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期待的作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的期待的作文,歡迎大家分享。
期待的作文1
1949年lO月1日,鮮花如潮的天安門(mén)廣場(chǎng),站起來(lái)的中國(guó)人翹首等待第一面五星紅旗冉冉升起。從那以后,古老的長(zhǎng)城唱出了新的歌謠,咆哮的黃河奏起了歡快的樂(lè)章。
地球由西向東晝夜不停地旋轉(zhuǎn)著,歲月的長(zhǎng)河就這樣承載著一個(gè)個(gè)跳躍的音符,緩緩地流人改革開(kāi)放的里程,她用自己獨(dú)特的方式講述著一個(gè)春天的故事,故事中那著盛裝的母親在紫荊花、蓮花的簇?fù)硐,張開(kāi)膀臂,深情地等待著她的游子百年回歸。
進(jìn)入2l世紀(jì)后的申奧熱潮中,華夏兒女又把歷史的目光鎖定20xx,聚焦薩馬蘭奇,等待“中國(guó)——北京”那一聲鄭重的宣布。
千年的等待!百年的等待!歷史的等待!未來(lái)的`等待!
宇宙的回音壁上傳來(lái)了世界的吶喊:我們等待東方巨龍的崛起!騰飛!
春風(fēng),是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽(yáng)光,是海洋的等待。
期待的作文2
或許在成長(zhǎng)的這條路上,每一個(gè)人都能看到全新的期待。
這就如同他們從小時(shí)候的路上一路走來(lái),然后看到了完全不一樣的經(jīng)過(guò)。曾經(jīng)的回憶對(duì)于我們而言就如同夢(mèng)中一瞥,漸漸地我們自己都分不清楚到底是幻想還是真實(shí)發(fā)生過(guò)的事情了。
那時(shí)候他們聚在一起討論生活,討論友情,討論世界,那時(shí)候他們的世界觀和價(jià)值觀還并沒(méi)有健全,但是在未來(lái)他們所看到的風(fēng)景卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止他們討論的范圍那么簡(jiǎn)單。
他們也許一直都在努力的做著同樣一件事情,可是如果拒絕也意味著另外一種前面的話,要么這一切都顯得有些生分了,如果你真的一直都在這樣的'環(huán)境能夠成長(zhǎng),這也是習(xí)慣是早晚的事情。
他們?cè)?jīng)的討論也漸漸的變成了另外一番模樣,翻天覆地的樣子。
假如未來(lái)在我們眼前也變成了完全不一樣的色彩,那么當(dāng)你有一天突然看清楚這些原油的時(shí)候,也會(huì)覺(jué)得他突然有點(diǎn)突出了你的樣貌,翻轉(zhuǎn)了你的決心。
因?yàn)槲磥?lái)從來(lái)都不是一件簡(jiǎn)單的事情呀,不是你說(shuō)出來(lái)就可以的。
當(dāng)初他們的念念叨叨也許只是內(nèi)心的心心念念。他們說(shuō)影射了現(xiàn)實(shí)生活也從來(lái)都不是簡(jiǎn)單的一個(gè)面目,只是在我們眼前看的如此深刻。
那并不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事啊!
