珍藏作文400字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的珍藏作文400字，歡迎大家分享。
珍藏作文400字1
從書架上抽出一本書，每一頁都夾著一張?zhí)羌�，有的晶瑩剔透，有的色彩斑斕，有的普普通通，但我一直收藏著他們�?/p>
我收藏他們，并不是因?yàn)樗麄兊耐獗�，而是他們每一張都記載著我的故事……
隨手抽出一張潔白的糖紙，細(xì)細(xì)的看它，我似乎又回到了那天下午……
那天下午，爸爸給了我這顆牛奶糖，弟弟見了也想吃，我不肯分給他，他就“哇哇”的哭著去對(duì)媽媽說：“媽媽，我也要吃牛奶糖�！眿寢屢娏耍桶堰@顆牛奶糖分成兩半，我一半弟弟一半，弟弟也不哭鬧了，我也學(xué)會(huì)了分享。我就在這張?zhí)羌埖姆疵鎸懮狭恕胺窒怼薄?/p>
放回這張?zhí)羌�，我又拿出一張寫著“謙讓”的糖紙……
那天，我作文課的同桌——?jiǎng)⑿棱徒o我一顆糖。我高高興興的把它帶回家，想和弟弟分享，可糖太硬，切不開，我便把整顆糖都送給了弟弟。弟弟很開心啊，“啊嗚”一口把它丟入嘴中，于是我就在它反面寫上了“謙讓”。
每一張?zhí)羌埗际俏业墓适�，我珍藏著它們。它們反面都寫上了我學(xué)會(huì)了什么，這些故事組成了我七彩的童年。
珍藏作文400字2
“啪”的一聲，一塊奶油蛋糕掉在我的臉上，是誰在扔奶油蛋糕呢？原來是同學(xué)們，大家在給我們班的王子睿慶祝生日。
今天，我們班像鍋炸開了蓋一樣鬧哄哄的，同學(xué)們一會(huì)兒鬧轟轟的；一會(huì)兒從這走過去；一會(huì)兒從那走過去；一會(huì)兒又大吼幾聲，整個(gè)教室發(fā)出的聲音震耳欲聾，我簡(jiǎn)直就要暈了。
只聽見一聲“發(fā)蛋糕了，”同學(xué)們都用迅雷不及掩耳之速跑向講臺(tái)，爭(zhēng)著要最大的蛋糕，有些同學(xué)的臉上全是奶油，滑絲絲的；有的同學(xué)還故意把奶油擦到了別人的鼻子上。
最搞笑的，還是廖可豪了，他本來津津有味的吃著香甜可口的蛋糕，可突然之間，一塊“兇猛”的奶油蛋糕朝他撲去，他還沒來得及開跑，臉就已經(jīng)“毀容”了，臉上、眉毛上、頭發(fā)上全是奶油，弄得全班哈哈大笑，他大叫一聲，連忙跑下去洗頭發(fā)、洗臉去了。
當(dāng)我還還在其樂無窮時(shí)，又一塊“巨大”的奶油蛋糕朝我飛來，機(jī)靈的我用飛快的腳步閃開，“可惡，竟敢偷襲我，看我的奶油飛擊，”說完，我用一塊奶油朝偷襲我的那個(gè)人扔，可他卻沒躲開，被我ok了……
當(dāng)我正玩的開心時(shí)，媽媽來接我了，我只好依依不舍的回家了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件開心的事。
珍藏作文400字3
時(shí)光之輪不斷運(yùn)行，回憶的果實(shí)一日比一日碩大，閃爍著燦爛的光芒，我小心翼翼珍藏著這些回憶，其中最珍貴還是在農(nóng)村的那些美好回憶。
記得一天清晨，我早早地起了床，下了樓，我一眼就看到表姐那柔順的長(zhǎng)發(fā)正隨風(fēng)飄揚(yáng)，如同柳樹枝一般，優(yōu)美動(dòng)人。我再看了看自己的頭發(fā)，短得就像路邊的野草，有些地方黏成一團(tuán)像一串串麻花。哎！這一切都怪老媽，她老叫我剪短發(fā)！真羨慕那些長(zhǎng)發(fā)小公主！
