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最美的畫面作文650字

時(shí)間:2022-11-15 10:10:23 作文 我要投稿

最美的畫面作文650字(精選38篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的最美的畫面作文650字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最美的畫面作文650字(精選38篇)

  最美的畫面作文650字 篇1

  總有那么一些畫面,能夠教會(huì)我們成長。或是巖縫中小草頑抗風(fēng)雨的一瞬,亦或是年幼烏鴉覓食反哺那一幕。主活中的點(diǎn)滴,或許都能幫助我們成長。

  是那一幅畫面教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),這個(gè)可愛的天使。

  天使是家中年紀(jì)尚幼的妹襪。走路是每個(gè)新生兒的必學(xué)技能,她也不例外。剛剛學(xué)步的時(shí)候,她的腰肢明明那樣柔軟,仿佛稍有不慎便會(huì)如楊柳般彎折,但她卻硬是挺直了腰板,去感受大地的觸摸;她身子明明那樣輕薄,好似風(fēng)一般便如羽毛飛起,可她偏要邁著那比她身子還要重許多的步子向前一步步走去!皳渫ā币宦暎翢o預(yù)兆地摔倒在地,眼眶的淚水好似馬上就要涌出,卻在落下那一瞬間給收了起來,被扶起后,她再一次邁開腳步。一次次的邁步,一次次的摔倒……好幾次我想沖上去扶上幾把,她卻倔強(qiáng)揮開,那好似盛有星辰大海的眸子,無聲地傳遞給我一種堅(jiān)定。而她摔倒后極力忍住眼淚的那個(gè)畫面,定格一瞬,成了許久以后,我腦海里揮之不去的記憶。不曾想,這個(gè)比羽毛還要脆弱的天使,卻給比她大上許多的我上了一課。

  成長的教育來自生活,然而遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

  幾年前的一個(gè)盛夏,天降暴雨,秋浦河里的水以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛漲,轉(zhuǎn)眼便要漫過大堤,侵襲城市?购!那是成群成群的消防官兵,他們身著迷彩服,在避難的人群中穿梭。所有居民全在向安全的地帶狂奔,而他們,只有他們,在向危險(xiǎn)之處更深入地探索!他們逐步地實(shí)施救援,不懈地進(jìn)行著與洪水的抗?fàn)!而這些“最美的逆行”也在我心中定格,永遠(yuǎn)地為他們筑起了一片凈土。

  堅(jiān)強(qiáng)是成長中最重要的行囊,我們背著它在風(fēng)雨中無畏前行。而成長的旅途中不止我們一個(gè)人,還有更多的過客也構(gòu)成了生命中的繽紛色彩。如若只顧自己,可能我們永遠(yuǎn)無法成長,我們擁有這些珍貴的品質(zhì),更重要的是,我們還需擁有博愛的胸懷。

  我會(huì)用我一生將這兩幅美麗的畫面銘記,直至遲暮。

  最美的畫面作文650字 篇2

  在每個(gè)人的心中都有許多不同的畫面。有些早就淡忘了,有些卻早已定格在心中。就像這次的玉樹大地震一樣,有著許多感動(dòng)而美麗的畫面,永久地銘刻在我的心中。

  今年4月14日在青海省玉樹縣發(fā)生了7.1級(jí)大地震。這一天,一個(gè)十六歲的普普通通的藏族女孩叫更松代吉,她的家在地震中夷為平地。她相信親人還活著,用柔嫩的雙手挖著廢墟,希望解救出每一位親人。她傷心地哭泣,擔(dān)心親人受到傷害。

  她的手出血了,手指頭全破了,她卻不肯停下來,仿佛感覺不到痛似的,還在繼續(xù)解救親人。當(dāng)她挖出媽媽時(shí),她高興得又蹦又跳。然后,她有了百倍的信心,奮力地挖掘著廢墟;覊m布滿了她的臉,疲勞困乏席卷了她的全身。但是,為了所有的親人能活下來,她咬著牙,忍著痛,堅(jiān)持用雙手最原始的方法救出了親人。

  當(dāng)她挖出最后一個(gè)親人時(shí),她的笑容深深印在了我的記憶中。那個(gè)笑容天真、善良、疲憊……終于,更松代吉以為體力不支而倒下了。她用雙手從廢墟中救出了九個(gè)親人。最終,他們?nèi)沂谌硕蓟盍讼聛怼?/p>

  從始自終,更松代吉用雙手尋找親人。她,靠自己的雙手把親人從死亡的邊緣拉回;她,靠自己的雙手在人們的心中抒寫了一篇感人肺腑的詩篇;她,靠自己的雙手在惡劣的環(huán)境下建起了一個(gè)家……

  那些動(dòng)人的畫面已經(jīng)留在了我們的腦海中,使我們更懂得生命的平凡和可貴,堅(jiān)強(qiáng)的毅力可以幫助人們克服厄運(yùn)。

  我雖然是在電視節(jié)目和電腦網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙上看到更松代吉姐姐,但是我感到內(nèi)心深受震撼。我是家里嬌生慣養(yǎng)的最小的女孩,在寵愛中長大,很少體貼父母,關(guān)心哥哥和姐姐。是更松代吉姐姐教會(huì)了我怎么做人,怎么關(guān)愛親人。這些真實(shí)的畫面觸及我的心靈深處陽光照不到的角落,是我見到的最美的畫面。我也要用愛心和忍耐給身邊的親人們帶來安慰,去描繪人生最美的畫卷。

  最美的畫面作文650字 篇3

  彈指一揮間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)畫上句號(hào)。這些年,為我的人生畫卷添加了美麗的色彩。

  在這六年來,我的每一位老師,就像一朵朵浪花還在我的記憶的海洋中閃爍著,令我永遠(yuǎn)難忘。

  六年中,我遇見了很多的老師,她們都在我的腦海中留下了深刻的印象。令我印象最深的就是李老師和張老師。兩個(gè)人,一個(gè)教數(shù)學(xué),一個(gè)教語文。性格各異,兩個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格完也迥然不同。

  課下,兩個(gè)老師,教學(xué)的方法各異。

  李老師,經(jīng)常是笑吟吟的,她笑起來時(shí),臉上像綻開的花朵,眼睛會(huì)瞇成一條縫。她最喜歡和我們探討問題,每次就像小孩一樣和我們一起來分析題,我們十分喜歡她,圍繞著她都像嘰嘰喳喳的小鳥,十分的開心。

  張老師則完全是另一副模樣,她似乎天生就嚴(yán)肅認(rèn)真。對(duì)我們從來不說多余的話,她的冷靜少言讓我們對(duì)她敬畏有加。她從來不和我們探討題,從來都是她講,我們聽,娓娓道來,有條不紊,雖說少了一些交流,但是學(xué)習(xí)效率很高。

  課上,兩個(gè)老師,教學(xué)的方式也各有特色。

  李老師,總是習(xí)慣讓我們?cè)谡n堂上活躍一點(diǎn),多與老師進(jìn)行活動(dòng),每當(dāng)與她進(jìn)行活動(dòng)時(shí),她便會(huì)溫柔的看向你,有時(shí)總感覺老師那雙淡藍(lán)色的眼睛,像一個(gè)水柱一樣,好似能刺穿你,將你看透,你會(huì)忍不住認(rèn)真聽講。我們?cè)谒恼n上總會(huì)很開心的掌握住知識(shí)。

  張老師則不會(huì)像李老師一樣,她上課總會(huì)要我們好好聽見,要我們安靜,每當(dāng)我們說話時(shí),她便會(huì)拿她那棕色的眼睛,嚴(yán)厲的盯著你,那雙眼睛好似一只尖銳的箭,將你刺穿,讓你心里發(fā)虛,開始認(rèn)真聽見。但有時(shí)真是讓人昏昏欲睡,但是知識(shí)掌握得十分牢固。

  但是不論那個(gè)老師,都是我的恩師,她們教會(huì)了我做人的道理與知識(shí),還帶給了我們快樂。不管是安靜還是活躍,她們都在我的人生畫卷上留下了最美的畫面。

  最美的畫面作文650字 篇4

  在每個(gè)人的心中都有許多不同的畫面。有些早就淡忘了,而有些卻永遠(yuǎn)定格在心中。我心中最美的畫面,是媽媽心疼我的時(shí)候,眼含熱淚注視著我的畫面,每當(dāng)想起我都會(huì)心頭為之一振,永久地銘刻在我的心中。記得那是在我6歲的時(shí)候。

  有一天晚上,我正在完成作文打?qū),媽媽在客廳打給姥姥電話,爸爸也加班沒有回來。我全神貫注的一個(gè)字一個(gè)字的敲擊著鍵盤,完全沒有注意到自己坐的轉(zhuǎn)椅有一個(gè)滾輪掉了,由于我個(gè)子當(dāng)時(shí)不高,總是要去蹬前面的書柜,使得椅子總是向后退。當(dāng)時(shí)我打?qū)懙暮軐Wⅲ鋈,轉(zhuǎn)椅猛地一后退,我從上面順勢(shì)滑了下去了!由于是夏天,穿的是短褲,我的腿剛好劃在了抽屜把手的尖角上。一下把我的右腿劃出了一道大口子,血瞬間就從我的傷口往外流,我沒有感覺到疼,就看見手上和腿上都是紅紅的,我被嚇得哭了起來。媽媽聽見了我的哭聲,快步的跑了進(jìn)來,看到地上的我和腿上的傷口,一下子就愣住了?墒牵硕ㄉ,一把就把我抱了起來,放到了床上,拿起旁邊的枕巾就按壓在我的傷口上,對(duì)我說:“好孩子,按住傷口,媽媽去找紗布!”。我用力的按在傷口上,抬起頭看著媽媽在藥箱里不停的翻找,好像有一些亮閃閃的東西從她的臉上低落了下來。我知道,媽媽一定是心疼的哭了,我于是大聲的說:“媽媽,我不疼,你快看看椅子摔壞了沒有?”媽媽聽了我的話,頓時(shí)破涕為笑,拿起紗布為我包扎起來。

  在她為我包扎的時(shí)候,我抬頭一直看著她,媽媽也一直關(guān)切的注視著我。在她那美麗的眼睛中閃動(dòng)著晶瑩的淚光,那一瞬間,仿佛時(shí)間停止了,一副最美的畫面映入我的眼簾,我在媽媽的眼睛里看到了她對(duì)我的無限關(guān)愛,看到了她對(duì)我的牽腸掛肚,也看到了她對(duì)自己的自責(zé)和內(nèi)疚。

