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生命的色彩作文700字

時間:2024-10-16 10:58:48 作文 我要投稿
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生命的色彩作文700字

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的生命的色彩作文700字,僅供參考,大家一起來看看吧。

生命的色彩作文700字

生命的色彩作文700字1

  中山市一中是一所家喻戶曉的中學。那里十分令人向往,而且環(huán)境很優(yōu)美,很秀麗,十分值得人去幻想、去憧憬、去追求自己的夢想。

  我憧憬的一中是一個鳥語花香、風景如畫的“學習仙境”。清晨,漫步在校園里,一陣陣濕土的芳香撲面而來,只見朵朵鮮花上洋溢著點點水珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石鑲嵌在花上,搖搖欲墜。到了上課的時候,會不時傳出陣陣的讀書聲、辯論聲、歌唱聲和運動聲。連花草樹木也會不時發(fā)出陣陣沙沙的聲音來做伴奏,譜成了一曲“課堂交響曲”。

  我憧憬的一中是一個“樂園”。到了課間,同學們有的在談論剛剛老師上課所講的內容,你聽,他們談得多么津津有味;有的在教室里高談闊論,你看,他們十分盡興,心情多么舒暢;有的同學則在進行智力游戲,玩“魔方”、做“數獨”、做“奧數”等,他們都在大顯身手呢;還有的同學在做放松運動,放松自己的`身體,以飽滿的精神迎接下一節(jié)精彩課的到來;有的在打羽毛球;有的在打乒乓球;有的在踢足球;還有的在踢毽子……每個都顯得生龍活虎,都在顯示著自己的青春活力。我憧憬的一中是一個充滿想象力、創(chuàng)造力的“天堂”。放學后,同學們除了可以到科普中心等原有的各種功能室去施展才華,還可到新落成的“模擬室”去幻想提高自己的想象能力!澳M室”不僅可以幻想,還能進行快速的休息,提高精力,煥發(fā)活力。對學習、對創(chuàng)造有著很大的幫助。

  我憧憬的一中是一個尋夢、追夢、實現夢想的理想“家園”。條條“道路”橫穿校園,社會的各界有名氣的人士都聚集在校園,為學校的各種發(fā)展出謀劃策,給校園帶來一片生氣,使學校更加充滿活力,建設得更加美好,前景更加光明。每一個踏進校園的學生,在老師的循循善誘下,都能成為優(yōu)秀的學生,成為祖國的棟梁之材,每一個學生的生命光彩都得到綻放。

生命的色彩作文700字2

  雪蓮,是冰川的女兒,千里冰封處有她高傲的身影,她從不挑剔環(huán)境,位置,待遇,也不爭奇斗妍,默默地守護雪山。日月光輝,冰霜寒風,為她披上亙古不變的美姿。她扎根于雪山之巔,對視星辰,那份看似渺小的冷峻與堅韌,卻是那樣的稀有。雪蓮,是純潔的象征,是執(zhí)著的女神。

  寒冷的夜晚,鵝毛般的大雪紛紛落下,在高山之巔,卻屹立著挺直的身影。暗淡的月光正為其添上一種朦朧之感,花瓣上的褶皺正驗證了她飽經風霜的`色彩。而古往今來,多少文人雅客為梅留下優(yōu)美的筆觸,贊嘆其風雪不畏,傲霜不懼,,但極少有人欣賞雪蓮,因她不計名利,生長在一個人跡罕至的地方。無法奢望人們對它的精心呵護,無法改變寒風驟雪對她的肆虐,雪蓮卻毫不悲嘆自己的命運。她身披白雪,頭頂狂風,將自己的身姿展示的一覽無余,為冰川點綴了一份生的色彩,一種美的傲骨。

  作為冰川上的生命,雪蓮必須比別的花兒更堅強,更執(zhí)著;作為雪峰上唯一的色彩,雪蓮告訴了人們:生命的色彩隨處可見;作為一個特殊稀有的生命體,雪蓮的價值更是舉世罕有。對于偌大的冰山來說,雪蓮太卑微,太渺小。但是渺小的事物不一定就沒有獨特的魅力,永恒的價值。當它靠著自己的實力和努力熠熠生輝時,它不也變得偉大了嗎?

  生命的色彩是無形的。溫室里的小花,無論長得多么耀眼奪目,離開了人們的呵護,其價值就一文不值。而雪蓮,正由于冰山上惡劣環(huán)境的摧殘,它才綻放得如此生機勃勃,美不可摧。點綴了冰山,只是雪蓮其中一種價值。事實上,用一顆淡然的心看世界,用一雙美的眼睛看世界,無論是人,事或物,都擁有不同的生命色彩,是堅持,是勇氣,是寬容或是拼搏,如此多多,到處都閃耀著美的光芒,洋溢著生的喜悅!

