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又見(jiàn)枝頭吐新芽作文650字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的又見(jiàn)枝頭吐新芽作文650字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文650字1
“如果說(shuō)你是夏夜的煙火,我是浪花的泡沫,某一刻,你的光照亮了我。如果說(shuō),你是耀眼的星河,耀眼的讓人想哭……”你就是這樣一個(gè)平凡的人,卻對(duì)我而言有著不平凡的意義,心中枝頭的嫩芽因他而盛開(kāi)。
那是一個(gè)“黑暗”的暑假,我剪掉了我心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā),便成了一個(gè)名副其實(shí)的假小子,我那張圓圓的臉盤(pán)根本沒(méi)法被頭發(fā)覆蓋我,一出門(mén)便感覺(jué)有許多譏諷的眼光從四面八方射來(lái),射得我的心傷痕累累。漸漸的我沉默了,整天哭喪著臉,這樣一來(lái),家里的人都被我惹生氣了。一天中午,本來(lái)是要吃一頓香噴噴的飯的,可是卻被我搞砸了,因?yàn)閶寢尳K于“爆發(fā)”了,狠狠地罵著我,眼睛惡狠狠地瞪著我,頓時(shí)全家人的責(zé)罵聲也如雨點(diǎn)般向我砸來(lái),我哪能接受這突如其來(lái)的暴風(fēng)雨啊。我悄悄地走出了門(mén),一個(gè)人蹲著院子里發(fā)呆,望著繁花盛開(kāi)的花園,心里真不是個(gè)滋味。
沒(méi)過(guò)多久,弟弟出來(lái)了,他緩緩地蹲了下來(lái),把手輕輕搭在我的頭上,撫摸著我的頭發(fā),說(shuō):“沒(méi)事的`,這不是很可愛(ài)嘛!怎么這么自卑呢?你天天這樣連我都生氣了,天天擺著哭喪臉給誰(shuí)看啊,我的姐姐,好了,高興點(diǎn),相信自己,你在我眼里一直很可愛(ài)呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼淚簌簌地滴在地上,我的心里深深埋下了一顆種子,我想,終有一天它會(huì)破土而出。我望著弟弟竟然笑了起來(lái),弟弟卻是一副堅(jiān)定的目光。之后的日子里,我常到花園里賞花,一朵朵花發(fā)出奇異的芬芳,一朵朵花開(kāi)得花團(tuán)錦簇。
后來(lái),我總跑到外面玩耍,我感覺(jué)很快樂(lè),也很輕松,一旦有人跟我提頭發(fā),我也是以笑帶過(guò),因?yàn)槲矣幸粋(gè)永遠(yuǎn)支持我的弟弟。埋在我心里的那粒種子呢?它早已吐出新芽,微笑著享受著陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)雨的襲擊。我知道我很渺小,但我卻在努力生長(zhǎng),我知道我很卑微,但我也有我的價(jià)值。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文650字2
又是一個(gè)枝頭吐新芽的春,點(diǎn)點(diǎn)綠色從棕色是樹(shù)枝上冒了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,充滿(mǎn)著生機(jī)與活力,回想那個(gè)春天,心中便又是一陣自豪。
狂風(fēng)暴雪
時(shí)值隆冬,天空中彤云密布,郁悶的在蒼穹上翻滾著,便漸漸翻滾進(jìn)我心中。
窗戶(hù)旁的不知名的瘦弱的樹(shù)早已變得光禿禿的了,灰黑色的枝椏直指向天空,像一頭在痛苦中掙扎的瘦弱的野獸。
我手中拿著不堪入目的試卷,狂風(fēng)使它在我手中極力掙扎,發(fā)出的聲音似乎是在嘲笑我:“考砸了吧!”
天上漸漸落下了雪花,那潔白的精靈紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,打在我的肩頭,化掉了。我分明感覺(jué)到雪花落入了我的心中,異常冰冷——雪都不愿眷顧我。
天地間,大雪飄然而下,我掩卷痛哭。
冬日暖陽(yáng)
試卷好似一把利刃,緊緊的'插在我的心中,痛苦讓我看清楚了自己,是的!我不能就這樣墮落,我要努力拼搏,我要一雪前恥。
痛定思痛的我重新制定計(jì)劃,開(kāi)始了漫漫的苦學(xué)之路,我真恨不得一天吃掉幾本書(shū)來(lái)彌補(bǔ)我以前失去的才甘心。
窗外的樹(shù)已經(jīng)脫掉了白色的大衣,又換上了樸素的棕色。清晨早起苦讀時(shí),樹(shù)上的露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,他似乎全身都鍍上了一層金,在晨曦中閃著燦爛的光。
又見(jiàn)枝頭吐新芽
終于新一輪的考試到了,信心百倍的我昂首挺胸,去打那場(chǎng)屬于我的翻身仗,擁抱屬于我的春天。
一路上,我過(guò)五關(guān)斬六將,順利完成試卷。不久,成績(jī)出來(lái)了,拿到試卷后,我只知道我欣喜萬(wàn)分。
回到家中,窗外的樹(shù)又換了一身綠色的軍服,我清楚的看到,那是枝頭吐出的新芽,他的春天來(lái)了,我的春天也來(lái)了。
我的思想又回到了現(xiàn)在,望著窗外長(zhǎng)著蓬勃得要裂開(kāi)的新芽得樹(shù),不禁想到人生不正像一次考試么?沒(méi)有努力,怎有成功?即使我們會(huì)遇到一些困難,但只要頑強(qiáng)努力,我們總會(huì)迎來(lái)那屬于我們自己的春天。
那一刻,又見(jiàn)枝頭吐新芽,我心中的小樹(shù)也在成長(zhǎng),這新芽給了我人生的真諦:冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?
