【精華】大海作文八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的大海作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大海作文 篇1

　　在海邊長(zhǎng)大的孩子，總是對(duì)海有著特殊的眷戀，常常會(huì)在海邊找一塊礁石坐下，靜靜地望著空寂無人的海灘，天際中那蔚藍(lán)，還有在藍(lán)天中徐徐飛翔的海鳥，整個(gè)身心都會(huì)空曠氣來，安靜起來！

　　大海一直是我心靈的依托，心里有什么不痛快的時(shí)候，來這里，傾聽大海的狂奔呼嘯，看著潮水洶涌地卷來，那一種磅礴的氣勢(shì)，仿佛要吞沒一切，是的，把我心中的憂愁也一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬，心，便會(huì)空曠起來！有時(shí)，她也會(huì)細(xì)語低吟，像一位溫柔的母親，輕輕撫慰我的心靈，心，也開始變得安靜，傷心的事也會(huì)隨著一次次的`潮去而一點(diǎn)點(diǎn)消失！在大海面前，人顯得是那樣渺小，我們?yōu)橹疅�惱、憂愁、傷心的事兒也顯得那么微不足道！想想我們每個(gè)人，誰能有一帆風(fēng)順的生活？每個(gè)人或多或少總會(huì)碰上這樣那樣的挫折，當(dāng)我們的心和大海一樣廣闊，那么這些挫折就不會(huì)成為傷害了！

　　我再一次佇立于海邊，得到了些許的感悟，舒緩了我心中的痛苦和壓力，放飛了屬于我的心……

大海作文 篇2

　　上周五晚上十點(diǎn)，我和爸爸、媽媽、奶奶、姑姑還有姑父一行八個(gè)人，坐上旅行社的大巴車去往山東省日照市旅游。

　　經(jīng)過十個(gè)小時(shí)的飛快行駛，早晨七點(diǎn)，我們終于到達(dá)目的地，我們先到一個(gè)旅館，在那里吃了吃早飯，然后坐著汽車到了海邊，哇！藍(lán)藍(lán)的大海，無邊無際的，真大呀！我們?cè)诤＿呁媪艘粫?huì)兒，就開始坐

　　快艇了，快艇在大海的.一小部分轉(zhuǎn)了一圈，一會(huì)兒向左斜，一會(huì)兒又向右斜，雖然很驚險(xiǎn)，但是我們很勇敢，感到非常刺激，也非�？鞓贰�

　　下午，該去游泳了。我飛快的穿上游泳褲，帶上游泳圈，一下子跳進(jìn)海里，我望著無邊無際的大海，海那么大，那么藍(lán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的海像連在一起似的，正想著，忽然一層海浪猛的向我沖過來，一下子把我沖到海灘上。于是我又跳進(jìn)海里，又一層海浪沖了過來，又把我沖到了海灘上，于是我想起了一個(gè)辦法，等海浪來的時(shí)候，我就往上一跳，果然，海浪沒有把我沖到岸上，于是我就一直怎樣做，直到海浪少的時(shí)候，我才躺在游泳圈上，望著無邊無際的大海，我感到非常的好玩。

　　我覺得這一次在日照玩�？烧骈_心啊！

大海作文 篇3

　　清代張潮《幽夢(mèng)影》中有言：“菊以淵明為知己，梅以和請(qǐng)為知己，竹以子酞為知己�！爱�(dāng)面對(duì)著海，面對(duì)看這片蔚藍(lán)，我不禁想到：

　　海以何人為知己呢9 海與大河不同。河流緩緩演淌，如老破的“清靜微妙，守玄抱一“;大海變化萬千，如莊周的。洞達(dá)而放逸。。海水的磅確之勢(shì)p海

　　水的傲視天下，海水的寧靜微瀾——面對(duì)這樣的海，我聽到的是盂德的。烈士暮年，壯心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日邊

　　來”;我想到的是子壽的“海上生明月，天涯共此時(shí)”。海在歷史的進(jìn)程中閃著文學(xué)的`光，并且這片光芒不是僅有亮度上的耀眼，更是有

　　色彩上的焰目——因?yàn)楹５亩嘟�。但�?dāng)面對(duì)這片藍(lán)色之時(shí)，我們又如何能夠只專注于它的磅瞞、它的孤傲、它的寧靜呢?曹操的壯

