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有時(shí)我也想作文

時(shí)間:2023-06-01 11:38:56 煒玲 作文 我要投稿

有時(shí)我也想作文400字(通用51篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的有時(shí)我也想作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。

有時(shí)我也想作文400字(通用51篇)

  有時(shí)我也想作文 1

  花兒開(kāi)得再美,也有凋謝的時(shí)候;鳥(niǎo)兒飛得再高,也有疲倦的時(shí)候。我很喜歡學(xué)習(xí),但有時(shí),我也有想偷懶的時(shí)候……

  也許是距離期末只有兩個(gè)星期的時(shí)間了。在這最后的兩個(gè)星期沖刺的時(shí)間里,每天都有一大堆的課后作業(yè)。我坐在房間那小小的書桌前,打開(kāi)燈,從厚重的書包里拿出一本又一本的.習(xí)題……試卷……每一本都向“泰山壓頂”那樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。無(wú)奈,我只能“愚公移山”似的將作業(yè)從冰山一角“挖”起。

  八點(diǎn)半,九點(diǎn),九點(diǎn)半……時(shí)間怎么過(guò)的那么快,我恨不得把一天二十四個(gè)小時(shí)變成四十八個(gè)小時(shí)。此時(shí)的我,又累又餓,我只得沖了杯奶茶美美地喝著。甩甩頭看到快十點(diǎn)了,只得又埋頭苦干。可是,實(shí)在太困了,頭腦里閃過(guò)一個(gè)念頭——偷懶,睡覺(jué)去。但又看到我桌子上貼著的座右銘,還是又一狠心,埋進(jìn)“挖山之中了。

  十點(diǎn),十點(diǎn)半……”。〗K于做好了”心情一下子放松了下來(lái)。

  關(guān)了燈,我躺在床上,默默地又把我的座右銘念了一遍——“不苦不累,生活無(wú)味;不拼不薄,初中白活!”有時(shí),我真的很想偷懶,但它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒著我,使我不放棄。有時(shí),我真的很想偷懶……

  有時(shí)我也想作文 2

  有人說(shuō),如今的社會(huì)太多的是虛偽,這話不差,隨著社會(huì)的迅猛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,在這樣的環(huán)境中,又有誰(shuí)敢于說(shuō)真話,敢于充分暴露真實(shí)的人性。人一旦取得了成績(jī),便要各方面都好,成為十全十美的人,否則便覺(jué)得難當(dāng)其名。但面對(duì)這樣一個(gè)帶著假面的社會(huì),也只有這樣盡力“虛偽”來(lái)獨(dú)善其身,而后才可兼濟(jì)天下。那些不為世人認(rèn)可的想望,也只能成為永埋心底的夢(mèng)……

  我長(zhǎng)久以來(lái)的形象將自己定格了,我必須安靜認(rèn)真地學(xué)習(xí),不可嬉戲玩鬧,亦不可喜形于色,開(kāi)懷大笑,只能是一副深沉模樣,我也竟然習(xí)慣于此了。但看著同學(xué)們的玩鬧,在學(xué)習(xí)厭倦時(shí),我竟閃現(xiàn)出了一個(gè)念頭,為何不能灑脫的生活呢?那樣的生活差不多是隨心所欲,特立獨(dú)行,上課時(shí)能積極思考,不經(jīng)舉手便可大聲喊出答案;平時(shí)遇到高興的.事便能開(kāi)懷大笑,無(wú)所顧忌,將一切都拋諸腦后;有了難過(guò)傷心的事也能痛痛快快地宣泄一番;見(jiàn)到不平之事,也能大聲維持公理;與人進(jìn)行討論,也能毫不留情地講出自己的觀點(diǎn),談?wù)摬缓媳戕D(zhuǎn)身走人,毫不顧及朋友情分;而至于嬉戲玩鬧,那是常有的,一切都是十分自由,無(wú)拘無(wú)束的,這樣的生活豈不快哉。但這卻只僅僅是夢(mèng)而已,這樣的生活不可能在我身上出現(xiàn),我的一切言行舉止都不可逾越現(xiàn)實(shí)這道鴻溝。

  那樣灑脫的生活只是夢(mèng),不能實(shí)現(xiàn),也不應(yīng)該實(shí)現(xiàn)。如果那樣的話,我便不是人們所熟知的我,一切都只能按照原來(lái)的實(shí)際生活進(jìn)行,因?yàn)橹挥心菢硬拍軌蜻m應(yīng)社會(huì)。

  有時(shí)我也想作文 3

  從小到大,我的運(yùn)氣好像一直不是很好,也不知道是因?yàn)槲易鍪麓中聂斆н是什么原因,喝多時(shí)候,事情都會(huì)被我搞砸。別人問(wèn)我怎么又失敗的時(shí)候,我總是一笑而過(guò),好像我怎么努力,結(jié)果都是一樣。其實(shí),我一直硬撐著,表面不顯示,而內(nèi)心我特別難過(guò)。我也想成功,也想得到贊美。

  我害怕失敗,也害怕嘲笑,我希望我在同學(xué)面前是光鮮亮麗的聰明形象,我希望我是能干的聰明的,我希望自己會(huì)有很多優(yōu)點(diǎn)。我的成績(jī)一直不盡人意,默默地做了很多努力都無(wú)濟(jì)于事,每天晚上做著復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,有時(shí)候一樣的題型,改幾個(gè)數(shù)字我又不會(huì)了,一邊做就一邊哭,夜深了,趴一會(huì)兒繼續(xù)做。我怕同學(xué)嘲笑我傻,于是,我就裝成一副不愛(ài)學(xué)習(xí)的樣子。我一直不敢讓同學(xué)知道真實(shí)我的,一個(gè)笨笨的我,因此我一直覺(jué)得自己好像活得很累。我想真實(shí),展現(xiàn)真實(shí)的我。

  我不會(huì)拒絕別人,每當(dāng)別人提出有些過(guò)分或者是我不太想去完成的事情時(shí),即使我心里100個(gè)不情愿,最終我還是不愿意拒絕別人而硬撐著同意。有時(shí)我也想真實(shí),我想對(duì)別人說(shuō)不。

  我從小到大,在家長(zhǎng)眼里就是乖孩子,我其實(shí)是為了不想讓他們生氣,不想辜負(fù)他們的期望。其實(shí)內(nèi)心,我也喜歡玩,有時(shí)候會(huì)向往叛逆,我好像瘋一次,去做自己喜歡的事情,不受約束。言聽(tīng)計(jì)從的`我,一個(gè)乖乖女,想要做真實(shí)的瘋狂的我。

  我的未來(lái)我做主,我想把握自己的人生,我想成就真實(shí)的自己,F(xiàn)在開(kāi)始,我不能逃避,要勇敢面對(duì)!我想成為真真實(shí)實(shí)的自己!

  有時(shí)我也想作文 4

  每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲,我就很不耐煩的說(shuō):“行啦,行啦,別嘮叨了,真煩人!”說(shuō)完,便拿起書包,沖向門外,隨后是“砰”的一聲巨響——關(guān)門聲。

  新的一天開(kāi)始了,走到學(xué)校,真是神清氣爽,朗朗的讀書聲鉆進(jìn)我的耳朵,一道道風(fēng)景線入我的眼簾,走進(jìn)教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮,活躍,積極的.討論著各種各樣的問(wèn)題,使我不得不沉醉于這歡樂(lè)而又其妙的討論里。

  時(shí)光匆匆而過(guò),我們只能依依不舍得說(shuō)再見(jiàn)。

  回到家,菜香向我撲過(guò)來(lái),而伴隨著菜的卻是媽媽的嘮叨聲:”怎么樣?今天學(xué)的什么?累不累?冷嗎?餓了嗎?”媽媽的問(wèn)題就好像一大串兒葡萄,接二連三的向我撲過(guò)來(lái)。而我呢,卻是左耳聽(tīng),右耳冒,根本就沒(méi)在意,而媽媽的一句話卻是我震了一下,“你要是成家了,肯定會(huì)比我還啰嗦!眿寢屵@句話提醒我了,干嘛不當(dāng)一次大人呢?對(duì),沒(méi)錯(cuò)。我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“行,那說(shuō)干就干!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事,媽媽便唱起了反角色硬喊著要吃飯。

  唉,沒(méi)辦法,只能從了媽媽。我學(xué)著媽媽的摸樣,一步步,一下下的,終于,艱苦的完成有史以來(lái)第一次做飯——蛋炒飯,媽媽嘗了嘗還不錯(cuò),我高興的笑了起來(lái)。

  通過(guò)這一次,這我才知道不當(dāng)家不知柴米貴呀!

  有時(shí)我也想作文 5

  有時(shí)我也想努力里學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里盡情的遨游,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。不再被家長(zhǎng)斥責(zé),不再被老師批評(píng)。剛上初中的時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō),你要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話,有不會(huì)的題就趕快問(wèn),不要等到快考試的時(shí)候,臨時(shí)抱佛腳,那樣是不會(huì)考出優(yōu)異的'成績(jī)的。我爽快的答應(yīng)了了。

  來(lái)到了學(xué)校,我遵從爸爸的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)?墒莿傔^(guò)了幾個(gè)星期,我就變得貪玩了。總是和幾個(gè)同學(xué)下課一起到后操場(chǎng)玩,總是玩的不亦樂(lè)乎。上課時(shí),總愛(ài)傳紙條,仿佛和他們有說(shuō)不完的話。好幾次都被老師逮住了,老師狠狠地批評(píng)了我,我下決心一定改正自己的錯(cuò)誤,可是每當(dāng)別的班上體育時(shí),我都會(huì)向窗外望去。她們似乎都在向我們招手,讓我同她們一起玩,總是在不知不覺(jué)中,心早已飛到了窗外和她們盡情的玩耍。玩,總是在我將要學(xué)習(xí)的時(shí)候干擾我,誘惑我,讓我心里總是想著玩完了再學(xué)也不晚。于是我每天抱著這樣的心理去對(duì)待學(xué)習(xí)。我十分想擺脫這種干擾,可是這個(gè)懷毛病像泡泡糖似的總是粘著我不放。我也知道自己不努力學(xué)習(xí),對(duì)不起老師,對(duì)不起父母,可是我又無(wú)法控制自己。

  有時(shí)我也想努力學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)奮斗,可我又該怎么做呢?

