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照片里的故事作文650字_初中作文

時(shí)間:2024-10-31 21:27:05 作文 我要投稿
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照片里的故事作文650字_初中作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的照片里的故事作文650字_初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

照片里的故事作文650字_初中作文

照片里的故事作文650字_初中作文1

  這是一張畢業(yè)照,一共51人。這張畢業(yè)照代表了承載著許多的回憶,然而滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶只定格在一張照片里面了。

  記得當(dāng)時(shí)在上課期間拍的,我們那節(jié)課是數(shù)學(xué)課。為什么我會(huì)專(zhuān)門(mén)提到那次是數(shù)學(xué)課呢,因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師在學(xué)校是出了名的拖課王。我們還在排隊(duì)時(shí),數(shù)學(xué)老師就急急忙忙從樓下跑下來(lái),皺著眉頭,無(wú)奈的說(shuō)著:“怎么還沒(méi)好,都上課好幾分鐘了”。我們看著他那快哭了焦急如焚的表情異常好笑,就像正在提著一個(gè)提不動(dòng)的東西一樣,我轉(zhuǎn)眼一看,原來(lái)我們班主任也快笑出來(lái)了,其實(shí)是在硬憋著,畢竟當(dāng)著其他老師的面笑話(huà)他有點(diǎn)不合適。

  數(shù)學(xué)老師只好抱著他那一沓的數(shù)學(xué)本子回去了,因?yàn)槲覀償?shù)學(xué)老師比較駝背,同學(xué)們?nèi)炭〔唤。他回去的樣子也取到了我們笑容,那特別像我弟哭著背著我們書(shū)包送我去學(xué)校一樣,在排隊(duì)時(shí),同學(xué)們七嘴八舌的議論著,樂(lè)此不疲。我們各聊各的有的說(shuō)數(shù)學(xué)老師怎么怎么搞笑,有的說(shuō)數(shù)學(xué)老師怎么怎么愛(ài)哭,基本都是圍繞數(shù)學(xué)老師展開(kāi)話(huà)題。

  其實(shí)數(shù)學(xué)老師都知道我們?cè)诒澈笳f(shuō)他怎么怎么的搞笑,只是他為人友善、大度、風(fēng)趣幽默。脾氣太好了,也很幽默,所以沒(méi)有給我們計(jì)較……

  咔嚓一聲,我們得笑容被照到了定格在相機(jī)里了。

  那個(gè)空悠悠寂靜的校園,你不知道它有幾分難過(guò),沒(méi)有了學(xué)生的吵鬧歡聲笑語(yǔ),你會(huì)不會(huì)想起我們呢?沒(méi)有了那個(gè)在校園久久回想起的故事,心突然一片碎落,無(wú)法回想起那個(gè)溫柔的'夜晚,是多溫柔啦!照片不經(jīng)意間從手中滑落,把我從記憶中拽了回來(lái)。我抬頭凝望著滿(mǎn)天繁星,感慨道:校園的美好回憶,不只是定格在眼前的這張照片中,更是深深鐫刻在我們的內(nèi)心深處,每每想起,心中便會(huì)涌出一股暖流......

照片里的故事作文650字_初中作文2

  歲月靜好,在于它必然的流逝。然而,徐徐清風(fēng)也渴望芬芳,盈盈鮮花也渴望璀璨。世間風(fēng)物好,歲月或平淡而又靜謐,或短暫而又美好。

  ——題記

  今日在整理舊物之時(shí),我無(wú)意間翻出舊時(shí)的一張照片——這是一張我的全家福,里面有我敬愛(ài)的父母親以及姐姐們。我輕輕地擦拭著照片上的灰塵,揣摩了照片的拍攝時(shí)間——大概是我周歲之后拍的吧!看,媽媽抱著大姐和二姐,爸爸抱著三姐與我,坐在一個(gè)陳舊的沙發(fā)上,那個(gè)畫(huà)面是如此的溫馨,如此的和諧!陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,折射在每個(gè)人的面龐,和著輕盈的風(fēng),撩動(dòng)著我們每一個(gè)人的發(fā)絲。

  看著照片里的我,是如此的可愛(ài)——小腦瓜上生著幾縷毛發(fā),牙齒只有那么一兩顆,笑得燦爛極了,仿佛一切都無(wú)法消磨去我的笑容!

  這溫馨的畫(huà)面,竟讓我懷念從前,回憶當(dāng)時(shí)——說(shuō)起周歲,恐怕是我的爸媽最辛苦的時(shí)候了。當(dāng)時(shí)我們四胞胎的出生,給家里帶來(lái)了很大的.經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不論是衣服,還是吃飯,都需要極大的經(jīng)濟(jì)支撐。爸爸媽媽為了我們,很是辛苦,日日早出晚歸,從早上忙到晚上,一口飯都沒(méi)得吃。半夜睡到一半,我們其中一個(gè)哭了,媽媽便起來(lái)泡奶粉,但是,這一哭,竟然成了連鎖反應(yīng)——一個(gè)哭了,便吵醒另一個(gè),瞬間,家里便亂成了一鍋粥,就這樣,我那奔波了一天的老爸也被吵醒了,我那可憐的父母親又忙了一個(gè)晚上,無(wú)休無(wú)眠。

  一天,母親與父親商討,因?yàn)槲覀兯膫(gè)的各方面都需要錢(qián),家中的兩位大人,需要有一位去工作,減少家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),當(dāng)然也只有父親去工作了,但是問(wèn)題又來(lái)了,孩子這么多,母親顧不過(guò)來(lái),唯有向親戚求助,分擔(dān)困難,只好將二姐交給奶奶扶養(yǎng),將三姐交給外婆撫養(yǎng),我與大姐由爸媽撫養(yǎng),分開(kāi)的前天便拍了一張照片,便是這張全家福的由來(lái)啦。

