- 相關(guān)推薦
家長(zhǎng)會(huì)作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)作文600字，歡迎閱讀與收藏。
家長(zhǎng)會(huì)作文600字1
對(duì)于學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我真是感到最討厭的一種事情。原因非常簡(jiǎn)單，因?yàn)橐婚_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，父母就會(huì)和老師見(jiàn)面。他們只要一見(jiàn)面，就會(huì)把學(xué)生在學(xué)�；蛟诩依锏氖虑楦嬖V對(duì)方。這樣一來(lái)，老師就會(huì)因此而找學(xué)生談話(huà)，家長(zhǎng)就會(huì)找子女說(shuō)話(huà)。只是我說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)吧了，糟糕的是家長(zhǎng)會(huì)一結(jié)束，家長(zhǎng)就會(huì)回到家里對(duì)著子女一頓臭罵，弄不好還會(huì)打一頓，美其名曰這是家庭教育。他們都想望子成龍，或者望女成鳳。
今年，我們學(xué)校又要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我一聽(tīng)到學(xué)校要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)頭就有點(diǎn)大了，心想不好，麻煩又要來(lái)了。怎么辦?還是爸爸去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)比較好。爸爸嘛，一般對(duì)女兒總是比較寬容，不會(huì)像媽媽那樣揪著不放。好，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，明天學(xué)校要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師說(shuō)請(qǐng)你去參加。請(qǐng)別推辭!”爸爸居然立刻答應(yīng)了。我心中暗暗地把一塊石頭放下了一半。
沒(méi)有想到，爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回到家里就對(duì)我批評(píng)起來(lái)。他一口氣數(shù)落著我，害得我連一點(diǎn)申辯的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。爸爸不住口地罵我不爭(zhēng)氣，不好好學(xué)習(xí)……他不但在家里數(shù)落著我，還到鄰居家去說(shuō)給別人聽(tīng)。讓我覺(jué)得非常難堪。害得我連家門(mén)也不大敢出了，特別害怕看見(jiàn)別人的異樣的目光。
唉，要是我長(zhǎng)大了，我也成了家長(zhǎng)的時(shí)候，孩子學(xué)校的老師要我去參加家長(zhǎng)會(huì)的話(huà)，我就不會(huì)這么對(duì)待自己的子女。即使我在家長(zhǎng)會(huì)上聽(tīng)到自己的'孩子非常不好，也不會(huì)回家批評(píng)指責(zé)自己的孩子，而是要耐心地教育他，讓他明白自己所犯的錯(cuò)誤，以及今后努力的方向，決不會(huì)用一些簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決教育上的問(wèn)題。
家長(zhǎng)會(huì)作文600字2
進(jìn)入初中已經(jīng)有3個(gè)多月了。前段時(shí)間我們進(jìn)行了期中考試�？纪暝嚭螅煽�(jī)出來(lái)了，看著成績(jī)真不知該說(shuō)些什么？真不知道我這段時(shí)間以來(lái)到底學(xué)到了些什么？成績(jī)低得都可憐。同學(xué)們，一個(gè)個(gè)臉上的笑容也少了許多�；丶液螅议L(zhǎng)就在身邊啰嗦個(gè)不停。
其實(shí)，說(shuō)真的�？歼@么差的成績(jī)，我自己心里也很難受。只是與小學(xué)部同了：小學(xué)時(shí)，我如果成績(jī)考得不好了，就會(huì)悶悶不樂(lè)，就會(huì)抽泣一會(huì)兒；現(xiàn)在，到了初中了，我長(zhǎng)大了，不像小學(xué)那樣就知道哭，因?yàn)榭奘遣荒芙鉀Q問(wèn)題的，現(xiàn)在我知道在心里感覺(jué)難過(guò)、自責(zé)。我想，其他同學(xué)應(yīng)該和我的`感受差不多。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，同學(xué)們確實(shí)有些緊張。因?yàn)槌煽?jī)考差了，面對(duì)家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)問(wèn)題，我從來(lái)沒(méi)有緊張、害怕過(guò)。家長(zhǎng)會(huì)就是讓家長(zhǎng)多了解一些孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況。而一次考試的成績(jī)并不重要，它并不代表一切，并不代表明天，它最多只能代表過(guò)去。為何要在這個(gè)問(wèn)題上苦惱呢？我覺(jué)得同學(xué)們應(yīng)該把過(guò)去淡忘！計(jì)劃一下，明天該怎么做？每天只要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很大的進(jìn)步！
在年級(jí)的大會(huì)上，好多同學(xué)因?yàn)樽约旱母冻龆玫搅嘶貓?bào)，得到了獎(jiǎng)品。其實(shí)，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)這些獎(jiǎng)品并不都是為了表?yè)P(yáng)，更多的是鼓勵(lì)這些同學(xué)繼續(xù)努力，要不斷向前沖！從而激勵(lì)那些沒(méi)做到的同學(xué)，趕快加快速度，跟上集體的腳步！