期待的作文3
小時(shí)候的我,總是期待著生日、暑假的到來(lái)。可是,隨著時(shí)間匆匆的腳步,我的想法也逐漸成熟,渴望的不再是大蛋糕,或是自由的假期,現(xiàn)在的我,期待的是能優(yōu)秀而不自豪的走進(jìn)好學(xué)校,和優(yōu)秀的同學(xué)一起共同成長(zhǎng)的那一天。
相信進(jìn)入一類(lèi)大學(xué)是許多人的`夢(mèng)想,夢(mèng)想可以和其他優(yōu)秀的同學(xué)共讀,夢(mèng)想在老師的薰陶下更加有才能,夢(mèng)想在環(huán)境的影響下更上層樓。可是,我認(rèn)為如果不在小學(xué)時(shí)就好好打穩(wěn)基礎(chǔ),在初中時(shí)才開(kāi)始努力,也是沒(méi)有機(jī)會(huì)的。所以我在渴望之中,總會(huì)有所努力。
而且,如果沒(méi)有打好基礎(chǔ),就算上了,應(yīng)付不來(lái)的話,就有可能壓力過(guò)大,釀成無(wú)法挽回的遺憾,在期待的日子背后,我必須先努力的讀書(shū),用功的學(xué)習(xí),并好好的練習(xí),才能有意想不到的收獲。
其實(shí)期待、渴望那個(gè)日子的到來(lái),就是一個(gè)努力往目標(biāo)前進(jìn)的動(dòng)力,不怕跌倒,就算失望,不能絕望,因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為,被火燒過(guò),才能出現(xiàn)美麗的鳳凰,只要肯努力就不要怕被千萬(wàn)人阻擋,因?yàn)樵谀骘L(fēng)的地方,更適合我們翱翔。
現(xiàn)在有很多人都只是在空想,做了一個(gè)大餅卻沒(méi)有內(nèi)餡,所以我一定要?jiǎng)?chuàng)造目標(biāo),好好努力,能有好的成果。進(jìn)好學(xué)校那個(gè)日子,就是我最期待的日子。
期待的作文4
今年春節(jié)真的太太太太無(wú)聊了,又不能走親,又不能訪友,只能宅在家里。
我原想著就快開(kāi)學(xué)了,可以擺脫這無(wú)聊的寒假。結(jié)果,一聲令下,開(kāi)學(xué)延期,我們又離開(kāi)學(xué)遠(yuǎn)了十步之遙,簡(jiǎn)直是遙遙無(wú)期。
好不容易熬過(guò)一個(gè)月,以為可以開(kāi)學(xué)了,可是并沒(méi)有來(lái)通知。還好,可以上網(wǎng)課了。唉,雖然沒(méi)有開(kāi)學(xué),但終于可以上課了,在家就有事干了。
上了網(wǎng)課后,我更加想念開(kāi)學(xué)了,更加想念下課同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的`吵吵鬧鬧,同學(xué)們的親切感,老師的嚴(yán)厲,老師的親切可愛(ài),老師的幽默風(fēng)趣。
而網(wǎng)課沒(méi)有老師在課堂上講的那么好,我們上課分心的時(shí)候老師會(huì)提醒我們。而網(wǎng)課里的老師不會(huì)提醒,只能靠我們自己自覺(jué),認(rèn)真。
如果是直播就好了,可以和老師同學(xué)們一起上課。
到了4月,我看到新聞上說(shuō),有一部分大哥哥大姐姐們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。而我們還不知道要等到什么時(shí)候才能開(kāi)學(xué)。
我現(xiàn)在每天該干什么就干什么,已經(jīng)不期盼什么了。每天都是一樣,就是做做作業(yè)看看電視罷了。
我只希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué)就好了,如果還不能開(kāi)學(xué)那也就罷了。
期待的作文5
冬天邁著匆匆的步伐早早地來(lái)到了我們的身邊。寧波今年的冬天尤其濕冷,白天的溫度居然達(dá)到零下,這就特別令人期待下一場(chǎng)雪。盼望著,盼望著,不禁回想起老家冬天下雪的場(chǎng)景……
前一刻小雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降,像個(gè)害羞的出門(mén)探險(xiǎn)的小姑娘,輕輕地旋轉(zhuǎn)著降落,下一刻就成了漫天大雪,一簇簇雪花落下,像銀花,似白蝶,猶如七仙女灑下的.花瓣,密密麻麻!潔白的雪花就像頑皮的精靈,給大地的每一處都施了魔法。她飛過(guò)遠(yuǎn)處的高山,落在蒼翠的松樹(shù)上,大樹(shù)好像抽出了玉枝,開(kāi)出了銀花;她翻過(guò)圍欄,
落在矮墻的瓦片上,瓦片好像白色的海洋泛起的波浪,層層疊疊,滔滔不息;她跨過(guò)小溪河流,落在大地上,大地好像一張畫(huà)紙,小雞踩在上面,畫(huà)出了一幅“竹葉圖”,小貓路過(guò)這里,印出了幾朵“小梅花”。雪花讓冬天銀裝素裹,卻又像是童話世界,讓原本清冷安靜的環(huán)境一下子變得靈動(dòng)而又美麗。
寧波的雪又是什么樣的呢?期待在寧波看一場(chǎng)“雪精靈舞會(huì)”,看那晶瑩的六邊形雪花飛舞!
