【精華】讀后感的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的讀后感的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
說話。這是一個(gè)動(dòng)賓短語。說，是一個(gè)動(dòng)詞。話，是一個(gè)賓語，也是一個(gè)名詞。人生存在這個(gè)社會(huì)上，與社會(huì)上的人有千絲萬縷的溝通和聯(lián)系，而這很大程度上是要靠說話來維持這項(xiàng)溝通與聯(lián)系的活動(dòng)。無論一個(gè)人在社會(huì)上扮演什么樣的角色，充當(dāng)什么樣的身份，語言一直是維持人際關(guān)系良好互動(dòng)的工具之一。
語言是雙方信息溝通的橋梁，是雙方思想感情交流的渠道。語言在人際交往中占據(jù)著最基本、最重要的位置。語言作為一種表達(dá)方式，能隨著時(shí)間、場(chǎng)合、對(duì)象的不同，而表達(dá)出各種各樣的信息和豐富多彩的思想感情。說話禮貌的關(guān)鍵在于尊重對(duì)方和自我謙讓。
古往今來，但凡不通說話之道者，都難成大事，而能成事者，一定在語言方面具有其獨(dú)特的能力。一句恰到好處的話，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。把握說話的場(chǎng)合和時(shí)機(jī)，領(lǐng)略說話精髓，悟透說話之道，順利在眾人中脫穎而出，這就是說話的藝術(shù)。這本書告訴我怎樣修煉說話能力，怎樣提高自己的說話水平。我可以獲得大量關(guān)于五千年文明古國(guó)的說話之道，其中，不僅包括說話中要注意的禮節(jié)及中庸平和之道，同時(shí)也有幽默解困的詼諧式說話之道。
溝通交流在我們?nèi)粘Ｉ钪邪缪葜匾慕巧�。說話是人們表達(dá)意愿的一種方式，也是一門藝術(shù)，自然也有一定的講究。古往今來，但凡不通說話之道者，都難成大事；而能成事者，一定在語言方面有其獨(dú)特的精髓和真諦。中國(guó)人在追尋為人之道時(shí)，也十分講究語言的藝術(shù)。我國(guó)著名散文學(xué)家朱自清就說過：“人生不外言動(dòng)，除了動(dòng)就只有言，所謂人情世故，一半是在說話里�！�
所謂“一句話讓人笑，一句話使人跳”。說話能力體現(xiàn)著一個(gè)人的內(nèi)涵、素質(zhì)。一個(gè)說話講究藝術(shù)的人說出的話，常常理切、辭精、褒貶有節(jié)、進(jìn)退有余地，可陶冶他人之情操，可以體現(xiàn)個(gè)人的雄才大略，更可以提高個(gè)人的社會(huì)地位。一句恰到好處的話，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)；一句不得體的話，也可以毀掉一個(gè)人的一生。因此，能否把握說話的技巧，對(duì)其人生成敗是至關(guān)重要的。
職場(chǎng)上，每人每天和同事、領(lǐng)導(dǎo)難免有話要說；家庭中，每人每天要和妻子、丈夫、父母、孩子進(jìn)行交流，一句話牢牢記在孩子心里，影響他的一生，成就課他的人生；社交時(shí)，必須要和朋友、客戶聯(lián)絡(luò)感情，一句話贏取了客戶的信任，幾百萬的生意便大筆一揮地簽下了？說什么，怎么說，什么話能說，什么話不能說，什么時(shí)候說都是有大學(xué)問的，這些都是需要我們掌握的說話技巧。在注重人際溝通的現(xiàn)代社會(huì)，說話的藝術(shù)也就是成功的藝術(shù)。古有晏子使楚巧妙回?fù)舫䥽?guó)君臣，保住齊國(guó)尊嚴(yán)；藺相如秦廷據(jù)理力爭(zhēng)，力保和氏璧；諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，促使孫劉聯(lián)盟形成，保住劉備江山。今有周總理妙答外國(guó)記者，中國(guó)人低頭走路是因?yàn)樵谧呱掀侣�；安徒生妙答有錢人，將路人譏笑他的話里的“帽子”和“腦袋”互易，變成了對(duì)愚昧貴族的犀利的諷刺；詩人歌德對(duì)給傻瓜讓路的妙答。這一切一切，都說明了說話藝術(shù)的重要性。當(dāng)然，這些其實(shí)都不難，最難的是這些東西沒有一套的現(xiàn)成的標(biāo)準(zhǔn)可以參考，更沒有人會(huì)把這些經(jīng)驗(yàn)全盤相授，而是要自己去領(lǐng)悟，而這本書，正是教會(huì)了我如何讓說話，甚至于如何做人。