  永遠難忘,生命的色彩,高山上的英姿!

生命的色彩作文700字3

  我改變了生命的色彩

  我改變了生命的色彩,將楓葉般的火紅在心中點燃。

  記憶里的色彩是一大片一大片的白色,醫(yī)院里的純凈白色,令人絕望的白色。

  我生下來耳廓就缺了一塊,不大不小的殘缺,對于一個女孩子卻是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神,只能剪齊耳的短發(fā),把殘缺深深地深深地藏匿起來。

  一次秋季的午后,我站在陽臺上看著同齡的孩子嬉戲。她們扎著馬尾.無憂無慮地笑著,頭發(fā)隨著歡快的蹦跳在空中劃出優(yōu)美的弧線。她們是那樣健全而活潑,殘缺而孤僻的我在她們之間,就像陽光照曬不到的地方里的一輪殘月,那么異樣。

  一抹火紅躍人我的眼簾,是新移栽的楓樹。它們瘦而光滑的樹干,像水墨畫中蒼勁有力的幾筆白描,在宣紙上灑幾滴血淚,便是火紅的楓葉。那樣純粹的火紅驚艷了我的雙眼,幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來。

  我飛快地跑下樓,踞起腳采了一片楓葉,放在掌心細細描畫它清晰的紋理,炙熱的觸感溫暖得讓我?guī)缀趼錅I。

  我多么希望我的生命能像它一樣火紅。

  媽媽又帶我去醫(yī)院了,醫(yī)生說我的耳骨還沒長定型,不能做手術。穿著白大褂的醫(yī)生,粉刷得雪白的墻壁,整潔而干凈的白色床單,我的臉色一定也是這樣的慘白。周圍整片的`白色讓我喘不過氣,我垂下眼瞼,看著手心皺皺的楓葉,它還是那樣火紅,仿佛一枚掉落的火種,迅速地將這片白色燃燒殆盡。

  晚上,雷聲嚇得我睡不著,我跑到陽臺,看到渾濁的天地間,一抹火紅傲然獨立。雨點打在楓葉上,它兀自將不屈的火紅蔓延,似乎要將天空撕裂,將我的憂傷也一并撕裂。

  我握緊了手心的楓葉,手輕輕撫摸著殘缺的耳廓,不住地顫抖,心里卻已有些許釋然。

  第二天,我讓媽媽把我耳邊的頭發(fā)夾上去,然后牽著她的手走出門。同樓的大人們看到我耳朵時眼中都閃過驚訝,我只是燦爛而自然地笑著,他們便也微笑著摸摸我的頭。

  沒有人會嘲笑我,只要我的生命火紅得足夠讓他們忘記我的殘缺。

  起了一陣秋風,楓葉簌簌落下,雨過灰白的天空被映襯為迷人的火紅。

  我改變了生命的色彩,在生命中點染出一片又一片火紅。

生命的色彩作文700字4

  少時的我以為我是沒有價值的,我的人生布滿了黑暗、陷阱和無助,但自從一個老爺爺給了我一支筆和一張白紙,我的心境仿佛參悟了什么。>我用它畫出一朵鮮紅的玫瑰配上深綠色的枝葉,連著棕黑色的的根莖,覆上樸實的'泥土,天空是海藍色,彩云朵朵綴著點點暗灰色,我又在地上涂上淡黃色的野花、粉紅色的月季、紫色的丁香,天依舊那么藍云依舊帶點灰色,畫著畫著仿似聞到花朵的芬芳、泥土的清香,看到藍天的圣潔、綠葉的稚娞,聽到鳥兒的歡叫、蛹兒的掙脫,心中不免雀躍起。于是我靜等著畫被風干,將它掛在臥室的墻上,晚上一個人在家失眠時便盯著它,也許這樣就不會那么孤獨害怕了。

  長大以后,去了很遠的地方,離開了家,放棄了好多,因此上帝也贈與了我好多,金錢、權利、名氣可是我不快樂,一點都不快樂。我像個遲暮的老人,拖著佝僂的身子回到兒時住的破舊的地方,我的眼睛不再清澈見底,有的只是商人的奸詐和貪婪。命運弄人,兒時的那副畫還掛2312;墻上,雖已面目全非飄飄欲墜,但我一眼辨認出了它,那是我兒時的夢。⊙旱够啬X海,往昔暮暮閃過腦中,那時的我有夢想、有信念、熱愛生活、純真可愛,如今卻把自己搞得烏煙瘴氣、郁郁惶惶,不禁潸然淚下。

  正如聞一多在《色彩》中說道:生命是一張沒有價值的白紙,自從綠給了我發(fā)展,紅給了我熱情,黃教我以忠義,藍教我以高潔,粉紅賜我以希望,灰贈我以悲哀,完成這幅禎圖,黑還要加上我的死,從此以后,我便溺愛我的生命,因為我愛它的色彩。

  人之將死其言也善,兒時本應領會的東西,死后才明白,會不會太晚了呢?

