- 相關(guān)推薦
好玩的游戲作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的好玩的游戲作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
好玩的游戲作文600字1
星期天中午，我和好朋友張華丹約好去我爸爸的店里玩游戲。
剛來到爸爸的店里，我就發(fā)現(xiàn)臺階上扔了一些生銹的鐵絲，心里便萌生了一個有趣的想法：我們?yōu)槭裁床话谚F絲折成一個圓，然后在地板上放一些好玩的物品來玩套圈游戲呢？我把這個想法告訴了張華丹，張華丹聽了以后連連叫好。
于是，我們便開始忙碌起來，我負責(zé)找好玩的`東西，張華丹負責(zé)把鐵絲折成一個圓圈。不一會兒，我們便準備好了套圈所需的物品。
開始套圈了，我們兩個石頭剪刀布，說定誰贏了誰先來。最后張華丹贏了，她興奮地拿起做好的鐵絲圈，站在大約四十厘米左右的地方，向擺滿物品的地上一扔，便套著一顆糖。張華丹喜滋滋地把糖放進口袋里，然后說：“董清，你看，我套到一顆糖，一會兒咱們把這顆糖分分吃了吧。
看到她那得意的樣子，我心里不服氣，拿起一個套圈輕輕一扔，沒想到，我竟然套中了張華丹最想得到的東西――一枚精致的小發(fā)夾。
張華丹見狀，趕緊可憐巴巴跟我說：“咱們換一換吧�！蔽覙O不情愿地說：“好吧，我可以給你，但是你要幫我套到那面小鏡子才行”“保證完成任務(wù)。”張華丹信誓旦旦地說道。
接下來，我為了得到那面小鏡子，把我所有的機會都讓給了她�？墒�，幾個回合下來，她竟然一樣物品也沒套中，更別說小鏡子了。我正準備親自套幾下，忽然看到爸爸商店旁邊的書法教室里陸陸續(xù)續(xù)的走進了幾名學(xué)生，便猜想已經(jīng)上課了，就趕緊結(jié)束了我們的套圈游戲。
這一刻雖然短暫，可是給我們帶來了不少歡樂，下次有機會我還要再玩一次套圈游戲。
好玩的游戲作文600字2
同桌？我為什么要寫他？因為我被他身上的一種精神給感動了，要知道我和他可是典型的同桌冤家呢！
看過雪松沒？它雖然總是被積雪壓彎，但每一次卻都堅強地挺立起來。我的同桌——張銘揚，就跟雪松一樣，在困難中依舊可以挺立。他從沒有抱怨過什么，每次都會堅強的站起來，所以，我在恨他的同時也十分的對他表示崇敬�？瓤�，對了，忘了介紹了，我同桌叫張銘揚，這個剛才說了。然后就是他身高大概是1.57metres，體重大概是40kilograms。他有著一張搞笑的臉，表情更是變化多端，眼睛雖不能說是水汪汪大眼睛，但是卻是炯炯有神，眼里還透出一種堅強不催的精神。雖然鼻梁有些塌，嘴也不是紅潤的，但整體看來還挺帥，而且還很白。但，這只是開始……
剛開學(xué)的時候，因為他總被欺負，所以我好心幫他，結(jié)果，卻在班里傳出了我與他的流言蜚語，這個你們都知道的。因為這些流言蜚語，使我很生氣，但是我并沒有準備和他們講道理，而是跟他們玩。之后，我便開始天天圍著我同桌，只要他被欺負了，我就會為他解圍。班里的流言蜚語越傳越厲害，導(dǎo)致其他兩班也知道了，同桌也越來越疏遠我了，我很開心，因為他們被騙的樣子真的'很傻。可是，他們還是知道了，但這是我故意讓他們知道的，我把這個游戲?qū)懺诹巳沼洷纠�，我知道有人會偷看我日記，所以是專門的。班里的同學(xué)們看了之后都很郁悶，我同桌更是十分的氣惱，他們怎么也想不到我在和他們玩吧，呵呵。我之所以讓他們知道這個事實，就是在給他們警告，我沒有喜歡的人，你們的價值就是利用……
也許你會說我很傻，那么，我就是傻子，一個很會玩，很聰明，很會利用人的，傻子。
好玩的游戲作文600字3
我喜歡的游戲很多，斗筆、猜猜老師有幾歲……可是，我最喜歡的游戲是狼人殺。