微風(fēng)吹過(guò),窗外的小樹(shù)向我點(diǎn)頭,我也回敬給他一個(gè)燦爛的微笑。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文650字3
放學(xué)了,天依舊下著大雨。我心中多了一份不悅,手中緊緊拽著那張分?jǐn)?shù)低得慘絕人寰的數(shù)學(xué)試卷。
不知是雨水還是淚水悄悄爬上了我的臉龐,在臉上蔓延開(kāi)來(lái)。我擦去臉上的水,邁開(kāi)著沉重的腳步,低頭家里走。扭頭不經(jīng)意的一瞥,好像有著一棵枯萎了的'樹(shù),正頑強(qiáng)地抵抗著雨水的襲擊。我無(wú)奈一笑,沒(méi)有停下來(lái),繼續(xù)走著。
回到家,母親雖是沒(méi)有說(shuō)什么,可是寥寥數(shù)語(yǔ)之間,隱約聽(tīng)出了那一絲絲的無(wú)奈與失望。我嘆了一口氣,回到房間整理復(fù)習(xí)資料。
過(guò)一段時(shí)間,就要放周末了,我卻怎樣也開(kāi)心不起來(lái),慢慢吞吞走在人群后面。這天沒(méi)有下雨,太陽(yáng)卻還是羞答答,遲遲不肯露面。突然,一棵吐了新芽的樹(shù)映入我眼前,只見(jiàn)變得健壯的枝干似乎正在給小芽們運(yùn)輸養(yǎng)料。微風(fēng)輕輕拂過(guò)身旁,小芽享受著微風(fēng)的沐浴。走近再仔細(xì)端詳一下,我吃了一驚--這是上次放學(xué)時(shí)見(jiàn)到的那棵枯萎的樹(shù)。而現(xiàn)在卻和之前是不同的兩番景象,之前被大風(fēng)大雨吹得搖搖擺擺、難以生存的樹(shù),現(xiàn)在已經(jīng)出人意料的活了下來(lái),更讓人驚訝的是它還吐出了嫩綠的新芽。
我恍然大悟:風(fēng)雨折磨下的枯樹(shù),還能努力生長(zhǎng)!而我們作為新時(shí)代的青少年,又有什么理由不努力?經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹?看看枯樹(shù),想想自己。再回想我們偉大的國(guó)家,在祖國(guó)的70年偉大征程中,又邁過(guò)了多少座“雪山”和多少灘“草地”?又征服多少個(gè)“婁山關(guān)”和“臘子口”?“沒(méi)傘的孩子就要努力奔跑”,幸福生活是靠自己的雙手拼搏出來(lái)的,讓我們?cè)谌松牡览砩吓Ρ寂馨桑?/p>
“枯木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年!弊鳛樾聲r(shí)代的追夢(mèng)者,作為新時(shí)代的筑夢(mèng)者。讓我們加把勁,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)“吐新芽”!
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文650字4
清涼的春雨送走了一個(gè)枯燥的嚴(yán)冬。清爽的微潤(rùn)空氣沁人心脾,到處彌漫著春的氣息。
走進(jìn)枝頭
嚴(yán)冬一過(guò),全身都舒緩了許多,天稍微暖和了些,高大的柳樹(shù)在風(fēng)的鼓動(dòng)下,顫動(dòng)著淺棕色的指頭,我走進(jìn)了,那粗壯的枝頭讓我看到了希望。
我似乎看到了枝頭里正在孕育的新芽,春雨給了他們足夠的水分,但那營(yíng)養(yǎng)呢?
我低下了頭,居然有一片縵絡(luò)全無(wú)的枯葉,是的,它的營(yíng)養(yǎng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的傳送給土壤,給枝頭,給新芽!
初見(jiàn)新芽
清涼的春風(fēng)把我吹到了柳樹(shù)下,也許是那落葉們“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私精神給予了枝頭無(wú)限的力量。
那力量一觸即發(fā)似的推出了新芽,我這是第一次見(jiàn)到新芽的誕生,那青嫩的顏色深深映入我的眼簾,一種新的希望與活力隨之而來(lái)。
軟嫩的皮膚猶如剛作出的活豆腐一般,仿佛一碰就會(huì)碎似的。枝頭給它披上的綠衣服更是吸引人眼球的.一大亮點(diǎn),那是有畫(huà)家都無(wú)法雕制出的新綠。我深深的喜歡上了他。
又見(jiàn)新芽
又是一個(gè)枝頭吐新芽的季節(jié),我又一次來(lái)到了久違的柳樹(shù)下,有一次見(jiàn)到了枝頭突出的新芽。
但這一次帶給我的不僅是喜愛(ài),我更被那給予新芽營(yíng)養(yǎng)的落葉們所折服。
不知是什么力量,把我推向了地面,我似乎看到了無(wú)數(shù)個(gè)枯葉沉睡在地上,用自己的生命在孕育著新芽。
新芽的美麗無(wú)人不會(huì)贊嘆,但這又一次見(jiàn)到枝頭吐新芽的我,卻一次次陷入了沉思當(dāng)中!