  正如籬笆阻擋不了攀爬的牽;,山川阻擋不了奔流的溪河,走過(guò)羊腸小道,聽(tīng)過(guò)風(fēng),道過(guò)雨。我堅(jiān)信,在那不久的將來(lái),我定會(huì)綻放光芒,做心中最閃亮的星耀。引徐徐春風(fēng),流歲月無(wú)痕。

照片里的故事作文650字_初中作文3

  走在回家的鄉(xiāng)村小路上,野花叢中挺拔而出幾朵金盞菊,沿垃圾街,金盞菊有的已經(jīng)開(kāi)了,有的含苞欲放,漂亮極了。

  我走了過(guò)去,那幾株金盞菊獨(dú)自落在野草叢中翠綠的葉子又長(zhǎng)又闊,像一支支球拍。在茂密的花中,有數(shù)不清的花骨朵。一枝枝弧形的花桿上,一個(gè)個(gè)花骨朵在威風(fēng)中輕輕搖弋,正向我點(diǎn)頭微笑呢!堇色的花朵,橙色的花蕾,襯著嫩綠的`葉,那充滿(mǎn)生機(jī),卻又帶著絲絲慵懶的樣子,仿佛是一副優(yōu)美動(dòng)人的叢林畫(huà)作,讓人心情愉悅。

  金盞菊盛開(kāi)的花朵猶如一個(gè)個(gè)“小太陽(yáng)”,它們都是由一片片又長(zhǎng)又細(xì)的花瓣組成的,密密層層,重重疊疊,爭(zhēng)相開(kāi)放,綠色的花盤(pán)有序地排列著,托起數(shù)不清的金黃花瓣,在金黃色的花瓣中,棕色的花蟲(chóng)正專(zhuān)注地爬著,速度快極了!我并沒(méi)有阻止,那是自然的狀態(tài)呀,為什么要阻撓呢?

  這時(shí),一只蜜蜂突然飛來(lái),在花蕾中爬來(lái)爬去,一會(huì)兒碰碰花蕾,一會(huì)兒又踩踩花瓣,飛來(lái)飛去,好像在為有那么多花而高興吧,想讓同伴也來(lái)采蜜,回去后得到獎(jiǎng)勵(lì)。

  之后那次,我便每天早晨都會(huì)趁著遛狗的名義偷偷去看看。

  第三天,我看著那唯獨(dú)突出的其中四株金盞菊,它們迎著朝霞,在陽(yáng)光中受到滋潤(rùn)的花蕊周?chē)幸蝗瘘S色的光環(huán),如同陽(yáng)光中灑出的萬(wàn)到金光,顯得格外清秀。

  我拿起手中的相機(jī),默默按下快門(mén)鍵,我深深倒吸了一口氣,雖然我的拍照技術(shù)的確是不怎么樣的,但我敢肯定這絕對(duì)是我拍過(guò)最美得自然的照片,我默默地凝視著照片,嘴角不禁彎出了一絲自己都感覺(jué)不到的弧度——將它換成了手機(jī)鎖屏。

  冰心曾說(shuō)過(guò),真正的美啊,是語(yǔ)言無(wú)法形容出來(lái)的。

照片里的故事作文650字_初中作文4

  一看見(jiàn)那張照片,哎呀呀,我就禁不住要臉紅啦。

  照片里的我,穿著雪白的短袖,圓滾滾的胳膊,像一段白藕,兩只胖乎乎的小手舉到胸前,合在一起。臉上呢,掛著汗珠子,還堆滿(mǎn)了假笑!俸,真是不好意思呀。

  那是在三年前的一個(gè)夏天,天熱得要命,到中午就更加不得了。那時(shí)候我才幾歲呀?反正爸爸媽媽每天中午都非要我睡午覺(jué),可是我怎么睡得著呢?這正是玩水的好機(jī)會(huì)呀。接一大盆子水,往里面丟什么都好玩兒——玻璃球啦,塑料鴨子啦,還有五顏六色的塑料小魚(yú)等等,這不就成了一片湖水?而且,最要緊的是,衣服弄濕了也不會(huì)挨吵。

  不過(guò),我必須睡覺(jué)。躺在床上,閉著眼睛,我翻來(lái)覆去,怎么辦?

  有啦!我睜開(kāi)眼,對(duì)著爸爸耳朵喊:“小手呀!”爸爸皺著眉,哼了一聲:“去廁所?好,快點(diǎn)!快兩點(diǎn)了!”我偷偷笑著,下了床,溜到洗手間里,關(guān)上門(mén)。

  水真涼啊,還是玩水好,睡什么午覺(jué)呢?忽然想起,爸爸給我洗澡,總是放一些藥味很濃的東西,叫什么“寶寶金水”,可是一直不讓我玩兒,F(xiàn)在好了,我擰開(kāi)瓶蓋,倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一手心,黃黃的流成一大片。哇,還是那草藥味,又苦又腥,難聞死了。

  才多大一會(huì)兒啊,爸爸就叫我了:“怎么回事?這么長(zhǎng)時(shí)間?”“快了快了!馬上!”爸爸急了說(shuō):“我去看看,到底干啥了!蔽亿s緊竄到臥室,跳上床,乖乖躺下去。

  可這回爸爸睡不著了。他坐起來(lái),撓著頭,嘀嘀咕咕地說(shuō):“哪來(lái)這么大的味?”一邊開(kāi)始東瞅細(xì)瞧,四下找起來(lái)了。我吃了一驚,也只好做出奇怪的樣子說(shuō):“就是呀,這么大味兒!卑职纸K于恍然大悟:“是寶寶金水吧!焙鋈,他拉著我的'手大叫:“在這里在這里呀!這么黃!好哇,你小子竟敢偷玩這東西!”我的臉一下子熱烘烘的,含含糊糊地強(qiáng)笑著說(shuō):“不是!不是!這個(gè)不是!”

