陪伴_(kāi)初三作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的陪伴_(kāi)初三作文,歡迎大家分享。
陪伴_(kāi)初三作文1
風(fēng),陪伴著云朵走過(guò)了淡粉的春天;雨,陪伴著烈日走過(guò)了火紅的夏天;霜,陪伴著落葉走過(guò)了金黃的秋天;雪,陪伴著爐火走過(guò)了蒼白的冬天。而你,默默陪伴著我走過(guò)了生活五彩斑斕的每一天。
黑色,是苦澀的,代表生命之花的凋零,可我卻覺(jué)得,黑色是溫暖的。那天早上起床,便覺(jué)得眼前一片漆黑,頭痛欲裂,仿佛落入了萬(wàn)丈深淵,落入了那沒(méi)有希望的地獄,渾身無(wú)勁,癱軟在地上您端著一碗黑乎乎的藥湯,慢慢地喂我,一口藥,一口水,生怕我苦了,燙了。我認(rèn)你喂,好似這就是應(yīng)該的,兩手耷拉著,碗都不端一下。突然因?yàn)槟愕牟恍⌒模幩绯隽宋业淖齑,從嘴邊滑落至衣袖。我瞪大眼睛,將所有怒氣、怨氣、不舒服,一股腦兒地全部倒到你的頭上,而你,卻一聲接著一聲地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起”,手上還拿著紙巾為我擦拭。事后想想,那黑色溢出的藥水是那么的溫暖。
綠色,是生機(jī)勃勃的,讓人舒服的顏色。一次,因?yàn)檫^(guò)敏性咳嗽,咳得我夜晚不能入睡,早上還好,一到夜晚,一躺下就咳個(gè)不停,連著兩個(gè)星期,而你,總是“逼”著我,躺倒你的懷里,可你,卻坐著靠著床頭,撫摸我,每晚就這樣躺在你那綠色的睡衣上,也怪了,這種半坐半躺的“睡姿”居然不怎么咳,還能舒服的睡上一整晚。還記得當(dāng)時(shí)我問(wèn)你:“媽媽?zhuān)氵@樣坐著能睡嗎?”你卻故作輕松地說(shuō):“睡得可好了!”可你不知道,你眼中的血絲早已背叛了你,黑黑的眼圈已偷偷告訴我你并沒(méi)有睡好。
其實(shí),你的眼神不必游離,不必逃避,我已讀懂你眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
你頭上的絲絲白發(fā),你額角的條條皺紋,你手上的道道紋路,就如我成長(zhǎng)的烙印,一點(diǎn)一滴,你用你溫柔的母愛(ài),潤(rùn)色著我的歲歲年年。
夕陽(yáng)西下,點(diǎn)點(diǎn)金輝映照出了你的身影,很長(zhǎng),很高大,就是這樣的一個(gè)“高大”的你,陪伴著我?粗悖业哪抗鉂駶(rùn)了,我無(wú)法欺騙自己,你,其實(shí)只是一個(gè)弱小的母親。我用相機(jī)將這一畫(huà)面定格在了那一瞬間,也同時(shí)將它印刻在了自己的腦海里。
陪伴_(kāi)初三作文2
放學(xué)后,肚子早已咕咕叫了起來(lái)。我快速地跑回家,因?yàn)樵绯砍鲩T(mén)前姥姥答應(yīng)我晚上做手搟面吃?斓郊议T(mén)口時(shí),從窗戶(hù)里飄出來(lái)的不是熟悉的面香,而是一種讓我“作嘔”的氣味。
我急忙地推開(kāi)門(mén),姥姥在廚房里忙碌著,梳著的整齊的黑發(fā)中夾雜著些許白發(fā)。我微微的皺了皺眉,大聲地喊道:“姥姥,你這是做的什么啊,怎么這么難聞?”姥姥輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),面帶愧疚地說(shuō)道:“今天小姨帶著弟弟回來(lái)了,弟弟想喝骨頭湯,咱們今晚喝肉湯吧!薄拔也,我不喝骨頭湯,就要吃面條,姥姥說(shuō)話不算數(shù)!蔽掖舐暤睾鹬らT(mén)而去。
一會(huì)兒,門(mén)猛地打開(kāi),是媽媽。媽媽面帶怒色,生氣地吼道:“姥姥每天辛苦的為你做飯,你卻動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣。姥姥今天做的骨頭湯一方面也是覺(jué)得你在長(zhǎng)身體的時(shí)候需要補(bǔ)鈣喝湯,你不但不感激反倒埋怨起姥姥來(lái)了……”媽媽說(shuō)話跟機(jī)關(guān)槍似的,說(shuō)的我毫無(wú)招架之勢(shì)。
這時(shí)候,姥姥從廚房走了出來(lái),無(wú)奈地說(shuō)道:“哎,孩子不想喝肉湯,就別強(qiáng)迫她了,你小的時(shí)候也是不愛(ài)吃肉的,我再重新做碗面條就是了”?粗牙沿䞍E的背影在廚房忙碌著,我的眼圈紅了,輕聲地對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,不用那么麻煩了,我喝骨頭湯吧”。姥姥渾濁的眼睛仿佛有一把火,明亮了起來(lái)。
在餐桌上,姥姥不停地給我?jiàn)A著菜:“這個(gè)西紅柿炒蛋富含維生素C,多吃對(duì)身體有益;這個(gè)油燜大蝦是你最?lèi)?ài)吃的,快嘗嘗跟上次做的一不一樣……”姥姥自顧自地嘮叨著。
無(wú)情的歲月在姥姥的面頰上刻下了一道有一道痕跡。想著從小到大姥姥照顧我的種種,我的心難受極了。我小聲地對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥對(duì)不起”。姥姥微笑著說(shuō):“傻孩子,姥姥怎么會(huì)跟你生氣呢!