我在想,落葉為什么要‘入土為安’,真的只是求一種寂靜的安息之地?
又一次見(jiàn)到枝頭土新芽,讓我為生命有了更深一層的理解,生命終止后,有人留下了虛偽和安心,但更多人留下的是無(wú)私的奉獻(xiàn),不管何時(shí)何地,我們都可以為世界的更加美好而奉獻(xiàn),不是嗎?要不然怎么會(huì)有那"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的絕句?感謝你讓我又見(jiàn)到枝頭吐新芽!讓我悟出了生命的真諦!
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文650字5
春天是詩(shī)意的,美麗的,但我卻一直不喜歡春天。
我出生在十五年前的那個(gè)春天。從父親接過(guò)我那一刻?,我就在那一聲聲重重的嘆息聲中,被全家人公認(rèn)為丑女了。
從小到大,我從不敢照鏡子,我怕自己會(huì)自卑地撞碎在鏡子里。我甚至看見(jiàn)花都要逃跑,因?yàn)槟菋善G的花朵令我自慚形穢。在學(xué)校里,我從不敢抬頭,同學(xué)們那先是吃驚后是鄙夷的目光,令我?guī)缀鯚o(wú)地自容,我甚至感覺(jué)自己比《巴黎圣母院中》的撞鐘人阿西莫多還要丑陋。
我的自尊心一天天地被吞噬,我只能暗地里流淚,抱怨上天的不公。偶然的一次,我在《讀者》上看見(jiàn)這么一句話(huà):“上帝在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也打開(kāi)了另一扇門(mén)”。我心里不由怦然一動(dòng),是啊,上帝不過(guò)是剝奪了?的“美麗”,可我至少還有?健康”“智慧”呀。我難道就這么消沉下去,讓“丑陋”掩蓋掉我身上所有閃光的地方嗎?不,我要用智慧來(lái)重塑自尊,迎接屬于我的春天。
從此,我發(fā)奮地讀書(shū)、寫(xiě)東西、練書(shū)法、繪畫(huà)、彈鋼琴。我像一座百年未噴的火山,灰黑的火山口掩蓋住我內(nèi)心沸騰的熱血。我陶醉在一段段優(yōu)美的文字、一曲曲動(dòng)人的樂(lè)曲、一幅幅美麗的畫(huà)面里,再也不在意別人鄙視的'目光和竊竊私語(yǔ)了,“歪嘴”“蔥油餅”“單眼皮”之類(lèi)的嘲諷,對(duì)我已毫無(wú)意義。
但我還是不愿意照鏡子,只是再也不是因?yàn)槟懬,而是我現(xiàn)在終于明白了:一個(gè)人的美并不僅僅是外在的漂亮,更應(yīng)該是由內(nèi)而外的自信和智慧。當(dāng)眾多的女生為了誰(shuí)漂亮而爭(zhēng)得面紅耳赤時(shí),我慶幸自己能得一隅安寧,可以用來(lái)汲取更多的知識(shí)養(yǎng)料。
體現(xiàn)我價(jià)值的時(shí)刻到了,市里舉行“平安記我心”即興演講比賽,我“過(guò)五關(guān)斬六將”,輕輕松松闖進(jìn)了決賽。當(dāng)我自信地登上講臺(tái),當(dāng)我飽含深情地演講完最后一句話(huà),掌聲拍出了我的眼淚,我分明聽(tīng)見(jiàn)了評(píng)委們不約而同的叫好聲。
回家的路上,我心情特別的好。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)路旁那一棵棵光禿禿的樹(shù)上,枝頭吐出了新芽。我笑了,原來(lái),春天真的來(lái)了。
而我的春天,也向我走近了
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文650字6
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝猴L(fēng)拂面,萬(wàn)物復(fù)蘇,花朵含苞待放,又見(jiàn)枝頭吐新芽。
行走在牡丹園的小路上,各色各樣的牡丹經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),都已含苞待放,在春風(fēng)中半掩面,甚是可愛(ài)。
也許,很多人都會(huì)覺(jué)得奇怪,牡丹,這種北方的花喜干怕濕,怎樣能在武漢這樣潮濕的地方生存下來(lái)呢?
在那里,我要告訴大家一個(gè)關(guān)于牡丹園的故事。十年前,武漢是沒(méi)有牡丹花的,當(dāng)時(shí)東湖景區(qū)的李正興伯伯在河南看到了牡丹花,驚詫于牡丹的艷麗富貴。望著那些牡丹花,他心想:武漢還有多少人沒(méi)見(jiàn)過(guò)牡丹花!要是能讓武漢市民不出城就能看到牡丹該多好!
回武漢后,李伯伯開(kāi)始到處請(qǐng)教如何種植牡丹花。這時(shí),他所咨詢(xún)的人都給他潑冷水,告訴他:“牡丹根本不可能在武漢生存!您啊,就別想了!”