  爸爸笑呵呵的,摸起身邊的手機(jī),“啪——”把我照下來(lái)了!

  就這樣,我那不好意思的樣子就留在照片里啦。

  現(xiàn)在想想,還是爸爸說(shuō)的對(duì):“有什么過(guò)錯(cuò)都可以給爸爸說(shuō)嘛,越裝越丟丑呀!”

照片里的故事作文650字_初中作文5

  我有一張珍貴的照片。往事歷歷在目……

  在房間的墻角處有一個(gè)木柜,柜里放著一個(gè)盒子,盒子里放著一張照片——那是去年照的小學(xué)畢業(yè)照。

  還清楚地記得,兩棵挺拔的松樹(shù)站立在舞臺(tái)旁,我們倚靠在那柱旗桿間,頭頂揮著五星紅旗,我的右前方正坐著您。

  還記得,您在我走之前對(duì)我說(shuō)的一番話(huà)。印象最深地是:“您讓我今后要學(xué)習(xí)踏實(shí),不驕傲,不自滿(mǎn),平時(shí)多用功,課下多練習(xí);學(xué)會(huì)約束自己,不瘋顛,不毛躁,做事有條理,做人要文雅……”當(dāng)時(shí)我十分肯定答應(yīng)您,還向您承諾過(guò)要永遠(yuǎn)記在心里,并且每天都努力地去做。

  開(kāi)學(xué)的第一次數(shù)學(xué)考試我考了116分,我當(dāng)時(shí)很高興。緊接著的就是下一次的114,109,112,117……的成績(jī)。于是,我心里就開(kāi)始激動(dòng),興奮了,直到那次考了個(gè)58分!58分”這個(gè)數(shù)字猶如晴天霹靂,因?yàn)槲以趺匆蚕氩煌ㄗ约壕谷或湴亮,我難道把您的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)了?不是的,這是因?yàn)槲也惶?shí),毛躁了“計(jì)算題錯(cuò)5個(gè)”,這是最好的證明。但就是通過(guò)這件事,我默默地立下決心;以后要更加努力地學(xué),成為學(xué)習(xí)的主人;不懂就問(wèn),虛心納諫,如同你囑咐我的一般……

  斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光如飛一般流淌著,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我喜歡翻這張照片。對(duì)著這張照片凝神思考,對(duì)著其中的您說(shuō):“老師,我沒(méi)有讓您失望。以前那個(gè)‘心煩燥,慮郁結(jié)’的.女孩如今已懂得文靜;以前那個(gè)‘瘋瘋顛顛,愛(ài)弄是非’的頑孩如今已學(xué)會(huì)收斂;以前那個(gè)成績(jī)忽上忽下的小學(xué)生如今正向穩(wěn)定前進(jìn)的中學(xué)生靠攏。我將用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您對(duì)我多年的教導(dǎo)!

  我深知未來(lái)的路還很長(zhǎng),學(xué)習(xí)上的困難很多,但我不再懼怕挫折,因?yàn)槟f(shuō)過(guò)“吃一塹,長(zhǎng)一智”;我不再懼怕受苦,因?yàn)橛心脑?huà)鞭策著我;我也不再懼怕學(xué)習(xí)的難度,因?yàn)槟虝?huì)我“平時(shí)多用功,課下多練習(xí)!

  珍貴的照片啊,我將要把你收藏到永久永久……

照片里的故事作文650字_初中作文6

  時(shí)光太瘦,指縫太寬,不經(jīng)意地一瞥,已隔經(jīng)年。

  照片里有一個(gè)女孩,出落得亭亭玉立,笑得很靦腆,她身后是一個(gè)看上去滄桑卻笑起來(lái)春風(fēng)和煦,謙謙君子模樣的男人,兩個(gè)人站在一間古樸茶室的門(mén)前,陽(yáng)光帶著男人干凈的笑容灑在女孩身上,光點(diǎn)斑駁。

  男人有著結(jié)實(shí)的身軀、寬厚的手掌和掩蓋不住的雄心壯志——他是女孩的父親。父親走路生風(fēng),女孩喜歡跟著父親一起舉步生風(fēng),喜歡這種風(fēng)里有溫暖的感覺(jué)。父親也喜歡托著女孩閱盡人間山河,常常帶著女孩旅游。女孩有很多很多的問(wèn)題,而父親耐心的解答在女孩眼中也變成了一個(gè)個(gè)跳躍的音符,在心里留下了一首首美妙的樂(lè)曲。這一張照片上是成都的一間老茶室,成都也是女孩最喜歡的一個(gè)城市。這個(gè)城市的文化很古樸,但是最吸引女孩的不只是文化,還是隨處可見(jiàn)的青石街小巷子,留下了他們的足跡和歡聲笑語(yǔ)。

  后來(lái)父親又帶著女孩去了北京看故宮、穿漢服;帶著女孩去蘇州參觀(guān)園林;帶著女孩去天津吃包子……每一道風(fēng)里都留下了女孩和父親的.身影。

