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小學(xué)生扳手腕比賽作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生扳手腕比賽作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生扳手腕比賽作文1
太棒了！又有比賽了。教室里傳來了興奮的歡呼聲。哦，原來老師要舉辦一場扳手腕比賽！
老師把全班分為三大組，每組派出一名代表參賽，老師說明了比賽規(guī)則后，就讓我們進行選拔賽了，第一組是小劉，第二組是小黃，而我就是第三組的選手。
半決賽，第一場，請雙方選手上場。老師大喊一聲，小劉大步走上了臺，每一步都十分沉穩(wěn)，小黃的腳下好像生了風(fēng)似的跑上了臺，一龍一虎的氣勢互不相讓，仿佛臺上真的將要龍虎之決了，隨著老師一聲令下，比賽開始了。小劉用盡全力都無法把小黃的手壓下一點，臉都紅的像個紅蘋果，而小黃的手卻穩(wěn)如泰山，一動也不動，臉上漸漸露出了勝利的微笑。小劉卻恰恰相反，他的眉毛都擰成八字了，牙齒發(fā)出吱吱的聲音，緊張地流下了豆大的'汗珠。同學(xué)們紛紛站了起來，恨不得跑上去幫他們一把，終于小黃感受到小劉的攻勢變?nèi)趿耍阌帽M全力，不一會便贏了。第二組的同學(xué)一蹦三尺高，每個同學(xué)都開心地笑了起來。
半決賽，第二場，雙方選手上場。終于輪到我了，在臺下早已按捺不住的我氣勢洶洶地走上了臺。小劉由于剛剛敗了便黑著個臉，眼里充滿殺氣，想要贏回一局來。在老師說開始后，小劉就用盡全力，我立馬用出了三分之二的力氣，手一下往他那邊傾，一下往我這邊傾，最終我驚險的獲得了勝利，臺下又是一片歡呼，又是一片哭喊。
總決賽，請雙方上場。小黃滿臉微笑地走上了臺，眼底閃過一絲輕視。輕視？哼，我要讓你慘不忍睹！我心里想。總決賽開始。老師話音剛落，臺下的同學(xué)大喊：加油！加油！聲音一波高過一波。這時小黃用力見壓不住我，便用盡了全力，頓時感覺連桌子都在震動。我感受到了壓力，也使出全力，盡量保持平衡。只聽小黃大喊一聲啊好像一聲能定乾坤之勢似的，就算在班中這么多人的聲中，我竟然還是聽得見。只見他的臉越來越紅，鼻尖沁出了一層細密的汗珠，手也被壓的越來越低。砰，他的手倒在了桌面上。太好了，第一！同學(xué)們大聲呼喊
這次比賽，雖然我獲得了冠軍，但是我也不能驕傲，還需再接再厲，爭取下一次取得的成績。
小學(xué)生扳手腕比賽作文2
“鈴……”上課鈴響了，龐老師滿臉春風(fēng)地走進教室，說：“同學(xué)們，我們這節(jié)課玩?zhèn)�游戲好不好？”同學(xué)們異口同聲地說：“好！”整個教室頓時沸騰起來。就這樣，一節(jié)別開生面的游戲課開始了。
老師說：“這節(jié)課我們來玩‘扳手腕’的游戲，游戲規(guī)則是：先找個人做你的同桌，然后跟同桌比，勝利者就上講臺。游戲以比賽的形式進行，分淘汰賽、決賽、總決賽。如果和同桌比賽輸了，那么你就被淘汰了�！甭犃死蠋煹脑�，我的心里頓時明白了幾分。按老師的要求我們很快找到了自己的'同桌，曉瑜成了我的同桌。 “預(yù)備，開始！”老師一聲令下，我和曉瑜便擺開了架勢，把全身的力氣都集中在手上，我們雖是同桌，但現(xiàn)在卻成了毫不留情的對手，只見她的臉漲得通紅，我感受到她的手成了一把鉗子，我不得不咬著牙沉著應(yīng)戰(zhàn)。此時周圍的同學(xué)也屏住呼吸，我感受到了氣氛的緊張。最終，我因不敵曉瑜敗下陣來，曉瑜上了講臺。就這樣一個個勝利者在同學(xué)們的一陣陣歡呼聲中誕生了。曉瑜終因力量小輸給了我們的班長黃寶珠。在男生組的比賽中，吳捷文一路過關(guān)斬將殺入了總決賽，在男同學(xué)的眾星捧月下，真有一股勢不可當?shù)陌詺狻?/p>