姥姥,一個(gè)慈祥善良的老人,無(wú)怨無(wú)悔地照顧著我跟弟弟妹妹,伴隨著我們走過(guò)了童年的美好。姥姥的關(guān)愛(ài)使我們快樂(lè)的成長(zhǎng)著,我們長(zhǎng)大了,姥姥卻老了。
我心里默念著:時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓姥姥變老了,我愿用我的愛(ài)伴姥姥歲月長(zhǎng)留。
陪伴_(kāi)初三作文3
在我記憶中,書(shū)陪了我很久很久......
時(shí)光老人本領(lǐng)真大啊!能讓小蝌蚪脫掉尾巴變成青蛙;出土的嫩筍轉(zhuǎn)眼變成竹子;能叫花開(kāi)了又落,落了又開(kāi)。他這雙奇妙的手卻沒(méi)有抹掉我童年的回憶!
在我還無(wú)知懵懂的時(shí)候,書(shū)已悄悄在我心中扎了根。小時(shí)候,我總喜歡看那些五顏六色的插圖,因?yàn)橹挥胁鍒D才能將我滿(mǎn)足。漸漸地,我開(kāi)始貪婪起來(lái),這簡(jiǎn)單的插圖已不能把我滿(mǎn)足了,我開(kāi)始不停地借書(shū)。童話故事,是我我最早的記憶。每個(gè)人內(nèi)心深處都有一座城堡,都有一個(gè)公主夢(mèng),我也不例外;孟胱约菏枪,無(wú)數(shù)的仆人守候左右,山珍海味近在眼前。眺望遠(yuǎn)方,整個(gè)王國(guó)映入眼簾......
上小學(xué)后,學(xué)校里有一個(gè)圖書(shū)館,我便開(kāi)始了我的借書(shū)之旅。那時(shí)候,我曾問(wèn)過(guò)我的老師無(wú)數(shù)遍,“我們班什么時(shí)候借書(shū)。 睙o(wú)數(shù)遍之后,終于迎來(lái)了我的幸運(yùn)日,周三晚上。我沖進(jìn)圖書(shū)室:哇!全是書(shū),簡(jiǎn)直是書(shū)的天堂!撫摸著每一本書(shū),我仿佛聽(tīng)到他們?cè)趨群!我真想把每一本?shū)都借走,可是我不能。我被一本本書(shū)所吸引......《淚光里的微笑》我喜歡的。我一步一步走向書(shū)中,直至老師的聲音才把我召回。同學(xué)們滿(mǎn)面笑容走回去的時(shí)候,我的淚卻在眼眶中打轉(zhuǎn)。我總是被書(shū)所吸引,有的時(shí)候連作業(yè)也忘了寫(xiě)。我想我是被書(shū)迷住了吧,甚至有時(shí)候我自己都在想為什么。可是隨著年級(jí)的升高,作業(yè)越來(lái)越多,看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少......可我那顆不安分的心總是貪婪的想要更多。
書(shū)陪我走過(guò)了童年,陪了我很久很久,以后也將一直陪伴我。
陪伴_(kāi)初三作文4
每天早上,當(dāng)陽(yáng)光照上窗欞,透過(guò)窗簾,屋里是黎明時(shí)的靜謐。床頭總會(huì)整整齊齊的擺放著該換的衣服,每一件都是母親頭天晚上精心準(zhǔn)備的,根據(jù)天氣的冷熱,母親會(huì)恰到好處的準(zhǔn)備或厚或薄的衣服,穿上它時(shí),整天都感受到母親的陪伴。
穿好衣服,進(jìn)入衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀罆r(shí),洗臉池上總是擺著一盆準(zhǔn)備好的溫水,一條干凈的毛巾沉在水底,像一條溫柔潔白的魚(yú),一側(cè)是一杯注滿(mǎn)溫水的漱口水杯,這些代表著父母的關(guān)心,使我清醒,讓我知道,我有溫柔細(xì)致的陪伴。
早餐后,背上書(shū)包和父親一起出門(mén),父親先送我上學(xué)然后自己再上班。一路上,父親會(huì)和我討論一些新聞、時(shí)事,使我這個(gè)躲在讀書(shū)“象牙塔”中的中學(xué)生,對(duì)世界有更多的了解認(rèn)識(shí)。我的上學(xué)時(shí)間比較早,常常晨霧還未能散盡,朦朧如一層面紗,每當(dāng)與父親分手時(shí),父親必會(huì)囑咐我小心行走,這讓我有了一份安全而又溫暖的陪伴,我也會(huì)囑咐父親注意安全,在晨風(fēng)中我們揮手告別。
陪伴是一份平平淡淡但又是最溫暖的愛(ài),它是相互的。
當(dāng)父母因?yàn)楣ぷ魃系膯?wèn)題煩惱時(shí),我雖然不知怎么安慰他們,但是我會(huì)幫助做些力所能及的家務(wù),管好自己的學(xué)習(xí),不讓父母再為我增加煩惱。當(dāng)父母之間為一些小事而生氣冷戰(zhàn)時(shí),我會(huì)勸解他們,做他們之間的通信員,牽線搭橋讓他們很快和好。有時(shí),我也會(huì)和父母意見(jiàn)不同,互相爭(zhēng)執(zhí),但是我會(huì)在沖突中反省自己,理解父母的良苦用心,父母也會(huì)多考慮我的想法。
我們一家,是平凡普通的家庭,我有父母的溫暖陪伴,父母也有我的貼心陪伴。我特別喜歡楊絳先生的《我們仨》,先生在書(shū)中寫(xiě)到,“我們這個(gè)家,很樸素;我們?nèi)齻(gè)人,很單純。我們與世無(wú)求,與人無(wú)爭(zhēng),只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。碰到困難,我們一同承擔(dān),困難就不復(fù)困難”。
陪伴其實(shí)很簡(jiǎn)單。就是每天都可以聽(tīng)到父親親昵的喝罵,穿上母親精心準(zhǔn)備的衣衫,每天都可以對(duì)父母說(shuō)早安、晚安。
就這樣,長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就是最好的陪伴。