要想提升自己的口才，我們就要學(xué)習(xí)面對(duì)不同的談話對(duì)象、不同的談話場(chǎng)合，能夠隨機(jī)應(yīng)變的語言技巧。在與人交談中，掌握得體的詞匯用語，不僅能夠用話語攻心，牽著對(duì)方的鼻子走，還要能夠四兩撥千斤的拒絕他人的要求，或者在不動(dòng)聲色中給予別人無聲的還擊。
除了培養(yǎng)說的能力以外，還要掌握跟說密切相關(guān)的能力，如觀察能力、說話時(shí)機(jī)的把握、聽出言外之意、學(xué)會(huì)傾聽等等。觀察還要注意具體情況具體分析，要看個(gè)人的接受程度來注意說話的分寸。玩笑不能隨便開。之前在微博上看到一句話：“兩個(gè)人的熟悉程度，要看他們聊天的猥瑣程度�！北扔骺赡苡悬c(diǎn)不太恰當(dāng)，但是的確朋友之間越熟悉聊天就越放得開。實(shí)際上，看看我們周圍那些伶牙俐齒者，你不難發(fā)現(xiàn)她們大多都是知識(shí)豐富、了解人情世故的人。他們?cè)谌穗H交往中，不俗不媚、寬容隨和、通情達(dá)理的談話方式，無論何時(shí)何地都是廣受歡迎的。即便是批評(píng)，由于他們采取了有效的談話技巧，也因此更容易讓對(duì)方接受。在日常與他人交往的過程中，靈活運(yùn)用書中所傳授的方法，并且不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成自己獨(dú)特的`語言風(fēng)格，將自己的真知灼見用種人能夠理解的方式表發(fā)出來。
“稱謂是開啟交流之門的第一把鑰匙。無論是新老朋友，一見面就得稱呼對(duì)方。每個(gè)人都希望得到他人的尊重，人們比較看重自己業(yè)已取得的地位。對(duì)有頭銜的人稱呼他的頭銜，就是對(duì)他莫大的尊重。直呼其名僅適用于關(guān)系密切的人之間。你若與有頭銜的人關(guān)系非同一般，直呼其名來得更親切，但若是在公眾和社交場(chǎng)合，你還是稱呼他的頭銜會(huì)更得體。”這段話給了我深深地啟示，感同身受的是，有一次我作為一名工作人員在一個(gè)較為正式的校級(jí)活動(dòng)上大叫我朋友的名字：“肥雞！”這時(shí)在場(chǎng)的老師也聽到了，嚇了一跳。我瞬間就意識(shí)到自己說錯(cuò)話了，當(dāng)時(shí)真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。事后我很快意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，由于意識(shí)的沖動(dòng)而失去了說話的藝術(shù)。真的很不應(yīng)該。
說話的藝術(shù)，還有很多很多，例子也不能一一舉出，但是，這本書除了教會(huì)我說話的藝術(shù)，說中國(guó)話的藝術(shù)，而且更多的是做人的道理。
讀后感的作文 篇2
《一只眼睛的貓》，是一本值得珍藏一輩子的書。
奈德11歲生日時(shí)，希拉里舅舅送給他一支槍。奈德在夜晚無意開槍射瞎了一只野貓的眼睛。這個(gè)秘密一直使他的內(nèi)心飽受煎磨，又沒有勇氣說出真相；甚至晚上做夢(mèng)時(shí)那只野貓也在他的腦�？M繞。奈德不知如何面對(duì)事實(shí)，他希望那天晚上射中的只是一簇稻草。好在有奈德善良的老朋友斯卡利老先生照顧那只一只眼睛的野貓，使它安全的度過了漫漫長(zhǎng)冬。
