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錯怪的作文

時間:2024-06-07 01:21:07 作文 我要投稿

錯怪的作文(通用11篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的錯怪的作文(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

錯怪的作文(通用11篇)

  錯怪的作文1

  人生中,會有許多記憶的泡泡,時不時地像電視一樣在我腦子里回放著。那里有讓我十分感動的事情。

  在一個蒙蒙細(xì)雨的早晨,我忘記帶傘了,差點兒被淋成了“落湯雞”。還好前面就有一家賣雨傘的`店,我走到店前,躡手躡腳地走了進(jìn)去,我害怕極了,像是走進(jìn)了地獄一樣。

  我看來看去,看見小店左邊的貨架上擺了許多雨傘。正當(dāng)我掏錢的時候,不好,口袋里沒有。我心里忐忑不安,心想:這可糟了。如果沒有錢怎么回去呢?我繼續(xù)翻了翻我沉重的小背包,還好,雖然找不著零錢,幸好有一張50元錢。我彎下了腰,精心地挑選著那一堆雨傘。終于,我選出了一把最漂亮的雨傘。傘面是藍(lán)色的,上面印著一個簡單的小豬佩奇,是時下最流行的?僧(dāng)我拿到手里時又想:這么好看的雨傘一定要很多錢。

  于是我買下了這把傘,需要38元。只可惜,我只顧著想早點回家這位阿姨沒有給我零錢就跑掉了。

  回到家我才想起沒找錢,我非常生氣,非常惱怒。說:“這也太不講道理了,還不還我錢!”不一會兒,有門鈴響了,我打開門一看,發(fā)現(xiàn)是當(dāng)時那位沒找我零錢的阿姨,她手中拿著零錢一路跟著我,頭上還有著晶瑩的雨珠。我心里想:看來是我錯怪她了,原來她是去找人換零錢了。

  通過這個事情我才明白,沒把事情弄清楚就誤會別人是不對的,他們也是會有一顆淳樸、善良、誠實的心。

  錯怪的作文2

  前幾天發(fā)生了一件事,我錯怪了他,讓我很慚愧,也讓我永生不忘!

  這件事要從星期一大課間說起。下課時,我拿出姐姐給我買的漫畫《貓狗》全集,我看的很入迷。因為這部漫畫很搞笑,同桌劉賀溫和的說:“咱倆一起看呀?”我開心的說:“沒問題!”

  到了上操的時間,我把書一合,隨便扔在桌上就跑了出去。

  上完操回來之后,因為這節(jié)是自習(xí)課,我的任務(wù)都完成了,所以我可以盡情的看《貓狗》。可是,當(dāng)我想看時,突然發(fā)現(xiàn)書不見了。這時,我開始懷疑我的同桌――劉賀。因為他天天看我的書,而且很入迷,還很喜歡。于是,我生氣地問他:“劉賀,你是不是拿我書了?”他狐疑地說:“沒有哇!蔽覛鈶嵉卣f:“我不信,你天天拿我書看,不是你拿的才怪!”于是我翻他書包,突然翻出了我的書。我惱怒的`說:“這是什么?你還不承認(rèn)!彼卣f:“我看你的書內(nèi)容很搞笑,我就用我的零花錢買了一本一模一樣的,還沒跟你說呢?”我大發(fā)雷霆:“你再怎么解釋也沒用!”我拿起書,憤憤地坐在那里假裝看,可是卻在生氣。他一直在為自己辯解,我就不理他!

  突然,我踩到了一本書,咦,這不是我的書嗎?我……我錯怪他了!我面紅耳赤,也很慚愧!我把書還給了他,并向他道了歉,他說:“沒事兒,我根本沒往心里去!”但是我也感到非常不好意思!

  好尷尬!

