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曬曬我們班的牛人作文800字初三作文（通用27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的曬曬我們班的牛人作文800字初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 1
每個(gè)班級(jí)中總有那么幾個(gè)讓人羨慕又不得不敬佩的“牛人”。在我眼里，我們班的“牛人 便是成績，運(yùn)動(dòng)和德藝全面發(fā)展的小月！
初次見到小月， 她扎著利落的馬尾， 戴著副黑框眼鏡，瘦小卻又看起來精明能干。果不其然，小月在軍訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異、引導(dǎo)能力強(qiáng)，她寫的通訊稿還多次在學(xué)校的報(bào)紙上發(fā)表。正式開學(xué)后，她從在操場上辛苦練習(xí)的“女超人”形象變成了語文課代表——每天上語文課前抱著一疊學(xué)案在講臺(tái)前發(fā)作業(yè)、為同學(xué)們講一清二楚的作業(yè)要求……
身為語文課代表，小月的語文成績名列前茅，多次的作業(yè)表揚(yáng)，第一個(gè)名字總是“小月”。有一次檢測更是得到了滿分的好成績，被老師稱之為“挑不出刺的.答案”、“比參考答案寫得好”。
不僅是在語文方面，蔡星目的各科感績都很不錯(cuò)。在月考后，小月考得不錯(cuò)，但她還是認(rèn)真地寫了一篇“月考反思”，并獲得了與全年級(jí)分享的機(jī)會(huì)。她經(jīng)過深刻的思考和總結(jié)，在緊接月考而來的期中考試中奪得全年級(jí)第一名的桂冠。同學(xué)們都很欣喜，小月成為了我們班級(jí)的驕傲。她卻說：”成功一次并不稀奇，我能做的只有拼盡全力，做到自己的最好”。我們都很佩服她謙遜的態(tài)度和刻苦的精神。
在跑道上，能夠堅(jiān)持到最后并取得長跑佳績的，只有少數(shù)人，而小月就是其中的一員。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她取得了初一年級(jí)短跑冠軍，此后便在班里多了一個(gè)稱號(hào)“運(yùn)動(dòng)健將”。體育課上，最讓同學(xué)們苦惱的就是長跑測試了。每當(dāng)這時(shí)，小月看我們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉地走上跑道，就笑著鼓勵(lì)我們；跑步時(shí)，她遙遙領(lǐng)先，卻總是在前方一邊大步向前一邊喊：“加油��！還有一百米了！”之后，她贏得了很多同學(xué)的稱贊：稱贊她跑得快，更重要的是帶領(lǐng)了后面的同學(xué)。班級(jí)的優(yōu)秀不是個(gè)人的優(yōu)秀小月暖心的鼓勵(lì)、樹立的好榜樣，我們都能體會(huì)到她心中的那份純凈、善良。
小月同學(xué)的一絲不茍，勤奮刻苦、率真善良，都是班里同學(xué)的學(xué)習(xí)方向。我們的班級(jí)也一定可以在這位“牛人”的引領(lǐng)下，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，成就更好的個(gè)體與班級(jí)！
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 2
咦？怎么回事？正在利用課下時(shí)間補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)功課的我忽然發(fā)現(xiàn)剛才還鋪滿陽光的卷子被一個(gè)近似正方形的陰影遮住了半邊。我回頭瞥見了那顆“巨頭”原來是小林，“有事……”只見我嘴巴剛張開，口型還沒定下來小林的手就直奔我的卷子，然后把我剛艱難寫下的一串答案加上了“禁止”符號(hào)，然后他說“這道題應(yīng)該這樣做”只見他手中筆的筆尖在試卷上行云流水般起舞。轉(zhuǎn)眼間舞蹈結(jié)束。兩種做法不同，答案相同的解法整齊的排列在了空白處。我瞪著雙眼說不出聲，旁邊幾個(gè)愛起哄的女生“哇”的叫出聲來。只見小林將他那只略略顯舊的碳素筆扣上筆帽，微笑著回到座位上了，只留下目瞪口呆的我。
以上便是我在今天早上所經(jīng)歷的，要說起我們班的這位“牛人”，還真值得花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間和筆墨來描述一下呢！ 說起小林的長相，沒什么比他那顆可愛的大腦袋更引人注目了，這也許是上帝在創(chuàng)造小林時(shí)不小心多放了幾億個(gè)腦細(xì)胞硬塞進(jìn)他的腦袋里把他的.腦袋脹大了吧。小林還有著高個(gè)子，你一定想，小林既然有高個(gè)子，那么他打籃球一定不錯(cuò)吧？不，你這個(gè)問題我也問過小林，可小林只說他從不打籃球，問他為什么他也不說什么，要我猜，他一定是腦袋太大，一跳起來手和籃球都沒碰到籃框，腦袋先迫不及待的與籃框來了個(gè)熱吻，哈哈。小林其他的外貌特征，就與常人無異了，我就不再多說了，不然以后小林看到我這篇作文時(shí)，該找我來嚴(yán)刑拷打并問我還有沒有在別的作文里寫到他了。
讓我真正佩服起他的還是因?yàn)橐患黄鹧鄣男∈�，那是一個(gè)周四，天氣熱得出奇，班里像一個(gè)高壓鍋，高溫，高壓�？偹惆镜搅梭w育課，我們本以為可以放松一下，可體育老師竟然要測八百米跑！唉，沒辦法，我只好硬著頭皮跑完這可怕又可惡的八百米，等跑完之后，我感覺嗓子眼都快變成煤氣灶了，我和小林各買了一瓶水，然后咕咚咕咚一飲而盡，呼，真爽快。喝完之后，我看著水瓶發(fā)了愁，垃圾桶還在很遠(yuǎn)的地方，要是跑過去，我那嗓子眼又要變成煤氣灶了。我便隨手扔到了地上，這時(shí)小林看了我一眼，什么也沒說，撿起水瓶，就向垃圾桶跑去了，我心里暗笑他的迂，可等他回來，他對(duì)我說：“你為什么不扔到垃圾桶里？”“反正值日生會(huì)掃嘛�！彼终f：“既然你可以去扔，又為什么要靠值日生呢？”啊，他這幾句話讓我無言以對(duì)，更無地自容，看來我要向他多學(xué)習(xí)了。
這就是我們班一個(gè)可愛又可敬的“牛人”。
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 3
俗話說得好，“高手在民間”，我們班就像金庸?fàn)敔敼P下的江湖一樣，臥虎藏龍，個(gè)個(gè)身懷絕技，技藝高超。現(xiàn)在，就讓我來曬曬我們班的幾位“牛人”吧。
“歌王”——小琪
“對(duì)你愛，愛，愛不完，我可以年年月月天天到永遠(yuǎn)……”聽，這首充滿八十年代氣息的經(jīng)典歌曲是誰唱的呢？不用說都知道，這肯定是出自我們班的“歌王”——小琪之口。他這個(gè)“歌王”的稱號(hào)可不是吹的，是我們班一致認(rèn)同的。無論是八十年代的'流行曲，還是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)流行曲，他都會(huì)唱；無論是華語歌曲，還是粵語金曲，他都唱得非常棒。同學(xué)們紛紛都夸贊他，說他唱得“verygood！”，并一致認(rèn)同地賦予了他一個(gè)“歌王”的稱號(hào)。“給我一杯忘情水，換我一夜不流淚……”聽，“歌王”又在展示他那動(dòng)聽的歌聲了……
“律師”——小杰
看！那是我們班的另一位“牛人”——小杰。說他是一位“律師”，并不是說他是在法庭上那種真正的律師，而是說他有一個(gè)比律師還能辯論的嘴。每到班會(huì)課開辯論會(huì)的時(shí)候，出口成章，言之有理的一個(gè)人總是他。剛開始的時(shí)候，同學(xué)們總會(huì)爭先恐后地反駁他，但是，笑到最后的還是他一個(gè)人，剛才還爭先恐后的同學(xué)們，現(xiàn)在都被他反駁得無言以對(duì)。同學(xué)們都會(huì)心服口服地用熱烈的掌聲來夸贊他。每到討論問題時(shí)，他總是會(huì)第一個(gè)舉手，所以，說他是我們班的“律師”是他當(dāng)之無愧的。
“腦筋急轉(zhuǎn)王”——小俊
我們班還有一位“牛人”，他便是“腦筋急轉(zhuǎn)王”——小俊�！澳X筋急轉(zhuǎn)王”的意思是腦子轉(zhuǎn)得非�？斓娜恕槭裁凑f他是“腦筋急轉(zhuǎn)王”呢，因?yàn)樗谡n堂上，每當(dāng)老師提出什么問題時(shí)，他總能第一時(shí)間作出反應(yīng)，做出回答。他可是我們班唯一一個(gè)能與“律師”小杰對(duì)抗的人。雖然有時(shí)他回答的方向不怎么正確，但是他能第一時(shí)間做出反應(yīng)的這種精神值得稱贊。所以，他這個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)王”的稱號(hào)也不是憑空而來的。