  有時(shí)我也想作文 6

  “女兒,抓緊時(shí)間在復(fù)習(xí)一遍。明天就月考了!”“不用了。媽媽,我都復(fù)習(xí)很多次了。就給我點(diǎn)時(shí)間——”還沒(méi)等我說(shuō)完!敖o你點(diǎn)時(shí)間玩,是嘛?你知不知道現(xiàn)在有多少像你一樣的好孩子在努力學(xué)習(xí)。如果你想玩,那好,那你就學(xué)學(xué)外面那些壞孩子吧。他們自由”

  我的眼淚自覺(jué)地流出,現(xiàn)在才深刻體會(huì)到門前鳥(niǎo)籠里的麻雀的感受。幾乎在所有人眼里、我都是一個(gè)不折不扣的好孩子。因?yàn)槲沂呛煤⒆。所以要每天不停地圍著書本轉(zhuǎn)。因?yàn)槲沂呛煤⒆印⒎艞壛俗约旱?堅(jiān)持。、因?yàn)槲沂呛煤⒆。在別人面前我只能展現(xiàn)偽裝后的自己。在思想的壓迫下。我變得不像自己,這樣的生活真的很累。所以我要做一個(gè)“壞孩子。”

  在人們眼中壞孩子一無(wú)是處。其實(shí)不然。我佩服他們的勇氣。在無(wú)數(shù)人鄙視的眼光下。依然有走自己的路。、讓別人去說(shuō)的堅(jiān)持,而自己,因?yàn)樽约菏鞘裁此^的好孩子,放棄了自己想做的事。錯(cuò)過(guò)了一個(gè)有一個(gè)機(jī)會(huì)。所以,我想當(dāng)一個(gè)壞孩子,找回自己丟失已久的堅(jiān)持。

  15歲,一個(gè)多彩的時(shí)代,而卻被堆積如山的書本壓彎了腰。卻又不得不被征服,心中的怨,心中的恨都要化作淚水,在角落里默默地流。15歲的失落將兒時(shí)的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)銷毀。有在公園,我放聲大喊,我要做一個(gè)壞孩子,找回已經(jīng)消失的15歲應(yīng)屬于我的靈魂。

  我想當(dāng)一個(gè)壞孩子,因?yàn)閴暮⒆涌梢宰约杭s束自己。我想當(dāng)一個(gè)壞孩子,即使一天也好,去找回我原有而又丟失的美麗的靈魂。

  有時(shí)我也想作文 7

  我,一個(gè)女孩兒,我也想美麗一回。

  我,一個(gè)不美的女孩,卻也想和其她女孩一樣。穿上漂亮的衣服,戴上可愛(ài)的發(fā)卡,但我明白,我就算有這些物質(zhì)上的遮掩,還并不能成為一個(gè)美麗的女孩。

  在上學(xué)時(shí),在下課時(shí),許多女孩子都在班上煊耀她們的裙子、發(fā)卡、項(xiàng)鏈……而我,只好坐在自己的座位上默默地看著,我心里又羨慕又忌妒,為什么她們有那么漂亮的裙子,而我又為什么沒(méi)有?她們?cè)谕瑢W(xué)中間那顯眼,而我呢?只能在角落里暗暗羨慕著。

  在過(guò)年的時(shí)候,我也只能穿不美麗的衣服。不是母親不給我買衣服,而是我希望,希望能為家中省一筆開(kāi)銷。家中有四口人,都是靠爸爸媽媽擺地?cái)偵,每天賺的錢并不多,可是那些耀眼的衣服,又那么貴。

  我每次和母親去買衣服時(shí),母親為我挑好了衣服,我總要先看價(jià)錢。如果價(jià)格錢貴,我就會(huì)對(duì)母親說(shuō):“媽,我不喜歡這件衣服,我們?nèi)e的店里看看吧!”然后把母親拉走。

  因?yàn)槲覀兗沂菙[地?cái)偟,所以筆呀、文具盒什么的.,都是從那里拿的。我也總是拿那些不起眼的筆。

  我,一個(gè)不美的女孩,也想要美麗一回。我不求很漂亮,只想要一個(gè)漂亮的發(fā)卡,就已足夠了。

  我很愛(ài)我的父母,我不想他們?yōu)槲也傩模栽趯W(xué)習(xí)上,我力爭(zhēng)上游,然后自己獨(dú)立完成作業(yè)。但是,我也想美麗一回,就算是在夢(mèng)中,我也很高興。

  美麗的夢(mèng),你什么時(shí)候才到呢?

  有時(shí)我也想作文 8

  每次看到書中一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事、看著電視劇里一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的情景,聽(tīng)著一些名人們講述他們自己一次次令人羨慕的經(jīng)歷,我才感到自己的生活是如此平凡,甚至有些乏味。

  我不曾在河邊遇見(jiàn)一個(gè)落水的兒童,然后奮不顧身地把他救起,體驗(yàn)一下當(dāng)英雄的滋味。更何況自己的游泳技術(shù)也不太好。

  我不曾撿到裝有巨款的錢包,然后交給失主,使對(duì)方感動(dòng),反而自己的.錢卻經(jīng)常掉了。

  我不曾在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子碰見(jiàn)一個(gè)男孩子,然后擁有一份美好的友情,我想我還不會(huì)勇敢到去和一個(gè)陌生人有這么長(zhǎng)的時(shí)間的接觸,因?yàn)槔蠋熀桶謰尳?jīng)常提醒我不要和陌生人說(shuō)話。

  我不曾有過(guò)在醫(yī)院里遇到一個(gè)身患重病的人,而后有了書上寫的那般深交,使他重新燃起對(duì)生活的熱情。我想我現(xiàn)在還沒(méi)有那么強(qiáng)的說(shuō)服力。

  盡管如此多的不曾,可過(guò)去的15年我還是快樂(lè)地度過(guò)了,如此平凡的人生,沒(méi)有飄在空中的悠閑,更不會(huì)有從天上掉落的危險(xiǎn),反而更讓我感受到一種真實(shí)。這種真實(shí)平靜了我的心,卻不代表平庸和碌碌無(wú)為,之所以稱之為不平凡,是因?yàn)槲覀円恢痹谂ψ骱靡磺凶约涸撟龅氖虑,去證實(shí)自己的價(jià)值。

  有時(shí)我也想作文 9

  有些花兒謝了就不再開(kāi);有些東西失去了,便不能再擁有;有些人錯(cuò)過(guò)了,便不會(huì)再遇見(jiàn)。

  泛黃的照片,昔日的笑容印入眼簾,漸漸模糊,消散……

  她是我第一個(gè)想起的.人,當(dāng)我需要打打氣的時(shí)候。就像藍(lán)天和白云,你天黑我變?yōu)踉啤?吹侥闶芪視?huì)傷心。有一天她突然對(duì)我說(shuō),她爸媽要帶她到另一個(gè)城市生活,也不知道什么時(shí)候才能回來(lái)。“你騙我,你不是說(shuō)長(zhǎng)大后要和我環(huán)游世界嗎?你說(shuō)過(guò)的!彼募绨蛭⑽㈩澏,我知道她也哭了。第二天,我們也沒(méi)理睬對(duì)方。放學(xué)時(shí),她走過(guò)來(lái)說(shuō)要和我一起走,也許是最后一次了。我甩開(kāi)她的手,飛快地跑出教室;氐郊視r(shí),我的臉已濕了一大片。

  第二天,老師跟我們說(shuō),她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著夕陽(yáng)下那張空無(wú)一人的書桌,又哭了。

  每一朵花都有屬于自己的花期,如果誤期了,就會(huì)枯萎在這似水年華中。

  人也是一樣,如果遇見(jiàn)知已時(shí)不懂得珍惜,便會(huì)漸漸談忘,彼此錯(cuò)過(guò)了感覺(jué)。

  我知道她永遠(yuǎn)是我心中的遺憾,因?yàn)槟菚r(shí)的我并不懂得好好珍惜,F(xiàn)在的我,遠(yuǎn)方的她在這茫茫人海中不知是否還有擦肩而過(guò)的機(jī)會(huì)?

  有時(shí),我也想珍惜。在放棄前好好珍惜,在彼此遺忘前好好珍惜。

  有時(shí)我也想作文 10

  有時(shí),我也想哭,因?yàn)椋铱偸枪铝懔愕,沒(méi)有一個(gè)小伙伴會(huì)和我成為朋友。

  學(xué)校里總是花團(tuán)錦簇,歡聲笑語(yǔ),有的小伙伴在一起做游戲,有的小伙伴在一起探討題目,有的小伙伴一起在講笑話……但這些都不屬于我,我只能端坐在座位上,要不奮筆疾書,要不默默發(fā)呆。

  我不僅沒(méi)有可以一起玩耍的'小伙伴,還有一個(gè)總愛(ài)捉弄我的“小敵人”,他就是在我斜對(duì)角的同學(xué),我上課有時(shí)侯會(huì)有自由自語(yǔ)的壞習(xí)慣,雖然,我說(shuō)的很輕,可是他好像有一雙順風(fēng)耳,每當(dāng)聽(tīng)到,他總是會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),惡狠狠地瞪我一眼,如果我還不收斂,他就會(huì)小聲地破口大罵:“別講了,你怎么還要講,你這個(gè)人怎么總是這么多話……”每當(dāng)這時(shí),我只能默默地低下了頭閉緊了嘴巴。更過(guò)分的是,每當(dāng)我在被老師批評(píng)后,他總會(huì)在我經(jīng)過(guò)他位置的時(shí)候,低聲說(shuō)上一句:“活該!倍藭r(shí)的我只能緊握雙拳,眼角濕潤(rùn),默默地走到位置上坐好。

  回家后,我靜悄悄地躺在床上,腦海中不斷地回想著學(xué)校里的一點(diǎn)一滴,想要哭的念頭就一陣陣地涌上腦海,這時(shí)我想起了舅舅曾經(jīng)和我一起玩時(shí)說(shuō)的話:“哭并不是懦弱的表現(xiàn),而是為了以后的強(qiáng)大,男生雖然應(yīng)該是頂天立地的,但是哭泣也能讓一些痛苦的事情忘記,一哭泯恩仇。 币幌氲竭@,我放任眼淚在我臉上肆意縱流。

  有時(shí)候,我也想要哭,但我知道這是為了堅(jiān)強(qiáng)。

  有時(shí)我也想作文 11

  轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩變成一個(gè)有成長(zhǎng)煩惱的女生。有時(shí),我也想回到那個(gè)童年……

  童年時(shí)的周末,經(jīng)常去串門,可開(kāi)心了!每天和親人朋友在一起,還有一大堆的零食。

  現(xiàn)在的`周末,門都很少出。整天就是手中拿個(gè)筆,在不停地寫呀寫,煩呀!別說(shuō)吃零食了,就是買零食的時(shí)間都沒(méi)有。唉,可憐呀!

  在童年,整天面對(duì)的是小伙伴,可以和她們一起去玩;氐郊遥敫墒裁淳透墒裁,什么都不用想,整天嘻嘻哈哈,無(wú)憂無(wú)慮!

  現(xiàn)在,整天面對(duì)的是課本,是一大堆做不完的作業(yè)。出去玩變成了夢(mèng),電視,電腦統(tǒng)統(tǒng)靠邊站了。腦里想的必須是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!唉!

  童年時(shí)整天開(kāi)開(kāi)心心,無(wú)憂無(wú)慮;現(xiàn)在呢?整天匆匆忙忙,有煩惱!唉!

  唉,有時(shí)候,我還真想回到我那個(gè)金色的童年,但,那是不可能的事了!所以,我只有好好把握現(xiàn)在,對(duì)未來(lái)充滿信心!加油!明天也會(huì)變成美好的,金色的未來(lái)!

  同學(xué)們,一起努力吧!放下煩惱,背上快樂(lè)出發(fā)!