狼人殺的規(guī)則十分簡單：有四個角色，分別是女巫、狼人、平民、法官。女巫可以殺一個人，也可以救一個人；狼人可以殺人；平民什么也不能干；法官是決定每個人的角色和主持整個游戲的人。法官會告訴參與者的角色，然后讓參與者們閉上眼睛，進入“殺人”或“救人”。最后，如果狼人“殺”了所有人，那么狼人就勝利了；如果狼人被發(fā)現(xiàn)了，那么平民就勝利了。
這天課間，我做完了作業(yè)。于是，我約上我的后桌、后右桌、后左桌，玩起了狼人殺�？吹椒ü傧蛭易邅恚覒牙锵翊Я艘恢煌米印液门卤环值健捌矫瘛卑�！結(jié)果卻讓我開心極了，被分到了狼人。我又有點能“殺”平民的激動，又有些怕被平民發(fā)現(xiàn)的擔(dān)心。
這時，法官說：“天黑請閉眼！”我們都閉上了眼睛。
法官又說：“殺手請睜眼，請問要殺哪個人？”我看了看，他們都閉著眼睛，我的后右桌還緊緊閉著嘴巴。我指了指他，臉上露出了詭異的'笑容。
法官點了點頭。
大家睜開了眼睛。這下，輪到平民們緊張了。到底誰是狼人呢？
女巫看著其余三人的表情，瞪大了眼睛，頭轉(zhuǎn)過來、轉(zhuǎn)過去，想從大家的表情、言語交談中發(fā)現(xiàn)什么線索。可是，女巫怎么也找不出“狼人”，只好救了平民，但也暴露了自己。
第二輪、第三輪，我又故技重施，把女巫和平民都“殺”了。
最后，法官宣布：“昨晚，狼人殺死了所有人，狼人獲勝�！蔽腋吲d地手舞足蹈，而另外兩人則垂頭喪氣。
狼人殺這個游戲簡單易學(xué)，又很實用！不僅可以讓我們增強推理能力，還因地制宜，方便玩耍。我真喜歡這個游戲！
好玩的游戲作文600字4
數(shù)獨是一種數(shù)學(xué)智力游戲，讓我著迷。
數(shù)獨的種類有很多，最基本的有九宮數(shù)獨、對角線數(shù)獨、殺手數(shù)獨、摩天樓數(shù)獨、船隊數(shù)獨，種類繁多，五花八門。
一個數(shù)獨由九個小的九宮格組成一個大方格，讓我們運用已經(jīng)存在的數(shù)字提示，確定每個這中沒有顯示的數(shù)字，當(dāng)然規(guī)則是每行每列每宮的1到9的數(shù)字都不能重復(fù)。
我經(jīng)常用宮內(nèi)排除法、區(qū)塊排除法、行列排除法，三種方法結(jié)合在一起，在數(shù)獨的海洋里盡情遨游。記得《射雕英雄傳》有一集中黃蓉破解了九宮格，用了口訣：戴九履一，左三右七，二四有肩，八六為足，五居中央。你看，武俠世界里也有數(shù)獨呢，有意思吧！
有一次，我做了一道高級數(shù)獨題。最開始我氣定神閑，覺得這九個數(shù)字怎么會難倒我呢？數(shù)字在我的排列下似乎很輕松地在筆尖跳躍。寫著寫著，有三個宮的.數(shù)字都不能確定了，這時候三個排除法也難以下手了。怎么辦呢？我再仔細觀察了一下，最后用自創(chuàng)的以宮進技行列法，終于做了出來。創(chuàng)造了我個人紀錄——6分21秒，真是太棒了！一次次追逐這種超越自我的速度，比吃著冰淇淋還讓人開心。
數(shù)獨還很像填字游戲，但它不需要填字謎那樣的語文技巧和文化知識，甚至也不需要強大的數(shù)學(xué)能力。因為它根本不需要加減乘除運算。當(dāng)然，你不能小看它，它并不是那么容易被制服的。當(dāng)你沉思的時候，這九個數(shù)字很可能讓你頭痛不已，脈搏加快，惱火不已。不過，當(dāng)你成功填完所有數(shù)字的時候，你肯定會感到欣喜若狂。
你們覺得數(shù)獨好玩嗎？讓我們一起開啟頭腦風(fēng)暴，挑戰(zhàn)腦力極限吧！
好玩的游戲作文600字5
盼望著，盼望著，星期三的體育活動課終于來了。在課上，我們玩了“五人六足”的游戲。
