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這件事，教育了我500字作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的這件事，教育了我500字作文，歡迎大家分享。
這件事，教育了我500字作文1
放學(xué)了，我向六年級走去。與一位六年級的同學(xué)交談。恰巧我們的班主任從辦公室出來，我趕緊跑�？蛇�是被老師逮住了（老師不讓我們往六年級走）。我被老師帶到辦公室里，老師給我講了許多大道理，最后還打電話給我媽媽。
老師帶著我到校門口等待我媽媽。在這漫長的等待中，老師搜到了我下午在77動漫買的甩棍，又批評了我一頓，直到媽媽來接我，老師讓媽媽回家后打電話給她。在回家的路上，媽媽一個勁兒的'指責(zé)我，說我好好不學(xué)習(xí)買什么甩棍。
回到家后，媽媽立刻把書房的門關(guān)上，還兇巴巴的對我說：“趕緊去做作業(yè)！”雖然媽媽關(guān)了門，可臥室和書房的墻隔音效果不好，我還是帶著憤怒的心情，聽到班主任對媽媽說：“子璇還是很乖的，她在路上會遇到很多挫折，也不會因為這一點小事而流淚，她很堅強！”我怔住了，是呀。我在將來的路上會遇到許多挫折，不能因為這一點挫折而憤怒，而流淚。如果我這點挫折都受不了，那以后我該怎么辦呢？我漸漸明白過來，在人生的道路上，不會順風(fēng)順?biāo)�，也不會艱難險阻。人生就是這樣，在你失敗時，總會有幾個人還在支持你，他們就是家人，就是老師！他們罵你，是因為愛你，不是因為閑著沒事。所以我不在聽下去，躺在床上靜靜反思著。
我要感謝父母，感謝他們讓我來到這個多姿而又奇特的大千世界。我要感謝老師，感謝他們悉心教導(dǎo)我如何做人，如何面對挫折！
這件事，教育了我500字作文2
以前，我是一個淘氣的男孩子，做事情不管不顧，總是覺得做什么事只要自己高興就好，直到那件事的發(fā)生……
“兒子，給你一個大驚喜！”爸爸搬著一個大箱子走進家門，氣喘吁吁，“猜猜里邊有什么？”“什么呀！”我疑惑不解地問�！白浴小嚕 卑职峙d奮得不得了�！巴�！”我尖叫起來，是一輛藍(lán)色的自行車，要知道，這可是我求了爸爸好久才得來的。我迫不及待地說：“我要騎它去轉(zhuǎn)一圈！”
吃完晚飯后，我換上鞋就往外跑，媽媽在后邊不停地喊：“一定要慢點騎，小區(qū)里小孩子多，不要撞了，一定要小心……”我哪里還聽得進去，用我媽的話就是，把他們的話當(dāng)耳旁風(fēng)。就這樣，我騎上了車，用力地蹬著，感受到了什么叫“風(fēng)馳電掣”，風(fēng)從而邊呼呼吹過，那感覺真是太爽啦！
突然，旁邊跑來一個小女孩，她好像剛會走路不久，晃悠悠地跑過來，剎車剎車剎車！我心里想著，但已經(jīng)來不及了，“哇……”她被我的自行車頭側(cè)面刮倒了，放聲大哭起來，我本想剎車然后左轉(zhuǎn)的，我也嚇傻了。
小女孩的頭和腳都出血了，她的爸爸媽媽都跑過來抱著她，我感覺她的媽媽也快哭了。我真的害怕了。過了一會兒，爸爸媽媽來了，一起把小女孩送到醫(yī)院去檢查。那位阿姨雖然很難過，但因為都是鄰居，并沒有責(zé)怪我們，我卻能看出她真的'很心疼。一路上，爸爸媽媽不停地在道歉，樣子也很內(nèi)疚，仿佛是他們做錯了，其實，爸爸媽媽早就告訴過我，一定要慢慢騎，注意別的小朋友……