總決賽終于開始，大家都沉浸在緊張的氣氛中。因為不僅是吳捷文和黃寶珠的決賽，更是我們女生和男生的一次較量。我們女生先下手為強，首先以 “黃寶珠，加油！黃寶珠，加油……”聲勢壓住陣腳；可男生們也毫不示弱，在扯著嗓子叫喊著“加油，吳捷文……”賽場內(nèi)外，戰(zhàn)火紛飛。只見黃寶珠緊皺雙眉，我似乎能感受到她劇烈的心跳。身后的女同學(xué)這時也變得更團結(jié)，緊張得攥緊了拳頭，仿佛也成了主角，我在心里默默地喊著“加油……”而吳捷文好像還陶醉在剛才勝利的喜悅中，根本就沒有把黃寶珠放在眼里，一副勝券在握的樣子。就這樣緊握的雙手一會兒偏左一會兒向右，就這樣僵持著。突然，我看到吳捷文臉上露出了一絲得意的笑，我真為黃寶珠捏把汗。就在這一剎那，黃寶珠趁他大意之際，使勁地把他的鐵臂壓了下來，“Yes！”我們女生終于勝利了。黃寶珠成了我們的女英雄！
這節(jié)課過得真開心，同時，我也從中領(lǐng)悟到了一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后。這句話不正是這場總決賽的最佳寫照嗎？
小學(xué)生扳手腕比賽作文3
今天，我們班競行了一場激烈的扳手腕比賽，扳手腕比賽。運動員登場了，他們分別是歐陽健與劉垚鑫，一站上講臺，歐陽健就低著頭，好像是沒有自信一樣。劉垚鑫就不同了，他氣勢磅礴地走上講臺，好像很有自信的樣子。
比賽開始了，他們倆把手放在桌子上�！邦A(yù)備！開始！”一聲預(yù)令下來，開始扳了！“加油！劉垚鑫”“加油呀！歐陽��！”各自的助威團都在為自己的隊員加油尖叫著！“1 2 3耶！”
歐陽健贏了，看他們那滿臉通紅的樣子，也怪可憐的！劉垚鑫好像不服輸一樣！第二回合開始了，劉垚鑫眼睛睜得大大的'他的助威團也要更加邁力了！可能是因為歐陽健的一時得意吧，他輸了！他唉聲嘆氣起來！現(xiàn)在的目前比賽成績是：1比1。平局！最后一局決定勝負。
第三回合開始了，劉垚鑫可不像歐陽健那樣贏了就得意忘行，他再接再厲，歐陽健好像心不在焉一樣，剛開始還是歐陽贏，后來劉垚鑫反敗為勝了！這意味著劉垚鑫贏了，他的助威團正在為他喝彩呢！劉垚鑫的臉又從紅通通的臉變成了金燦燦的笑容！這個比賽可真有趣��！
小學(xué)生扳手腕比賽作文4
今天上午一上作文課，張老師就宣布了一個振奮人心的消息：作文課上將進行一場扳手腕比賽。話音未落，教室里頓時炸開了鍋，議論聲在教室上空回蕩。
比賽前，張老師給我們宣布了游戲規(guī)則：比賽時，兩位選手分別坐在桌子兩側(cè)，雙方右手緊握，在裁判發(fā)令后才能使勁，手肘不能離開桌面，不能站起來。身體不能來回劇烈晃動。誰先把對方的手扳倒，手背必須碰到桌面即為獲勝。自由找對手先預(yù)賽，再決賽，最后總決賽，一局定勝負。進入總決賽的獎卡一張。前三名分別獎勵1.2.3.張獎卡。
張老師分好組，就開始預(yù)賽，預(yù)賽的'速度非�？�，不一會兒就比賽完了。到?jīng)Q賽的時候，程諾和劉思琪的比賽較為激烈。只聽張老師說：“1.2.3.預(yù)備開始�！币粓黾ち业膶�(zhàn)開始了。程諾主動出擊，劉思琪也不甘示弱，她們兩個在那里僵持不下，程諾行奮起一擊，但沒有成功，劉思琪可能太累了，都有想放棄的念想了，但是張老師鼓勵說：“堅持就是勝利�！庇谑牵瑒⑺肩骶鸵还淖鳉�，把程諾給打敗了。老師給了她一張獎卡，然后說：“雖然程諾失敗了，但是她堅持不懈，也給她一張獎卡吧�！苯�(jīng)過激烈的比賽，有三個人進入了總決賽，有朱浩然、我和林欣怡。先試朱浩然對決林欣怡，朱浩然不費吹灰之力就把林欣怡給打敗了，接下來是朱浩然和我的對決，他很快也把我給打敗了。最后，是我對林欣怡，“開始”我們的比賽開始了。林欣怡那邊的拉拉隊中的齊翔宇給林欣怡加油后，就給我搗亂。就這樣持續(xù)了一陣子，還沒有分出勝負。張老師急了，說：“你們誰能勝，就站在她的后面為她加油，如果猜對了就給一張獎卡，如果猜錯了，就要罰一張獎卡�！笨吹皆絹碓蕉嗟耐瑢W(xué)站到我這里，我的壓力可大了，我一定要贏得這場比賽，不讓同學(xué)們對我失望。“我用力一扳之后，差一點就把她扳倒了，但是又被她給扳了回來。眼看她就要贏了，我心里一急，猛一發(fā)力，終于把她給打敗了。如果說我現(xiàn)在的感受如何，一個字累，兩個字很累，三個字非常累。比賽結(jié)果是朱浩然第一名，我第二名，林欣怡第三名。
啊，扳手腕的游戲太有意思了！我收獲了成功，收獲了喜悅，同時也明白了，做一件事，哪怕只有一點點希望，也不能放棄！也要盡力去做好！
小學(xué)生扳手腕比賽作文5
“大家覺得咱們班誰是大力士？”老師的話音一落，同學(xué)們一個個瞪大了眼睛，你看著我，我看向你，都是一臉的迷茫。為了證明自己是大力士，我們決定用扳手腕來決出勝負。
