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生活告訴我初中作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的生活告訴我初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活告訴我初中作文1
生活中，每個人都要經(jīng)歷一些困難和挫折，而每個人的經(jīng)歷都不一樣。比如我，我在童年里經(jīng)歷過許許多多難忘的事，而它們大多都是我從遇到困難，直到解決困難的經(jīng)歷。其中有這么一件事讓我難以忘記。
那是在三年級下學(xué)期，我在上學(xué)的路上總是看到許多同學(xué)在一條小路上比賽騎自行車，他們每人都擁有自己的“車”。每天，當(dāng)我看到他們誰贏了的'時候，也會跟他們一塊兒歡呼。我非常想讓爸爸媽媽給我買輛車，當(dāng)我說出我的愿望的時候，爸爸竟然同意了，并且讓我在老家學(xué)車。我異常興奮，晚上睡覺都夢見我在馬路上騎自行車。
一個風(fēng)和日麗的星期六，我有了一輛新車，它是深藍色的、可以折疊的自行車，我非常喜愛這輛車。
暑假，我回到了老家龍泉，那里有一塊很大的空地，我可以在那兒練習(xí)騎車。第一次學(xué)騎車的時候，到了那兒我就自己騎上了車，可是一蹬就跌倒在地，差點兒磕破了腿。有了這次教訓(xùn)，我就從初步開始學(xué)，就是有人在后面扶著車子讓我騎。我一開始認為這非常簡單，可我上車后卻馬上又重重的摔了下來，還擦破了腿。但是我相信，只要努力學(xué)，就一定能成功。第二天，第三天……我一直堅持到那塊空地上去學(xué)騎自行車，可到了最后幾天，我還是沒有學(xué)會。我就要離開老家了，我想到?jīng)]學(xué)會騎自行車，一著急竟哭了起來。媽媽在一旁安慰我，給我演示騎自行車的樣子，我看著她，突然還想試試，我雖然不抱太大的希望，但我騎上后，感覺輕飄飄的，我竟然自己騎起來了，一時我興奮極了。于是我又在那兒練了一下午，已經(jīng)練得很熟練了。我終于學(xué)會騎自行車了。
這件學(xué)騎自行車的事讓我受益匪淺，因為它讓我懂得了一個道理：無論做什么事，無論在人生的路上遇到什么困難，只要堅持、堅強，就一定會成功。
生活告訴我初中作文2
生活就如一個學(xué)校，包羅萬象，無奇不有，在生活這所學(xué)校中沒有人是畢業(yè)生。
——題記
不知不覺中，生命的樂章已彈奏了十五節(jié)，那音符教會我冷靜、微笑、奮斗，這不正是生活這所學(xué)校的主修課程嗎?
學(xué)會冷靜
現(xiàn)在人們生活節(jié)奏漸漸加快，很少有人能夠靜下心來思考、反思和休息。而生活卻告訴我，你要學(xué)會冷靜。
當(dāng)你遇到難題煩躁不安時，學(xué)會冷靜地分析，難題將會迎刃而解;當(dāng)災(zāi)難來臨時，學(xué)會冷靜地思考，逃生的希望也許就在其中;當(dāng)與別人發(fā)生矛盾時，學(xué)會冷靜地反思，也許將比避免一場“搏斗”……生活中處處都需要冷靜。正如現(xiàn)在坐在考場之上的我，不也正需要那一份冷靜嗎?
堅持微笑
生活的壓力讓人喘不過氣，緊縮的眉頭成了人們打招呼的方式。而生活卻告訴我：你要學(xué)會微笑。
微笑，是生活中不可或缺的.牛奶糖，香甜潤滑。甜蜜枯燥乏味的生活、滋潤朋友間的感情、香味傳遍百里。正如考場上的我，不也正需要那一個面對困難豁達樂觀的微笑嗎?