  有時(shí)我也想作文 12

  我是一只鳥(niǎo),可那健壯有力的翅膀卻不能飛翔,那清亮的歌喉卻不能在自然中盡情歌唱。-------題記

  一個(gè)月前的清晨,在大地的呼喚中,在春雨的洗禮中,在春陽(yáng)的撫摸中,我醒來(lái)了。露珠為我洗去身上的灰塵,云彩照亮我光亮的羽毛。看著這美麗的自然,我驕傲極了,唱出自己最拿手的曲子。

  同伴們也在盡情地為我伴奏。忽然,全場(chǎng)一片寂靜,我以為我的歌聲被它們打動(dòng)了,靜靜地聆聽(tīng),一曲唱完后,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的那一剎那,我驚呆了,眼前布滿黑暗。原來(lái)同伴們?cè)缫烟幼吡恕?/p>

  現(xiàn)在,只有我一個(gè)人在這布滿籠子的`地方呆著。我的世界竟是如此狹小。每天清晨,可惡的人們用棍子捅我,讓我唱歌,逗我開(kāi)心。我反抗著,就是不唱,因?yàn)槲业母杪暿谴笞匀毁x予我的,我只會(huì)奉獻(xiàn)給自然。

  望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,我不禁想起曾經(jīng)在這里飛翔的矯健身姿,我飛啊,唱啊!忽然“啪”的一聲,我醒來(lái)了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。人類啊,你們?cè)趺催@么無(wú)情?

  人類啊,讓我飛翔吧!我可以帶你們?nèi)ビ斡[整個(gè)森林,我也可以把動(dòng)聽(tīng)的歌聲獻(xiàn)給你們,但是求求你們以后別在捕捉我了。

  我是一只鳥(niǎo),一只柔弱無(wú)力的鳥(niǎo),一只失去親人的鳥(niǎo),一只失去家園的鳥(niǎo)。天空,森林,鮮花只在我的夢(mèng)里,我無(wú)法看到這么美好的景色。有時(shí),我也想飛翔,但是,我能飛嗎?

  有時(shí)我也想作文 13

  為什么要每天安安靜靜呢?有時(shí),我也想灑脫。

  在家為什么就不能瘋狂一回呢?有時(shí),我也想和我七歲的小表弟一樣大吃大喝一頓、大喊大叫一回,但是我不敢,不敢面對(duì)媽媽的喋喋不休,以及鄰居老人們的指指點(diǎn)點(diǎn),我總是郁悶地想:為什么表弟翻箱倒柜無(wú)法無(wú)天撒無(wú)賴,總還有人去哄他?為什么我難得的'一回發(fā)脾氣卻總?cè)堑脣寢寣?duì)我聲嘶力竭地制止?

  在學(xué)校為什么就不能爽朗地笑一聲呢?有時(shí),我也想過(guò),但是我不敢,不敢直視同學(xué)們驚異與嘲諷的目光。我害怕聽(tīng)到有同學(xué)在我背后竊竊私語(yǔ):“嘿,不就是考試比我好了幾分嗎?樂(lè)成這樣,老師還說(shuō)你謙虛呢!蔽铱傔@樣想:為什么好學(xué)生笑的原因就是成績(jī)好嗎?比如我,其實(shí)是喜歡開(kāi)心,喜歡熱鬧的那種,許多事情值得我去笑,可我卻患得患失,害怕你們背后的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),久而久之換作了一副假假的面龐,你們知道我心中多難受嗎?

  為什么總不能把某些事情干得糟一些呢?我有時(shí)很想發(fā)泄,但我害怕老師不滿的神情,我經(jīng)常會(huì)悶悶不樂(lè)地想:老師為什么總是認(rèn)為好學(xué)生一定能把事情做得特別完美呢?唉,我還是個(gè)孩子呢。

  千頭萬(wàn)緒交織在一起,只要讓我灑脫一回,這些千頭萬(wàn)緒應(yīng)消失了吧!

  有時(shí)我也想作文 14

  每個(gè)人都有想做的事,有的人想得到自由,有的人想迅速長(zhǎng)大……而我,最想得到的便是理解。

  還有不到兩個(gè)星期就升入初中了,在這小學(xué)的'六年學(xué)習(xí)生活中,我都得不到奶奶的理解。每次期末考試分?jǐn)?shù)下來(lái),不管我考得好還是不好,只要沒(méi)達(dá)到一個(gè)100分,得來(lái)的便是一陣搖頭和那刺耳的批評(píng)。記得在四年級(jí)下半學(xué)期,期末考試三科都沒(méi)達(dá)到100分,奶奶便說(shuō):“成績(jī)總是不上不下的,我對(duì)你太失望了!笨此坪(jiǎn)單的一句話,但我的心就像針扎了一樣疼。這句話給我造成了很大的壓力,自從那天開(kāi)始,我每次學(xué)習(xí)都覺(jué)得壓力很大。我只能認(rèn)真再認(rèn)真,別人學(xué)習(xí)1小時(shí),我就得學(xué)習(xí)2小時(shí)。因?yàn)槲遗缕谀┛荚嚳疾缓茫棠踢會(huì)說(shuō)出那樣的話,給我增添壓力,甚至更嚴(yán)重。我覺(jué)得我考的已經(jīng)很不錯(cuò)了,隨著年級(jí)的升高題目也越來(lái)越難。每次考試我都保持在90分以上,不是已經(jīng)很好了嗎?我不是神仙,更不擁有法力,不能保證每次都是100分,但我認(rèn)真、努力了。我考的不好,心里也難受,請(qǐng)不要給我增添壓力了。

  如果我考不好達(dá)不到100分,我希望奶奶和我一起探討問(wèn)題、找找原因,而不是去給我增添壓力。奶奶,我想得到理解,我想得到您的理解。

  有時(shí)我也想作文 15

  親愛(ài)的爸爸媽媽,有時(shí),我也想像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔。這是我今天最想跟你們說(shuō)的一句話,這句話藏在我心里很久了。有時(shí),我非常想把這句話直接告訴你們,可是剛要告訴你們又不敢了。我害怕被你們罵,被你們訓(xùn)訴。今天就讓我借用這篇文章,正大光明地向你們傾訴吧!

  爸爸媽媽,我不想做溫室里的花朵,我不想被您給寵愛(ài),也不想給你們管著,我只想做一只自由飛翔的小鳥(niǎo),經(jīng)歷任何風(fēng)和雨和困難,讓我變的.更堅(jiān)強(qiáng)。爸爸媽媽,如果你們真的愛(ài)我,就請(qǐng)你們放回我這只小鳥(niǎo)吧!讓我在天空遨翔。

  我知道,爸爸媽媽,你們?yōu)榱斯茏∥业膶W(xué)習(xí),給我報(bào)了兩個(gè)興趣班,我知道這是你們?yōu)槲液,可是你們考慮過(guò)我的感受了嗎?每星期的學(xué)校作業(yè)已經(jīng)夠多了,你們還要給我添加負(fù)擔(dān),這些作業(yè)已經(jīng)像一座大山壓的我喘不過(guò)氣來(lái)了。

  記得有一次,我在上英語(yǔ)培訓(xùn)班,培訓(xùn)班上完以后,你們帶我回到家,回家以后。我開(kāi)始做興趣班的作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒,我作業(yè)做完成了,打開(kāi)窗子,我看到一群年齡和我差不多大的孩子,我心里想:“為什么他們那么自由,不用讀興趣班,我好想跟他們一樣呀!我關(guān)上窗,看著那群嘻戲的身影,我心里默默的流淚,傷心。

  爸爸媽媽,我想做一只自由飛翔的小鳥(niǎo),不想做溫室里的花朵。

  有時(shí)我也想作文 16

  堅(jiān)持,是山的真諦。堅(jiān)持,是水的含義。但又有誰(shuí) 能夠像山水一般,無(wú)思緒,不停止的堅(jiān)持?

  有時(shí),我真的好想放棄。每當(dāng)開(kāi)學(xué)時(shí),那些嶄新的書本,被捆綁的整整齊齊的放在教室,等在這我們把他們解放時(shí),他們不知道,我們多想被解放。當(dāng)看見(jiàn)別人在外面嬉戲玩耍時(shí),我們也好想出去玩耍。可我們只能做在書桌前,握著筆,撐著頭,看著黑板上鏗鏘有力的板書,發(fā)呆;蛘呤窃诳瞻椎牟莞寮埳希瑒澲,寫著。每天晚課的時(shí)候,望著書桌上蒼白無(wú)力的試卷,我真的好想放棄。

  有時(shí),我也想放棄。當(dāng)我每天看著不同的.老師,在黑板上寫著不同的字,他們的字跡各不相同,給我感覺(jué)卻是如出一轍,和火星文沒(méi)什么區(qū)別,這個(gè)時(shí)候我真的好想放棄。

  有時(shí),我也想放棄。但來(lái)自四方的動(dòng)力,一定會(huì)讓我像不倒翁一樣,永遠(yuǎn)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心!

  有時(shí)我也想作文 17

  夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,這種“千古名句”早就在人們心中根深蒂固。面對(duì)這堵墻,我不由得皺皺眉,思緒萬(wàn)千的場(chǎng)景涌上心頭,心中只有那說(shuō)不出的酸痛之情,與我相伴。

  人生好似一場(chǎng)游戲,來(lái)到這個(gè)世界,就就得不停奮斗,一步一步,直到你的.人生頂峰,倘若你已失去了往日的斗志,那你將被他人所遺忘,或從這游戲中消失,你一輩子的心血只可任由他人爭(zhēng)奪。但,游戲可以重啟;而,人生不可再來(lái)。這一切的一切,只有那眾人之頂?shù)膭倮卟趴色@得,而我們只是在臺(tái)下為他人鼓掌的人,心里只有無(wú)限的羨慕。

  我沒(méi)有過(guò)多的才華,沒(méi)有極其聰明的腦袋,只能在這世間不停徘徊,消磨時(shí)光,我無(wú)法創(chuàng)造奇跡,只能平凡地做著毫無(wú)意義的事,以此證明我的存在。

  這不是我想要的生活!

  有時(shí)我也想作文 18

  “天天就知道玩手機(jī),看你能玩出什么名堂!” “你這孩子并不笨,就是不認(rèn)真學(xué)”……一閉上眼,媽媽和老師的話語(yǔ)便揮之不去,我無(wú)奈的揉了揉酸痛的'太陽(yáng)穴。

  是啊,怪誰(shuí)呢,只能怪自己怕吃苦,每次提起筆還沒(méi)這幾個(gè)字,心就操到了別的地方,學(xué)習(xí)上不去,媽媽老師的教導(dǎo)經(jīng)常在耳邊響起,有時(shí)是有那么些不甘心,但是一拼搏起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)好難,于是便徘徊開(kāi)來(lái)。

  然后有一天,我剛畫好了一幅畫,畫畫是我所感興趣的,哥哥進(jìn)來(lái)了,拿起畫看了看說(shuō):“很不錯(cuò)嘛,小妹挺有天賦的,誰(shuí)教你的呀?” 我笑了笑:“沒(méi)人教啊,自己比著書上畫的。”哥哥搖了搖頭說(shuō):“我不信,你肯定學(xué)過(guò)畫畫,不然肯定畫不這么好!蔽艺f(shuō):“沒(méi),真沒(méi)拜過(guò)師,就是隨手畫的。”哥哥把畫放下了,看著我認(rèn)真的說(shuō):“小妹,你挺有天分的,但你好像不當(dāng)回事,你看吧,你老是做些你并不擅長(zhǎng)的東西,你擅長(zhǎng)的你卻并不在意,就算你有特長(zhǎng)的地方,”

  有時(shí)我也想作文 19

  我也想要一只寵物,無(wú)論是狗、貓還是兔子,都可以。

  我有個(gè)同學(xué)養(yǎng)了兔子,聽(tīng)他說(shuō),兔子非?蓯(ài),雖然很貪吃,但還是很聽(tīng)話的。我也想養(yǎng)一只兔子。后來(lái)有些同學(xué)又說(shuō)狗怎么可愛(ài),貓?jiān)趺纯蓯?ài),我頭都聽(tīng)暈了,都不知道要養(yǎng)哪種動(dòng)物了。

  小區(qū)里有些人都有帶著自家的狗下樓,她們只要吹吹口哨,狗就能聽(tīng)從主人的指揮。我好羨慕。我一回家就問(wèn)媽媽可不可以養(yǎng)寵物。媽媽說(shuō):“買了寵物每天要清理大便、小便;要喂食、加水;還要經(jīng)常帶它出去走走;生病了要送寵物醫(yī)院,更重要的`是你有這么多時(shí)間嗎?……”我聽(tīng)了無(wú)話可說(shuō)。

  我又去找爸爸,他說(shuō):“要養(yǎng)可以養(yǎng),衛(wèi)生都要你負(fù)責(zé)。”我想:我一回家就要寫一大堆作業(yè),哪有時(shí)間清理衛(wèi)生呀!?