陪伴_(kāi)初三作文5
游子千層底里縫進(jìn)的是親情,黃鶴樓舉杯歡送的是友情,千年孤墳埋藏不住的是愛(ài)情……正是由于這些情感的陪伴才使我們的人生更絢麗多彩,而與我陪伴至今的卻是……
小學(xué)時(shí),在一次語(yǔ)文考試中,我只得了七十幾分,而再看看同桌試卷的那一個(gè)個(gè)紅勾勾,是那樣的刺眼,好似在嘲諷我,我本來(lái)已經(jīng)糟透了的心情更加糟了,此時(shí),已顧不得聽(tīng)老師的講解,淚水模糊了視線,感覺(jué)有淚水從臉龐滑過(guò),“啪嗒”滴在試卷上,自己對(duì)不起老師的辛苦培育,對(duì)不起父母的精心照顧,這時(shí)一句話——“不要退縮”!如驚雷般在我腦中響起,感覺(jué)剛剛自己的想法實(shí)在可笑,打開(kāi)糾錯(cuò)本,埋頭開(kāi)始了另一段旅程。結(jié)果,在第二次語(yǔ)文考試中取得了好成績(jī)。
操場(chǎng)上,烈日無(wú)情的打在我的臉上,汗如雨下,此時(shí)雙腿好似灌了鉛,再也跑不動(dòng)了,撫摸心臟,只感覺(jué)跳得厲害,想停下來(lái)休息一會(huì)兒再跑,可是看到離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)的大部隊(duì),便放棄了這個(gè)念頭,因?yàn)椴幌朐俦凰麄儜蚍Q(chēng)我是一個(gè)易碎的“玻璃娃娃”;也不想因?yàn)轶w育的分?jǐn)?shù)拖我總分的后腿;更不想體育的各項(xiàng)分?jǐn)?shù)都是不及格。但是這種種理由還是沒(méi)能讓我再繼續(xù)跑下去,我感覺(jué)自己的以及如果再這么跑下去真的會(huì)停止跳動(dòng)的。愈來(lái)愈慢的速度,就在這時(shí)“不要退縮”在我耳中響起,真所謂“一句驚醒夢(mèng)中人啊”!我加快了腳步,奮力追趕大部隊(duì)。
“加油哦,一定要拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái),不然我可饒不了你!”回想起臨走前,同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話,此時(shí)卻如千斤重般壓著我喘不過(guò)氣來(lái),試題上刁鉆的題目搞得我心煩意亂,思緒無(wú)從想起,即使室開(kāi)著十九度的空調(diào),但我的.汗水依舊浸溫了衣服,這時(shí)“不要退縮”在我腦中響起,我立即冷靜下來(lái),去答題。結(jié)果,我取得了好名次。
“臨行密密縫,意恐遲遲歸”是親情的陪伴;“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情”是友情的陪伴;“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿結(jié)連理枝”是愛(ài)情的陪伴。而“不要退縮”卻陪伴著我大踏步前進(jìn),成為我生活中必不可少的“摯友”與“警示燈”。
陪伴_(kāi)初三作文6
我們生活中的書(shū)實(shí)在太多了,分門(mén)別類(lèi)的,多得數(shù)不勝數(shù)。我自小也就是在書(shū)的陪伴之下成長(zhǎng)的,對(duì)于書(shū),我有很多感激的話。
因?yàn)闀?shū)的陪伴,讓我獲得了許許多多的知識(shí),這些知識(shí)極大的豐富了我們的精神世界。讓我看到了很多不同的可能,也讓我在書(shū)中感受到了各種思想碰撞下的火花。那些精彩的火花給了我心靈上一次又一次的震撼。
書(shū)是我們寶貴的精神財(cái)富,有書(shū)陪伴的我們更要懂得去細(xì)細(xì)品讀每一本經(jīng)典之作。每一本好書(shū)都會(huì)帶給我們極大的收獲,會(huì)讓我們明白很多人生的道理,也會(huì)讓我們更深刻的去解讀這個(gè)世界。
讀書(shū)會(huì)讓自己變得更優(yōu)秀,在書(shū)陪伴下的我們受到了書(shū)的熏陶,漸漸地我們的思維方式變了,我們看待問(wèn)題的角度變了。這些變化都是由內(nèi)散發(fā)而出的,也許自己感受不到,但是我們身邊的人一定能感受到。因?yàn)槲覀兊臍赓|(zhì)得到了升華,我們的精神世界得到了不斷的擴(kuò)充。我們要感激書(shū)的陪伴,因?yàn)檎菚?shū)的陪伴,讓我們有了變化,得到了提升。
在書(shū)的陪伴下的我們,也不能僅僅只是從書(shū)中去汲取知識(shí)。當(dāng)我們?cè)趶闹屑橙≈R(shí)的時(shí)候,我們也要明白一定要懂得將這些知識(shí)收為己用,也一定要有自己的想法。我們不能只做知識(shí)的搬運(yùn)工,更要做有自己的獨(dú)特的見(jiàn)解。
我也要感激這么多年來(lái)書(shū)的陪伴,是書(shū)讓我們不再感受到孤獨(dú),是書(shū)讓我們流逝的時(shí)光變得更加的有意義,也是書(shū)在我們的腦海之中,為我們編制了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)。都說(shuō)書(shū)是人類(lèi)的精神糧食,世界上很多的書(shū)也當(dāng)之無(wú)愧是我們的精神糧食。書(shū)的陪伴,讓我們看到了一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界大不一樣的精神世界。
陪伴_(kāi)初三作文7
你的親人是否因?yàn)楣ぷ魈Χ辉诩?如果是,你是不是也希望他們能夠回?lái)陪你?