第一輪是男生比賽。首先老師讓他們自由分組，五個人為一組。分組完畢，老師發(fā)給每組幾條紅領(lǐng)巾，綁好“六足”，開始比賽。裴子文那一組開始走得還可以，但是到了后面就不怎么樣了。只見顧以軒率先摔倒在地上，他的臉上立刻浮現(xiàn)出痛苦的表情。一旁的裴子文也被他“拉下了水”。另外四個隊員慌了，但總不能停下來吧，于是，他們拖著顧以軒和裴子文，“拖泥帶水”硬著頭皮艱難地向前走。再看看張宇浩那一組，除了張宇浩別的隊員都倒下了。眼看張宇浩這個“幸存者”也要被別人拉下去了，在那關(guān)鍵的時刻，他來了個劈叉動作勉強沒有摔下去。看著他們的滑稽動作，我們在一旁的女生笑作一團。
終于，輪到我們女生一顯身手了。我們迅速分好組，接過男生們給的紅領(lǐng)巾，綁在了腳上。摩拳擦掌，開始“備戰(zhàn)”！我們小組在一旁練習(xí)，由黃一晨來安排：“一會兒咱們一起喊‘一二三’。張清韻，你先出右腳，我和施易辰再出左腳，對對……”“預(yù)備，開始！”老師一聲令下，游戲開始了。此時，我心理想：一定要拿到第一名啊！不然，我們之前的'努力全部白費了�？墒牵聦崊s那么殘忍，沒有我想象中那么美好。明明練習(xí)的時候走得還行，但到了場上，卻走得歪七扭八，一會兒出錯了腳，一會兒步子跨大了，錯誤百出。哎呀，大事不好！范譯文摔了個倒栽蔥，她可是我們組的“重量級”選手，她這一摔，一旁的黃一晨也摔了個狗啃泥，她們倆只好爬著繼續(xù)前進。眼看就要到終點了，我越來越興奮，要知道一路上我不是被張清韻帶著跨出一大步就是被黃一晨拖后腿，真是困難重重。終于，我們到達了終點，但我們卻是最后一名。哎——真可惜呀！
雖然，我們這次沒有拿到第一，但是我從中感受到了很大的樂趣，這游戲真好玩呀！
好玩的游戲作文600字6
我喜歡玩擊鼓傳花的游戲，這個游戲的規(guī)則很簡單：鼓聲響起，“花”按座位順序依次傳開，鼓聲停止的那一瞬間，“花”在誰手上，就由那個“幸運兒”上臺完成PPT指定的任務(wù)。
我們在課堂上一起玩了這個游戲，我對這個游戲很感興趣！
鼓聲響起了，我緊張得冒汗，很怕花留在我手上，我需要上臺完成任務(wù)。鼓聲停止，葉媛溪成為了第一個“幸運兒”，她充滿恐懼地盯著PPT，希望得到的任務(wù)不那么糟糕……結(jié)果出乎意料，她的任務(wù)居然是得到一個嶄新的筆記本，大家都好羨慕！
鼓聲再次響起，有些人依舊快速地把花傳了出去，但有些人希望得到好東西，他們拿到花會故意慢一點傳。甚至有人大叫著挑釁旁邊的`人，像耍猴一樣不把花遞給他們，希望能拖延時間，拿到獎品。
經(jīng)過一段時間的“搏斗”，張藍瀾成為了第二個“幸運兒”。她盯著PPT，比第一個“幸運兒”放松了許多，結(jié)果她的運氣不太好，她的任務(wù)是學(xué)大猩猩走路！她無奈地走上了講臺，苦笑著，捶胸時動作很小，手擺動的也很輕，是那樣的靦腆，剛學(xué)完，就快步走下臺，也許是感到害羞吧。沒有功勞也有苦勞！最終，這個“幸運兒”得到了一點零食。
鼓聲又一次的響起，這次，“戰(zhàn)斗”更加激烈了……有的舉著花像自由女神一樣，有的把它抱著，直到別人來搶走……
最后，趙一銘成了第三個“幸運兒”。她把花夾在書里，然后就趴在書上，直到鼓聲停止，她高興的走上了講臺，但是她一看任務(wù)，驚呆了！原來她的任務(wù)是根據(jù)詞語的意思進行表演，表演者可以用兩次機會請同學(xué)猜詞語，如果有人猜中，猜中者與表演者都有獎；如果無人猜中，表演者將唱一首歌。她叫的人沒一個猜中。于是，她唱了一首凄涼的歌，“雪花飄飄，北風(fēng)瀟瀟……”雖然沒人猜中，但是好在她也得到了一點零食！
這個游戲真好玩，能讓人心驚膽戰(zhàn)，也能讓人滿懷期待！
好玩的游戲作文600字7
今天是王胤淳的生日，他請了我和葉陽去湯姆熊玩。
我們興高采烈地蹦進了“湯姆熊”，拿到了100個游戲幣后，便開始了各自的歡樂時光。