  我也想養(yǎng)一只寵物,可惜父母都不幫忙。

  有時(shí)我也想作文 20

  今天,在我們學(xué)校舉行了“三獨(dú)比賽”,全鄉(xiāng)的“三獨(dú)”比賽的選手在這里放聲高歌,優(yōu)美的民族舞、鏗鏘的架子鼓表演,還有悠揚(yáng)的笛聲把我們這些小觀眾帶進(jìn)了美妙的藝術(shù)世界里,趕走了我們中午的疲憊,喚醒了我們沉睡的耳朵!這些多才多藝的大哥哥、大姐姐多么令我羨慕啊!

  看完今天的“三獨(dú)比賽”,老師就給我們布置了日記《你準(zhǔn)備怎樣過(guò)“六一”》。我該怎樣過(guò)呢?我的`情趣一下低落下來(lái):馬上就要“六一”了,同學(xué)們都準(zhǔn)備在“六一”那天獻(xiàn)上自己美妙的歌聲、優(yōu)美的舞蹈,可我,因?yàn)閯?dòng)作不夠協(xié)調(diào)被淘汰了。我多么羨慕班上其他的小朋友每周星期五下午的舞蹈訓(xùn)練啊!想著其他小朋友能在“六一”那天穿上漂亮的衣裳跳舞,而我只能坐在臺(tái)下……

  老師,其實(shí),我也想在“六一”那天跳舞。老師,我決定從現(xiàn)在開(kāi)始在爸爸媽媽的指導(dǎo)下努力鍛煉自己的協(xié)調(diào)能力,比如:跳繩啊,踢毽子啊……我希望在下次的“六一”匯演的舞臺(tái)上能留下我的身影。

  有時(shí)我也想作文 21

  每當(dāng)看到窗外的鳥(niǎo)在藍(lán)天上自由自在地飛翔時(shí),我的一個(gè)強(qiáng)烈的愿望便產(chǎn)生了:想飛。

  這個(gè)愿望在我的腦海里不斷地重復(fù),一次又一次的在我的身邊回蕩著:想飛,想飛。我曾想過(guò),有一天,假如我的雙臂變成了一對(duì)翅膀,我的.毛發(fā)變成了羽毛,那我一定要在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔,跟小鳥(niǎo)打招呼,吃一口那軟綿綿的云彩?梢汇,又回到了現(xiàn)實(shí)世界,看看自己,望望空中的小鳥(niǎo),那愿望又越發(fā)強(qiáng)烈了起來(lái),想飛,想飛。

  如果我可以飛,那我一定會(huì)非常非?旎,不用寫作業(yè),不用上學(xué)。想去哪兒就去哪兒,想干什么就干什么,不用被人限制。我一定會(huì)游遍大江南北。餓了就吃天上的云彩,渴了就喝口天上的雨水。哈,那一定很好。

  想飛,想飛。這個(gè)愿望在我的腦中徘徊,使我晝思夜想,連做夢(mèng)也夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)。每當(dāng)我看到天上的那些鳥(niǎo),我不禁會(huì)想:啊,鳥(niǎo)兒,我什么時(shí)候也可以像你那樣飛起來(lái)呢?

  有時(shí)我也想作文 22

  每次圍棋課放學(xué),來(lái)接班里同學(xué)的一位老爺爺總是會(huì)帶著一只雪白雪白的小狗來(lái)。這位同學(xué)一下課,就可以跟他的小狗一起玩了。這讓我也有了養(yǎng)一只小狗的想法。

  小狗一來(lái),圍棋班總會(huì)有兩三個(gè)同學(xué)也圍上去,并且用羨慕的眼神一直看著。有時(shí)候他們也忍不住,湊上去摸一摸,一摸就停不下來(lái)啊……誰(shuí)能抵擋得住這樣的誘惑呢?我想養(yǎng)小狗的想法更加強(qiáng)烈了!

  我常常在心里想:我未來(lái)的`那只小狗長(zhǎng)什么樣子呢?它愛(ài)吃什么啊?我要給它買什么樣的狗窩呢?小狗愛(ài)玩些什么呀?它“帥”么,“美”么……想到這里,我決定去問(wèn)問(wèn)我的老媽,可是我的老媽以一句“你先學(xué)會(huì)養(yǎng)自己”就無(wú)情地拒絕了我……

  哎,我真得好像養(yǎng)一只小狗。∈裁磿r(shí)候我的老媽才能答應(yīng)我呢?

  有時(shí)我也想作文 23

  愛(ài)在靜謐的夜里細(xì)細(xì)地回憶十四年的歲月,愛(ài)獨(dú)自品嘗那生活的酸甜苦辣,愛(ài)用華麗的語(yǔ)言來(lái)掩飾自己。有時(shí),我也想背叛自己

  有時(shí),我也想背叛自己。不愿把自己鎖到那窒息的鳥(niǎo)籠里,獨(dú)看窗外的景色,也不愿把自己的夢(mèng)幻一起鎖起。也曾瀟灑地說(shuō)過(guò)少年不識(shí)愁滋味,也曾歡樂(lè)地去尋覓遠(yuǎn)方的明媚,然而無(wú)數(shù)次的失敗和灼傷,把女孩精心編織了十四年的夢(mèng)幻撕的粉碎。此時(shí),才懂得生活并非想象中那么完美,那么詩(shī)意盎然。

  有時(shí),我也想背叛自己。背叛現(xiàn)實(shí)生活中的自己;背叛唯唯諾諾的自己;背叛被奪走自由而不敢反抗的自己......  總說(shuō)十四歲的女孩應(yīng)當(dāng)文文靜靜,而不敢和同齡人一起奔走在大自然的'懷抱,總期望能和同齡男孩一起交流,卻怕遇到世俗的非議,總想背著教師去交游,卻苦于被成堆的作業(yè)緊緊纏住......  而有時(shí),我也想背叛自己,背叛這樣的自己。其實(shí),在心底我喜歡自由,想要飛翔,想要拋開(kāi)世俗的眼光和想法,做真正的自己。應(yīng)對(duì)一切的未知,有著無(wú)窮無(wú)盡的索思和遐想......

  有時(shí),我也想背叛自己。背叛思想控制,激發(fā)原始的自己,做真正的自己!

  有時(shí)我也想作文 24

  我自認(rèn)為我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不會(huì)放棄的女孩?墒牵袝r(shí)我也會(huì)想有放棄的念頭,這些想法是內(nèi)心產(chǎn)生的,而我自始至終卻不曾有過(guò)這種想法。

  以前,我認(rèn)為放棄是可恥的,只有沒(méi)能力的人才會(huì)說(shuō)放棄,現(xiàn)在,我居然也萌發(fā)了放棄的念頭,有時(shí)我會(huì)想:這還是原本的我嗎?真是不可思議!

  這放棄的念頭萌生于一次競(jìng)賽,那一次,老師選了七八個(gè)學(xué)生參加數(shù)學(xué)金頭腦的競(jìng)賽,要從中選出五個(gè)人去參加這次的競(jìng)賽,我不想去比賽,所以老師發(fā)了一張?jiān)嚲,我便亂做一通,結(jié)果,事事難料,我還是被選上了,當(dāng)時(shí),我特別的沮喪,真希望這個(gè)人不是我。我每天都不按時(shí)完成老師布置的作業(yè),可最后,我還是被老師感化了,直到比賽的那一刻起,我才想通了,不能放棄,盡我全力,沖向試卷。

  最后,得了名次,我十分后悔當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜時(shí)間,后悔我的.放棄念頭。我應(yīng)該加油、堅(jiān)持的,哎,世上沒(méi)有后悔藥賣。

  放棄,真是個(gè)不好的詞,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到放棄這個(gè)詞,會(huì)萌生與我的內(nèi)心。

  我將傾我全力,忘了這個(gè)詞。

  有時(shí)我也想作文 25

  站在路上,風(fēng)有它那冰冷的手觸摸著我,此時(shí)此刻離我最近的也恐怕僅有它了。不知不覺(jué)下起了小雨,一滴雨水滴進(jìn)了我的嘴里咸咸的,我多么想像著雨一樣悲痛時(shí)讓眼淚痛快的`流下來(lái)。

  在家里應(yīng)為受到委屈,我哭了可是媽媽說(shuō):“你弟弟比你小,他都不哭!庇谑俏野蜒蹨I咽了回去;在學(xué)校里因?yàn)檎n程增多我不適應(yīng)我哭了,可是朋友說(shuō):“都初中了,還哭!庇谑俏野蜒蹨I咽了回去;在學(xué)習(xí)上因?yàn)榭嫉貌缓,我哭了可是同學(xué)說(shuō):“這點(diǎn)困難就哭,真沒(méi)出息!庇谑俏野蜒蹨I咽了回去。

  最終,我內(nèi)心深處不滿的說(shuō),“為什么想哭的時(shí)候不能哭:”為什么受到委屈也要把眼淚咽到肚里為什么遇到困難也要強(qiáng)忍淚水為什么我不能向別人一樣悲痛時(shí)痛痛快快的哭一場(chǎng)

  堅(jiān)強(qiáng)的人從不流淚。有人說(shuō)這句話是對(duì)的,也有人說(shuō)這句話是錯(cuò)的,兩者之間我選擇了后者。因?yàn)槊總(gè)人都有堅(jiān)強(qiáng)的一面,也有脆弱的一面,當(dāng)他悲痛時(shí)也會(huì)一個(gè)人偷偷的掉眼淚。其實(shí),哭并不是一件丟人的事,想哭就要哭出來(lái)。我不會(huì)再因?yàn)閯e人的一言半語(yǔ)而吝嗇自己的眼淚。

  有時(shí),我真想躲在一個(gè)偏僻安靜的地方,傾述心聲將不滿的委屈聚集于眼淚,讓眼淚流于無(wú)聲之中。

  雨水依舊咸咸的,淚水也是咸咸的……

  有時(shí)我也想作文 26

  有人問(wèn)過(guò)我:“為何你不多看看生活中的光明面?”我揚(yáng)起嘴角,苦笑道:“我有時(shí)真相放棄,可每天新的挑戰(zhàn)都會(huì)提醒我:‘不要放棄,但居里夫人在波蘭求學(xué)卻被拒之門外。求賢若渴的心沒(méi)有被國(guó)家的教育狀況所搖動(dòng),她前赴英國(guó),不靠天,不靠地,就靠自己打零工、當(dāng)家教賺取的錢供完自己是我學(xué)業(yè)。我想,她假若在艱苦的求學(xué)過(guò)程中放棄了,那么。她不會(huì)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。