我跟著表姐一起去河邊玩，看到河邊的雜草，心里瞬間萌發(fā)了一種想法，我的嘴角微微往上揚(yáng)，眼睛瞪得滴溜圓，似乎已經(jīng)想到自己變成長(zhǎng)發(fā)公主的美麗模樣了。
我光著腳丫，踩著泥土，如兇猛的獅子一般，收割雜草。很快，草地都快禿頭了，我滿意地笑了笑，開始我的終極計(jì)劃。
我異常小心地挑出最長(zhǎng)的一棵草，抓出一把頭發(fā)，找出最短的發(fā)絲，把草與頭發(fā)綁在一起，然后打個(gè)死結(jié)。我摸了摸這個(gè)頭發(fā)絲，心里涌上了一陣快樂。我繼續(xù)手動(dòng)接發(fā)，直到一腦袋塞滿了“綠發(fā)”，我才滿意地拍拍手，輕輕地?fù)崦约旱乃囆g(shù)品。我溜到奶奶的房間拿木梳，對(duì)著鏡子裝模作樣地梳起來，心里美滋滋的。瞧，我現(xiàn)在也是長(zhǎng)發(fā)公主了！
我興致勃勃地抓著一把草，溜到鄰居家玩。鄰居家的小女孩看著我的“綠發(fā)”眼睛冒光，也叫我?guī)退Ｎ因湴恋匕褐^，也幫她接上滿頭“綠發(fā)”。結(jié)果我被我媽揪著耳朵去鄰居家賠不是……
珍藏作文400字4
珍藏是什么？一支鋼筆？一本本子？還是一張承載著你童年回憶的照片？還是其它的一些東西？我認(rèn)為都是，只要有一些回憶，是非常珍貴的都可以。我有一本本子，它對(duì)我非常重要。
翻開本子第一頁，第一頁上有許多歪七八扭的字。這是什么？這是我三、四歲時(shí)，拿起筆在這里寫字，嘴里還念念有詞地比劃說：這是1，這是2”還是不是說些胡話，逗得大家哈哈大笑。寫的明明是7”，卻要硬說是1”，明明是9”，卻要硬說是7”。
接著往右翻就是二年級(jí)之后的事，那時(shí)的我已經(jīng)會(huì)寫一些片段了。比如：今天老師叫我，我答出來了！”今年我的好朋友要轉(zhuǎn)走了，不能一起玩了。”之類的�，F(xiàn)在看看從前寫的日記，有著滿滿的回憶感，有時(shí)會(huì)被它逗笑，有時(shí)會(huì)被它惹哭。
往后翻，我發(fā)現(xiàn)了一頁紙，上面用紅筆寫著小A、小B、小C和小D要做一輩子的朋友！”我笑了，小A轉(zhuǎn)走了，小B分到了別的班，只有小C和我還在一個(gè)班，做一個(gè)知心朋友
如果你有一些珍貴的、美麗的，有故事的，有回憶的東西請(qǐng)將它留下，請(qǐng)將它珍藏，因?yàn)樗际悄忝篮玫幕貞洠?/p>
珍藏作文400字5
秋姑娘用她那神奇的魔法棒撤去了炎熱的夏天，給大地撒下了赤橙黃綠的繽紛色彩。如今，她就要回家了，我要去和她告別了……
一出門，映入眼簾的是一棵松樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，上面還有好些“小黃蝴蝶”，美麗極了！我走過去近看，原來是旁邊梧桐樹上樹上掉下來的葉子落在松樹上，仿佛把松樹點(diǎn)綴了呢。我撿起一片“小黃蝴蝶”夾在書里。
一股柿子的香氣撲面而來，我立刻被吸引了，奔向氣味的來源。果不其然，是柿子樹。樹上長(zhǎng)滿了比楓葉還紅的樹葉，地上鋪上了一大塊紅地毯。撿起一片落葉，摸起來手感綿綿的，像綿羊身上的毛一樣舒適，我真喜歡，我小心翼翼地放進(jìn)了口袋。
繼續(xù)向前走，一地金金的又綠綠的“地毯”，讓我忍不住驚呼了一聲向它奔去。我坐在地毯上，撿起一片金葉，想必你已經(jīng)猜到了吧，是銀杏葉。它像一把小扇子，金黃金黃的。聞一聞，苦澀而又甜甜的味道。摸一摸，柔軟舒適……一陣微風(fēng)吹過，葉子發(fā)出沙沙的聲音，好像在說：“風(fēng)兒，你吹慢點(diǎn)，我們還要和大樹媽媽告別呢！”好可愛呀，不僅拿著它愛不釋手。