期待的作文6
有一株蒲公英,它生長(zhǎng)在一片草坪里,它似乎在等待著什么,可是它等待的到底是什么呢,我不知道。
春天,它開(kāi)花了,發(fā)出了淡淡的幽香。我以為它等待的是它的開(kāi)花之季,好讓人們聞聞它的清香,欣賞它的美麗?墒,我認(rèn)為它不是在等待著這個(gè)。夏天,它枯萎了,我認(rèn)為它的等待應(yīng)該到了吧,可是它到底在等待什么呢?難道它等待的.是快樂(lè),幸福,美好?秋天,蒲公英帶著種子再現(xiàn)草坪,它拖著小小的降落傘在陽(yáng)光下跳舞。一陣風(fēng)吹來(lái),蒲公英的種子飛舞到空中,隨風(fēng)飄揚(yáng)。
這一刻,我終于明白了,它等待的是這陣風(fēng),這陣能讓它的子孫后代流傳下來(lái)的風(fēng)。所有的蒲公英都是等待著這一刻,這神圣的時(shí)刻。望著滿(mǎn)天飛舞的蒲公英,我心中的謎團(tuán)終于消失了。它們的生命結(jié)束在這一刻,盡管它枯萎了,但是它們等待到了自己生命中最有意義,最有希望的一刻。為了讓自己的后代活下去,它雖死無(wú)憾。
我終于知道蒲公英等待的盡頭是什么了。
期待的作文7
20xx年青奧會(huì)將在我們美麗的南京舉行了!青奧會(huì)包涵著全中國(guó)的熱血沸騰,心潮澎湃之情!當(dāng)然我們南京的變化是必不可少的。我發(fā)現(xiàn)了南京的一些變化。我們小區(qū)前面以前有一塊空地,現(xiàn)在建設(shè)出來(lái)了一個(gè)自行車(chē)租借系統(tǒng),應(yīng)該是為了城市的節(jié)能,呼吁大家多騎車(chē),少開(kāi)車(chē)。還有,在上學(xué)的路上賣(mài)早點(diǎn)的人少了很多,而城市中的.綠化帶多了很多。這也說(shuō)明了城市的環(huán)保是很重要的。我在南京的許多地方發(fā)現(xiàn)了都有地方在修路和造路。目的肯定是為了南京的繁榮和道路的通暢。
我還知道一些關(guān)于青奧會(huì)會(huì)徽的含義。會(huì)徽的中間是由年份20xx組成的。上面英文NANJIN被設(shè)計(jì)成了活潑可愛(ài)的字體,兩個(gè)n也被做了一些處理哦。兩個(gè)n如同拱形的大門(mén)。城門(mén)也代表著歡迎交流。
期待的作文8
期待的滋味是什么?是興奮,是緊張,是開(kāi)心,是期盼。在我心中期待卻是無(wú)奈的。
這周四舉行了五六單元小測(cè)試,我異常興奮,甚至手舞足蹈.欣喜若狂。一發(fā)到試卷,我一看,哇,好簡(jiǎn)單!一看作文,題目《告訴你一件新鮮事》太棒了!是我最擅長(zhǎng)的記事作文!我趕緊奮筆疾書(shū),結(jié)果不到廣播說(shuō):離考試結(jié)束還有十五分鐘。的時(shí)候我就做完了,我開(kāi)心得心花怒放。
周四下午,蘇副讓小組對(duì)換改(作文除外)試卷,我改的是小凱,小凱正好改的也是我的。下課后,我找到小凱,問(wèn)他我扣了幾分,他面不改色的答道:生字錯(cuò)一個(gè)扣一分,選擇題錯(cuò)兩個(gè)扣四分,閱讀題沒(méi)錯(cuò)。耶耶耶!我竟然只扣了五分,平時(shí)我作文只要不離題老師就只會(huì)扣我五分及以?xún)?nèi),那我這次一定會(huì)考90分及以上了!