這就是我們班的幾個(gè)“牛人”，當(dāng)然，在我們班這個(gè)“龍虎聚集之地”，還有非常多的“牛人”等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找。
如何？收獲大嗎？要是不服氣，你也來曬曬，比試比試。
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 4
我們班的牛人數(shù)不盡啊，但是我挑出了一個(gè)經(jīng)典代表。他就是——小高。
為什么說他牛呢，不要急，不要急，聽我講。
一天，他也不知道是怎么了，一上課就睡覺，除了課間和放學(xué)幾乎沒醒過。這還不是最厲害的，最厲害的是上課居然沒被老師發(fā)現(xiàn)！他一般都是自己睡醒后，不過30秒他又睡著了。他真是兩耳不聞?wù)n上事，一心只睡學(xué)生覺��！
接著我來剖析一下他的睡姿，因?yàn)檫@才是最牛的！我們不著急，先開始分類討論。
情況一，當(dāng)他看書睡著時(shí)，則他的背靠凳子的擋板，身子不由自主的'滑下去。就形成了一種像坐在汽車上的司機(jī)坐在司機(jī)座上，然后一腳要把油門踩到底，但是腿不夠長，就下滑的景象。
情況二，當(dāng)他聽課睡著時(shí)，則兩手在桌上放好，頭卻不住的點(diǎn)，仿佛在贊同老師說的話。但是，在他身上還有一個(gè)獨(dú)特的景觀：頭一抬起，就開始抖腿。表示他的行為還暫時(shí)受到大腦的控制，并有一點(diǎn)點(diǎn)的意識(shí)存在。而頭垂下時(shí)，腿不抖，進(jìn)入冬眠模式。
當(dāng)我認(rèn)為他在課上只有這兩種睡姿時(shí)，他又一次打破了我的設(shè)想。他在英語課上又解鎖了新的睡姿！首先他剛在英語課上睡著，身體的搖動(dòng)就符合我們之前所說的情況二。但是他又突然坐直。當(dāng)我們都認(rèn)為他要醒了的時(shí)候，他的身體又進(jìn)行了左右運(yùn)動(dòng)，開始像鐘擺一樣晃動(dòng)。一會(huì)兒晃向他同桌，一會(huì)兒又晃向過道。驚人的是，他晃動(dòng)的頻率是五秒一次，分秒不差！真像一個(gè)稱職的鐘擺啊！哈哈哈哈，這實(shí)在是太好笑了。
但是他也有他的正面影響，那就是全班都以他為榜樣，引以為戒，我們班現(xiàn)在就沒有人上課睡覺了。真是一件大好事。不過他仍然睡他的覺，不知悔改。
當(dāng)他見到了課本上的，《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》時(shí)，硬是改編了，改編如下：
期末考試兩茫茫，背一句，忘三行。相顧無言，唯有淚千行。不劃重點(diǎn)即斷腸，背書苦，刷夜忙。
遙想當(dāng)時(shí)在課堂，周公夢，玩心狂。此時(shí)對(duì)書，無數(shù)話凄涼。明知明年斷腸時(shí)，苦思良，恐陣亡。
他太有才了！不過是歪才。所以我們應(yīng)該引以為戒，不可學(xué)他的優(yōu)秀品質(zhì)。
他風(fēng)云于我們班，是我們班當(dāng)之無愧的牛人！
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 5
聽到這個(gè)名字很多人會(huì)覺很好笑，因?yàn)樗犐先ゾ秃芷椒�。但為什么這么平凡的一個(gè)人要說他是班級(jí)牛人呢？我來為你們介紹一下吧！
有一種人是家長們口中所說的別人家的優(yōu)秀孩子，又有一種人是普通人，無論哪方面都十分平凡，也十分樸實(shí)。還有一種人是與第一種人所相反，就是不認(rèn)真讀書的人。那么牛人阿鳴又是怎樣的人呢？隨著我的步伐一起進(jìn)入他的世界里吧！
上課時(shí)，阿鳴總是用一雙炯炯有神的目光追隨著老師的節(jié)奏，把老師所講的每個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)用筆在紙上快速地留下痕跡。他上課從不講話，也從不走神。這也就是老師們?yōu)槭裁刺焯毂頁P(yáng)他的原因吧！也是他成為一名學(xué)霸的其中一項(xiàng)重要的原因。大多數(shù)人們可能都認(rèn)為那些學(xué)霸都是不擅長與他人交流的，包括我也這么認(rèn)為。感覺他們總是沉迷于自己的學(xué)習(xí)世界中。
但是，有一件事讓我改變了自己的這個(gè)看法。有一次，一道有關(guān)平行線知識(shí)的每日一題把我難住了。思考了半天都沒思考出結(jié)果。但在學(xué)校又不得不交每日一題，只好先問問同桌，結(jié)果他也不會(huì)。他說，讓阿鳴來教我。當(dāng)時(shí)阿鳴也正在旁邊，便爽快地答應(yīng)了。我沒想到他竟然會(huì)這么快地答應(yīng)。當(dāng)時(shí)我被震驚到了。之后，阿鳴用他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵解題思路耐心并仔細(xì)地教會(huì)了我，這才繼續(xù)跟我們班的人一起玩耍，聊天。
我們班大神級(jí)別的人就是阿鳴，這是全班公認(rèn)的。每次數(shù)學(xué)方老師都說：“你們看，小明的步驟寫的多好，簡直就是參考答案嘛！”這時(shí)小明就會(huì)靦腆地笑一笑。
這件事雖然十分普通，僅僅是同學(xué)之間互相幫助的一件學(xué)習(xí)上的小事兒，但就是這么件小都不能再小的事兒，讓我改變了對(duì)學(xué)霸的認(rèn)識(shí)。之前一直認(rèn)為學(xué)霸都不理睬我們這些普通人，我們也不能理解他們的內(nèi)心世界。事實(shí)就是，他們也是普通人，只是自己沒有嘗試與他們交流而已。
“天才就是99％的汗水加上1％的天賦”沒有什么人出生就是天才，也沒有人天生就是蠢才。成功都是依靠自己后天堅(jiān)持不懈的努力。
“學(xué)霸，牛人”都是自己默默地付出辛勤的汗水。他就是我們班的“牛人”——小明。板寸頭，眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一幅黑框眼鏡，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。小明我相信你在學(xué)業(yè)上一定會(huì)“一鳴驚人”！
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 6
話說本屆初一八班真是群雄輩出，一個(gè)個(gè)牛得像火星人一樣，今天就讓我來曬曬我們班的“牛人”吧。
驚艷時(shí)光的開始——天天
“今天我們來做一個(gè)摸底測試�！遍_學(xué)初，和我們還不太熟悉的王老師在講臺(tái)上笑著說。當(dāng)時(shí)我作為一個(gè)有同桌的人，自然情不自禁地看向同桌天天，只見他不緊不慢地取出黑筆，又用手撐住腦袋，一副慢條斯理的樣子。
我在交卷前偷偷問他：“難不難�。俊彼昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。然而，臉上那狡猾的笑容，我沒有察覺！我當(dāng)時(shí)緩了一口氣，還好還好，我不是特別垃圾，可惜……
“摸底考試年級(jí)第一在我們班哦，天天同學(xué)。”王老師第二天微笑道，我沒有扭過頭看他，因?yàn)槲乙呀?jīng)石化了……
牛！他不僅驚艷了時(shí)光的開始，也驚艷了我炮灰的心臟。
驚艷時(shí)光的畫家——小軒
上完美術(shù)課后，我和楊安妮照例收著美術(shù)作業(yè)，不用說，前幾排的'作業(yè)一個(gè)個(gè)“丑”不忍睹——凌亂的線條，黑白灰的死寂，以及“錦上添花”的橡皮屑。
突然一個(gè)文件袋遞至我的手中，抬頭看去，是明眸皓齒的小軒，我記住了。
走進(jìn)辦公室，我倆不禁好奇，打開了文件袋，里面是幾張摸上去有些粗糙的紙，我輕輕抽了出來，一時(shí)被驚艷（嚇）到了：上面栩栩如生地畫著美食、飲品，光澤和色彩飽和度讓人賞心悅目，這時(shí)再看看其他的畫（包括我們自己的），唉……一言難盡……
牛！小軒，驚艷時(shí)光的畫家！
驚艷時(shí)光的速度——小文
“跑！”老師一聲令下，男生第一組跑了出去，我們班的第一棒也跑了出去，他就是小文。
他手中的接力棒紅白分明，他自己則像一只獵豹，有風(fēng)相伴隨，有歡呼聲為他助威。少年逐夢，少年逐風(fēng)——那一輪，他是本組第一。
而每次體育考試，他都會(huì)不費(fèi)吹灰之力的把第二名甩下半個(gè)操場（還有多的）。
牛！張翰文，驚艷時(shí)光的速度！
當(dāng)然，除這三位“牛人”之外，我們班還有許多“牛人”，思想透徹的方高欣怡，滾圓可愛的李睿翔，時(shí)常犯愣的王瑀琦……
曬曬我們班的“牛人”，你GET到了嗎？
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 7
正所謂“大千世界，無奇不有”，每個(gè)班級(jí)幾乎都有幾位令全班人敬佩稱贊的“牛人”。他們總是才華橫溢，出類拔萃，在我們班更是體現(xiàn)得淋漓盡致�！芭Ｈ恕眰�！快快現(xiàn)出原形！揭開廬山真面目，牛人到底是誰？