在星期五那天，大會(huì)結(jié)束后，我們放學(xué)了。有同學(xué)問(wèn)我“你還能笑得出來(lái)啊？”我覺(jué)得這也沒(méi)什么，因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)意味著“歷史”的結(jié)束，新的開(kāi)始。告別了過(guò)去，不是更應(yīng)該笑著迎接嶄新的明天嗎？
在這里，我想告訴同學(xué)們：學(xué)習(xí)應(yīng)該少些煩惱，多些快樂(lè)的！不要因?yàn)橐淮慰荚嚩绊懥艘院蟮膶W(xué)習(xí)，人生最大的就是挑戰(zhàn)自己，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！笑著迎接明天！
家長(zhǎng)會(huì)作文600字3
媽媽?zhuān)@兒，這兒！同學(xué)們興奮地喊著。怎么了？哦，原來(lái)是我們班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)呢！
說(shuō)實(shí)話(huà)，我不想開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)橐婚_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，原來(lái)并不愛(ài)批評(píng)人的老師一定要趁這個(gè)機(jī)會(huì)，使勁批評(píng)一些人。不過(guò)，羅老師應(yīng)該不會(huì)這樣做吧！我想著，緊張的心情一下子放平了許多。
羅老師一開(kāi)口便批評(píng)了全班的壞毛病，做事太拖沓；書(shū)寫(xiě)糩透了；學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。羅老師尤其批評(píng)了鄧浩宇、古湘林等人。我的心七上八下的，生怕老師批評(píng)到自已。喚，說(shuō)曹操萺操到，果然，下一個(gè)就我了。羅老師原以為我特別優(yōu)秀，結(jié)果這次的考試令他失望透頂。我羞愧難當(dāng)，恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。但是聽(tīng)媽媽說(shuō)何老師表?yè)P(yáng)了我、鄧浩宇、陳宇杰等同學(xué)。說(shuō)我們上課積極舉手回答問(wèn)題，認(rèn)真思考。接下來(lái)，輪到我和陳朝陽(yáng)、朱珂慶進(jìn)行了一次小小的講話(huà)。我們指出了班上許多人的缺點(diǎn)。
總體來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)在父母面前無(wú)一不服服貼貼的，就像一只只溫順的小貓，小狗。我可是真佩服家長(zhǎng)的威力��！在學(xué)校里，他們立刻成了一匹匹脫韁的野馬，怎么也管不著，都快把我氣出少年白頭來(lái)嘍！唉！這是多么悲催的事情啊！
這次家長(zhǎng)會(huì)，讓我明白了我們這個(gè)班到底有多么的'差。不僅我們的同學(xué)差，而且我們班隊(duì)干部也差。我們?cè)诠芾戆嗉?jí)時(shí)，要起好帶頭作用。要有責(zé)任感，有為班級(jí)服務(wù)的犧牲精神。要記住，是這個(gè)班級(jí)的脊梁，是這個(gè)班級(jí)的支掉，是這個(gè)班級(jí)的一份子。我們是鋼筋，同學(xué)們便是水泥。要謹(jǐn)記一句話(huà)！“君子之徳，風(fēng)也；小人之徳。草也。草尚之風(fēng)，必偃。”
家長(zhǎng)會(huì)，讓我們相互了解，互相進(jìn)步，更好地知道自已的致命缺點(diǎn)，并加以改正，讓自已變得更完差一些。我再也不害怕家長(zhǎng)會(huì)了。
家長(zhǎng)會(huì)作文600字4
在冬那越來(lái)越響的樂(lè)曲中，五年級(jí)的同學(xué)們迎來(lái)了本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。
為了這次家長(zhǎng)會(huì)，每一個(gè)同學(xué)都付出了辛勤的汗水：創(chuàng)意新穎的黑板報(bào)、一塵不染的教室，整齊有序的桌椅……
三點(diǎn)三十分，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)地從四面八方趕到學(xué)校，來(lái)到教室，而我們則向著天使劇場(chǎng)進(jìn)發(fā)，把教室留給老師和家長(zhǎng)。
天使劇場(chǎng)早就準(zhǔn)備好了精彩有趣的電影等我們到來(lái)，可更多的人并不在意那豐富的色彩、有趣的表情、夸張的動(dòng)作，滿(mǎn)腦子想著的卻是，老師會(huì)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)些什么呢？爸爸媽媽們是高興的還是憤怒的？心情十分復(fù)雜，我也不例外。雖然一直在強(qiáng)迫自己的眼睛盯著屏幕看，可我仍控制不住地想著家長(zhǎng)們聽(tīng)了老師的'話(huà)，會(huì)不會(huì)個(gè)個(gè)臉上氣的紅一塊、紫一塊？這狼狽不堪的模樣會(huì)不會(huì)最終落在我們自己身上？數(shù)學(xué)滕老師會(huì)從常州會(huì)場(chǎng)上趕回來(lái)嗎？氣喘吁吁的會(huì)對(duì)家長(zhǎng)們?nèi)绾握f(shuō)我們的數(shù)學(xué)課的表現(xiàn)呢？而英語(yǔ)老師會(huì)像她開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前說(shuō)的那樣，讓家長(zhǎng)如實(shí)看到我們的本來(lái)面目嗎？……，想著這一切的一切，我心里陣陣糾結(jié)，心仿佛都懸在了嗓子口了�？蓻](méi)過(guò)多久，有趣的電影便把徹底迷住了，那么豐富的色彩，俏皮可愛(ài)的人物，引人入勝的故事情節(jié)……，我完全沉醉其中。