這時，我終于鼓足勇氣，對阿姨說：“阿姨對不起，是我錯了！”說完，我哇的一聲哭了，突然感覺就在那一刻，我的童年結(jié)束了。
這件事已經(jīng)過去快一年了，但好像就發(fā)生在昨天，它教育了我，以后無論做什么事情都要十分仔細(xì)，想好后果。
這件事，教育了我500字作文3
這件事教育了我
在我的記憶中，這件事是這樣的。
仲夏的一天中午，我的口渴得很，只想找點解渴的東西。
我走到院子里，一眼望見了張大伯家中的葡萄，只見藤上碩果累累。我不禁口水直流，恨不得馬上吃到。
我想！我家和張大伯家只隔一堵矮墻，怎么不去摘幾串葡萄呢？于是，爬上矮墻，攀到墻頂，把腳向前一伸，哎，只差一手之遠(yuǎn)。于是，腳向前挪了挪，只差一個手指頭遠(yuǎn)了！我再往前挪了挪，沒想到?jīng)]站穩(wěn)一下子摔了下來。還好，下面是一堆沙子，腿還沒有摔斷。但腳上擦破了幾處皮，鮮血直流。我仍然咬緊牙關(guān)，還想去摘。
這時，張大伯出來了，見我在葡萄架邊站著，笑著說：“呦！你怎么到這邊來的？”我頭一偏，心想：張大伯又不知道剛才發(fā)生的`事，正打算應(yīng)付。可張大伯發(fā)現(xiàn)了我的腳，“你的腳怎么擦傷了？來，快到屋里來，給你找些止血藥擦擦。”我想，怎么好意思進屋呢？我慚愧死了，只恨沒洞鉆進去。
張大伯跑進屋找了些藥粉和紗布，先在我傷處敷上藥粉，再包上紗布�？粗玫哪_，心想，張大伯是多么可親呀，我這樣，多么地對不起他。思來想去，鼓足勇氣，把事情的經(jīng)過講給張大伯聽。張大伯并沒有責(zé)怪過我，反而說：“為人就要誠實，知錯改了就好�！蔽衣犃藦埓蟛怯H切的話語，激動得點了點頭，淚珠頓時滾落下來了。
每當(dāng)我想起這件事，耳邊就響起了張大伯那意味深長的話語。
這件事，教育了我500字作文4
在我過11歲生日的那天，爸爸給我買了一盒多米諾骨牌，在搭骨牌的過程中發(fā)生了一件事，這件事深深地教育了我。
記得那天吃過生日晚飯，我迫不及待地打開盒子，把一塊塊白色的骨牌倒在地上，興致勃勃的.開始搭起來。不知是由于興奮、好奇還是緊張，沒搭幾塊，一不小心碰到其他剛搭好的骨牌。那真讓我領(lǐng)教了什麼是“兵敗如山倒”，只見其他骨牌一條線的跟著就“睡”倒了�！霸俅钜淮巍眿寢屧谂怨膭钗�，我又重新毛手毛腳地“干”了起來。我三下五除二，沒一會兒功夫幾十張骨牌迅速被我排好，我得意向爸爸、媽媽揮揮手，可沒想我的袖口一碰，那多米諾骨牌就像脫韁的野馬一樣直沖下去。這時，急的我差點兒哭出來�！安煌媪�、不玩了”我沮喪地喊了起來。
媽媽看到這種情形，走過來安慰我說：“爸爸給你買多米諾骨牌就是為了鍛煉你做事情要專心致志，不能三心二意，而且遇到困難不能灰心，要有持之以恒的精神。”聽了媽媽的話，當(dāng)時還接受不了，可多米諾骨牌的神奇吸引這我。我又開始重新振作起來，暗下決心這一次一定搭好。
這回我吸取前幾次的教訓(xùn)，靜下心來，輕手輕腳地拿起骨牌，每次都小心翼翼地將骨牌依次排好。功夫不負(fù)有心人，這次我終于搭好了。我提心吊膽地站起來，把爸爸、媽媽、姥爺、姥姥都叫了出來，和我分享這快樂的時刻。當(dāng)我碰到第一塊骨牌時，其他骨牌就像軍人接到口令，一個個開始報起“數(shù)”來，“我成功了、我成功了！”