當(dāng)斯卡利老先生彌留之際時(shí)，奈德終于下定決心，對(duì)斯卡利老先生說出了真相。在得知真相后不久，老先生靜靜地去世了；奈德也走出了陰影，回到了陽光下。
當(dāng)讀完這個(gè)故事時(shí)，我只覺得它很平淡，沒有什么重點(diǎn)。當(dāng)我再仔細(xì)讀時(shí)，才讀懂了它蘊(yùn)含深處的道理——是奈德用行動(dòng)說明了這本書的道理：勇氣。因?yàn)闆]有勇氣，所以奈德一直不肯說出真相；直到那一天，也是因?yàn)橛職�，懷著愧疚�?奈德才向老先生說出了事實(shí)�，F(xiàn)實(shí)中也需要勇氣，有了這個(gè)神奇的力量，你也許會(huì)改變世界；假如沒有它，就沒有了世界上的美好。勇氣，可以為你排出煩惱，去大膽的表達(dá)。人人都可以擁有勇氣，我們?yōu)楹尾蛔鲱I(lǐng)頭者？勇氣，可以給你創(chuàng)造機(jī)會(huì)，只看你能不能抓住機(jī)會(huì)。不要用不好意思來搪塞，因?yàn)橹挥泄钠鹩職膺~出了第一步才能順利地走下去。鼓起勇氣來面對(duì)挫折，一味的逃避不是長(zhǎng)久的辦法。
感謝奈德，是他讓我們學(xué)會(huì)鼓起勇氣去迎接美好的太陽，哪怕路上會(huì)有牽牽絆絆。
讀后感的作文 篇3
這學(xué)期，我讀的是《西游記》
這本書中講的是師傅唐生帶領(lǐng)著他的徒弟：孫悟空，豬八戒，沙和尚去西天取經(jīng)，路上經(jīng)歷千辛萬苦，戰(zhàn)勝無數(shù)妖魔鬼怪，經(jīng)歷九九八十一難，才取到真經(jīng)的故事。雖說故事情節(jié)簡(jiǎn)單了一些，但書中的一個(gè)個(gè)小故事著實(shí)讓我著迷，
比如：美猴王出世，大鬧天空，三打白骨精……還有那些牛頭馬面，神態(tài)各異的人物：黃袍怪，紅孩兒，牛魔王，金銀角大王，靈顯大王……但最吸引我的是孫悟空三次打白骨精，它讓我久久不能忘懷。因?yàn)�，一次比一次狡猾的白骨精惹惱了孫悟空，孫悟空也一次比一次惱羞成怒。還因?yàn)�，這里邊包含著我的喜怒哀樂。最精彩的是白骨精一轉(zhuǎn)身變成妙齡少女后，被孫悟空一棒打死，我激動(dòng)的.想小朋友一樣拍手叫好。高興之余，又看見狡猾的白骨精變成了白發(fā)蒼蒼的老太，但是，還沒逃脫孫悟空的火眼金睛，他又一次的死在了孫悟空的金箍棒下。這是，唐生生氣了，就以為孫悟空是在濫殺無辜，便念起了緊箍咒。我想：唐生真是無知，竟冤枉好人。又一想：也不能怪他，誰讓觀音菩薩在點(diǎn)化唐生時(shí)不給他一雙火眼金睛哪？正在我替孫悟空鳴不平時(shí)，白骨精又變成一位可憐巴巴的老爺爺，來騙取唐生的信任。孫悟空忍著疼痛，不一切的舉起金箍棒向老頭打去。痛快！真痛快！可孫悟空還是沒逃脫師傅的咒語，最后，在豬八戒的挑唆下，孫悟空還是被師傅趕走了。哎，我不禁感嘆道：豬八戒啊豬八戒，師傅人妖不分，你怎么也這么糊涂�。�！
我讀完《西游記》這本書，我真想成為勇敢的化身，成為忍力和耐力的化身。希望同學(xué)們看了我的介紹后，也來讀讀這本書吧！
讀后感的作文 篇4
現(xiàn)在的家長(zhǎng)，望子成龍，望女成鳳，為考好學(xué)校上奧數(shù)奧語，上英語，各種各樣的提高班。然而這樣做，我們太累了，整天忙得跟個(gè)陀螺似的。我覺得做好一個(gè)平凡的人比做一個(gè)優(yōu)秀的人要好。
黃蓓佳老師的《艾晚的水仙球》中，就描述了這樣的一個(gè)孩子。艾晚是家里最平常的孩子，成績(jī)平平，相貌平平，在家里最容易被忽略。她有做事麻利的姐姐艾早和天才神童的哥哥艾好，媽媽寵愛艾好，爸爸卻喜歡平凡的艾晚，他對(duì)艾晚說過的一次話，讓我深有感觸：
“艾晚啊，其實(shí)在爸爸心里，最靠得住的孩子是你。神童又怎么樣？上北大、上清華又怎么樣？太優(yōu)秀的孩子是為別人培養(yǎng)的，平常一點(diǎn)的孩子才是自己的。”