努力奮斗
小升初、初升高……人的一生都在奮斗中度過。生活告訴我：進取的心是成功關(guān)鍵，你要努力奮斗。
我遇到很多困難：鋼琴考級不合格、學(xué)�？荚嚥焕硐搿⒛芰Σ蝗鐒e人……然而，克服困難最直接的方式就是努力奮斗!我可以一天六七個小時坐在鋼琴前聯(lián)系，我可以用十倍的精力上課聽講下課訓(xùn)練，我可以為了自己的目標(biāo)毫不懈怠。正如現(xiàn)在考場上奮筆疾書的我，不也正是在努力奮斗中嗎?
生活這所學(xué)校中還有許許多多的課程等待我們學(xué)習(xí)，沒有人能夠?qū)⑺鼘W(xué)完，沒有人能從這所學(xué)校中畢業(yè)。 ——后記
生活告訴我初中作文3
生活就像一位博學(xué)的智者，在不經(jīng)意間，他可能會告訴你一些你從未發(fā)現(xiàn)的道理。
初三，一個令人向往卻又充滿苦難和汗水的名詞。臨近中招，備戰(zhàn)中考，成為每一位初三學(xué)生的生活主題。在這緊張而又堅艱辛的備考生活中，每個人都拿出了十二分的勁頭，去提升，去趕超。同時，鋪天蓋地的壓力也奔涌而來。父母殷切希望，老師的鼎力支持，同學(xué)們的趕超競爭，還有對未來的期盼與擔(dān)憂。
無數(shù)的人被這緊張的生活和巨大的壓力壓的喘不過氣來。面對這些壓力與挑戰(zhàn)，你只有兩種選擇：要么他把你壓倒，要么你把它舉起來。
起初，我并不適應(yīng)這種生活，只覺得每天過得昏昏沉沉，有的，只是生活的黯淡。但是，后來我轉(zhuǎn)變了看法。爸爸媽媽為我加油，給我堅定的信念；老師幫我開導(dǎo)，教我成功的方法；周圍的同學(xué)和我一起努力，一起戰(zhàn)斗。我認識到：對于所有愛我的、關(guān)心我的人來說，我是它們的希望，更將是他們的驕傲：對于那些我愛的人，我要向他們展示我的實力。
從那時起，生活多了很多色彩。我突然為我所擁有的一切感到慶幸。也許生活并不是一場你死我活的比賽，它只是一場情節(jié)曲折的游戲，而我要做的，就是成為這場游戲的.主角。
忙碌而艱難的生活讓我失去了很多，但是失去的同時，更多的，是欣喜的收獲�；厥淄�，當(dāng)時覺得難堪重負的，如今變得多么的微小，而現(xiàn)在這些所謂的壓力，只會是成為未來的財富。
生活告訴我：那些看似貧乏與沉默的地域，其實是我在忙碌的日子中享受陽光與空氣的幾片空曠之地。
生活告訴我初中作文4
坐在教室里，我恍惚在夢中，不敢相信自己還能在高中校園讀書，并且是縣城里的一所重點高中。
初中時，由于離家較遠，我成了住宿生。每周回家一次，也就是拿點生活費，洗洗衣服，幾乎很少與父母交流。
由于遠離了父母的束縛，我開始沉湎于各種小說。那種閱讀的沉醉令我深陷其中不能自拔。我不僅課下看，而且課上也看，晚上躺在被窩里也看，幾乎所有的時間都在小說的王國里度過。
初一第一學(xué)期考試，由于以前的基礎(chǔ)還行，成績不是太差。升高二的期末考試，除了語文成績差強人意，其他所有的科目都亮起了紅燈。
父親把我的成績單研究了半天，嘆了一口氣，一句話也沒有說。我知道，父親已經(jīng)對我絕望了。母親滿臉的無奈，留下一片深深的嘆息。一連好幾天，家里都有一種異樣的清冷，盡管是炎炎夏日。
在一個中午，我看到父母汗流浹背地從地里回來時，那疲憊不堪的身影令我羞愧的.無地自容。一種東西深深地觸動了我：不能在這樣混下去了！