　　志、李白的才華、張九齡的妙句不是更應(yīng)得到我們的關(guān)注、我們的肯定和我們的繼承，大海成為古典文學(xué)眾多意象中的閃亮一點(diǎn)，

　　它的價(jià)值又豈止是它的多變I古人為我們留下海一般博大桔深、奧妙無窮的燦爛文化，作為擁有悠久歷史與豐宣傳統(tǒng)的民族的子

　　子孫孫，我們的目光不該僅留在海水表面。 海的能量不僅蘊(yùn)藏于中國(guó)古典文學(xué)，它于全人類的藝術(shù)領(lǐng)域

　　都有巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)莫親懷著對(duì)自然的膜拜與對(duì)光的獨(dú)特認(rèn)識(shí)畫出一片生機(jī)盎然的日出之海，當(dāng)海明威筆下的老人與澎湃海洋做著

　　殊死搏斗，當(dāng)貝多芬玲聽內(nèi)心洶涌的潮聲譜出震撼人心的命運(yùn)之曲……藝術(shù)家面對(duì)大海的時(shí)候，他們看到的不只是海水還有宇宙萬

　　物，他們聽到的不只是浪聲還有心潮起伏。他們用獨(dú)特的心去感悟海，去感悟人類世界，于是他們?yōu)槿祟惲粝碌乃囆g(shù)珍寶又如何能用

　　海水去度量7無論是印象畫派還是《老人與�！芬只颉睹�運(yùn)交響曲》，這些誕生于海又比海更為廣闊更為豐富的文化，值得全人類

　　去傳承發(fā)揚(yáng)。 文學(xué)與藝術(shù)在海的滲透中格外鮮活，而我又由此想到了人類更本質(zhì)的東西——那便是人性。也許雨果那句。比海洋更廣闊的是

　　天空，比天空更廣闊的是人心”已經(jīng)足以說明問題，但在充斥了現(xiàn)代科技的今日社會(huì)，人，吐似乎重新回到一個(gè)需要被討論與審視的

　　高度。普有人提出所謂“魚的哲學(xué)”——能夠隨波轉(zhuǎn)向便是適者——適者生存。但大海給予我們更堅(jiān)定更值得欽佩的礁石。礁石任由

　　海水;46lj，我自巋然不動(dòng)，當(dāng)潮水運(yùn)漸退去，顯露的才是賓我。每個(gè)人的心均是片汪洋大海，做魚還是礁石是處世哲學(xué)的選擇，而毋庸

　　貢疑的是，礁石比魚更長(zhǎng)久。 其實(shí)大海給予我們的遠(yuǎn)不止文藝哲學(xué)，或者說文藝哲學(xué)中包

　　含的遠(yuǎn)不止大海。但面對(duì)海，馬爾克斯的冷峻、富恩特斯的磅田、獸爾弗的神秘、柯培薩爾的細(xì)膩，都一一浮現(xiàn)，我們可以聽見來自失

　　人們的呼喚，以及內(nèi)心真正的自我。

大海作文 篇4

　　海的向往在我很小的時(shí)候，就聽說在這片大陸的最東邊，是一片浩瀚無邊的湖——它叫大海。于是，在我的心中一個(gè)信念升騰而起：我要到大陸的盡頭去，我要投入大海的懷抱。

　　雪的消融我是戈拉丹東山脈的一片小小的雪花，徹骨的寒冷將我凍成了冰川。要到達(dá)大海，必須借助自然的力量。我不停地吸收著太陽的光芒，終于，有一天，我融化了，變成了一滴小小的水珠，順著山間的溪流，匯入了一條叫長(zhǎng)江的大河。

　　艱難的旅程我隨著眾多的兄弟姐妹，一起開始了漫長(zhǎng)而又艱難的行程。從源頭出發(fā)，到達(dá)大海，有6300公里的路程。但我不害怕，我知道在這漫長(zhǎng)旅途盡頭是我向往的大海。為了心中的信念，我開始了第一次奔騰。

　　高山擋住了我們的去路，怎么辦？退回去嗎？不，我要到大海去。這個(gè)堅(jiān)定的信念從不會(huì)動(dòng)搖。我和兄弟姐妹們一次又一次向高山發(fā)起進(jìn)攻，用我們?nèi)崛醯纳眢w不斷地去撞擊山巖，最后，堅(jiān)硬的'大山屈服了，給我們讓開了道路。

　　我終于沖出了大山的包圍，來到了廣袤無垠的原野。在這里，我流得緩慢了。夾岸的桃花紅艷欲滴，繽紛水草熱情地挽留著我，停下來吧，停下來吧，我為這美景陶醉了。停下來嗎？我問自己。��！不，不能停下來。我還沒見到大海呢。心中的信念再一次將我喚醒。我掙脫了花草的牽絆，勇敢地繼續(xù)向前。