每當(dāng)想起推倒多米諾骨牌的情景，媽媽那句：做事情要專心致志，不能三心二意，而且遇到困難不能灰心，要有持之以恒的話語總是縈繞著，因為從這件事上我受到了深深地教育。
這件事，教育了我500字作文5
明媚的陽光照到我的床上，今天，是我們家的全體出動日，我們早早起床，吃好早飯，一家人來到了花鳥市場。
那里有潔白無瑕的水仙花，淡紅色的玫瑰等等，姹紫嫣紅，好看極了。往里走像是來到了動物樂園，有活潑的小鳥，可愛的魚，黑白相間的狗······我一看像箭一樣的沖向賣魚的地方。那里有黑白的斑點魚，兩邊有泡泡的“小泡魚”，五顏六色的金魚等等。我連忙鬧了起來，“媽媽，媽媽我要買這個！”“好，好，知道了！”“一、二、三、四，有四條，我和妹妹大聲的數(shù)了起來。
回到家后，我把它們都放到了金魚缸里，撒點食，它們都像餓狼似的撲了上來，你一口，我一口，很快，食物就沒了，我又撒了一點。媽媽看見了說道：“別撒那么多，擔(dān)心小魚吃撐死了�！辈粫模鼈兡敲答I，肚子又那么大，怎么能撐死呢？我大聲說道。一天，兩天，三天······突然有一天我發(fā)現(xiàn)小魚有點不對勁，叫來媽媽一看，原來是因為吃得太多撐死了。不可能，你看它們的肚子個個鼓得大大大的'，怎么會死掉呢？我傷心極了。心想：早知道就不給它們吃那么多了，如果當(dāng)時聽媽媽的話，少撒點或許小魚就不會死掉了。
隨著我一年一年的長大，終于知道了：人不能貪得太多，來得快，失去的也快，最后傷心的還是自己，所以只有自己努力去爭取，根扎得穩(wěn)，才什么都不怕。
這件事，教育了我500字作文6
在我成長的道路上，有許多難忘的事情，但有一件事我永遠(yuǎn)也忘不掉，因為這件事深深地教育了我。
那是在我八歲的時候，我的嘴特別的饞 ，看到好吃的東西，口水就不斷往外流。有一次，我看見一戶人家的一扇墻邊有一棵石榴樹，樹上掛滿了又大又紅石榴，像一個個小燈籠，非常誘人。我看了直流口水，想摘幾個來嘗嘗。心想：“只不過是摘幾個石榴而已，沒什么大不了的。”就把旁邊的垃圾桶推到墻邊，然后爬上垃圾桶，對著石榴樹媽媽說：“我要拿走你幾個寶寶了，請你不要見怪。”說完就伸手摘了二個大石榴捧在手上，然后跳下垃圾桶，邊走邊吃。正吃得美滋滋的時候，后面突然傳來呼喊聲。我回頭一看，原來是一位老爺爺，他招手叫我過去。于是我馬上把石榴往褲袋里塞，才慢慢地走向老爺爺。老爺爺笑著說：“小朋友，你褲袋鼓鼓的，有什么在里面呀？拿出來給爺爺看一看。”我只好慢慢地拿出來。老爺爺看了說：“甜不甜呀？我家的石榴是很甜的，要不要再摘多幾個去吃呀？”聽了老爺爺?shù)腵話，我的臉馬上紅了，羞愧得抬不起頭來。老爺爺又說：“小朋友，你要知道偷摘我的石榴，事情雖小，但你犯了很大的錯誤，這是偷，不是光明正大。要是給更多的人知道，從此以后，人人便會處處防備你，用冷淡的眼神看你，從此看不起你。你要知道‘小時偷針，大時偷金’的道理。好了，以后別再犯錯了，回去吧！”
這件事雖然過了很久，但是它還在我心里占據(jù)著一定的地位，因為它告訴了我人生的一個很重要的道理！
這件事，教育了我500字作文7
其實，生活中處處有道理，可以從堅忍不拔的小草擊穿碩石看出；可以從螞蟻齊心協(xié)力搬運食物看出；從獅子合力擊敗獵物看出；可以從生活中的道理可以教育我們。你是否得到教育就在于你有沒有一雙探求道理的眼睛。