一轉(zhuǎn)眼，我的口袋里已經(jīng)裝了很多姿態(tài)各異、五彩繽紛的葉子。我開心極了！因?yàn)檫@是大自然送給我的禮物呀！
回到教室，我把它們做成了書簽，把秋天珍藏在了我的書里、筆記本里。當(dāng)然，它們永遠(yuǎn)珍藏在我的心里……
珍藏作文400字6
愛，好像春天的草壇似的，綠油油的，給予我舒適的感覺；愛，好像夏天的螢火蟲似的，亮瑩瑩的，給予我舒心的感覺；愛，好像秋天的莊稼似的，黃澄澄的，給予我舒暢的感覺；愛，好像冬天的大地，雪白白的，給予我舒服的感覺。
記得那是一個(gè)冬天的早晨，媽媽一大清早就上班去了，讓爸爸叫我。誰知我那糊涂的爸爸竟睡過了點(diǎn)，我迷迷糊糊地看見鐘表已經(jīng)七點(diǎn)半了，“唉呀！”我大叫了一聲，爸爸把也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服，爸爸叮囑我多穿幾件衣服，可我顧不了那么多，拿了饅頭就向?qū)W校跑去。一上路，就覺得外面天寒地凍，可冷了。跑到學(xué)校，一看表，還有五分鐘，這才松了一口氣，于是就帶著滿身的冷汗跑進(jìn)了教室。
下學(xué)后，我一回到家，就看見媽媽用嚴(yán)厲的眼光看著我說：“怎么穿這么少的衣服，干什么，想感冒嗎？”我低著頭對(duì)媽媽說：“媽，我下次不敢了�！苯又终f：“媽，我頭暈�！眿寢層盟念~頭接觸著我的額頭，“唉呀，感冒了！”媽媽心疼得不得了，趕忙去買藥，向醫(yī)生問這問那地，還請(qǐng)了一下午的假在家照顧我。我雖然身體不舒服，但心里很高興，我為有這樣一個(gè)好媽媽而感到很幸福。
母愛就是這樣，平時(shí)看不見，摸不著，但她是無處不在的；我要用心去感受母愛，把它永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。
這篇文章寫得不錯(cuò)，內(nèi)容上緊扣母愛，中心突出，主題明了。大量使用排比句，增加了文章氣勢(shì)，增強(qiáng)了文章藝術(shù)感染力。文章末尾直抒胸臆，使母愛得到了升華。
珍藏作文400字7
在我的床上，有一床不大不小的小被子，它以白色為底，其它地方五顏六色。
這床小被子，它看起來普普通通，我為什么要珍藏它呢？請(qǐng)你聽聽它的來歷吧。
在我一周歲生日的時(shí)候，媽媽給我買了這床小被子。當(dāng)時(shí)，它還是嶄嶄新新的。但是，到了我兩歲左右的時(shí)候，每晚睡覺之前，我就開始用我未長(zhǎng)齊的小牙齒，對(duì)小被子的四個(gè)角開始了“無情的撕咬”。等差不多快睡著的時(shí)候，我便把它咬在嘴里。小被子被我咬得破破爛爛的，媽媽縫縫補(bǔ)補(bǔ)很多次了，我仍然舍不得扔掉它�，F(xiàn)在小被子只要有一點(diǎn)兒破洞，我就親手用針和白線一針一針地把它補(bǔ)好。補(bǔ)好之后，又輕輕地把它疊好放好。
我的小被子，它聽我說自己的喜怒哀樂，它陪我開心，陪我哭泣，它也在一直默默奉獻(xiàn)。夏天，它躺在我身旁給我做伴，冬天，它為我增添溫暖。我和小被子之間，有一種無形的力量互相吸引著，有一條無形的繩子牽著我和它。
現(xiàn)在，我把它放進(jìn)衣柜的最頂層，時(shí)不時(shí)地把它拿出來蓋。只要蓋著它，我就能聞到一股獨(dú)特的兒時(shí)氣味，讓我回憶無窮。只有經(jīng)過我的同意，我才讓別人看我的小被子。
它，我的小被子，我最喜愛的小被子，和我一生為伴的小被子??