直到電影屏幕關(guān)閉，我才回過(guò)神來(lái)，帶著重新出現(xiàn)的復(fù)雜心情，從天使劇場(chǎng)走了出來(lái)，排隊(duì)時(shí)，我的同桌吳勇濤像是被施了魔法似的，不停地說(shuō)：“完蛋了，完蛋了……”
大家不情愿地來(lái)到了教室，看著家長(zhǎng)們的表情，可真應(yīng)了一句老話(huà)：幾家歡樂(lè)，幾家愁��！看到媽媽笑瞇瞇地看著我，我終于安下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地背上書(shū)包，隨媽媽回家去了。
家長(zhǎng)會(huì)作文600字5
我們班今天召開(kāi)了一個(gè)主題為“真誠(chéng)溝通，共育未來(lái)”的家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)終于開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲見(jiàn)清脆的聲音，那就是我們的班主任，也就是這次家長(zhǎng)會(huì)的主持人，師老師先自我介紹，介紹完后，老師重點(diǎn)圍繞這次期中考試的成績(jī)、安全、飲食以及學(xué)生的住宿情況來(lái)說(shuō)的。接下來(lái)是家長(zhǎng)發(fā)言，其中我覺(jué)得郭宇豪爸爸說(shuō)的最有道理了。孩子們?cè)谙硎軐W(xué)習(xí)的同時(shí)，也應(yīng)有玩手機(jī)的`時(shí)間，但玩手機(jī)不能沒(méi)有目的的，應(yīng)該給自己定個(gè)時(shí)間，比如8：20寫(xiě)完作業(yè)就可以玩到8：30或8：40，還可以玩一些智力游戲之類(lèi)的。
然后是學(xué)生發(fā)言，郭青衫說(shuō)的真好，我也感動(dòng)的哭了。他說(shuō)在這次家長(zhǎng)會(huì)讓他懂得了父母很疼愛(ài)她，同學(xué)們也很關(guān)心他，只是他沒(méi)有察覺(jué)到而已。他還說(shuō)，他懂得了父母養(yǎng)育他不容易，他現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大了要報(bào)答父母。最后，他哽咽地說(shuō)爸爸媽媽我愛(ài)你們。我心里感到震撼了，我想我也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母。父母為我們付出了許多，也為我們貢獻(xiàn)了許多。人們經(jīng)常說(shuō)到：母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。但父母對(duì)我們的愛(ài)難道就這些嗎？不父母給我們的愛(ài)還有許多許多，我們說(shuō)也說(shuō)不完。
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲“您們辛苦了，我愛(ài)你們。”我以后會(huì)按以下幾點(diǎn)來(lái)做的：
1、上課時(shí)不做小動(dòng)作，認(rèn)真專(zhuān)心的聽(tīng)老師講課。
2、一定有上進(jìn)心，以樂(lè)觀積極的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)。
3、不給老師壞臉色看，尊重每一位對(duì)我好的老師。
這次家長(zhǎng)會(huì)雖然只有短短兩個(gè)小時(shí)，但確使我久久難忘，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，謙虛謹(jǐn)慎，爭(zhēng)取名列前茅。
家長(zhǎng)會(huì)作文600字6
這一次的家長(zhǎng)會(huì)上，老師們講的話(huà)讓我觸動(dòng)很深
咱們這些青少年總是讓老師家長(zhǎng)為咱們操心。在家長(zhǎng)會(huì)上看到家長(zhǎng)們那漸漸變白的雙鬢，我忽然間明白了，家長(zhǎng)為咱們付出了太多太多，而咱們唯能用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。在那些優(yōu)秀學(xué)生向家長(zhǎng)說(shuō)一句真心話(huà)的時(shí)候，那發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)，無(wú)不讓在座的每一個(gè)人感動(dòng)。那都是孩子的真心話(huà)，也是孩子在十四年中親身體會(huì)到的，而在這十四年中，父母的辛勞，咱們做兒女的又何嘗知道呢？
父母總是把最美好的東西留給咱們，自己走過(guò)的彎路不讓咱們?cè)僮�，讓咱們的生活更加美好。父母�?duì)咱們的`恩情永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完，更回報(bào)不完。
這次的家長(zhǎng)會(huì)比以前開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)要好的很多，讓學(xué)生們懂得了更多的道理，讓咱們仿佛在一瞬間長(zhǎng)大了，知道了父母的辛苦，知道了父母為咱們付出了一切，看到父母?jìng)兡樕系男θ�，咱們禁不住想哭。這次的家長(zhǎng)會(huì)與眾不同的是，讓學(xué)生給家長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)，用學(xué)生的成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)家長(zhǎng)，不僅家長(zhǎng)高興，學(xué)生更是高興，因?yàn)榧议L(zhǎng)的獎(jiǎng)狀是孩子給掙來(lái)的。
但是，我還是覺(jué)得這次的家長(zhǎng)會(huì)缺一點(diǎn)兒什么內(nèi)容。我覺(jué)得缺的是孩子與父母之間的溝通。在家中，父母很難和孩子坐下來(lái)心平氣和的談一談，如果在家長(zhǎng)會(huì)上留出時(shí)間讓家長(zhǎng)和孩子溝通一下的話(huà)，家長(zhǎng)會(huì)顧及到周?chē)娜硕喽粫?huì)訓(xùn)斥孩子，便會(huì)坐下來(lái)和孩子好好的談?wù)�，有利于父母和孩子之間的友好關(guān)系。