一聽到“扳手腕比賽”五個字，同學(xué)們一個個都沸騰了，有的同學(xué)信心十足，手中握著拳頭，一副志在必得的樣子；有的同學(xué)愁容滿面，連連搖頭，擔(dān)心自己會失�。贿�有的同學(xué)只是淡淡地看著老師，一副云淡風(fēng)輕的樣子……
老師將全班同學(xué)分成了兩組，首先進行的是初賽，組內(nèi)PK，選出獲勝者代表本組進行決賽。我看向同桌，心里一陣竊喜：我的同桌雖然是個男生，但是他很瘦，肯定能被我拿下！可是誰知，老師一喊“開始”，我就感受到同桌如洪水一般的力量，最終我被同桌“秒殺”了，氣得心中一陣郁悶，卻不好說些什么，好在我和他是一組的，他是真的有實力，就讓他和其他四位同學(xué)代表我們組出戰(zhàn)吧！
最激動人心的決賽到了，決賽采用的是車輪戰(zhàn)，是一場腦力和體力的競爭，所以我們組的幾個同學(xué)趕緊聚在一起，小心商量著決賽的排兵布陣。
“預(yù)備！三、二、一，開始！”老師一聲令下，第一組決賽的兩個女生開始發(fā)力，她們的眼睛都緊盯著手腕，十分專注。其中對方組的駱同學(xué)牙齒緊緊咬著嘴唇，眉頭緊鎖，握在那里的右手手背上的關(guān)節(jié)都快要把薄薄的皮膚頂裂了，你看那發(fā)白的顏色，沒有一絲血色。而我們組的陳同學(xué)一直是一個比較內(nèi)向的`女生，平時都不怎么說話，這時的她左手平放在桌子上握成了小拳頭，似乎把左手的力量也集中到了右手上，她右手的大拇指已經(jīng)被駱同學(xué)捏得紅彤彤的了，像是蒙上了一層紅色的紗帳，再看看她肉嘟嘟的臉頰，竟然有些顫抖，像是發(fā)生了地震一樣；而且臉色也是紅紅的，像是落上了一層云霞，又像是偷偷涂了媽媽的腮紅，這比賽真是讓她用盡了全力啊！我的心都跟著揪到了一起，加油啊，我們組的開門紅就靠你啦！
她們兩個的手腕在中間僵持了五六秒鐘，看來真是實力相當啊！我們這些觀眾都被這種拼盡全力的精神震撼了，大聲喊道：“加油！加油！”果然，陳同學(xué)像是感受到了我們的力量，頭一歪，一把將對方的手壓到了桌子上！耶，我們勝了！這僅僅剛開始的第一局就讓我們激動極了。
我們贏得了最終的勝利，我們一個個開心得手舞足蹈，看著對方組的同學(xué)垂頭喪氣的樣子，我想對他們說：“結(jié)局不重要，只要你在過程中拼盡了全力，你就是贏家！”
小學(xué)生扳手腕比賽作文6
今天，班主任許老師組織我們班開展了一場有趣的扳手腕比賽。
“首先，女生分成三組，每組先選出一名組冠軍再選拔。男生分成兩組，每組也選出一名組冠軍參加最后的決賽�！痹S老師的話音剛落，教室里一下子就沸騰開來了，同學(xué)們一個個都摩拳擦掌，有的大喊：“耶!我的力氣最大了，我一定會贏！”但有的`則垂頭喪氣，嘴里小聲嘟囔著：“真是的，我本來力氣就小，怎么參加比賽！”
我們這一組女生，個個都精神飽滿。經(jīng)過多次、慎重地比賽和商量，我們最終選出了一位看似很小，但實力很強的一位選手�？上г诤土淼谝唤M的組冠軍比試了一番后，就敗下了陣。
很快，參加最后PK的名單終于“出爐”：
女生組：王元婧VS陳天儀
男生組：杜 語VS趙添仕
別看王元婧比陳天儀胖，但在比賽過程中，因為王元婧在前幾次比賽中用力太多，無論她怎么用力，都沒辦法戰(zhàn)勝陳天儀就這樣，陳天儀輕松奪得了女生組冠軍。
最精彩的就是男生組的總決賽。兩個選手一上場，氣氛就不同了。大家都緊張地注視著他倆。當許老師把他倆的手臂扳成一條直線后，比賽就正式開始了。兩人都試圖用力大一些，好讓對方的手臂往下些。正因如此，兩人相持不下，誰也不讓誰。兩人就這樣繼續(xù)比賽。同學(xué)們不停地喊：“加油！加油！”還有的同學(xué)竟跑到了講臺上，為兩名選手吶喊助威。
局勢似乎因為我們的喊聲有了變化，幸運之神好像更喜歡趙添仕，趙添仕在剛才一段時間里，沒有把力氣全部使出來，好像要把杜語勁耗完后，才真正地較量一番。
此時，兩人的臉已漲得通紅，猶如吃了尖椒一般，又辣又沒水喝。趙添仕做了一個鬼臉讓杜語分了神，趁機再次發(fā)力，又把杜語的手腕往下壓了一點。同學(xué)們再次大聲吶喊，連許老師都不由得為這兩名選手加油。