天氣總是陽光明媚的，我走在小路上，撒著腿往前跑，因為我還要玩電腦呢！咦？是什么讓我停了下來？只見一只四不像懸掛在旁邊屋子的房梁上，于是，我抱著好奇心兩步并作一步跑了過去，細(xì)看一下，哦，原來是一只蜘蛛，那只蜘蛛渾身雪白雪白的，正在上邊吐絲，我可是具有破壞性的！我踮著腳，用一只俘獲的樹枝死勁地捅它，它掉了下來，翻著雪白的肚皮。嘿嘿，看你怎么織網(wǎng)！我得意洋洋的`笑著。我剛要回家去，沒想到，它沒有被突如其來的災(zāi)難嚇倒，蜘蛛掙扎著翻了個身，繼續(xù)向前爬去，我頓時就傻了眼：我可是人呀，怎么就干不掉你？我憤怒地用合攏的手將水潑到墻上，當(dāng)然，不用說，它掉了下來，到了水里。但是，他仍然掙扎著想要出來織網(wǎng)。我被他堅持不懈的精神感動了，把它救了出來，它還是爬到墻上織網(wǎng)。我深受這件事的教育，他讓我知道，只要我們朝一個方面前進，堅持不懈的努力，即使你小，也可以成功。
蜘蛛織網(wǎng)這件事給了我深刻的感受，這件事教會了我一個人要奮斗，在我遇到困難時鼓勵著我。
這件事，教育了我500字作文8
一直是個沒有恒心的孩子：做數(shù)學(xué)題想不通就不想；寫作文寫不了就不寫；打乒乓球打不了也不學(xué)……可經(jīng)過那件事后，我就變了，變成一個有恒心、堅持不懈的人了。
有一次校運動會，我們班的選手不負(fù)眾望，殺進了決賽，本來我們班的所有項目都是很不錯的，可聽說3班有個人跑得特別快，3班的同學(xué)們都 稱他是“速度狂人”。這可讓我們大傷腦筋，因為在半決賽的時候就見識過了，這次的800米賽跑可怎么辦呢？我對這次800米賽跑的.錢瑋說：“我們放棄吧，這次賽跑我們是不可能贏的！”“我是不會放棄的。我會一直跑到終點的！”錢瑋堅定地說。這讓我十分吃驚，我不明白錢瑋知道自己跑不過對手，為什么還不放棄？
終于決賽開始了。只見裁判員說：“預(yù)備！”“砰！”隨著發(fā)令槍的響聲，選手們都向前沖了出去，特別是那個“速度狂人”，更像離弦物箭一樣，飛快地沖了出去。我一直看著錢瑋，他一直都在努力地跑，絲毫沒有放棄。啦啦隊也在喊加油，我問一個啦啦隊的同學(xué)：“你為什么還喊加油？我們一定贏不了啦。”“我們是不會放棄的！”
此時，我想到錢瑋說的話，錢瑋的表現(xiàn)……我頓時明白了：只要堅持，只要盡力，就算輸了，民沒有遺憾。想到這兒，我也跟著啦啦隊喊著：“加油！加油！……
這件事，教育了我500字作文9
生活，像一個五味瓶，里面充滿了酸，甜，苦，辣，咸，而釀造這五味的，正是在生活著的我們。
記得10月份，有一次王老師布置讓我們做閱讀，并劃出有說明方法的句子。我晚上做作業(yè)時，看也沒看要求就開始做了，誰讓我們明天要舉行趣味運動會哩！我快速地做完了閱讀，就去準(zhǔn)備明天的食物了。
第二天，臨近放學(xué)時，王老師忽然叫住了我，我自以為是王老師有什么事讓我去干，可是，王老師卻給我一本閱讀，讓我看看哪有問題。我翻了翻，沒有問題呀？兩篇都是全對，可是奇怪的`是，本來打好的”優(yōu)*”卻劃掉了，我百思不得其解。這時，我瞟了一眼其他同學(xué)的的閱讀，噢，原來我沒有劃句子。