交談是促進(jìn)父母和孩子之間關(guān)系的最好方式。有些孩子很害怕家長(zhǎng)，這就是缺乏溝通的表現(xiàn)。如果父母與孩子經(jīng)常坐在一起交談的話(huà)，父母就會(huì)成為孩子的好朋友，有什么心里話(huà)就會(huì)和父母說(shuō)，父母和子女之間也就不會(huì)存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。
總之，通過(guò)這次的家長(zhǎng)會(huì)，讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話(huà)就是：“爸爸(媽媽)，您辛苦了，謝謝您!”“爸爸(媽媽)我愛(ài)您!”兩句平凡的話(huà)包含了天下所有兒女對(duì)父母的愛(ài)。那現(xiàn)在就讓咱們大聲的喊出：
“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
家長(zhǎng)會(huì)作文600字7
每次學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我總是提心吊膽的，就怕自己表現(xiàn)得不好，讓媽媽生氣，而且回家還要受到媽媽的批評(píng)。但是今年這次的家長(zhǎng)會(huì)我卻一點(diǎn)也不緊張，不害怕，反而比以前更加輕松了，想知道為什么嗎，那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)是怎么回事吧。
那是一個(gè)星期四的上午要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我回家告訴了媽媽?zhuān)捎谖乙趯W(xué)校吹小號(hào)，所以我和媽媽約好了在教室門(mén)口見(jiàn)，我們吹小號(hào)的早早的就散了，于是我就在教室的門(mén)口看書(shū)，看著看著，時(shí)間一下子就過(guò)去了，吹小號(hào)的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地走了，很快就剩下我自己了，我邊看書(shū)邊看著出來(lái)的家長(zhǎng)，可就是沒(méi)有我的媽媽?zhuān)静粨?dān)心的我現(xiàn)在也不僅多了幾分擔(dān)心，心想：老師在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我了嗎？會(huì)表?yè)P(yáng)我的作文嗎？我平時(shí)的.表現(xiàn)好不好？我的表現(xiàn)能超過(guò)霍夢(mèng)涵嗎？媽媽滿(mǎn)意嗎？……一連串的問(wèn)題在我的腦海中出現(xiàn)，突然一陣吵鬧聲進(jìn)入了我的耳朵，我回頭一看原來(lái)是一對(duì)媽媽在電話(huà)里批評(píng)她的孩子，我聽(tīng)了不僅又多了幾分擔(dān)心......想著我又低下頭看起書(shū)來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著突然感覺(jué)有人在我的肩膀拍了一下，我回頭一看原來(lái)是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她滿(mǎn)面笑容，我松了口氣，心想，應(yīng)該是老師又說(shuō)了一些讓她開(kāi)心地話(huà)吧？
于是在回家的路上，我小心翼翼地問(wèn)：“媽媽家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)的怎么樣？”“很好，語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了你好幾次，不錯(cuò)！繼續(xù)加油！”媽媽開(kāi)心地說(shuō)，我聽(tīng)了也隨之開(kāi)心起來(lái)，更令我開(kāi)心地是媽媽竟答應(yīng)我給我?guī)妆疚蚁矚g的書(shū)，還給我在“書(shū)店”辦張讀書(shū)卡呢！
現(xiàn)在你該知道我為什么感到開(kāi)心而輕松了吧？所以我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更多這樣的機(jī)會(huì)，讓每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)不用擔(dān)心。
家長(zhǎng)會(huì)作文600字8
這不，聯(lián)考剛剛結(jié)束，就通知要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。聯(lián)考成績(jī)并不是很理想。而我媽媽的反應(yīng)特別平淡，就好像并不是去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，而是去某個(gè)小館喝茶。
家長(zhǎng)會(huì)在下午上兩節(jié)課之后開(kāi)，老師留了幾個(gè)學(xué)生開(kāi)始“情感教導(dǎo)”，談?wù)撽P(guān)于學(xué)習(xí)，關(guān)于進(jìn)步，談?wù)摰臅r(shí)間不長(zhǎng)，但我希望他們能開(kāi)始向好。
家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了班，疫情的原因，所以要給所有的家長(zhǎng)測(cè)溫，在那張表格上，可以很明顯地看到，有幾位家長(zhǎng)遲到了。誰(shuí)都不知道是因?yàn)椴幌雭?lái)，還是因?yàn)椴桓襾?lái)。
大概等了那么幾分鐘，老師給了我一個(gè)本子，和一個(gè)黑色的塑料袋，說(shuō)要在投影上展示“課堂回放”，其實(shí)就是課代表用小紙條記的課堂反饋而已。我把展臺(tái)打開(kāi)，然后就一直蹲在旁邊，一張一張地放大，展示。那一張張小紙條上寫(xiě)的，幾乎都是不交作業(yè)或者上課說(shuō)話(huà)的同學(xué)的名字。蹲著也很累啊！