是啊，不是每個(gè)人都能當(dāng)科學(xué)家，上清華、北大�，F(xiàn)在，學(xué)歷高的家長(zhǎng)們希望自己的孩子要比自己好，所以逼他們上輔導(dǎo)班；學(xué)歷低一些的家長(zhǎng)呢，把自己所有的希望都寄托在孩子身上，所以也逼他們上輔導(dǎo)班�？墒羌议L(zhǎng)們從來不跟孩子們講，不征求孩子們的意見。誰會(huì)喜歡整天泡在題海里呢？家長(zhǎng)讓孩子死讀書，最后就變成了考試機(jī)器。做一個(gè)平凡的人就輕松多了，不用整天忙碌的連話都沒時(shí)間說，可以抽出時(shí)間做自己喜歡的事。節(jié)假日去郊游，感受生活的快樂和美好。有足夠的時(shí)間在陽臺(tái)上曬太陽，有足夠的時(shí)間對(duì)著墻發(fā)呆，有足夠的時(shí)間去品味生活中的絲絲幸福。
我的同桌一個(gè)星期除了周日一個(gè)下午，其余時(shí)間排得滿滿的.學(xué)校的課以外，各類輔導(dǎo)班都上，沒有休息的時(shí)間，沒有娛樂的`時(shí)間，成績(jī)也不是很好，得不償失。我真希望他的家長(zhǎng)也好好讀讀《艾晚的水仙球》。
做一個(gè)平凡的人多好，沒有壓力，沒有那么忙，有時(shí)間和精力去投入到自己喜歡的事上去�！白霾怀纱髽淇梢宰鲂〔�，做不成船長(zhǎng)可以做水手。關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)自己，喜歡自己，最一個(gè)最好的自己�！�
月亮只有一個(gè)，不是所有的人都能當(dāng)；繁星雖然小，雖然不怎么亮，但是天空有了它們才會(huì)更美。所以請(qǐng)做一顆好的“凡”星，讓天空因?yàn)槲覀兘k麗多彩!
讀后感的作文 篇5
11月11日一個(gè)滑稽的有點(diǎn)開玩笑的日子，在年輕人的思想里叫“光棍節(jié)”，
也是在這一天，美之藍(lán)為我們安排的常規(guī)賽：《火箭VS奇才》盛情難卻下為球迷們奉獻(xiàn)了一場(chǎng)遲到的“中國(guó)賽”也被國(guó)內(nèi)球迷稱為“德比戰(zhàn)”。當(dāng)然了一切的戲份只會(huì)圍繞兩個(gè)人：姚明！易建連！
據(jù)前方消息介紹：坐鎮(zhèn)主場(chǎng)的華盛頓的奇才，為這一天也里外忙活的不亦樂乎，因?yàn)槿A人團(tuán)隊(duì)，因?yàn)橹袊?guó)市場(chǎng)因?yàn)橹袊?guó)的球迷…場(chǎng)內(nèi)的中國(guó)元素也隨處可見，就像一場(chǎng)在我們家門口打熱身賽一樣…看我們的球員比賽好比在看我們的.球隊(duì)一樣！很歡心的比賽.很周到的服務(wù)，很養(yǎng)言的一場(chǎng)視覺盛宴…
這場(chǎng)比賽在國(guó)內(nèi)，轉(zhuǎn)播的是這個(gè)夏天擁有了NBA在國(guó)內(nèi)的官方權(quán)利的“新浪”體育現(xiàn)場(chǎng)直播了這場(chǎng)球，主辦方辦得也算是圓滿的， 比賽中球迷們除了欣賞姚易之外，新科狀元約翰－沃爾19＋10＋13也很是賣力（生涯首個(gè)三雙），老熟人阿根挺“鉆石”20＋也不例外了，一如既往的完美發(fā)揮，還有布拉奇21＋11上個(gè)賽季突起的大前鋒，凱文－馬丁31＋7＋6也算熟人了！比賽精彩部分跌宕起伏！最終的結(jié)果是擁有阿連奇才戰(zhàn)勝了在中國(guó)賽以來從未贏過的火箭，姚明因?yàn)槭軅荣悰]打多久，阿聯(lián)的數(shù)據(jù)13＋7＋4卻是最近最好的發(fā)揮！…
火箭隊(duì)最近也一直受困于傷病和球隊(duì)磨合問題戰(zhàn)績(jī)慘不忍睹，五連敗的他們剛剛在主場(chǎng)用場(chǎng)勝利避免了一直的頹廢，這場(chǎng)比賽所有的老毛病又盡顯無疑…戰(zhàn)術(shù)核心不明確，打法混亂，防守更是日落千丈！還記得那個(gè)賽季訓(xùn)練營(yíng)期間大肆宣揚(yáng)防守的球隊(duì)，常規(guī)開賽不久一直牢牢把據(jù)防守“第一”，不禁讓更多的球迷苦嘗連敗烈果之際，開始懷疑阿德爾曼的防守體系是用眼睛防守么？如今的火箭功不進(jìn)守不了，給人的印象是“巧婦也難為有米之炊”是該好好想想，總結(jié)總結(jié)了！再這樣：常規(guī)賽的第一個(gè)下課教練就非阿帥莫屬…筆者覺得：統(tǒng)一思想，從拾過去的防守！更多的相信年輕人（希爾、帕特森、泰勒和史密斯），陣地戰(zhàn)和反擊中姚明的定位問題！再加上良好更衣室氣氛…如此或許還可以從回正軌！其實(shí)很期待火箭這架“豪華戰(zhàn)艦”真正的證明自我從新啟航！…