最后，杜語因體力不支，沒了勁，惜敗趙添仕，可他好像很不服氣，再想試一次。這時，許老師說：“你們再比，那同學(xué)們哪還有時間寫作文呀！”同學(xué)們聽到這兒，忽然如夢初醒，趕緊回到座位上，記下了這令人激動的一幕。
小學(xué)生扳手腕比賽作文7
“加油，加油，加油……”教室里可熱鬧了。喝彩聲，加油聲，嘆息聲，大笑聲融成一片。這是在做什么呢？走近一看，��！原來楊老師組織我們玩扳手腕。
比賽前，楊老師走上講臺，清了清嗓門說道：“我們班那一位男生的力氣最大？”同學(xué)們不約而同大聲叫到：“林喆”。楊老師又說：“誰敢和林喆一決高下？”同學(xué)們自告奮勇，都想挑戰(zhàn)一下自己，有的一手舉的高高的，一手按在桌子上，生怕楊老師看不見；有的雙手高舉，就像一位位投降兵；還有的大聲嚷著：“我來，我來，我來……”
比賽開始了，挑戰(zhàn)者林樂成氣勢洶洶地走上去，似乎勝券在握。樂林成與林喆雙目對視，身體半蹲著，同時伸出了右手，肘關(guān)節(jié)抵在桌子上，手掌相互握緊。
楊老師一聲令下，他們開始了激烈的比賽。林喆凝視注視著樂林成，一副輕松的樣子，好像戰(zhàn)勝樂林成如張飛吃豆芽——小菜一碟。再一看看樂林成，臉憋的通紅，雙眉擰成疙瘩，就連手腕上的青筋都看的一清二楚，看來樂林成連吃奶的力氣都用上了。
這時，兩人的手像兩把大鉗子一樣牢牢地纏在一起，一會兒向左歪，一會兒向歪，就像一個不倒翁。教室里如同油鍋里撒了一把鹽似的炸開了。同學(xué)們紛紛為兩位同學(xué)加油助威：有的說：“樂林成，加油，再堅持一會你就會贏的”。有的說：“林喆，樂林成不是你的'對手。”還有的說：“”。在同學(xué)們的鼓勵聲中，他們倆扳的難解難分，時間一分一秒過去了，慢慢的，樂林成的手開始抖動了，可能是麻了，這時，林喆看準了時機，一個用勁，把樂林成的手扳倒了。樂林成成了敗將，只好耷拉著腦袋垂頭喪氣地向自己的位子走去。
比賽在同學(xué)們的加油聲中進入了高潮。女生中的大力士朱薔薇竟然要挑戰(zhàn)楊老師。這真是雞蛋碰石頭，我們都為朱薔薇捏一把汗�？墒墙Y(jié)果出乎我們的意料，朱薔薇與楊老師的對決竟以平局收場。
最后，男生大力士林喆與女生大力士朱薔薇做最終的比拼。當兩位大力士站上講臺時，楊老師問林喆：“朱薔薇是女生，你會讓她嗎？”林喆嚴肅地說：“比賽就是比賽，就應(yīng)該全力以赴”。我們倒數(shù)了三個數(shù)后，比賽開始了。女生們才喊了幾聲便像泄了氣的皮球一樣，聲音漸漸變小了，最終林喆獲得了比賽的勝利。
多么激烈的扳手腕比賽呀！
小學(xué)生扳手腕比賽作文8
下課時，李驍航和管海川進行了一場別開生面的扳手腕比賽。
比賽前，我鄭重的宣布了比賽規(guī)則：比賽時，比賽者不能離開桌面，另一只手平攤在桌面上，不能觸摸東西。我把比賽規(guī)則剛宣布完，李驍航和管海川雙眼直射對方，好像要爆發(fā)出一場驚天動地的比賽。
比賽從同學(xué)們的期盼中開始了。李驍航和管海川一上場首先握手致敬，然后兩只手就緊緊握在一起。都使足了勁，誰也不甘示弱。隨著我的一聲令下，教室里的聲音沒有了，所有的眼睛都盯住了那一雙有力的手。“加油”“加油！”不知從哪個角落想起了吶喊助威的聲音，兩位參賽者也興奮了起來，他們那有力的手糾纏在一起，緩慢的左右挪動，兩張帥氣的臉漲的通紅通紅的。他們的身體各自朝左傾著，都極力的想把對手ko。李驍航的身材比管海川瘦小，所以，在扳手腕比賽中吃虧不少，但是，現(xiàn)場的景象卻令我大吃一驚，兩個人還是在原場僵持著，雙手都變了色，指甲也變白了……面對這種場面，同學(xué)們的心都為他們加油著，啦啦隊再也坐不住了，加油聲一個高潮接著一個高潮，他們有的迎風(fēng)招展，有的站凳助威，有的甚至擠到了臨近選手的`位置旁，為選手“零距離”加油，教室里頓時又沸騰了起來，比賽也進行到了白熱化的階段，可是兩個人的狀態(tài)絲毫沒有一丁點兒的變化，仍然僵持著，管海川咬著牙，瞪著眼，手上的青筋清晰可見，李驍航的額頭上都出了汗，緊咬著牙齒，毫不示弱，觀看比賽的同學(xué)，個個喊得臉都紅了，屏息凝視，他們的神情比參賽者緊張�！巴�！”李驍航大聲喊了出去，氣勢驚人，管海川的手似乎漸漸倒下，他的雙腳顫抖著，好像快要輸了，他的啦啦隊見勢不妙，便加大音量，可是卻沒有起到什么作用，管海川的手還是慢慢得往下倒。李驍航的支持者已準備舉手歡呼了，而管海川的支持者有的在抱怨，有的在每一個角落嘆氣……“啪”的一聲響，比賽結(jié)果出來了，李驍航贏了，教室里沸騰了，笑聲、歡呼聲、嘆息聲洋溢在教室里的每一個角落。