我首先來到了“恭喜發(fā)財”，它有一個旋轉(zhuǎn)大盤，大盤的周邊有許多板，最寬的得4分，最窄的得100分。我從孔里扔進去了一個幣，可沒想到那幣從兩塊板中間穿了過去，真是太可惜了。第二次，我看準時機把幣仍了進去，出乎意外，居然打中了100那塊板！我高興得一蹦三尺高。這下我可是大豐收了，彩票如噴涌而出的泉水，收也收不完。
接著，我來到了“火焰球”。我扔進了兩個幣后，五個球就滾進了邊槽里。我拿起球使勁向上甩去，可是，正當(dāng)球要進入100分洞時，又滑落了下去，掉進了10分洞，把我氣得火冒三丈。我想我該改變方法了，于是我拿起球，輕輕甩上去，卻扔進了80分洞里呢。接下來幾個球，我都使用了“新發(fā)明”，不是60分就是80分，又贏了一大把的彩票。
最憑運氣的`要數(shù)“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球”了。它也有一個旋轉(zhuǎn)大盤，上面布滿了大小不一的洞，最大的洞是1分，最小的是100分。幣投進去后，一個球便會落到盤上，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然掉進了2分球洞中；第二個球掉落時，只進了1分洞中。我嘆了口氣，自言自語道：“真是浪費��！可是，球還沒用完呢�！蔽野炎⒁饬D(zhuǎn)到了球上，只見下一球轉(zhuǎn)了幾圈后，不偏不倚地滾進了75分洞�！捌呤宸�！”我情不自禁地吼到，只聽王胤淳媽媽正在背后夸我是個幸運兒呢！
數(shù)彩票時，我得了849張彩票，葉陽得了660張彩票，王胤淳只有572張彩票。他媽媽又連連稱贊：“又是你最厲害嘛！”今天真是我的幸運日�。�
好玩的游戲作文600字8
我玩過的游戲有愛的抱抱、誰是臥底、擊鼓傳花……但我最愛玩的`游戲是擊鼓傳花。
今天早上，老師教我們玩了一個好玩的游戲——擊鼓傳花。游戲規(guī)則是：從全班同學(xué)中派一個來敲鼓，其他同學(xué)傳花，等敲鼓的同學(xué)喊“停”時，花落在哪個同學(xué)手中，那個同學(xué)就要上臺表演一個節(jié)目獻給同學(xué)們。
老師剛講完游戲規(guī)則，毛智強就自告奮勇：“要來敲鼓！老師，讓我來敲鼓！”我們沒有鼓，只好用桌子來代替，再拿一個飲料瓶當(dāng)鼓槌來敲，沒有花就用U盤。
游戲開始了，一個接一個，不一會兒花傳到了楊一諾手中，剛要傳到下一個同學(xué)的手中時，毛智強喊了一聲既響亮又刺耳的聲音“�！�。“哈哈哈……”同學(xué)們都大笑起來。我可以從她那眼中看出那份害羞。老師請她上臺表演，一諾緊張得啞口無言，眼圈發(fā)紅，一直埋著頭。這時，有一位彬彬有禮的小男生說：“我來幫她表演節(jié)目�！崩蠋熕斓卮饝�(yīng)了。一諾也向他投去感激的目光。他先講了一個笑話給我們聽，可是一點也不好笑，真掃興！
又開始敲鼓了，“咚咚咚”清脆的鼓聲再次竄入了我們的耳中�！巴＃ 薄盎湔l家，就誰表演�！蔽倚睦锬畹��；湟菡棺簧�，可逸展不住地哀求張晉說：“幫幫我吧！幫幫我吧！“張晉說不過逸展，只好答應(yīng)幫逸展表演。張晉也說了一個笑話：“從前有一個人叫黃軍，有一天他和父親去乘坐公交車，父親見八路公交車來了，就大聲嚷：‘黃軍快跑，八路來了！’”同學(xué)們聽了哄堂大笑。
快樂的時光如此短暫。游戲很快就結(jié)束了，教室里又恢復(fù)了往日的平靜，可我們還陶醉在歡樂的氣氛中……
好玩的游戲作文600字9
今天下午，唐老師在黑板上悄悄地寫下了四個大字“樂吃薯片”。我一看，心里頓時“疑云重重”。我心想：唐老師怎么可能真讓我們上課時吃薯片呢？騙騙小孩子的吧！我們可不小了呢，不會這么容易上當(dāng)?shù)呐?