  有時(shí),我也想放棄,但每當(dāng)耳畔邊響起那首糾人心扉的《命運(yùn)交響曲》是,我不再抑郁。“至少生命中還有美妙的音樂(lè)可以撫平我焦慮的心!必惗喾宜坪踉诎凳疚遥恨D(zhuǎn)移注意力做些能沖洗心靈的事情也許會(huì)讓我愉快起來(lái)。

  假若貝多芬在雙眼與雙耳的殘缺下放棄了他的鋼琴,那么,世界上就少了一位演奏生命之歌的音樂(lè)家。

  有時(shí),我也想放棄,想象著放棄時(shí)那一漂亮的轉(zhuǎn)身,似乎一切都不帶走?赡X海中泛濫的'那個(gè)凄楚的背影,讓我不再猶豫。劉翔因嚴(yán)重的腳傷而放棄比賽,這未必是他做出的艱難選擇。能讓劉翔放棄的傷痛是無(wú)法想象的。他放棄了,誰(shuí)都沒(méi)有責(zé)怪他,但這無(wú)疑是他的一個(gè)遺憾。

  有時(shí)我也想作文 27

  站在路上,風(fēng)有它那冰冷的手觸摸著我,此時(shí)此刻離我最近的也恐怕只有它了。不知不覺(jué)下起了小雨,一滴雨水滴進(jìn)了我的嘴里咸咸的,我多么想像著雨一樣傷心時(shí)讓眼淚痛快的流下來(lái)。

  在家里應(yīng)為受到委屈,我哭了可是媽媽說(shuō):“你弟弟比你小,他都不哭!庇谑俏野蜒蹨I咽了回去;在學(xué)校里因?yàn)檎n程增多我不適應(yīng)我哭了,可是朋友說(shuō):“都初中了,還哭!庇谑俏野蜒蹨I咽了回去;在學(xué)習(xí)上因?yàn)榭嫉貌缓茫铱蘖丝墒峭瑢W(xué)說(shuō):“這點(diǎn)困難就哭,真沒(méi)出息!庇谑俏野蜒蹨I咽了回去。

  終于,我內(nèi)心深處不滿的說(shuō),“為什么想哭的時(shí)候不能哭:”為什么受到委屈也要把眼淚咽到肚里?為什么遇到困難也要強(qiáng)忍淚水為什么我不能向別人一樣傷心時(shí)痛痛快快的哭一場(chǎng)?

  堅(jiān)強(qiáng)的人從不流淚。有人說(shuō)這句話是對(duì)的,也有人說(shuō)這句話是錯(cuò)的,兩者之間我選擇了后者。因?yàn)槊總(gè)人都有堅(jiān)強(qiáng)的一面,也有脆弱的一面,當(dāng)他傷心時(shí)也會(huì)一個(gè)人偷偷的掉眼淚。其實(shí),哭并不是一件丟人的`事,想哭就要哭出來(lái)。我不會(huì)再因?yàn)閯e人的一言半語(yǔ)而吝嗇自己的眼淚。

  有時(shí),我真想躲在一個(gè)偏僻安靜的地方,傾述心聲將不滿的委屈聚集于眼淚,讓眼淚流于無(wú)聲之中。

  雨水依舊咸咸的,淚水也是咸咸的……

  有時(shí)我也想作文 28

  去年的十月份,莆田市青少年宮,迎來(lái)了她二十周歲的生日。我作為青少年宮的一名學(xué)子,也理所當(dāng)然的參加了宮慶的演出。

  我們演出的是《百人樂(lè)器合奏》,這個(gè)節(jié)目需要古箏、二胡、笛子、揚(yáng)琴、琵琶等樂(lè)器天衣無(wú)縫的配合,只要有一個(gè)人出了一點(diǎn)小差錯(cuò),都有肯能讓所有人的`努力付諸東流。而對(duì)我來(lái)說(shuō),最難的還不是這些,而是要把整整四頁(yè)的樂(lè)譜毫無(wú)差錯(cuò)的背下來(lái),為什么這么說(shuō)呢?因?yàn),那時(shí)學(xué)校還沒(méi)放假,所以我們用來(lái)背譜的時(shí)間并不多,要在課余時(shí)間抽空練習(xí),我那些本來(lái)就少的課余時(shí)間更是所剩無(wú)幾,這一些都讓我想到了放棄這個(gè)詞。

  有時(shí),我也想放棄,可是想到。每一次要上要上二胡課,爸媽總是不齒辛勞的接送我,在家還要輔導(dǎo)我練習(xí),可見(jiàn),他們對(duì)我寄予多高的期望。再說(shuō),我已經(jīng)學(xué)了三年的二胡,我總不能讓這么多年的心血白費(fèi)了,我也借這個(gè)機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下自己……在這些信念的推動(dòng)下,我參加了演出,并獲得了成功。

  現(xiàn)在再遇上演出,我決不會(huì)想放棄,我會(huì)迎難而上,去挑戰(zhàn)自己。

  有時(shí)我也想作文 29

  為什么要每天安安靜靜呢?有時(shí),我也想灑脫。在家為什么就不能瘋狂一回呢?有時(shí),我也想和我七歲的小表弟一樣大吃大喝一頓、大喊大叫一回,但是我不敢,不敢面對(duì)媽媽的喋喋不休,以及鄰居老人們的指指點(diǎn)點(diǎn),我總是郁悶地想:為什么表弟翻箱倒柜無(wú)法無(wú)天撒無(wú)賴,總還有人去哄他?為什么我難得的一回發(fā)脾氣卻總?cè)堑脣寢寣?duì)我聲嘶力竭地制止?在學(xué)校為什么就不能爽朗地笑一聲呢?有時(shí),我也想過(guò),但是我不敢,不敢直視同學(xué)們驚異與嘲諷的目光。我害怕聽(tīng)到有同學(xué)在我背后竊竊私語(yǔ):“嘿,不就是考試比我好了幾分嗎?樂(lè)成這樣,老師還說(shuō)你謙虛呢!蔽铱傔@樣想:為什么好學(xué)生笑的原因就是成績(jī)好嗎?

  比如我,其實(shí)是喜歡開(kāi)心,喜歡熱鬧的那種,許多事情值得我去笑,可我卻患得患失,害怕你們背后的.風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),久而久之換作了一副假假的面龐,你們知道我心中多難受嗎?為什么總不能把某些事情干得糟一些呢?我有時(shí)很想發(fā)泄,但我害怕老師不滿的神情,我經(jīng)常會(huì)悶悶不樂(lè)地想:老師為什么總是認(rèn)為好學(xué)生一定能把事情做得特別完美呢?唉,我還是個(gè)孩子呢。千頭萬(wàn)緒交織在一起,只要讓我灑脫一回,這些千頭萬(wàn)緒應(yīng)消失了吧!

  有時(shí)我也想作文 30

  許多人都說(shuō):“要笑著面對(duì)生活,無(wú)論遇到什么困難,都要笑!蔽揖褪且粋(gè)愛(ài)笑的女孩,經(jīng)常用笑面對(duì)生活,可是有時(shí)候,我也很想哭,那就來(lái)跟大家說(shuō)一說(shuō)吧!

  有一天,進(jìn)行了一次科學(xué)考試,我對(duì)這種考試向來(lái)不復(fù)習(xí),這次也不例外。當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我飛快地提起筆寫了起來(lái)。這張?jiān)嚲硭坪跤悬c(diǎn)兒難,我遇到了這么多問(wèn)題,算了,先往下做吧。當(dāng)把整張?jiān)嚲碜鐾陼r(shí),我空了十幾道題,這可把我嚇壞了,當(dāng)我一道道猜下去的時(shí)候,下課鈴響了,我著急地寫著a、b、c、d,但還是沒(méi)有全部做完。整個(gè)下午,我一直無(wú)精打采的。

  第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我閉著眼睛,十指相扣,口中念念有詞,但現(xiàn)實(shí)總是殘忍的,不想看到的最終還是來(lái)了,當(dāng)看到那個(gè)鮮紅的數(shù)字時(shí),我捂住了眼睛。我只考了……78分,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)天大的'打擊,從小到大,我沒(méi)考過(guò)這么差的分?jǐn)?shù)。這時(shí),我想哭,痛痛快快地哭一場(chǎng),我想起了那句話:要用笑面對(duì)生活。可是這個(gè)時(shí)候,我還笑得出來(lái)嗎?想到這,眼淚奪眶而出,淚水在臉上流淌,我……哭了。

  那經(jīng)常在笑的我哭了,是啊,有時(shí),我很想哭,痛痛快快地哭一場(chǎng)……

  有時(shí)我也想作文 31

  別的種子羨慕我枝葉繁茂,綠樹(shù)參天;我笑他們慵懶無(wú)知,不思進(jìn)取。

  我只是人們眼中最普通的一棵大樹(shù),但是,人們殊不知,一棵參天大樹(shù)的背后付出了多少辛酸。天命如此,我生長(zhǎng)在懸崖峭壁之間,想要活命,就得努力!我?jiàn)^力向上爬,有多少個(gè)暴風(fēng)雨是我自己扛過(guò)來(lái)的。下面是萬(wàn)丈深淵,我必須要努力,不管流了多少汗水,不管流了多少鮮血,我都堅(jiān)持下來(lái)了。北風(fēng)呼嘯,我冷得直發(fā)抖,不知在心里勸了自己多少次放棄,可是嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)狠狠地潑了我一盆冷水。沒(méi)辦法,我只能努力地向上爬,當(dāng)我結(jié)束這段悲慘的回憶時(shí),夜已深了,我陷入了沉睡,做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)中有個(gè)聲音一直在勸我放棄,突然,銀白的世界伸出了一只手,不知拉我去了哪里……

  當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),依舊是熟悉的懸崖,谷底淺了很多,有很多種子在谷底享受著,他們催我:“快下來(lái)吧,何必費(fèi)那么大的`力氣成長(zhǎng)了,快下來(lái)吧,這才是明智之選!蔽业哪X子一片混亂,當(dāng)我縱身一躍時(shí),那些種子消失了,又變成了萬(wàn)丈深淵,但我想后悔時(shí)卻已來(lái)不及了。

  啊——從此以后,我就再也沒(méi)有睜開(kāi)眼過(guò)。

  夢(mèng)醒了,還是昏沉的夜,原來(lái)那只是個(gè)夢(mèng),可是那個(gè)夢(mèng)又是那么真實(shí),似乎是想告訴我些什么事,要告訴我些什么呢?