周五上午,我端端正正的坐在位置上等蘇副來(lái)上語(yǔ)文課,結(jié)果在門(mén)口出現(xiàn)的`是數(shù)學(xué)老師,我這才想起那天考試蘇副招數(shù)學(xué)老師借了一節(jié)課,哎!
到了周五下午,結(jié)果還是沒(méi)發(fā)。這么說(shuō)又要等到下周一才發(fā)了,哎,我的命真苦呀!
你們知道我為什么說(shuō)期待也無(wú)奈了吧!
期待的作文9
放學(xué)鈴聲響起來(lái)了。老師一宣布下課,全班就沸騰起來(lái)了。文具盒的碰撞聲,翻書(shū)的聲,拉書(shū)包的聲,推椅子的聲和歡呼聲交織在一起,此起彼伏。我的心里卻烏云密布,因?yàn)椤?/p>
今天是“解放”的日子,也就是回家的日子。我心里卻無(wú)比煩躁。我把書(shū)、文具一股腦兒的塞進(jìn)書(shū)包,背起書(shū)包和好友擠出亂哄哄的教室。
看見(jiàn)樓下滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)募议L(zhǎng),我心里有種說(shuō)不出的滋味。
爸爸說(shuō)今天他不會(huì)來(lái),要我自己乘公交回去,可我并不熟悉這里的路線。
我和好友慢無(wú)頭緒的.聊著,我仍抱著一絲希望在尋找爸爸的身影。盡管他說(shuō)他今天不會(huì)來(lái),但我很期待。
可我找了半天也沒(méi)找到,我很失望。
順其自然吧,我對(duì)自己說(shuō),不會(huì)來(lái)就是不會(huì)來(lái)。別抱太大希望。
但我的目光仍不由自主地投向兩邊等候的家長(zhǎng),我真的很希望,很希望爸爸會(huì)來(lái)。
我很期待……
一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,那不是……那個(gè)身影遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,在向我招手。是的,我沒(méi)看錯(cuò),的卻是爸爸。
我丟下好友,飛奔過(guò)去,心里有說(shuō)不出的喜悅。
我問(wèn)爸爸:“爸爸你怎么來(lái)了?”
爸爸笑著回答:“我怕你坐不來(lái)公交車(chē)!
此時(shí)此刻,我心里……滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
期待的作文10
我期待能快快長(zhǎng)高,因?yàn)槲覍?shí)在太矮了,別人常常認(rèn)為我是一年級(jí)的。
有一次,媽媽帶我出去和她同事的孩子一起玩。大家都不認(rèn)識(shí),所以要自我介紹,輪到我了,當(dāng)我說(shuō)我已經(jīng)9歲的時(shí)候,大家都不信,“你應(yīng)該才7歲吧!”我急忙說(shuō)道:“我可不是7歲的.小孩,我已經(jīng)三年級(jí)了!蔽业膫(gè)子的確很矮,真怕他們會(huì)嘲笑我。
那天晚上,我夢(mèng)到我吃了一個(gè)藥,就突然長(zhǎng)高了許多,大家反過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是四年級(jí)的小學(xué)生了。就在做美夢(mèng)時(shí),媽媽突然把我給叫醒了,我告訴媽媽我做的美夢(mèng),又告訴她那個(gè)藥的厲害?蓩寢寘s笑著和我說(shuō):“孩子,長(zhǎng)高不是那么容易的,要每天運(yùn)動(dòng)才能長(zhǎng)高的。”聽(tīng)了之后,我開(kāi)始每天運(yùn)動(dòng),雖然后來(lái)沒(méi)堅(jiān)持住,但還是長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)。