我也是家長(zhǎng)會(huì)的旁聽(tīng)者。老師們講話(huà)的內(nèi)容，無(wú)非就是關(guān)于紀(jì)律、作業(yè)和家校配合的`話(huà)。英語(yǔ)老師把考單詞的小卷發(fā)了下來(lái)，我是滿(mǎn)分，生物老師還展示了我的筆記。我又回頭瞧了一眼家長(zhǎng)席，他們也好像不是來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的，有一直在翻卷子的，有無(wú)聊轉(zhuǎn)筆的，而且居然還有在看手機(jī)的。這就是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的狀態(tài)？
當(dāng)我把所有的反饋都放過(guò)了之后，關(guān)了展臺(tái)，就拎著書(shū)包，到老師辦公室里寫(xiě)作業(yè)，但在辦公室里仍然能聽(tīng)到三班老師講話(huà)的聲音。這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次點(diǎn)名批評(píng)的家長(zhǎng)會(huì)。
18:09，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束�？赡苓@次的家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)我來(lái)講是杯淡糖水，但對(duì)某些人來(lái)講，可能就是一盤(pán)苦瓜丁。
家長(zhǎng)會(huì)作文600字9
今天是一個(gè)特別的日子——爸爸要到學(xué)校來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
從我上學(xué)到現(xiàn)在可從來(lái)也沒(méi)有開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，所以我的心情特別緊張。我怕老師會(huì)把我在校的一些不好告訴爸爸，回到家會(huì)挨爸爸的訓(xùn)。又怕爸爸也會(huì)向老師告狀，這樣我就慘了。不過(guò)，你別為我擔(dān)心，其實(shí)我也并沒(méi)有那么不好，但緊張還是有的。
緊張歸緊張，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間快到了，我們學(xué)生都到多媒體教室看電影。
電影開(kāi)始了，播放的是一部歷史片《開(kāi)國(guó)大典》，電影放著，可不知怎的，我沒(méi)心思去看，一心想著家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)些什么？老師會(huì)對(duì)我們作怎樣的評(píng)價(jià)？爸爸會(huì)有怎樣的感受？
電影在我的焦急中終于結(jié)束了，這兩個(gè)小時(shí)的.時(shí)間，對(duì)我來(lái)說(shuō)好像過(guò)了一兩個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。我用最快的速度趕回教室，跑到教室已有點(diǎn)上氣不接下氣了�？吹桨职炙麄兊募议L(zhǎng)會(huì)也正好結(jié)束。我問(wèn)爸爸：“爸爸家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得怎樣？”可爸爸卻默默無(wú)聞。我猜想大事不妙了，不然爸爸怎么這樣的表情呀，爸爸應(yīng)該回答我的呀。爸爸只是叫我上車(chē)，便載著我往家趕�；氐郊�，我再也忍不住了，又問(wèn)爸爸。爸爸這才告訴我：“徐老師說(shuō)對(duì)孩子不要太寵，對(duì)孩子不要期望太高，要培養(yǎng)孩子做事的能力。蔡老師說(shuō)，叫孩子有不懂就問(wèn)他，可你們是不懂也不問(wèn)。呂老師說(shuō)叫我們以后努力�！弊詈蟀职忠哺嬖V我，他想最好每年都開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，這樣家長(zhǎng)和學(xué)校老師就可以多了解孩子了。
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，知道了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的意義，我想我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望，不辜負(fù)老師的期望。
家長(zhǎng)會(huì)作文600字10
星期四下午在我的學(xué)校里開(kāi)了一次難忘的家長(zhǎng)會(huì)，北京的王老師是這次家長(zhǎng)會(huì)的演講人。
王老師通過(guò)一個(gè)個(gè)事例告訴我們要感恩爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、老師、社會(huì)。王老師講的可動(dòng)人了，把我們學(xué)校所有的人都感動(dòng)哭了，其中也包括我，在我哭的那一瞬間我想到了幾年前的一個(gè)冬天的晚上，記得我八歲那年，在下著大雪的晚上，我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見(jiàn)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，穿上外衣，幫我穿好衣服，背起我，就疾步往醫(yī)院走。也許是爸爸走得太急，也許是路太滑，走著走著，爸爸腳下一扭，把我摔了下來(lái)。正當(dāng)我快要掉到地上的時(shí)候，忽然有一雙手托住了我，我扭頭一看，原來(lái)是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了，用手托住我。我是沒(méi)事了，但爸爸的腳扭了，媽媽的手也擦傷了。我要求自己走，爸爸說(shuō)我有病，不允許，又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時(shí)，淚水模糊了我的眼睛。我要感謝我的爸爸媽媽。