“千呼萬喚始出來”第一位牛人當(dāng)屬身為副班長的“副副”啦！她身姿窈窕，皮膚白皙，亭亭玉立，看上去卻有一副“將風(fēng)”。而事實(shí)也是這樣，她時(shí)而霸氣令人時(shí)而溫婉可人，她常常談笑間稱自己為“漢子”，卻經(jīng)常在不經(jīng)意間流露出小家碧玉的柔美。我常驚嘆她的自制力，她嚴(yán)于律己，能在任何環(huán)境中安于學(xué)習(xí)，所以拿著優(yōu)異的成績單是家常便飯，為了保持越來越繁重的學(xué)業(yè)優(yōu)秀，她總是花很多時(shí)間來研究難題。可是她的生活卻是多彩繽紛的，動(dòng)感的啦啦操，一天不落的運(yùn)動(dòng)健身，還有周末的網(wǎng)球課，去圖書館博覽群書，再有追星、看電影、看動(dòng)漫等等，她在乎的是腳步不停地做著每一件事情，強(qiáng)大的意志力讓她沒有沉溺在娛樂的誘惑之中。她的'氣場也強(qiáng)大到鎮(zhèn)壓全場，洪亮的嗓音，筆挺的站姿，讓人耳目一新！更不用說班級(jí)中的那些小調(diào)皮蛋了，只要她經(jīng)過之處，總是半點(diǎn)……“牛人”可不就是她嘛！
當(dāng)然除了學(xué)生，老我們的老師也是不一般的“牛”！不論是男是女，站在三十講臺(tái)上意氣風(fēng)發(fā)的那位都是全班焦點(diǎn)。不過，“老王”是哪個(gè)“牛”氣到極致的老師了。
一身小短裙，一雙“恨天高”，干練的小短毛，“吧嗒吧嗒”的步伐，她是我們的語文老師，自稱老王。
她，用青春和活力把我們令人難過的語文成績一步步地牽起來，一點(diǎn)一滴永興，一絲一毫細(xì)心，徹夜不眠，她依然接著上課。課堂，就是她最牛氣的地方。她拿著語文書，踏著小碎步，字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫地帶領(lǐng)我們開啟新的文學(xué)旅程，原本沉悶的語文課，像被她施了神奇的魔法，呈現(xiàn)出精彩的畫面，我們沉浸其中，她則一步步循序漸進(jìn)，在無限趣味和快樂中，度過美好的45分鐘。我們則會(huì)在課上，學(xué)會(huì)文學(xué)樂趣。你說老王牛不牛？
曬曬我們班的牛人給你看！牛氣沖天你怕不怕？
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 8
我們266班有許多的牛人，他們各有所長，正因?yàn)槲覀儼嘤辛诉@些牛人，我們班也變得牛氣沖天。
學(xué)霸小杰
張杰作為我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，她頗有一股眾人皆醉我獨(dú)醒的意味。在午休時(shí)間，哪怕教室里再吵鬧，她也能端坐在那兩耳不聞周圍事，一心只讀她的書。上課時(shí)偶爾觀察她，只見她雙目注視著老師，認(rèn)真傾聽老師說的每一句話，生怕漏掉每一個(gè)字，有時(shí)還會(huì)見到她會(huì)意的點(diǎn)下頭。在難得的課間十分鐘，她依然很忙碌，不是在做習(xí)題就是在看書，學(xué)習(xí)成了她生活的全部內(nèi)容。每次考試她都能應(yīng)對(duì)自如，年級(jí)排名總是名列前茅，有好幾次都是第一。不過她就是有點(diǎn)兒過分謙虛，別人夸她幾句，仿佛比罵她還難受。而別人取得一點(diǎn)成績時(shí)，她卻毫不吝嗇的使用所有的溢美之詞來夸別人，一口一個(gè)學(xué)霸，把別人夸得都能上天了，也許這便是人們所說的虛懷若谷吧！
女漢子婷婷
婷婷是我們班女生中體育最好的，也是跑得最快的，就連我們班的大長腿楊青芋也自嘆不如。她跑步之快讓許多人望塵莫及。每次體育測試長跑時(shí)，發(fā)令聲剛落，她便以迅雷不及掩耳之勢，疾風(fēng)一般的速度一下子將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，真可謂是風(fēng)一樣的女孩。
婷婷不僅體育出色，性格也十分開朗。無論我們遇到多煩惱的事，她總能把我們逗樂。在人群當(dāng)中，她總很受歡迎。大大咧咧的她有時(shí)也會(huì)從風(fēng)一樣的女子變成瘋一樣的女子，但這仍不失她為女中豪杰的本色。
搞笑王小楊
小楊是我們班上同學(xué)們公認(rèn)的笑話百科。他腦子里好像有數(shù)不清的笑話和故事，每次都能把我們逗得捧腹大笑。課間休息時(shí)，同學(xué)們總會(huì)圍在他的身邊，聽他繪聲繪色地演講，滑稽的語言，搞笑的`動(dòng)作，引得同學(xué)們哈哈大笑。高高胖胖的他自認(rèn)為有一張很帥氣的臉，他常常扮著鬼臉用很幼稚的口吻問大家：你們覺得我?guī)泦�？把我們笑得前仰后合，捂著肚子疼�?/p>
上一般課的時(shí)候，小楊還比較斯文。一旦到了歷史課，面對(duì)和藹可親的歷史老師，小楊又有了用武之地了，盡情地展示他的搞笑才能，老師說一句，他能夠說出十句搞笑的話，把全班同學(xué)逗得哄堂大笑。但也為此，他經(jīng)常被老師罰做體能訓(xùn)練，不過過后他仍是一副樂呵呵的樣子。正是因?yàn)樗o我們帶來了無窮的歡樂，他很受同學(xué)們的歡迎。讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得以放松，他成了我們的開心果。
我們班的牛人不勝枚舉，各具特色。正是有了這些牛人，讓我們班變得多姿多彩、充滿活力、其樂融融。
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 9
牛人，是什么意思？當(dāng)然是有能力的人了。我相信每個(gè)同學(xué)的班上都有一位這樣的人。而我班上的那個(gè)牛人，不僅牛，還非常奇怪。
我來先說說他牛在哪兒。他的學(xué)習(xí)，是他牛的第一點(diǎn)。剛上初中，全班都還沒反應(yīng)過來時(shí)，他已經(jīng)有個(gè)95分以上的成績了。他每次考試第一個(gè)寫完，沒有一道空題，字跡沒有一點(diǎn)兒潦草。每每都讓我這個(gè)學(xué)渣驚嘆不已。久而久之，我便把他神化了。
可他又奇怪在哪兒呢？奇怪的是，每每到了周末，他便呼朋引伴，一下拉出五六個(gè)人來一起玩手機(jī)游戲。我就好奇了，他哪兒來的時(shí)間玩游戲！像我平常周末連作業(yè)都寫不完，更不要說去玩游戲了。何況他那樣的學(xué)霸，周末一定有不少自己買的題目和一大堆課外班吧。
這讓我們班全部同學(xué)都很好奇，不久之后，就有不少流言傳了出來，像是什么他爸媽都是高材生啊，他可以一邊玩游戲一邊寫作業(yè)啊，他是神童啊，他周末有人幫他寫作業(yè)之類的。最離譜的是有人說他其實(shí)是個(gè)作弊高手，每次考試都是假的！
我一向不相信這些流言，我決定一定要把他牛的原因找出來。
讓我發(fā)現(xiàn)他怎么牛的，是兩件事。
來說說第一件。那一天，我第一次去到他的家里，看到他的桌子上確實(shí)堆著小山一般的課外題目，我隨手一翻，發(fā)現(xiàn)他竟沒有一道題目是空著的！每一道題也都寫的工工整整。我好奇一問，才知道這只是一些平常的練習(xí)而已，對(duì)他來說，不足掛齒。真正對(duì)他來說，只有語文和英語的作文、數(shù)學(xué)的壓軸題才叫提升。我很好奇他哪兒來這么多時(shí)間，可是他就是不說。
第二件事兒，才讓我驚訝！那一天，正在午休，上了一上午課的'我吃完飯后倒頭便睡。正當(dāng)我睡的正香時(shí)，一個(gè)聲音吵醒了我，我起來一看，原來是他的文具袋掉在了地上。我發(fā)現(xiàn)他竟然在寫作業(yè)。我好奇的問他為何要在學(xué)校寫作業(yè)，他說：我不在學(xué)校寫一些作業(yè)，回家怎么寫的完！我想起了他書桌上小山一樣的題目。
我見過不少牛人，可他，是我最佩服的一個(gè)。他之所以有時(shí)間在周末玩游戲，是因?yàn)樗麩o比的勤奮與努力。
原來，只要有足夠的勤奮與努力，每個(gè)人都可以成為被夸的那個(gè)牛人！
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 10
天津作家馮驥才有一本小說《俗世奇人》，里面寫的人個(gè)個(gè)都身懷絕技，憑本事在碼頭混日子，真可謂“八仙過海、各顯神通”。我們班也有這么個(gè)牛人，雖是一名女將，但跑起步來毫不遜色，擁有驚人的耐力和超人的意志。
“加油！加油！小琪沖刺！”在一片吶喊聲中，只見她咬緊牙關(guān)，雙臂更加賣力地前后擺動(dòng)，邁開了雙腿好像要與耳邊呼呼作響的疾風(fēng)比誰快。終于，在一片歡呼聲中她第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。老師快速按下秒表，臉上盛滿了笑意，好似他自己獲得了長跑冠軍一般，響亮地報(bào)出了她的成績，她又一次超越了自己，竟比滿分還快了三十多秒！大家都不可思議地看著她個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛，嘴巴也張成了“O”字型。在一片驚嘆聲中她只是面帶微笑地慢慢走著，微風(fēng)拂過她的臉頰，為她抹去了晶瑩的汗珠，眉眼中絲毫沒有驕傲的神色。