雖然管海川輸了，但是他并沒有唉聲嘆氣，看著他的微笑，我想起了一句話：友誼第一，比賽第二。扳手腕大賽就在大家的歡呼聲中度過了。
小學(xué)生扳手腕比賽作文9
今天的課上。老師跟我們準備了一場扳手腕的比賽。老師一宣布，同學(xué)們就歡呼雀躍起來，個個摩拳擦掌，都想一顯身手。當然，大家也拭目以待，看看最終的扳手腕冠軍，花落誰家。
比賽規(guī)則：先是小組賽，每小組決出一人，參加班級四人半決賽，最后兩人決賽，分出冠亞軍。
比賽開始了，教室里面是一片熱氣騰騰，“加油”聲此起彼落，每一個小組賽場的的周圍，都圍著一圈人，他們有的伸長脖子看，有的揮著手在呼，有的在做上場準備……不管是誰勝誰負，大家都報以熱烈的掌聲。
我們小組共12個人，先是四個人對抗，決出三人，輪賽，決出一人，參加班級半決賽。我和前座的蒼同學(xué)開賽，結(jié)果是：我一點還手的機會都沒有，就被蒼同學(xué)秒殺了。下面的欒同學(xué)與顧同學(xué)初賽，欒同學(xué)說，好男不和女斗，主動退賽。當蒼同學(xué)與顧同學(xué)交手時，蒼同學(xué)敗下陣來。就這樣，顧同學(xué)就輕而易舉地進入了小組前三。經(jīng)過緊張的輪賽，最終于同學(xué)勝出，代表我們小組參加班級的半決賽。
當老師宣布進入半決賽名單的時候，剛才還熱鬧非凡的班級安靜了下來了。李、劉、張、于四大金剛在老師的宣讀后，分別站到了講臺前。瞧他們得意的樣兒：李同學(xué)做起了伸展運動;劉同學(xué)滿臉掛著笑意;張同學(xué)右臂輪著圈兒;于同學(xué)跟大家擺手致意。大家對此報以熱烈的掌聲。
半決賽開始了，首先是李對劉，比我們大一歲的.李同學(xué)，不知為何，剛上陣就被劉拿下了。后來張對于，張同學(xué)是一鼓作氣，扳倒了于同學(xué)，可能是于同學(xué)剛才在小組賽時太用力了吧。
在同學(xué)們的歡呼聲中，劉對張的決賽開始了。只見他們都非常鎮(zhèn)定，他們在課桌兩邊坐定，各自伸出右手，架臂，握掌，隨著老師的“預(yù)備，開始----”的發(fā)令聲，他們兩人就較起勁了。劉同學(xué)齜牙咧嘴發(fā)著力，張同學(xué)咬著嘴唇憋紅了臉。一秒，兩秒，三秒，……也不知道是誰弱了點，握掌的兩手，有點晃動了，“穩(wěn)住!”啊，向右傾斜了。哎，又向左了……緊張啊，激烈啊，張同學(xué)要贏了。哪知，劉同學(xué)趁張同學(xué)一疏忽，來了一個180°的大反轉(zhuǎn)，死死地壓下了張同學(xué)的右手掌。
“好!”同學(xué)們歡呼起來。
比賽，在這里，誰勝誰負，都不重要了，它只是說明同伴的關(guān)注與友好，生活的豐富與暢想，青春的綻放與張揚。
這真是一場有意義的扳手腕的比賽。
小學(xué)生扳手腕比賽作文10
六年的時光轉(zhuǎn)眼飛逝，在小學(xué)六年的生活中，發(fā)生了許許多多難忘的事情，它們就像璀璨的繁星，不可磨滅的印在我記憶的天空里。其中，屬去年的暑假，在少
年宮閱讀寫作班里的扳手腕比賽最讓人難忘了，讓我給你講一講吧！
那天上午第三節(jié)課，黃老師神秘的在黑板上寫下了“扳手腕比賽”幾個字，大家都很高興，議論紛紛。黃老師猜出了我們的心思，說：“今天，我們要進行一場扳手腕比賽”�！班�！耶！”一大群男同學(xué)歡呼起來，要知道，他們可是扳手腕的“鐵桿粉絲”。黃老師接著說：“這次比賽，取兩位實力相當?shù)倪x手進行對抗，誰的手倒向?qū)Ψ骄退爿敚瑫r間不限”。老師話音剛落，同學(xué)們就大力推薦“肥哥”高政和“拳神”王瑞進行比賽，老師答應(yīng)了。
高政從座位上站起身，揉了揉手，一副勝券在握的`樣子，王瑞一言不發(fā)，好象今天的冠軍非他莫屬，我們其他同學(xué)分成兩撥，分別當了高政和王瑞的啦啦隊。