我還要感謝我的老師，記的有一次，老師您的嗓子已經(jīng)發(fā)不出聲音了，但是您卻不在家里好好的`養(yǎng)病，卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。當(dāng)時(shí)感動(dòng)得我們班很多學(xué)生都是在含著眼淚聽(tīng)完的講課。老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事、做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師是為我們指點(diǎn)迷津；當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。小
在兩個(gè)小時(shí)的演講中，王老師主要從感謝父母、感謝老師、戒除網(wǎng)癮三個(gè)層面，用極具感染力與震撼力的心聲心語(yǔ)，引導(dǎo)全體師生及家長(zhǎng)反思自己，遙掛父母，感念恩情。在場(chǎng)一千多師生及家長(zhǎng)深受感動(dòng)，全體學(xué)生紛紛上臺(tái)擁抱老師、擁抱父母，動(dòng)情之處每位家長(zhǎng)、學(xué)生、老師無(wú)不痛哭流淚，感動(dòng)于心。有幾十多個(gè)學(xué)生上臺(tái)發(fā)出內(nèi)心世界的話(huà)，表示要以?xún)?yōu)良學(xué)習(xí)成績(jī)感恩父母，報(bào)答老師。會(huì)后，家長(zhǎng)們也紛紛感謝學(xué)校，并希望學(xué)校以后能多多開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)。
家長(zhǎng)會(huì)作文600字11
先說(shuō)說(shuō)感受吧：慚愧��！
一直以來(lái)都是她爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。一方面是覺(jué)得自己對(duì)女兒很放心，覺(jué)得去不去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)意義不是很大，另一方面是給平時(shí)沒(méi)怎么關(guān)心孩子的爸爸一個(gè)機(jī)會(huì)了解孩子的情況。但是，今天她爸爸堅(jiān)決不去，還是我妥協(xié)，6:50急沖沖到達(dá)學(xué)校。
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)到9:40�？偣�4個(gè)老師發(fā)言，先是周教授的講座，講了4點(diǎn)。其中有啟發(fā)的是：要堅(jiān)持，而不是心血來(lái)潮。是的，我希望對(duì)孩子的關(guān)注也要堅(jiān)持。他還說(shuō)：有一對(duì)健全的父母，有幾個(gè)知心的朋友，有一個(gè)欣賞她的老師的孩子是最幸福的孩子。
曹老師的講話(huà)中積極發(fā)言和認(rèn)真背書(shū)的表?yè)P(yáng)中有諾，但是4次考試都90分以上的24人中居然沒(méi)有諾，作業(yè)漂亮的人中沒(méi)有諾。還說(shuō)到每學(xué)期要制定一個(gè)目標(biāo)和計(jì)劃，諾沒(méi)跟我說(shuō)，每天閱讀要求1小時(shí)左右，還有家庭日記本，這三項(xiàng)我都沒(méi)看到諾在做。
英語(yǔ)這學(xué)期應(yīng)該是有進(jìn)步的�？戳嗽嚲恚m然只有92分，但基本錯(cuò)在大小寫(xiě)上，應(yīng)該還有上升的空間。但是每天要背要記，我沒(méi)看到諾做了。另外老師要求買(mǎi)閱讀練習(xí)來(lái)做，我希望也能堅(jiān)持！
數(shù)學(xué)，那叫一個(gè)慘�。∽鳂I(yè)本，發(fā)言，考試成績(jī)沒(méi)一項(xiàng)表?yè)P(yáng)到。幾乎就是一塌糊涂。而且最可怕的是：上課幾乎沒(méi)發(fā)言！！我也不想一味指責(zé)諾，更多的'是自責(zé)。老師要求預(yù)習(xí)，她沒(méi)預(yù)習(xí)，當(dāng)然就不能發(fā)言；沒(méi)有發(fā)言，自然就會(huì)不認(rèn)真思考，甚至走神，然后作業(yè)就會(huì)有錯(cuò)，而且每天幾乎都有錯(cuò)�。〗酉聛�(lái)就可想而知，成績(jī)一塌糊涂。這還不是最重要的，關(guān)鍵是她對(duì)自己這種狀況根本沒(méi)緊張，還沒(méi)事一樣，所以也就沒(méi)有進(jìn)步了。而且更煎熬的是毛毛成績(jī)這么優(yōu)秀，全是100分，我汗�。�
事已至此，接下來(lái)要做的不是指責(zé)，而是一起找到問(wèn)題所在。如果是她自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是最好的。如果她自己發(fā)現(xiàn)不了，而是我告訴她的，那效果會(huì)差點(diǎn)。
家長(zhǎng)會(huì)作文600字12
上個(gè)星期五開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，這是自開(kāi)學(xué)以來(lái)的第二次家長(zhǎng)會(huì)。看著別人，發(fā)現(xiàn)他們都在悄無(wú)聲息的變化，還有的'人則一如既往；那么，我變了嗎？