  那些亮麗的色彩,是否還能夠在我拋掉一切后重新陪伴我左右,讓我在另一個世界不會永遠在陰冷黑暗中度日如年,可能不會了吧,那么美好的色彩怎么會再次給予一個不珍惜的人呢。

生命的色彩作文700字5

  生命猶如一片寂靜的夜空,有了金色的星星,才會把天空點綴得星花斑斕;生命猶如一條清澈的小溪,有了黑色的小石子,才會讓小溪熱鬧非凡;生命猶如一座花團錦簇的花園,沒有了綠葉的無窮碧,哪來花兒的別樣紅?

  粉色之春

  在我眼里,春天處處姹紫嫣紅,是粉紅色的。

  街上人來人往,處處充滿和諧的氛圍。我走在熙熙攘攘的人群中,手里拿著剛考完的試卷,心里有股說不出的高興勁,試卷的右上角一個鮮明的數字100,試卷滿是紅紅的、美麗的勾。fantastic!這一刻我感悟到了粉色的魅力。

  藍色之夏

  藍色代表著浪漫與智慧,猶如深邃的.大海,給予這著生命的激情與奔放,今年的天空是多么的藍!

  又是一個安靜的晚上,一個人臥在搖籃里乘涼一首《素顏》在我們班迅速蔓延開來車上、校園,這優(yōu)美的旋律無處不在。哼著清新的曲調,瞬時我的天空也隨之變藍。好一首《素顏》蕩漾著我們純真、恬靜的情懷。

  灰色之秋

  這個秋天里的某一天有點郁悶。

  一節(jié)數學課上,老師正在講課,我鄰桌的XXX元神出竅。突然,老師把一個粉筆小子向我這個方向飛來,正巧飛到我臉上,粉筆小子再來個180度的右旋轉,再飛到鄰桌XXX的頭上。此時XXX即刻定多神來。哎呀!老師,我可是無辜的!望著窗外搖曳的落葉,我的心里不禁飄過一絲的無奈。

  白色之冬

  冬天,到處是白雪皚皚,銀裝素裹

  最近,我犯了個小錯誤。是坦白從寬還是抗拒從嚴。在操場的角落我哼著時下最為火熱的《忐忑》內心斗爭著該怎么做出決定?終于我還是向辦公室方向走去

  沒有了色彩,生命的動力蕩然無存;沒有了色彩,生命的美麗便杳然西去。原來生命是因美麗而精彩,而美麗又升華著生命的意義

  瀘州市梓橦路學校六年級:倪銳男

生命的色彩作文700字6

  露珠的生命只有早晨短短的幾個小時,卻能綻放出耀眼的光芒,與太陽的光輝渾然一體,生命短暫,生命的色彩卻永恒。

  飛蛾撲火,生命在頃刻間化為灰燼,然而在它撲火的瞬間,生命之光閃耀驚人。于是,生命的色彩挑戰(zhàn)死亡的勇氣撼人心靈,催人奮進。生命短暫,生命的色彩卻永恒。

  夸父逐日,徒勞無聞。但是他堅持不懈,毅然奔向理想之門的精神感動了世人。即使渴死在逐日路上,生命的色彩也依舊閃光。

  作為茫茫寰宇中的小小的生命的個體,生存著總該為自己找一個理由,使生命不只是一種機械的生物過程甚至是物理過程,更是一個生生不息日夜追逐生命之光的過程。即使生命短暫,生命的色彩永不退色,它是一種境界,一個令我們牽掛向往的精神彼岸。哪里風煙俱凈,纖塵不染,生命將在這里發(fā)光,劃出唯美的弧線!

  不經意之間,走過綿長的`心路歷程,稚嫩的臉龐在歲月的長河中燦爛得如夏花的笑容,明朗而清晰,生命旅程的孤寂皆因沿途的景色而煙消云散。走過的時候,留下笑容,留下彎彎曲曲的腳印,深深淺淺,這就是生命的色彩在黑暗中燃放著永恒的光芒。

  人說生命脆弱,我卻不這么認為。生命脆弱是因為生命沒有色彩。一個生命如果暗淡無光,就失去了存在的意義。只要生命有色彩,它就不應該是脆弱的。那么,我們該如何裝點生命呢?摘一朵淡淡濃濃的夏荷,來期待生命;劃一葉悠悠蕩蕩的小舟,去關愛生命;追一個隱隱約約的背影來欣賞生命,以阡為經,以陌為緯,在生命的大海上踏浪而歌,不斷出發(fā)到達。就在這出發(fā)、到達之間實現了生命色彩的永恒。

  生命的色彩是燃燒的火把,生命的追求是遼闊的大海,為了生命的色彩,不在乎風吹雨打,不在乎電閃雷鳴,不在乎波濤洶涌,我們毅然風雨無阻,揚帆遠航!