期待的作文11
每當(dāng)與親近的人離別后,總會(huì)特別地期待重逢。
酷熱的七月,陽(yáng)光炙熱的烤著大地。拿到了紅色的畢業(yè)證,同時(shí)也宣告著六年的小學(xué)生涯結(jié)束了。我們也由少年變成了青少年。兒時(shí)覺(jué)得長(zhǎng)大是一種遙不可及的東西,但是當(dāng)自己親身經(jīng)歷后才知道,原來(lái)長(zhǎng)大是一件多么快樂(lè)的事情。
告別了同學(xué),告別了老師,獨(dú)自漫步于學(xué)校那朱紅色的跑道上,抬頭仰望,思索片刻。一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。
“走,去大堤!”那眼神中有無(wú)數(shù)的思緒。
一路談笑風(fēng)生,走向美麗的河堤。雙腳觸碰著沙子,軟軟的,一步一步走向河邊,河水占據(jù)了我的眼球。陽(yáng)光折射到河水中,波光粼粼,那河水漸漸的向東流去,一去不復(fù)返,望著眼前的一切,我不由的思緒萬(wàn)千,時(shí)光就像這河水,過(guò)了今天就再也沒(méi)有今天了,我不由的'想到,媽媽不止一次的告訴我:兒啊,人生沒(méi)有回頭路,一定要走好你的每一步。是啊,我們的學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,初中生活是短暫的,由不得我們一點(diǎn)的懶惰。
太陽(yáng)在西邊的天空徘徊,我們各自朝著自己的方向奔去……
期待著有一天,我們?cè)诖髮W(xué)的校園重逢,為了我們的夢(mèng)想和未來(lái),一起奮斗吧!
期待的作文12
在我的生活中見(jiàn)過(guò)很多眼神,有歡快的眼神,有責(zé)備的眼神,還有失望的眼神。但是,我最期待的眼神是一個(gè)期待的眼神。
有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,陳老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),快報(bào)到我的名字了,我緊張得手心直冒汗。這時(shí),陳老師報(bào)到:“婷婷,86分!”我頓時(shí)嚇出一身冷汗,臉紅得像關(guān)公。班上的同學(xué)好奇地盯著我,有些人還幸災(zāi)樂(lè)禍地做起鬼臉,因?yàn)榇蠹叶贾,我的成?jī)都是優(yōu)等生中的尖子生,從沒(méi)考過(guò)8字頭的分?jǐn)?shù)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂!
放學(xué)了,我磨磨蹭蹭地整理書(shū)包。就在這時(shí),陳老師和媽媽快步走了進(jìn)來(lái),陳老師對(duì)我說(shuō):“婷婷,這張?jiān)嚲硎俏矣H自出的`題,數(shù)學(xué)與生活相連。一年級(jí)你眼里放著光,而現(xiàn)在呢?希望你能吸取教訓(xùn),好嗎?”說(shuō)著,她和媽媽給我了一個(gè)期待的眼神。從此后,我天天努力,有一次考試,我考了100分!我要對(duì)陳老師說(shuō):“陳老師,謝謝您!”
這就是我最喜歡的眼神,一個(gè)期待的眼神!