  可惜時(shí)間是一支叫人討厭卻又微妙的畫(huà)筆,它在父親頭上和臉上胡亂涂鴉,讓父親再帶著女孩出去玩耍的時(shí)候已經(jīng)有些許力不從心;不經(jīng)女孩允許便拉長(zhǎng)了女孩的身高,加重了女孩的課業(yè),不讓她再飛向世界各地。

  是什么呢?是什么呢?父親老了,女孩長(zhǎng)大了。一張張微黃的照片銘刻著他們快樂(lè)而永恒的記憶,幸運(yùn)的是,記憶里父親的左手一直拉著女孩的右手,過(guò)去會(huì),現(xiàn)在會(huì),將來(lái)也會(huì)。

  而這個(gè)幸福的女孩,就是我,父親,也是我的父親。

  “多想和從前一樣,牽你溫暖手掌……時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你再變老了……”聲嘶力竭的歌聲從路邊一家冷清的小書(shū)店傳出來(lái),順著青石街小巷子沖出去,在風(fēng)里痛苦掙扎,最終在云端消散成一堆泡沫,承載著照片里的故事。

照片里的故事作文650字_初中作文7

  我的家里,有一張古老的黑白照片。上面有3個(gè)小孩和我的爺爺奶奶。這大概是二,三十年前的照片,邊角已經(jīng)破損了,畫(huà)面早已經(jīng)泛黃了。二三十年的歲月,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次遷移,無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,還能完整的保存下來(lái),真是一個(gè)奇跡。

  照片上,爺爺依然那么威嚴(yán),如同一位國(guó)王,大權(quán)在握,審視著自己的國(guó)家的朝政,旁邊是他的妻子,也就是我的奶奶,外婆微笑著,似乎對(duì)生活充滿(mǎn)無(wú)限的遐想,那雙清澈的雙目,深邃而幽靜;那三個(gè)小孩分別是我姑姑,爸爸和舅舅,那時(shí)候他們還是三個(gè)小嬰兒,爸爸依偎在奶奶懷里;舅舅和姑姑站在前面。后面則是金黃的稻田,這是一張樸素的黑白照片,但展現(xiàn)了這樣一個(gè)美麗的家庭。

  照片上的奶奶很端莊,也非常年輕漂亮。我太震驚了,現(xiàn)在的奶奶臉上滿(mǎn)是皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜。外婆那烏黑亮麗的頭發(fā),現(xiàn)在也變的黯淡無(wú)光,剩下的只是一根根,一縷縷的銀絲。外婆那豐潤(rùn)飽滿(mǎn)的嘴唇,現(xiàn)在變得地干枯。外婆那雙溫柔,纖細(xì)的手,變得粗糙了。變了,什么都變了,奶奶以前那美麗的容顏隨著時(shí)間的推移改變著,但那對(duì)兒女無(wú)私的愛(ài)則是隨著歲月的延伸而濃厚的,我至今贊嘆:奶奶的愛(ài),那不熄的火呀,那不朽的心呀。

  作為一個(gè)妻子,奶奶是個(gè)好的賢內(nèi)助。爺爺從前是縣里的干部,平時(shí)很忙。奶奶就用心血和汗水中疲憊不堪地?fù)纹鹆诉@個(gè)家。她不光要照顧三個(gè)兒女的衣食住行,還要辛苦的工作。我真為奶奶的'鮮活的生命感到敬佩。

  作為一個(gè)母親,奶奶是個(gè)好媽媽。在冬天,奶奶怕自己的兒女受涼,夜里,奶奶借著微弱的燭光縫衣服,做棉襖,不覺(jué)得辛苦。每當(dāng)自己的孩子生病,奶奶總要背著他,小跑快跑幾里路,給孩子看醫(yī)生。奶奶為自己的孩子會(huì)出太多了,太多了!是什么?讓她如此情愿地為兒女付出這么多?我想我們都會(huì)很吃驚,但是,只有做為母親才能感受到這平淡的責(zé)任。

  我尊敬照片上這個(gè)女人,不,這個(gè)偉大的母親,就是我敬佩的奶奶。

照片里的故事作文650字_初中作文8

  陽(yáng)光只有一種顏色,但陽(yáng)光下的友誼卻閃爍著七彩之光。

  ——題記

  隨手抽出了一本書(shū),三張照片從書(shū)架上輕飄飄地落了下來(lái)。撿起,輕輕拂去上面的灰塵,兩張蕩漾著笑容的臉露了出來(lái)。哦,是她,是那些事——

  我們眼中的彩色世界

  那是我們第一次結(jié)伴出門(mén)。草地上,我們似發(fā)現(xiàn)新大陸般拾起了一塊泛著藍(lán)光的玻璃,在陽(yáng)光底下,什么都是藍(lán)的,太陽(yáng)是藍(lán)的,樹(shù)葉也是藍(lán)的。我們爭(zhēng)著搶著看,后來(lái)大概嫌玩得不帶勁。想平分,便把它摔在了地上,指望著它能二等分,結(jié)果呢,四目相對(duì),最后對(duì)著一地的'碎片欲哭無(wú)淚!斑青辍币宦暎春脩虻膵寢尵瓦@么將這一刻定格了。