  錯怪的作文3

  在人生的道路上,會有很多記憶的浪花。這些浪花時不時地“拍打”著你的腦海,讓你想起那些回憶。有讓你氣憤,有讓你快樂……

  事情是這樣的:在一個星期五的早晨,我在去學(xué)校之前讓媽媽給我買了一個菠蘿準(zhǔn)備中午回來吃。中午放學(xué)回來吃飯的時候,我問媽媽:“今天菠蘿買了嗎?媽媽!眿寢尣缓靡馑嫉氐拖铝祟^,說:“女兒,對不起,早上弟弟很會鬧,所以沒有去菜市場買菠蘿,我下次給你買,可以嗎?”聽到這句話時,我心里想:肯定媽媽不想買給我吃,故意說弟弟不乖,哼……我是不是應(yīng)該生媽媽的氣?生她的`氣又覺得有點兒不值得,可是不生媽媽的氣吧,又覺得自己很委屈。于是,我生氣了起來,放下手中的筷子,回房間里去了。

  媽媽見我生氣了,就緊跟著來到我的房間里說:“對不起,女兒!媽媽明天一定給你買,我向你保證。”“不可能,媽媽肯定是在哄我,我才不聽她的呢”我心里覺得還是不舒服。媽媽在門口說了一大堆的話,又保證了好幾遍,頓時,我覺得我的心已經(jīng)開始漸漸軟化了,打開門,撲到了媽媽的懷里。

  晚上,我發(fā)現(xiàn)弟弟確實又吵又鬧。我心想:弟弟早上肯定又哭又鬧,非要媽媽抱不可,看來是我錯怪了媽媽。我情不自禁地走出房間,向媽媽道歉:“對不起,媽媽,我錯怪了您,我不應(yīng)該不了解事情的經(jīng)過就跟您發(fā)火、生氣,我錯了!”我鞠了一個躬,于是媽媽跟我都淚流滿面,緊緊地抱在了一起。

  我深深地明白了以后要在了解事情的經(jīng)過后才能下結(jié)論。

  錯怪的作文4

  一個星期天的下午,我和胡錦同學(xué)約好打乒乓球。下午,我準(zhǔn)時到乒乓球臺等他,我一直等到天黑,他還沒有來。我氣憤地想:“哼!竟然不守信用!俗話說:“君子一言,駟馬難追。你這么不守信用,我以后不和你玩了!

  第二天,我來到學(xué)校,看見胡錦向我走來,對我說:“昨天的事,你聽我解釋。”我氣憤地瞄了他一眼,說:“有什么好解釋的,我以后不和你玩了。”胡錦聽了,傷心極了!他垂頭喪氣地回到座位上,哭了起來。

  這幾天,我看見他和往常不一樣,每天放學(xué)后,總是急匆匆地走出校門,而且他這幾天聽課老是心不在焉的.,就連老師提問他也不舉手回答,我感覺他好像變了個人似的。

  一天放學(xué)后,我決定跟蹤胡錦,他放學(xué)后急匆匆地收拾好書包,走出教室,我連忙也收拾好書包,跟著胡錦。他跑到集市上,用十元錢買了一斤水果。然后,他又拎著水果又向醫(yī)院方向走去。我心想:“咦!他怎么要去醫(yī)院,難道他的家人生病了?”我又繼續(xù)跟著他,我看見他走進(jìn)了一間病房,床上竟然躺著胡錦的爸爸,我頓時知道了一切,進(jìn)了病房。胡錦和他爸爸看見了我,驚訝極了!連忙叫我坐下,我們相互交流了一些。然后,胡錦告訴我:“那天,在去的半道上,接到電話,說我爸爸的血糖又高了,我就急忙趕回去了,所以失約了,對不起!”我慚愧地低下頭說道:“是我對不起你,我錯怪你了,請你原諒我,好嗎?”他原諒了我。

  從此,我們又成了好朋友。

  錯怪的作文5

  成長的過程中,我們總是會錯怪別人。當(dāng)然我也有錯怪過別人,那一次我錯怪了它。

  那一天,是我的生日。爸爸送我一條小狗,它叫阿旺。媽媽送給我最愛的超大火腿腸。我?guī)桶⑼戳藗澡之后,把它放在它的.窩里。我把我的火腿腸放在餐桌上,就急匆匆地去和我的小伙伴們玩。