“牛人”的稱號(hào)送給她，真是絕配，長跑時(shí)總能帶領(lǐng)全班不斷超越自我，她的.長跑成績也一次次地讓老師驚喜，同學(xué)驚嘆。與此同時(shí)，她也成為了我們心中的追風(fēng)少年。
俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，她的長跑如此厲害，在背后也是默默地下了很大的功夫。想到之前田老師組織的長跑訓(xùn)練營，由體育課代表她來組織。在每晚放學(xué)，她都會(huì)和我們一起來到操場，認(rèn)真負(fù)責(zé)地點(diǎn)完名后，才讓我們開始跑，從來沒有提前離開過。即使她長跑那么厲害，完全不用再練，可她每次都身先士卒跑在前面，為我們做表率。每次跑過她身邊，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)下一張自信的笑臉都會(huì)把我的目光緊緊吸引，仿佛路燈昏黃的光、月亮淡雅的光都聚焦到了她的臉上，讓那一抹笑更加光彩奪人，也更加溫暖心房。
說她是“牛人”，也因?yàn)樗Ｔ谧鍪履軋?jiān)持，遇到困難不會(huì)輕易放棄，而是把自己看成競爭對(duì)手，一次又一次地超越自我，戰(zhàn)勝自我。這也不正是她的長跑精神嗎？
我曾經(jīng)對(duì)她這樣說過：“你每天陪我們跑三四圈，肯定很累吧！我終于知道你做課代表的辛苦了�！彼幕卮饏s令我出乎意料�！安粫�(huì)啊�！彼f著，眼中閃出某種堅(jiān)定的光，“跑步不僅鍛煉身體，而且每次我不高興的時(shí)候就會(huì)跑跑步，心情就會(huì)舒暢很多呢！”剎那間，我猶如醍醐灌頂，現(xiàn)在望著她挺拔堅(jiān)韌的背影，我終于明白了，她是真正地?zé)釔叟懿剑路鹚呀?jīng)成為生命中不可分割的一部分。
我心里不禁由衷地感嘆道，成功源于熱愛。
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 11
說到我們班的牛人，那可是人才輩出，個(gè)個(gè)身懷絕技。都說高手出武林。我們班的牛人名聲不遠(yuǎn)，但在我們年級(jí)卻可謂是無人不知，無人不曉的。先不說什么笑星、歌神、體霸，光是我們班的一個(gè)學(xué)霸小公主，就夠我說好長時(shí)間的了。
說起我們班的學(xué)霸小公主，那可謂是人人皆知，沒有人是不豎起大拇指的。這不，她又在寫數(shù)學(xué)題了，我看了一眼，腦子嗡的一聲一片空白，好一會(huì)才緩過來這是什么題��？光那文字表述就有大半欄，里邊嵌著好多的數(shù)字和符號(hào)，后面還跟著一大片數(shù)形圖。看到這題我立馬想到那些傳說中的難上加難的奧數(shù)題。我本想：這么難的題，估計(jì)夠她研究個(gè)三五天的了。
可我沒想到還沒到下課，她手里就換成歷史作業(yè)了。我開玩笑地對(duì)她說：怎么，這回玩不下去了是吧？原來你也有中途放手的愛呀！她聽出我在笑話她，一臉不屑地把書攤給我，看看，試試能看懂不！我接過來一看，還真是目瞪口呆。她這是開掛了吧，解題過程寫了一大片，而且居然還字跡工整，條理清晰，簡直達(dá)到了一絲不茍的地步。這種數(shù)學(xué)水平的`娃，估計(jì)哪個(gè)老師看見都會(huì)愛不釋手吧。
不但數(shù)學(xué)好，她的英語也令人嫉妒。平時(shí)學(xué)習(xí)中，無論是讀還是背，她都是秒過關(guān)。無論多么長的一段話，只要她聽過了，就像是過耳不忘似的，瞬間就能漢語翻譯過來。甚至連外語復(fù)述都跟原文相差無幾。就連我們的英語老師也會(huì)豎起大拇指連連夸贊，說是以后能成為一個(gè)優(yōu)秀的同聲轉(zhuǎn)譯員。但我們卻不知道她的志向到底有多大。
作為學(xué)霸小公主的她，下課時(shí)，一些熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)會(huì)經(jīng)常找她來解一些不懂的題，而她也是非常的熱情，也正是因?yàn)檫@樣，她獲得許多同學(xué)的稱贊。
她的學(xué)習(xí)成績的確夠強(qiáng)悍，但是，她在玩兒上也是有很深的造詣的。她的宗旨是：學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤。玩在她那里是一種樂趣，可就算是在玩兒中，她也可以獲得在學(xué)習(xí)中得不到，想不到，學(xué)不到的知識(shí)。雖然她在學(xué)習(xí)上很忙，但玩起來也是花樣百出。看，她想出了一個(gè)完美的游戲：一群活力四射的隊(duì)伍被分成兩隊(duì)，本來平淡無奇的跳繩接力賽，卻被她想出了一個(gè)稀奇古怪的階梯式跳高，使全班同學(xué)都踴躍參與，連別班同學(xué)都來學(xué)習(xí)取經(jīng)了呢。
其實(shí)，誰的強(qiáng)悍都來之不易。在這個(gè)學(xué)霸的背后，也背負(fù)著巨大的辛苦，付出過艱辛的努力。從她的光環(huán)里，我鮮明地意識(shí)到了：付出多少努力，得到多少成績。
怎么樣，看了我們班的牛人，你一定敬佩不已吧！如果你想要知道她是誰，那可不能告訴你，她可還一位名符其實(shí)的小美女哦！
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 12
我們班的“牛人”，可謂是個(gè)個(gè)身懷絕技，令人嘆服。他們的才能不同，所擁有的技能也有所不同。接下來讓我為你們一一介紹我班的“牛人”吧。
演講“牛人”—小說手
“小說手”是班上演講最具有感情色彩，普通話最標(biāo)準(zhǔn)的一位女生。有一次學(xué)校舉辦演講比賽，班上只能選兩個(gè)同學(xué)代表去參加�！靶≌f手”自然是被選上去了。在比賽前夕，老師要求她們?cè)诎嗬镅葜v。只見“小說手”昂首闊步地走上講臺(tái)，用充滿自信的目光直視著我們，便激情地演講起來。演講剛畢，陣陣熱烈的掌聲就響徹云霄。相對(duì)班里另一個(gè)演講者，“小說手”可謂贏得毫不遜色。
果然沒有懸念，“小說手”毫不意外拿到年級(jí)第一，得到班主的贊賞，羨煞我們也。
“小說手”所獲榮譽(yù)，來自于她對(duì)演講的認(rèn)真與喜歡。她讓我明白：做什么事，都要認(rèn)真對(duì)待，并且享受其中。
妙手“牛人”—神筆馬良
“神筆馬良”這個(gè)名號(hào)，是由于他畫畫技術(shù)高超而得來的。神筆馬良，是要有天馬行空的想象力和高超的畫技的。我看過他畫的畫，那可真是栩栩如生，完全可以配得上他的名號(hào)——“神筆馬良”。
而他這畫畫技術(shù)，源于他對(duì)畫畫的喜歡和不懈的努力�，F(xiàn)在的他啊，可是班上一名宣傳委員，他的`畫畫作品，吸引班上許多同學(xué)圍觀。
他的美畫，給班級(jí)添加一絲風(fēng)采。
幽默界“牛人”—茂姐姐
“茂姐姐”這名號(hào)，是同學(xué)們對(duì)他幽默本質(zhì)的一種認(rèn)可。他看起來有點(diǎn)瘋癲，但關(guān)鍵時(shí)刻，他總能幽默地化解尷尬，讓班上充滿快活的笑聲。
“茂姐姐”對(duì)人非常好，可他也有拒絕別人的時(shí)候。這時(shí)的他，幽默本性來臨。比如我麻煩他幫我買東西，他會(huì)幽默地說：“最近有點(diǎn)窮，一去到商店里頭，就忍不住想買東西，但又沒錢，我要控制一下自己，不然這幾天要餓著肚子上課了”。他拒絕了我，但我完全沒有想生氣的念頭，反而想跟他開玩笑。
“茂姐姐”，你的幽默給同學(xué)們帶來無限的歡樂。
這就是我們班的“牛人”，因?yàn)樗麄兊拇嬖�，所以使我們枯燥無味的學(xué)習(xí)生活添加上一味甜蜜劑。
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 13
古有劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，今有吾班“三杰”平分秋色。吾班之三杰，如夜空之明星，熠熠生輝，如蓬勃之樹，風(fēng)采卓然。
一杰
雀巢雀巢，得名于一頭蓬亂的頭發(fā)，此人極懶，成績卻能位居班級(jí)前十。讓懸梁刺股的奮斗者羨煞也。即便作業(yè)高山壓頂，他仍然能泰山崩于前而面不改色，優(yōu)哉游哉在班級(jí)閑逛，且搖一紙扇，美其名曰：勞逸結(jié)合。老師多次“勸導(dǎo)”，他態(tài)度虔誠，俯首恭聽，卻依然我行我素，棄作業(yè)于一旁。雖說如此，雀巢的.數(shù)學(xué)卻是一等一的好。數(shù)學(xué)課上，他總?cè)绱笊窀襟w，老師一道題剛寫完，他眼睛眨巴幾下，筆在紙上略微滑動(dòng)，答案就躍然紙上了，連數(shù)學(xué)老師也贊嘆不已。只是，老師時(shí)常搖頭嘆息：“汝何時(shí)能奮起作為？”
二杰