  生命的色彩是汩汩流動的小溪,是嫩綠蔥郁的楊柳,為了生命的色彩,無暇顧及身旁的鳥語花香,把它留給回味。

  生命短暫,生命的色彩永恒!

生命的色彩作文700字7

  憶,靜好、純粹,氤氳成一縷旖旎的香——

  窗外一片生機盎然,此時正值“草長鶯飛二月天”的美好季節(jié)。我低頭,看著被疊得方方正正的小手帕,黯然傷神。手帕上面繡著鳥語花香的美景,而贈我這手帕的人,卻早已不在人世。

  記得那天,雨腳如麻,我打著傘,邁著小小的步子,跟隨在媽媽身后,心里有說不出的沉重。醫(yī)院里的消毒水味讓我忍不住皺眉。推開那扇潔白的門,我一眼就看到了坐在床上的姥姥,她正在低頭忙碌著什么?墒钱斘胰杠S著跑過去時,她卻匆忙藏掖起來。“姥姥,你在藏什么?”我撒著嬌想要看,她笑呵呵地摘下老花鏡:“以后你就知道了!彼^我的手,說不出的親昵:“妮子,累嗎?待會兒天晴了,陪姥姥到外面去散散步吧!蔽沂箘劈c點頭,扭頭望向天空,盼望著雨快點停。

  上天仿佛聽到了我的祈禱,雨真的越下越小,慢慢地停了,并且天邊還赫然出現了一道彩虹。

  我欣喜地攙扶著姥姥,向醫(yī)院的后花園走去,那里空氣清新,夾雜著花草獨特的芳香。我貪婪地深吸了幾口氣,姥姥被我這副夸張的樣子逗得哈哈大笑,幾縷銀絲伴隨著身體的顫動而搖擺。我不由仔細地端詳起她。曾經一頭烏黑的短發(fā),被歲月染成了灰白色;曾經炯炯有神的大眼睛,現在看起來灰蒙蒙的;曾經健壯的身體,如今卻需要我的攙扶……我第一次感覺到生命的脆弱與衰老。姥姥似乎察覺到了我的.情緒低落,主動聊起我小時候的趣事,說得興起,我也變得喋喋不休起來。鳥語花香,笑語晏晏,我真希望時間定格在這瞬間。

  “每個冬天的句號都是春暖花開。”我一直相信這句話,可它辜負了我的期望,姥姥還是去世了,臨終前她托媽媽交給了我一塊手帕,上面嬌花灼灼,鳥兒啾啾!澳憷牙颜f,你最喜歡春天,所以特意給你繡了這塊手帕。”我忽然明白過來,那天姥姥藏起來的正是這方手帕啊。我眼前不由又閃過了那個雨天,那彎彩虹,姥姥佝僂的腰,和藹的笑。

  姥姥,您知道我好想您嗎?您是我生命中最重要的一抹色彩。

生命的色彩作文700字8

  踏光陰而行,折一粒沙,一袖月,找尋前方的未知。時光蒼老,煙花一樣寂寞,月光一樣驕傲,沙漠一樣荒涼。就這樣,斑駁成流動的色彩,步履維艱,卻也灼灼其華。

  玉蘭花總是在寒意未退去的早春綻放,滿目的純白。是什么讓它在新蕊未綻時蓄積力量?是什么讓它耐住嚴寒許諾在春天?

  這注定是一個不平靜的春天,或許只有那玉蘭花可以揚眉吐氣。純白無暇,注定為生命著上色彩。

  三毛說過:心之何如,有似萬丈迷津,遙亙千里,其中并無舟子可渡人,除了自渡,他人愛莫能助。我曾一度陷入困境,兜兜轉轉,卻再也找不回最初的路。一年前,是如此驕傲;一年后,卻萬丈迷津。

  歲月原本不會相欺,是支付了太多美好,又不愿和平對待,才會有了諸多不如意;蛟S人生就是一個本該接受苦難的過程,高中生活也是一場褪去繁華的歷程。

  生命原本便只是一張白紙,畫筆永遠在自己手中,或許過去描繪了太多的暖色調,張揚,年少無知便會成了曾經的主旋律。記得初入高中校門時,永遠無法和現在的從容淡定相聯(lián)系。