  等我回來時,我的火腿腸就離奇地消失了。我找來找去,也沒有找到,最后在阿旺的窩里找到了火腿腸的包裝。我猜是阿旺吃了,于是我就罵阿旺:“好你個牲畜,敢吃老子的火腿腸,看我不打爛你的屁股!闭f完,我就掄起木棍開始打阿旺。阿旺痛得汪汪直叫。

  到了晚飯時,我就沒給阿旺吃飯,因為它吃了我最愛的超大火腿腸,而且是我從來沒吃過的勁辣味。

  我把這件事告訴了爺爺。爺爺意味深長地說:“不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,有可能它沒有吃啊,有可能是哪一只貓把火腿腸吃了,然后包裝被風(fēng)吹在阿旺的窩邊!蔽衣犃酥螅腥淮笪。

  于是我自己去買了一根雞肉火腿腸,放在餐桌上。我和阿旺都躲在一個我能看見對方,但對方卻看不到我的箱子里。過了一會兒,一只貓從窗戶上跳進(jìn)了家里,把火腿腸叼起來,把包裝咬開,吃了火腿腸。這時,阿旺和我迅速跳出了箱子,抓到了貓。因為是阿旺抓到的,所以我又給阿旺的午餐多加了一塊肉了。

  那次,我錯過了阿旺,現(xiàn)在回想起來,還后悔不已。

  錯怪的作文6

  在生活中,有各種滋味,酸甜苦辣咸。有時讓我開心;有時讓我生氣;有時讓我愧疚。

  今天,在小荷作文上課時老師給我們布置了作業(yè)。

  當(dāng)投影儀上的字慢慢清晰起來時,我看到了第一項作業(yè):把上學(xué)期《語文》里要聽寫的詞語和詞語解釋各抄十遍?吹竭@個作業(yè)時,我的心簡直要崩潰了,心里想:老師簡直完全性的瘋了呀,我可憐我的小手呀,它會不會斷掉呀?今天老師到底怎么啦?這不像她的作風(fēng)呀,一學(xué)期都沒布置那么多作業(yè),今天到底為何?

  這還沒完呢,緊接著老師就出示第二項“把小王子這本書抄一遍”時,我心想:老師完全性的被魔鬼附身了,我的手一定會被抄斷的,這可不用說了呀!完全不可能,去抄一本那么厚的書。

  等我還沒緩過來時,老師又出示了第三項作業(yè):挑一本課外書或一篇課外文章加以閱讀,之后再寫一篇讀后感,我的心情一下子好了一點,想:我一定要選這個作業(yè)寫,不然挑其他的作業(yè)寫的話,我人體的骨骼一定會散架的!

  不會吧,還有第四項作業(yè),抄寫課本的十篇課文和六單元的四首古詩,我想:她媽媽呀,我不寫了,老師能拿我怎么樣?如果她把我留下來寫,我就飛快地溜走,不寫了!然后再退學(xué),不來上課了!

  “第五項,以上作業(yè)全是假的`,是我嚇唬你們的,哈哈!”看到以上作業(yè)時,我心想:這項作業(yè)是不是讓我們把以上作業(yè)全寫一遍?出現(xiàn)下面的字后,我一下子松懈下來,心想:呵,老師太壞了!

  看見老師滿臉的笑容時,啊,原來我錯怪老師了!

  錯怪的作文7

  在我的小學(xué)生涯中,我錯怪過許多人,但是,令我印象最深刻的還是那一次——我錯怪了她。

  她,是我最好的朋友,佳琪。我三年級時,媽媽給我買了一根漂亮的紅色鋼筆,到了學(xué)校,我在班里炫耀著,同學(xué)們贊不絕口,羨慕極了。我還特意把它給佳琪摸了摸,她“嘖嘖”地稱贊著,愛不釋手,玩了很長時間才還給我,我很是驕傲。