凱哥一提此名，便想起一部動(dòng)漫男主——?jiǎng)P，顏值超高。巧合得很，凱哥與之相似，樣貌冷峻，臉龐黑瘦，墨眉如劍，眼睛有神，目光堅(jiān)定，他在我們班迷妹眾多（某次，一女生公開夸他帥氣，一臉崇拜）。凱哥嘛，當(dāng)然時(shí)時(shí)凱歌高奏。他逢考必勝，成績總是名列前茅。做事迅速，效率極高，當(dāng)同學(xué)們還在題海中苦苦掙扎時(shí)，他已在書海里遨游了！又尤為勤奮，當(dāng)別人還縮在被窩里呼呼大睡，他已在教室挑燈苦讀了。人說，當(dāng)優(yōu)秀遇上勤奮與堅(jiān)持，那就堅(jiān)不可摧了。難怪凱哥時(shí)時(shí)高奏凱歌。凱哥也非書呆子，思想獨(dú)立，遇事都有自己獨(dú)到的見解，令鄙人佩服不已啊。
三杰
士兵士兵者，乃三班“濱哥”也！因其名“濱”與閩南語“兵”諧音，加之此人是明星級(jí)人物，卻低調(diào)隨和，故得外號(hào)“士兵”。士兵，腳毛長得逆天，喉結(jié)大得逆天，眼鏡度數(shù)深得逆天。若說成績，士兵與凱哥不相上下。然，士兵有奇功，屬特殊人才，書不用死啃，漫不經(jīng)心，游戲?qū)W習(xí)，成績卻能穩(wěn)坐年級(jí)前四。此人有個(gè)絕技，爾等不及他，就是傳說中的一心兩用——一邊聽音樂，一邊寫作業(yè)，還一邊吼歌�！八靼姿靼祝o不起……”士兵搖著頭，吼一聲，地球都跟著戰(zhàn)粟，劍眉輕揚(yáng)，上下抖動(dòng)，眼睛時(shí)睜時(shí)瞇，智慧之光芒依舊逼人�！暗酪痪淙松鸁o�！�，歌到高潮，音卻跟不上，眾同窗欲大笑之際，但見其“啪”一聲，筆往桌上一拍，“蹭”地猛然站起，一張高難度提綱已被消滅。眾同窗一臉錯(cuò)愕，一臉敬佩……
此乃我班“三杰”，性格迥異，各具特色，乃吾班之明星，點(diǎn)亮吾班之星空。
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 14
你說有一種美哉叫爽爽快快，我說有一種出彩叫東方不��；你說有一種氣場叫做驕傲十足，我說有一種歡脫叫我行我素；你說有一種手筆叫做大家風(fēng)范，我說有一種武林霸主叫牛人--他就在我班。——題記
絕頂真人
牛人嘛，牛在縫隙里，曾記猴年馬月雞日狗時(shí)，正值月考之時(shí)，“絕頂真人”大顯身手（一出手就不平凡，該出手時(shí)就出手）。此題實(shí)是難上之難，不為人之所做也，而做卷者，方為人上之人（其實(shí)應(yīng)該叫大神），都說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，可是廢才嘛，是負(fù)值的靈感加上百分之百的貪玩，因而構(gòu)成了人下之人�？上瘛敖^頂真人”這樣神一般的人物，真是不可多得，且每次考試后“絕頂真人”總是擺著一幅高冷的架子（原來學(xué)神是笑點(diǎn)高�。�，啊像我，考前生龍活虎，考后魂飛魂散，真可謂：“學(xué)神神學(xué)滿足是喜，學(xué)渣渣學(xué)盡是悲！”
東方不敗
前有狼，后有虎，不看不知道，一看嚇一跳。咦？“東方不敗”怎么又用她的“笑笑點(diǎn)穴之術(shù)”對(duì)付“偽面君子”，what happend？真搞不懂他們，唉！好元聊�。〗又蛡� 來了我能嚇鬼神的魔音，“東方不敗”將目標(biāo)對(duì)向了我，顯然，我戰(zhàn)敗�！皷|方不敗”先用她的“葵花寶典”之術(shù)將我弄得哭笑不得，我連連后退，可最后，還是在做無用攻（鳴~）無名氏一指彈”。“哇~”我開啟我的絕招“凌波微步”（其實(shí)我是被逼的）打不過我還逃不過嗎？誰知，我剛停下，一雙黑手莫名而來，隨之，一聲“救命��！”唱徹天空。
令狐沖
一日晚息之前，吾正奮筆疾書，“令狐沖”于講臺(tái)前手舞足蹈，手拿一魔方，嘴上哼著小曲兒，正在勁頭上，ENGLISH TEOCHER悄無聲息的進(jìn)入了教室，而“令狐沖”還在自我陶醉之中，突然“令狐沖臉色一白，完了！ENGLISH TEOCHER和我們笑的前仰后合，”唉喲！我肚子痛�。 靶∨终f道�！傲詈鼪_”立即回到座位，規(guī)規(guī)距距的.坐在座位上，與剛才判若兩人。ENGLISH TEOCHER speah：“一會(huì)我親自查你的英語課文背誦�！薄傲詈鼪_”：“NO.1”了一聲（師命不可違抗，啊哈哈哈�。┤珗雠氖纸泻��！傲詈鼪_”啊“令狐沖”，你終于惹上大禍了啊！
以上三人就是吾班的牛人了，分別是劉毅祥、鳳陽陽、汪柯譚，史稱“三大魔王”都可以和“四大天王”相提并論了，真可謂“班級(jí)代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。
牛人一回頭，江山人才嘆不如，自古牛人皆多少？數(shù)也數(shù)不出。
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 15
古有神通廣大，八仙渡海的神仙。今有技藝過人，上天入地的“牛人”。253班更是如此，還層出不窮！現(xiàn)在就給你們曬曬我們班的牛人吧。
瞌睡蟲
說起我們班的瞌睡蟲。那濤濤說第二便沒有人敢說第一了。當(dāng)老師站在講臺(tái)上準(zhǔn)備上課時(shí)，目光朝同學(xué)們瞄了一遍。我們準(zhǔn)備就緒，開始專心致志地上課。然而，濤濤卻事不關(guān)己，早已進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。腦袋重重的躺在了書本上，口水也早已浸濕了作業(yè)本，緊閉的雙眼睡得那么安祥�！皾凉�，你是不是缺個(gè)枕頭？”老師已經(jīng)火冒三丈，同字們紛紛望向他，濤濤迷迷糊糊睜開了眼，環(huán)顧了一下四周，接下來他語出驚人說：“我這是獲得什么獎(jiǎng)了，怎么大家都看我�！币萌嗪逄么笮�。他蹭的一下站了起來，老師一通訓(xùn)斥后，又重新做在了座位上了。過了一會(huì)兒，雖然收到了警醒，但睡意仍無法阻止，不一會(huì)兒，便又重新進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，他真不愧是我們班的“瞌睡蟲�！�
數(shù)學(xué)達(dá)人
說到數(shù)學(xué)達(dá)人，小遠(yuǎn)當(dāng)之無愧，每當(dāng)下數(shù)學(xué)課時(shí)，教室里就像菜市場一樣，亂哄哄的，一發(fā)不可收拾，而小遠(yuǎn)卻在座位上依然不動(dòng)，只見他眉毛緊鎖，五官扭曲，雙眼緊盯著課桌發(fā)呆，不用說了，肯定又在思考哪道數(shù)學(xué)難題，也正因如此，有幾次月考都是滿分，堪稱神話一般，成為了我們?nèi)嗤瑢W(xué)最佩服的人。佩服他的.聰明，他的認(rèn)真，他的平靜！
其實(shí)，“天生我材必有用”，每個(gè)人都是自己生命里的主角，只要我們腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，努力奮斗，那么終將成為牛人！
籃球之神
說起我們班的籃球之神，那非小葉莫屬，別看他個(gè)子不算太高，但在操場上絲毫不遜色，他變向如艾佛桑，拉桿如羅斯，投籃如球星，身姿如奧尼爾，有他的球隊(duì)便會(huì)有父親一般的安全感，他的籃球水平一打五都不帶虛的。
其實(shí)天生我材必有用，每個(gè)人都能成為生命里的主角，只要我們腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，都能成為牛人，不是嗎？
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 16
我的班上有很多牛人，下面讓我來介紹幾位。
第一位"牛人"是婷婷。婷婷是一個(gè)特別厲害的人，她是我們班的語文課代表，與此同時(shí)，他的英語和政治也特別厲害。她的每一次英語默寫都是100分，不管哪一次默寫難度的高低，甚至有一次是默寫短文，他也是一種既往的打100份，沒有一次有過粗心而失誤。在這一次期中考試上她的政治既然打100分他是班上唯一一個(gè)政治打100分的人，她一定在家里花了不少功夫來背記吧。 小楊是我們班的體育健將。她的跑步速度特別快，在我看來真的可以與脫了弦的箭有得一拼。好幾次測試400米跑步，剛開始他就沖到最前面，然后一直保持著這個(gè)速度，根本就沒有半點(diǎn)累的感覺。當(dāng)我們所有女生在跑第三圈時(shí)，她就已經(jīng)跑完，并在那里休息了。有時(shí)候，在超了我們差不多一圈后，竟然還可以聊一下天，然后又繼續(xù)快速的跑步，可能她現(xiàn)在的.跑步速度可以在中考試拿滿分了。 我最后要介紹的那一位牛人，當(dāng)然就是小陳。小陳是位學(xué)霸，真的可以說是名副其實(shí)，毫不夸張。他在每一次月考，段考，甚至期考中從來沒有下過年級(jí)前50名。她的優(yōu)點(diǎn)也是數(shù)不勝數(shù)的。知識(shí)豐富，仿佛是開電腦一樣飽含著各種知識(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)也很快。敬業(yè)，無論是老師交待下來的任何任務(wù)，他都可以完成的很好。她也很多才多藝，會(huì)跳舞，會(huì)古箏。他也關(guān)心我們這個(gè)組的每一個(gè)成員。有一次，生物教學(xué)案，全組都丟失了，他幫沒來的同學(xué)復(fù)印，有一次參加合唱比賽，她绔我們成員每一個(gè)任何每人一個(gè)潤喉糖，有一次，每組要寫有關(guān)主題的格言，交給小楊，她一個(gè)人默默寫下來本來應(yīng)該是我們組每一個(gè)成員都要寫的那一份。或許在七個(gè)大組中feeling組并沒有奪過第一，但小陳也一定是七位大組長中很優(yōu)秀的那一位。