而華盛頓奇才，迎娶了新科狀元沃爾后，球隊(duì)內(nèi)部、外面如今正步入正軌，桑德斯的執(zhí)教水平在一步步體現(xiàn)出來了！當(dāng)然沃爾和布拉奇的表現(xiàn)也分不開的。個(gè)人覺得這支年輕球隊(duì)未來還是可以期待！問題方面：外線投手欠缺，球隊(duì)?wèi)?yīng)該學(xué)會(huì)如何打陣地，陣容深度不夠，鋒線上布拉奇和麥基給人不太踏實(shí)感覺！當(dāng)然既然從建學(xué)費(fèi)難眠得教，不過最重要的也許是如何“處置”大將軍吧！挺棘手的確實(shí)…這支球隊(duì)想要有更大突破的話：除了沃爾，任何人都可以聽取信息！雖然希望阿聯(lián)長(zhǎng)期駐守華盛頓只能愿他更好表現(xiàn)了！
“中國(guó)德比戰(zhàn)”后希望兩支球隊(duì)未來更好吧！
讀后感的作文 篇6
和大家不一樣的是我的這本書是在網(wǎng)上買的。因?yàn)槲腋杏X這本書值得我們細(xì)細(xì)的去讀，去感悟，去學(xué)習(xí)，它很有必要成為我工作生活閑暇時(shí)的精神食糧。
拿到書以后，我就迫不及待的瀏覽了一遍。心里不由感慨蘇霍姆林斯基這位偉大的教育家，他的思想，他的教育理念是多么的偉大、超前。
《給教師的建議》這本書的一個(gè)特別顯著的建議，就是讓我們多讀書。首頁的一段話就讓我感慨頗深�！皩W(xué)校教學(xué)大綱的知識(shí)對(duì)于教師來說，應(yīng)當(dāng)只是她的知識(shí)事業(yè)中的起碼常識(shí)。只有當(dāng)教師的.知識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣的無可比擬的時(shí)候，教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術(shù)家和詩人�！苯�(jīng)常聽課的時(shí)候，我就感慨，為什么優(yōu)秀的老師的課總是那么的自然，幽默，得心應(yīng)手。那是因?yàn)樗麄儾粌H要有扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)能力，最主要的是他們知識(shí)的淵博，才使得他們課堂上游刃有余。在‘提高教學(xué)質(zhì)量的幾個(gè)問題’的建議中，蘇霍姆林斯基明確提出‘教師知道的東西應(yīng)當(dāng)比他要講給學(xué)生的東西多10倍、20倍，那樣一來，她在上課時(shí)的言語就會(huì)運(yùn)用自如，學(xué)生感知這些信息就不太費(fèi)力。這時(shí)，處于教師注意中心的就不是自己的講述，而是學(xué)生的思維情況�！瘜W(xué)生在課堂上腦力勞動(dòng)的修養(yǎng)，乃是教師勞動(dòng)修養(yǎng)的一面鏡子‘而對(duì)于學(xué)生來說，如果他不能體驗(yàn)到自己的思考的自豪感，那么他就不喜歡進(jìn)行腦力勞動(dòng)。’可見，我們教師的知識(shí)量的重要性。
蔡校長(zhǎng)一再告誡我們要有一個(gè)空杯的心態(tài)，去學(xué)習(xí)，去提升自己。是呀，為人師表，學(xué)高為師。只有有了東西才能給學(xué)生倒出來。社會(huì)在不斷地要求我們，我們就應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地提升自己。干一行愛一行。讓讀書、學(xué)習(xí)成為我們生活的一部分吧！充電自己，影響孩子。