家長(zhǎng)會(huì)后，我的學(xué)習(xí)提速了。每天早上比以前提早了幾分鐘進(jìn)教室。把書(shū)一放，作業(yè)一交，開(kāi)始早讀，這與平時(shí)沒(méi)啥兩樣，只不過(guò)，我的聲帶繃得更緊了，聲音更高了。上課時(shí)，我用心聽(tīng)著，用筆記著，有時(shí)還舉起組牌；這一幕是那樣的熟悉，只不過(guò)，聽(tīng)得更透了，記得更全了，舉牌的次數(shù)更多了。上操了，我迅速順手拿出下一節(jié)課所用的書(shū)，順勢(shì)將凳子推到桌子下，轉(zhuǎn)身就向門(mén)口走去；你也許看不出我的變化，但當(dāng)我回到教室后發(fā)現(xiàn)，我又被記為桌位整潔了。中午放學(xué)時(shí)，我裝好書(shū)后就走，但其中比以前多了一個(gè)動(dòng)作---用記錄本對(duì)照該拿的書(shū)�；丶液螅瑩Q了鞋，放下書(shū)包，上個(gè)廁所，提起書(shū)包，直奔書(shū)桌，拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，拿出書(shū)，帶上眼鏡，拿出紙、筆，開(kāi)始做作業(yè)。筆尖揮舞著，這似乎與往常沒(méi)什么不同，但它留下的痕跡比以前更美、更連貫了。寫(xiě)著寫(xiě)著，我忽然停了下來(lái)，合上本子，從書(shū)山中又拿出一本書(shū)開(kāi)始做。我聽(tīng)到了一聲鐘響，站起，走到桌子前坐下吃飯，并與父母談?wù)搶W(xué)校的事；這是極其普通的一幕，只是，在說(shuō)話(huà)的同時(shí)，牙齒也在咀嚼食物，使效率大大提高。吃完后，繼續(xù)做作業(yè)。做完后，看一下表，若時(shí)間還多就預(yù)習(xí)一下，若時(shí)間不多了，就即刻上學(xué)。
下午，就如同上午一樣，只不過(guò)，在課間，我更多的時(shí)間在做作業(yè)。
現(xiàn)在，你覺(jué)得我變了嗎？變?cè)谀膬海?/p>
家長(zhǎng)會(huì)作文600字13
今天下午召開(kāi)了開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次家長(zhǎng)會(huì)，我們都很好奇，不知老師會(huì)怎樣開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。上午老師讓我們每人寫(xiě)了最想對(duì)父母說(shuō)的話(huà)，我寫(xiě)了很多很多，我相信母親聽(tīng)完后一定會(huì)很感動(dòng)。
大約一點(diǎn)半左右家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門(mén)，我們幾個(gè)女生迫不及待地到校門(mén)口去迎接家長(zhǎng)們，只見(jiàn)金石的母親來(lái)了，一會(huì)劉思穎的母親也來(lái)了，又過(guò)了一會(huì)董充的`家長(zhǎng)也來(lái)了……“咦？我的家長(zhǎng)怎么還沒(méi)來(lái)呢？”剛說(shuō)完就見(jiàn)母親不緊不慢地走了過(guò)來(lái)。我高興地對(duì)母親揮揮手說(shuō)：“一定注意聽(tīng)啊！”母親笑了。
在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)這段時(shí)間里，我們住宿生在三樓會(huì)議室寫(xiě)作業(yè)。我的心七上八下的，一點(diǎn)也不安靜。寫(xiě)著寫(xiě)著就想：老師會(huì)說(shuō)什么呢？會(huì)不會(huì)告我的狀呢？……我越想就越寫(xiě)不下去，干脆拿起課外書(shū)看了起來(lái)，但根本看不進(jìn)去，一會(huì)兒看看窗外，一會(huì)兒看看表……應(yīng)該快結(jié)束了吧！
好長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)��！大約開(kāi)了兩個(gè)鐘頭，終于開(kāi)完了！我的母親聽(tīng)得非常認(rèn)真還做了筆記，母親跟我講：“母親聽(tīng)了你寫(xiě)給母親的話(huà)很感動(dòng)，母親平時(shí)對(duì)你那么嚴(yán)格，而你還是那么愛(ài)母親�！边@時(shí)我看到母親的眼圈紅了。母親平時(shí)對(duì)我太嚴(yán)格，總是批評(píng)多于鼓勵(lì)，講題時(shí)也沒(méi)耐心講兩遍不懂就生氣，每次考試只看重成績(jī)而忽略了我的感受。
母親接著說(shuō)：“以后對(duì)母親有什么意見(jiàn)一定和母親說(shuō)，如果我錯(cuò)了我一定會(huì)改的，你也一樣�。�(lái)讓我們一起努力，共同進(jìn)步吧！”聽(tīng)完母親的話(huà)，就感覺(jué)一股暖流涌向眼眶，不覺(jué)得流下眼淚，我知道母親對(duì)我嚴(yán)格其實(shí)也是為我好，所以，我一定要更努力，更懂事，更聽(tīng)話(huà)，從而變得更可愛(ài)。就像母親說(shuō)的：讓我們一起努力，進(jìn)步吧！
想著想著，我慚慚地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)“呼嚕嚕……”
家長(zhǎng)會(huì)作文600字14
學(xué)習(xí)生涯中學(xué)生最怕老師做的事情是請(qǐng)家長(zhǎng)或開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好的同學(xué)會(huì)讓父母失望和沮喪，而學(xué)習(xí)教好的同學(xué)，會(huì)遭到父母的反對(duì)，會(huì)說(shuō)：“怎么考的這么點(diǎn)分，以前都比這考的好！”這樣會(huì)使學(xué)生不開(kāi)心和會(huì)對(duì)家長(zhǎng)有看法，以為家長(zhǎng)一點(diǎn)都不關(guān)心自己，親情將會(huì)破滅。