牛人在我們班真的很多喂位，但我覺得這三位一定是我認(rèn)為最牛的牛人。
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 17
“大千世界，無奇不有”，牛人學(xué)霸比比皆是。話說我們班的牛人，那可是張口就來：有號(hào)稱“馬良轉(zhuǎn)世”的畫手；有《西游記》的“代言人”；還有有音樂一來便難以自控的“舞王”……而接下來我要說的，便是班級(jí)內(nèi)“神”一般存在的真正牛人。
他眉目分明，顴骨較高，鼻梁堅(jiān)挺，天生一副“學(xué)霸”樣，聽聞他曾說過，“活到老，學(xué)到老”。他“上知天文，下知地理”，各種千奇百怪的知識(shí)，他總能談?wù)勛约旱氖斋@和見解，似乎他的學(xué)習(xí)已經(jīng)達(dá)到了“神”一樣級(jí)別。我想即便不是“神”，也算得上是半仙吧！他最精通的是數(shù)學(xué)，所掌握的數(shù)學(xué)能力已快要達(dá)到與老師比肩了。幾乎每回?cái)?shù)學(xué)考試都是第一，在課上，在數(shù)學(xué)老師講解之后，他總時(shí)不時(shí)提出新的解法，贏得陣陣掌聲。除數(shù)學(xué)之外，其他科目的成績也令我們贊嘆不已。
他不僅學(xué)習(xí)好，體育也沒有落下，盡管他跑的不是很快，但至少也是在中上的水平，他跳繩的技術(shù)也算得上是一流的，他果真算得上是我們班的牛人。
除了這些，他的口才也是十分的牛，“三枚神針安天下，一張鐵嘴定太平”，他曾代表我們班的四辯上場參加辯論賽，他的三寸不爛之舌，言語滔滔不絕，像瀑布一樣不停地奔流傾瀉。
記得那一次辯論賽，我們和四班辯論。起初，我們班經(jīng)常被對(duì)方的三辯刁難，每問住一次，我的心都要“咯噠”一下，可是他在那兒一邊聽著對(duì)方的問題，一邊低著頭，飛快地在紙上寫著什么。看他神情似乎有些緊張，我的.面部逐漸僵硬了起來，從那時(shí)候開始我便認(rèn)定我們班會(huì)輸，突然他那緊鎖的眉頭松開了，臉上好像露出了喜悅的微笑，他站起來了，回答得天衣無縫，并一次又一次地反問對(duì)方，在他的帶領(lǐng)下，我們班贏得了比賽。
“高手出武林""，牛人在我班，他是我們班的神，一個(gè)真正的神，一個(gè)真正的牛人，如果你不信的話，你可以向我們班打聽打聽，他是不是神？
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 18
我們班有許多“牛人”，比如：每次考試都拿第一的學(xué)霸；經(jīng)常被學(xué)校發(fā)表的小作家；英語口語非常好的小洋人；書法寫的非常棒的小書法家。這些人都是我們“學(xué)習(xí)榜”上的榜樣，可是有一個(gè)人，這些方面都不怎么好，但我卻非�！傲w慕”他。
他就是我們班號(hào)稱“體育達(dá)人”的“老秦”。他長著黑黑的皮膚，一張瓜子臉。濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛，厚厚的嘴唇里藏著兩顆大門牙，跟兔子似的，一笑起來，嘴角就呈現(xiàn)出一個(gè)小小的酒窩。身為一米五的.他，體育方面是怎么好的呢？
首先是他的籃球打得好。記得那年夏天的體育課，老師組織我們班的“男兒”們來打一場比賽，老師也參加，當(dāng)時(shí)的“男兒”們還不知身為一米五的“老秦”蘊(yùn)含著多大的能量，所以不怎么想與他組隊(duì)，老師也看出了這點(diǎn)，所以讓班上的“男兒”都為一隊(duì)，而體育老師便與“老秦”組成一個(gè)“弱小”的兩人隊(duì)伍。
當(dāng)比賽開始后，球場上的球員個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，又略帶自傲。一發(fā)球，就被人數(shù)“超多”的“男兒隊(duì)”搶走了，可是“兩人隊(duì)”里是有這那高壯又有經(jīng)驗(yàn)的老師啊，幾個(gè)小跳，幾次小跑就將球給搶回來了，便把球傳給了“老秦”，“老秦”的彈跳力也是驚人，竟在離地快一米的地方接住了球，然后便是“老秦”展現(xiàn)技術(shù)的時(shí)候了——他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜的轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。突然加快步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，沖過了兩層防線，來到籃筐下，一個(gè)虎跳，一個(gè)轉(zhuǎn)身，放手，一投，籃球在空中滑了一道漂亮的弧線后，不偏不倚地落在了筐內(nèi)�！澳袃骸眰兌俭@呆了！而在后幾輪的回合中，“老秦”都表現(xiàn)得十分出色。
而從那次籃球比賽后，“老秦”便有了許多稱號(hào)——“老球”“小球手”“籃球王”。當(dāng)然，他的體育才能還沒展示完呢，他的立定跳遠(yuǎn)，跑步，引體向上都厲害著呢，都只因沒機(jī)會(huì)表現(xiàn)而已。
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 19
都說“書讀百遍，其義自見”，“義”在于學(xué)識(shí)豐富，可我認(rèn)為“義”在于言談、談吐。我們班的“牛人”是一個(gè)“讀書迷”，她說出的話總能讓人拱手嘆服說一句：“文化人，惹不起！”
“讀書迷”愛讀書，選書的眼光也是無比犀利。每次和她去圖書館選書，她總能滔滔不絕得說一段長篇大論——她總結(jié)出選出一本好書的經(jīng)驗(yàn)。她說：“選出一本‘好吃’的書，先看書名，書名大多可以確定這本書的內(nèi)容是黑森林巧克力還是甜甜夾心曲奇或是淡淡清香綠抹茶！”我聽著聽著，不經(jīng)咽了咽口水……她說：“然后再看看簡介與封面，外表精美的，內(nèi)容也好，因?yàn)橹档眠@華麗的封面�！闭f完，她就沉醉在書海里去了。我故作深沉地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里不禁嘆服一句：原來這就是她選書從不失手的原因�。�
“讀書迷”愛讀書，如果讓她拿上一本感興趣的好書，便是手不釋卷，只要有休息的時(shí)間，就馬上拿出，細(xì)細(xì)品嘗，仿佛沉睡在書的海洋，外面的世界和她沒關(guān)系，簡直就是雷打不動(dòng)的姿態(tài)。有一次，我哼著小調(diào)，找她出去玩，她卻全神貫注地盯著書，頭也不抬，仿佛抬頭看我也是浪費(fèi)時(shí)間一樣，無情地拒絕了我。果然，一碰書，便成癮！你不仁別怪我不義。從此以后，我們倆一下課就拿著書看，看得津津有味。聊天時(shí)，我倆經(jīng)常討論這本書的主人公怎樣，那本書情節(jié)又如何，有時(shí)還互相推薦書。
“讀書迷”愛總結(jié)書中的道理，而這些道理淋漓盡致地體現(xiàn)在她的談吐上。每當(dāng)我們遇到困擾與煩心事就會(huì)找她。她都會(huì)充當(dāng)我們的一本哲理書，像媽媽一樣，苦口婆心地告訴我們道理，引導(dǎo)我們。政治課上的討論是她的`舞臺(tái)，每次討論時(shí)她的發(fā)言都讓同學(xué)們無不歡呼鼓掌，為之贊服，為之欽佩，為之感慨！辯論賽上的她，也是散發(fā)著光芒，她從容不迫的氣魄，冷靜駁辯的氣概，還有獲獎(jiǎng)時(shí)寵辱不驚的神態(tài)，就像是斯如泰山而不驕！
“讀書迷”的種種，現(xiàn)在每個(gè)人只要提起她，無不豎起大拇指。
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 20
說起“牛人”，那我們班可真不少，尤其是在學(xué)習(xí)與體育方面，我們班的“牛人”那可真是厲害。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任的女孩
她是一個(gè)非常有責(zé)任心，做什么事都非常沉穩(wěn)的一個(gè)女孩。她，是老師得力的助手，她是我們班的班長，她就是小欣。她中等身高，有著兩只水汪汪的大眼睛，厚厚的嘴唇，挺立的鼻子，光看上去，就覺得她非常沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上，她是很有實(shí)力的，雖不是班級(jí)第一，但她的意志力讓我知道，第一名只是時(shí)間問題，她的.單科成績優(yōu)異且突出，如語文、數(shù)學(xué)，其他科目是穩(wěn)定的，拉分不大，她上課非常認(rèn)真，每次老師提出問題，她都會(huì)積極去思考，然后舉手回答。下課認(rèn)真預(yù)習(xí)，幫助同學(xué)答疑解惑，在做事方面，她更是“穩(wěn)”，在她入學(xué)以來，無論是老師還是學(xué)校布置的事情，她都會(huì)積極參與并且認(rèn)真完成，她是老師得力的小助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，她做事是真的穩(wěn)呀，不愧是“牛人”。