李伯伯并不灰心,他再三鼓勵(lì)自我說(shuō):“僅有做不成事情的人,沒(méi)有做不成的事情!贝撕,他一遍遍地嘗試,在經(jīng)歷了很多次的失敗后,牡丹園的土全部換成了適合牡丹花生長(zhǎng)的沙土,牡丹花最終綻放了?墒牵@個(gè)時(shí)候,他的身邊還是充滿(mǎn)著風(fēng)言風(fēng)語(yǔ):牡丹花開(kāi)一季很正常,明年肯定開(kāi)不了了。
李伯伯又四處學(xué)習(xí),日復(fù)一日地給牡丹花尋找適合的環(huán)境和土壤。雖屢屢受挫,卻仍然堅(jiān)持著。
牡丹,也沒(méi)有辜負(fù)李伯伯的`辛勞,第二年、第三年……都開(kāi)了花;ǘ涫悄敲吹钠G麗、多彩,花開(kāi)時(shí)節(jié)驚動(dòng)全武漢的市民,“紅艷裊煙疑欲語(yǔ),素華映月只聞香。”
又見(jiàn)牡丹發(fā)新芽,每次當(dāng)我看到牡丹花開(kāi)放時(shí),都會(huì)想起媽媽給我講的這個(gè)故事。如果不是李伯伯這種堅(jiān)韌不拔、迎難而上的精神,此刻我肯定不會(huì)這么容易就能看到牡丹花。
李伯伯的故事告訴我,做事情必須會(huì)有困難,可是只要不放棄,辦法必須比困難多,只要我們克服重重困難,最終能見(jiàn)枝頭吐新芽。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文650字7
“樹(shù)葉都落了呢!”心情煩悶的我看著那光禿禿的枯樹(shù)枝有感而發(fā)。恍惚記得前不久才看到那新鮮的嫩芽冒頭!卻原來(lái)又是一輪春秋?磥(lái),我常常忽略身邊的事物啊!
對(duì)于一個(gè)剛經(jīng)歷了“巨大挫折”的我來(lái)說(shuō),這個(gè)風(fēng)景,毫無(wú)疑問(wèn)讓我煩悶的心情得到了些微疏解。這半學(xué)期我做到了上課認(rèn)真聽(tīng)講,可是考試成績(jī)并不理想,還有不長(zhǎng)時(shí)間就期末考試了,我該怎么辦呀?!
隨后而來(lái)的考前小測(cè)試更是讓我懷抱的僥幸心理也支離破碎。在期末考試中得到一個(gè)好成績(jī)難于上青天!因?yàn)檫@一認(rèn)知我開(kāi)始自暴自棄,反正沒(méi)希望了。我的數(shù)學(xué)老師似乎看出了我的心思,于是格外關(guān)注我,但似乎并不著急訓(xùn)斥我,待到距離期末考試還剩下28天時(shí),老師終于決定找我談一談了。
“來(lái),跟我到外面走一走。”老師意外地很和藹,稍稍安慰了我有些忐忑的'心。我隨著老師來(lái)到了校園里,這時(shí)候已經(jīng)入春,天氣回暖,萬(wàn)物生發(fā)。
我在老師明亮的目光下有些局促,“不用緊張,放松,觀察觀察校園吧!崩蠋熯@樣說(shuō)道。
然后,我抬頭就看到了枝頭吐新芽,那種生機(jī)勃勃的綠讓我感到欣喜。我不僅看見(jiàn)那樹(shù)上努力伸展的嫩芽,還看見(jiàn)遠(yuǎn)處亂花漸欲迷人眼,我不由得被吸引住了,但更吸引我的還是這綠芽?jī)!我又將目光轉(zhuǎn)回,真是綠的明亮!我想到明明前不久它還是一截光禿禿的枯枝!
這時(shí)老師突然對(duì)我說(shuō):“看到了嗎?這又長(zhǎng)上枝頭的新芽,也曾經(jīng)歷過(guò)凋落的痛苦!边@句話(huà)使我猛然清醒,猶如醍醐灌頂。自己前段時(shí)間的行為是多么的愚蠢啊,不經(jīng)歷一番風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
又見(jiàn)枝頭吐新芽,又有希望在當(dāng)下。不要被一點(diǎn)挫折擊倒,因?yàn)橄M拖襁@新芽總會(huì)漫上枝頭。常懷希望,事情總不會(huì)變的更糟,還有28天,一切未成定局,我為何不努力?