整個暑假，我把自己關(guān)在屋子里，把初一的全部課程自學(xué)一遍。盡管有點吃力，但是一想到父母那失望的眼神和蒼老的面容，我便有了昂揚的斗志。
因為對文學(xué)的喜愛，我在暑假學(xué)的枯燥乏味之時，便找來唐詩宋詞來讀，這樣就不浪費時間又能陶冶情操。我徹底放棄了對長篇小說的興趣，發(fā)誓不把成績提上來就不看小說。
初二開學(xué)時，我已經(jīng)把初一的全部課程復(fù)習(xí)完了。開學(xué)后，我廢寢忘食，虛心地向同學(xué)請教，老師的辦公室成了我課間必去的地方，老師和同學(xué)都驚訝于我的巨大變化，他們熱情幫助我，等到初二期末考試，我的成績已經(jīng)處于班級中上游了。
初三時，我的成績穩(wěn)步上升，到了中考，我已經(jīng)進入了年級前十名！
回首往事，我感慨萬千。我想：生活告訴我：苦心人天不負，有志者事竟成！
生活告訴我初中作文5
“他是誰”？“他”就是與我們?nèi)找瓜喟榈摹吧睢�；“他‘就是社會包含的一份子；“他”就是有人愁的對象�！八本褪巧睢?/p>
有的人的生活是平淡無奇的；有的人的生活是豐富多彩的；有的人的生活是變幻無窮的；有的人的生活是黑糊糊的一片……
而我的生活卻是平淡無奇中加一點彩色的點綴。
在我們生活的世界里，有著形形色色的人，發(fā)生過種種不可思議的事情。有的時候還受到陌生的人的幫助，或許這就是所謂的萍水相逢吧！
記得有這樣的`一句話“人人都像塊浮云，在空中偶爾相遇，飄走。”我不以為然，在茫茫人海中，如果你我相遇，那也是緣，那么我們就不能讓它像浮云一樣飄走，而應(yīng)該把握好時機，即使相遇時的時間很短暫也應(yīng)該去珍惜她。
那是個偶爾相遇的一天……
我去同學(xué)家玩，再回來的路上悠哉悠哉的走著，可誰知老天不憐人啊，這時候下起了雨，遠處有一個躲雨處，我像抓到救命草一樣拼命的往前趕，可是路好想一直和我作對，怎摸也跑不到。我氣急了，也沒力氣了，正在這石頭上突然不下雨了，抬頭一看，是一位與我年齡相仿的女孩成了一把傘。他說道：走吧，我們一起走，雨太大了。到了比喻出，他從口袋掏出一塊紙巾說：擦擦吧！要不該感冒了，聽了這話，我心里滿是感動的，回過頭要說謝謝的時候。我再想他是不是上天派來的天使，一眨眼便消失在蒙蒙雨中，我卻來不及說一聲謝謝。
這就是生活，他告訴我，主人不是需要豪華，任何回報的，生活就是如此的美好，即使是萍水相逢，在我還不知道你是誰的情況下，已經(jīng)得到了你的恩惠，我卻無法回報你，只有將這一切默默記在心里，永遠珍惜她。
生活告訴我初中作文6
今年的春天似乎來得很晚。太陽無法驅(qū)散烏云。在這個繁忙但多雨的季節(jié)，心情就像濕濕的頭發(fā)——令人痛苦地凌亂。我沒有時間聽。
生活是看不見也摸不著的風(fēng)。衣服和鞋子越來越多，生活屬于你。無形的壓力就像一本書被裝在背包里，越來越重。早上，宋行從家里走進烏云。晚上，他跟著路燈找到回家的'路。身體很累，心里也很累，但也無法平靜地入睡。成年人說，孩子也需要成長為成年人，而且成年人必須比孩子承擔(dān)更多。但是我的年齡，承載不了成年人的重量，但是心已經(jīng)累了。
當(dāng)我15歲的時候，我才意識到生活帶給我的疲憊，并感到氣餒？也許經(jīng)常，但生活是前方唯一的木橋。當(dāng)你走過時，你成長了。