  相撞的火花

  這一張,便是在學(xué)校了,那時(shí),軟軟的沙坑是我們游樂(lè)的場(chǎng)所。往記憶深處回溯,我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的一幕。飛奔,起跳,我還未享受夠小鳥(niǎo)般的自由感,未等起身,一團(tuán)黑影便毫不留情地沖撞過(guò)來(lái),待我與沙坑“親蜜接觸”后,郁悶地?fù)P起滿(mǎn)臉黃沙的頭,卻只望見(jiàn)了同樣“面色蠟黃”的她,默契地哀號(hào):“又要洗衣服了!”一旁不知從何冒出的體育老師正舉著相機(jī)樂(lè)不可支。

  友誼飛過(guò)秋千去

  薄衣微寒,兩個(gè)已脫去些許稚嫩的女孩并肩坐在秋千上。那是我們上初中各奔東西后的第一次相聚。秋高氣闊,飛鴻已各自尋覓歸處,我們卻還在回憶,回憶當(dāng)年的“滅絕師太”,回憶當(dāng)年的紙條。時(shí)間還是不愿等人,天暗了,我們起身,“別動(dòng)!”這聲音驚得我們立馬坐了下去,“留下個(gè)紀(jì)念嘛,慌什么!”哥哥微笑著晃了晃相機(jī)……

  你曾問(wèn)過(guò)我,我們會(huì)不會(huì)像風(fēng)中的轉(zhuǎn)蓬一樣,各自朝向渺茫,相忘于人生的荒漠。我想是不會(huì)的。盡管人間四時(shí)匆匆留不住,可那份友誼一定會(huì)長(zhǎng)駐在底片的世界里。

照片里的故事作文650字_初中作文9

  打開(kāi)相冊(cè),一頁(yè)一頁(yè),一張一張地欣賞著小時(shí)候的照片,好可愛(ài)。我經(jīng)常會(huì)看著照片感嘆道:“我居然已經(jīng)這么大了!狈粡埛叫蔚牟噬掌幌伦游宋摇

  照片上一個(gè)笑容滿(mǎn)面的女人,她雙手扶著一個(gè)身著粉色衣服的胖娃娃。胖娃娃正用手拿著橘子,脖子使勁伸向橘子,張著櫻桃小嘴一口咬住了橘子,兩只眼睛笑得像月芽一樣彎。瞧她那一副憨厚可掬的樣子,真是搞笑,想知道她是誰(shuí)嗎?她——就是我。

  這是我一歲時(shí)的照片,當(dāng)時(shí)我剛能爬行,能扶床站立,沿墻壁扶著走。媽媽當(dāng)時(shí)想讓我練習(xí)走路,但我卻在一旁坐著吃橘子,雙手拿著橘子,盤(pán)腿坐著,像一個(gè)“小彌勒佛”。媽媽掰開(kāi)我那雙肥嘟嘟的小手,把我手中的橘子拿走了,放回了水果盤(pán)內(nèi)。我一看手中的美食沒(méi)有了,立刻咧嘴要哭,而媽媽卻沒(méi)有要給我的意思。

  我于是趴在床上,像要獵食的`小老虎一樣飛快的爬了過(guò)去。媽媽見(jiàn)我這迅雷不及掩耳之勢(shì),就又把橘子拿高了,同時(shí)微笑著對(duì)我說(shuō):“寶寶,站起來(lái),走到媽媽這來(lái)取橘子!睘榱顺缘介僮拥奈矣靡恢皇址鲋玻纹鹕眢w的重量,我竟然站了起來(lái)。媽媽繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō):“寶寶,往前走,橘子在這兒呢!”于是我像不倒翁一樣左搖右擺地往前走,近了,近了……,“啪”的一聲,我重重地摔在了床上,剛要哭,抬頭又看到了媽媽手中的橘子,于是我再一次站起來(lái)向媽媽走過(guò)去。

  我拿到了,我終于拿到了橘子。我那圓滾滾的,亮閃閃的大眼睛,立馬變彎了。我那雙猶如含笑花苞的小手捧著我戰(zhàn)勝“艱難險(xiǎn)阻”得來(lái)的勝利果實(shí)。這果實(shí)包含著媽媽歷練我的愛(ài)心,這份愛(ài)心充盈著這張照片,我愿用一生去銘記!

  一張照片,就是一個(gè)有趣的故事,一張照片,就是一個(gè)愛(ài)的回憶。十二個(gè)春秋,不知幾百?gòu)堈掌,一張張照片?jiàn)證了我的成長(zhǎng),也記錄了我從出生到現(xiàn)在的美好回憶,更記錄了父母對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。

照片里的故事作文650字_初中作文10

  望著窗外的白云,望著歸去的鳥(niǎo)兒,望著東升西落的太陽(yáng)……日歷總是在不經(jīng)意間沒(méi)收了時(shí)光,窗外的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,手里拿著張照片,我的思緒飄到了很遠(yuǎn)……

  “一!二!三!茄子!”陽(yáng)光照射在我們稚氣的臉上,大家臉上都洋溢著燦爛的笑,每個(gè)人都身穿白襯衫,上面還寫(xiě)著”我愛(ài)三班”。

  藍(lán)天,大地,白襯衫,融入成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  六年級(jí)的我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)母校,離開(kāi)最親愛(ài)的老師和同學(xué),每個(gè)人心中都有萬(wàn)分的不舍。

  拍完集體照后,學(xué)校就組織拍個(gè)人照,我們大家心里都?xì)g呼雀躍。

  可以自由組隊(duì),和你最好的朋友一起,擺出最酷的姿勢(shì),挑好最棒的場(chǎng)地,這么好的機(jī)會(huì),豈能浪費(fèi)?