周四，老師和我們講周六要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。當(dāng)時(shí)我們的頭全蒙了，“開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，第一次月考才這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，家長(zhǎng)知道會(huì)是怎么樣？”同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)，擔(dān)心那天“暴風(fēng)雨”會(huì)來(lái)。都在那想象將那天會(huì)發(fā)生什么事情。爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)特別重視，只要我說(shuō)要買(mǎi)學(xué)習(xí)資料，他們都會(huì)支持我去買(mǎi)，我也很努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)提高上去，不讓爸爸媽媽失望，但我第一次月考失敗了，這個(gè)成績(jī)使我很驚訝，我很傷心，但這是事實(shí)，爸爸媽媽遲早會(huì)知道的，我最后只告訴他們要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，并沒(méi)說(shuō)我的月考分?jǐn)?shù)。
周六，爸爸為了不遲到，很早就起了床，把老師發(fā)的回執(zhí)單填好，就開(kāi)始向?qū)W校出發(fā)了。望著爸爸的背影，我開(kāi)始焦慮起來(lái)，我把家務(wù)活做完，爸爸已經(jīng)去學(xué)校3小時(shí)了，這些時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎有好幾年，時(shí)間好像被暫停了，怎么也過(guò)不了。
在我坐在椅子上不久，爸爸回來(lái)了。我沒(méi)說(shuō)話(huà)，爸爸也沒(méi)說(shuō)話(huà)。我探著問(wèn)：“爸爸，老師說(shuō)什么�。俊卑职謴目诖锾统鲆粡堊謼l，上面寫(xiě)的'是：“語(yǔ)文77分，數(shù)學(xué)85分，英語(yǔ)97分，總分259分，在班里排第四位，在初一年段排位23名�！蔽彝謼l，爸爸說(shuō)話(huà)了“沒(méi)關(guān)系，下次再努力，別貪玩，現(xiàn)在把學(xué)習(xí)放在第一位，你這個(gè)成績(jī)不算好也不算差，只要努力就行�！蔽已劾锖鴾I水，可是掉不下來(lái)，“我知道了，我會(huì)努力的�！卑职诌@次沒(méi)批評(píng)我，而是在鼓勵(lì)我，只要努力了，就會(huì)有收獲。
這次家長(zhǎng)會(huì)，使我對(duì)爸爸有了更深的了解，這次家長(zhǎng)會(huì)，我受到了深刻的教育，這次家長(zhǎng)會(huì)，使我終身難忘。
家長(zhǎng)會(huì)作文600字15
期中檢測(cè)后，一年一度的家長(zhǎng)會(huì)如期而至。吃完晚飯后，我和爸爸就目送著“女王”出門(mén)�！芭酢背鲩T(mén)前對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“別在家里頑皮，否則后果自負(fù)哦！”就出門(mén)了。
隨著“嘭”的一聲門(mén)被關(guān)上了，我心中就像被埋了一顆定時(shí)炸彈似的，“撲通撲通”地直跳。我不禁擔(dān)心起來(lái)：老師會(huì)跟家長(zhǎng)說(shuō)些什么呢？是說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)？“女王”回來(lái)會(huì)不會(huì)大發(fā)雷霆？……”想到這兒，我趕緊坐到椅子上，用史無(wú)前例的速度飛快地做起了家作。寫(xiě)完之后，我又認(rèn)真仔細(xì)地檢查了一遍又一遍，生怕“女王”回來(lái)后把我一頓“杖打”。確保無(wú)誤后，我一看時(shí)間，才過(guò)去40分鐘，想著媽媽早就和老師交流了吧，這時(shí)我心里的定時(shí)炸彈更活躍了，就像隨時(shí)都會(huì)爆炸一樣，緊張的心都快提到嗓子眼兒了。我長(zhǎng)嘆一聲：“唉，還是和爸爸下會(huì)兒棋來(lái)定定神吧！”可是，剛下了一會(huì)兒，我便又胡思亂想起來(lái)：媽媽是個(gè)粗心大意的人，會(huì)不會(huì)忘記關(guān)手機(jī)呢？教室里那么安靜，萬(wàn)一突然有人打電話(huà)給她，老師會(huì)不會(huì)有意見(jiàn)？我心不在焉地下著棋，心思完全不在那些“兵”、“馬”、“炮”上面，錯(cuò)過(guò)了許多好棋，反而被爸爸反敗為勝了，要知道爸爸平時(shí)可是我的手下敗將呢！我坐在椅子上，黑著臉，懸著的心始終放不下來(lái)。我安慰自己：這幾天我在學(xué)校的表現(xiàn)很好，說(shuō)不定還會(huì)被老師表?yè)P(yáng)呢……想到這，我又沾沾自喜起來(lái)。
正當(dāng)我心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下時(shí)，“叮咚”門(mén)鈴響了，我喜憂(yōu)參半地趕緊跑去開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我們的`“女王”正滿(mǎn)臉笑容地站在門(mén)口，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)蠋煴頁(yè)P(yáng)我了嗎？”“當(dāng)然啦，我的小寶貝，老師們都說(shuō)你上課聽(tīng)講認(rèn)真，作業(yè)快、效率高……”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我暗暗高興并若有所思：是呀，正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說(shuō)，“聰明在于勤奮，天才在于積累�！币院笪乙颖杜Γ瑒�(chuàng)造出新的成績(jī)，攀登上新的高峰，讓媽媽的笑容更加燦爛。
【家長(zhǎng)會(huì)作文600字】相關(guān)文章：
家長(zhǎng)會(huì)作文10-03
家長(zhǎng)會(huì)反思作文09-07
家長(zhǎng)會(huì)感想作文10-19
家長(zhǎng)會(huì)后作文06-07
家長(zhǎng)會(huì)前作文08-21
家長(zhǎng)會(huì)后作文11-06
家長(zhǎng)會(huì)作文500字 家長(zhǎng)會(huì)的一天07-06
家長(zhǎng)會(huì)作文15篇09-22
家長(zhǎng)會(huì)作文15篇07-03