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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-06-14 10:34:06 兒童節(jié)作文 我要投稿

【熱門】兒童節(jié)作文合集5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】兒童節(jié)作文合集5篇

兒童節(jié)作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),我興致勃勃地來到學(xué)校。想到要考試,我的心情又變得緊張了。

  考試結(jié)束了,我高興地去參加游園活動(dòng)。老師給我們準(zhǔn)備了打保齡球,搶椅子,吹氣球,套圈和釣魚等游戲。

  我參加的第一個(gè)游戲是釣魚。等待釣魚的同學(xué)很多,我等了好長時(shí)間,終于輪到我。我右手拿著釣魚竿,只聽老師一聲令下,我就開始釣魚。我的心怦怦直跳,手也直打哆嗦,我深深地吸了一口氣,慢慢的把釣魚鉤放到罐子里,又迅速的把釣魚鉤往上一提,我成功的.釣到了第一條魚;有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)以后,我又連續(xù)釣到了三條魚。時(shí)間到了,我拿著獎(jiǎng)品高興地跳了起來!

  今天我過了一個(gè)高興.快樂,有趣的六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文 篇2

  六一的燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯的!

  在星期五那天,晴朗,明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽課。

  到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些的媽媽來了,我看到有一個(gè)同學(xué)的.媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來照相,有的同學(xué)站了起來,有的說話,頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演。回到,給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動(dòng)。

  我、林一東、潭少容等管理吹,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些了!蔽医o了她一跟果棒,她很,很地跑了去李君旁?匆娝@摸樣,就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的。

  回到家后,我把這件事告訴給媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。

  晚上睡覺時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢,夢見笑的合不籠嘴……

兒童節(jié)作文 篇3

  六月一日,是國際兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了大型的游園活動(dòng)。游戲精彩紛呈,有穿越火線、小河淌水、瘋狂水管工······各個(gè)讓人回味無窮。

  我最喜歡的就要算“掃雷區(qū)”和“穿越叢林了。

  先說說掃雷區(qū)吧,我和施逸涵一起玩。我蒙著眼睛施逸涵指揮我穿越”雷區(qū)“,窩小心翼翼的邁著步伐前后左右慢慢移動(dòng),并自己思考,問施逸涵可不可以做一些容易碰雷的.動(dòng)作,最終成功通過”雷區(qū)“,我才松了口氣。

  再說說穿越叢林吧,我和裘正揚(yáng)合作。我和裘正揚(yáng)合作。我的眼睛又被蒙上了。裘正揚(yáng)可比施逸涵有趣多了,他一邊唱歌一邊給我指令,歌詞就是指令,比如:他唱國歌”起來“的時(shí)候就起來。讓人感覺很好玩。

  這一次六一國際兒童節(jié),我過得很開心。

兒童節(jié)作文 篇4

  盼星星,盼月亮,終于把六一兒童節(jié)盼來了,這一天我非常高興!

  吃過早飯,我換上新發(fā)的校服,早早來到學(xué)校。校園里十分熱鬧,你看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼;參加演出的同學(xué)穿著五顏六色的衣裙,就像一個(gè)個(gè)百花仙子般美麗;主席臺(tái)上鋪了紅地毯,紅色會(huì)標(biāo)十分醒目,上面“歡慶六一夢想飛翔”八個(gè)黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。

  大會(huì)開始了,首先是為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)?粗粋(gè)個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上,得意洋洋捧著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,我的臉一陣陣發(fā)燒,心里十分難過,幾乎不敢再看一眼。人家能得獎(jiǎng),我為什么就不行?我今后一定要好好學(xué)習(xí),爭取優(yōu)秀成績,讓媽媽爸爸也因我而自豪。

  接下來就是節(jié)目表演。第一個(gè)節(jié)目是三年級二班的大合唱,他們的聲音清脆甜美,會(huì)場上掌聲連連。第二個(gè)……第三個(gè)……終于輪到我們班《手絹舞》上場了!

  伴隨著優(yōu)美的音樂,我們開心地舞蹈了起來。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹,在我們指尖飛旋。一會(huì)兒舞臺(tái)仿佛變成一片牡丹盛開的花園,綠色的'花瓣,金色的花蕊,你幾乎能聞見的脈脈花香;一會(huì)兒舞臺(tái)又變成光芒四射的綠寶石的寶藏,一顆顆都那么璀璨奪目……我們我們盡情地舞著,跳著,臺(tái)下的叫好聲一陣高過一陣。

  六一兒童節(jié)真好,我們收獲了希望,收獲了快樂,真希望每一天都是六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文 篇5

  六一兒童節(jié)漸去漸遠(yuǎn),曾經(jīng)一年一度的狂歡也隨風(fēng)而去,取而代之的是五四青年節(jié)——我實(shí)在不想長大。

  今年,我還可以死不承認(rèn)“已經(jīng)長大了”這個(gè)事實(shí),還可以讓爸爸給我買兒童節(jié)禮物,可面對現(xiàn)實(shí),是遲早的事。

  忘不了一年級的兒童節(jié),滿臉興奮,洋溢著期待的表情,可那時(shí)年幼無知,帶了滿滿兩大包的零食,閉幕后卻發(fā)現(xiàn)只吃掉了一包,于是背著一大包零食,向家走去。

  忘不了三年級的兒童節(jié),跑接力時(shí),有一位同學(xué)把鞋跑掉了,他一步步地往回走去穿鞋。我邊笑邊想:既然馬上到終點(diǎn)了,為什么不跑完再去穿鞋?當(dāng)然,結(jié)果是我們班倒數(shù)第一。

  忘不了五年級的兒童節(jié),舉行到了一半,下起大雨,把我們澆得像一只只落湯雞,可我們的笑聲卻隨著大雨,越飄越遠(yuǎn)。

  漸去漸遠(yuǎn)的兒童節(jié),代表著我的成長,或許我應(yīng)該更懂事一些,讓父母也承認(rèn)我的`成長。兒童節(jié),見證了我成長的足跡,它看著我長大,看著我變得成熟,卻也看著我的天真無邪隨著時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)。

  成長,不能一蹴而就,而是一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,人一生只能過那幾次兒童節(jié),過完了,也就代表你已是少年,與童年揮手告別。有得就有失,成長就需要舍棄兒童節(jié)吧。

  再見,漸行漸遠(yuǎn)的兒童節(jié);再見,曾經(jīng)的幼稚無邪;再見,曾經(jīng)的爛漫天真……

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