  有時(shí)我也想作文 32

  絕望,不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng)…..”甜美的聲音傾瀉在耳畔。不知不覺(jué),那心中的夢(mèng)點(diǎn)亮了雙眸——我想飛翔。

  我想飛翔。因?yàn)楫?dāng)一大堆白花花的試卷將我“埋沒(méi)”,抬起頭,看了看窗外蔚藍(lán)的天空,不禁的嘆了嘆氣。我渴望飛翔,在天空中無(wú)憂無(wú)慮,自由自在地飛翔。跟太陽(yáng)公公一起做早操,跟白云哥哥姐姐玩捉迷藏,跟小鳥(niǎo)們一起練嗓子,唱歌……所以,我也想飛翔。

  我想飛翔,想飛上那璀璨的星空。我必看那一顆顆閃閃發(fā)亮的星星,他們用他們那一丁點(diǎn)微弱的光,來(lái)照射著那一個(gè)個(gè)需要光的人們。用他們的光和月亮姐姐的光芒照射著大地。讓人們悲傷與疼痛跟著光芒一起流逝,并得到美好的幸福。我會(huì)在星空中,尋找我的夢(mèng)想,一直填滿我人生中的一頁(yè)。所以,我也想飛翔。

  我想飛翔,想飛進(jìn)書籍的'寶庫(kù)里去,去感受書里的“情”。感受著親人對(duì)我的親情;朋友對(duì)我們的友情……放心,我會(huì)在每一本書上留下我的記號(hào)。在這浩瀚無(wú)際的書海中,我將飛過(guò)無(wú)數(shù)條海。所以,我也想飛翔。

  我想飛翔,飛向愛(ài)琴海,飛翔維也納。在徘徊逗留中,我決定——在飛翔中播種陽(yáng)光,收獲歡樂(lè)。

  有時(shí)我也想作文 33

  當(dāng)你仰望蔚藍(lán)的天空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空中會(huì)有許多自由飛翔的鳥(niǎo)兒。白云撫摸著它;陽(yáng)光溫暖著它;五彩斑斕的風(fēng)箏與它做游戲。。∥叶嘞腼w向自由的藍(lán)天呀!

  當(dāng)我看到從地球上方拍攝的地球時(shí),我小小的心就被震撼了。原來(lái)地球如此美麗?赡钱吘故钦掌,我多想親眼目睹地球的美麗;感受太陽(yáng)的熱量;撫摸星星的光芒!如果我能飛,那這個(gè)愿望就可以實(shí)現(xiàn)了。啊!我多想飛!

  如果我能飛,我一定帶著我的家人去那無(wú)邊無(wú)際的大海,看一看那白色的浪花,各種各樣的小魚;如果我能飛,我一定要到那大草原,看一看那溫順可愛(ài)的綿羊;如果我能飛,我一定要去那世界最高峰——珠穆朗瑪峰,去仰望那壯觀的山峰。啊!我多想飛!

  那天,我看見(jiàn)別人打羽毛球時(shí),一不小心,打到樹(shù)枝上了,那棵樹(shù)太高了,他們拿不下來(lái)。當(dāng)時(shí)我想:如果我能飛,我就可以幫他們拿下來(lái)了。在一則新聞報(bào)導(dǎo)上,我看到一位兩歲的.兒童高空墜落,最后經(jīng)搶救無(wú)效身亡,他的家人都很傷心,我也很傷心。如果我能飛,當(dāng)我看到這種情況時(shí),我會(huì)不顧一切的飛上去救人;如果我能飛,也許這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生了啊!我多想飛!

  如果我能飛,多好,哪怕只能飛一會(huì)兒,那也是美好的!

  有時(shí)我也想作文 34

  每天奔波于學(xué)校——家這兩點(diǎn)一線間,每天為了作業(yè)而奮斗熬夜。有時(shí),我也想放棄。面對(duì)著考試的成績(jī),聽(tīng)著家長(zhǎng)的聲聲嘆息,看著老師失望的眼神,我不禁感到愧疚——這次又沒(méi)考好。我趴在床上痛哭,忽然腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭——放棄!我想,我學(xué)習(xí)是為了什么呢?只是為了身邊的人不再為我的成績(jī)而煩惱。放棄了,爸爸媽媽和老師不就不會(huì)失望了嗎?

  放棄了,就不用每天為作業(yè)而煩惱!

  放棄了,就不用每天為成績(jī)范愁!放棄了,身邊的人就不會(huì)再次失望!放棄了,不就一切都好了嗎?我擦了擦已經(jīng)哭腫了的眼睛上殘余的淚花,起身向院子里走去,看見(jiàn)了一株小草。我疑惑,這磚地上怎么會(huì)長(zhǎng)出草呢?我想拔起它,但是我沒(méi)有,它是靠多么頑強(qiáng)的意志才長(zhǎng)出來(lái)的`!我的內(nèi)心受到了極大的震撼,它都可以,我怎么就不能這么堅(jiān)強(qiáng)呢?我還想過(guò)要放棄,多么可笑!因?yàn)檫@株小草,我不在想著放棄,迎之而來(lái)的是堅(jiān)強(qiáng),是勇敢!不要放棄,放棄了,你就會(huì)失去頑強(qiáng)的意志!不要放棄,放棄了,你就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力!不要放棄,放棄了,你就會(huì)失去成功的喜悅!

  有時(shí)我也想作文 35

  在上六年級(jí)時(shí),年段開(kāi)展了一次小型的運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有個(gè)項(xiàng)目是“仰臥起坐”,需要兩個(gè)人配合,很不幸!我居然是其中一員,要知道我對(duì)“仰臥起坐”可是有特殊的恐懼呢!

  在練習(xí)時(shí),才做了16下的仰臥起坐的我,早已筋疲力盡得甚至有退縮的念頭。但班主任洪老師卻說(shuō):“記住,做什么事都要善始善終,只要你盡力了,就會(huì)毫無(wú)遺憾!”

  讓我緊張又激動(dòng)的那一天終于來(lái)臨了,我緊張得手心直冒汗,此時(shí)洪老師緊握著我的雙手說(shuō):“加油!你行的!”在同學(xué)們的吶喊中我取得了良好的成績(jī),但離最佳還差十多個(gè),我是多么想堅(jiān)持!可我的身體卻發(fā)出警報(bào),我躺了下去閉上了眼睛歇息了10秒。此時(shí)我的腦海猛然跳出洪老師說(shuō)過(guò)的'話:“做什么事都要善始善終,只要你盡力了,就會(huì)毫無(wú)遺憾!”于是我睜開(kāi)了雙眼,堅(jiān)強(qiáng)地做下去。終于,我達(dá)到了最佳!腦海里一直在想老師說(shuō)過(guò)的話:“什么事都要善始善終,只要你有盡力,就會(huì)毫無(wú)遺憾!”

  退縮就像一個(gè)深不可測(cè)的沼澤,一旦你墜落了,就會(huì)一直往下陷,絕不可能上來(lái)。只有你慢慢往上爬,一點(diǎn)一點(diǎn)地努力,你就漸漸地?cái)[脫它,獲得重生的機(jī)會(huì)。如果你放棄了!退縮了!你就會(huì)永遠(yuǎn)被埋葬!

  有時(shí)我也想作文 36

  從小,我就是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。我是父母眼里的乖孩子,老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好榜樣,眾多家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”?墒牵钟姓l(shuí)知道我心中的苦惱呢?

  如果哪一次我成績(jī)退步了,大家一定都會(huì)注意到我。這時(shí)候,我多么希望自己也能和其他人一樣,不那么引人注目。

  記得六年級(jí)上學(xué)期期末考試前一段時(shí)間,我有幾次考試都沒(méi)能拿到第一,每次考試都會(huì)出點(diǎn)小意外,不是這里丟分就是那里丟分。一開(kāi)始我并不氣餒,總是認(rèn)真分析總結(jié)原因,并且給自己打氣說(shuō)“下次考試認(rèn)真、細(xì)心一點(diǎn),我一定能考好!”終于又考試了,我仔仔細(xì)細(xì)看題、認(rèn)認(rèn)真真做題,之后又反反復(fù)復(fù)檢查了好幾遍?墒,等到考試結(jié)果出來(lái)以后,我還是丟分了!一次又一次的失敗,老師的批評(píng),家人的指責(zé),同學(xué)們的嘲諷,壓得我?guī)缀跆Р黄痤^來(lái)。那段時(shí)間,我哭過(guò),努力過(guò),可結(jié)果卻一次比一次糟糕!那時(shí)候,我真的.好想做一個(gè)普通的學(xué)生,那樣,一定不會(huì)有人注意到我,我就不用再為每一次的失敗而焦慮擔(dān)憂,我也可以和其他同學(xué)一樣,淡定地對(duì)待每一次考試,可是……

  唉,真是“高處不勝寒”!有時(shí)候,我真的想退縮,那樣,我一定會(huì)輕松自如地面對(duì)每一次失!

  有時(shí)我也想作文 37

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們的內(nèi)心深處常常會(huì)有很多想法,這些想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾,從來(lái)都很執(zhí)著,有時(shí)也想退縮,一直都漫不經(jīng)心,有時(shí)也認(rèn)真,堅(jiān)強(qiáng)中有時(shí)也想痛哭一場(chǎng)。

  某個(gè)星期五的晚上,我突發(fā)奇想的想當(dāng)一回大人,于是我便去和爸媽商議,正好明天是星期六,于是他們同意讓我當(dāng)一回大人。

  “叮叮當(dāng)……”鬧鐘鈴聲響了,我看了看鬧鐘,才六點(diǎn),但我必須開(kāi)始工作了,誰(shuí)讓今天我是大人呢!我打開(kāi)房門,溜進(jìn)了廚房,從冰箱里拿出三枚雞蛋和一大盒純牛奶。我把雞蛋敲開(kāi),放進(jìn)鍋里,“吱吱”,油立刻發(fā)出了滋滋的.響聲,害得我連忙向后退了幾步,怕被油濺到。不到五分鐘,我就把三個(gè)煎蛋盛到了盤中。接下來(lái)就是煮牛奶了,我麻利地把牛奶倒進(jìn)煮奶鍋里,牛奶需要十分鐘才會(huì)好!趁這會(huì)功夫,我下樓買了些早點(diǎn)。上樓后,牛奶正好熱了。等我把牛奶倒進(jìn)杯子后,他們剛好起床,媽媽看到這一桌早餐立刻開(kāi)始吃了起來(lái),這時(shí)我才感到累壞了,但又有些自豪。

  原來(lái)做一頓早餐這么累呀!父母給我們做了不知多少頓早餐了,都沒(méi)有一句怨言,看來(lái)我們以后可千萬(wàn)不能挑食了,要珍惜他們的勞動(dòng)成果。

  有時(shí)我也想作文 38

  為什么要每天安安靜靜呢?有時(shí),我也想灑脫。在家為什么就不能瘋狂一回呢?有時(shí),我也想和我七歲的小表弟一樣大吃大喝一頓、大喊大叫一回,但是我不敢,不敢面對(duì)媽媽的喋喋不休,以及鄰居老人們的'指指點(diǎn)點(diǎn),我總是郁悶地想:為什么表弟翻箱倒柜無(wú)法無(wú)天撒無(wú)賴,總還有人去哄他?為什么我難得的一回發(fā)脾氣卻總?cè)堑脣寢寣?duì)我聲嘶力竭地制止?在學(xué)校為什么就不能爽朗地笑一聲呢?

  有時(shí),我也想過(guò),但是我不敢,不敢直視同學(xué)們驚異與嘲諷的目光。我害怕聽(tīng)到有同學(xué)在我背后竊竊私語(yǔ):“嘿,不就是考試比我好了幾分嗎?樂(lè)成這樣,老師還說(shuō)你謙虛呢!蔽铱傔@樣想:為什么好學(xué)生笑的原因就是成績(jī)好嗎?比如我,其實(shí)是喜歡開(kāi)心,喜歡熱鬧的那種,許多事情值得我去笑,可我卻患得患失,害怕你們背后的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),久而久之換作了一副假假的面龐,你們知道我心中多難受嗎?為什么總不能把某些事情干得糟一些呢?我有時(shí)很想發(fā)泄,但我害怕老師不滿的神情,我經(jīng)常會(huì)悶悶不樂(lè)地想:老師為什么總是認(rèn)為好學(xué)生一定能把事情做得特別完美呢?唉,我還是個(gè)孩子呢。千頭萬(wàn)緒交織在一起,只要讓我灑脫一回,這些千頭萬(wàn)緒應(yīng)消失了吧!