  時間在沖破青春的華美,一年的時間也磨掉所有的鋒芒?部溃乃,執(zhí)拗,灰黑色盤桓成了這一季的主色調。當你真正經歷到人生的瓶頸期,愈挫愈敗,愈敗愈挫。這種落差是你配不上自己的野心,也辜負了所承受的苦難?蛇@又怎樣?這個世界會來阻止你,困難也會接踵而至,其實真正關鍵的'只有自己,有沒有那份倔強和堅持。這個世界上沒有不帶傷的人,真正治愈自己的,也只有自己。

  于是于愈挫愈敗中愈戰(zhàn)愈勇。玉蘭花蟄伏過一個冬天的寂寞也迎來了春天。對于一朵花來說,未來就是向太陽盡情綻放的時刻,而它卻能為此拼盡生命里大半光陰,只為這份承諾的兌現。在他曲曲折折的枝干上,明明雕錄著生命的倔強與信仰,它讓許諾不再是一個靜止的狀態(tài),而是一個為之不斷拼搏的過程。

  既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。生命是一個五顏六色的過程,它值得我們?yōu)橹冻。因為有了“望盡天涯路”的迷茫,因為有了“為伊消得人憔悴”的苦楚,才會有了那“驀然回首”的頓悟,真是那痛苦,讓“燈火闌珊處”點亮了生命的色彩。

  這個春天,玉蘭花開,潔白無爭,

  風吹雨打,色曲成調,我心悠然。

生命的色彩作文700字9

  生命中有無數的煩惱,是化解不完的,生活的色彩也是各樣的。有時會很落魄,有時會很失望,有時甚至讓我們悲傷,哀嘆,但不論經歷什么,都要有生活的希望。

  在一望無際的草原上,綠草已儼然成為了這里的老大。那個草原的邊緣,有幾棵丁香。散發(fā)著淡淡的幽香。一旁的參天大樹嘲笑他們:“瞧瞧,你們這樣的嬌小,怎能與我相提并論,依我說,你們趕快自作了斷,要不然會被我的巨大所壓垮的!”丁香們沒有回答他,只是靜靜地站立著。不知過了幾天,一場暴風雨肆虐了整片草原,嘲笑丁香的大樹在狂風的沖擊下折斷了腰,而在她身旁的丁香們卻奇跡般地活了下來,花苞在這場大雨中爭相從搖曳的樹干中冒出了頭,一個月過去后,在朦朧的.月光下,陣陣清香彌漫草原,丁香花白的瀟灑,紫的耀眼……

  我家的屋后也可稱一片“小草原”,“小草原”中的鼻祖,便是堅強不屈的——草。

  夏天的雨來的很快,去的也快,正如“黑云壓沒為遮山,白雨跳珠亂入船!标柟饷髅牡奶炜,可以說是暴風雨前的平靜,正午太陽剛在頭頂站穩(wěn)了腳步,烏云就早已趕來赴會,不一會兒天空一黑魊魊一片。傍晚時分,雨,終于下了起來。

  起初,雨下的并不大,只是稀稀落落的下了幾滴小雨,緊接著,越下越大,很快便在天地間掛上了雨幕,狂風咆哮著,啪啪的雨聲已經開始不停地唱歌了,在雨中小草們不肯低頭屈服,堅強的挺直了腰,但隨后風越來越大,他們再也堅強堅持不住了,只得彎腰,但我能看出他們并不屈服,正努力著直起腰身,閃電發(fā)了瘋似的閃,雷也不停的吼著,大雨漸漸將窗戶打濕透,只能隱約看到小草在風中傲然的身姿。

  大雨下了月20分鐘,天氣才有些好轉,陽光漸漸冒出了頭照,在了大地上給人以溫暖的感覺。

  打開窗子,沿著陽光看著那株傲然的小草,大雨之后,它再次挺直了身軀,成為了一道美麗的風景,他是英雄的。

  生活不會是一帆風順的,擁有樂觀與希望,無畏困難,這樣生活才會多姿多彩。

生命的色彩作文700字10

  美麗青春,打開窗戶,亮出生命的色彩,相信你能行!