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文650字8
春天,春花朵朵,芳香飄散在整個(gè)世界;春雨紛紛,柔柔的滋潤(rùn)了人們的心靈……春風(fēng)習(xí)習(xí),送來(lái)了泥土的芳香,吹面不寒,吹紅了人們的臉頰,也吹綠了我心中的新芽。
那是一年春天,樹(shù)上的枝條還帶著些許冬天的痕跡,顯得有些蒼然,盡管如此,枯黃擋不住綠色的誘惑,枝頭上突出了新芽。然而,在這萌動(dòng)的春天里,我和他們的友誼,仿佛進(jìn)入了冰河期,寒風(fēng)掠走了我們那些美好的記憶。
每年春天,我們都會(huì)在清晨的曙光中一起跑步,那天也不例外。我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉鬧說(shuō)笑。
“你怎么長(zhǎng)得那么丑,像頭大象!辈恢趺吹模液鋈婚_(kāi)了句玩笑,還大笑起來(lái)。真是說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心,他轉(zhuǎn)身就走,蒙在鼓里的我,怎么叫他都叫不回來(lái)。啊,天呀,我傷害了他。
枝頭剛剛吐出的新芽似乎凍住了,沒(méi)有了早春的活力,耷拉下了腦袋,像似在為我們逝去的友誼而惋惜。太陽(yáng)也躲到了烏云的后面,無(wú)視剛剛落下的綿綿的細(xì)雨。
一轉(zhuǎn)眼,冬天高了,凜冽的寒風(fēng)吹散了我們美麗的或者傷心的記憶,又是把他們凍住了。但我還是忘不了那個(gè)春天的早春,那新芽,那細(xì)雨,那離去的身影……
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是的,馬上又到了那個(gè)季節(jié)——春天。
依舊是又見(jiàn)枝頭吐新芽,可在我來(lái)說(shuō),正是無(wú)心賞春的季節(jié)。一年過(guò)去了,新的`一年已經(jīng)開(kāi)始,我審視著自己,似乎又有了一份成熟,少了幾分幼稚。懊悔呀,那個(gè)春天的清晨,少了一個(gè)朋友,直到如今。我們永遠(yuǎn)負(fù)著感情債嗎?枝頭總要吐新芽的呀!我們的友誼本應(yīng)該像這枝頭的新芽,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)朝氣。于是我勇敢地約他來(lái)向他道歉。
春雨如期而至,喜雨霏霏,沒(méi)有一絲愁意,沖走了我們之間傷心的記憶……雨后的花朵,特別鮮艷,綻開(kāi)了笑臉,也散發(fā)出春天的縷縷芳香,就連我們的心靈也有了香味。
春天的枝頭,那新芽綠綠的,嫩嫩的。我想,友誼的新芽只有在春天里才能成長(zhǎng),需要春風(fēng)、春雨和春天的陽(yáng)光。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文650字9
春回大地,又見(jiàn)枝頭吐新芽。我才明白,真正的美麗并不是妖艷,而是孕育著的希望——題記
抬頭看窗外,初春的時(shí)候,那杏樹(shù)已長(zhǎng)出了粉嫩的小芽,而松樹(shù)上被新綠覆蓋,吐出新芽的春天,一定會(huì)燦爛。
教室中不少同學(xué)正在贊美那杏樹(shù)花,甚至用上了“猶抱琵琶半遮面”,而我卻依舊地注視著那粉嫩旁的綠意。走近看,還是去年的綠衣嗎?不是,松枝上頭尖尖的,綠中帶黃,有泛著青,難道不是希望的顏色嗎?
思緒在翻騰著,又見(jiàn)枝頭吐新芽,不錯(cuò)的,確乎似孩子的臉,帶了些稚氣,又不乏靈動(dòng)。轉(zhuǎn)頭又看似開(kāi)未開(kāi)的杏花,妖艷之氣吸引了不少同學(xué)。但我知道,這樣的美麗,是不會(huì)永恒的。會(huì)永恒的,則是孕育著的希望……
回憶到去年的'冬天。白雪又將整個(gè)校園覆蓋。走在雪地上,不時(shí)會(huì)有雪精靈降臨在身邊。不經(jīng)意間,走到教室窗前的兩顆樹(shù)旁,厚重的雪壓住了枝頭。有些“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的意境。
看左側(cè)的杏樹(shù),沒(méi)有了在整個(gè)春、夏里被人稱(chēng)奇的杏花,光禿禿的枝干像老人的手指直伸向天空,像要刺痛什么,毫無(wú)生機(jī)。而右側(cè),松樹(shù)枝掛住了一些雪,我打散了些又變成紛揚(yáng)的飛沫在空中舞著。可我卻抓住了,是啊,我抓住了松樹(shù)的綠!
原來(lái)那綠,是可以永恒的!
眼前不再是紛紛的雪,我已經(jīng)融入松樹(shù)的綠的世界。那一定是春季枝頭的新芽,經(jīng)過(guò)了下的雨打,秋的風(fēng)吹,仍挺立到雪天。冰天雪地中依然挺立著的,是綠的精魂,不死的,永遠(yuǎn)象征著希望……
眼前漸漸清晰了,回憶中的綠依然深深地印在腦海里,不,是流進(jìn)了心中。是希望的綠!望著松樹(shù)枝頭吐新芽,我仿佛變成了那枝芽,漸從嫩綠轉(zhuǎn)為深綠,我將會(huì)在頂天立地地挺立在冰雪中,因?yàn)槲,象征著希望?窗。踊淞,燕子南飛了。而我,仍堅(jiān)強(qiáng)地站著!