  至今,我的右腿上還留有一道傷疤,每當(dāng)觸碰到它的時(shí)候,心中就會(huì)泛起漣漪,回想起媽媽注視我的畫面,那是我見到的最美的畫面,我愛媽媽。

  最美的畫面作文650字 篇5

  一年四季,春夏秋冬,歲月的車輪緩緩碾過,留下一條條深深淺淺的痕跡,觀天上云卷云舒,不同的季節(jié)有著不同的畫面,每個(gè)畫面都具有自己不同的特點(diǎn),都值得我們用心去回憶。

  家鄉(xiāng)的四季是我見過最美麗的畫面,也是我最不能忘卻的畫面。

  春天,我最喜歡的還是中春。那時(shí)草地上都鋪著綠茸茸的地毯,地毯上還有那一叢叢,一簇簇的花精靈正在露出那迷人的笑臉。聽,那一聲聲清脆的鳥鳴聲是那大自然的慷慨給予。仔細(xì)一看,那樹木的枝干上有幾個(gè)小家伙正在辛勤的勞作。太陽公公正在安詳?shù)匦菹,那似棉花糖的云朵好似它的被子。田野里那一排排?jīng)歷嚴(yán)寒的麥叢,好似戰(zhàn)士,正在守護(hù)這寧靜而美麗的畫面。

  漸漸的,天氣變得炎熱了,夏天也悄然而至了。紅彤彤的太陽照射出一縷縷刺眼的光芒,但家鄉(xiāng)卻有綠蔭做伴,使得綠茸茸的地毯和五顏六色的野花構(gòu)成一幅生機(jī)盎然的美麗畫面。伴隨著夏天的到來,農(nóng)民的忙碌開始了,田野里也熱鬧起來了。農(nóng)民們一手拿著工具,一手握住玉米跟,一使力,一顆玉米就迎風(fēng)而倒了?吹接衩椎呢S收,農(nóng)民的臉上也露出了開心的笑臉。這難道不是最美麗的畫面嗎?

  秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí),碩果累累正是秋天的風(fēng)采。果園里的果樹開始爭相比肩,比比誰結(jié)的果子大。黃澄澄的柿子好似盞盞小燈籠掛在枝頭,怕是夜晚也照的農(nóng)民心透亮透亮的。紅紅的高粱笑彎了腰,它那謙遜的品格值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。瞧,它正在低著頭透過欄桿向農(nóng)民伯伯問好。這樣的畫面怎能不美麗?

  冬日,白雪紛飛,大地披上了一件厚厚的白色毛衣,樹木的枝干上也有幾堆雪,有些樹木的枝頭結(jié)起冰晶。每當(dāng)太陽升起照射到它時(shí),它便會(huì)發(fā)出璀璨奪目的光芒,一閃一閃迷人極了,好似少女耳朵上掛著的銀墜。這樣的畫面能不美麗嗎?

  家鄉(xiāng)的四季像四個(gè)調(diào)皮可愛的孩子,他們各有各的特點(diǎn),各有各的不同,各有各自最美麗的畫面。

  最美的畫面作文650字 篇6

  在國外的十二門徒邊,我見到了海上落日,那是我記憶中最美的畫面。

  早晨的太陽是朦朧的,我們駕著車開向海岸線。一陣海風(fēng)刮過,海浪拍打著礁石,便又退了回去,一波波的海浪如孩子一般你追我趕。

  早晨的海是青色的,越往深處去就越藍(lán),好像調(diào)色板上的漸變色。下了懸崖,來到海邊,腳踩金色柔軟的沙子,如面粉一般細(xì)。站在海邊,一陣陣海風(fēng)吹來,清涼裹卷了全身。一波海浪推來,濕潤了我的腳板。與大海平視,海鷗在天上飛,天與水相融。真是“旭日與海鷗齊飛,秋水共長天一色!痹缟系暮#切[的、是清涼的、是可愛的。

  中午的太陽是火辣辣的。俯視大海,金光閃耀、波瀾不驚、燦爛無比,頓時(shí)讓人為之一振。這時(shí)的海好比一塊大藍(lán)玻璃,讓人驚嘆于大自然的創(chuàng)造是多么的奇妙。一到下午兩點(diǎn),大海是另一番情景:太陽已經(jīng)有點(diǎn)傾斜,大概在十二門徒石景區(qū)留下了一塊一塊深藍(lán)色,猶如一塊用絲做的藍(lán)印花布。閃亮亮的沙子被太陽的熱情感染了,一摸滾燙滾燙的,就連冰涼的海水也都被它打動(dòng)了,變得暖起來。中午的它還是波光粼粼的,是燦爛的,是熱烈的。

  下午的太陽漸漸的變得溫和起來,好像一盞光焰柔和的大紅燈籠懸在天與海的邊緣。在下午,夕陽已經(jīng)傾斜的幾乎與我平視,這是十二門徒巨大身影。它投在了海面上,如同一個(gè)個(gè)門徒守在大海上,不曾動(dòng)搖過。突然,太陽顫動(dòng)兩下,緩緩的落降,太陽又任性的停住了。這時(shí)的大海像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺的彰溢出光與彩,絢爛無比,流光溢彩,奪人眼球。

  我睜大眼睛,張大嘴巴,想說什么,可又好像卡在那了。不僅是海如此,連天也是這樣,讓人感到此時(shí)仿佛圣佛下凡。一片云霞飛過,大海漸漸暗淡,落日了,就只剩下幾片光芒正在消散的彩云。下午的大海絢麗燦爛,是流光溢彩的,是波瀾不驚的。

  在十二門徒的海邊,那喧鬧的、燦爛的、流光溢彩的大海在我心中不曾忘去,它便是我心中記憶中最美的畫面。

  最美的畫面作文650字 篇7

  石頭城的城墻高大雄偉,氣勢(shì)磅礴,讓一代代的人都被他的氣勢(shì)鎮(zhèn)住了,這也是我記憶中最美的畫面。

  我在上學(xué)放學(xué)的路上都能見到石頭城的身軀,我越看越覺得這石頭太美。它美在它身上的傷疤,缺一塊磚,缺幾塊磚,凹了一個(gè)洞,這都飽含了歲月的重量。它作為吳國的都城,被攻城的人們多次傷害。它以我自巋然不動(dòng)的氣勢(shì)抵擋了百萬大軍的進(jìn)攻。它任勞任怨,站在那兒,以自己一個(gè)城墻的傷痕,換取城中老百姓與眾位將士還有主公的性命,它是個(gè)真正的男子漢。石頭城雖遠(yuǎn)觀時(shí)看起來傷痕累累,但回望它的過去,這些傷痕無不給這城墻增添光彩。讓其不僅擁有著歷史的沉重,還變得更加美麗,讓我無不記憶深刻。

  石城的一處被人喚為鬼臉,這石頭鬼臉,也不失其威嚴(yán),它滿臉通紅,把兩只眼睛死死地盯著河對(duì)岸,仿佛是一員勇將要和敵人廝殺300回合,讓人肅然起敬。特別是這鬼到了晚上,燈火從下往上一照,這鬼臉就更加逼真,我不禁會(huì)倒退三步。這鬼臉也不失搞笑氣氛,明明也那么兇惡,嘴巴竟咧成了一半西瓜似的,笑得合不攏嘴,嚴(yán)肅之感又突然蕩然無存。讓我覺得這鬼臉很神奇,神奇的美麗,讓我記憶深刻。

  石頭城即便飽經(jīng)風(fēng)霜,但依然有大自然朋友為它打扮,迎春花用金黃的花瓣為石頭城打扮,從縫隙中長出的綠草為它把睫毛捋長。紫荊花也鉆出來為石頭城裝點(diǎn)。蝴蝶也忍不住了,來給石頭城抹粉。仔細(xì)再看石頭城,她是那么美麗動(dòng)人是那么生機(jī)勃勃。想要把這石頭城變得那么生機(jī)勃勃,不得不驚異于那些植物們頑強(qiáng)的生命力。在那小小的縫隙中,竟然在沒有土壤的情況努力生長。正是這些植物的生機(jī),才使石頭城在千年之后依舊擁有與之前的雄偉截然不同的美麗。生機(jī)勃勃的石頭城,讓我越發(fā)覺得石頭城的美麗。

  雄偉高大,歷盡滄桑、生氣勃勃,威嚴(yán)而不失神奇這些特點(diǎn)而美麗的石頭城,是我記憶中最美的畫面。

  最美的畫面作文650字 篇8

  流金鑠石,萬物都浸在一片熱浪旋風(fēng)中,頂著驕陽,我望著背后愈來愈模糊的熟悉,由斗大,漸漸的轉(zhuǎn)為媲美米粒的家,心中盡是千波萬濤的不情愿。

  僅僅為了一張名為暑假作業(yè)注意事項(xiàng)的紙,一張輕如鴻毛、棄之如蔽履的紙,我即將踏上我從未拜訪的海洋世界。駛向布袋、東石,窗外的景色似正在放映的投影片,時(shí)而是高聳綿延的山,時(shí)而是幢幢華麗的住宅,這變化的景色,使我的心更加郁悶,我將窗子開了些隙縫,輕輕地嘆了一口氣,看著爸爸認(rèn)真的操控方向盤,我無奈地闔上雙眸,隔絕這一片未知。

  許久后,有股濃濃的海水味,咸咸的、濕濕的,冷不防地闖進(jìn)我的嗅覺神經(jīng)中,我倏地醒了過來,“快點(diǎn)!趕快下車吧!”,我連絲絲反擊的機(jī)會(huì)都藏匿地不見身影,我只好無力地推開車門,尋覓海洋中的綺麗。

  就在徏步行走沒多久后,我們遇見了本地人。一位戴著斗笠的婦人,載著孫子過來,原來她們是要挖取在海邊消波塊上的“石頭蚵”,只見她以矯健的步伐,背著輕便的工具,微蹲著走下巖石。

  艷陽持續(xù)向世人威嚇著,不過此時(shí),我的心緒起了些許的翻騰。婦人辛勤地用鑿子敲下石頭蚵,從這一端尋覓到另一端,我們一邊向她請(qǐng)教,只見她總是持著知足的笑顏,一面仔細(xì)端詳石頭蚵,一面耐心誠摯地回答我們這群外地來的客人。炙陽斜灑在她黝黑的臉龐,她淌著汗水、迎以微揚(yáng)嘴角,看著她滿足的笑顏,悄悄地,在我心中蕩漾、激起圈圈漣漪。我想,這次的海洋巡禮中,最美的畫面,我深深地,震撼且感動(dòng)了。

  海面上波光粼粼,似無數(shù)顆星星向我眨著眼睛,和暢的海風(fēng)拂面而來,我漸漸明了,其實(shí),與其說自己是世界中的一粟,不如說,這個(gè)世界一直活在我們心中,只要用知足感恩惜福的心,即使身處紛雜喧囂的都市叢林中,也能擁有一片屬于自己的樂土。