  有時(shí)我也想作文 39

  “我的故鄉(xiāng)并不美,低矮的草房苦澀的井水,一條時(shí)常干凅的小河……我要用真情的汗水,把你變成地也肥呀水也美呀……”老爸的電腦上正在播放這么一首奇怪的歌,我很好奇地問(wèn):“爸,這歌詞怎么這么特別呀?”抒發(fā)了大家對(duì)養(yǎng)育自己的故鄉(xiāng)水土,有著報(bào)恩的情懷,有建設(shè)美好家園的夢(mèng)想基本都實(shí)現(xiàn)了,現(xiàn)在可謂是民富國(guó)強(qiáng)!

  老爸的話讓我沉思了很久,是呀,有夢(mèng)才有未來(lái)!故鄉(xiāng),我也想對(duì)你說(shuō),我也有個(gè)夢(mèng)。

  我的故鄉(xiāng)巢湖素有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。但是現(xiàn)在本來(lái)清澈的巢湖,由于污染,變成了綠色的淡水湖,上面漂滿了“藍(lán)藻”,藍(lán)藻大量繁殖,會(huì)和水中的魚蝦爭(zhēng)氧氣,導(dǎo)致魚蝦窒息死亡,腥臭難聞,不僅僅是這樣,我們喝的水都有重金屬,喝了致病。馬路上總會(huì)飄起薄薄灰塵,人們吸入灰塵,細(xì)菌進(jìn)入了我們的身體,會(huì)給我們帶來(lái)各種各樣的疾病,我的`夢(mèng)就是讓我的故鄉(xiāng)變成一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,湖水清澈見(jiàn)底,魚蝦在湖里自由自在的嬉戲,人們步行在街上,呼吸著新鮮空氣,能夠長(zhǎng)命百歲,馬路上一塵不染,路旁的植物,生機(jī)勃勃,不時(shí)還會(huì)聞到香氣撲鼻的花香。巢湖不僅要成為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美的城市。

  有夢(mèng)才有新的開(kāi)始,故鄉(xiāng),我也想對(duì)你說(shuō):我的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  有時(shí)我也想作文 40

  窗外,大雪紛飛,白色布滿世界,凄涼,孤獨(dú)的白色,也許是我心情的倒影吧!有時(shí)也想寂寞。

  我,喜歡交朋友,湊熱鬧,哪有事哪到,學(xué)習(xí)的壓力和爸媽的訓(xùn)斥已把一切牢牢的壓在了底下。幸福和快樂(lè),在小學(xué)和高中里,無(wú)影無(wú)蹤。

  爸媽的嘮叨是沒(méi)個(gè)家庭都避免不了的。飯做上,散步中,睡覺(jué)前,無(wú)時(shí)不在。

  我經(jīng)常因?yàn)槭懿涣硕c爸媽吵起來(lái),弄得連敗俱傷我會(huì)忘記以前于他們的快樂(lè),把自己獨(dú)自關(guān)在小屋里,生他們得氣。而現(xiàn)在,我甚至有些懼怕回家,聽(tīng)到他們無(wú)處不在的嘮叨,就算我知道這是他們?yōu)槲腋冻龅膼?ài),也許沒(méi)真正的理解和體驗(yàn)過(guò)吧!

  學(xué)校是我的第二個(gè)家,本以為可以快快樂(lè)樂(lè)的生活?墒,命運(yùn)總是對(duì)我不公平,錯(cuò)誤和倒霉一個(gè)有一個(gè)得閑我襲來(lái)。老師的.批評(píng)回想起來(lái),總讓我害怕和過(guò)意不去。我的成績(jī)并不高,這更迎來(lái)了低微的形象。

  我想努力,讓每個(gè)人用羨慕的眼光看我當(dāng)我做不到,因?yàn)槲业哪芰蜅l件都不夠。

  我回避,不在相交朋友,因?yàn)楝F(xiàn)在的朋友,都會(huì)有欲望,總會(huì)有出賣你的一天,不會(huì)“像梁山泊英雄好漢”那樣重情重義,為了朋友,犧牲自己也沒(méi)關(guān)系。我想孤獨(dú),獨(dú)自呆在小屋里,望著天空,幻想……

  有時(shí)我也想作文 41

  在成長(zhǎng)的道路上,我們內(nèi)心總會(huì)產(chǎn)生各種各樣稀奇古怪的想法,不知是哪一天我的心里突然蹦出這樣的一個(gè)想法:和父母角色互換。

  父母對(duì)我們的生活情況了如指掌,他們知道我們幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)睡覺(jué),他們了解我們的'喜好和學(xué)習(xí)的狀況,而我們卻對(duì)他們的生活一無(wú)所知。因?yàn)槊慨?dāng)我們起床時(shí),他們?cè)缫褱?zhǔn)備好菜肴;每當(dāng)我們睡覺(jué)時(shí),他們依然為工作的事情而煩惱。我從來(lái)不知道他們的喜好,因?yàn)樗麄兛偸菚?huì)迎合我的想法,以我的想法為主,就是那時(shí)起,我有了想和父母交換角色的想法,讓我體會(huì)一下父母的生活是什么樣的。

  如果我能夠與父母角色互換,我一定會(huì)像他們平常對(duì)我那樣悉心教導(dǎo)他們,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的不順心,傾聽(tīng)他們的煩惱,讓他們體會(huì)一下當(dāng)孩子的樂(lè)趣,煩惱。

  如果我能夠與父母角色互換,我也要像他們那樣做許多家務(wù),體驗(yàn)一下做家務(wù)事的累。我也會(huì)像一把大傘那樣,撐起傘葉,保護(hù)好他們的安全。也像他們那樣,擔(dān)任起照顧整個(gè)一家老小的重任。

  如果哪一天,這個(gè)想法真的實(shí)現(xiàn)了,我一定會(huì)像父母愛(ài)我一樣愛(ài)他們。

  有時(shí)我也想作文 42

  這學(xué)期開(kāi)始,胡老師為了鼓舞我們班的士氣,特別為我們二班準(zhǔn)備了摸彩活動(dòng),摸彩箱是一個(gè)小熊造型的塑料罐,上面寫著一排英文字母,我仔細(xì)一看,原來(lái)是寫著“LUKY BEAR”,罐子里頭 還 放著不同類型的卡片。為了能得到抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),班里的'同學(xué)們個(gè)個(gè)都振奮起來(lái),整個(gè)班級(jí)風(fēng)貌也變得完全不同。

  最近幾天,獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的人很多,有的人抽到老師的擁抱一個(gè),有的人抽到了水果時(shí)間可以吃零食,在我眼中,我覺(jué)得最好的獎(jiǎng)項(xiàng)就是抽到由胡老師請(qǐng)吃飯!今天,就有三位同學(xué)抽中了由胡老師請(qǐng)吃飯的大獎(jiǎng),看著他們的笑容,想象著他們大快朵頤的樣子,我口水都要流下來(lái)了,心里甚至還不禁產(chǎn)生羨慕嫉妒恨的感覺(jué)。我恨不得混進(jìn)人群里也偷偷抽一次獎(jiǎng),搞不好也有機(jī)會(huì)抽中讓胡老師請(qǐng)吃飯,但這時(shí)我想起了爸爸的話,爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“做人要誠(chéng)實(shí)!”于是我馬上否決了自己的壞主意。

  放學(xué)了,我在心中暗暗地下定決心,并對(duì)自己說(shuō):“高少洋,你一定要好好加油,為自己爭(zhēng)取一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),加油!”

  有時(shí)我也想作文 43

  生活總是不盡如人意的。想做的事情不能做,不想做的事情必須做,這就是生活。那為什么還有這么多人熱愛(ài)生活呢?這便不得而知了。上帝把我們創(chuàng)造出來(lái),是來(lái)享受生活的快樂(lè)的,而不是來(lái)忍受生活的磨難的。俗話說(shuō);生活的磨難是雨,那雨過(guò)后是什么?真的會(huì)晴嗎?

  從我出生以來(lái),巨大的壓力就壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。父母給我灌輸著拿第一的思想,還用個(gè)種獎(jiǎng)品來(lái)‘‘鼓勵(lì)’’我,每到考試時(shí),威逼利誘,終于,達(dá)成了目的,可我的獎(jiǎng)品,卻消失不見(jiàn),連個(gè)影子都沒(méi)有。可那時(shí),我沒(méi)哭。

  年級(jí)越高,竟?fàn)幵酱,我的成?jī)也開(kāi)始下降了。父母對(duì)我管得,也越來(lái)越嚴(yán)了。我開(kāi)始努力起來(lái),可成績(jī)卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的起色。學(xué)校里,我頂著巨大的.壓力,回家,又要面對(duì)父母的責(zé)罵,誰(shuí)知道我心里的苦?可那時(shí),我也沒(méi)哭。

  上初中了,為了考個(gè)好的高中,為了自己的前途,我開(kāi)始上進(jìn)了。成績(jī)?cè)诓粩嗟厣仙改笧槲业某煽?jī)而感到欣慰,可誰(shuí)知道,‘‘奮戰(zhàn)’’到半夜的我,心里有多落寞?可那時(shí),我也沒(méi)哭。我頂著巨大的壓力,生活了這么久,一直沒(méi)為這事哭過(guò),想著:我要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)......可我覺(jué)得我這樣活的好累,好辛苦。我累了,我想放縱,我想大哭一場(chǎng)。

  有時(shí)我也想作文 44

  每一次,我看見(jiàn)大人們想買什么就買什么的時(shí)候,我就很想成為大人。大人在我的`心目中是最偉大的,是勇敢的。

  我多么想長(zhǎng)大。每當(dāng)見(jiàn)到媽媽為了賺錢供我讀書,每天彎著腰、低著頭,不辭勞苦地縫制著一件又一件衣服,空余的時(shí)間還得給我做飯、打掃房間。每次聽(tīng)到媽媽喊著一聲又一聲“好累呀!”我真是不忍心,我多想幫媽媽分擔(dān)一些,可是,我又不會(huì)煮飯,清潔房間的事我也做不來(lái)。我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就會(huì)做飯、做家務(wù)了,就可以分擔(dān)媽媽的辛勞了。

  我多么想長(zhǎng)大。每當(dāng)我與同學(xué)約好要出外游玩時(shí),媽媽總是一次又一次地以各種理由阻止我去,僅僅是因?yàn)閾?dān)心我還太小,會(huì)出事。媽媽總是說(shuō):“那些地方又不會(huì)跑,等你長(zhǎng)大了再去玩也不遲嘛!