我們被要求站在講臺上，思考哪里錯了。我往四周看了看，是朱愷恒，胡其杰等同學(xué)。我顯得是好么顯眼，而且左手臂上還別著”三杠”。我心里像有千百只螞蟻在爬，爬得我渾身不自在，下面看書的同學(xué)還議論紛紛。我臉紅了，心想：哎呀，張苑婷呀張苑婷，你身為大隊委員，不帶個好頭，卻帶個壞頭，真不稱職。我的頭皮發(fā)麻了，眼前出現(xiàn)了一雙雙眼睛：有一雙是父母的，充滿了失落；有一雙是老師的，充滿了責(zé)備；有四十幾雙是同學(xué)的，充滿了各種表情。我快要崩潰了。
王老師讓我們在閱讀第一頁上面寫下自己的錯誤和怎么改正。我用最明顯的筆寫下一行字：我不應(yīng)該做題目不讀要求，以后打算做每題讀清要求，不該錯的不錯。王老師后來在我本子上寫下：說到做到，考試也應(yīng)如此。我現(xiàn)在還未忘記。
我終生不會忘記，這件事給我一生受益的啟示—————仔細(xì)按要求完成任何題目或者事情。在我今后的生活與學(xué)習(xí)中，我一定會以此要求來嚴(yán)格要求自己。
這件事，教育了我500字作文10
記得有一次，我把媽媽新買的手機弄壞了，當(dāng)時我很怕媽媽打我，心想，如果我把新買的手機藏起來，媽媽就不知道了嗎？如果我不告訴媽媽，媽媽還說我不誠實，還會不理我，也會生氣。我又想，如果媽媽真的打我怎么辦？哎！不管那么多了，就把手機藏在我的'衣柜里吧！反正媽媽不會發(fā)現(xiàn)的。我把手機藏好后，就假裝做作業(yè)。
等到媽媽回來時，發(fā)現(xiàn)自己的手機不見了，就來問我：“芳馨，你看到我新買的手機了嗎？”我心想：媽媽不會有千里眼，知道是我弄壞的吧？不管那么多了，先應(yīng)付過去再想辦法。于是我說：“媽媽，我沒看見你的手機，怎么了？”媽媽說：“不是你拿我的手機，那就是家里就鬧鬼了，我新買的手機放在家里充電，怎么會不見了呢？”聽了媽媽的話，我當(dāng)時很緊張，心想：“這下倒霉了，媽媽肯定是知道了，要不然她為什么來問我？”可我還在極力掩飾：“那我可不知道！”
到了晚上，媽媽還沒找到手機，看到媽媽越來越著急，我也越來越不安，明天我拿不拿手機給媽媽呢？如果拿給媽媽，媽媽肯定會不理我，如果不把手機拿給媽媽，我的心里會更不安。我不知道該怎么辦，真后悔自己所做的一切。想了一會兒，我還是決定明天把手機還給媽媽。這一夜，我睡得最不安穩(wěn)，體會到了失眠的滋味。
第二天，當(dāng)我把手機小心翼翼地遞到媽媽面前，媽媽看見手機在我手中，驚奇地說：“你怎么找到手機的？”我說：“媽媽，其實是我把你的手機弄壞了，我把它藏在了我的衣柜里，昨天我撒謊，您打我吧！”媽媽不但沒打我，只是嚴(yán)肅地對我說：“小孩子從小要誠實，今后可不能再撒謊了�！�
我從這件事深深的感受到：不應(yīng)撒謊，做一個誠實的人是多么重要！
這件事，教育了我500字作文11
在四年級的生活中，雖然課業(yè)壓力不大，可“如山”的課外班，是我崩潰。課外班里，我尤其不愛上作文，因為每節(jié)課都寫作文，煩死了。而正是這“可惡”的作文課，讓我對學(xué)習(xí)的看法有了改變。
聽著簌簌衣襟落雪花，我漫不經(jīng)心地走在去上作文課的路上。隨腳踢開腳邊的雪。“啪!”一團雪落在我的臉上。我剛要發(fā)作，抬頭一看，原來是個四、五歲的小男孩，手里還抓著一團雪，水靈靈的大 眼睛看著我，好像在說：“哥哥，陪我玩吧!”我無奈地?fù)u了搖頭。不禁想起小時候的情景——無愁無憂，十分快樂�？涩F(xiàn)在卻如此憂愁，還要上作文。于是我猛然抓起一把雪扔在地上，嘴里還叨咕著 ，“哼!干什么不好，偏上作文?!”