一天我撥通了媽媽的電話,我興高采烈地說(shuō):“媽媽?zhuān)銈兛梢曰貋?lái)陪我過(guò)生日嗎?”“嘉涵,不是媽媽不回去,店里實(shí)在太忙了,我想賺錢(qián)讓你過(guò)上更好的生活!蔽抑,媽媽現(xiàn)在一定是用肩窩夾著電話與我通話的!熬鸵淮危团阋淮温。”我又開(kāi)始求情。媽媽沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“好吧,我和你爸爸考慮考慮!薄芭,媽媽萬(wàn)歲!”我在電話里歡呼起來(lái)。
第二天,老天爺毫不留情地將一大盆水倒下來(lái),嘩啦啦,嘩啦啦,天地間好像連上了一條珠簾,將一切都變得朦朧起來(lái)。我撥了媽媽的電話,說(shuō):“媽媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候回來(lái)呀?”“今天天氣這么差,又格外忙碌,所以……”我聽(tīng)了,好像掉進(jìn)了冰窟窿,從頭涼到腳,瞬間呆住了。心里的盼望碎的連渣兒都找不到了。掛斷了電話,我和爺爺奶奶度過(guò)了這個(gè)并不愉快的生日。九點(diǎn)了,我鉆進(jìn)被窩,躺在床上想:別人的媽媽是多么的愛(ài)自己的孩子。槭裁次业膵寢寘s把工作放在第一位?為什么,為什么,為什么……我低聲抱怨了兩句,眼淚就像斷了線的珍珠一樣往下流,枕頭瞬間被浸濕了一角。突然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,我趕緊擦干眼淚,跑去開(kāi)門(mén),只見(jiàn)門(mén)外站著媽媽?zhuān)郎喩砩舷露紳窳芰艿模駨乃袚破饋?lái)一般,雨水順著媽媽的頭發(fā)滴在她的身上,我這才意識(shí)到----我誤會(huì)媽媽了!媽媽怎么可能不愛(ài)我?我只覺(jué)得一股暖流涌上我的心頭,我沖上前去,抱住她,媽媽溫柔地說(shuō):“孩子,我聽(tīng)爺爺說(shuō)了,我真該多陪陪你!”而我真想大聲地說(shuō)一句:媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
母愛(ài)像陽(yáng)光般哺育著小草般的我們。從此以后,媽媽一到周末便接我到店里,這樣,我們見(jiàn)面的次數(shù)明顯增多了,她陪我的時(shí)間也明顯更多了。
陪伴_(kāi)初三作文8
太陽(yáng)漸漸沉向地平線,溫暖的陽(yáng)光漸漸冷了下來(lái)。風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)吹著我的臉,透著絲絲寒意。我站在病床前,靜靜地看著躺在病床上的奶奶。
“奶奶!”我輕聲地喊著。一個(gè)胖胖的身影,用手抓著床上吊著的兩個(gè)吊環(huán),吃力地翻過(guò)身來(lái),他就是我的奶奶!鞍,我家孫子來(lái)了!”她顯得十分高興,蒼白的臉上溢滿(mǎn)了笑容。我細(xì)細(xì)打量著病床上的她,頭發(fā)凌亂,面無(wú)血色,頓時(shí)心中一酸。
奶奶半個(gè)月前住院了。她的脊椎不好,打入了八根鋼釘,否則以后無(wú)法正常走路。手術(shù)后的她十分虛弱,每天大量輸液。醫(yī)生要求奶奶每天堅(jiān)持三次下床練習(xí)走路,幫助腿部力量恢復(fù)!皝(lái),正好阿蒙來(lái)了,扶奶奶起來(lái)走走吧!”爺爺一邊說(shuō),一邊幫奶奶穿上護(hù)腰。
奶奶用手拉著吊環(huán)艱難地坐了起來(lái),小心翼翼的把腳放到地上。我連忙拿出鞋子套在奶奶腳上,奶奶扶著支架站了起來(lái)。我站在奶奶左手邊,爺爺站在她的右手邊,我們一起扶著她在醫(yī)院長(zhǎng)廊上練習(xí)走路。
奶奶走得十分慢。我看著她曾經(jīng)染過(guò)的黑發(fā)上,又冒出了許多星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā),臉上的皺紋好像更多、更深了。像一座座“山脈”連綿不斷,那“山脈”也不是淡紅色了,而變成了黯淡的棕色且更加的干燥、苦澀了。那“山脈”里嵌著一雙疲憊的、渾濁的眼睛,深深陷了下去。奶奶幾乎每走一步都要抖動(dòng)一下,我放慢腳步,緊緊托住她的胳膊。突然發(fā)現(xiàn)奶奶的手也變得棕灰了,她的手指有點(diǎn)彎曲,上面布滿(mǎn)了繭子,像老樹(shù)的樹(shù)皮一樣,因掛水多天,手背上布滿(mǎn)了針眼,手也變得軟弱無(wú)力了。我看著奶奶,又是一陣心酸。
我們只走了不到二十米,奶奶突然說(shuō)頭暈,爸爸連忙把奶奶送到了床上,她躺在床上,深深地嘆了一口氣,我又看了一眼奶奶,燈光下她的臉更蒼白了。
真希望奶奶能快點(diǎn)好起來(lái),不再受病痛的折磨了!