  下午上課時,我驚恐地發(fā)現(xiàn)那個鋼筆從我的鉛筆盒里不翼而飛了!我大驚失色,看到誰就問有沒有看到我的鋼筆,但,我得到了一個統(tǒng)一的答案——沒有。就在我垂頭喪氣,打算放棄詢問時,一根紅色的鋼筆閃到了眼前,我看到佳琪正在握著它,我憤怒地沖上去,從她手里一把奪下鋼筆,頭也不回地走了。她目瞪口呆,張張嘴仿佛要說些什么,但又閉上了。放學(xué)時,她追上我和我解釋那件事,但我甩了一句冷冰冰的話:“我們絕交!”她愣住了,我頭也不回地跑回了家。

  回家后,媽媽說要給我洗書包,于是,我把書包里的`東西全倒了出來,卻發(fā)現(xiàn),除了鉛筆盒里的那支鋼筆,在書包底層還有一支!

  那一刻,我明白了,佳琪她并沒有偷我的筆,而是我自己把它弄丟了!是我錯怪她了。

  第二天,我去向佳琪道歉,佳琪竟然笑瞇瞇的說:“沒關(guān)系,你這么喜歡它,就送你了!”于是我們又和好如初了。

  這件事雖然過去了很久,但每當(dāng)我看到這支鋼筆,內(nèi)心還會有一思歉疚。

  錯怪的作文8

  一天星期日,我和小明約好了要來我家打吃雞,我就事先準(zhǔn)備好了,早上我起了,一大早買好菜,(中午的也買),吃過早飯后我就在家里等,直到中午沒見他來。我肚子餓了,又去煮了中午飯,(小明的飯也煮了)。我吃過午飯,就在家里等,留了飯菜給他?芍钡酵砩蠜]見他來,我就把那飯菜吃了。

  第二天我氣得直不理他,后來我才聽同學(xué)們說,原來小明叫赴約的路上,本來他剛要出門,他媽媽的心臟病又復(fù)發(fā)了,他連忙送他媽媽去醫(yī)院,在那里守了一夜,難怪我見他上課的時候在釣魚,聽到事情的原因,我心里有些難過。

  放學(xué)后,我偷偷跟在小明身后。這附近的水果店買了些水果,跟著跟著,不知不覺跟到了醫(yī)院門口。小明進(jìn)去了,我有些不敢進(jìn)去,因為畢竟我錯怪了小明。后來不知為什么,我有了非常大的勇氣,我就勇往直前,走著走著就到了小明媽媽的房間門口,我在門口里鬼鬼祟祟的,還是有點不敢進(jìn)去,后來一位護(hù)士走了過來,嚇得我馬上走了進(jìn)去。我支支吾吾地對小明說:“小明,對不起,那我錯怪了您,我不應(yīng)該在不知道事情真實的原因,就亂認(rèn)定事情的原因,這水果是我小小的意思,不成敬禮,請你收下吧,請你原諒我好嗎?!彼者^我的'水果對我說:“小強(qiáng),對不起,其實我也有不對,不應(yīng)該生你的氣。請你原諒我好嗎?”我馬上答應(yīng)了他。

  從此我和小明做回了形影不離的好朋友。

  錯怪的作文9

  一個星期天的下午,艷陽高照,我和李明約好了去公園里玩。吃完午飯之后,我便去公園里找他,可我沒有找到他。我以為他還在吃午飯,便坐在公園的椅子上等著他。一直等到天黑,也沒有看到他的身影。我以為他不會來了,便賭氣回家了。

  星期一,我早早地來到了教室,等他來時問個究竟?墒侵钡缴险n,我也沒看到他的身影。我心里真搞不明白他這葫蘆里到底賣的什么藥,連學(xué)都不上了。

  下午,我便去他家里探個究竟。剛到他家門口,看見他拿著水盆在打水。我對他說:“哎呦,李明,你怎么連學(xué)都不上了呀?是想曠課啊”。他聽見我這么一說。心里頓時一驚。對我說:“你怎……”還沒等他說完話。我又搶先說:“我怎么了?”他想要說什么,可是話到嘴邊。又咽了下去。

  我沒有理他,扭過頭便走了。我心里很生氣。于是,我便來到辦公室對老師說:“老師。李明今天上午在家里偷懶。沒來上課!贝蠋煷_定我的話后。對李明進(jìn)行了一次家訪。才得知了事情的真相。