三月剛剛來臨，我沒想到天氣會放晴，但應(yīng)該會下雨，晴朗的一天來臨了。對15歲的學(xué)生來說，春天真是忙碌的一個月。動作要快，動作要快，留下更多的汗水。如果我沒有時間欣賞這春天的景色，我擔(dān)心我會匆忙錯過這個春天�！叭绻沐e過了，你就不會回來了……”太陽在早上7點之前從墻后出來了。也許現(xiàn)代高層建筑太高了。太陽不會太刺眼。從樹枝上落下的枯葉用腳發(fā)出沙沙聲。我抬起頭，感到心里一顫。老樹也發(fā)芽了，綠地充滿了春天的氣息。
在晚上5點的操場上，當(dāng)排球飛來飛去的時候，發(fā)現(xiàn)上面的天空是藍色的。飛機飛過，劃出長長的弧線。巨大的白云被風(fēng)慢慢吹動。
春天來了！
在明媚的春天，一切都變得艱難。在這個春天的季節(jié)里，盡管忙碌而疲憊，誰不在快速流動的競爭中逆流而上呢？誰沒有體驗過你的重量。
春風(fēng)風(fēng)吹得很晚，但在這匆忙的行軍中，它偷偷地給人一種看不見的力量。生活又苦又甜。在這個春末，快跑吧！
生活告訴我初中作文7
生活中，不是沒有美，只是少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛；生活中，不是沒有感悟，只是少了領(lǐng)受感悟的心靈。生活，無時無刻不以它的方式告訴我們許多許多??
那年冬天，百年難遇的大雪降臨長沙，到處是白茫茫的一片。天還剛剛亮，校園里就有不少同學(xué)在打雪仗。我來到樓下，走在潔白如棉的雪層上，松松軟軟的雪地回應(yīng)著溫柔的咯吱聲，真是舒服極了。幾聲零星的鳥叫把我的注意力吸引過去，我很奇怪，這么冷的天氣里，竟然還會有鳥叫。
循聲望去，幾只小麻雀在松樹間穿梭，這使我想到一個問題，雪是由水冷凝后形成的，看上去雪白剔透，似乎很輕，但厚厚的幾層下來，重量也是驚人的。然而看那白雪覆蓋的松樹，卻只是微微彎曲。要知道，這被喻為“百年難遇的大雪”，已經(jīng)連續(xù)下了三天了，積雪至少有七厘米厚，就是金屬被這樣壓迫著，恐怕也要接受折斷的'命運，可這樹，卻沒有斷的意思。我好奇心起，決定尋個究竟。
可我觀察了好幾天，沒有任何收獲，只好向老師請教，老師告訴我：“松樹是有韌性的�！薄坝许g性？”我連忙跑到松樹前觀察，才發(fā)現(xiàn)原本應(yīng)該積得很厚的雪其實只有兩厘米厚，才恍然大悟：松樹能夠生存下來的主要原因不是它的身軀有多堅硬，而是它具有韌性。每當(dāng)雪聚集到一定程度，就會自動滑落，這就是松的韌性，能遇重彎曲而回直的超強韌性。
這不禁讓我想起了越王勾踐的臥薪嘗膽。在亡國被俘的困境里，背負復(fù)國重任的他，選擇了隱忍，承受了常人所不能容忍的屈辱，終于獲得重生的機會。回國后，在敵強我弱的情勢下，仍然選擇了隱忍，俯首稱臣。而一旦時機成熟，卻是雷厲風(fēng)行，一舉復(fù)國復(fù)仇。勾踐的隱忍與松樹的韌性何嘗不是一回事，松樹彎曲了身體保全自己，勾踐屈辱一時而贏得最終的勝利。
我終于明白：古人贊松不僅是因為它抗寒的堅強品質(zhì)，還因為它能屈能伸的韌性。而我，也必將學(xué)習(xí)松樹的韌性，不為別的，就為了贏得未來人生更完美的成功！
這是松樹帶給我的啟示，也是生活告訴我的。
生活告訴我初中作文8
每個人都有自己的生活，每個人的生活都是與眾不同、獨一無二的。我喜歡我的生活，因為生活告訴我……