陪伴_(kāi)初三作文9
22年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。對(duì)所有加泰羅尼亞甚至全世界的人來(lái)說(shuō),當(dāng)看到從1996年,巴薩拉瑪西亞走出來(lái)的小白,到20xx年已成為功勛隊(duì)長(zhǎng)的老白正式宣布自己告別巴塞羅那時(shí),無(wú)不動(dòng)容。
我從小受爸爸的影響,喜歡上了足球。小時(shí)候,爸爸是一個(gè)巴塞羅那球迷,每次他看比賽時(shí),我也都會(huì)坐在一旁靜靜地看著,從那時(shí)開(kāi)始,我就注意到了一個(gè)人,他在中場(chǎng)位置球風(fēng)顯著,總能用精彩的油炸丸子過(guò)人、手術(shù)刀一般的犀利傳球贏得陣陣掌聲,而因?yàn)樗钠つw很白,所以我就注意到解說(shuō)員清晰的說(shuō)到小白。
我從20xx年開(kāi)始踢球,就選擇了中場(chǎng)的位置,也是因?yàn)樗覐目辞蛞詠?lái),沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)像他一樣聰明的中場(chǎng)球員。我見(jiàn)證了他20xx–20xx賽季的三冠王鼎業(yè),見(jiàn)證了20xx年世界杯射殺荷蘭奪冠的狂潮,也見(jiàn)證了他20xx年世界杯淘汰時(shí)心酸的淚水
20xx年5月21日,這是小白在巴塞羅那的告別賽。比賽開(kāi)始前,諾坎普看臺(tái)的球迷用紙板擺出了你永恒的伊涅斯塔的字樣,巴薩的三十二冠王功臣啊!在離愁別緒和情感交織下,開(kāi)始了自己巴薩生涯的最后一場(chǎng)比賽。下半場(chǎng)第82分鐘,所有人意料之中,但又不想面對(duì)的事還是發(fā)生了,阿爾卡塞爾換下了伊涅斯塔,他把隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)戴在了梅西的左臂上,一切都是那么平常,和往常沒(méi)有什么不一樣,小白在全場(chǎng)球迷的掌聲下走到替補(bǔ)席,坐在了座位上。他終于忍不住了,用雙手捂住了眼睛,流下了英雄淚。
伊涅斯塔,謝謝你陪我度過(guò)了童年,度過(guò)了我的巴薩夢(mèng)。花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。小白,愿你走出半生,歸來(lái)仍是少年!
陪伴_(kāi)初三作文10
陪伴是一種長(zhǎng)情的告白,經(jīng)過(guò)歲月的磨合,只有你還伴我身旁。你是我精神支柱,你是我的萬(wàn)能藥方,你是我的完美搭檔,沒(méi)有你的世界是黑暗的。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。在最美好的青春年華遇到你,便是我莫大的幸福。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!弊屛伊私饬斯枢l(xiāng)的含義;“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,使我明白什么是母愛(ài),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讓我知道了學(xué)習(xí)的力量;“為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休”,道出了古人嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和一絲不枸的精神;“欲窮千里目,更上一層樓”,使我有了上進(jìn)心,“草木本無(wú)意,榮枯自有時(shí)”,平淡無(wú)奇的一句話道出了萬(wàn)物生長(zhǎng)的自然規(guī)律!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,讓我領(lǐng)略到詩(shī)人雄雄的愛(ài)國(guó)情懷。一句句詩(shī)句構(gòu)出了我們?nèi)松,為我的生活增添色彩,有了你的陪伴,真?