高瞻遠(yuǎn)矚的男孩
他是我們班學(xué)習(xí)最好的，干什么事都永爭第一的一個(gè)男孩，每次考試都能在全校名次前幾看到他，他如站在山的頂峰，抱著遠(yuǎn)大的理想，眺望著他那美好的未來，他次次都是班級(jí)第一，因此收獲了許多崇拜他的“小弟”，光在學(xué)習(xí)這方面，是不是感覺到他的“牛”了？對(duì)了，這位牛人就是小遠(yuǎn)。
懂體育知學(xué)習(xí)
他可以說是全初一體育名列前幾的一個(gè)男孩，他跑800米如喝水，他跑1000米如吃飯，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，只要是他的項(xiàng)目，那就必拿第一。他又高又瘦，戴了一副眼鏡，你不覺得他只會(huì)體育吧？那你就錯(cuò)了，他的學(xué)習(xí)也非常好，現(xiàn)在是一組之長了，就憑這兩點(diǎn)，是不是就感覺到他“�！绷四兀克�，就是小齊。
這就是我們班的“牛人”，當(dāng)然，這只是一部分，我們班的“牛人”很多，我就不一一介紹了，怎么樣，你們班呢？
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 21
戒尺一揮，雙目瞪圓好似能噴出火來；剛要開口，就知道要說的那九個(gè)字：“吵多久，就留下來多久！”話音剛落，吵鬧的同學(xué)們乖乖地安靜下來了�；钕駛�(gè)小老師，連神情都一樣呢！
她是我班的紀(jì)律委員，人稱“管事部長”，實(shí)在可謂“人形監(jiān)控”！
一張鵝蛋臉，如錦緞似的長發(fā)，皮膚是健康的小麥色，那小嘴在我心中就如血盆大口，很是可怕，銅鈴一樣的.眼睛冒著火。別看個(gè)子不高，人可牛呢！
看，上課的鈴聲像趕小黃鴨似的催促著進(jìn)教室的同學(xué)，當(dāng)大多數(shù)剛回到座位上時(shí)，總有那么幾個(gè)不識(shí)趣的：上了廁所，姍姍來遲——門口閃過了幾道人影，小心翼翼地向門里鉆、瞅。
“你們倆在門外瞅什么瞅？又去和廁所約會(huì)了嗎？”
門外的二大金剛一縮頭，教室里的同學(xué)偷偷地笑著。只見她慢悠悠地把門打開：胖金剛把頭埋地很低，恨不得在地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去，滿臉通紅。這下，我們那位“小老師”才微微點(diǎn)點(diǎn)頭示意他進(jìn)去。而高個(gè)“金剛”則把身子斜靠在門上，滿臉的不在意，好似在說：“你能把我怎么樣？”這不，我們那位“人形監(jiān)控”可不樂意了，火冒三丈看著門口的“大金剛”。這身材高低的對(duì)比看起來有些滑稽，不知道的人還會(huì)為她捏一把汗。只見她高舉戒尺，一揮，似一條金龍呼嘯著向下奔去，只聽一聲沖破天際的巨響，“嘭——”落在了桌上，教室里的同學(xué)都像老鼠見了貓一般驚訝地看看她，門口的“金剛”“唰”的一下臉色蒼白，跟涂了漆一樣。在這種威勢下，他服軟了。
只有她能把我們班那幾個(gè)重量級(jí)人物管得妥妥的。
晚自習(xí)常是她牛氣大發(fā)的時(shí)候。正所謂日落月生，天地交錯(cuò)，乃陰氣太盛矣。她也像升位晉級(jí)了一般，變了個(gè)人、開掛了似的，有了過目不忘之功，但凡說話的，都載入葵花寶典。且不論入寶典的后果，就憑她那三寸不爛之舌，批評(píng)人從不怕口水干的本領(lǐng)都讓大家敬而畏之。
這就是我們班的“人形監(jiān)控”，真是牛氣沖天！
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 22
區(qū)區(qū)小班，在全校幾十個(gè)班級(jí)之中，名聲不顯，本不足以掛齒，可我們班藏龍臥虎，幾位“牛人”在全校也是大名鼎鼎，讓我不得不隆重推介一番了。
班長大人——小苒
說到“牛人”，當(dāng)然少不了我們的班長大人——小苒。她英氣逼人，兩只烏黑的大眼睛炯炯有神，加上兩根又濃又直的眉毛，生采間透著一股堅(jiān)毅，讓人不禁想起巾幗英雄——花木蘭。看她的長相，一般人會(huì)以為她很兇，其實(shí)不然，她從不大喊大叫，還把班級(jí)管理的井井有條，讓人心生敬佩。她平常和我們一樣，打打鬧鬧，嘰嘰喳喳的討論八卦，可一工作起來就立馬不言茍笑。
記得一次自習(xí)課，老師不在，同學(xué)們就像脫韁的野馬，在座位上左顧右盼，進(jìn)而小聲喧鬧起來，教室里嗡嗡一片。小苒見狀，氣定神閑地來到講臺(tái)上，劍眉一豎，輕咳一聲，嚴(yán)厲的'目光如探照燈一般掃視著那些吵鬧的同學(xué)。教室里立刻鴉雀無聲，同學(xué)們立即正襟危坐，埋頭苦讀。這便是“此時(shí)無聲勝有聲”的終極大招，班長大人使來游刃有余。
歌唱王子——小龍
小龍個(gè)頭不高，本領(lǐng)可是不小。他的嗓音像一汪湖水，清澈見底，又如一塊美玉，圓潤通透。一次元旦晚會(huì)，他演唱了一首大魚：“海浪無聲將夜幕深深淹沒，漫過天空盡頭的角落……”他一開口，我們就沉醉在歌聲里。那歌聲像天籟之音，從遠(yuǎn)方邈邈傳來，神秘而又空靈，像在和我們娓娓道來一段動(dòng)人的故事。我們?cè)谶@歌聲中仿佛找到了喧囂之外的片刻安寧。一曲唱畢，同學(xué)們還沉浸在歌聲中，久久無法自拔。安靜了三秒，才驟然爆發(fā)出熱烈的掌聲。
此后，小龍的歌唱節(jié)目成了班中各類表演的壓軸節(jié)目。他也被我們譽(yù)為“歌唱王子”。
我們班的牛人當(dāng)然還不止于此，可惜無法一一道來。待到春暖花開，重返校園之日，我們一起領(lǐng)略其他“牛人”的“牛事”吧。
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 23
在我的心目中她就是一位牛人，雖然她成績并不是很優(yōu)秀，也不是最引人注目的。但是她身上的閃光點(diǎn)一直讓我為之青睞。
她的“牛”體現(xiàn)在他的刻苦努力。她的學(xué)習(xí)成績并不好，每次成績都是全班倒數(shù)的，但是她卻不為之而喪失信心，每天依舊認(rèn)真完成作業(yè)，從不會(huì)去抄別人的作業(yè)或去抄答案，盡管她做作業(yè)速度特別慢，別人10分鐘寫完的作業(yè)，而她要花一個(gè)小時(shí)才能寫完，但她還是一筆一畫認(rèn)認(rèn)真真的完成，哪怕熬到凌晨一點(diǎn)，也要把自己所有的作業(yè)完成，絕不會(huì)不完成或漏掉某一項(xiàng)不完成。
她的“�！斌w現(xiàn)在他的樂于助人。她的朋友并不多，全班恐怕連兩個(gè)朋友都不夠，但是她仍然喜歡幫助別人，不管我們向他要什么東西，如果她有就會(huì)借給我們用，從來不會(huì)自私自利獨(dú)占東西不分享。即使是剛剛欺負(fù)過她的，說過她壞話的，只要他們需要幫助，她就會(huì)上前去幫助他們，從不會(huì)記仇，報(bào)仇。記得有一次我流鼻血了，我沒有拿衛(wèi)生紙，我周圍的一個(gè)同學(xué)都沒給我用，但她卻跑到我身邊給我用她的衛(wèi)生紙，當(dāng)時(shí)我瞬間被她這種精神給打動(dòng)了。
她的.“牛”還體現(xiàn)在她的善于反思。每次考完試后她的成績總不是那么理想，她總會(huì)認(rèn)真的再次看題，看自己到底哪里做錯(cuò)了，而不是躲到角落里抹抹眼淚就過去了。她每次做錯(cuò)事被老師批評(píng)后，總會(huì)自己坐到座位上反思自己為什么自己這件事會(huì)搞砸，為什么會(huì)受到老師的批評(píng)，而不是把責(zé)任推到他人身上，說老師的不好，從此與老師不共戴天。
這就是我們班的牛人——小吳。她的閃光點(diǎn)對(duì)我有很大的影響，看到她認(rèn)真的努力學(xué)習(xí)的樣子，我也會(huì)不自禁的同她一樣拿起書來開始學(xué)習(xí)。她那刻苦認(rèn)真，樂于助人，善于反思的精神，時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我不斷進(jìn)步。
她如同一束耀眼的光照耀著我的心。在我心中，她就是我們班當(dāng)之無愧的“牛人”。
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 24
提起110米跨欄的“飛人”劉翔，人人都會(huì)豎起大拇指稱贊。你知道嗎？我們班也有一個(gè)飛人。不同于“劉飛人”是用腿跨欄，我們班的“飛人”是用手來跨欄的。他那拿筆的手在練習(xí)本子的'“欄”上“疾如雷電，健步如飛”，讓我們好生羨慕。