生活告訴我，他需要樂觀，只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機，只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因為海水的沖擊而流浪;云兒也并沒有因狂風(fēng)的肆虐而消散，因為它們懂得用樂觀去面對生活。
生活告訴我，他需要珍惜，珍惜身邊的每一個人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。因為宴席總要散，微笑總會斷，我們要學(xué)會珍惜，不要讓遺憾常與我們相伴。
生活告訴我，他需要堅強，堅強面對生活的每一次挫折，堅強迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)�，因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生。學(xué)會堅強，學(xué)會抗?fàn)帯?/p>
生活告訴我，他需要愛，愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊所有的人。與次同時，你也會得到許多的關(guān)心，許多的愛護，許多的祝福。讓愛走進我們的生活，讓愛使我們的'生活變的多姿多彩。
生活告訴我，他需要勤奮。任何人做任何事都離不開勤奮，勤能補拙，勤出成果，勤是通往成功的階梯。成功是勤奮的結(jié)果，只要我們勤奮探索，勤奮實踐，勤奮創(chuàng)新，做什么事情都一定會成功!敲響的是鐘聲，走過的是歲月，留下的是故事，迎來的是希望，盼望的是美好，感動的是真誠……
這就是生活告訴我的……
生活告訴我初中作文9
生活就像一位導(dǎo)師，告訴我們很多道理：看，梅花在凌寒中開放，告訴我們做人要堅強；聽，滴水在穿石，告訴我們做事要持之以恒；瞧，螞蟻群正在搬運食物，告訴我們團結(jié)就是力量？在生活中，我們應(yīng)該善于觀察，并悟出道理？
那是雨后的一天，我慢慢地走在公園中，不住地唉聲嘆氣：“這次沒考到好成績啊，原來的努力全白費了嗎？唉，這下怎么辦？”想著想著，我的眼睛就模糊起來，出現(xiàn)了同學(xué)們責(zé)備的神情，耳邊仿佛聽到了他們憤憤的聲音：“哼，還班長呢，第一呢？第一哪兒去了？”終于，一滴滴淚水從眼眶里掉了下來。我問自己：“該放棄了嗎？”我在一棟房子旁停了下來，看見了正在辛勤編織著網(wǎng)的蜘蛛，不禁說：“你也像我一樣努力啊！但是，你的.努力有沒有白費呢？”突然，屋檐上的水滴落在了蜘蛛網(wǎng)上，把蜘蛛剛剛織好的網(wǎng)打得支離破碎，我感嘆：“看來，你跟我一樣啊�！钡�，蜘蛛沒有放棄，它還是漫不經(jīng)心地編織著網(wǎng)，它織的網(wǎng)仿佛越來越牢固了。我睜大了眼睛，看著蜘蛛的一舉一動。不一會兒，又有水落在蜘蛛網(wǎng)上，但這次沒有打亂蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛站在網(wǎng)中央，仿佛露出了勝利的微笑。我站在那兒看著蜘蛛，若有所思地點了點頭，說：“我明白了，失敗是成功之母，有了失敗的經(jīng)歷才能走向成功的大門。而且，我的身邊還要鼓勵我的老師、同學(xué)們，我可不能辜負了他們對我的期望！失敗，我不會向你低頭的，我要克服你、打敗你！”說完，我感激地看了那只蜘蛛一眼，深深地向它鞠了一躬。