詩(shī)句蘊(yùn)含的哲理是完美的,而我理解詩(shī)句的路卻是跌宕起伏。還記得我上小學(xué)時(shí),第一次接觸古詩(shī)并沒(méi)有感到新奇,加上老師的背誦默寫(xiě),我更是感到平淡無(wú)味,根本不去理解古詩(shī)的深刻含義,每次的古詩(shī)文作業(yè)我也都是應(yīng)付上交?晌覞u漸長(zhǎng)大,開(kāi)始去挖掘其中的道理,感受到詩(shī)人的博大的情懷,開(kāi)始去欣賞,開(kāi)始去贊嘆,我就像是一棵萌發(fā)的小草,開(kāi)始領(lǐng)略大自然的新奇與浪漫。直到現(xiàn)在,我才剛剛喜歡上古詩(shī)文的大氣、磅礴,氣勢(shì)軒昂,字里行間透露出詩(shī)人寬廣的胸襟和愛(ài)國(guó)的情懷。
不知不覺(jué),你已陪伴了我無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,回頭一望,只有你還在那里向我招手。你傳遞給我知識(shí),給予給我力量,還額外加送給我人生的哲理。你就像是我的啟明燈,不僅為我點(diǎn)明入生的道路,還給我減少了許多彎路。如今,再次闊讀一次詩(shī)文,再細(xì)品一下《靜夜思》,竟有不同的意味,不禁感嘆古詩(shī)的意境是多么的高尚,多么地令人去贊賞,去品析。
生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。你若與我不離不棄,我必生死相依,你陪我度過(guò)了我的青春年少,感謝有你相伴!
陪伴_(kāi)初三作文11
九月的第一縷清風(fēng)吹落了門(mén)前的銀杏樹(shù)葉,桂花香氣撲鼻,樓下的小人兒蹦跶著去了學(xué)堂,這才驚覺(jué),時(shí)間過(guò)得真快。
低頭望了望腳邊活潑可愛(ài)的小饞貓,不禁咧嘴深深一笑,想不到這小東西竟也陪了我有一年多的光景了……
還記得那是個(gè)燥熱的天,頂著烈日到新學(xué)校報(bào)道,雖說(shuō)心里多少帶著些許憧憬,但因這見(jiàn)鬼的天氣,興頭也頓時(shí)消了大半。幸好我事兒辦的利索,領(lǐng)好課本和簿記,和老師打個(gè)照面就早早的回家了。這時(shí)我才后知后覺(jué)身后一直跟著只小臟貓。它什么時(shí)候開(kāi)始跟著我的?我也不知道。但自從我把這小東西帶回去漸漸熟絡(luò)起來(lái)以后,我心里便肯定了答案,它定是跟了我許久,當(dāng)然這是后話了。
那天我也不知怎么了,大概是撞邪了吧。鬼使神差的竟將這流浪貓抱了回去,并且不顧父母的反對(duì),硬是把它留下來(lái)。經(jīng)過(guò)日后的種種,我實(shí)在是慶幸當(dāng)初這明智的選擇。
小東西一點(diǎn)也不懼生,毫不客氣,總是偷吃我的零食,并且屢教不改。每當(dāng)我佯裝興師問(wèn)罪,小家伙便會(huì)垂著腦袋像個(gè)做錯(cuò)事的孩子,惹得我哭笑不得,最后給它起名:“貪吃鬼”。
“貪吃鬼”很乖巧,總能給我驚喜。每天早上起床,不論我多輕手輕腳,貪吃鬼總能立馬眼睛一睜,屁顛屁
顛的跟著我忙前忙后;每天放學(xué)回家,我剛把門(mén)一開(kāi),“貪吃鬼”像是算準(zhǔn)了時(shí)間,立馬跑過(guò)來(lái),蹭蹭我的腳,“喵喵”幾聲,好像是要跟我訴說(shuō)什么似的;晚上,當(dāng)我抱怨頭疼的語(yǔ)文,這小家伙也“喵嗚喵嗚”地跟著我念念叨叨,好似在為我鳴不平。真是讓我樂(lè)開(kāi)了花。
印象最深的便是,那天我?guī)ж澇怨沓鋈チ镞_(dá)兩圈,逛著逛著,身后的貪吃鬼不知道什么時(shí)候不見(jiàn)了。我急得瘋一般四處尋找,找了許久都沒(méi)見(jiàn)到那小巧的身影,我立馬紅了眼眶,就在我晃神的時(shí)候,“貪吃鬼”嘴里不知道叼著啥,一臉悠哉的朝我走來(lái),還不時(shí)“喵喵”幾聲。我以為它是去翻東西吃,便不分青紅皂白對(duì)著它一頓亂罵!柏澇怨怼庇惺芬詠(lái)那么安靜,它耷拉著腦袋,耳朵也軟了下來(lái)。
“哐當(dāng)——”
“貪吃鬼”嘴里的東西掉到地上,我這才看清是——我的鑰匙。我鼻子一酸,一把抱起可憐的小肉團(tuán)。等回家給它做頓好吃的,來(lái)安撫它受傷的小心靈,很顯然,它對(duì)這招十分受用?粗峭袒⒀实臉幼,我的心里似乎有什么東西萌動(dòng)一下。
秋天又來(lái)了,銀杏葉又落了,桂花又香飄大地。幸好,它還在。
此時(shí)此刻,望著它這張可愛(ài)的臉,心里猛然迸出一句話:
陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
陪伴_(kāi)初三作文12
三年前,我幸運(yùn)地成為一名朗悅學(xué)校的一名學(xué)生。走進(jìn)教室,我首先看到的是迎接新同學(xué)的黑板報(bào)和我們漂亮的劉老師。她特別年輕,清瘦的身材,估計(jì)不夠90斤,留著齊肩的頭發(fā),顴骨有點(diǎn)高,更顯得削瘦。我最喜歡劉老師不戴眼鏡,一笑起來(lái)眼睛像個(gè)月牙兒似的。