  余暉在海面上疏影橫斜,爸爸發(fā)動(dòng)引擎準(zhǔn)備駛離。

  再見了!但那淺淺的一笑銘印在我的心田,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  最美的畫面作文650字 篇9

  在我們身邊都有一些感動(dòng)的事情發(fā)生,比如那些抗洪救災(zāi)人員,他們的英雄事跡那些美麗的畫面,深深的感動(dòng)著我,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  畫面一。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,路邊上有一些消防人員正在不顧危險(xiǎn)的抽水,別人正忙著回家,他們卻仍然在忙碌的工作中,因?yàn)樗麄儾幌脲e(cuò)過救援的時(shí)間,他們一刻也不敢休息,是因?yàn)樗麄兿氚堰@些被水淹的物品搶救上來,讓道路盡快暢通。

  畫面二。軍人們?cè)诰热,水很深,他們卻不怕被水沖走,想想著那里人可能會(huì)有人。于是他們就在大半夜的時(shí)候把來不及走的老人或孩子背在身上,抱在懷里,或兩邊護(hù)著小船,他們擔(dān)憂不能救更多的人,面對(duì)一聲聲道謝,他們只是說這是我應(yīng)該做的。

  畫面三。在新聞中仍然有一些消防人員在救戶,其他人的時(shí)候而犧牲了,他們是為祖國是為了救洪而犧牲的,而她們也有自己的家呀,他們也有老婆和孩子,他們舍生忘死的去幫助那些人,他們出去工作,連老婆和孩子都顧不上,有的他們的家人也處在洪水期間,他們來不及卻問一聲同樣被淹的情況。但是他們要先救別人,他們舍不家為大家,去救助那些人們。他們這種行為是舍小家為大家的良好品德。他們?yōu)槭裁匆热四?因(yàn)樗麄冇羞@個(gè)責(zé)任感。

  這種畫面在我腦海里,就像過電影似的,在流動(dòng)著,我不禁深受感動(dòng)。

  他們這些英雄為了救人,舍生忘死,而我們現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)生,我們也要有責(zé)任感,像我們現(xiàn)在那么小,我們就應(yīng)該去好好學(xué)習(xí)知識(shí),努力掌握哪些知識(shí)讓我們自己能夠進(jìn)步,掌握更多的本領(lǐng)、能力等。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,就會(huì)想到他們不管任何艱難險(xiǎn)阻都勇往直前的畫面,仿佛受到了他們的鼓勵(lì),最后我也要堅(jiān)持把這道難題給解答。我仿佛聽到了這個(gè)難題對(duì)我說:“小主人,你真厲害,把我給解答出來了!蔽倚α,我知道是這些英雄們的事跡鼓勵(lì)了我。

  以后,我自己也一定也要去認(rèn)真的學(xué)習(xí),就像那些抗洪救災(zāi)的消防人員和軍人一樣,學(xué)習(xí)他們那股勇敢的精神,掌握更多的本領(lǐng),才能夠?yàn)楦嗟娜朔⻊?wù)。

  最美的畫面作文650字 篇10

  一抹夕陽,撒下萬丈光輝,打在行人的身上,映照成大地上個(gè)個(gè)短影。她挽著佝僂的背脊,面帶著絲絲愛意,笑著,推著坐在輪椅上白發(fā)蒼蒼的老人……這是我望見的最美的畫面。

  一回,我又背著我的畫本去公園畫畫,我瞅到一對(duì)老奶奶和爺爺。我在公園的長椅上擺好畫具,老奶奶推著這銹跡斑斑的輪椅走來。她掛著慈祥的笑容,她緩緩地問到:“我能否在這休息會(huì)?”她說得格外禮貌,我本就覺得這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖,便點(diǎn)點(diǎn)頭。她從手里的袋子中拿出一盒飯餐,放在一旁。又手持著一張手帕,小心擦拭干凈,輕輕地為輪椅上坐著的老爺爺擦去鬢角上的汗珠。那是一張大約七十歲的面容,頭發(fā)蒼白,幾乎尋找不出幾縷黑發(fā),兩邊的顴骨凸出,雙眼凹陷。雖看著便有些病態(tài),但老爺爺鼻子高挺,還面帶著微笑,讓人格外詫異。

  老奶奶輕輕挽起老爺爺?shù)氖直,溫柔地喚到:“程峰呀,我(guī)阕咦吖!”老奶奶一手持著他的手臂,輕輕地捏著,十分注意。爺爺?shù)牧硪贿呏糁照,他抬起一腳,像是挪著重重的貨袋。他雙腿的膝蓋處是往里凹陷的,像是被什么碾壓過一樣。他走的一瘸一拐,而老奶奶一時(shí)注視的老伴的雙腿,一時(shí)紅著眼眶,但也忍著面帶微笑,深邃地望著他。

  走了一會(huì),老爺爺便開始喘著大氣,雙腿抽猝,奶奶趕忙攥起他的雙臂,將他放在佝僂的背脊上。爺爺雖瘦骨嶙峋,但終將壓得老奶奶低了背。老奶奶向著前走去,看見老爺爺將一手掌放在奶奶的背處,輕輕地拍著。老奶奶感覺到,露出深深的笑容,凝視前方,深邃地望著……將爺爺又放回輪椅上,老奶奶打開一旁的飯盒,勺起一塊,放在口中輕輕地咀嚼一會(huì),將它送入爺爺?shù)目谥。爺爺咬著一?huì),老奶奶便又給他送水,動(dòng)作既劉暢又小心翼翼……

  直到我將離開,他們才開始收拾起來。幾個(gè)月下來,清晨和傍晚,我便看著老奶奶和老爺爺這樣暖心的畫面。他們相持,相視,想愛的一幅幅場面是我望見的最美的畫面……

  最美的畫面作文650字 篇11

  回首童年,無數(shù)往事在我腦海里浮現(xiàn),像放電影一樣一張張輪換,突然畫面定格了那樣熟悉不同的臉,同樣的笑是那么天真浪漫,這是我記憶中最美的畫面。

  清晨,我輕輕的走進(jìn)母校。我屈指一算,還有三個(gè)月我就要離開這里了,陽光和薄霧下的母校沉睡著,兒時(shí)的歲月在這里留下了無數(shù)的足跡。泛黃的墻角環(huán)繞的爬山虎,有些不平的小路,我都覺得無比親切,像一位在老母親懷中嬰兒,安全又幸福。踏著露水和晨霧我走進(jìn)了教學(xué)樓。

  教室里已經(jīng)有一些同學(xué)了。紛沓而來的早安聲擁抱著我,我也爽朗的回一句:“早安,同學(xué)們!”,溫暖洋溢在我周圍。過了一會(huì)兒同學(xué)們都到齊了,低聲細(xì)語被朗朗書聲代替,緊跟著一陣急促的腳步。是沈浩老師!他站在門外,做手勢(shì)示意我們出來。同學(xué)們的臉上洋溢著好奇與興奮,在老師的帶領(lǐng)下,我們穿過草坪來到了操場上。

  “拍畢業(yè)照!”一位同學(xué)尖叫著。這叫聲好像被傳染了一樣,大家都擁抱著跳著。有老師提議現(xiàn)在是春天,大家可以去山坡后邊的兩棵桃樹那兒照相,我們飛奔過去像沖破束縛的鳥兒,急于尋找自由一般。

  我們挨挨擠擠的站在一起,手拉著手心連著心,仿佛我們就是一家人。風(fēng)吹過樹上,落下許多花瓣,像一只只飛蝶從樹上飄下來,落在地上就像一層覆蓋棕色的粉地毯。很多同學(xué)都情不自禁的伸手接花瓣。“咔嚓”照相機(jī)閃了一下,大家已經(jīng)把手縮回來,回想剛才自己接花瓣的動(dòng)作,都不好意思的笑了。為了彌補(bǔ)剛才的過失,同學(xué)們各自擺好姿勢(shì),有的勾肩搭背,三五成群;有的笑容滿面,緊緊相依;有的躍躍欲試,三三兩兩,同學(xué)們臉上的笑容像初春的陽光,像樹上的桃花,像絢麗的煙火。就這樣,我們美美的在布滿花瓣地上拍了照。

  上課鈴響了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙的述說著剛才的一幕。陽光從云層里透出來,忽然大家都開始奔跑起來,像熬過一年冬季的動(dòng)物們?cè)诖阂庀氯鰵g。

  “咔嚓”,老師按動(dòng)了快門。同學(xué)們好奇的擁過去,相機(jī)里定格的是陽光下我們飛躍的身影。陽光、春雨、同學(xué)、母校組成了我記憶中最美的畫面。

  最美的畫面作文650字 篇12

  “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯!比肭,入深秋,縱有此般蕭瑟,卻也有最美麗的畫面。

  看它們翩翩起舞,看它們又紛紛落下。一只只,一朵朵,一片片,從同一棵樹上飛下。遠(yuǎn)看,風(fēng)過,你不知是不是披著紅霞的精靈從樹上飛到樹下,也不知是不是紅火一朵緩緩乘風(fēng)。你只知它們很美,它們乘著風(fēng),在飄,它們對(duì)樹似乎并不留戀,只想用短暫而又華麗的一瞬間結(jié)束自己,然后得人一聲輕嘆:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

  是否看過秋風(fēng)的模樣,聽過秋風(fēng)的聲音?秋風(fēng)吹過樹林,林濤陣陣,紅綠相間那便是秋風(fēng)的模樣;秋風(fēng)的到來,樹葉齊拍掌,這便是秋風(fēng)的聲音;秋風(fēng)吹過果園,果香陣陣,汗水被風(fēng)干,小孩在鬧,石榴在笑,果農(nóng)也在笑,這場景便也是秋風(fēng)的圖畫。

  有去過豐收的地方嗎?果園、田中、山澗,處處洋溢著笑聲。你到果園看一看,哪一棵樹不是碩果累累?蘋果剛和誰吵完架?臉還是那么赤紅。石榴咧開嘴笑了,在旁邊不嫌事兒大地看著熱鬧。葡萄優(yōu)哉游哉,換上了心儀已久的那件紫袍。它們一個(gè)個(gè)等著被摘下,他們一個(gè)個(gè)忙碌個(gè)不停,都如石榴一般,笑著。你再走進(jìn)田中,走進(jìn)山澗,田中的高粱隨著蕩漾的秋風(fēng),在心中唱著一曲酒歌,田中的水稻也在鐮刀下,一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地憧憬著自己即將呈現(xiàn)的潔白的皮膚,田中還有一位歌唱家在引吭高歌,它是農(nóng)民的要好伙伴。山澗中,溪水潺潺。水中,游魚戲水,蝦蟹戲石,無論是何處,都有一片笑聲在洋溢。