一上課，我心里的“疑云”就頓時灰飛煙滅了。你們知道這是為什么嗎？原來，我們要玩一個游戲。唐老師跟我們講了規(guī)則：仰起頭，把一片薯片放在額頭上，不能用手，可以擠眉弄眼，也可以搖頭晃腦，要想方設(shè)法把薯片卷入口中。吃到薯片算勝利，沒吃到算失敗。
游戲開始了，我們的第一位選手王詩彤上場了！一開始，我們?nèi)褙炞ⅲ灰娝o繃著臉，努力地眨著雙眼。這時，薯片正在一點點地往下滑，全班人都不禁為她捏了一把汗。我更是在心里拼盡全力，大聲吶喊：“王詩彤，加油��！”終于，她成功地在鼻梁處控制住了薯片。但是，在快到“目的地”時，不知是過度緊張，還是興奮，最后薯片還是“降落”到了地上。全班一陣哄堂大笑，我低聲嘆氣，為她感到可惜。
接下來，第二位選手顧君浩閃亮登場。只見他一開始就擺著老練的姿勢，頭一搖，雙眼一眨，薯片就像一個“乖巧”的“孩子”似的，輕松地落到了他的鼻梁處。接著，他就更洋洋自得了，又擺出了一副馬戲團特技演員的架勢，伸出長舌頭，輕輕一卷，薯片就到了他的`口中，同學(xué)們贊嘆不已。他臨吃前，還不忘用舌頭頂出薯片向我們炫耀一番呢！
這個游戲既好玩又好笑，既讓我們體驗了有趣的游戲過程，又讓我們看到了結(jié)果……我真希望能經(jīng)常開展一些這樣好玩又有趣的游戲，你們呢？
好玩的游戲作文600字10
一天，姐姐在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個游戲——“種番茄”，我們很好奇，就決定玩玩這個游戲。
姐姐打開那個小游戲，說明上告訴我們：點擊水壺，對準小苗的根部再一點擊，就可以澆水。每棵小苗澆三次后會開花結(jié)果。果實成熟了，把果實摘下來放到旁邊的盤子里，盤子上方的吸管會自動把番茄吸到儲存處，存夠20個后，點擊按鈕開始榨汁，榨完后再灌到瓶子里，它會自動滑到下面的小車里。然后不斷重復(fù)這個過程，在規(guī)定時間內(nèi)做得越多越好。
姐姐先玩。她一開始總是對不準根部澆水，所以耽誤了許多時間，她還總點不中番茄，讓番茄老了，掉到了地上。我著急了，不停地喊：“這兒，這兒熟了；那兒，那兒熟了……”這一盤姐姐只做出了一車番茄汁。該我玩了，我擺出一副老手的`架子，心想：“姐姐沒做好，看我的吧！”我立刻澆水、摘番茄、打果汁、裝果汁……可是我笨手笨腳的，總是點不中番茄，把我氣得臉都紅了。盡管我拼命地努力，但我還是和姐姐一樣只做了一車番茄汁。這時我才明白，許多事情都是看著容易，做著難。
第三次，我和姐姐同心協(xié)力。我?guī)退茨膫�番茄熟了，還有番茄的數(shù)量和剩下的時間。姐姐澆水掌握著鼠標。這一次，我們的收獲不錯，一下子做了三車番茄汁。我們太高興了，姐姐不停地說：“太好了！”我則一蹦老高，興奮得很。我們又玩了好多盤，收獲很大，玩著很有意思。
其實，有些游戲并不是不好，而是人們沒有利用好它。網(wǎng)絡(luò)上的有些小游戲，可以提高智力、敏捷力，對人也是有好處的。只要我們不沉迷于此，那么玩游戲也是有益的。
好玩的游戲作文600字11
嘻嘻哈哈……一聲聲笑聲使我引起了疑問，我走進了教室里，連忙問了在場的同學(xué)，同學(xué)說：“這節(jié)課是游戲課�！蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩洌乙宦犛螒蛘n頓時開心起來。