　　擁抱大海啊，一片浩瀚無垠的蔚藍(lán)呈現(xiàn)在我的面前。啊，大海，我終于來到了你的身邊。在燦爛的陽光照耀下，大海閃著粼粼的波光，它的波濤的奏鳴是那么雄壯。這大海使我屏息，使我低頭，她以她的遼闊，偉大深深征服了我。

　　大海親切地伸出手臂將我接納，我欣喜地跳入大海的懷抱。現(xiàn)在，我終于變成了大海里的一滴水，我終于成了海上的一朵浪花。在大海的懷抱里，我將得到永生

大海作文 篇5

　　烈日炎炎的早晨，大樹蘇醒了，小草翠綠，小花開放。在薄霧朦朦的森林里，有一條小溪。小鳥飛來飛去，飛到大樹上，小鳥對(duì)另外的一只小鳥說：“我飛到大海，看到大海多寬大啊！”小溪聽了小鳥的談話，他很好奇地問小鳥：“大海是怎么樣的？”小鳥說：“大海很大，也很美麗！”小溪說：“我也想去那里。”小鳥嘲笑小溪說：“就憑你？”小溪說：“無論如何我也要到大海�！�

　　小溪勇敢地前進(jìn)，他日夜兼程，一直走到了峽谷。眼前一塊巨大的石頭阻擋了小溪。小溪輕聲柔和地說：“石頭哥哥請(qǐng)你讓一下好嗎？”石頭哥哥說：“就算我讓了你，你都不可能到達(dá)大海�！毙∠獑枺骸盀槭裁�？”石頭哥哥說：“因?yàn)槿ゴ蠛５穆吠臼呛苓b遠(yuǎn)的，你不可能到達(dá)�！毙∠�不理睬石頭哥哥的話繼續(xù)前進(jìn)。

　　小溪經(jīng)過了河水弟弟的家，河水弟弟說：“我們一起玩耍吧！”小溪說：“不了，我要去大�？纯�，對(duì)不起�！焙铀�弟弟感到心里很難過。到了晚上，小溪困了睡著了。到了早上，小溪早早地起床了，伸懶腰就繼續(xù)上路。他看了看天氣，可能今天有暴風(fēng)雨來。到了下午，果然風(fēng)暴來了，把小溪甩到了空中，小溪說：“我要到大海�！焙鋈伙L(fēng)暴爺爺被小溪的'堅(jiān)持所打動(dòng)了。小溪回到它的路線。走了很久，才是終于到了她的想要的地方——大海。它激動(dòng)地大聲說：“大海，我愛大海�！�

大海作文 篇6

　　湛藍(lán)的海擁吻著殘陽，排紅的晚霞將美麗的小島映在閃閃的水光中，偶爾還有海鳥飛過，宛如絢麗多姿的立體畫，真是妙不可言……似乎是生命中必不可少的節(jié)拍，小男孩的身影從海上移到潔白的海灘上，面朝大海，守望著永遠(yuǎn)充滿吸引力的海島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地送給小島一個(gè)美麗燦爛而又純真的笑臉，還有一種莫名而真摯的向往：“要是坐在島的山頂上看日落，該有多好啊，可以看得更遠(yuǎn)……”

　　然而，自從海水吞沒了一艘小船之后，男孩的夢(mèng)就更渺茫了，他只是日復(fù)一日年復(fù)一年地遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，曾經(jīng)如花的夢(mèng)也悄悄地凋謝了，唯有那臉上還留有笑意。他老了，他就這樣老了……“我真的老了。”他似乎并不甘心，不甘心讓歲月輕易奪走如花的夢(mèng)，然而又開始懷疑自己了，“年輕時(shí)尚且畏怯，況且現(xiàn)在又……”沉重而又無奈的嘆息再一次回蕩在呼嘯的海風(fēng)中。他依舊一個(gè)人坐在海灘上，面朝大海，眺望夕陽中的孤島，渴望的雙眸充滿了哀傷。

　　但今天，老人似乎并不孤獨(dú)，海灘上還有一只老蚌，它似乎也有這樣難言的苦衷，殘?jiān)圃谒�昏花的淚眼中閃爍，是生命將盡的悲哀嗎？似乎不盡是，且聽它細(xì)細(xì)道來：

　　“唉，當(dāng)我還是小海蚌時(shí)，有許多美麗的夢(mèng)，卻不想承受肚中會(huì)有的`疼痛，空著肚子走過了一個(gè)又一個(gè)海灘。日出日落，當(dāng)同伴捧出自己的珍珠時(shí)，我卻一無所有，走過一生一無所獲，死了留下的只是空殼……”它說完含著淚爬向大海，絕望的背影被揉碎在浪花里。