  已入深秋,天氣微寒,秋風(fēng)卻沒有吹冷人們的笑。人們把笑擁入懷抱,埋入心田,等到來年之春,萬物重生,它便和萬物一起,漾開,又一片笑。

  如果,秋是一幅畫,那它定是全世界最美麗的畫面。

  最美的畫面作文650字 篇13

  世界處處都存在著美,只要你細(xì)心觀察,處處都有美麗的畫面。

  ——題記

  春姑娘邁著柔美的步子姍姍來到人間,像母親的手溫柔的撫摸著我的臉頰,夾雜著陣陣清香。趁著著大好春光我們又正好放假,若是不出去踏青,豈不是辜負(fù)了這般絕好時(shí)光。我用期盼的小眼神望著媽媽,媽媽終究禁不住我的苦苦哀求,只好答應(yīng)帶我去人民公園玩。

  到了公園,眼前是一片映眼的綠,青翠欲滴······再往前走,一陣陣醉人的花香讓我不禁有些難以自持的哼唱起來,緊接著眼前出現(xiàn)了一簇簇盛開的花朵在隨風(fēng)搖曳,扭動(dòng)著嫵媚的舞姿,來來往往的游人都在觀賞這大好春光,貪婪的呼吸著新鮮空氣。忽然,一個(gè)瘦小的殘疾男孩吸引了我的目光,在這優(yōu)美的風(fēng)景中格外的引人注目——一個(gè)黝黑瘦的殘疾小孩蜷縮在一個(gè)小角落里,眼神里滿是無助和迷茫,他身穿一身破爛不堪的臟衣服,胳膊被臟布裹纏著,身邊放著一個(gè)爛碗。心中不由得生出一絲同情,我們本是同齡孩子啊,摸摸口袋,我將兜里僅有的一元錢遞給他。看到他的小碗里僅有幾張角票和兩張一元的。然后告別離開。,不到二十米處,一位老奶奶的樣子更揪心,更多的同情涌上心頭,咬牙將自己攢了好久的零花錢,十元大鈔全部給了老奶奶,奶奶連聲道謝,我努力忍住眼中的淚水不讓他落下,快步走向一旁。

  老奶奶雙鬢斑白,衣衫襤褸,顫顫巍巍的雙手,佝僂的身軀;那布滿漣漪一樣皺紋的臉,無助的眼神,年老體衰依然在位生活奔波的場景在我腦海中回蕩。多希望他們也能好好不為生活所迫盡情享受這大好春光啊。走了幾步,忍不住又回頭看了一眼,可是。

  只見老奶奶顫巍巍的站起來緩緩朝小男孩走去。她顫抖的手端著小碗,一步一晃的來到小男孩面前,慢慢的彎下腰將十元錢放入小男孩手中。小男孩愣住了,無限感激的對(duì)奶奶說了聲謝謝您。

  望著老奶奶的背影,萬種情感涌上心頭我卻一句話也說不出來。我不知道這種美好的情感改用那個(gè)詞來充分形容出他的難得可貴。

  這顫巍巍的背影,便是人間最美的畫面。

  最美的畫面作文650字 篇14

  看著照片中那慈祥的老人,我不禁想起,姥姥喜歡看書。

  姥姥的家很大,還有一個(gè)書房,書房在房主后面的院子里面。這個(gè)院子帶給了姥姥所在的村子里的小朋友很多歡樂。

  姥姥每一天都會(huì)在一個(gè)固定的時(shí)間點(diǎn)拿出一堆書出來,隨便拿幾個(gè)凳子,村子里面的小朋友們看見了都會(huì)爭先恐后的搶凳子,但每一次都會(huì)有那么幾個(gè)小朋友搶不到。等小朋友們找到位置坐好后就會(huì)去拿一本書來看,如果有不會(huì)的字就會(huì)主動(dòng)去查字典,這給整個(gè)村子里的小朋友都養(yǎng)成了一個(gè)自主查字典的好習(xí)慣。姥姥家的書都是沒有圖畫的,就算有也是只有黑白的,但是大家還是很喜歡看。記得之前同學(xué)們剛剛下課就放下書包跑到姥姥的院子,一直看到自家家長出來叫回去吃飯寫作業(yè)才不情愿的回去,但是,家長們也感覺很好,因?yàn)樽约嚎梢砸宰羁斓乃俣日业胶⒆印?/p>

  有一次,學(xué)校要帶幾個(gè)人去參加一個(gè)活動(dòng),但是活動(dòng)時(shí)間在放學(xué)后,我和村子里面的小朋友們都不想去,因?yàn)槲覀兿朐琰c(diǎn)回家看書,可是老師們偏偏選擇了我們,我們是又哭又鬧,搞得老師們很奇怪,等到第二天早上我們到學(xué)校的時(shí)候,一群老師過來問我們?yōu)槭裁次覀儾蝗⒓踊顒?dòng),明明很多孩子都想?yún)⒓拥。我們異口同聲的回答?quot;因?yàn)槲覀円丶铱磿?quot;后來這件事情一傳十,十傳百,就連校長都知道這件事情了,還在全校的面前表揚(yáng)我們,讓大家向我們學(xué)習(xí)。

  可是后來我們都長大了,有很多小孩子都到外地讀書了,我也一樣,但是我臨走前還拿了幾本姥姥給我的書,我每天都會(huì)拿出來看,里面的內(nèi)容沒有人可以比我更清楚了。

  我想回家去和姥姥、村子里的小朋友們一起看書,不知道我什么時(shí)候才可以回去。

  最美的畫面作文650字 篇15

  小花小草在茁壯成長,我們前方的道路明亮而寬廣,您是辛勤的園丁滋潤我們成長,您是燃燒自己的蠟燭為我們照亮前方。

  現(xiàn)在想起來,一幅幅感人的畫面歷歷在目。一雙炯炯有神的大眼睛,那高挺的鼻梁好似外國人。不長不短的卷發(fā)垂在肩上,好不溫柔。美麗把四十多歲的年齡抹去,變成一位親切的大姐姐。她才華橫溢;她幽默詼諧;她親切美麗。她,就是我的語文老師——高艷書老師。

  老師的一句話成為人生的指路標(biāo)。還記得一次香港同學(xué)來校交流,高老師當(dāng)天臨時(shí)決定讓我寫稿主持,開一場歡迎會(huì)。您那幾句話讓我充滿勇氣,充滿信心,您是多么信任我。≡偌又瑢W(xué)們的配合,讓歡迎會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。

  最美的畫面,最美的您。這是令全班印象最深的一節(jié)語文課。當(dāng)您轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“輝”字時(shí),您問我們它的部首是什么,但我們?nèi)看疱e(cuò)。您那一次是真的生氣了,讓我們?nèi)嘤洃洩q新。也是這一次,讓我養(yǎng)成了查部首的好習(xí)慣。高老師,我是多么感激您。

  當(dāng)我迷路時(shí),是您指引我走向大道。雖然它算一件小事,但對(duì)我來說卻算一件大事。還記得在期末時(shí),我狀態(tài)迷離。在一個(gè)多云的下午,您把我叫到您的桌前,讓我仔細(xì)思考一下自己的目標(biāo),寫一份軍令狀讓我約束自己。但立下軍令狀后,我依然狀態(tài)迷離,無動(dòng)于衷。當(dāng)您再一番點(diǎn)醒后,我終于慢慢找回狀態(tài),踏上了筆直的大道,讓軍令狀名副其實(shí)。您對(duì)我是多么親切,多么支持!您排除我的障礙,在我心中,是多么偉大。

  我喜歡語言,您發(fā)現(xiàn)了并培養(yǎng)。讓我主持活動(dòng),讓我在課上有展示的機(jī)會(huì)。這一切,都是因?yàn)槲矣幸晃缓貌畼钒。?/p>

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您發(fā)高燒帶病為我們上課,令我們看著心疼。您昔日為我們批改作業(yè)的身影,像極了燃燒自己的蠟燭。是啊,三尺講臺(tái)與黑板,是您永遠(yuǎn)的搭檔。您堅(jiān)守著教育事業(yè),也永遠(yuǎn)堅(jiān)守著對(duì)我們的愛。

  最美的畫面,是您轉(zhuǎn)身寫板書的那一刻;最美的畫面,是您認(rèn)真批改作業(yè)那一刻;最美的畫面,是您與我們討論知識(shí)的那一刻。最美的畫面,因?yàn)橛凶蠲赖哪?/p>

  最美的畫面作文650字 篇16

  這是如仙境般的畫面!

  走過七孔橋,便可以看到那嵌在樹蔭中的一條白得發(fā)亮的帶子——瀑布,這瀑布的“嘩嘩”聲和“轟隆”聲響成一片,方圓幾百公里都能聽到它那巨大的轟鳴聲。

  我穿上雨衣,興奮地朝瀑布跑去,尚未跑到瀑布下,那水花就重重地潑在我的頭上,我不由得朝上仰望,但水花又打濕了我的臉。那瀑布的源頭被郁郁蔥蔥的綠樹叢遮掩著,讓人以為這瀑布從山的這頭流到了山的那頭,從山西流到山東,比廬山瀑布還高。這里四面環(huán)山,讓人正如身處井底般涼爽,水花又一次次濺到我身上,我不由地開始打冷顫起來。于是,我不得不抱成一團(tuán),蹲著觀賞瀑布。

  我靜靜地仰視著瀑布:那水流滾滾,從懸崖陡壁飛馳而下,像一塊平滑的布。布卻又被樹干扯成了幾十綹絲帶。那絲帶卻又經(jīng)過了棱角分明得巖石的撞擊,瞬間濺起陣陣晶瑩剔透的水花,晶瑩而多芒的水花如同煙花一般同時(shí)發(fā)出那清脆的啪啦聲,水花縱身一躍,墜入河中,或打在人身上,或墜入河水中又在水面濺起小花,讓人看得如癡如醉,不勝歡喜。

  如果黃河是壯美的,西湖是柔美的,長江三峽是萬馬奔騰的,那這瀑布應(yīng)該是介于他們之間的,時(shí)而豪邁,時(shí)而柔美,永無休止的流動(dòng)著。

  夢(mèng)中,我又回到了瀑布下,看見了這仙境般的畫面。

  最美的畫面作文650字 篇17

  天色是淡藍(lán)的,看不見闌珊處的燈火,思緒在清風(fēng)中飄落。我愛你就像那白鴿,總把自己的溫暖傳著傳著,累了自我,泡沫遮掩了快樂,就讓在風(fēng)中飄落。也許一個(gè)人比較適合,突然幼稚了。

  畫面定格了,眸前清晰了,只剩下了我一個(gè),會(huì)不會(huì)做個(gè)錯(cuò)誤的選擇,回想起了找我。我愛你就像那飛蛾,努力爭取機(jī)會(huì)撲火,想著想著得不到什么,卻我唱著唱著,做這最后的選擇。

  守著守著,心累了累了。聽說多多思考人生就會(huì)把傷痕愈合,可是太多太多,執(zhí)意裝作偉大的,依然坦蕩執(zhí)著堅(jiān)守著。想象中要的快樂,就像花瓶打碎了,盼著盼著,嘗著嘗著,傷痕卻無法愈合,還碎著碎著。

  也許畫面真的就像泡沫,模糊不清了自我。

  我站在欄軒旁依著依著,看著看著,天色落幕了,你在眼前的燈火等待著。畫面清晰了,世界剩下了你我。我愛你等待闌珊的燈火,久了久了......