  ——題記

  步入中學生活,很多人都不太適應。在我們班里,就有一位特別靦腆的女生,一頭清秀的短發(fā),臉圓得可愛,但外表活潑的她竟可以大半天坐在角落里不說話——成績平平的她顯得有點憂郁。

  灰色

  新學期的第一節(jié)課前,教室里哄鬧得跟集市一樣,只有她一人獨自趴在桌子上發(fā)呆,幾乎是個透明人。突然,教室里不知為什么一下子靜了下來,我這才發(fā)現她的臉上已布滿淚水,面對同學們異樣的目光,她強忍著淚水,哽咽著。我看在眼里,心里卻有了一個小小的想法。

  白色

  第一次離開溫暖的家,離開寵愛自己的父母,有誰不覺得孤獨呢?我和同宿舍的同學決定伸手幫助她。我們時不時在課間主動找她玩,可她總是沉默不語,直一個勁地搖頭或假裝看書,她的不近人情使得有的同學打退堂鼓,只有我和同桌仍不放棄,依舊是一有時間就找機會和她說話。

  功夫不負有心人,幾天后終于有點成效了——她肯開口講話了。我不由得竊喜不已。

  鮮綠

  班主任也漸漸發(fā)現了她的內向——對我們一向要求嚴格的班主任,是不能讓這種情況發(fā)生的。于是,班主任也直接找她談心。我感到事情不妙,心里恐慌不已,生怕我們好不容易得來的果實被班主任奪去了。

  我不知道班主任用什么方法來教育她,也不知道對她說了什么。她回到教室,我分明看見她臉上有淚痕。但奇怪的是,她居然在晚自習時主動問我作業(yè)題了。

  湛藍

  高興的`同時,我總覺得還是缺點什么,因為她和我們在一起的時候總是很開心,但一個人獨處的時候她顯得還是有點心事重重的樣子。這時,我想起我們的知心姐姐——俞老師,并把我們的想法告訴了俞老師。果然是知心姐姐,就是有經驗,俞老師很快就和她談到一塊去了。原來她家庭條件并不好,害怕別人瞧不起她,心里有很多心結。

  現在,三個月過去了,那位同學有了很大的變化,我打從心底里為她感到高興。其實,自信能使人感到快樂,她做到了,我相信經過努力,她今后一定會亮出生命的色彩。

生命的色彩作文700字11

  杯中的茶,在靜靜氤氳,梳洗過的空氣撩撥著思緒。

  翻開自己的日記:茶葉經歷沸騰的煎熬,才能馥郁,才能沉淀出生命的顏色……

  我一直卑微,像一只碌碌的蟲蟻,陰冷的云在我周圍停滯,有一種蒼白的悲哀。直到你,讓我發(fā)現陽光也會眷顧我,哪怕我只是渺如塵埃。

  你說:“你的作文真棒!”你眼睛微瞪,一副調皮的樣子。眼鏡從你的鼻梁上滑落,陽光把鏡片拓成了金色。我伸出手,把你的眼鏡扶了扶。你笑得那么飽滿,像初綻的桃花,溫暖著前來采蜜的蜂蝶,歡樂在圓潤的酒窩里打著旋兒。你抓住我的手,溫溫熱熱。霎時,太陽的芳沁,離我好近。

  陽光透過搖曳的青樟樹葉,斑斑駁駁。你遞來紙條:你不是不棒,只是沒有展示的勇氣。我打賭,只要勇敢執(zhí)著,你的生命,一定會著上亮麗的色彩。

  我哭了,并發(fā)誓,我一定會光彩奪目。

  我開始寫作,和你探討,千萬次的修改,萬千次的投稿……一直都是石沉大海。我咬著冰涼的筆頭,大顆大顆的淚珠在眼中洶涌地翻滾。你扶著我的肩,安慰道:“沒關系,不經風雨,何以見彩虹!”你可否知道,那一刻,我的心多么多么地暖。

  那天,我看見一封回信,汗不由自主地滲出來,手也不經意間握成了拳。迫不及待地打開,卻是我退回的稿子,厚厚一沓,沉重得我無法呼吸。窗外,雨好大,好像永遠不會停。

  我打電話給你,說放棄吧,我的生命只能是灰色,沒有用……

  你趕來,把我拉出門——

  雨息了,一道彩虹安詳地掛著,仿佛觸手可及。

  不久,我的文章就發(fā)表了,題目是:我為生命著上陽光。是你給起的.名。

  你來祝賀,笑得比我還幸福:“風雨過去了吧!”我也笑了:“是啊,你就是我的彩虹!”你有些嗔怪:“你才是,因為你為自己的生命,著上了絢麗的色彩!”

  是的,雨的滂沱,成了過去;我的蒼白,也成了過去。因為你用關愛的橡皮,拭去我生命中的失意和悲傷,讓我人生的白紙上,呈現出彩虹般的絢爛。

生命的色彩作文700字12

  五彩斑斕的世界,何處沒有色彩?一片蔚藍是大海的色彩;五顏六色是花的色彩;郁郁蔥蔥是大樹的色彩;潔白無暇是白云的色彩,那生命的色彩又是什么呢?