又見(jiàn)枝頭吐新芽,我要立志,做一個(gè)“美麗”的人,而真正的美麗,并不是妖艷,而是希望,孕育著希望的,才是最美麗的綠。
又見(jiàn)枝頭吐新芽?矗踊ㄒ讶幻鎸(duì)松樹(shù)彎下了腰……
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文650字10
小學(xué)升初中時(shí),我以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了丹城二中,這成績(jī)進(jìn)入其他中學(xué)也可以算相當(dāng)不錯(cuò)了?墒窃诔踔凶x書(shū)的我,由于未能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我又一次進(jìn)入低谷期。
“唉!這次又完了!笨粗l(fā)下來(lái)的成績(jī)單,我無(wú)力地說(shuō)道。
“老吳,這次我總算在英語(yǔ)上壓過(guò)你了,總算有一項(xiàng)可以超過(guò)你了!”看著身旁手舞足蹈的老張,我心中就是一陣煩悶,似乎又看到了一道道嘲笑的眼神,我飛一般地跑出教室呼吸新鮮的空氣?粗窃(jīng)枝繁葉茂的大樹(shù)變得僅剩幾片殘葉,心中感慨。冬天雖過(guò),曾經(jīng)的輝煌卻遲遲未能重現(xiàn)。
回家的路上,途經(jīng)一巷,突然發(fā)現(xiàn)一只麻雀,看它那早已斷翅的翅膀,想必是因其從籠中逃脫卻誤認(rèn)為玻璃是那廣闊美麗的天空,從而傷了翅膀而被主人所拋棄。我嘆了口氣,輕輕地捧起它,似是自語(yǔ):“麻雀,你我為何如此相像,我倆相見(jiàn)自是有緣!蔽覍⑺鼛Щ貭敔敿,細(xì)心地照養(yǎng)。
爺爺說(shuō):“真正的鳥(niǎo)是無(wú)法在籠中養(yǎng)活的,那些生活在籠中的‘鳥(niǎo)’算不上是鳥(niǎo)。如果有一天掙脫了籠子,它們才真正能被稱(chēng)作為鳥(niǎo)!蔽液孟衩靼琢艘恍┦裁矗m然籠中溫暖安全,衣食無(wú)憂(yōu),但鳥(niǎo)兒卻向往著那危險(xiǎn)而更多彩的天空。我?guī)鼇?lái)到陽(yáng)臺(tái),打開(kāi)籠子,只見(jiàn)它興奮地沖到外界,歡快地鳴叫了兩句,似乎為重獲自由而歡叫。它揮動(dòng)著那并未康復(fù)的`雙翅始終飛不高,想往上飛卻又因?yàn)榱叨洹?/p>
我看它那失落的樣子,想將它收回,心中輕嘆:“我與它一樣都曾飛翔在天空,可如今卻……”突然,它奮力地?fù)]動(dòng)翅膀,那小小的軀體竟爆發(fā)了如此巨大的力量,它竟然又飛了起來(lái),雖然并不穩(wěn)。不論前方有多困難,你都會(huì)去努力地拼嗎?
我看了一眼那光禿禿的樹(shù),樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了新芽,心中充滿(mǎn)了感慨——春天又回來(lái)了嗎?
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文650字11
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天,在不經(jīng)意間,來(lái)到了這個(gè)被世人遺忘的小村莊。村子的名字已被人淡忘,僅有村頭的那棵茁壯的柳樹(shù)默默地在守望著,似乎在訴說(shuō)著什么……
他出身在村頭那個(gè)貧窮的家庭,父母對(duì)他疼愛(ài)有加。即使家里窮的叮當(dāng)響,父親還是賣(mài)了家里唯一的一頭老黃牛,讓他入了學(xué),成為一名小學(xué)生。
轉(zhuǎn)眼間幾年過(guò)去了,他也由一個(gè)不懂事的小毛孩,成為一名高中生。今年他正讀高三,住在離家?guī)资锏目h城讀書(shū),眼看著高考在即,他的'生活費(fèi)也要的更加頻繁,無(wú)奈的父親只好背井離鄉(xiāng),外出打工,父親讓瞞著兒子,不愿讓兒子為錢(qián)的事?lián)鷳n(yōu),總是默默地給兒子寄錢(qián)。可誰(shuí)知不幸再次降臨了,因?yàn)榻ㄖさ匕踩婪对O(shè)施疏漏,在高空工作的父親,由于一時(shí)粗心,從十幾層高的樓上摔了下來(lái)……
他得知這件事是在出事后的第三天,母親不愿讓兒子明白,怕他分心,但由于要去找建筑工程隊(duì)領(lǐng)工協(xié)商賠償問(wèn)題,母親又是一個(gè)老白丁,只好忍著巨痛告訴了兒子。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)這個(gè)噩耗時(shí),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但他強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚流下,按照母親的安排,村里的鄉(xiāng)親把他的父親埋在了村頭那棵柳樹(shù)旁,正值柳樹(shù)發(fā)芽的季節(jié),他卻眼看著父親長(zhǎng)眠于地下……
高考過(guò)后,他最終如愿收到了上海復(fù)旦大學(xué)的錄取通知書(shū),告別了母親,走出了小山村,開(kāi)始了自我的大學(xué)生活。一晃四年過(guò)去了,他以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè),被上海本地的一家跨國(guó)公司錄取。他坐上了通往故鄉(xiāng)的列車(chē),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途顛簸,最終回到了這個(gè)小山村。
花開(kāi)花落,幾年不見(jiàn),小山村依舊還是老樣貌,又是一個(gè)春天,村頭那棵柳樹(shù)照舊吐出了新芽,他一眼就望到了母親,她正坐在父親的墳頭,默默地流淚。此時(shí),他再也忍不住,跑過(guò)去抱住母親,涕淚橫流……
遠(yuǎn)處微風(fēng)搖曳,枝頭泛青,母子相抱的身影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文650字12
大自然的力量是神奇的。她創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的生命和事物,造就了我們眼前所看到的一切。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。在不知不覺(jué)間,春天像一個(gè)嬌羞的小姑娘向我們走來(lái):河水解凍了,魚(yú)兒恢復(fù)了活力嬉戲著,時(shí)不時(shí)跳出水面呼吸那久違的新鮮空氣;河邊的垂柳也睡醒了,仔細(xì)的梳理著自己秀美的長(zhǎng)發(fā)……
又是一個(gè)新的學(xué)年,我們滿(mǎn)懷著新的期待踏進(jìn)了新的校園。新生的小草鉆出頭來(lái),訴說(shuō)著生活的美好;燕子從北往南飛,感受著南方的溫暖;枝頭又長(zhǎng)出了嫩芽,盡情的吮吸著甘甜的露水。
學(xué)校就像一顆大樹(shù),我們就是新生的嫩芽,現(xiàn)在,“大樹(shù)”保護(hù)著我們,未來(lái),我們將是“大樹(shù)”最亮的一道風(fēng)景線(xiàn)!