  人生我看得太多,感覺無處不擦肩走過,無處不選擇。古色的世界,我愛你就像那飛蛾,不是得不到什么,不想一個(gè)人去適合,留著彼此孤單的行走著。去尋找我們的快樂,被你帶到風(fēng)中沉浮了。也許你是偉大的,我是卑微的,世界剩我一個(gè),文字世界留給了我,我想著想著,感覺無比的快樂,傷痕不再不去愈合了,期待著快樂你我。

  我愛你就像那飛蛾,撲火的想法你曾曉得,給予的很多,得到了快樂。

  清晨我被夢(mèng)境逗醒了,想著想著,懵懂的我醉了醉了。記憶中我留下的,演繹燈火處的快樂,灰色泡沫融掉了悲傷和錯(cuò)過。:

  最美的畫面作文650字 篇18

  花兒打動(dòng)了春天,雨絲打動(dòng)了天空,小鳥打動(dòng)了大地,而那幅畫面打動(dòng)了我。

  嚴(yán)阿姨今年37歲了,家里卻有兩個(gè)孩子,十分忙,可就算這樣她也會(huì)每天抽出時(shí)間到養(yǎng)老院做義工,幫助一些有需要的老人。

  我記得有一次,我去養(yǎng)老院時(shí),看到了一幕感人的畫面,嚴(yán)阿姨正在為一位老人吃粥,可老人腸胃不好,剛剛喂下去的粥被老人全部吐了出來,都吐到了嚴(yán)阿姨的身上,我不由得心里犯嘀咕:"好臭呀,要是我是嚴(yán)阿姨,肯定就不會(huì)再喂這位老人喝粥了,嚴(yán)阿姨應(yīng)該也不想再喂了吧?〃

  可嚴(yán)阿姨卻只是皺了下眉頭,像沒看見老人吐在自己身上的粥一樣,老人連聲說對(duì)不起,說話間不停的看向嚴(yán)阿姨,生怕嚴(yán)阿姨會(huì)生氣,出乎意料的是嚴(yán)阿姨不但沒生氣還繼續(xù)給老人喂粥,等老人喝了粥,安心的睡著了,嚴(yán)阿姨的臉上露出了笑容,才起身把老人吐在地上的粥打掃干凈,之后才去吧被老人吐臟的衣服換了。

  看完嚴(yán)阿姨的舉動(dòng),我的心感到像被誰揪了一把一樣,臉漸漸變紅了,想到自己剛剛還在嫌棄老人,可嚴(yán)阿姨卻對(duì)老人們向?qū)ψ约旱母改敢粯樱坏稽c(diǎn)也不嫌棄老人們,反而對(duì)老人們十分的好,我想這就是這世界上最動(dòng)人的畫面吧,雖然不是自己的親生父母,卻對(duì)他們像家人一樣,讓他們?cè)诙绽镆部梢愿惺艿綔嘏?/p>

  最美的畫面作文650字 篇19

  大家都聽過“天狗吞日”的故事吧,2009的7月22日,我國長江流域就真的發(fā)生了這一故事,不過是不“天狗”吃的,而是月亮吃的,這就是日全食。

  日全食——370一次的天象奇觀,因?yàn)樘柋辉铝了趽,造成白天像晚上一樣的黑暗。聽說古人真的以為是“天狗”在做壞事,就向天上放箭,地上打鼓,希望天狗能夠被嚇走。由于地球和月球的移動(dòng),日全食不一會(huì)兒就結(jié)束了,當(dāng)然古人也真的以為自己的神箭和大鼓把天狗給嚇跑了,因此很多地方擂鼓的習(xí)慣到現(xiàn)在還保持了下來。

  日食分為日全食、日偏食和日環(huán)食,今年發(fā)生的是日全食,本次日全食,正好是在天文望遠(yuǎn)鏡發(fā)明的400年后,而且本次日全食是有文字記載以來,發(fā)生時(shí)間最長的一次日全食——長達(dá)6分鐘,因此被稱為“世界日全食”。

  我在觀看這次日全食時(shí),因?yàn)橄掠辏床灰娙杖嘲l(fā)生時(shí)出現(xiàn)的初虧和結(jié)束時(shí)出現(xiàn)的復(fù)光,但能知道日全食發(fā)生的時(shí)間,那一刻,天地快速地暗了下來,仿佛晚上一般,身邊的燈都開了,大家在雨地里都在大叫著“天黑了,天黑了”

  我還知道,2009年發(fā)生日全食,2010年會(huì)出現(xiàn)日環(huán)食,2011年是日偏食……日食真是有意思,據(jù)說古代圣人智者還觀天象以定天下呢,今年的日食是長江流域觀看效果佳,說不定過幾年黃河流域也能很好地觀看日食,希望我以后能夠在不同的地方看見不一樣的日食,那一定是挺有趣的事情呢。

  最美的畫面作文650字 篇20

  7月22日,一個(gè)激動(dòng)人心的日子。我們終于迎來了500年難得一見的奇觀—日全食。這天早上我很早的就起來了,迫不及待的跑到院子里看太陽,可發(fā)現(xiàn)沒什么變化。哦~,原來還沒有到時(shí)間呢!

  我只好回屋看電視了。一會(huì)兒電視上開始直播安徽省黟縣上空的太陽,只見太陽真像是被什么咬了一口似的,西邊緣上方已缺了一塊了。我想也快到我們這兒了吧!

  8點(diǎn)25分左右,這時(shí)候忽然聽到爸爸在院子里叫我出去,我急急忙忙的跑了出來,看見爸爸把一塊玻璃上已經(jīng)涂上了薄薄的一層墨汁。爸爸對(duì)我說這樣看才不傷眼睛,而且還看得清楚的。然后我拿起這塊特制“護(hù)眼罩”放在眼睛前對(duì)著太陽望去,啊!

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)太陽的'右上方已經(jīng)少了一塊了,像張開了小嘴。爸爸告訴我說這是初虧現(xiàn)象。我非常的驚訝,和在電視上看的感覺就是不一樣啊!

  又過了一會(huì)兒,我又跑出來用“護(hù)眼罩”看太陽,驚奇的發(fā)現(xiàn)太陽這時(shí)候已經(jīng)剩下大半了,真有意思啊!

  九點(diǎn)多的時(shí)候,我跑到院子里,這時(shí)候的天已經(jīng)暗了下來,感覺很涼爽。我望著太陽,從玻璃上可以看到太陽已經(jīng)像月牙兒一樣了。我興奮不已,因?yàn)檫@是我第一次看到這樣的場景。雖然后來爸爸告訴我是說我們這兒看到的也能算是日偏食,我又高興又有點(diǎn)失望的。但是這次能親眼目睹日食,我真的很開心!

  最美的畫面作文650字 篇21

  那是一個(gè)冬天,天氣是那么的冷,但天也是那么藍(lán),我們正在過快樂的寒假。

  一次,我和同學(xué)一起去打乒乓球。我們高興極了,打了一會(huì)兒,不知不覺就口渴了。于是我們就去買了幾瓶水,買好水,我們又瘋一般地跑回來,但是我看到一個(gè)景象,不禁站住了。

  這是一對(duì)老夫婦,看樣子已經(jīng)80多歲了,老爺爺坐在輪椅上,臉上爬滿了皺紋,蒼白的臉上沒有一點(diǎn)血色,褲子上已經(jīng)有幾個(gè)補(bǔ)丁。無情的歲月,把他那本已稀疏的頭發(fā),變成了幾根白發(fā),只見他遠(yuǎn)看就像是一具骨頭。而老奶奶白發(fā)蒼蒼,手上的血管突出,腿細(xì)的像一根竹竿,身邊那粗壯的拐杖已不足以支撐住她那弱不禁風(fēng)的身體,她身上披著一件單薄的皮衣。

  這時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)卷來,老奶奶趕緊把皮衣披到老爺爺身上,老爺爺卻微笑著說:“沒有關(guān)系,我不用披,你不冷,給你披吧!”這時(shí),風(fēng)過了,老奶奶繼續(xù)用她那柔弱的身體慢慢地推動(dòng)著和她一樣重的輪椅。她的身體是那樣柔弱,在微風(fēng)中搖搖擺擺,但是她還是一句話也沒有抱怨,只是在那兒默默地推著“吱……吱……吱……”

  我這才回過神來,我想起那個(gè)畫面,心中就想:也許是關(guān)心,才能使這一對(duì)夫妻在如此困難的情況下,還頑強(qiáng)不屈,不向困難投降、屈從。

  這個(gè)畫面,讓我在困難的時(shí)候想起它來,那時(shí)我就會(huì)自己告訴自己,要堅(jiān)強(qiáng)不屈,不能向困難投降。

  最美的畫面作文650字 篇22

  抬起頭,望向窗外。外面都是灰蒙蒙的一片,一陣?yán)滹L(fēng)拂過,讓人冷的直打寒顫。不一會(huì)兒,太陽從山的那一邊升起,慢慢地,慢慢地,半個(gè)臉,一個(gè)臉……大地在太陽的滋潤下變得有生機(jī)起來,讓人也溫暖起來。隨著那一縷陽光,思緒漸漸的飄向遠(yuǎn)方……

  那是在校門口,媽媽在等我放學(xué)。媽媽的身上披了一件大衣,來阻擋風(fēng)的襲擊。媽媽見我從校門口出來,向我招了招手,我奔向她,我倆一起緊挨著向家走去。

  回家的路上非常寒冷,云把遮的密不透風(fēng),不見一絲陽光,還不時(shí)的吹來幾陣?yán)滹L(fēng)。

  媽媽似乎感覺到了我的寒冷,把她身上的大衣脫下來給我,我毫不猶豫的拒絕道:“不,媽媽。我不冷,我們快點(diǎn)走回家就好了!眿寢尫路饹]有聽見我的話,依然把棉大衣披在我身上,說道:“怪,聽話,披上!