珍藏作文400字8
月下的城城里的燈燈下的人在等，人群里的風(fēng)風(fēng)里的歌歌里的歲月聲，誰不知不覺嘆息，嘆息那不知不覺年紀(jì)，誰還傾聽一葉知秋的美麗。——題記
那些采野花，數(shù)星星的日子已經(jīng)隨著發(fā)黃的日歷飄走了。展開酡紅的記憶，生活中多了許多抑郁，快樂添了一絲蒼白。
初三了，和你總有些生疏了。總感覺繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)把我變成了一只上緊了發(fā)條的鐘，疲憊的在枯燥的刻度圈邊爬行。我不需要加鎖便可以蜷縮在課桌間。
成長(zhǎng)讓你我明白，生活不是象牙塔中的童話，也不是如詩如畫的牧歌，只有快樂沒有悲傷。即使是這樣，還是不自覺的回憶那些曾經(jīng)屬于我們的日子……
我們一起看太陽東升西落，我們一起看庭前花開花落，我們一起看天上云卷云舒，我們一起繪畫明天的藍(lán)圖……我們不是不諳世俗，我們明白，要闖出一片屬于自己的天空，那么在我們腳下的就不僅僅是坦途大道，還有崎嶇小路，在我們頭頂?shù)牟粌H僅是悠悠白云，還有滾滾烏云。我們?cè)S下諾言，要一起奮斗，一起并肩走進(jìn)高中的大門。
時(shí)間帶走了太多，可是又留下了太多。我們將永遠(yuǎn)珍藏……
珍藏作文400字9
原以為，六年的小學(xué)生活會(huì)是多么漫長(zhǎng)、多么難熬，仿佛走不到頭。沒想到，面臨畢業(yè)的我又覺得六年是多么短暫、多么美好，好像是轉(zhuǎn)眼間的事�；叵肫疬@六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些美好的時(shí)光都成為我記憶中的珍藏。
記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，跟誰都不熟，誰也不理，對(duì)一切事物都感覺陌生。直到后來，我才慢慢跟同學(xué)走近，和他們一起玩。
有一次，我已經(jīng)記不起因?yàn)槭裁戳�，我不高興。誰也想不到，很多同學(xué)都過來，有的安慰我，有的對(duì)我做鬼臉、逗我笑。在同學(xué)們的搞怪下，我的心情終于陰轉(zhuǎn)晴，臉上露出了笑容。
到了三年級(jí)，我和同學(xué)們?cè)絹碓胶湍�。同學(xué)們有事時(shí)，我主動(dòng)幫助他們，我有事時(shí)，他們主動(dòng)幫助我。雖然我們之間也免不了鬧些小矛盾——他們惡作劇，把我的東西拿走，迫于無奈，我只能把他們的東西拿來，相互交換。然而，正是這些小矛盾，讓我覺得生活有了波瀾，涂了色彩。
到了六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期，馬上就要畢業(yè)了。很多人都拿著一本同學(xué)錄到處要求留言。當(dāng)我在許多人的留言本上寫祝福、簽名字時(shí)，畢業(yè)的驪歌悄然奏響，傷感的情緒涌上心頭。
六年，有歡笑、有淚水、有和諧、有誤會(huì)，回憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓人倍感珍惜。
珍藏作文400字10
我珍藏著一件平平無奇的東西——銀杏葉。
銀杏葉是西山的太爺爺送給我的，記得5歲那年。我去西山玩，那時(shí)正值初秋，天氣涼爽，外婆家的銀杏樹的葉子開始發(fā)黃了。我在銀杏樹下蹦來跳去，太爺爺就坐在躺椅上，樂呵呵地看著我。