我找了個位置坐下來，只見老師走到教室的黑板前，彎著腰，左腿彎著右腿直著，在黑板上快速地畫出了一個圓，又畫了兩只耳朵，我看了一下，這個好像小豬，老師又畫了兩只黑溜溜小小的眼睛，和一個笑瞇瞇的嘴，老師說：“同學(xué)們來給它畫個鼻子好不好？”同學(xué)們高興得回答到：“好！”
第一次是我，老師用她的粉色圍巾把我的眼睛蒙住了，在我的眼前一片漆黑，想看清，也看不清，像小女孩的頭發(fā)一樣黑，我就有點心理不安了。我文雅地走著，我左手和右手不停地左右摸，很怕自己碰到東西，我走到黑板前，我左三圈右三圈，轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)圈，給我轉(zhuǎn)的不知東南西北了，同學(xué)們指指左指指右地告訴我，可是我都聽糊涂了，老師倒數(shù)10秒，而我隨便找個地方畫了，結(jié)果我不僅沒畫到豬鼻子的位置，而且連豬的臉都沒畫上去。老師把圍巾解開了，我一看自己畫的哭笑不得，同學(xué)們，當(dāng)然也是歡聲笑語，嘴里的大大的。牙齒都出來了呢！
第二次老師叫了一個比較胖，個子有點矮的.小男孩，老師幫他蒙上了圍巾，這個小男孩飛快地走上了黑板，十分快，他左三圈右三圈，六圈轉(zhuǎn)的都很快很快，像風(fēng)扇吹的似的。轉(zhuǎn)完之后都找不到黑板了，觀眾嘻嘻哈哈笑成一片，最后在老師的幫助下，這位男孩子找到了黑板，同學(xué)們的左右指都指蒙了，我想，他一定是像我一樣找不到那兒是小豬了，才會隨意畫吧，臺下引起一片笑聲，老師幫助那位男孩解下了圍巾，這個男孩暫時擋住了我的視線，在這男孩下來時，我看下，他畫的大大的，而且還畫在了下巴那塊位置，我一看，心里笑嘻嘻的，因為他畫的鼻子和小豬的耳朵一樣大，當(dāng)時同學(xué)們也咧開嘴笑的很開心。
“嘻嘻哈哈”……一聲聲歡笑聲，伴著我們下課了，這節(jié)課真有意思呀！
好玩的游戲作文600字12
今天，我在花田玩了很多游戲，最好玩的游戲莫過于“官兵捉賊”了。這個游戲是這樣玩的，在四張小紙條上分別寫上“官”、“兵”、“捉”、“賊”，然后請四個同學(xué)上來抽，由抽到“捉”的人判斷誰是“賊”，再由“官”來決定如何懲罰“賊”，由“兵”來執(zhí)行。
第一輪游戲開始了，我不敢舉手，心里有些緊張。這次上去的人有陳子軒、彭璟、左甜甜和趙雨桐。他們抽完了紙條，老師問：“誰抽到‘捉’字？”趙雨桐走了出來，說：“我抽到了！”趙雨桐就開始狠認真地看著那三個人，想把“賊”揪出來。就在趙雨桐撕開的這一陣子，老師問：“你們覺得誰是‘賊’呀？”我選了左甜甜，因為她沒有笑，應(yīng)該是在偽裝自己。就在這時候，趙雨桐指著陳子軒說：“他是！”陳子軒笑著說：“恭喜你，答錯了！”原來彭璟是“賊”！難怪她剛才一直在笑，原來是用笑來偽裝自己。我暗暗佩服她的聰明。
第二輪游戲開始了，這次玩游戲的人分別是梁培鑫、王浩鑫、葉潤和胡芷鳴。本來我以為這次“賊”會膽大起來，可是這次的“賊”偏偏是個超級膽小鬼，一直在往黑板后面躲。他就是葉潤。喔耶，我猜對了！我的`依據(jù)是：看誰最緊張！這一輪，抽到“捉”的梁培鑫也猜對了，所以葉潤不得不接受了五個俯臥撐的懲罰。他說他的手都快廢了，但還能堅持下來，為他點贊！