期待的作文13
暗黑的時(shí)空里,看著充滿(mǎn)點(diǎn)點(diǎn)回憶的半透明微橙,它的溫暖;它的光,漂浮在所有的黑暗角落中。眼眸里,它正小心翼翼的呈現(xiàn)自己,不知不覺(jué)中,眼前漸漸模糊,淚水輕輕滑落。
它就是很難形容,在它面前我們無(wú)法影藏自己,將面具拆下,看著微弱卻清晰的它,好像面對(duì)真實(shí)的心,說(shuō)謊做不到,你責(zé)備自己,它卻更懂你,慢慢滑落的是她想安慰,但不可能的是遺憾。
將它圈在手中,過(guò)去的天真及快樂(lè)漾在心里,你微笑是因?yàn)槟菚r(shí)的'“傻”;你落淚是因?yàn)槟菚r(shí)的“笨”;而你閉上眼,是因?yàn)楝F(xiàn)在的“錯(cuò)”,誤打誤撞的你,仍然“純真”。
只剩下一小段發(fā)光的旋律,接下來(lái)的時(shí)間,他正在期待,期待你蛻變的日子,期待你不在偽裝自己,它才能真正屬于你,F(xiàn)在,你看到是你的影,你看不到你背后的星光。
暗黑的時(shí)空里,看著充滿(mǎn)點(diǎn)點(diǎn)回憶的半透明微橙,在暗黑時(shí)空里尋找主人,燭光,不要怕孤單,只要一轉(zhuǎn)身,你就成為我的光。
期待的作文14
再過(guò)幾天,就是我們五年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日,那可是一個(gè)重要的日子,為了這一天,我們可是做了充足的準(zhǔn)備呢!
這次,還要給家長(zhǎng)展示,我們組是最簡(jiǎn)單的,幽默諧音笑話,老師又把其他小組也都分配好了,七組是最特別的,他們竟然是背誦《少年中國(guó)說(shuō)》,就是為了這一天,我們?cè)诩依镉质钦屹Y料,又是背誦,還要準(zhǔn)備到時(shí)候要用的道具,真是忙亂了手腳。
為了這次家長(zhǎng)開(kāi)放日,我們已經(jīng)排練了好幾回了,對(duì)于這次家長(zhǎng)開(kāi)放日,我很期待,心里總是默默地?cái)?shù)著:今天是周四,還有八天;今天是周五,還有七天;今天是周六,還有六天……就這樣一天一天地?cái)?shù)著,馬上就會(huì)到了,到時(shí)候家長(zhǎng)會(huì),老師都會(huì)說(shuō)什么呢?我的心里總會(huì)有這個(gè)疑問(wèn),到了家長(zhǎng)開(kāi)放日那天,就可以揭曉答案了,我又在默默地?cái)?shù)著,等到家長(zhǎng)開(kāi)放日的'時(shí)候,好好表演一番,讓家長(zhǎng)們知道,我們是非常棒的。
期待的作文15
今年,注定是不平凡的一年。全國(guó)上下乃至全世界都沉浸在新型冠狀病毒恐懼中。我們足不出戶(hù),帶上口罩,宅在家里,少去人流密集處。每個(gè)城市都想被按下了“暫停鍵”。作為中學(xué)生的我們,除了不出去添亂,就在家“停課不停學(xué)”地上課。當(dāng)然,當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)課堂不比往前,沒(méi)有了以往的師生互動(dòng),歡聲笑語(yǔ)。迎來(lái)的是沒(méi)有情感的屏幕。起先,我并不適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)模式,感覺(jué)一切都很虛擬,但在一周的時(shí)間之后,我開(kāi)始適應(yīng)這個(gè)“冷冰冰”的家伙了。在這網(wǎng)課的學(xué)習(xí)期間,考的不是一個(gè)人的智商,而是一個(gè)人的`自律性,因?yàn)椤安灰傺b演戲,因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪你一起演戲”,這句話在這疫情期間學(xué)習(xí)的我們無(wú)疑是最好的“心靈雞湯”。不知在這疫情期間,你們可有所收獲。
一只粉筆,兩袖清風(fēng),啟迪千秋智慧;三尺講臺(tái),春風(fēng)沐雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物無(wú)聲;屏幕兩端,關(guān)心備至,傳遞萬(wàn)世文明。在這疫情期間,對(duì)我們操心又思念無(wú)疑是在學(xué)校等著我們的老師。在這特殊時(shí)期,病毒把我們分割在兩地,但它并不能將我們永久的分離!
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”親愛(ài)的老師、同學(xué)們,期待我們?cè)谀区B(niǎo)語(yǔ)花香的校園里再相聚!
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