“太爺爺，太爺爺，你幫我摘一片銀杏葉吧，我要黃綠相間的。”我一邊跑向太爺爺，一邊說道。
太爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，用慈祥的笑容看著我，然后慢慢站起身，邁著蹣跚地步子來到銀杏樹下，抱著樹干，對(duì)我說：“丫頭，來，到樹下了，撿樹葉�！�
“好！”我應(yīng)了一聲，站在樹下，抬頭看銀杏樹。太爺爺開始搖樹了，畢竟八十出頭了，看得出，他很費(fèi)力，但還是樂呵呵地，一會(huì)兒，一片一片的銀杏葉，像小扇子，像繽紛的蝴蝶，紛紛落了下來。我伸出雙手，銀杏葉一片片地落到了我的手上，黃的，綠的，紅黃相間的，美極了�；氐郊�，我就把這些銀杏葉收藏在我的百寶箱里。
9歲那年，太爺爺去世了。我把那些銀杏葉捧在手里，眼淚落到銀杏葉上，銀杏葉濕了。從那以后，這些銀杏葉就一直陪伴著我，好似代替太爺爺在照顧我，它陪我度過了不開心的'時(shí)候，陪我度過了開心的時(shí)候……
這些銀杏葉，是太爺爺留給我的唯一的東西，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
珍藏作文400字11
有一份記憶一直珍藏在我的心中，時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我久久不能忘懷。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”我與父母親來到柳城縣，替先人掃墓。我們爬好幾座山頭去祭祀先人，一路上伴著綿綿細(xì)雨。不知為什么，有一種很沉悶的感覺涌上心頭。
我看到一所學(xué)校，準(zhǔn)確的來說那并不能組成一所學(xué)校，因?yàn)檎鶎W(xué)校也只有一間教室。放眼過去，學(xué)校的操場(chǎng)也不過一百平方米左右，正前方有一根修長(zhǎng)的竹竿，上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。
看看教室里面，差不多跟操場(chǎng)一樣大，只不過是多了幾張桌子幾張凳子而已，教室前方的墻上有一塊黑板，似乎用了很久的樣子，僅此而已。與城里教室不同的是，那里沒有我們這般新的桌椅，沒有燈，沒有吊扇。天氣陰的時(shí)候，那里的孩子只有在黑暗中學(xué)習(xí)，天氣熱的時(shí)候他們也只有忍著炎熱學(xué)習(xí)。
當(dāng)我問到三舅媽為什么不裝電燈和電扇時(shí)，她的回答讓我很吃驚：“裝了電燈電扇有什么用？他們付不起電費(fèi)。對(duì)于他們來說，能讀書就已經(jīng)是一件很幸福的事了�！鳖D時(shí)，我驚愕了，用他們的學(xué)習(xí)環(huán)境與我們相比，我仿佛身在天堂一樣。
回去的路上我一言不發(fā)，思索著這次我的收獲：祭祀了先人，欣賞了百年大樹，喝過了清涼的井水，更加體會(huì)到了我當(dāng)前的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么的優(yōu)越，也許我該努力了。
這份深刻的記憶我一直珍藏著，直到現(xiàn)在。
珍藏作文400字12
幸福是什么？有的人說“幸�！眱H僅是一個(gè)溫暖的擁抱。有的人說“幸福”僅僅是離開家鄉(xiāng)多年第一次遲到母親做的佳肴后的熱淚盈眶。還有的人說“幸�！庇謨H僅是在遇到困難和挫折時(shí)別人的一個(gè)微笑。我覺得“幸�！笔且粋�(gè)說不清，而又有成千上萬個(gè)回答的問題。