讀后感的作文 篇7
為什么天花板會(huì)發(fā)出聲音？冰箱后面又隱藏著什么？為什么走在馬路上會(huì)無緣無故的摔倒？世界上有多少種莫名其妙的問題就有多少種丑比頭！
寒假里我讀了丑比頭大百科這本書，里面介紹了各種各樣的丑比頭，有粉屁桃、小花頭、黃金寶、紅蘑菇、赤羽佛、假木仙……它們既不是昆蟲，也不是植物，而是一種非常奇妙的生物。它們分布在原野與田園間、深山與森林里、河川與大海中，甚至棲息在人類生活周遭，只是我們從來沒有注意過。它們有自己的名字，有不同的性格，還有不同的本領(lǐng)。下面我先給大家介紹黃金寶，它是金黃色的`，身高20厘米至25厘米，它一般住在地下的洞里，它最喜歡吃黃金，如果你找到它，還可能找到它儲(chǔ)藏的黃金呢。還有一個(gè)我喜歡的丑比頭，它叫赤羽佛，它身高約25厘米，它的頭上長(zhǎng)著兩根紅色的羽毛，如果你能發(fā)現(xiàn)它就能給你帶來幸運(yùn)哦。而且它最厲害的地方是能打敗黑羽煞，一種壞的丑比頭。我最喜歡它了！
讀了這本書后增加了我的好奇心和觀察力。到底丑比頭都躲在哪里呢？告訴你們哦，寒假我和爸爸在野外探險(xiǎn)，還真發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)呢。小朋友們，為了保護(hù)丑比頭的家園，讓我們一起保護(hù)大自然里的花花草草，做一個(gè)環(huán)保小達(dá)人。
讀后感的作文 篇8
《草原上的小木屋》有感這本書不但內(nèi)容豐富，而且讓我感觸頗深，在讀這本書時(shí)，我有時(shí)會(huì)微微地笑，有時(shí)感動(dòng)地哭，從中獲得了許多知識(shí)和教育。
這本書記敘了美國(guó)西部拓荒時(shí)代，羅蘭一家艱辛的生活，長(zhǎng)途跋涉的勞累他們不怕，重建屋子的辛苦他們不怕，被狼群包圍的.威脅他們也不怕……他們用智慧和行動(dòng)勇敢地克服了種種困難。一個(gè)個(gè)小故事如同一顆顆珠子串成的項(xiàng)鏈，寫得誠(chéng)懇，生動(dòng)。他們那堅(jiān)持不懈的精神取得最后的勝利。從他們身上，讓我知道了堅(jiān)持就有希望，有勝利，當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，不應(yīng)該去害怕，而是勇敢去面對(duì)，去解決，這樣人就會(huì)有進(jìn)步，社會(huì)才會(huì)發(fā)展。
他們的日子過得雖然艱辛，而那簡(jiǎn)陋的小木屋里卻充滿了愛，裝滿幸福。他們感到無比溫馨。我們這一代的小朋友，有許多人過著衣來伸手，飯來張口的生活，卻還不知足，有許多人不知父母辛苦，賺來的血汗錢，不知為人父母的艱辛，不知父母白手起家的辛勞，任意浪費(fèi)，不節(jié)約用錢，不關(guān)心父母的身體，這樣的小朋友應(yīng)該認(rèn)真閱讀一下，《草原上的小木屋》這本書了。讀過這本書你就會(huì)收獲很多，就能體會(huì)“大樹底下好乘涼”的意境，也會(huì)懂得珍惜，目前擁有的一切幸福。
幸福是一個(gè)甜蜜的字眼，它不在他方，就在我們身邊，幸福來之不易，因此需要我們珍惜，珍惜幸福相當(dāng)于珍惜生命，無論你的生活是多么的艱難只要懷著一顆珍惜幸福的心你就會(huì)倍感幸福。
讀后感的作文 篇9
《養(yǎng)花》這篇文章，講了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的記憶。
“要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎�！眲趧�(dòng)中要是沒有苦，又怎么會(huì)有甜呢？世界里沒有不勞動(dòng)就會(huì)獲得快樂，也沒有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎？勞動(dòng)先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁想嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀！