最后一輪，不管我緊不緊張，也不得不上去玩游戲了。我看了一眼我抽到的紙條，是“捉”。哈，我可以大顯身手了。我只思考了幾秒就猜到誰是“賊”了，是王莉豐！因為只有她和葉潤的表情一樣，目光躲閃著我，分明是做賊心虛嘛！哈哈，我猜對了！我感覺這個游戲太好玩了！
好玩的游戲作文600字13
“你就是賊！”一聲大喝在作文班里響起。原來，我們在玩“官兵捉賊”的游戲。
這個游戲里有“官”、“賊”、“捉”、“兵”、“民”等幾個角色，先要進行抽簽，只要你抽到“捉”字，就要負責(zé)抓賊。要是抓到了“官”、“兵”或“民”，“捉”就要受到懲罰；要是抓到了“賊”，“賊”要受到懲罰。
就這樣，轟轟烈烈的“抓賊行動”開始了。老師從桌子上拿來了幾張長長的紙條，同學(xué)們爭先恐后地搶著抽。我趕快跑到墻角，把紙條打開一看，我抽到了“捉”字。老師問：“誰負責(zé)捉賊？”我慢慢地走了出來，站在那里，覺得自己頓時變成了“福爾摩斯”。
我看了一下林小鑫，她笑得像一朵花一樣。我想，她要是賊，一定不會笑的.。她現(xiàn)在這么開心，肯定不是賊。我又看了一下高佳軒，他躲在墻角，手一直在抖，頭也低了下去。我仔細看了一下其他同學(xué)，聽到老師正在倒計時。我二話不說，指了一下高佳軒，說：“賊就是你！”高佳軒高高興興地向我跑了過來，他把自己的紙條翻開給我看，我馬上就暈了。
原來，他不是“賊”，李鎮(zhèn)濤才是！唉，我嘆了一口氣，心想，高佳軒的演技太高了，都可以去當(dāng)演員了。我主動認罰，用手頂了頂鼻子，發(fā)出了兩聲豬叫。
第二次游戲時，我趕忙跑過去拿了紙條，又跑回座位，翻開一看，我是“官”。李鎮(zhèn)濤是“捉”，他看了我一眼，我馬上學(xué)起了螃蟹走路。李鎮(zhèn)濤看了一遍又一遍，只剩下兩秒時，他指了一下我說：“你就是賊！”我跑過去，給他看了我紙條上的“官”字，他只好學(xué)了幾聲貓叫。
這個游戲太好玩了，下一次我要叫上我的朋友一起玩。
好玩的游戲作文600字14
“上上、下下、哈哈哈”是誰班那么的開心啊！原來是我們?nèi)?）班全體同學(xué)在玩“畫鼻子游戲”
老師先在黑板上畫了一個搞笑可愛的小丑，同學(xué)們看來看去怎么少了一個鼻子？哦！同學(xué)們恍然大悟，老師這是和我們玩畫鼻子游戲吧！老師說：“游戲規(guī)則是：先閉上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后開始給小丑畫鼻子。第一個誰先畫呢？”同學(xué)們一起大聲回答：“讓老師！”老師只好閉上眼睛，原地轉(zhuǎn)了三圈走上講臺，在黑板上摸索著找鼻子的地方。有些同學(xué)給老師亂指點，老師最后把鼻子畫到了耳朵上，睜開眼睛一看，自己原來把鼻子畫錯了地方，給小丑加了一個“耳環(huán)”真是搞笑極了。
開心過后，同學(xué)們又坐端正、把手舉得高高的，盼望著下一個最好是自己。李佳桐真幸運，被老師挑中了，經(jīng)過考驗后他東倒西歪地走上了講臺摸著，一會摸到了正確的地方，可是他偏偏又往上挪了一點之后，畫上了鼻子。同學(xué)們大聲的'喊：李佳桐“把小丑畫成二郎神了”他睜開眼睛看了一下自己的杰作，也忍不住笑了起來，把鼻子畫在了兩只眼睛的中間。真是太好玩了，讓人笑的前仰后合。