作文課上，我昏昏欲睡，其他同學(xué)也有趴桌子的。也許是聽老師講厭了，也許是老師注意到我們那副不想學(xué)的狀態(tài)，于是老師讓我們停筆，給我們講電影、電視劇的細(xì)節(jié)描寫。隨后，老師說：“如果人 生是一首歌曲，那么玩，只能是插曲，決不能是主旋律，不然樂曲將十分糟糕……”我不由得想起有一次，我為了多玩一會兒，沒預(yù)習(xí)課文，結(jié)果第二天上課讀得結(jié)結(jié)巴巴的。
聽了老師說的.這些，我明白了許多道理，也對學(xué)習(xí)的看法有了改變——如果認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一種快樂，那么生活就是幸福的。
這件事雖然小，卻深深地教育了我，讓我懂得，其實在我的生活中，玩并不是全部，學(xué)習(xí)更多的知識才能作為我的人生主旋律。
這件事，教育了我500字作文12
每當(dāng)我坐在桌前，翻開數(shù)學(xué)作業(yè)本準(zhǔn)備做數(shù)學(xué)題的時候，都會想到一件事。
那還是我上四年級時，有一次放學(xué)回家我就開始做數(shù)學(xué)作業(yè)，一開始題目都很簡單，我“奮筆疾書”，只聽見沙沙的寫字聲。忽然，我的'筆停到了一道題上，我皺起了眉頭“這個題……”，我絞盡腦汁也想不出來�！八懔�，做下一道吧！”誰知下一道和上一道一樣難！我左手托腮，右手拿筆敲著頭，像是在把我的腦漿一層一層地過濾一樣，我多么希望答案躍然紙上啊！可是幾分鐘過去了，紙上依然一片空白�！八懔�，空著吧，下一個總該會了吧？”我又“艱苦奮斗”了3分鐘，六道題還空著三個。怎么辦？明天找老師？但我性子急，恐怕等不到那時侯了。問媽媽？但又不好意思，因為在媽媽面前我一直扮演著“全能”的角色。自己解決？哎，實在是百思不得其解呀！
最后，我還是決定去問媽媽。媽媽放下手中的活兒，耐心地給我講解，“這個題，從這里入手……”媽媽只給我講了一陣子，三道題我就全懂了。我喜上眉梢，在心里暗自慶幸：嘿，多虧問了媽媽，解題方法我可永遠(yuǎn)忘不了了。媽媽也鼓勵我說：學(xué)問學(xué)問，不懂就要問，你一定要做個勤學(xué)好問的孩子。
這件事雖然小，但給予我的啟發(fā)卻是深刻的，有問題不懂卻不問，一道不問，兩道、三道……越積越多，就積成了大問題，這個問題，也許就是一個人命運的轉(zhuǎn)折點啊！就像人生旅途一樣，它并不是一帆風(fēng)順的，有困難也有挫折，我們都要勇敢面對！
這件事，教育了我500字作文13
從前，我總是不懂得關(guān)心別人，幫助別人。但在這件事發(fā)生以后，它就深深的教育了我。
記得那天下午，我寫完了作業(yè)，蹦蹦跳跳地出去玩時，在路上碰到了一個小男孩，他在草地上不停地奔跑著，臉上洋溢著歡快的笑容，時不時還“咯咯”地笑一下，地上的小草隨風(fēng)舞動，花兒有的揚起頭來，有的羞答答的低著頭，好像怕太陽公公曬黑了它的小臉蛋�；▍仓校鄯湓诿χ擅�，蝴蝶翩翩起舞，陽光照耀在小男孩身上，一切顯得多么美好呀！忽然，小男孩的腳扭了一下，摔倒在地。馬上，晴轉(zhuǎn)陰，小男孩先是皺皺眉頭，瞪大了那雙圓溜溜的雙眼，紅撲撲的小臉兒上變得有些蒼白，隨著“哇”的一聲，淚水像下大雨一樣，從小男孩眼中涌出。我看小男孩哭得那么可憐，忍不住想過去安慰一下他，可又轉(zhuǎn)念一想，萬一被別人看見，以為是我在欺負(fù)他，說我以大欺小，沒良心。哎，還是“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”—別管了，快逃吧！