幸福，是一輪太陽。它總是把自己溫暖，柔和的光輕輕灑向大地，照射到人們心中最陰霾的地方，使那里變得光明。向日葵總是喜歡追隨太陽的腳步，太陽到哪兒它就到哪兒，所以向日葵代表這幸福和希望。珍藏它便有了一切。
幸福，是一碗雞湯。它濃濃的，香香的。它可以使乞討者得以溫飽，使人們心中充滿幸福。它可以使漂泊在外的游子感受到母親的關(guān)愛，家的存在。不要小看這一碗雞湯，它包含了母親對(duì)孩子的所有愛和牽掛。它猶如生活中的五味瓶，簡(jiǎn)單而充足。珍藏它便有了一切。
幸福，是一支筆。它可以盡情譜寫生活的樂章。難過時(shí)，拿出一支筆輕輕寫下，讓難過的心得到舒緩。得意時(shí)，拿出一支筆慢慢記下，讓得意的心得到平靜。等到一切事情都過去，風(fēng)平浪靜時(shí)，拿出記下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)的感覺便是幸福。珍藏它便有了一切。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句話語都可以讓我們感到幸福的存在。幸福包含了很多東西，它會(huì)告訴我們?nèi)松膬r(jià)值和道理。總之珍藏幸福便有了一切。
珍藏作文400字13
在媽媽的一本漂亮的本子里，夾著一根銀光閃亮的白發(fā)。這根頭發(fā)是在曾外祖母彌留之際，媽媽淚水漣漣地從曾外祖母的枕頭上撿到的。媽媽把這根頭發(fā)夾在本子里，一直珍藏著，它寄托著媽媽對(duì)曾外祖母深切的思念。
媽媽是曾外祖母一手帶大的，抱著、背著、挽著，媽媽的童年是在曾外祖母的無限愛撫中度過的。媽媽十一歲那年，因家庭困難，五十多歲的曾外祖母竟然到冶煉廠拉起了板車。冬天冒著凜冽寒風(fēng)，夏天頂著炎炎烈日，年老體弱的曾外祖母拉著沉重的板車行駛在廠區(qū)坑坑洼洼的馬路上。曾外祖母拉車時(shí)，總是讓媽媽在家門口等著，等著她掙回來兩個(gè)小小的饅頭，然后祖孫二人無比香甜地分享。
媽媽14歲那年，曾外祖母用艱難地節(jié)省下來的一點(diǎn)錢資助她進(jìn)城讀書。媽媽上學(xué)去的那天，曾外祖母抹著淚，煮了碗面，煎了一個(gè)荷包蛋，端到媽媽面前：“趁熱吃，路上要餓的……”曾外祖母知道媽媽最喜歡吃荷包蛋煮面了。
媽媽長(zhǎng)大了，我也出世了。曾外祖母來到了城里。我一天天長(zhǎng)大了，曾外祖母也越來越老了。終于，在我7歲那年暑假，曾外祖母離開了我們。媽媽抱著離去的曾外祖母哭啊哭啊，我知道媽媽的哭聲表達(dá)了無比傷心和無限思念之情。
媽媽把曾外祖母的頭發(fā)珍藏在本子里，媽媽記住了曾外祖母受過的艱辛，記住了曾外祖母給予她的無限的愛！
珍藏作文400字14
我的思緒像風(fēng)中的云朵飄浮不定，不知什么時(shí)候沖破了厚厚的云朵，我的眼前浮現(xiàn)出那個(gè)早已不再生動(dòng)的影子。
我與她擦肩而過，卻不敢抬頭看她。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí)，她已走遠(yuǎn)，她那動(dòng)人的背影給了我一種前所未有的感覺，那種感覺猶如春筍一樣在我心里滋生、萌發(fā)。
“夢(mèng)里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！币苍S這不是愛情，但從未經(jīng)歷過愛情的我無法用任何理由來解釋那種感覺，我只能告訴自己，我喜歡她。