  偌大的操場(chǎng)上,零零散散的幾個(gè)人在一起勾肩搭背,三五成群。

  “我們五個(gè)在一起拍照吧!“幾個(gè)要好的朋友聚在一起。

  “好啊好啊!“我們都隨聲附和。

  “拍啥姿勢(shì)好呢?”有人提問(wèn)道。

  有人建議道:“集體比v吧。”

  “太土了!蔽彝虏鄣,大家一直爭(zhēng)論不休,最后在我們激烈的討論下,我們統(tǒng)一了意見(jiàn)。

  我們一起手拉著手,歡快地跑到了寬闊的草坪上,對(duì)著攝像頭,抬頭仰望那一望無(wú)垠的藍(lán)天。

  “準(zhǔn)備好了嗎?”

  “準(zhǔn)備好!”我們激昂的聲音回繞在整個(gè)操場(chǎng),

  “one, two, three,跳!”我們拼盡身體的`全部力量,奮發(fā)一蹦。

  “咔嚓!”世間萬(wàn)物都定格在這一瞬間,仿佛這天地之中只有我們。

  那一刻,我們都跳起來(lái)了,跳起的不僅是身體,還有我們那一顆顆。要展翅高飛的心,如同被束縛的鳥(niǎo)兒即將沖破牢籠的決心。

  “啾啾!啾啾!”鳥(niǎo)兒依舊在窗外喳喳地叫個(gè)不停,我的思緒又被拉了回來(lái),手中仍緊握我們的照片。

  看著我們照片中一個(gè)個(gè)瘦小而又堅(jiān)強(qiáng)的背影,我唇角微微一勾,不知何時(shí),我眼眶里開(kāi)始氤氳著水汽。

照片里的故事作文650字_初中作文11

  這一天,閑來(lái)無(wú)事的我想在家里找點(diǎn)樂(lè)子,于是我到處的在家里翻找著一些老舊的東西,因?yàn)樵嚼系奈锛懿刂恍┳屓艘庀氩坏降捏@喜。當(dāng)我翻開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)柜子時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一本封面是花花綠綠的冊(cè)子,雖然是放在柜子里面,可上面的灰塵還是很明顯的,盡管我不喜歡把自己手弄臟,可我出于好奇心還是把這個(gè)冊(cè)子拿了出來(lái)了。

  當(dāng)我翻開(kāi)這個(gè)冊(cè)子后,映入我眼簾中的就是一張張的照片。在這里面,我看到了許多的人,主要還是以我的親人為主,特別是我爸媽的照片挺多的,而且拍攝的地點(diǎn)還都不一樣,有的都已經(jīng)在其它省份了,更讓我感到搞笑的是當(dāng)年的穿著打扮和現(xiàn)在有很大的區(qū)別,可能那時(shí)候的潮流和現(xiàn)在不一樣吧。

  在這個(gè)相冊(cè)里,隨著我從第一頁(yè)翻到了最后,我看到了一張最讓我感到特別的照片。這張照片里,沒(méi)有我的父母出現(xiàn),只有幾個(gè)小孩子站在橋上排在一排,我很快就認(rèn)出他們了,這不就是我的表哥表姐他們嘛,一個(gè)個(gè)都才這么點(diǎn)大啊,而且穿的.衣服都好幼稚啊,我看了后不免發(fā)出爆笑。這幾個(gè)小孩子里,我認(rèn)出了我的表哥和表姐們,可我卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)才一點(diǎn)點(diǎn)高的孩子我不認(rèn)識(shí),于是我懷著嚴(yán)重的好奇心詢(xún)問(wèn)了我的媽媽。

  媽媽在看到這張照片后也是一笑,在聽(tīng)到我的問(wèn)題后更是笑的厲害了,對(duì)我說(shuō):“傻孩子,那個(gè)最小的孩子就是你啊”。當(dāng)聽(tīng)到媽媽的回答后,我不免感到震驚,這個(gè)這么點(diǎn)高,而且只在腦袋上留著一揪頭發(fā)的孩子居然是我自己?這可是我第一次看到我才幾歲的樣子。隨后,媽媽告訴了我照片里的故事。原來(lái)啊,在拍攝照片的這一天,是媽媽這邊的兄弟姐妹們都約好了,都帶著自己的孩子出來(lái)拍幾張照片來(lái)作為紀(jì)念,這是為了讓孩子們和自己都留下一個(gè)回憶。

  別看這張照片挺簡(jiǎn)單的,可在實(shí)際拍攝中,是發(fā)生了不少的麻煩事的。因?yàn)槲覀兌际呛⒆,所以特別喜歡亂動(dòng),特別是我,這時(shí)候我才幾歲,啥都不懂,一直在鬧,這讓攝影師一直都沒(méi)能抓拍到一張效果好點(diǎn)的照片,最后還是給我買(mǎi)了個(gè)氣球抓在手里,我才老實(shí)了下來(lái)。就這樣,一個(gè)抓著氣球的幾歲孩子才成功地被拍進(jìn)了相機(jī)里。

照片里的故事作文650字_初中作文12

  “轟轟轟……”“呼—呼—”“啪啪啪……”一棵粗壯的大樹(shù)正在經(jīng)受風(fēng)雨雷電的考驗(yàn)。瞧,它被吹的東倒西歪。這樣一棵高大的樹(shù)似乎經(jīng)不起太多折騰,因?yàn)樗闹刺唷嗔恕捌鸬厣弦黄瑢挻蟮娜~子把玩,神奇的——這殘敗葉子好似相片,上面映著一幅幅的畫(huà)面。

  嗯,這就是大樹(shù)蛀洞的由來(lái)吧!