有一次在最后一節(jié)的自習(xí)課上，徐老師讓我們?cè)?0分鐘內(nèi)抄詞語并翻譯。天哪！這次竟然要抄一篇文言文并把它翻譯下來！得知這個(gè)消息，對(duì)我來說這簡直就是一個(gè)晴天霹靂！話音剛落，班里唏噓一片，對(duì)于寫字速度一向不怎樣的我來說，簡直是個(gè)大工程，我嚇得眼前一黑，差點(diǎn)沒暈過去。我用眼瞟了一下我們班的“飛人”，他卻若無其事泰然自若地笑了笑，馬上又埋頭寫了起來。10分鐘過去了，整個(gè)教室空氣仿佛都凝固了，鴉雀無聲，同學(xué)們爭分奪秒，有的低頭沉思，有的奮筆疾書，我的耳朵里聽不到教室里的一點(diǎn)聲音，聽到的也只是筆的“沙沙”聲，氣氛很是緊張。我好不容易寫完了詞語和抄完了句子，正想放松一下酸痛的手臂，只聽見有同學(xué)在小聲議論著：“真快！”“神了！”我便習(xí)慣性地朝“飛人”方向看去，只見他已經(jīng)把語文抄寫本和書合上了，正靠著椅背休息呢。他只用了一半的時(shí)間！我驚呆了，張著嘴，半天說不出話來，眼珠子差點(diǎn)沒從眼眶里掉出來。
“飛人”第一個(gè)把本子交給老師，老師在他的本子上寫了一個(gè)又大又紅的“優(yōu)”字，表揚(yáng)“飛人”寫字又快又好。他搖晃著腦袋，撇著嘴，似笑非笑的一臉滿不在乎與得意。然后昂著頭，大搖大擺地從大家面前走過。
就這樣，“飛人”成了我們班許多同學(xué)的競相模仿的對(duì)象。我們都希望能超越他，當(dāng)然，我也不例外，可惜的是，每每只能望塵莫及，望洋興嘆呀。不過我們毫不氣餒，還是一如既往地把他當(dāng)成我們最大的競爭目標(biāo)。就這樣“你追我趕”，我們班寫字速度進(jìn)步神速，學(xué)習(xí)興趣也越來越濃厚，每次考試都是全年級(jí)前三名。
你一定會(huì)好奇，他到底是何方神圣呢？他就是我們班的品學(xué)兼優(yōu)生，——小真。
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 25
時(shí)光飛逝，一眨眼，我來到初中已有將近兩個(gè)月了，雖然說對(duì)我們班的人我了解的都不是太深，但多多少少我也了解一些。要說到我們班誰最“�！�，我的腦海里第一個(gè)浮現(xiàn)出來的肯定是他——一個(gè)戴著眼鏡，有著一米五五左右身高的俏皮男孩。你猜到他是誰了嗎？嘻嘻，他就是小毅啊。
其實(shí)剛來的'時(shí)候，我是挺瞧不起他的，因?yàn)樗纳砀摺俏覀儼嘧畎�。可是后來的幾件事，改變了我�?duì)他的看法。
那次方磊老師安排了一篇作文，吩咐我們一節(jié)課寫完，寫完之后我的自我感覺是挺好的。抬頭一看，小毅也笑呵呵的，我心里暗想：哼，嘚瑟吧，待會(huì)你就笑不出來了。因?yàn)樯砀叩脑�，我似乎自然而然地就覺得他的學(xué)習(xí)也不好，可是，發(fā)下作文的時(shí)候令我大吃一驚，我被選上了，這倒沒什么好吃驚的，因?yàn)閯倧男W(xué)出來的我正心高氣傲著呢�？墒牵谷灰脖贿x上了，我非常不服氣，可是更不服氣地事還在后面呢，第二次作文他仍被選上了，而我以一分之差并沒有被選上。我似乎如受重?fù)�，心里更加地不舒服了。那時(shí)候的我似乎意識(shí)到了不能輕視他了，可是仍有些不服。到了第三次，他還是被選上了，我的心里五味雜陳，不得不由不服轉(zhuǎn)化為佩服了，這么小的身軀卻能爆發(fā)如此強(qiáng)大的力量。這不得不令我佩服。
其實(shí)這時(shí)的我并沒有覺得他牛，只是佩服而已�？墒�，后來，上體育課的時(shí)候，有位別班的同學(xué)迎面沖我們跑來，結(jié)果卻被一粒石子絆倒了，許多同學(xué)都暗自冷笑，我也愛理不理，還有些幸災(zāi)樂禍。這時(shí)候，小毅卻跑了過去，幫他撣一下身上的灰，將他扶起來，然后再將他扶到旁邊去休息。直到老師吹了幾聲口哨示意集合，他才喊一聲：“來了！”然后才匆匆忙忙地跑了過來，這使我深深受了感動(dòng)，小毅怎么不“�！蹦�？
吾班之“牛人”，小毅是也！
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 26
溫柔的清風(fēng)撫動(dòng)著輕軟的窗簾，他的雙眼中飽含希望和力量。陽光照耀著他，曬出了我們班的“牛人”“牛人”為誰？文武雙全小張之謂也。
謂其牛，在于優(yōu)異成績。
“牛人”尤善數(shù)理，吾謂之常人不可超過。上數(shù)學(xué)課時(shí)，他總是那么活躍。右手拿著筆左手捧起書，在老師的一聲令下必馬上說出答案。繁復(fù)的代數(shù)他能潛心靜氣算出xy的最小值，蜘蛛網(wǎng)一般的.幾何他能添出最妙的輔助線。當(dāng)我還在焦慮地撕過一頁頁草稿紙時(shí)他已滿心歡喜地說出了答案謂其“牛人”實(shí)在當(dāng)之無愧！
文學(xué)亦佳，吾深慕之。
我曾悄悄欣賞過他的文章，并無太多華麗的辭藻，但平實(shí)樸素中卻有著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。清新自然的他在我眼前展現(xiàn)，巧妙的構(gòu)思也得意于課下的海量閱讀。相信他定然領(lǐng)略了書中的精粹吧！
文若君子，彬彬有禮。他因聰明的才智和不懈的努力成為“牛人”。
謂其牛，在于體育才能。
“牛人”尤善跑步，吾謂之過如春風(fēng)，形似飛箭。在不可見終點(diǎn)的跑道上，他頂著頭上炙熱的驕陽獨(dú)自奔跑在同學(xué)們的前方。他緊抿著嘴，我想他此刻定然是干渴疲憊難忍。但他從未有想過要放棄，甚至速度都沒有慢多少。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著他的背后，衣裳已全被汗水所浸濕。比起那些躲在蔭地上不愿意起身的同學(xué)，他是多么“�！�！
籃球亦佳，吾深敬之。在體育課的自由活動(dòng)時(shí)間中，他總會(huì)抱上一只籃球，拉上三五個(gè)好友在空蕩蕩的籃球架間奔跑。一躍，一投，一落。每個(gè)動(dòng)作中都飽含著激情與力量原本偌大的操場變得豐富而充滿生機(jī)。歡聲笑語回蕩在我的耳畔謂其“牛人”，當(dāng)之無愧！我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，看他那輕盈的身姿。
武若將軍，威風(fēng)凜凜。他因在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)上的優(yōu)勢與特長成為“牛人”。
我愿意曬曬我們班的“牛人”，吾敬之，慕之。雖然他的相貌并不屬于最俊美的，但他卻有著文武雙全的心。他將所有能做好的事做到最好，刻苦拼搏，上下求索。他的“�！痹谟谛牡啄枪删髲�(qiáng)剛強(qiáng)的力量，他就是我們班的“牛人”！
曬曬我們班的牛人作文800字初三作文 27
我們班真是個(gè)神奇的地方。正所謂“高人在民間�！庇歇�(dú)占鰲頭的學(xué)霸、有“笑死人不償命”的“影帝”，以及畫功深厚的畫手……我輩多人才。
別急，接下來我給你介紹的這一位，并非你主觀意識(shí)中的學(xué)霸--黑框眼鏡、坐得筆直的身板、一張不拘言笑的臉……這些當(dāng)然都沒有啦！他真是人才中的“人才”，奇葩中的“奇葩”！
他身高不高，還有些微胖�！鞍卜帧笨蓮膩聿皇撬拇~，他的腦子里不單裝滿了數(shù)學(xué)公式，還有說不完的段子和套路�！鞍�，哎。我給你講個(gè)笑話好不好？”這不，一到下課，他又開始打擾他的同桌，一邊嘮叨一邊拽他同桌的胳膊�！澳愕故侵v��！”他的同桌不得不停下筆，不耐煩地吼道。他的嘴邊泛起一絲笑意，繪聲繪色地講了起來：“從前有一只豬，一個(gè)獵人打了它一槍，那只豬不但沒有死，還說了一句話，你猜那只豬說了什么？”“我怎么知道啊！”他的同桌似笑非笑地看著他，”不知道，不知道�！柏i也不知道呢？”他憋不住了，放聲大笑起來，臉上的肉一顫一顫的，好不滑稽。
當(dāng)然，他還是很清醒且理智的。不然他怎么能在他的同桌把他的'筆記本完美無誤地扔到地上之前，雙手抱頭還彎著腰以迅雷不及掩耳之勢沖出教室呢？他還不忘耍一耍貧嘴，順帶展現(xiàn)一下他的演技“嗚嗚嗚，你們都欺負(fù)我，人家太可憐了……嗚嗚嗚�！笨墒撬髅髟谛Π�！
不過，無論他再怎么搞怪耍寶，我也不得不承認(rèn)--他的確是一位牛人。明明你玩的時(shí)候他也在玩，你學(xué)習(xí)時(shí)他照玩不誤，可他的成績卻比你高出一大截！你看，他桌上的那一大摞試卷應(yīng)是最好的答案，數(shù)學(xué)課簡直是他的“專場”，那些讓人頭葷眼花的難題答案，他能脫口而出，他總是張狂又自負(fù)，卻從未對(duì)學(xué)習(xí)馬虎。
“那是，誰叫我這么--牛！”這是他又拿了一張滿分的數(shù)學(xué)試卷后，大言不慚地“自嘲”，“哎呀，我這輩子有一個(gè)最大的遺憾，就是長得太帥了�！彼�不忘摸把自己胖乎乎的臉蛋�！拔覐奈匆娺^如此厚顏無恥之人！”這應(yīng)該是我們?nèi)M人的心聲。
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