從一年級(jí)至今,我們和劉老師一起度過(guò)了無(wú)比快樂(lè)得幸福時(shí)光,仿佛一直沐浴在和煦的陽(yáng)光中,回想起來(lái)就覺(jué)得暖洋洋的。劉老師,您知道嗎?從您身上我經(jīng)常憧憬著我的未來(lái),憧憬著成為一個(gè)像您那樣的女孩兒。端莊得體,美麗大方,每天畫(huà)著一點(diǎn)兒淡妝,精氣神兒十足,讓人覺(jué)得賞心悅目;做什么事情都不急不躁,自信滿(mǎn)滿(mǎn);任何時(shí)候都能夠很好地控制自己的情緒,哪怕男生再怎么淘氣,仿佛任何事情都沒(méi)什么大不了的,沒(méi)有什么搞不定的,從未見(jiàn)到過(guò)您的不知所措,惶恐無(wú)助。您就像一個(gè)鄰家的大姐姐,沒(méi)事兒也會(huì)曬曬跟朋友們?nèi)ス珗@遛彎兒的擺拍照,在學(xué);@球館汗流浹背鍛煉時(shí)的照片。哈哈!您的業(yè)余生活也那么豐富多彩,充滿(mǎn)幸福和樂(lè)趣。
我要成為一個(gè)像您那樣的女孩兒,有這一份喜愛(ài)而得體的工作,將自己的全部精力投入到工作當(dāng)中,顯示出很好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),永遠(yuǎn)不知疲倦,永遠(yuǎn)保持清醒的思路。積極準(zhǔn)備上課的課件和班會(huì)的主題素材,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的通知、文件,催促著學(xué)生們交作業(yè),記錄著每件事的時(shí)間卡點(diǎn),回復(fù)著家長(zhǎng)們隨時(shí)的咨詢(xún)和問(wèn)題
我要成為一個(gè)您那樣的女孩兒,勇敢堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀開(kāi)朗。您的手臂被玻璃劃傷,沒(méi)有急著去醫(yī)務(wù)室處理,而是指著傷口告訴我們出門(mén)不要亂跑亂鬧,一定要小心玻璃。您也從來(lái)沒(méi)有跟我們講過(guò),批改39份卷子要工作到多晚,我們只看到卷子上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤都挑出來(lái)的紅叉叉劉老師,您知道嗎?我真望您能一直陪我們到大學(xué)畢業(yè)。
陪伴_(kāi)初三作文13
在我們每一個(gè)人的生命里,會(huì)遇到各種各樣的陪伴,比如說(shuō)朗誦比賽,我和對(duì)手之間是一段短暫的陪伴;比如說(shuō)我們的學(xué)生時(shí)代,和我們的同學(xué)那是幾年的陪伴;其實(shí)還有一種陪伴,是生命里血脈注定一生的陪伴,那是我們和父母之間的陪伴。
我的父母已經(jīng)陪伴了我十二年,從我出生開(kāi)始,他們就陪伴在我的身邊,每天無(wú)微不至地照顧我。我一天天地長(zhǎng)大,而父母一天天地老去。十二年啊,四千三百八十天,十萬(wàn)五千一百二十小時(shí),轉(zhuǎn)瞬而過(guò)。
父親的頭上已經(jīng)有了白頭發(fā),與黑發(fā)融合在了一起,這是歲月的痕跡;額頭上布滿(mǎn)了皺紋,那是歲月的足跡;眼角上長(zhǎng)滿(mǎn)了魚(yú)尾紋,更是陪伴時(shí)的烙印。
父母的陪伴比任何人都要多,由其是我的母親,比常人要辛苦一倍。陪伴我朗誦、演講,我的朗誦和演講是最具特色的,有人說(shuō)我遺傳了母親的基因,不是的,是母親的陪伴才有了今天最出色的我。
每當(dāng)比賽前,媽媽就陪在我的身旁輔導(dǎo)我。早晨起來(lái)帶我練嗓子,使我的聲音更加洪亮。就是因?yàn)閶寢屌阍谖疑磉呡o導(dǎo),每次比賽無(wú)不獲獎(jiǎng)。陪我讀書(shū),現(xiàn)在母親正和我同讀一本書(shū),名叫《群雄逐鹿的烽煙之春秋戰(zhàn)國(guó)》。這本書(shū)講述了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各國(guó)爭(zhēng)霸爭(zhēng)鳴的事情。我們已經(jīng)讀完春秋時(shí)期,正讀著戰(zhàn)國(guó)。
父親也時(shí)常陪伴在我的身邊,陪我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我做題時(shí),父親也復(fù)印一份與我一起做。當(dāng)我不會(huì)時(shí),總會(huì)耐心講解,一道題父親會(huì)舉一反三,讓我做同類(lèi)的題,加深做題思路。
陪伴我玩耍,每當(dāng)我玩耍時(shí),父親也會(huì)與我一起玩,玩得還不亦樂(lè)乎,是老玩童。自從前幾天無(wú)人機(jī)買(mǎi)來(lái)后,父親也想玩,玩得比我好,父親不但想玩,還很會(huì)玩。
陪伴是最常情的告白,你們陪我慢慢長(zhǎng)大,我陪你們慢慢變老。
陪伴_(kāi)初三作文14
太陽(yáng)升起來(lái)了。