　　考人仿佛被觸動(dòng)了，自己年輕時(shí)不也是因?yàn)槲房s放棄了自己的夢(mèng)想嗎！如今只留滿腹的遺憾和無盡的悔恨！遠(yuǎn)方的小島，在夜色中仿佛變得明亮且清晰起來，讓夜色抹去自己絕望的身影，一次又一次地抹去……“但我是一個(gè)人，我可以被打敗，但不可以被打倒！我還有力氣，我還可以劃船，我可以劃到島上去，甚至可以拼了命地去做，我可以死在風(fēng)浪中的船上，但絕不可以埋在平靜的海灘里，海會(huì)吞沒我，但拼搏的光環(huán)會(huì)照亮我的生命。我死而無憾……”老人自語道。

　　第二天，海上多了一條船，船上有一位老者。晨光中海島依舊迷人，擊起的浪花依舊美麗……

大海作文 篇7

　　放假了，爸爸媽媽帶我去了日照看大海，坐了一夜的火車，到了早晨我們終于到了海邊，我一見到大海，我感到大海雄偉極了，我纏著爸爸媽媽趕快安頓下來。我趕緊拿出自己的游泳圈，讓爸爸帶我去海邊游泳，我剛一下海，一個(gè)浪花便過來親吻我的腳丫，好像是在歡迎我，我高興極了，抬眼望去大�？床坏筋^，我爸爸指著遠(yuǎn)處給我說你現(xiàn)在看到的就是海天一色的'景色，我有點(diǎn)不懂，但我感到海和天在遠(yuǎn)處連在一起，真是好看。

　　我?guī)е�游泳圈跳進(jìn)海里，浪花又把我送到了海邊，我讓爸爸把我?guī)е�往遠(yuǎn)處走一點(diǎn)，爸爸就是不同意，我只好在海水剛剛把我的膝蓋蓋住的地方游泳，突然一個(gè)大的浪花過來，海水進(jìn)到了我的嘴里，我感到好咸啊，聽爸爸說海水里面有鹽，所以海水才感到咸，游了幾個(gè)小時(shí)我一點(diǎn)也不感到累，可是我爸爸非把我從海水里拉出來，我一到岸上，我趁爸爸不注意，我又跳進(jìn)海里，我把趕緊拉我出來，就這樣折騰了好幾次，我才從水里出來上岸。

　　第二天和我們一起去的一個(gè)阿姨送給我了一只小螃蟹，我把它放進(jìn)我的小水桶里，帶著它一起上了回家的火車。

大海作文 篇8

　　“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講；大海就是我故鄉(xiāng)。海風(fēng)吹，海浪涌，隨我……”每當(dāng)唱起這首歌，我就想起了我那和藹可親的漁民--伯父，而那次出海的經(jīng)歷又歷歷在目。

　　去年暑假，我跟著伯父一起出海。置身于海邊我感受到了大海那寬廣的胸懷。百川東到海，大海，是百川的歸宿，怪不得它如此的氣魄，如此的一望無垠，如此的令人心曠神怡。

　　出海了!伯父將我抱上漁船解開了綁在岸邊的繩子。船開動(dòng)了，海風(fēng)迎面吹來，撫平了我心中曾經(jīng)留下的.那深深的創(chuàng)傷。伯父將網(wǎng)撒入水中，同時(shí)，將一支魚叉遞給我，讓我?guī)椭�叉魚。我拿著魚叉，吃驚地望著它，咦？這是什么東西呀？伯父見我愣在那里，便知道我怎么了，他笑了笑，將網(wǎng)繩系好，走過來，和藹地教我有力地將魚叉叉入水中，又收起來，呀!叉叉上了一條活蹦亂跳的大魚，我高興得手舞足蹈，躍躍欲試。一把拿過魚叉，這時(shí)候，伯父收他的魚網(wǎng)了，網(wǎng)一拉上來，我驚呆了，只見網(wǎng)上蹦跳著許許多多大小魚兒將近20條，伯父將它們一一放入船上的魚池，讓我好好叉魚，叉好還有獎(jiǎng)勵(lì)!我一聽，來勁了，賣力地叉起來。中午了，算算，伯父捕了將近100條的魚，而我呢，才捕了5條小魚，真是天壤之別呀!，不過，我還是收到了伯父所謂的獎(jiǎng)勵(lì)--一個(gè)精致的音樂盒。

　　愛大海，也是愛水的一種形式。大海，就是水的代表，沒有水滴，怎能匯成河流？沒有河流，怎能匯成大海？大海啊，生命的搖籃，水啊，它是生命的源泉，它是上天對(duì)萬物的恩澤，我愛水，更愛大海!

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