樹(shù)枝上的那一抹新綠,它雖然渺小,但是它卻有屬于自己的.一番雄心壯志。三十年河?xùn)|,三十年河西,莫欺少年窮!那一抹新綠終將展現(xiàn)出自己的光彩。
嫩芽,只有頑強(qiáng)生長(zhǎng)才能不辜負(fù)大樹(shù)的養(yǎng)育之恩,而我們,只有努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息方才不辜負(fù)父母、老師與學(xué)校的期望!
植物的生長(zhǎng)過(guò)程是艱辛的,也是極其殘酷的,軟弱,不堅(jiān)強(qiáng)的注定要死去,而那些參天大樹(shù),也是從嫩芽一步一步走來(lái)的,它堅(jiān)強(qiáng),有恒心,有毅力,不怕任何的堅(jiān)難險(xiǎn)阻,所以它能夠長(zhǎng)大,活下來(lái)。而我們?nèi)祟?lèi)的生長(zhǎng)過(guò)程比起植物來(lái)要好的多,沒(méi)有那么多危險(xiǎn),也沒(méi)那么多艱難。因此,我們更要懂得珍惜,珍惜現(xiàn)在,不要讓“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲劇發(fā)生在我們身上。
我們身邊每天都有新的生命出生,或許他們以后就會(huì)是一顆耀眼的明珠。不要小瞧了自己和任何人,天生我材必有用!
我相信,枝頭上的每一抹新綠,在大樹(shù)的懷抱里,一定會(huì)蓬勃發(fā)展,克服困難,最后走向成功!
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文650字13
這只是一株普通的小樹(shù)。
在這座荒蕪的山上,能看到一叢綠意簡(jiǎn)直就是個(gè)奇跡!小樹(shù)似乎才剛長(zhǎng)不久,葉尖還帶著絲絲的嫩粉,樹(shù)干還有著淺淺的綠意。望著這光突突的山,四周都是枯焉焦黃的雜草,我們打算把它領(lǐng)養(yǎng)下來(lái),雖然不能抬回家,但一周來(lái)看它一次也足夠了。
我們一次次的上山澆水施肥,小樹(shù)也在我的.面前一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)高。很快,它就比爸爸還高了。它的枝頭掛滿(mǎn)了花苞,似乎就在那一刻,花兒開(kāi)滿(mǎn)了。那粉中帶白的小花兒十分惹人愛(ài),粉嘟嘟的掛滿(mǎn)了枝頭。
我們一直都去看小樹(shù),直到那年暑假。那一年的夏天特別熱,太陽(yáng)似乎永不落下似的,一直炙烤著大地。這三個(gè)月來(lái)沒(méi)下過(guò)一滴雨,就連家門(mén)口的小池塘都干涸了。我一直窩在家里,早就把山上的小樹(shù)忘在了九霄云外。
漫漫的夏天終于過(guò)去了,我猛然記起山上那棵孤零零的小樹(shù)。
放眼望去,山上的灌木早已曬的只剩一干枯枝。那一抹綠色呢?那一抹唯一的綠色呢?山上已經(jīng)沒(méi)有綠色了。那以往的小樹(shù)只是默默的立在那兒。它已經(jīng)狼狽不堪,原來(lái)健壯的樹(shù)干已經(jīng)低低的垂了下來(lái)。我惋惜的摸著它已經(jīng)干裂的樹(shù)干,望著它已經(jīng)枯焉焦黃的樹(shù)葉,不禁為自已因?yàn)樘鞜岫蝗タ赐?shù)而自責(zé)。
我們失望地離去。
又是一次偶然,我們又爬上了那片荒蕪的山。腳下的土地還是那樣干裂,可眼前已經(jīng)綠意盎然。那棵已經(jīng)“枯死”的小樹(shù),在它那看不到一絲復(fù)蘇的希望的干裂身上,卻再一次抽出了一枝嫩芽。我凝望著它強(qiáng)勁的根須,仿佛看到了小樹(shù)深深扎進(jìn)泥土。
它的生命力是多么頑強(qiáng)。
現(xiàn)在事已久遠(yuǎn),那株小樹(shù)已長(zhǎng)成大樹(shù)。我再去看它時(shí),它已經(jīng)枝繁葉茂。那山上也已充滿(mǎn)綠色。
我靜靜的彎下腰,向這個(gè)頑強(qiáng)的生命力致敬。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文650字14
十二月的天空,彌漫著灰色格調(diào),寒風(fēng)凜冽,連空氣都將近凝固,希望也被冷卻;疑炜罩,一朵殘?jiān)朴朴坡舆^(guò),格外顯眼,它有自己的驕傲,一種可以擁有天空,享受陽(yáng)光的驕傲。
“你將會(huì)是一只展翅高飛的雄鷹,你可以鵬飛萬(wàn)里,傲視群雄,在天空鋪展自己的輝煌!薄鞍!”久經(jīng)了黑暗的考驗(yàn),終得重見(jiàn)天日。經(jīng)過(guò)金蟬蛻殼的掙扎,總算獲得了出殼那一刻的動(dòng)人。無(wú)限暖陽(yáng)傾瀉在我身上,輕風(fēng)輕吻著我的翅膀,我滿(mǎn)心歡喜,我是帶著企盼來(lái)到這世上的,全世界都在為我歡呼。
“。∧恪卑职盅壑胁紳M(mǎn)了失望,帶給我萬(wàn)分的`恐慌。幾近崩潰的我不敢接受眼前這一事實(shí),我是一只殘鷹,翅膀帶有天生的生理缺陷。