  凝視著這片葉子,我陷入了沉思……[學(xué)習(xí)交流群| 與全國(guó)同年級(jí)小伙伴一起快樂(lè)學(xué)習(xí)>>>點(diǎn)擊加入]

  一位年輕貌美的.女子,喝完飲品后,漫不經(jīng)心的把飲料瓶扔在了地上。一位環(huán)衛(wèi)老大爺正躬著腰掃地。他撿起了飲料瓶并好心對(duì)女郎說(shuō):“后面有垃圾桶,下次別在這樣了!迸蓱嵟耍ㄈ菔骸澳銘{什么管我!我不扔在地上,那要你們這些人干什么,你不過(guò)就是個(gè)掃地的!”

  好一位蠻橫不講道理的人,好一位三觀(guān)不正的女子!這位女郎讓我看見(jiàn)粗俗,沒(méi)教養(yǎng)!她就像一個(gè)爛蘋(píng)果即使有美麗迷人的外表,卻也掩蓋不了它腐爛的本質(zhì)!

  這是一位瘦弱的男孩。披著一件紅色的布,躬著身子,蹲在墻角,躲在這個(gè)少有人來(lái)的角落,大口大口的吃著撿來(lái)的垃圾。盡管是艷陽(yáng)高照,可這位男孩身上卻有一面了然的凍紅,他的身體不斷抖動(dòng),那水靈靈的眼睛,盡顯恐懼之色……

  我見(jiàn)了,心里一酸。這位男孩才幾歲哇!不過(guò)六七歲而己。這個(gè)年齡正是在父母懷里撒嬌要糖吃的年紀(jì)?墒钦等艘簧顔渭兠篮玫臍q月,卻是吃不飽,穿不暖……看到這些,從小被泡在蜜罐中長(zhǎng)大的我們還有什么可抱怨的嗎?這位男孩并不是影響市容,只是太餓——太餓了……

  一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)去,美麗的彩虹和明媚的陽(yáng)光又回來(lái)了。令人出乎意料的——大樹(shù)竟然沒(méi)有被擊潰,反而更顯生機(jī)勃勃。

  因?yàn)樗P(pán)根錯(cuò)節(jié),因?yàn)樗鞲蓤?jiān)實(shí)!地上滿(mǎn)是枯枝敗葉,那些記錄樹(shù)殘敗的葉子一瞬間煙消云散,樹(shù)板上那記錄美好的葉子正高高懸掛。這本是棵參天大樹(shù),這風(fēng)雨的洗禮后愈發(fā)的生機(jī)了!……

照片里的故事作文650字_初中作文13

  每張照片都是獨(dú)特的,照片的背后都有自己獨(dú)一無(wú)二的故事。

  一次整理房間的時(shí)候,翻到一張與小學(xué)同學(xué)的畢業(yè)合照。關(guān)于同學(xué),好友的美好記憶瞬間涌上心頭……

  四月,正是櫻花盛開(kāi)的時(shí)間,我和閨蜜約在她生日的那個(gè)周末,一起去同濟(jì)大學(xué)賞櫻花,拍照片。

  整整一條街,兩旁種滿(mǎn)了櫻花樹(shù),正開(kāi)得茂盛。從遠(yuǎn)處望去,猶如一片白中透粉的云彩,層層疊疊密密麻麻,仿佛要把枝頭壓彎,陽(yáng)光照射下來(lái),小小的花瓣似是閃著光。走進(jìn)大街站在樹(shù)下看,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇粉白的櫻花,粉粉的略帶些優(yōu)雅,被嫩綠的樹(shù)葉襯托得格外鮮艷,高貴。讓人情不自禁地驚嘆:如此美麗的櫻花!

  我忍不住跑到一棵櫻花樹(shù)下!斑青辍,一張我站在櫻花樹(shù)下的照片閨蜜幫我拍好了。

  這張照片的故事還沒(méi)有結(jié)束……

  五年級(jí)下半學(xué)期,快要畢業(yè)了。家長(zhǎng)們收集了我們一年級(jí)至五年級(jí)重要活動(dòng)的照片從校內(nèi)的開(kāi)學(xué)典禮,入隊(duì)儀式,春秋游,班級(jí)隊(duì)會(huì),到校外的班級(jí)聚會(huì),生日party,冬夏令營(yíng)……每張照片都是我們美好回憶的印記。超過(guò)500張的照片,爸爸將它們做成一個(gè)長(zhǎng)達(dá)12分鐘的'視頻,還有一本相冊(cè)。相冊(cè)的最后是班里每個(gè)人一年級(jí)與五年級(jí)的各一張照片。五年級(jí)的那一張照片,我毫不猶豫就選了我在櫻花樹(shù)下的這張照片,所配的話(huà)是當(dāng)時(shí)十分流行的一句話(huà):“確認(rèn)過(guò)眼神,我遇到對(duì)的人。”謝謝讓我遇到你們這一群可愛(ài)的人;謝謝你們陪伴了五年的美好時(shí)光;謝謝你們與我一起成長(zhǎng),一起學(xué)校,一起玩耍,一起瘋狂……

  畢業(yè)聚會(huì)上,播放了爸爸做的視頻?粗覀冏约簭男〉酱蟮淖兓,想到不久后就要分離,許多人都泣不成聲。那天,我們?nèi)w穿著正裝,女生穿禮服,男生穿西裝。我們?nèi)耸忠槐炯o(jì)念冊(cè),一人一聽(tīng)定制的可樂(lè)。我們說(shuō)好了,今天不能流淚,要開(kāi)開(kāi)心心地,帶著笑容畢業(yè)……