  那一幕,至今還印在我的腦海里,任憑我怎么樣也揮之不去。媽媽為了不讓我感冒,把她自己的大衣披在我身上。可令我溫暖的不僅僅是那件大衣,還有媽媽對(duì)我的愛。媽媽對(duì)我的愛就如同早晨里剛升起的太陽,溫和地照著你;不似那正午的太陽處處充滿著“危險(xiǎn)”;又似那黎明時(shí)的方向燈,指引你走向正確的方向。

  每當(dāng)我寒冷的時(shí)候,遭受挫折的時(shí)候,失望時(shí),我的腦海里總是浮現(xiàn)這個(gè)畫面,它讓我有勇氣,有目標(biāo),有方向,還會(huì)讓我溫暖。

  抬起頭,望向窗外,窗外的陽光似乎更加明媚了呢!

  最美的畫面作文650字 篇23

  感動(dòng)是來自于人心的震撼,是人性溫情的體現(xiàn)。我們身邊就不乏這樣的畫面。

  那一天,坐在公交車上的我望著灰沉沉的天,想起了電視上的灰色畫面,似乎整個(gè)社會(huì)都被冷漠凍住了,一切都以錢為基本單位,否則就事不關(guān)己高高掛起。拿到就沒有感動(dòng)人心,溫暖的那一霎了嗎?

  正這么想著,突然聽見有人大喊:“老大爺在車廂里摔倒了!”我急忙湊上前看,可是以老大爺為中心,里三層外三層都是人。透過保護(hù)老人的人墻微弱的縫隙中,我依稀看到了令我感動(dòng)一生的畫面。

  這些人并不是像電視里所說的那樣來圍觀湊熱鬧的,而是來幫助老人的。

  “誰有手機(jī)?趕緊打120啊!”“我有!現(xiàn)在就打!薄坝姓l會(huì)些急救知識(shí)的!?趕緊來給老人看看!時(shí)間是很寶貴的,尤其是在救人上”······這么多人都為口吐白沫的老人工作著,忙碌著,沒有任何一人抱怨因老人自己的時(shí)間被耽擱了,都是那么認(rèn)真而真誠地幫助老人,就連音樂聽得津津有味的小伙子也早摘下了耳機(jī),細(xì)心的照顧起來。

  天不知何時(shí)放晴了,金色的陽光灑在人身上暖洋洋的,但比久違的陽光更溫暖人心的是那種溫暖人心的力量,是感動(dòng)的畫面定格的那一霎。

  救護(hù)車走了,載著老人走了,而這種力量并沒有為此消失,而是住在人的心里,成為永遠(yuǎn)感動(dòng)的畫面。

  最美的畫面作文650字 篇24

  秋風(fēng)瑟瑟,吹落幾片伶仃的落葉。我獨(dú)自一個(gè)人欣賞飛舞的落葉。煩悶,更多的是無助吧。

  課間,看以往的朋友成群地嬉戲打鬧。我默默垂下頭凝視書本上的一道道題,心煩意亂地想不出個(gè)結(jié)果。他們的說笑聲顯得異常刺耳。

  熬到放學(xué),我抓住一朋友,問:“一會(huì)一起走?”不料,她說,她要去一個(gè)培訓(xùn)部旁聽。我沉默了,最后的希望破滅了。一轉(zhuǎn)眼,看見她挽著一個(gè)女生有說有笑地離開教室。微涼的風(fēng)鉆進(jìn)教室,本熱鬧的教室頓時(shí)冷清了不少。望著窗外成群飛翔的鳥兒,我抓起書包跑出教室,漫無目的,卻不知不覺跑進(jìn)了操場。看著這我們?cè)?jīng)灑滿歡笑的操場,我握緊雙手。

  突然,有人握住我的手,帶著我向前飛奔,耳邊的風(fēng)呼呼吹過。我看著班長的手,因用力拉著我而微微泛白。我們?cè)谂艿郎喜⒓缗苤?/p>

  “不爽吧?跑跑發(fā)泄!彼救彳浀恼Z氣現(xiàn)在無比堅(jiān)定,“前面有人在等我們!

  我笑了,笑得無比燦爛。前方,是一張張熟悉的面孔。我們加快了腳步。

  樹下,五個(gè)人圍成一圈,銅鈴般的笑聲時(shí)不時(shí)傳出。太陽出來了,地上的枯葉都微微泛著金色,陽光帶走了寒冷。

  面前的朋友正面迎著陽光,笑容格外耀眼。整個(gè)校園就好似披上一層金紗,烘托著朋友們的笑臉。

  我心中最美的畫面,莫過于此時(shí)的燦爛。

  最美的畫面作文650字 篇25

  “加油!加油!”一陣陣加油聲傳遍了整個(gè)校園,操場上熱鬧極了!

  今天下午,要舉行拔河比賽。操場上人山人海,熱鬧非凡。整個(gè)操場,像菜市場一樣吵鬧。

  輪到我們班比賽了,我雖然沒有參加,卻激動(dòng)得感覺整個(gè)心都要蹦出來了。我們班的參賽選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,并沒有看出一絲的緊張,好像在說:“放馬過來吧!”比賽開始了,我們班力大如牛的許朝輝站在第一個(gè),嚇嚇對(duì)手班。第二位何銘軒,雖然初來乍到,卻拼盡全力,腮幫子漲得通紅通紅,好像一個(gè)大蘋果!最后一個(gè)“大力士”——溫嘉樂也不甘示弱,把繩子圍在身上,用盡全力拉緊繩子,一眼望去,我不僅看到同學(xué)們的努力,還看到團(tuán)結(jié)的力量。

  兩位老師,雖然平時(shí)嚴(yán)肅,但今天卻跟比賽選手一起拼盡全力,只是因?yàn)檫@是小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們不想我們失望,老師想讓這美好的畫面成為我們美好的紀(jì)念。我的淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),可是賽場上的選手們卻在想:只要有一點(diǎn)小小的希望,我們就不放棄、不拋棄。即使輸了也沒關(guān)系,重在參與嘛!

  繩子一點(diǎn)點(diǎn)地被對(duì)手班拉走,我急得像熱鍋上的螞蟻。可當(dāng)看到我們班:仍不放棄,緊緊地抓住繩子!凹佑停 薄凹佑!”這就是我們班團(tuán)結(jié)的精神。不管輸贏,盡力了就好!

  最終,我們班還是輸了。但是我還是看見了強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量,這難道不是最美的畫面嗎?

  最美的畫面作文650字 篇26

  那是一個(gè)月明星稀的晚上,爸爸開著車帶著媽媽、我和弟弟一起回家。來到一片擁堵的路段,爸爸見有這么多車,當(dāng)機(jī)立斷,準(zhǔn)備換一條遠(yuǎn)路走?墒呛竺嬖缫雅牌鹆恕伴L龍”,想換路也不行了。于是我們只好等了。

  “滴——滴、滴——滴……”嘈雜的汽車?yán)嚷暣似鸨朔!特別是那些專門運(yùn)貨的大貨車、巴士等,喇叭聲更是極其次刺耳!吵得人耳膜都快炸了!本來心情就已經(jīng)因?yàn)槎萝嚩兊煤懿盍耍偌由线@些喇叭聲,更是令人煩躁無比!有的人甚至還破口大罵了起來!我敢打賭,此時(shí)此刻,沒有一輛車是開著窗戶的!那車速度簡直比烏龜還慢!

  這樣的環(huán)境,難免會(huì)發(fā)生交通事故。果不其然,前面真的發(fā)生了交通事故!有一人受了重傷,需要急救!已經(jīng)打電話通知救護(hù)車了。可是,即使救護(hù)車來了也沒有用。路這么堵,救護(hù)車怎么開的過去呢?開不過去,也就到不了醫(yī)院,也沒用了啊,我心想。可是,就在這時(shí),事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)!可能是大家都聽到救護(hù)車的警報(bào)聲,整條“長龍”好像同時(shí)收到號(hào)令似的,一起往邊上靠,給救護(hù)車讓出了一條暢通無阻的生命之路!當(dāng)時(shí)傷者家屬早已淚流滿面,不停地感謝!所有人,寧可自己再堵一會(huì)兒,也要幫助這傷者。這難道不就是最美的畫面嗎?

  事情已經(jīng)過去很久了,而當(dāng)時(shí)的那一個(gè)畫面,卻深深地印在我的心底!那個(gè)夜晚我看見了最美的畫面。

  最美的畫面作文650字 篇27

  那個(gè)畫面,大概是我生命中我認(rèn)為最美麗的畫面。

  那一天清晨,寒風(fēng)呼嘯,雨點(diǎn)如閃電一樣噼里啪啦的落在地面上,我打開門撐起一把傘,走出去。關(guān)上門,突然一下門又開了,奶奶手上拿了一把雨傘,說:“孫女,今天雨大,奶奶送你到學(xué)校去”。說完,奶奶便走了出來。我急著說到:“奶奶,天太冷了,再說您昨天感冒了,您還是別送我了,我自己可以的!薄皼]事兒,我的身板硬朗著!”奶奶笑呵呵的對(duì)我說。

  走是路上,奶奶打著傘,邊走邊咳嗽,我望著奶奶說:“奶奶,您昨天感冒才好點(diǎn)兒,要不然您先回去吧,我一路同行的同學(xué)也快來了。”奶奶堅(jiān)決不干,說:“沒事兒,等你同學(xué)來了,我再走!蓖棠棠菆(jiān)定的眼神和堅(jiān)決不回的覺醒,我也只好讓奶奶送我。

  我和奶奶繼續(xù)往前走,奶奶走在前面,我緊跟其后。仿佛有了不同的感覺,奶奶的背沒有以前那么直了;原來的黑頭發(fā)也慢慢的變白了;讓我擔(dān)心的是,雨天奶奶的風(fēng)濕也會(huì)更嚴(yán)重。

  我便走上前去,再次勸說奶奶回去休息,奶奶終于肯回去了,我便也松了口氣。

  走上了步行橋,我站在那兒等一起同行的同學(xué),剎那間,我看見了奶奶,她正躲在大樹下偷偷的望著我。同學(xué)來了,她牽上了我的手,我便轉(zhuǎn)過身,向前了幾步,但我又轉(zhuǎn)了過來,只見奶奶正吃力的邁著步伐,我看著奶奶的背影,淚眼婆娑,眼淚不自覺的流了下來……

  在我心中,那是最美麗的畫面,讓我永遠(yuǎn)都難以忘卻。

  最美的畫面作文650字 篇28

  傍晚,暮色四合,橙色的陽光如稀釋般,澄凈透亮。一股涼茶撲鼻而來……媽媽端著一杯涼茶小心翼翼的走了進(jìn)來,我無奈的嘆了口氣!皨寢尣皇墙o你說過了嗎?我學(xué)習(xí)的時(shí)候不要進(jìn)來,你怎么不聽呢?”媽媽沒有說話,只是靜靜的朝著我的方向走了進(jìn)來!皝,我給你剪剪腳趾甲吧,你看都那么長了,你也不知道害臊嗎?”我有些不情愿,確實(shí)很臟,但更多的是感到特別的驚訝;蛟S在常人看來,這是件極為普遍的事情發(fā)生在母女的身子,而我為什么會(huì)感到驚訝呢?那便是自從上了初中以來,學(xué)業(yè)繁忙,很少與母親有這樣的親密互動(dòng),所以難免有些尷尬。