  生命的色彩并不是用一兩個詞就可以形容的,它既沒有大海的一片蔚藍,也沒有大樹的郁郁蔥蔥,生命的色彩就好像一條變色龍,它不可能是一片漆黑,也不可能是一片潔白,更不可能是一片金黃,生命的色彩它不可能永遠是一種顏色,那就太單調了,它是會改變的,不過它不會自己變化,其實生命的色彩掌握在自己手中,而要我們所做的,就是拿起手中的彩筆繪制你要的色彩,要的期盼,要的機會,要的成功,要的明天。

  色彩其實是生命中一個時刻的代言人,就像漆黑代表失落傷心的那一段時間,白色代表你碌碌無為的一段時間,金色代表你成功喜悅的一段時間,所以說生命的色彩像一條變色龍嘛!俗話說“風水輪流轉”,你今天可能是黑色,明天你也許就是金色了,所以對自己不要沒有信心,在你的畫紙上自由發(fā)揮,讓你的畫紙多些顏色,多些美麗,多些你要的'成功。

  人的生命本來一開始就如同一張白紙,只是我們慢慢的積累,所擁有過的,所感悟過的,一張白紙自然就成了一幅畫。

  有的人在失敗時,自暴自棄,認為自己太過無能,而有的人在失敗時,重新振作,找回往日的信心,這就是他們用同一支畫筆,而描繪出不同一種顏色的原因,有的人在成功時驕傲自大,認為自己太能干了,而有的人在成功時卻是另一番景象,他們還是往日的謙虛,每一步都很小心,而這又是他們擁有同樣的金色,卻要把它抹去,換為白色和黑色,這一切的一切都是自己給生命中添加的色彩,它是否美麗只有你自己真正明白,更別讓時間揮去了你的色彩,讓我們享受著金色的喜悅,一起去描繪真正的金色,那些最美的顏色!

生命的色彩作文700字13

  小小螞蟻構成了大王國,雀鳥嚶嚶歡唱春日的淋漓,麋鹿漫步叢林河間。也許青春忙碌的腳步,會遺失很多東西。但生命的原野處處藏匿著斑斕的色彩,只待你捧著滿心的期許與沉甸甸的熱愛,走到它們身邊。

  陽光和煦,徐風輕起,落在我滿是疲倦的身軀,頓時之間,一天的勞累與疲勞散落了一地。

  抬頭遠眺,西邊的余暉正要散去,僅存的一點柔光把我的身影越拉越長,玫瑰色的云霞快要遮住澄澈的太陽,它卻一蹦一跳,落入了大山的懷抱。慢慢的,天邊的色越來越淺淡,又重新接上了深邃的瑩藍。

  走進家門,媽媽正在院子里搓洗衣裳,我便放下書包,像小時候那樣依偎在媽媽身旁,一遍與媽媽訴說白天的見聞,一邊用手撥弄著葡萄架下的泥土。

  一只小小的螞蟻正在急匆匆的趕路,它或許是要尋覓晚餐?我撥弄的泥土落在它身上一粒,它便慌張趕路,小小的身子一扭一扭的,甚是可愛。

  我輕輕地把它捉來,放在我的手心,想仔細觀察一下它的形態(tài),可是它卻好像被我斑駁的掌紋給弄迷路了,依舊忽忽四處逃竄,我抬起另一只手,對它“橫追堵截”,它卻絲毫沒有停止的意思,翻越過我的“手指大山”繞路旁行。我也樂此不疲。

  天越來越暗,我也已經漸漸看不清它的身影,媽媽已經洗好衣服,說;“走吧,也放你的`螞蟻寶寶回家吃飯去吧,它的媽媽一定等著急了”。我回過頭,看到媽媽正一臉寵溺的看著我,生怕媽媽覺得我幼稚,便不好意思的笑了笑,連忙把螞蟻放回原位。

  媽媽似乎讀懂了我的尷尬,便又說道:“怎么了?媽媽并不覺得你很幼稚呀,反而覺得很開心,很欣慰,我的女兒知道對生命的熱愛,知道對自然的熱愛,并非只有童年可以容下這些美好,你的一生都應該含有這份最自然親切的情感。”

  皎潔的月兒也在展露微微笑臉,應在吐露嫩芽的樹梢,毛毛蟲扭動著肥碩的身影。大自然的一切,融入清涼的月色,也融入我熾熱的生命,讓青春的色彩不再單調,讓我疲憊的心,有了可以歇腳的地方。

生命的色彩作文700字14

  春天到了,樹葉的生命充滿了春意盎然的翠綠,讓人感受到了春天的生機;夏天來了,花朵的生命里充滿了令人心動的鮮艷;秋天來了,麥子的生命里充滿了令人感到涼爽的金黃,讓人感到無比的輕松;冬天來了,梅花的生命里充滿了堅毅不拔的粉色,讓人在寒冷的冬天里感到永不放棄的動力。我們生活在這形形色色的生命色彩之中,而我們也應該在這個世界中留下屬于我們的生命的顏色。

