱著,生長(zhǎng)著……

  春天,整個(gè)世界都洋溢著生機(jī)與希望!耙荒曛(jì)在于春”,讓我們以蓬勃的朝氣吮吸春天的氣息,展開(kāi)博大的胸襟融入到春的懷抱,去感悟那生命的力量和激情吧!

  觸摸春天作文16

  處于春的溫暖及夏的酷熱之中,捉摸不定的天氣令人無(wú)可奈何。誰(shuí)也不知道隔天的天氣有沒(méi)有變更。或是大雨將至?還是萬(wàn)里陽(yáng)光明媚?想到這里,不禁為明天的春游感到擔(dān)憂。會(huì)不會(huì)讓我們失望一場(chǎng),只能坐在教室里望著窗外淅淅瀝瀝的雨絲妄想著本該擁有的美好時(shí)光。

  事實(shí)證明,我的想象太過(guò)杞人憂天,在天空留下痕跡的`小片白云似乎在嘲諷我的擔(dān)憂。我并沒(méi)有感覺(jué)到諷刺,面對(duì)如此美麗的天空,沒(méi)有人能發(fā)起火來(lái)。剎那,一個(gè)念頭閃過(guò),與其奔去遙遠(yuǎn)的山莊,為何不就此在附近登山眺望遠(yuǎn)方,這美麗的風(fēng)景可讓我們留念,不必舍近求遠(yuǎn)。

  到達(dá)目的地,我又發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)錯(cuò)誤。這個(gè)山莊,的確值得舍近求遠(yuǎn)地跑過(guò)來(lái)春游。它有它的資本,美麗的外表也是其一。況且它還非徒有外表。

  環(huán)保在這里似乎是一個(gè)隨處可見(jiàn)的美德。早聽(tīng)說(shuō)這里有個(gè)表演的名字很奇怪,叫《破銅爛鐵》,好奇心促使我去看了一眼,原來(lái)就是用廢鐵敲出音樂(lè)。再走出來(lái)時(shí),路邊的椅子定睛一看原來(lái)是用電風(fēng)扇拆裝成的,用輪胎制成的盆栽獨(dú)樹(shù)一幟,用廢鐵拼做新模型,這另類的想法對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是多么難能可貴啊。

  在穿過(guò)蜿蜒的羊腸小道后,臉上只感覺(jué)有些潮濕,我有些得意,幸虧我?guī)Я擞陚悖晃也轮辛税,下雨了。在打開(kāi)雨傘后我瞄到周圍人驚訝的目光,順著他們的指向,我才發(fā)現(xiàn)這些所謂的雨不過(guò)是用噴霧器噴出來(lái)的效果罷了,粗心如我完全沒(méi)有注意到告示牌上大大的“熱帶雨林”四個(gè)字。身處這里仿若身臨其境,想象我們就是在一個(gè)熱帶雨林里,時(shí)不時(shí)會(huì)有恐龍冒出來(lái)恐嚇我們。

  是春,如夏,我們的春游。

  觸摸春天作文17

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),這都是我們用眼睛看到的,同學(xué)們,可你們用心去感受、去觸摸過(guò)美麗的春天嗎?

  《觸摸春天》這篇散文的主人公安靜是個(gè)盲童,她熱愛(ài)春天,熱愛(ài)花香,她就天天在小區(qū)綠地的花叢中流連。有一天,安靜在花叢中穿梭,她的手慢慢伸向了一朵帶著露珠的月季花,那朵月季花上,正停著一只花蝴蝶,安靜的手指悄然合攏,攏住了那只蝴蝶,安靜驚訝極了,這真是一個(gè)奇跡!安靜放飛了蝴蝶,這一刻,她放飛了希望。在這個(gè)美麗的早晨,安靜的心靈感到了生命的美好,生命的快樂(lè),蝴蝶讓安靜感受到了生命的存在。

  春天,我們可以用心去感受它的美好,用心去體會(huì)它的美麗。安靜對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)春天的熱愛(ài),對(duì)大自然的熱愛(ài),她熱愛(ài)生命,安靜雖然是個(gè)盲童,但是她用特殊的方式去捕捉春天的氣息,以特別的方式去感受生命。

  每個(gè)人都可以享受生活,用心去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界,盲童安靜觸摸的不僅僅是花蝴蝶,而是多姿多彩的'春天,安靜放飛的也不僅僅是蝴蝶,而是自己的希望,對(duì)飛翔的向往,對(duì)生活的向往,安靜不可能留住春天,但她留給了自己一個(gè)美麗的世界。她感受到了春天的美好,春陽(yáng)的溫暖。她把春天、花香留在了心底。安靜用心描繪出了自己多彩的人生。

  只要用心去體會(huì),總能發(fā)現(xiàn)生活中的美好。

  只要用心去觀察,總能感受到生活的快樂(lè)。

  安靜,是個(gè)盲童,但她卻用心靈去認(rèn)真地體會(huì)生活,她愛(ài)生命,愛(ài)自然,愛(ài)花香,愛(ài)春天。她仔細(xì)體會(huì)著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  體會(huì)生活,熱愛(ài)生活,你總會(huì)有一片屬于自己的美麗天空。

  觸摸春天作文18

  今天一大早,我們和往常一樣歡樂(lè)地走進(jìn)了教室,不同的是,我們大家的心情比往常更加興奮,因?yàn)橥趵蠋熃裉煲獛覀冊(cè)谛@里完成一場(chǎng)與眾不同的旅行——尋找春姑娘之旅。

  此次旅行我們被分成了四個(gè)小組,我和劍橋組的小伙伴們一起規(guī)劃好路線后就出發(fā)啦!

  首先,我們來(lái)到幼兒園。這里景色怡人,剛踏上幼兒園門前的小徑,我便聞到了裊裊清香。定睛一看,原來(lái)香氣來(lái)自不遠(yuǎn)處的一片花海。那里的花朵種類繁多、千姿百態(tài)、姹紫嫣紅。除此之外,我們還看見(jiàn)了,“一枝紅杏出墻來(lái)”的奇妙畫面,那朵花就像一位睡美人倚墻而眠,它的葉子由綠漸漸變紅,仿佛一條變色龍正在緩緩爬行。

  就在我望得出神的時(shí)候,突然一陣嘩啦啦啦的流水聲吸引了我。我和小伙伴們非常好奇,就順著水流的聲音飛奔過(guò)去一探究竟。走近一看,噢!原來(lái)是泳池里那幾個(gè)蘑菇瀑布發(fā)出的響動(dòng)!令我們意外的是,瀑布前邊還有一個(gè)有很多機(jī)關(guān)的海盜船呢!我猜想,如果走錯(cuò)了方向,一定難免遭受那些機(jī)關(guān)的猛攻。

  眼看此次尋春之旅接近尾聲了,我們依依不舍地向教室的方向走去。路上有棵歪歪扭扭的樹(shù),好像只要風(fēng)一吹它就會(huì)摔倒似的。這棵樹(shù)上星星點(diǎn)點(diǎn)的`綴著幾朵可愛(ài)的小花,仔細(xì)觀察還能看到那花朵上竟沾著一些晶瑩剔透的小露珠,別致極了!

  “叮鈴鈴”,隨著下課鈴聲的響起,我們的尋春之旅就結(jié)束了。通過(guò)此次短暫的“旅行”,我反思了很多。春天里這么多萌動(dòng)的生命讓我不禁想到生命的奇妙與珍貴,我們真的要好好珍愛(ài)身邊所有的生命,就像課文中告訴我們的那樣,誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造自己的繽紛世界!

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