“預(yù)備———開始”，老師一聲令下，高政和王瑞都開始用力，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，他們兩人你不讓我，我也不讓你，我放開嗓門為高政加油�？�，游偉助威的樣子真滑稽，一邊喊加油，一邊還把右手伸到頭頂不停的晃動。李婷婷也拼命的為高政加油，還不停的跺著腳，好像腳下就是王瑞，要狠狠的把他踹下去似的。突然他們兩個人的手向高政那邊倒去，我在心里竊喜：王瑞啊王瑞，你馬上就要輸了，看你以后還敢不敢逞能。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著場上的兩位選手，高政的手背上青筋暴起，汗如雨下，臉上的汗珠像斷了線的珠子不停的順著發(fā)梢滴下來。王瑞也不示弱，用盡全身的力量來反壓高政，他的身上也全是汗，順著肘關(guān)節(jié)流下來，桌子上一下子就濕了一大快，他們好像不是在比扳手腕，而是在比誰流的汗多。王瑞的臉繃的緊緊的，牙咬的“咯咯”作響，瞪大眼睛看著高政。兩旁的啦啦對似乎也在進行一場比賽，加油聲一浪高過一浪。
不好，他們的手向王瑞那邊過去了，“快用力，快用力！”我張大嘴急切地大叫。王瑞的支持者段裕蔚笑著看了我一眼，好象在說：“怎么樣，高政要輸了吧！”就在這決定勝負的一刻，黃老師也為高政加油，大概是同學(xué)和老師的加油聲給了高政無窮的力量，高政趁王瑞分心的一剎間，把他的手重重的扳倒在桌子上。
“耶，高政贏了！”我們大家歡呼起來，高政在大家贊許的目光中回到了座位上，大家都圍在他身旁，高政真不愧為“肥哥”呀！王瑞也不灰心，因為我們都知道“友誼第一，比賽第二”的道理嘛！
小學(xué)生扳手腕比賽作文11
課堂總是讓我們感到其樂無窮，集智慧與美麗于一體的龐老師總能讓我們在輕松愉快中學(xué)會了寫作文。這不，今天在金筆的課堂上，同學(xué)們又來了一次力量懸殊的扳手腕比賽。
叮鈴鈴上課了。龐老師笑瞇瞇地走進教室，高興地對我們說：同學(xué)們，今天我們來一場力量大pk扳手腕！龐老師話音剛落，幾個力氣大的男孩兒興奮地叫起來，躍躍欲試；瘦小的幾個男孩兒和女孩兒往后縮了縮，嘴里嘟囔著：什么比賽不好，玩掰手腕！
老師巡視了全班后說：誰想上來試試？我！教室的后邊一個粗壯的聲音喊道，同學(xué)們循聲看去，奧，原來是我們班有名的大力士曹建輝。只見他大搖大擺、大步流星走上講臺，氣定神閑的站定后，給了同學(xué)們一個挑釁的目光，好像他已經(jīng)是大力王了似的。不知是同學(xué)們被他的氣勢給嚇住了，還是自己本來就沒自信，沒有一個敢上去比的。
老師又掃射了一眼全班，把目光定格在了內(nèi)向柔弱的韓宇杉身上說道：韓宇杉上來吧！大家的目光投向了韓宇杉。韓宇杉是一個小女生，我驚訝的想：重量級PK輕量級，這不是以卵擊石嗎？老師，您這玩笑開的也太大了吧？其他同學(xué)跟我想的一樣，有的嘴巴張的大大的，有的不敢相信自己的耳朵，有的.晃了晃頭，以為自己聽錯了，大家都你看看我我看看你不知老師葫蘆里賣的什么藥。曹健輝一看老師竟然叫一個女孩兒上來跟他pk，更不可一世了，我們都為韓宇杉捏了一把汗。
比賽開始了，曹建輝以壓倒性優(yōu)勢向韓宇杉壓來，韓宇杉依然冷靜。雙方戰(zhàn)斗得十分激烈，男同學(xué)們以為曹健輝肯定勝券在握，繼續(xù)給曹建輝打氣：曹建輝，你不會輸給一個小女孩兒吧？加油�。≈灰姴芙ㄝx的臉憋的通紅，額頭青筋暴露，估計他把吃奶的勁兒都使出來了，手也沒有把對方壓下去，不知韓宇杉哪來的神力，她緊咬嘴唇兒，微微皺眉，漸漸的，曹建輝竟然弱了下來，韓宇杉見他不防備突然將他的手扳了過去，女生們高興地喊：耶，韓宇杉，你真棒！韓宇杉只是微微一笑，沒有驕傲，平靜地回到了自己的座位上。唉，我都想為曹建輝找一個老鼠洞鉆進去，看他現(xiàn)在像個霜打的茄子，悻悻的回到了座位上。
以后可不能小瞧那些女生了，她們還真人不露相，巾幗不讓須眉�。�
小學(xué)生扳手腕比賽作文12
“加油,加油……耶!贏嘍!”聽,一陣陣歡呼聲從我們?nèi)?）班教室飛出。.嗬,那是我們正舉行著一場別開生面的扳手腕比賽呢。
看，同學(xué)們個個都摩拳擦掌,全力以赴比賽呢�，F(xiàn)在上場的是朱磊和陳世豪，朱磊是我們班的笑星，能說會道，可是身體卻很單薄，此時，他一見自己的對手是又高又胖的陳世豪,似乎有些膽怯,但還是毫不猶豫地伸出了膀臂�！邦A(yù)備……開始”，褚老師一聲令下，比賽開始了,陳世豪一臉微笑,顯得十分輕松,而朱磊呢，他咬著牙，臉上的肌肉都在顫動,恐怕連吃奶的勁都使出來了,但不出三十秒，還是被陳世豪不費吹灰之力扳倒了。朱磊便灰溜溜地回到了位置上。