“多得些知識(shí)并不是壞事�！闭f句話說得多好啊！不過，要獲取知識(shí)，如果不付出勞動(dòng)，不嘗盡酸苦，又怎么能行？又怎會(huì)取得快樂和甘甜？吃不得苦的人，永遠(yuǎn)嘗不了真正的甜。我以往學(xué)習(xí)，吃不得苦，想學(xué)好功課，卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育，我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。現(xiàn)在，我放棄了過多的玩耍，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí)，終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”老舍爺爺不但說明了勞動(dòng)的重要性，還說了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)記在我的心里：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美好的生活。不勞動(dòng)又哪來什么名譽(yù)呢，我不禁想起了自己畫畫的情景：酷暑，太陽火辣辣的'，討厭的蚊子“大軍”更是令人煩厭，但我還是專心致志地畫畫，畫的精致這是相當(dāng)困難的。第一次畫不好，我毫不泄氣，再來第二次。我把線擦掉，就開始畫第二次。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛，但我堅(jiān)持不懈地畫著。終于，一幅精致的畫在我的手中誕生了。我愉快地想：雖吃了些苦，還是值得！
讀了《養(yǎng)花》這篇文章，我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后，才會(huì)有不盡的甘甜。
讀后感的作文 篇10
《撒瑪女巫的魔咒》是一本探險(xiǎn)小說，我讀完了這本書，覺得回味無窮。
這本書主要寫了女同學(xué)小雅收到做國(guó)際醫(yī)生的爸爸在Y國(guó)的來信——竟然是一個(gè)可怕的魔咒。就在這時(shí)“我”和小雅幸運(yùn)地被選為國(guó)際和平大使前往Y國(guó)考察。小雅希望“我”能幫助她找到她的爸爸。于是，小雅和“我”踏入了這片古老而又神秘的領(lǐng)土，一次非同一般的冒險(xiǎn)開始了，前方危機(jī)重重，而小雅和她下落不明的爸爸正在等待著“我”用智慧與勇氣闖過難關(guān)。
整本書主要圍繞著“探險(xiǎn)”來寫。探險(xiǎn)對(duì)于生活在文明都市的我們來說雖是遠(yuǎn)了點(diǎn)，但探險(xiǎn)所需要的'智慧和勇氣卻是很值得我們學(xué)習(xí)的。我非常贊同作者的觀點(diǎn)，他在書中向我們指出：“在每次歷險(xiǎn)中，你每走出一步，都必須根據(jù)不同的情況慎重地作出選擇。明智的抉擇，不但能使你安全擺脫險(xiǎn)境，走向勝利坦途，還讓你有機(jī)會(huì)親手揭開一個(gè)個(gè)驚天大秘密!而錯(cuò)誤的判斷，則會(huì)把你引入歧途，甚至?xí)行悦ｋU(xiǎn)!”
看了此書的大結(jié)局，我認(rèn)為在探險(xiǎn)過程中，思考是極為重要的，如果不仔細(xì)思考便去做，將有可能遭受懲罰，甚至丟掉性命。從而我聯(lián)想到在生活當(dāng)中，思考也是無處不在的。古人云：“三思而后行。”無論面對(duì)什么事情，我們都要先經(jīng)過認(rèn)真的思考，想一想這件事會(huì)有什么后果再去做，這樣才會(huì)事半功倍。
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