正在這時候，一位個頭比我大點兒的戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐急忙跑了過去，把小男孩扶了起來，關(guān)心地問：“小朋友，別哭了，還疼嗎？姐姐送你回家吧！”小男孩不哭了，詫異地看了一會兒那位姐姐，天真的笑容又露了出來，用清脆的'童稚聲說：“不疼兒，謝謝姐姐。”那位姐姐也甜甜的笑了一下，扶著小男孩，走了。在十字路口的轉(zhuǎn)彎處，戴著紅領(lǐng)巾的姐姐又回過頭來，狠狠地瞪了我一眼，才揚長而去。看著他們走遠(yuǎn)的背影，我不禁慚愧地低下了頭，站在那里，沉默著……
這件事過了許久，我卻久久不忘。因為它教育了我，教育我應(yīng)該關(guān)心別人，幫助別人。
這件事，教育了我500字作文14
我是一個喜歡問許多問題的人。比如：藍(lán)天為什么叫藍(lán)天?……正因如此，每發(fā)生一件事或看見什么東西，爸爸總會說上一句：“你是不是又按老方子吃藥——還是老一套。腦子里又碰出問題了吧!”我很氣憤，但說的沒錯。
有一天，我從屋子里朝外看，看見媽媽正在院子里壓井，這時，我腦子里又碰出一個問題：為什么井里能壓出水?還要往里面倒水?如果倒點別的呢?媽媽壓一次，我就看一次，每次都不落。但還是百思不得其解。我要等一次好機會試一下。
有一天，爸爸媽媽不在家，我拿了一瓶可樂。打開門，彈出了一個頭，望望四周，一個人也沒有，和安靜，我把可樂抱在胸前，踮起腳尖走路，像小偷一樣走到井旁，生怕發(fā)出聲音，驚動別。
我擰開瓶蓋，往井里倒了半瓶可樂，可我費了九牛二虎之力壓出來的全是水。嘗了嘗，一點可樂味也沒有。我想可能是倒的太少了，就把剩下的半瓶也倒了進去，可還是一無所獲，這時媽媽回來了，媽媽看見院子里到處濕漉漉的'，就問我怎么回事?我把事情的原委告訴了媽媽，媽媽跟我講完井的原理我才知道。
井之所以能打出水，是因為井下有一個管，連接著地下河，往井里倒水是要給井里一個壓力，才能引水，地下河里全是干凈的水，所以，倒可樂只能制造壓力，不能引出更多的可樂。 ，
這件事，教育了我500字作文15
在我年幼的時候我做過一件非常愚蠢的事情，然而也正是這件事教育了我。
那是晴朗的一天，媽媽帶著我去阿姨家玩，我來到阿姨家，在她家的客廳里玩。可是我一個不小心便把阿姨家的花瓶給打碎了，而在外面和媽媽說話的阿姨也沒有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時我的心情非常復(fù)雜，心里有兩個聲音一直在爭吵。一個說：“反正她們有沒有發(fā)現(xiàn)，算了吧，就說不是你干的�！薄安恍校F(xiàn)在就去承認(rèn)錯誤，糾正錯誤，做個誠實的孩子，”另一個說。就這樣，兩種聲音一直在我的'腦海里爭吵。不過，我做出了一個錯誤的決定，我選擇了將錯就錯。在接下來的時間里，我顯得十分不安。終于一天我受不了了，我把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽了以后顯得非常生氣，氣氛的對我說：“你做了一個這樣的決定，我真的對你太失望了。”我聽了媽媽對我嚴(yán)厲的批評，心里也知道自己錯了便對媽媽說：“媽媽，我知道錯了，我現(xiàn)在就去和阿姨坦白，道歉�！本瓦@樣，我和媽媽來到了阿姨家，我把事情詳細(xì)的跟阿姨說了，并對阿姨說：“阿姨，對不起，我欺騙了你，我已經(jīng)知道錯了�！卑⒁搪牭搅宋艺\懇的道歉也原諒了我。
這件事雖然有了圓滿的結(jié)局，但是對我來說也是教育了我。也讓我在以后的人生道路上有了一次教育，沒有再犯過同樣的錯誤。
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