比賽繼續(xù)進行著，輪到鞠藍青和我了。我們倆都屏住了呼吸,一開始還旗鼓相當。漸漸的',我的手臂沒了勁,兩只手慢慢地偏向了鞠藍青那邊,眼看，我快撐不住了�！凹佑脱剑S錦熠！”，這時,許多人都在為我加油助威�！皩Γ乙欢ㄒ獔猿肿。 蔽屹M了九牛二虎之力,終于又把手扳到了中間,可就在這時,鞠藍青"啊”的一聲叫了起來,我一愣神,被扳倒了。
最精彩、激烈的要算是男女決賽了。兩隊代表分別是高超陽和史雪琪。因為高超陽代表我們男同胞們出戰(zhàn),所以許多男生都為他揉揉肩,敲敲腿�！伴_始!”隨著楮老師一聲令下,他們頓時卯足全力,互不相讓.經(jīng)過較長時間,雙方進入了僵持階段,只見高超陽的臉漲得通紅通紅的,活像個關(guān)公的臉，史雪琪的額頭上也滲出了一顆顆豆大的汗珠。漸漸的,兩只手偏向了史雪琪這邊,看來情況對高超陽不利,就在這關(guān)鍵時刻,不知哪個男生喊了一聲:“高超陽加油!”隨后，男同胞們一齊喊了起來。加油聲越來越大，高超陽見大家這么鼓勵他,一定不能讓大家失望,于是，他使出了渾身的勁，拼了命的往自己這邊扳。慢慢的 ,史雪琪有點受不了了,高超陽趁機使勁一扳,高超陽勝利了,大家歡呼雀躍,有些男生還站在椅子上大喊 “萬歲！”
你看，“扳手腕”比賽刺激嗎？有趣嗎？快去比試比試吧。
小學(xué)生扳手腕比賽作文13
開頭：誒，為什么我們班傳來一陣陣加油聲呢？哦，原來我們班正進行扳手腕比賽呢！
第二節(jié)課上課后，老師笑容滿面地走近來說："同學(xué)們，今天我們來進行一場扳手腕比賽�！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們開始竊竊私語。一會兒后，我們選出兩位選手，分別是小萬和小輝。
接著，老師邊問他們：“你們有沒有把握贏啊？”只見小輝說有一點信心，小萬更是說小輝會贏。我心想：小萬你要加油啊，即使你說自己不會勝利，我都會相信你的。接下來的討論更是支持小輝的占上風(fēng)。
當老師說：“開始�！币粓黾尤诵牡陌馐滞蟊荣惐憷_帷幕。只見小輝鎮(zhèn)定自若地微笑著，而小萬則打起精神，用力地把小輝的手扳向自己那邊，我想：小萬加油，無論你怎么樣，我都會支持你的。只見陣陣加油聲震耳欲聾，小萬開始處于上風(fēng)，讓本來輕松的.小輝便得認真，緊張地抓著袖子不斷擦著額頭上的汗水，豆大的汗珠從鼻子上冒了出來，小輝咬緊牙關(guān)一拼，拉回了距離，他們緊繃著臉，紅通通的，皮膚下的血管便得清清楚楚。剎時間，空氣中彌漫著濃濃的火藥味兒，同學(xué)們更加激動了，加油聲撲面而來。只見小萬和小輝的血管輕輕地顫動著，肌肉有規(guī)律地抖動著，他們仿佛變成了古羅馬斗獸場的勇士，為勝利而奮斗呢！
只見小萬咬牙切齒地用力扳，小輝也不甘示弱，眼露“兇”光地望著小萬，仿佛在說：我不怕你的，放馬過來�！蔽也唤櫨o眉頭，心想：小萬現(xiàn)在真是棋逢對手，將遇良才�。⌒∪f，你一定要加把勁才可以贏。于是，我大喊：“小萬加油，小萬加油！”小萬仿佛通道我的加油聲，頓時充滿了力量，用力把小輝扳倒，小輝一楞，顯然被小萬的氣勢嚇住了，小萬立刻用盡吃奶的里一扳，終于，小萬贏了一局。
到了第二局，支持小輝的人少了一大半，讓小輝看起來有些無精打采。小萬經(jīng)過一局的勝利，自信了許多，只見他用力把小輝拉到自己的地盤，但小輝并不慌張，揪住小萬驕傲之際，又扳回來，現(xiàn)在他們真是爭得難分難解，面對小萬的猛攻，小輝他堅受陣地。直到1分鐘后，小輝力不從心，才敗下陣來，我不禁為小萬歡呼
這次比賽讓我明白：只有努力過，才會成功
小學(xué)生扳手腕比賽作文14
“加油！加油！加油！……”教室里人聲鼎沸，原來一場異常激烈的扳手腕比賽拉開了帷幕。
同學(xué)們聚攏在一張桌子旁邊觀看比賽，場面頓時吵吵嚷嚷的，甚至有一些同學(xué)都被別人推得人仰馬翻，全場沸騰了起來。周浩博、錢博淮、曾鈺等許多觀眾拼命地向前擠，離賽桌越來越近。