  我多么想長(zhǎng)大。每當(dāng)我癡迷于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),爸爸媽媽總說(shuō)我現(xiàn)在還小,念好書上好大學(xué)才是我現(xiàn)在該追求的。至于夢(mèng)想,等我長(zhǎng)大了再說(shuō)。他們只知道讓我讀好書,可卻從來(lái)不知道,夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的神圣。

  我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  有時(shí)我也想作文 45

  如果有一天,我和同學(xué)們一起回家,在半路上遇到了壞人,我就變成老虎,將他們嚇跑。

  如果,我和同學(xué)去打籃球,籃球沒(méi)氣了,我就變成打氣筒。將籃球的氣打好,我們就可以繼續(xù)玩了。

  如果,我獨(dú)自一人在野外,遇到了一條毒蛇,我就變成老鷹,將毒蛇趕跑或者將它吃掉,讓他不能傷害人類。

  如果我和同學(xué)在海邊玩耍,看見(jiàn)有人落入海里,我自己變成一只船,讓同學(xué)駕駛著我,去將那些人救上來(lái)。

  如果我看見(jiàn)有人在亂砍樹(shù)木,我就變成一只地鼠,我在地上挖十幾個(gè)大坑,在上面鋪上樹(shù)葉,讓他掉進(jìn)坑里,看他以后還敢不敢亂砍樹(shù)。

  如果我看見(jiàn)有人在獵殺國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,我就變成一條毒蛇,過(guò)去將他咬一口,讓他中毒死亡,讓一級(jí)保護(hù)動(dòng)物逃跑。

  如果我看見(jiàn)一棟房子快到下來(lái)時(shí),我就變成巨人,自己把房子擋住,讓人們看趕快離開(kāi),他們走后,我也趕快離開(kāi)。

  如果我知道有人入室搶劫,搶劫后迅速逃離,我就變成衛(wèi)星,讓警察知道壞人所在的地方,將他抓起來(lái),讓他改過(guò)自新。

  我想擁有七十二變就是想幫人們多做一些好事,你呢?

  有時(shí)我也想作文 46

  在學(xué)校里,我的成績(jī)不上不下,是一個(gè)中上等生,可父母一點(diǎn)兒也不滿足。我認(rèn)為,父母在我學(xué)習(xí)成績(jī)上的胃口無(wú)疑比非洲大象還要大。

  可無(wú)論我怎么想,父母總是在看到我的試卷時(shí)愁眉苦臉的。他們雖然沒(méi)有來(lái)罵我,但父母一聲無(wú)意的嘆氣聲總是重重地砸在我的身上,讓我無(wú)地自容。

  我每天都很努力,可像爸爸一樣犧牲玩耍時(shí)間來(lái)?yè)Q取優(yōu)秀的方法,我曾經(jīng)也試過(guò),但我無(wú)法持之以恒!

  我當(dāng)然也考過(guò)高分,可考高分的次數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及考85?90分的次數(shù)。一天又一天,我重復(fù)著,雖然努力,但還是要被嘆氣聲壓著過(guò)日子……

  功夫不負(fù)有心人。終于,我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的上升,隨著老師的表?yè)P(yáng),爸爸媽媽的“冰塊臉”也像在陽(yáng)光下曬久了的.,融化了,漸漸的,有了些許笑容。我第一次覺(jué)得,讓爸爸媽媽開(kāi)心一下,我也會(huì)很開(kāi)心……終于,隨著成績(jī)的上升,爸爸媽媽的笑容越來(lái)越多了,我一次又一次覺(jué)得,讓父母開(kāi)心一下,真好!

  爸爸媽媽,我努力考出好成績(jī),我一定會(huì)讓你們多開(kāi)心的!

  有時(shí)我也想作文 47

  我是一名長(zhǎng)相平平卻才華出眾的小學(xué)生,在老師眼里我是他們的驕傲,但是一名優(yōu)秀的好學(xué)生也會(huì)有不少的煩惱。

  自幼父母就對(duì)我嚴(yán)格要求,給我報(bào)了不少的補(bǔ)習(xí)班,得益于辛苦的付出和努力,才讓我一直保持著較優(yōu)異的成績(jī),在學(xué)校老師也對(duì)我嚴(yán)格管教。有時(shí)老師很忙的'時(shí)候就將批改作業(yè)的任務(wù)交給了我。什么早讀、跑步,學(xué)習(xí)上的事兒總是交給我,辦公室也是經(jīng)常去,總之我每天都忙的不可開(kāi)交,而同班的小王和小李,他們可是出了名的壞孩子,不管是在課上還是課下,他們都調(diào)皮的不行,把課桌弄得咯咯響。上課講小話,下課后去操場(chǎng)上到處跑,雖然他們壞透了,但是他們都熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),并且身體健康,自由自在。一點(diǎn)兒也不受拘束,老師也不怎么管教他們。

  有一天,我突然覺(jué)得自己好學(xué)生的身份無(wú)聊極了,要是我像小王和小李那樣無(wú)憂無(wú)慮該多好,周末不用去補(bǔ)習(xí)班,學(xué)校里不需要早早的到校組織早讀,也不用每次考試都得第一了。我多想實(shí)實(shí)在在的壞一回。什么也不想,什么也不顧,過(guò)一段輕松、快樂(lè)又有趣的日子。

  有時(shí)我也想作文 48

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們心中經(jīng)常有很多想法。這些想法有時(shí)與我們的言行相沖突。我們總是堅(jiān)持不懈,有時(shí)我們想退縮,我們總是粗心大意,有時(shí)我們是認(rèn)真的,有時(shí)當(dāng)我們強(qiáng)大的`時(shí)候我們想痛哭。

  一個(gè)星期五的晚上,我突然心血來(lái)潮想成為一個(gè)成年人,所以我去和我的父母討論。明天是星期六,所以他們同意讓我成為一個(gè)成年人。

  “丁……”鬧鐘響了。我看了看鬧鐘。才六點(diǎn)鐘,但我必須開(kāi)始工作了。今天誰(shuí)讓我變成了成年人?我打開(kāi)門,溜進(jìn)廚房,從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋和一大盒純牛奶。我把雞蛋敲開(kāi),放進(jìn)鍋里,“吱吱”地叫著。油立刻發(fā)出咝咝的聲音,使我后退幾步以防溢出。不到五分鐘,我就把三個(gè)煎蛋放進(jìn)了盤子里。下一步是煮牛奶。我很快將牛奶倒入鍋爐。牛奶需要十分鐘才能變好。這時(shí),我下樓去買了些早餐。上樓后,牛奶剛剛熱過(guò)。我把牛奶倒進(jìn)杯子后,他們就起床了。當(dāng)我媽媽看到這桌早餐時(shí),她馬上開(kāi)始吃。然后我覺(jué)得累了,但很自豪。

  原來(lái)做早餐太累了!我父母給我們做了很多次早餐,沒(méi)有抱怨?磥(lái)我們不能挑食,要珍惜他們的勞動(dòng)成果。

  有時(shí)我也想作文 49

  回想起初中生活,真的很夢(mèng)幻,在那個(gè)時(shí)期,過(guò)得很苦很苦:學(xué)習(xí)日益繁重,作業(yè)像海水,總是來(lái)勢(shì)兇猛、虎視眈眈,讓人陷入痛苦中,我該怎么辦呢?又是周末,天氣晴朗,陽(yáng)光普照,心里很舒爽,和老媽商定好后,決定腳底抹油:溜之大吉嘍!吸一吸新鮮的空氣,像一只剛剛逃出的小鳥(niǎo),無(wú)比的喜悅無(wú)比的興奮!多么美的自然啊……很快便約好了幾個(gè)知己朋友,趁著陽(yáng)光的.溫暖,終于來(lái)到向往已久的公園,漫步其中,真不愧是:為伊消得人憔悴!假山屹立在面前,一股好奇心驅(qū)使我攀上山頂,可是上山也是不容易的哦,時(shí)不時(shí)的會(huì)竄進(jìn)一死胡同里,讓你被困在里面叫出了聲!真是太刺激了!等到攀上了山峰后,俯視那些青林翠竹,渾然不覺(jué)心生敬畏!

  攀上最高峰,拂袖迎風(fēng),穎然飄來(lái):“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山!”的詩(shī)句。

  果然不錯(cuò),杜甫的微妙情感此刻在我心中陡然升華……坐了過(guò)山車,我最愛(ài)夕陽(yáng)的媲美,其實(shí),雖有絕世之容,卻會(huì)為自由寧愿花落盡吧!大自然的復(fù)雜微妙實(shí)在捉摸不透,剛剛風(fēng)華代茂,現(xiàn)卻變成了幾近垂暮之容!望著夕陽(yáng)獨(dú)自醉了醉了,我只能彈淚一句:“問(wèn)君為何愁?只為自由生!”有時(shí),我真想瘋一回,人何嘗不是呢?

  有時(shí)我也想作文 50

  夜色漸濃,一切都在沉寂,無(wú)盡的黑色只給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力。15歲,正是一個(gè)應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)期,然而他卻早早地背負(fù)過(guò)重的擔(dān)子,慢慢被壓垮。

  看著自己身前那堆積如山的作業(yè),我顫抖了,但我卻不得不緩緩的向上爬行,我就像一只墻角的蝸牛,怎么也爬不到頭。然而我能做什么呢?只有慢慢地向上,一直向上,我想放棄,但我不能,為了目標(biāo),我不能。

  盯著成績(jī)單我早已麻木,對(duì)考試麻木的我早已被那無(wú)形的`大山壓得喘不過(guò)氣來(lái),我呆呆地望著那遠(yuǎn)方的夢(mèng),輕輕地嘆一口氣,再次向前移動(dòng),快要被壓垮的我真得很想放棄,可一想到家長(zhǎng)老師的那一雙雙滿懷期待的眼睛,我又堅(jiān)決地?fù)u了搖頭,緩緩的向我的夢(mèng)移去,我咬緊牙關(guān),告訴自己我不能放棄。

  甩甩那因答題而早已酸痛的手,看著這眼前依然如山的作業(yè),強(qiáng)行運(yùn)轉(zhuǎn)困倦的大腦,少年的心已不再年少,充塞的是恐懼是壓力,是自己看不見(jiàn)的夢(mèng),我想放棄,真得很想放棄,我想放棄那份苦那份累,可我看著同桌空曠的座位,我毅然地對(duì)自己說(shuō):放棄?我不會(huì)!

  有時(shí)我也想作文 51

  有時(shí)想在指責(zé)放棄,有時(shí)想在馬虎中認(rèn)真,有時(shí)想在微笑后哭泣……隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲冶池?fù)的責(zé)任。

  從小父母就在外面打工,奶奶在家撫養(yǎng)我,從小我就很懂事,不想給爺爺奶奶添麻煩。

  記得有一次,在小學(xué)一年級(jí)時(shí)班里的大孩子找我要錢,我說(shuō):“沒(méi)錢!笨墒撬麄儾幌嘈乓盐业纳恚也桓,他們幾個(gè)便將我拉到了一個(gè)角落,將我打了一頓。當(dāng)時(shí)軟弱的我不敢告訴老師。

  回到家里奶奶看到我身上的傷,問(wèn)我怎么了,我不想奶奶操心,她每天都忙得很,于是我便說(shuō):“沒(méi)事,不小心碰得。”奶奶皺著眉頭說(shuō):“你看你怎么這么不小心,下次注意點(diǎn)!

  我看到別的小孩玩著爸爸媽媽給他買的.玩具,心里羨慕極了,可是當(dāng)奶奶問(wèn)我想要嗎?我搖搖頭說(shuō):“我不要!币?yàn)榧依锏慕?jīng)濟(jì)情況不好,我不敢找奶奶要。

  如果,給我一個(gè)肩膀,我一定會(huì)痛哭一場(chǎng)。我也想要爸爸媽媽陪在我身邊,很想有人欺負(fù)我時(shí)有人陪著我安慰我,我也想要新玩具和衣服,但是卻不能,這一切我將埋藏在心里,因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。