  我認為我們的生命的顏色就在于為他人奉獻了多少。有的甚至為人類付出了自己的生命,雖然你他犧牲了,但是他在這世間留下的生命卻是永恒的,他們的生命的顏色會永遠留在人們的'記憶深處以鼓舞人們。我國院士林俊徳便是其中的一個人,帶病堅持工作,直到死亡的來臨。他雖然犧牲了,但是他卻為我國的核技術發(fā)展立下了汗馬功勞。12歲女孩何玥在自己死后將自己的器官都無償的捐了出去。有的人能夠在他人遇到困難或危難時不顧自己而去幫助他人,那么她的生命的色彩是舍己救人的色彩。例如“最美女教師”張麗莉在看見自己的學生即將被汽車撞倒的瞬間將自己的學生退到一邊而自己卻被汽車撞倒從而導致雙腿截肢,但她卻絲毫沒有后悔。而相反有些人只是一味地想著自己的利益而不去為他人著想,那么這些人的生命的色彩只能是暗淡無光的,因為他們的生命中只為自己著想而絲毫不為別人著想。

  生命的色彩還在于內心中的感受。詩人文天祥的生命的顏色就在于他的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的忠于奉獻的樂觀之心司馬遷的生命的顏色因為他為了后人一心編寫《史記》,不畏艱難險阻而變得壯烈。<<鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公保爾因為在自己雙目失明的色情況下還一心想著重新回到戰(zhàn)場保衛(wèi)祖國從而他的生命的顏色是剛強的顏色。

  樹葉在自己馬上要飄落的一刻把自己的翠綠獻給了大地;花朵在自己的生命的最后一刻,將自己的芳香毫無吝嗇地留在了世間;麥子在自己生命完結之時將自己身體里的財富奉獻給了人類。時間匆匆而過,而你,而我,甚至在這美麗世間的每一個人,又在這時間留下了什么顏色呢?

生命的色彩作文700字15

  生命的色彩是什么呢?清晨我站立在安靜的走廊上,靜靜地思考著,拂過面頰的陣陣微風,耳邊充斥著的蛐蛐的叫聲,一下子把我的思緒拉的好遠好遠……

  壯烈與激昂之紅

  偌大的殿堂之上,面對太子丹的發(fā)問,荊軻的回答擲地有聲:“臣愿得遏之!薄帮L蕭蕭兮易水寒,壯士一去西不復還”,易水之上,那個高大而又有些悲涼的身影隨著慷慨的歌聲義無反顧地走上了一條不歸之路。

  對岌岌可危的國家,他毅然選擇了為國獻身!吧嵘×x”,我想也就是如此了吧。雖然最終事情沒能成功,荊軻死在了冰冷的`秦宮之中。倚柱而笑,那笑容包含著多少不甘,“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報太子也”。他到死心里都只裝著兩個字——國家。

  生命的色彩于他而言就是他的國家,是一種明知山有虎偏向虎山行的壯志豪情,是一種明知有去無回卻毅然前行的悲壯。

  孤傲與高潔之白

  涓涓的汨羅之旁,站立著一位孤獨的老者,懷著亡國之恨和對世事的無奈,決絕地拋下了身后糜爛愚鈍的世界,縱身躍入靜靜流淌的汨羅江中。

  他也曾是楚懷王身邊的一員大將,也曾前途似錦,因奸人陷害,從高潮跌落到了低谷,后又幾遭迫害,但這些都沒有使他放棄堅守愛國之初心?缮咸觳]有眷顧他,幾度流放,國家滅亡,孤傲的他選擇了以死來擺脫這混沌的世界。他明明可以像其他人一樣妥協(xié),可他沒有。

  “寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也”,他生命的色彩,也許就在那寧死也不肯將就的傲骨之中吧!

  執(zhí)著與堅持之藍

  有一位舞蹈演員,舞跳得非常好?僧斔诨I備一場很有影響力的比賽時,命運跟她開了一個天大的玩笑:她被確診為骨癌,只有兩個選擇,要么截肢,要么死亡。

  如果選擇了截肢就代表著她雖然永遠地離開了舞臺,但卻可以活下來。她選擇了第二種,她用華麗的舞步完成了人生中最后一次表演,把光鮮亮麗的自己留給了觀眾,微笑著走下舞臺,就再也沒能起來。

  有的人會說她傻,不,那并不是傻,那是一個舞者的尊嚴,那是一個人對于夢想的執(zhí)著與堅持,那是一個人生命的色彩。

  生命就像一條大河,泛著微波緩緩流動。每個人都是一滴水,都應該在波光粼粼里找到屬于自己的色彩,讓自己在陽光下熠熠生輝。

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