  盡管去了不同的初中,有些已經(jīng)不在楊浦區(qū),有些也已經(jīng)不在上海,但我們永遠(yuǎn)是1301班。

照片里的故事作文650字_初中作文14

  照片,記錄生活中有趣的瞬間,留下永恒的記憶。在整理柜子的時(shí)候,看到了一些小時(shí)候的照片,我沒(méi)忍住笑了起來(lái)

  每拿出一張,都會(huì)讓我想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如這幾張照片,記錄的是爸爸媽媽帶著我和哥哥去游玩,在這段旅程中發(fā)生了很多有趣,搞笑和驚悚的事。

  具體的地點(diǎn)我已經(jīng)記不清了,但我記得那里有清澈的河水,有平緩的山坺,還有很多鮮艷的花朵。

  你看這張,是哥哥摔跤的照片,我想起事來(lái)了那時(shí),爸爸和媽媽去搭起了帳篷,我和哥哥就去抓魚(yú)。過(guò)了好一會(huì)兒,還是沒(méi)有魚(yú)抓到,本想走的,魚(yú)就來(lái)了。哥哥撲了過(guò)去,結(jié)果魚(yú)沒(méi)抓到,還摔了個(gè)狗啃泥,我就哈哈大笑起來(lái)。

  還有這張讓我害怕的照片。是抓完魚(yú)后,我們就開(kāi)始吃午飯了。爸爸烤了一條魚(yú),因?yàn)槟菚r(shí)候還小,還吃不了魚(yú)。哥哥就偷偷給了我一塊,結(jié)果呢,我就被魚(yú)刺卡住了喉嚨,爸媽可擔(dān)心了!不過(guò)好在還是弄出來(lái)了。

  這張全家福,是我最喜歡的,爸爸穿著帥氣的西裝;媽媽穿著漂亮的裙子;哥哥也穿得整整齊齊;我戴著一頂嬰兒帽;在相機(jī)前一家子都露出了燦爛的笑容。

  在我讀一年級(jí)前,爸爸媽媽都不在家,哥哥在讀初中,所以我是爺爺奶奶帶著的,致使我真的好羨慕別的.小朋友,他們都有爸爸媽媽的陪伴。睡覺(jué)時(shí),我總會(huì)拿著這張全家福,盼望著他們能夠早點(diǎn)回來(lái)。

  記得小時(shí)候,我做噩夢(mèng)的時(shí)候,是媽媽在一旁安早慰我;我失眠時(shí),也是父母在身旁陪伴我。以前總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,但看著父母臉上的皺紋慢慢加深;頭發(fā)也漸漸變白。我后悔了,我不想長(zhǎng)大了。

  年齡在長(zhǎng),時(shí)間在走,生活在過(guò)。雖然是這樣,但照片不會(huì)變,這些照片珍藏著我們難忘的回憶和美好的故事!相信長(zhǎng)大之后,看到這些照片,我們還能像過(guò)去一樣快樂(lè)!

照片里的故事作文650字_初中作文15

  一張小小的照片當(dāng)中,隱藏了一份真摯的情感、一段真實(shí)的經(jīng)歷。

  這天,我坐在書(shū)桌前,無(wú)意間看到了一張照片。照片上是一個(gè)小女孩,穿著一身深藍(lán)色的衣裳,戴著一副眼鏡,手上捧著一束花,笑得別提有多開(kāi)心了。這張照片是什么時(shí)候拍的呢?我?guī)е@樣的疑問(wèn)陷入了回憶。

  在回憶中,有一個(gè)六七歲的小女孩正在與父親爬山,那兒的山好高好高。那個(gè)小女孩兒爬的快極了,全身好像有使不完的勁。她氣喘吁吁的對(duì)著父親說(shuō):爸爸,你怎么爬的比烏龜還慢呢?父親用贊許的'目光看著歡呼雀躍的女兒,那目光中帶著一絲寵愛(ài)。在女孩兒心中,父親就是無(wú)所不能的英雄,在女孩的眼里充滿(mǎn)了對(duì)父親的崇拜。

  那個(gè)女孩兒是誰(shuí)呢?啊,似乎就是小時(shí)候的我吧?我想不通那小小的自己如何能爬上那么高的山,或許是與父親有關(guān)吧?

  我清楚地記得,那天我爬上了山頂,和父親在山頂上看見(jiàn)了一層很好看的花。那些是什么花呀?我指著那些花問(wèn)父親。父親盯著花看了半天,半響才笑著對(duì)我說(shuō):這個(gè)應(yīng)該是三角梅吧,不過(guò)我可不能確定啊。哇!爸爸您好厲害!連這個(gè)都知道!我拍著手叫著,吶,爸爸,我能不能摘一些回家呀?我試探地問(wèn)著父親。父親笑了笑,摸著我的頭說(shuō):可以呀!我得到了許可,小心翼翼地摘下了一束下來(lái),捧在手上。

  爸爸,您看,這樣好看嗎?我?guī)е<絾?wèn)父親。當(dāng)然啦,你這樣就像是小公主一樣呢!父親笑著說(shuō)。對(duì)了,讓我來(lái)給小公主拍一張照吧!父親一邊說(shuō)著一邊拿出了手機(jī)。耶!我捧著那束花,開(kāi)心地笑了。

  回憶到這結(jié)束,從前的那個(gè)小女孩兒早已長(zhǎng)大,那位父親也不是從前那樣強(qiáng)壯。但父親永遠(yuǎn)是我心目中的英雄。

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