  只見母親在凳子上坐下,又小心翼翼的把我的一只腳拉過去,小心翼翼的修剪起來,生怕有什么不妥。我的心里似乎有什么被一只溫暖的大手扣住了一般。媽媽鐵定了要把我的腳暖成一樹花開。

  我好想抱抱我的媽媽。但剛一動(dòng),腳趾就傳來一陣陣疼痛,媽媽緊張的停下了動(dòng)作,連忙問我“沒事吧沒事吧!蔽彝蝗豢吹搅怂^頂上的幾根白頭發(fā),不用說那肯定有一半都是為我增添的。

  她的頭擰成一個(gè)川字,突然發(fā)現(xiàn)媽媽是真的老了,而我卻應(yīng)該是真的長大了,該輪到我來保護(hù)我的媽媽。十六年的奔波,十六年的辛勞,媽媽的手掌比我的腳還要粗糙,她手上的老繭磨掉了我的壞脾氣,我的任性。

  這段畫面會(huì)一直定格在我的世界里,不容動(dòng)搖!記憶里的畫面是美好的。最好的畫面就是:我長大了,而你還沒有老……

  最美的畫面作文650字 篇29

  溫馨是什么?一家人相聚的團(tuán)圓飯,一雙溫暖的棉拖鞋,一個(gè)微笑?讓我們隨著鏡頭一齊觀看:

  鏡頭一:

  “叔,你能把我抱下床嗎?我想看看陽光的樣子!”“行!”“這沙發(fā)是爸爸特地給我買的,醫(yī)生說,我可能再也站不起來了,我不能在他面前流淚……啊!門口的陽光真暖和,這是家的感覺”

  這是溫馨的感覺,它就是門口的陽光。

  鏡頭二:

  窗前、房里、小盆栽。小男孩盯著那盆綠油油的小苗,對(duì)它說:“綠小芽,你要快快長大。成為我家的第一點(diǎn)綠色,你不悶嗎?我給你讀故事聽。從前,……”綠小芽聽到了嗎?它聽見了。小男孩又給它澆水,綠小芽洗了個(gè)澡。

  這是溫馨的感覺,它就是輕柔的話語、甘甜的清水。

  鏡頭三:

  她揉揉眼睛,翻身下床,匆忙地度過了一天。晚上她突然被一只有力的大手牽到了客廳。她適應(yīng)了光線后,眼睛里映出了一道光:氣球、禮物、蛋糕、生日帽……“祝你生日快樂!祝你生日快樂……”

  這是溫馨的感覺,它就是氣球、禮物、生日帽。

  鏡頭四:

  “10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,新春快樂!”“哇!爸爸媽媽,新的一年開始了!”“砰——砰——”“好漂亮的煙花。”“女兒,吃飯了!”一家人的年夜飯,飽含著一年的歡樂、喜悅、幸福。

  這就是溫馨的感覺,它就是煙花、團(tuán)圓、家人、一年中的一切。

  這世界上有很多東西叫溫馨,它會(huì)越積越多,直到把世界填滿為止。

  最美的畫面作文650字 篇30

  暑假,我們?nèi)姨ど狭巳]山的旅程,全程自駕數(shù)百公里,到達(dá)了廬山。

  廬山可真是個(gè)仙境,四處仙云繚繞,我們四處張望,找了個(gè)客棧住下,當(dāng)時(shí)已晚,待明日再游玩。說來還真令人發(fā)笑,還未到景區(qū),便被這云霧迷的如癡如醉。

  第二天,我們搭乘纜車來到廬山腳下。只見峰頂被云霧籠罩,在視線之中若隱若現(xiàn)。登山途中,望著遠(yuǎn)處一覽無余的風(fēng)光,談笑風(fēng)生,不覺絲毫疲累。許久,我們登上了峰頂,此時(shí)正午時(shí)分,烈日當(dāng)空,但山頂綠樹成蔭,我們反而感到十分涼爽。看到遠(yuǎn)處大好的風(fēng)景,我不禁贊嘆不已:“能見到如此壯美的風(fēng)光,真是不虛此行,美哉,美哉!”父母卻相視一笑:“這不算甚,下面的風(fēng)光才堪稱奇觀!”

  我們換了條小道,從山頂蜿蜒而下,這條路雖窄,但游者如云,不免顯現(xiàn)出幾分擁擠。隨著人流直下,嘈雜的叫喊聲不絕于耳,卻隱隱約約傳來了水流聲,不是那種涓涓小溪的聲音,而是轟烈的,猶如壺口瀑布般的巨響。

  果不其然,這里就是廬山最有名的三疊泉瀑布,所謂:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”指的就是這里。這滔天的氣勢(shì)頓時(shí)讓我心生豪邁,這壯麗的畫面,讓我陶醉其中,流連忘返,直到天色漸暗,游人漸疏,我才一步三回頭的返回了客棧。

  此行令我久久不能忘懷,時(shí)時(shí)回憶著那里的高山,云霧和瀑布,就像一副壯麗的山水畫,永久的刻在了我的腦海里,如果有機(jī)會(huì),我還會(huì)再去廬山的。

  最美的畫面作文650字 篇31

  窗邊,外婆正悠閑地坐在藤椅上,靠著椅背,瞇縫著眼睛,一副很享受的樣子。媽媽站在藤椅后,右手拿著一把木制的梳子正在給外婆梳頭,左手捋著外婆花白的長發(fā),緩緩地、由上而下地梳著外婆的頭發(fā),陽光照在媽媽的臉上,她的眼睛清澈而明亮,溫暖而恭謹(jǐn)。“媽媽真美!”我不由得暗自感嘆。忽然,外婆微微地皺了一下眉頭,輕輕地哼了一聲。哦!也許是媽媽梳到打了結(jié)的頭發(fā),扯到了頭皮。外婆輕微的反應(yīng)被心細(xì)的媽媽發(fā)現(xiàn)了,她忙停下來疼惜地問外婆:“媽,把您弄疼了吧?”外婆和藹地笑著回道:“不疼不疼,你繼續(xù)梳吧!彪m然外婆毫不在乎,可媽媽卻不停地用手按揉著外婆的頭,臉上寫滿了疼惜。

  媽媽溫柔而嫻熟地在外婆后腦勺上挽了個(gè)發(fā)髻,左右端詳著,外婆臉上掛著滿足的笑容。這一老一少互動(dòng)的畫面,是那么溫馨,讓我也想學(xué)媽媽給她梳頭。

  我動(dòng)情地?fù)涞酵馄艖牙锶鰦,讓外婆給媽媽騰地方。我拿起木梳子,請(qǐng)媽媽坐在藤椅上,學(xué)著媽媽的樣子,一下一下地給媽媽梳頭發(fā)。時(shí)間仿佛靜止了一般,陽光鋪灑在每個(gè)角落,一切是那么溫馨、美好。

  媽媽給外婆梳頭,我也給媽媽梳頭。我想這便是“孝”吧!“百善孝為先”,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)小小的舉動(dòng),綿延相傳,這便是最美。

  最美的畫面作文650字 篇32

  小的時(shí)候,就很喜歡聽父輩們講述他們的故事,也許平凡,卻別樣有趣。而到現(xiàn)在,也依然懷念那時(shí)的快樂,好像也成了一種自然的習(xí)慣,留在我們心田。

  全家人吃完晚飯,都會(huì)搬上一把小凳子,圍坐在陽臺(tái)。父輩們拿著幾杯熱茶,媽媽端來一盤可口的水果,便開始了我們的談天。

  伯父和爸爸常會(huì)談起他們小時(shí)候是生活,媽媽和小姨總會(huì)提醒我們一些日常事宜和家庭瑣事。我,便與弟弟妹妹們,托著腮幫子,側(cè)著頭,靜靜地聽著。

  “還記得那時(shí)候啊……”父輩們談起以前的事,總是會(huì)有這一段開場白,真是令人費(fèi)解!班坂停 毕駱O了電視節(jié)目里的說書人呢!伯父總會(huì)端起茶杯,輕輕地抿一口,最愛將自己的“壯舉”一一細(xì)訴,講得神采奕奕,眉飛色舞的。而這時(shí)候,奶奶總會(huì)來拆臺(tái):“你伯伯小時(shí)候就是個(gè)調(diào)皮蛋,別聽他瞎吹牛!”奶奶忽然有一絲恍惚,語重心長道:“還記得你爺爺在世前,最放心不下的——就是你伯伯了……”這時(shí)弟弟突然打破了寧靜的局面,分享了自己在幼兒園的故事,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,小臉急得紅撲撲的,“哈哈哈哈”全家人總為此開懷大樂。

  夜幕即將降臨,天邊掛著最后一抹殘日,映紅了那片天,以及全家人笑盈盈的臉龐。輕拿一顆水果,甜蜜便蕩漾于心頭;喝上一口熱茶,品出歲月中滄桑的過往。也許,辛勞也在這一瞬間化解;也許,簡單也是幸福!一同望著天邊,期待皓月與繁星的顯現(xiàn)……

  最美的畫面作文650字 篇33

  望著門前那棵枝繁葉茂的石榴樹,微風(fēng)拂過,葉子發(fā)出“沙沙”的作響聲,往日的那一幕仿佛又重新映現(xiàn)在了我面前。

  那日放學(xué),我提著不及格的成績走在回家的路上,心情十分沉重。天漸漸昏暗了起來,像是誰用蠟筆給它涂上了顏色一般,風(fēng)夾雜著幾許寒意,不禁讓人冷的直發(fā)抖,枯葉從樹上飄落,在空中打轉(zhuǎn),仿佛還不愿離開自己那溫暖的港灣,但終究還是落入塵土。突然一滴水珠落在了我的臉頰上,漸漸地越來越多的水珠隨之落下,我方才明白---下雨了。

  回到家中,雨已是傾盆大雨,臺(tái)風(fēng)也刮了起了。窗外已是一片死寂,萬物都顯得十分陰沉。突然一棵石榴樹闖入了我的眼簾,那是一棵非常弱小的石榴樹,纖細(xì)的枝干和屈指可數(shù)的葉子顯得它十分地不堪一擊。它在風(fēng)中猛烈地?fù)u擺著,樹葉一簇簇地從它的頭上落下,我有些擔(dān)心,擔(dān)心它是否能撐得住。