“她給我講一個(gè)笑話，我要笑上好幾天;我看到她哭了，我也要傷心落淚�！蹦且惶焖蛶讉�(gè)人走著，我不敢靠近，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)她，她也不認(rèn)識(shí)我。她們?cè)谝黄鹩姓f有笑，而我只能在遠(yuǎn)處憂郁地望著她……
殘酷的考試終于結(jié)束了，所有的人都沉浸在即將放假的喜悅中，只有我一個(gè)人郁悶地坐在教室里。我來到窗戶前，看到了操場(chǎng)上僅有的一個(gè)人，我仔細(xì)看時(shí)才發(fā)現(xiàn)她臉上有珍珠般的水滴滑落下來，當(dāng)我再仔細(xì)看時(shí)，我的鼻子酸了，我也開始哭，我第一次發(fā)現(xiàn)我的哭聲可以這么大，因?yàn)槟莻�(gè)人就是她。
我不知道自己為什么哭，我只希望自己的淚水匯聚成河，能流到她身邊，讓她知道就在不遠(yuǎn)處有一個(gè)人在和她一起哭泣。
不知過了多久，我擦干了眼淚，但我卻發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)沒有人了，她已經(jīng)走了。
“愛需要勇氣”，我不斷鼓舞自己去對(duì)她說：“我喜歡你�！钡趾ε略獾交亟^，無奈，我只能將這份愛留給自己回味。
珍藏作文400字15
一張淡淡的照片，觸目驚心，隱隱約約，勾起了我心中的思緒萬千，觸動(dòng)了我心中的那一根繃緊的弦�？吹侥且粡堈掌�，回眸往事，如離弦之箭，此刻以六神無主，腦海里，似隱似現(xiàn)的影像如放電影一般浮現(xiàn)著。它那黑黑的皮毛，一只十分靈敏的鼻子，黑黑的大眼睛。它就是我的好伙伴——小黑。我們之前，度過了多少個(gè)日日夜夜，摩擦出度無可動(dòng)搖的友情和親情。但是，之前的往事，之前的友情，頓時(shí)已經(jīng)灰飛煙滅，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的離去了，生離死別的痛苦永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在我的心頭。
那一次你貪玩，竟然自己跑到山上去了，深林中，我們百般呼喊，百般尋找，竟不見你蹤影，我們心急如焚，終于在樹下找到你了。只見你在的痛苦不堪的呻吟，仔細(xì)一看，原來你被夾子夾住了，我們便開始幫你拿掉夾子，你不停地呻吟，不停地在擺脫。終于，夾子拿下來了，你活動(dòng)活動(dòng)了腿，便開始開心地跑起來了。你可記得你的記憶力有多么好，對(duì)我們家有多么熟悉嗎？那一次，爸爸去上班，你一直在后面不停地追趕，追啊追啊，在彎路時(shí)，爸爸把你甩掉了。爸爸回家后，我們便問，一問才知道你迷路了，當(dāng)我正一味希望破滅之時(shí)，你回來了，望著那個(gè)身影，我開心的笑了。每一次，我上學(xué)校時(shí)，你都會(huì)一直跟著我，直到我進(jìn)了學(xué)校，你才依依不舍的離去。
我一次次的在等著你，等著你，一次次迎來的卻是失望，你在哪，在何處，到底怎樣了，過得可好。一年，二年，三年，四年，五年……我一直在等著你，我的伙伴。
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