預(yù)備開始了，全場頓時鴉雀無聲。個個目不轉(zhuǎn)睛，大氣不出，屏息凝神，生怕錯過一段精彩的片段。第一組的參賽選手是：白延榆和戴子琛。看！人高馬大的戴子琛揮揮舞動的手臂，秀出那副“完美的肌肉”，野心勃勃，像是穩(wěn)操勝券，還用王者的姿態(tài)盯著“渺小的延榆”，從氣勢上壓倒對手。白延榆也不甘示弱，用不好欺負的眼神回應(yīng)戴子琛。那眼神好似在說：“誰輸誰贏還說不定呢！俗話說的好，人不可貌相，海水不可斗量。”他們摩拳擦掌，準備大顯身手。到底花落誰家呢？
隨著陳老師一聲發(fā)令：“開始——”他們面對面全神貫注，把力氣集中在手上，右手緊握著對方的右手。肘貼在桌子上，雙手臂緊貼在一起，用力向左邊扳，他們肌肉緊繃，憋足了氣，眼睛瞪得圓圓的'。這個臉漲得通紅，那個咬緊牙關(guān)，個個額頭上都冒出了細密的汗珠，時刻不敢松懈，非要拼個你死我活。這時，大家議論紛紛，有人說：“戴子琛必勝”；有人說：“說不定白延榆反敗為勝�！边�有的說：“先看看，勝負難料呢。”大家你一言我一語紛紛地在議論開了……戴子琛睜大眼睛，滿臉彤紅，像個紅蘋果；白延榆一頭栽在桌子上，似乎要使出洪荒之力。戴子琛突然猶豫一下，就在這一下，白延榆的似乎抓住了好時機猛的一用力……
不可思議，不可思議！白延榆居然勝利了。同學(xué)們各個叫了起來，歡樂地議論開了。勝負已分，陳老師宣布：”首輪獲勝者白延榆�！�
第二輪比賽開始，顏馬可與周裕凱就位，他們做好了各自的準備，比賽還沒開始，就聽到有人說：顏馬可必勝�！�
果然，顏馬可輕輕松松地贏了，就在那一瞬間秒殺了周裕凱。陳老師大聲的說：“第二輪冠軍顏馬可�！�
雖然一場激烈的扳手腕比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中閉幕了，但這次比賽讓我懂得了只要有克服困難的信心，才能取得勝利。白延榆那不服輸?shù)木窦盍宋�，那反敗為勝的場面時時浮現(xiàn)在我眼前。
我永遠也不會忘記這次扳手腕比賽。
小學(xué)生扳手腕比賽作文15
今天，我們舉行了一場激烈的扳手腕比賽，比賽的結(jié)果卻讓人意想不到！
老師宣布了比賽規(guī)則：“我們分成兩隊，必勝隊和逆襲隊，每組3人。雙方選手坐直，統(tǒng)一用我們的右手，胸部不靠桌，手背靠桌子的一方算輸。選手們個個躍躍欲試、摩拳擦掌。到底該選哪一隊呢？雙方好像都很厲害呢！我心想著。經(jīng)過我的慎重考慮，我選擇了逆襲隊。六位選手上場了，而我則作為啦啦隊中的一員。
“選襲隊，加油！”隊長陸章宜信心滿滿地喊著。接著，臺下一片助威吶喊聲�！氨貏訇�，加油！”另一邊也不服氣呢。這氣場如火如茶。在熱烈的歡呼下，管老師宣布了比賽的開始。只見，陸章宜臉色通紅，咬緊牙關(guān)，臉繃得緊緊的'，還皺著眉頭，手緊緊地握著，用盡全力。陸江南也不是那么好欺服呢！他雙腳成八字形，竭盡全力地板著。只見，兩人的手緊緊地握著，紋絲不動。突然，陸江南的手被陸章宜扳動了。大家興奮地叫喊著："加油！加油！陸章宜加油！”陸章宜微微一笑。��！被陸江南扳回來了。我心想：又扳回來了，這到底誰會贏��？兩人臉漲得通紅，如同一個小蘋果。他們整整僵持了5分鐘，絲毫沒動過。他們倆可謂是不分伯仲。旗鼓相當��！老師不得不宣布這場為平局。
接下來，上場的是逆襲隊的張博文與必勝隊的韓軒。大家鼓著掌歡呼著。我心想：唉！張博文善于左手，可老師這次規(guī)定用右手。這可怎么辦？懷一會兒，張博文敗下了陣。我們只好把希望寄托在張子陽身上。張子陽和鈕愉澤上場了，“加油！加油！"我們再次異口同聲地叫著。他們也全力以赴，誰也不甘拜下風(fēng)。“加油！快贏了！”我也為他們助威著，不負眾望，張子陽取得了勝利。
可卻還是平局，這可怎么辦？我們討論后決定再來一局。我們逆襲隊派出了隊長陸章宜，必勝隊也把他們的隊長陸江南派上了場。陸章宜瞪大了眼睛，堅定地看著陸江南，仿佛在說：“哼！可我一定不會輸給你！上局我們打成了平局，這局我一定贏你！”陸江南也不甘落后呢！他也看著陸章宜，好像在想：加油！我不能輸！我一定能贏！陸章宜兩腿叉開，嘴巴鼓著，青筋暴起，奮力地扳著。啊！加油！你能行的！我心想著。陸章宜盡心竭力地扳著，可卻還是僵持在中間。真是讓人意想不到��！老師只好宣布為平局。
這激烈的扳手腕比賽，讓我懂得了：做任何事都應(yīng)盡全力，不論結(jié)果如何，都當竭盡全力！
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