  可接下來的一幕讓可讓我開了眼界。風(fēng)猛烈地刮著,將它推到在地,雨迅疾地落下,重重地打在它的枝干上,可它貌似并沒有認(rèn)輸,又重新站了起來。什么!它只是一棵弱小的石榴樹,竟會(huì)有如此強(qiáng)大的力量,這讓我十分震驚。看著它每次倒下但又重新站起來我的心仿佛也受到了強(qiáng)烈的震撼,這刻深深到印在了我的腦海當(dāng)中。

  雨過天晴,陽光灑下,空氣中充滿了清新的氣味,望著那棵石榴樹,我心想:我明白了,謝謝你,讓我懂得了什么叫堅(jiān)持!一陣微風(fēng)拂過,它的枝葉在風(fēng)中擺動(dòng)著,看上去像是在向我點(diǎn)頭。

  最美的畫面作文650字 篇34

  讓我感覺最美的那一幅畫面,是我自己創(chuàng)造出來的。

  學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我參加女子跳遠(yuǎn)這一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)月來,我一直在訓(xùn)練。周末的時(shí)候,我讓體育老師教我跳遠(yuǎn)的動(dòng)作;放學(xué)了,同學(xué)們都走了,只剩下我一個(gè)人在努力;課間的時(shí)候,我在沙坑前認(rèn)真練習(xí)、訓(xùn)練。

  比賽那天,我更是不浪費(fèi)一點(diǎn)老師指導(dǎo)我的時(shí)間。報(bào)到“322,洪紹涵”時(shí),我挺胸闊步地走上前去,這是自信,相信我能取得優(yōu)異的成績,而不是輕敵、驕傲。裁判員一揮手,示意我開始的時(shí)候,我咬緊牙關(guān),像頭牛似的沖了過去。眼看就要超過踏板,我用力一蹬,不偏不倚地踩在踏板上,緊接著,我在空中以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的跳遠(yuǎn)動(dòng)作伸縮著,又往前一撲,像一個(gè)小球似的落了地。

  上報(bào)成績了,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我這個(gè)不像別的選手那樣腿長手長的小個(gè)子進(jìn)了前六,取得了2米90的成績。頒獎(jiǎng)了,我雖然沒有站在第一名的位置上,但我依然很開心,因?yàn)槲冶M了自己最大的努力,并取得了第五名的成績。當(dāng)我激動(dòng)地把這個(gè)喜訊告訴媽媽時(shí),我看她驚訝地下巴都掉下來了,等她回過神來,緊緊擁抱了我一下,差點(diǎn)把我的肋骨都?jí)簲嗔恕?/p>

  事后,我從媽媽拍的照片里看到一個(gè)與從前不一樣的我,手里拿著一張印有學(xué)校公章的獎(jiǎng)狀和一束鮮花。那時(shí)的我,笑得比這鮮花還要燦爛,滿面春風(fēng)。校長為我頒獎(jiǎng),這是莫大的榮幸,而且還為我鼓勵(lì)、加油。即使是世界上最偉大的畫家,也難以把場面的激動(dòng)、喜慶畫出來。

  這真是一幅最美的畫面。

  最美的畫面作文650字 篇35

  我居住的小鎮(zhèn),似乎有的,只有春這一季。

  早春,微雨。

  我握著一個(gè)喝完的礦泉水瓶,大步朝垃圾箱走去。迎面,一位中年人走來,身上的老式西裝,散發(fā)著淡雅的氣息。他似乎朝著垃圾桶走去,可他的手上空無一物。我疑惑。

  只見他來到垃圾箱旁,彎下腰,拾起一張散落在一旁的廢紙,輕輕丟入箱中。舉手投足之間,盡顯對(duì)世界的尊重。

  這就是我居住的小鎮(zhèn),沒有雜亂的車馬喧囂,只有淡雅的顆顆人心。

  早春,和風(fēng)。

  我哼著小調(diào)獨(dú)步于大街上,一絲沙啞而又毫無旋律的歌聲循風(fēng)而來。兩點(diǎn)鐘方向,一位沒有下肢,完全靠著兩臂,艱難地支撐與移動(dòng)的殘疾人費(fèi)力地吼著。黝黑的臉上布著細(xì)細(xì)的汗珠。奈何,囊中空空如也。

  一位看似很富有的婦人從我身邊擦肩而過,卻無那刺鼻的香水味。只見,她快步走到那人面前,對(duì)他微微一笑,將手中的鈔票緩緩放入他面前的小碗中。

  路旁的我靜靜地凝望著。婦人的動(dòng)作是那么優(yōu)雅,特別是那彎腰超過90度的尊重。我久久不能忘卻。

  這就是我居住的小鎮(zhèn),沒有爾虞我詐的猜疑,只有對(duì)世間萬物的善意包容。

  小鎮(zhèn)不大,只需個(gè)把小時(shí),一趟步行的游程便可將她盡收眼底。亦或許,她沒有“落英繽紛”的絢麗,也沒有“夕日欲頹”的凄美。她有的,只不過是顆顆人心堆積成的,婉若印象中的小塊早春江南。

  世間最美的畫面,或許就是處于我的小鎮(zhèn),古樸、淡雅,泛著早春的氣息。

  最美的畫面作文650字 篇36

  古人云:“遠(yuǎn)親不如近鄰。”

  在家里,爸爸媽媽就常常教育我:要團(tuán)結(jié)鄰居、與鄰居和睦相處。這也就成為了我們家的家訓(xùn)之一。我不僅禮貌對(duì)待鄰居,還在去年運(yùn)用這條家訓(xùn)在爸爸媽媽與鄰居之間有沖突的時(shí)候勸告他們。所以這條家訓(xùn)已經(jīng)深深扎根在我們家每個(gè)人的心里。

  那天,媽媽與鄰居因?yàn)闃窍挛鬯苈┧氖掳l(fā)生了一點(diǎn)沖突,本來不關(guān)我們家的事,卻需要大家一起湊錢修污水管,媽媽就很不樂意;丶液,媽媽跟爸爸一起商量,到底要不要出這個(gè)錢,還不時(shí)地抱怨了幾句。在他們猶豫不決的時(shí)候,被我聽見了,于是我為他們引用了我下午才學(xué)到的新詩:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”

  我告訴他們,這是關(guān)于“六尺巷”的故事:從前,吳家占鄰居張家三尺寬的地,張老夫人就很不高興,于是,她寫信給在京城做官的兒子,她兒子卻只回了這首詩,勸告母親說鄰里之間不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就發(fā)生沖突,應(yīng)該多謙讓。

  爸爸媽媽聽了這個(gè)故事后豁然開朗,終于拿定了主意,和鄰居商量好,達(dá)成一致,修好了污水管,改善了我們整棟樓的衛(wèi)生環(huán)境。

  事后,媽媽說:“平時(shí)都是我們教育你,沒想到,在我糊涂的時(shí)候,還是你用我們平時(shí)教給你的道理點(diǎn)醒了我:鄰里之間就應(yīng)該互相謙讓,多一片忍讓,就少一次沖突!

  雖然這是一件小小的事,但是在我的2016年里卻讓我感受至深,更加讓我懂得了做人處事的道理。

  最美的畫面作文650字 篇37

  今天,天氣晴朗,秋高氣爽,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。中午,運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕,一場激動(dòng)人心的比賽就要開始了。

  其中,最激烈的要算是五年級(jí)男子400米了。廣播里響起:“參加五年級(jí)男子400的請(qǐng)做好準(zhǔn)備!敝灰娺\(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)精神抖擻、胸有成竹地來到起跑線,又做了一些熱身運(yùn)動(dòng)。做好準(zhǔn)備后,只聽發(fā)令員喊道:“各就各位!預(yù)備!”然后“叭”地一聲,運(yùn)動(dòng)員就像脫韁的野馬,飛快的奔跑著。一開始,我們的運(yùn)動(dòng)健兒丁科偉跑在了第二,可聽到拉拉隊(duì)一個(gè)勁地為他加油,呼喊著:“丁科偉,加油!丁科偉,加油!爭取得第一,為班級(jí)爭光!”丁科偉增加了百倍信心,緊緊地跟著跑在第一個(gè)的運(yùn)動(dòng)員,慢慢的逼近。在轉(zhuǎn)彎處,好!終于超過了。我們班的有些同學(xué)還在廣播里喊道:“丁科偉,我們永遠(yuǎn)為你加油!我們?yōu)槟泸湴?”

  大約又跑了半圈,場上進(jìn)入了白熱化場面,其他兩名隊(duì)員被丁科偉遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔在了后面。但是后面的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,加快了步伐。到了最后沖刺了,丁科偉又加快了步伐,像一枝離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。這時(shí)拉拉隊(duì)喊得更熱烈了。一瞬間,終點(diǎn)線落地了,丁科偉第一!我們班的同學(xué)高興的一蹦三尺高,有的人還說:”我們贏嘍!我們贏嘍!”

  歡呼聲久久回蕩在校園上空。

  最美的畫面作文650字 篇38

  “滴答滴答……”空曠的山野剛剛下過一場窸窸窣窣的雨,到了夜晚便呈現(xiàn)出了秋天獨(dú)有的涼爽。

  月夜是那么柔美。皎潔的月亮好似白玉盤,那輪明月將它的銀輝灑向大地,灑在了那青翠而又茂密的松樹上。清澈的泉水在一塊巨石上緩緩流淌,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“嘩,嘩”的流水聲,清泉之上跳動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)亮光,那是月亮從松樹枝葉間漏下的銀輝。

  “哈哈哈!”“你來追我呀…”咦?竹林里怎么會(huì)有一陣陣的喧鬧聲呢?這幾聲銀鈴般的笑聲震碎了竹林原有的那份寧靜,哦!原來是洗衣裳的女子們從小河邊回來了。月光順著她們的發(fā)梢、眼眉、指尖流淌,她們的眼神中流露出些許對(duì)未來的向往與美好。微風(fēng)輕輕拂過她們的臉頰,那清亮的眸子里閃爍著皎潔的月光。明月之下,她們有說有笑地向村莊這頭緩緩走來,那清脆的笑聲也漸漸隱沒在竹林深處。

  望向池塘那頭,一片片荷葉輕輕地?fù)u曳,或許是風(fēng)吹的吧!可仔細(xì)一瞧兒,那荷葉間竟散發(fā)出一絲微弱漁火。過了些許時(shí)間,從池塘那里飄來一葉小舟。原來是捕魚的漁夫劃著窄窄的漁船回來了。船槳從輕輕水中劃過,泛起了一陣陣漣漪,水里的那輪明月晃啊晃,碎成了點(diǎn)點(diǎn)銀光。

  我早已深深陶醉在那優(yōu)美的景色中,陶醉在那皎潔的明月下。即使姹紫嫣紅的春花已謝,我也不愿離去,因?yàn)檫有秋雨,有秋月,有無數(shù)個(gè)群鳥啁啾的清晨與暮靄沉沉的黃昏。

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