接著下面的同學(xué)是張嘉奕，不偏不倚的正好畫在了正確的地方，給小丑按上了鼻子。有些調(diào)皮的同學(xué)說：“瞎貓碰上死耗子了�！敝茏陉柈嫷搅诵〕蟮淖筮�，李一鳴畫到了臉上，給小丑添加了一個小酒窩，顯得小丑更可愛了……
我們的笑聲、喊聲、叫聲充滿了整個教室。這次畫鼻子游戲不但讓我們體會到了游戲的樂趣，而且讓那些給小丑畫鼻子的同學(xué)，感受到了眼睛黑黑的感覺和做盲人的不便�；丶椅乙惨蛬寢岓w驗一下這好玩的游戲。
自評：老師為了讓同學(xué)們寫出生動的作文，上午專門帶我們做了一次小丑貼鼻子的游戲，我把熱鬧有趣的游戲，按照首尾呼應(yīng)的方式寫了下來，期待老師和博友們的指導(dǎo)！有了您們的支持，我相信自己的博文會越來越進步，謝謝大家了！
好玩的游戲作文600字15
游戲是我們是每個小朋友的最愛，昨天我們學(xué)校就以“趣味游園活動”的形式，為我們過了一個有趣又難忘的“六一”兒童節(jié)，活動中我參加了各種各樣的`游園活動，其中讓我最難忘的是“套圈”。
這個游戲的規(guī)則十分簡單:每人發(fā)五個套圈,站在白線以外套圓錐，圓錐離白線大約兩米，只要圓圈套入圓錐，套進一個圓圈就可以獲得印章一次。
這個游戲是咱們隔壁三年級三班組織的。游戲一開始我就興高采烈地來到三三班，一看，媽呀，這隊伍如長龍一樣，但為了能玩游戲，我只得老老實實排在隊伍后面。排隊過程中我也沒有閑著，我伸長脖子，瞪大眼睛，饒有興味的觀察別人是怎么玩的。該我們班的唐進之玩了，只見他右手抓住套圈，眼睛死死盯著錐桶，輕輕一扔，不過沒套住，圓圈離錐桶偏了一點點�！鞍ァ蓖瑢W(xué)們惋惜地叫了一聲�！鞍パ健碧七M之皺著眉頭，雙手拍在腿上也失望地叫了一聲。很快，他拍拍胸口又拿起第二個圓圈，咬住嘴唇，聚精會神地投向圓錐，這次圓圈就像被他嚇倒了一樣，不偏不倚的套在了圓錐上�！八晒α恕�！周圍的同學(xué)歡呼起來。
終于輪到我了，我有點小緊張，小心翼翼地走上前，做好投圈的準備。
我先從地上拿一個套圈，然后半蹲著身子，弓著背，緊盯著圓錐，把第一個圓圈投了出去。投偏了，我有些失望，接著開始投第二個圓圈了，這次我更認真了，沒想到園圈像跟我作對一樣，直沖沖地落在了講臺上。我不甘心，平復(fù)了一下心情，我吸取了前兩次的經(jīng)驗，再輕輕送出，圓圈在圓錐頭上轉(zhuǎn)了幾圈，便搖搖晃晃地套中了，同學(xué)們都為我喝彩。我高興得一蹦三尺高。接著我又連續(xù)投了兩次，都投中了。
我還玩了許多游戲：青蛙跳水、趣味保齡球、正話反說……每個游戲都有趣極了。
啊，今年“六一”游園活動真有趣呀！
【好玩的游戲作文600字】相關(guān)文章：
好玩的游戲作文05-30
好玩的游戲作文08-23
好玩的游戲作文06-05
游戲真好玩作文08-29
好玩的游戲作文15篇10-29
好玩的游戲作文200字09-07
搶凳子游戲-好玩的游戲作文450字05-10
好玩的游戲_捉迷藏作文500字10-04
好玩的套圈游戲作文600字08-31
好玩的搶椅子-玩游戲作文450字06-05