明亮的光芒照向大地。陽(yáng)光亮亮的,照在水面,和水流共同跳著圓舞曲;陽(yáng)光柔柔的,照在樹(shù)上,金色的光斑像翻飛的蝶;陽(yáng)光暖暖的,跳進(jìn)我的懷里,心也快樂(lè)得跳舞。
陽(yáng)光是最平實(shí)而溫暖的陪伴。
春光爛漫的季節(jié),也是陽(yáng)光最燦爛、笑容最明媚的季節(jié)。樹(shù)樹(shù)繁花夭夭灼灼,童年的我和一群小伙伴們奔跑、追逐、嬉笑,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有煩惱。每一縷陽(yáng)光都如同一朵盛開(kāi)的花,在碧藍(lán)的天空中,一朵一朵怒放,如同我們的笑容,我們的笑容也如同陽(yáng)光,滿(mǎn)是燦爛。
我們放風(fēng)箏,捉迷藏,撲蝴蝶,逗小貓,我們可以花一兩個(gè)鐘頭看螞蟻搬食物,而最吸引我的,還是那一樹(shù)樹(shù)的花,在陽(yáng)光的陪伴下長(zhǎng)芽、吐蕾、開(kāi)花。一陣風(fēng)來(lái),落英繽紛,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的胭紅,點(diǎn)染陽(yáng)光的暖,留下了我心中一份至誠(chéng)的喜悅與期待。
童年的回憶是我的陽(yáng)光,童年的記憶里是花的陪伴,是陽(yáng)光的陪伴,是我的暖,我的陽(yáng)光味道。
家離學(xué)校很近。清晨,迎著似醒未醒的曙光,正午,頂著最熱烈,最蓬勃的陽(yáng)光,而傍晚,天邊是一層層的鵝黃橘紅、玫瑰紅、醬紫色的云朵,小路上有樹(shù)葉縫隙間灑下的斑駁的陽(yáng)光,整個(gè)世界陶醉在一片葡萄酒的香氣中。每次傍晚走在如夢(mèng)如幻的夕陽(yáng)中,身后的影子被陽(yáng)光拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,像走在一個(gè)夢(mèng)境里,從每一寸肌膚到內(nèi)心,都感到一陣陽(yáng)光的安適與舒心。
抬頭,看見(jiàn)家的窗籠在夕陽(yáng)的金輝里,笑意不禁染上眉梢,抹上唇角,感到一陣陣陽(yáng)光的甜味。一到家,撲面而來(lái)的就是飯菜的香氣,接著就是爺爺奶奶的笑臉,猶如盛放的陽(yáng)光。在餐桌上,我夸張的手勢(shì)和風(fēng)趣的話語(yǔ),讓家中笑聲不斷,家,就像太陽(yáng),給我溫暖。
家與家人是我生活的陽(yáng)光,有了他們,每一點(diǎn)一滴的時(shí)光都充滿(mǎn)愛(ài)。
陽(yáng)光好暖,與我相伴。
陪伴,是我的陽(yáng)光,是我生命里的美好和愛(ài)。
陪伴_(kāi)初三作文15
秋風(fēng)蕭瑟,那干勁的風(fēng)直直的招呼在人的臉上,吹得人臉上干燥,卻沒(méi)有辦法,邊的樹(shù)的枝葉干枯了,似一只只的枯蝶翩翩落下。道上靜悄悄的,只有那雙鬢發(fā)白的老人,默默地眺望遠(yuǎn)方。
我們一家人都從搬到了城里居住,只獨(dú)留奶奶一人,陪伴著鄉(xiāng)間田野,稻苗田埂,奶奶是老實(shí)的農(nóng)民,以前就總喜歡背著鋤頭一手牽著我到自家那塊小小的土地上種菜,那是的奶奶臉上掛著笑容,一邊聽(tīng)著我在一旁嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,一邊手里也不閑著,趕緊將種子播種下去,用黃土覆蓋澆上水,著它們?cè)缛瞻l(fā)芽,每當(dāng)這時(shí)候,奶奶總會(huì)情不自禁的笑開(kāi)了花,嘴里喃喃道:“快點(diǎn)長(zhǎng)大吧,抽了芽,好讓我把最嫩的菜摘給我的寶貝孫女吃!甭(tīng)了這話,我也會(huì)跑到奶奶面前,抱著她撒嬌,嘴里叫道:“耶!我就知道奶奶對(duì)我了。”
如今,我們?nèi)叶及岬匠抢铮棠桃蝗霜?dú)守老家,漸漸地笑容也不比以往的多了,總喜歡獨(dú)自一人默默的種菜,但她卻習(xí)慣將最嫩的剛抽出來(lái)的頂摘了,好像在等待我何時(shí)回家也好把的菜做給我吃。
隨著歲月的流逝,我也漸漸長(zhǎng)大,不再是那時(shí)的小女孩了,和奶奶的關(guān)系雖然很好,但卻總少了那份親近,奶奶的身子漸漸走不動(dòng)了,總喊著累了,田里頭的菜也不管了,就讓它長(zhǎng),長(zhǎng)得老得不行,不再那般香甜也不顧了。
但奶奶總會(huì)眺望遠(yuǎn)方的,目光里是濃濃的寂寞,她渴望我們能夠陪伴她,她就一直望著望著。
奶奶如往常那樣遠(yuǎn)望時(shí),眼前出現(xiàn)了幾個(gè)人影,奶奶的那雙眼終于顯出了笑意,臉上的微笑又重新回來(lái)了。她開(kāi)心道:“你們回來(lái)啦!彪S即快步迎來(lái)。
望著奶奶的模樣,我的眼眶泛起了淚花,秋風(fēng)呼呼的直吹我的臉頰,雖然痛卻不及我心中的痛。
陪伴很重要,老人需要兒孫的陪伴,這才是他們的幸福所在。
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