  星期二的早上。班主任把我叫到辦公室。對我說李明不是在偷懶。而是在家照顧生病的媽媽。聽了老師的這一番話,我恍然大悟。原來我錯怪了李明。那天下午,李明不是不守信用,而是在家照顧生病的`媽媽,他因此才失約的。

  當(dāng)天,我找到李明,并向他道了歉,他也原諒了我。從此我們又成了形影不離的好朋友。

  錯怪的作文10

  一個星期天的下午,我和邵晶晶約好了打羽毛球。

  我開心地走出了家門,來到我們約定的地方,這時金燦燦的陽光照耀著我黑色的頭發(fā),美麗極了,開心的心情使我十分活躍。

  我站在校門口,一邊哼著曲子,一邊翹首等待。

  可是十分鐘、一小時……等到太陽公公都下山了,月亮姐姐帶著星星們出來了,邵晶晶還是沒有來,我感到十分失落,煩躁地踢著地上的小石子:“她怎么還沒來呀?”

  我生氣地坐在了石墩上,繼續(xù)傻傻地等著她的到來,周圍的人看我已經(jīng)站在這等久了就問:“你在等誰呀?要不要我借你手機(jī)打個電話呀?”

  我不好意思地說:“不用了,我在等我的一個朋友!彼麄兟犃司透髯曰丶页燥埲チ恕

  吃晚飯了,媽媽見我還沒回家,就把我叫回家。

  第二天到了學(xué)校,我氣得不理她,她卻不知道我已經(jīng)生氣了。她過來和我解釋,可當(dāng)她才說一個字:“我”時,我就極力推開了她,罵道:“你這個不講信用的人,你知不知道我昨天等了你多久,你都沒來!”說完我就生氣地回到自己的'座位上。

  晚上睡覺前,我打開手機(jī)一看,是邵晶晶的短信,上面寫著:黃麒尹,對不起,因為我昨天在赴約的路上,看到了一個老人他迷路了,我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)把老人送回家,回到家已經(jīng)很晚了。未能及時赴約,對不起。

  原來,邵晶晶不是故意爽約,而是去樂于助人了呀!

  第二天一大早,我放下書包,就走到了她的面前,滿懷歉意地對她說:“對不起,我錯怪了你!

  錯怪的作文11

  每個人一生中都有幾次誤會他人。

  有一次,我有一支筆丟了,那支筆是我一位最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)時送給我的,叮囑我一定不要丟,這是我們的信物。那時候我很著急,把書包的里里外外都找了個遍,把抽屜翻倒過來了,還是找不到,心想:我把這支筆弄丟了,等再跟我朋友見面時該怎么說呢?如果他怪粗心大意怎么辦?我已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻了。

  突然發(fā)現(xiàn)我的同桌也有一支跟我一模一樣的筆,沒有半點差異。當(dāng)時我以為同桌偷了我的筆,我非常生氣,我就去質(zhì)問他:“你這支筆哪來的?”我問完時,他臉上充滿了害怕和恐懼。這時我心想:看他的'樣子,無疑是偷了我的筆,要真是他偷了的話,我一定要跟老師報告。可他卻否認(rèn),我臉上都是驚奇的神情,不可能的,這支筆一定是我的。他說:“這是我在書店買的!彼f時臉上帶著肯定和不慌不忙的神情,他還說:“這是我媽媽找遍了白象每一個書店才有這一支好筆。”我還是有點半信半疑,還是懷著疑惑的心情去問他:“這支筆多少元?”問完時,他有點緊張起來,說:“媽媽,應(yīng)該是說十來塊吧……”我看到這次他有點結(jié)巴,沒有像上次這樣肯定,我就確定是他偷的,就伸手去搶他手里的筆。這時他也急了,飛快地跑向了辦公室向老師報告。

  等他跑走了之后,又在書包里找了好久才發(fā)現(xiàn)筆就在書包的最下面,我頓時覺得剛才過分了。

  是我錯怪了他,我不該質(zhì)疑他。

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