全世界都黑暗了,前一刻的希望都徹底頹廢,我該如何揮霍雙翅帶著追求沖上高空?站在漫漫草原上,仰望其他雄鷹展翅高空的雄姿,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲嗥鳴,那么刺耳,全世界都在嘲笑我。無(wú)垠的天空對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
漫漫草原,與灰色天空交輝相映,黯淡無(wú)光彩。望著這對(duì)殘翅,好不甘心。殘夢(mèng)未醒,凝眸注視這世界,冷漠無(wú)情與嘲笑就是這個(gè)世界的主旋律?現(xiàn)實(shí)告訴我答案是肯定的。多么渴望能有一束陽(yáng)光來(lái)照亮我的深淵。俞而,一抹粉紅色闖入視線(xiàn),目光轉(zhuǎn)移到它身上。它熠熠生輝,全身煥發(fā)著光芒,揮灑著希望,為這漫漫草原錦上添花,我似乎看到了它在沖著我微笑,照亮了心中的一角。
上帝揉碎了我殘酷的夢(mèng),也為我締造了另一片天空——三月春天,草長(zhǎng)鶯飛,我可以在漫漫草原上盡情奔跑,再不會(huì)因?yàn)椴荒茱w翔而皺紋鎖掉我奔赴草原的快樂(lè)。幽幽花香,充斥嗅覺(jué),我知道,一定是枝頭上那朵花!
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文650字15
一棵本已枯死的大樹(shù),不知在什么時(shí)候,長(zhǎng)出了新的嫩芽,就像一個(gè)遇到重重困難的人,遇到了新的希望。
——題記
我家小區(qū)里有一棵瘦小的樹(shù),大概因?yàn)橛泻眯┠隂](méi)有給樹(shù)澆水,它枯萎了。
這棵樹(shù)原本的樹(shù)葉很茂密,樹(shù)葉翠綠翠綠的,每次讓人看見(jiàn)時(shí)都會(huì)感覺(jué)到很開(kāi)心。雖然它是如此的瘦小,但它依舊長(zhǎng)出翠綠的樹(shù)葉。但是這棵樹(shù)如今枝葉凋零,無(wú)精打采,仿佛所有的美好都已經(jīng)成為了過(guò)去。
不知何時(shí),這棵樹(shù)卻漸漸地長(zhǎng)出了新的嫩芽,大概是因?yàn)閹讏?chǎng)雨的灌溉,它又堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),誰(shuí)能料到它本來(lái)已經(jīng)枯死?卻遇見(jiàn)長(zhǎng)時(shí)間的大雨,而且堅(jiān)強(qiáng)的活了下去,它能在惡劣的環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)的活了下去,大概是因?yàn)樗摹按蟛〕跤绷税桑?/p>
這不由讓我想起,數(shù)學(xué)老師的那節(jié)“故事課”。
還記得數(shù)學(xué)老師說(shuō):“孩子們,我以前教過(guò)一個(gè)學(xué)生,他現(xiàn)在已經(jīng)上了初中二年級(jí)了。在他小學(xué)六年級(jí)時(shí),他很會(huì)搗亂,作業(yè)也不寫(xiě),除了上正課,副課全被老師罰到辦公室里寫(xiě)作業(yè)!
老師停頓了,一會(huì)兒又說(shuō):“在其他老師說(shuō)他吵他的.時(shí)候,他又對(duì)他的媽媽告狀,而他的媽媽總會(huì)對(duì)老師說(shuō)他的兒子不上課,關(guān)你們老師什么事。
“漸漸的,那個(gè)學(xué)生知道了,這樣下去不行,開(kāi)始學(xué)習(xí)了,但上課時(shí)總是走神,總管他很努力的學(xué)習(xí),但他的成績(jī)沒(méi)有一點(diǎn)提高,是因?yàn)樗胫丶彝媸謾C(jī)……在畢業(yè)來(lái)臨時(shí),他終于知道認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)也是突飛猛進(jìn),最終在考初中時(shí)……
他遇到了重重困難,最終知道了以前的做法是在消度時(shí)光,時(shí)間都浪費(fèi)了,他知道了時(shí)間一去不復(fù)返,認(rèn)真學(xué)習(xí),他開(kāi)始燃起了新的希望,燃起了這樣一個(gè)信念:只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。慢慢的他的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,在小學(xué)時(shí)從年級(jí)倒數(shù)第一進(jìn)步到全年級(jí)正數(shù)第五,最后考上了外地的好初中,這難道不是‘山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村’。
小區(qū)里那棵瘦小的樹(shù),又吐露出更多新的嫩芽。
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