生活啊，我的導(dǎo)師！您的教導(dǎo)我永遠都會記得！我永遠感謝您！
生活告訴我初中作文10
清晨，伴隨著幾聲清脆的鳥鳴，我睜開朦朧的眼睛，瞄了眼墻上鐘表，我忽得一驚，發(fā)覺已較平日晚了不少，慌亂的腳步聲充斥在整個屋子。
十分鐘后，天已完全亮起來了，我奇跡般地出現(xiàn)在離家有些距離的公交站旁，大口喘著氣上了車�！皯�(yīng)該還來得及，”我默念著。要是能慢一點，該多好啊。心里這么想著，下車后我卻又邁開步子一路狂奔沖向教室。
上午空曠的操場，我們畢業(yè)班進行長跑測試。中考臨近，自己的體育成績卻不見長進。心中憋著一股勁兒，渴望見證成績的突破。哨響后，我不顧一切地沖在隊伍的前列，想到后面的同學(xué)被我甩開，心中的得意如春風(fēng)般舒爽，又如陽光般燦爛。尚未高興太久，腿腳便已發(fā)麻，像灌鉛似的沉重。同學(xué)們一個個從我身旁超過，我想追趕，卻有心無力，只能咬著牙勉強跑完全程。郁悶的我向班上跑步最快的同學(xué)請教，他拍了拍我肩膀，笑著說，“開始的時候適當(dāng)慢下來，前面的慢是為后面的快作準(zhǔn)備啊。”我恍然大悟，原來跑步里也包含著生活的辯證法。
放學(xué)回家，經(jīng)過那架熟悉的天橋。這一次我不再低著頭快步走過，我將手搭在橋的邊緣，俯著身子看了看前方的'世界。天色已晚，路燈還未亮起，汽車的尾燈卻在遠處聚集成紅色的海洋，此起彼伏的遠山，擋在它前面的是美輪美奐的高樓大廈，黃昏的余輝照在外墻，反射著若隱若現(xiàn)的光……我驚嘆于眼前景象的美麗，無奈地笑了笑。也許這才是城市本來的面目吧，只是疾速穿梭在街道上的人們未曾留意這都市的光華。慢下來，會發(fā)現(xiàn)不一樣的世界，或許這個世界才更真實。
現(xiàn)在的每一天，我都會在黃昏的天橋上停留一會兒，看看城市，也看看自己。我不再一味地追求快了。慢下來，或許會失去些本該擁有的東西，卻會讓自己發(fā)掘未曾留意過的新鮮美好。
在快節(jié)奏生活中摸爬滾打許久的我，開始明白慢的意義，它或許是一種美好的情懷，一種樸素的精致，一種生命的哲學(xué)。
生活告訴我初中作文11
寒星冷月，秋風(fēng)尚帶一抺涼意。佇立窗前，觸碰秋夜?jié)獬恚唤z悲涼……
“叮鈴鈴……，叮鈴鈴……”陽光下，窗前五色的風(fēng)鈴，在風(fēng)中搖曳著。
“雨兒，你看落葉多美�！薄笆前�，好美啊……”耳畔，傳來孩子純真而童音，宛若風(fēng)鈴。
倏得一怔，亦是一個落葉歸根的季節(jié)，你我牽手說笑;亦是一個落葉歸根的季節(jié)，你我流淚離殤。
抽出書中我們的相片，像是一首歌，前奏是風(fēng)鈴，結(jié)尾……卻在霧里。
你是否依然記得，那美麗的開始……
那天，海風(fēng)輕撫，浪拍沙灘。我在看海，卻看見了你——付羽。你也一個大轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)了我。你的`臉，如我想象般詩意，唯美，眼中閃著自信的亮光。
沙灘上，我們肩并肩坐著，聊著默契：都愛藍色，都愛文字，都愛看海亦愛看花;既欣賞“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲理，又喜愛“大江東去浪淘盡”的豪邁;我們居然同住一小區(qū)，我們居然同都愛秋之季節(jié)……
離別時，你送我一個五色的貝殼風(fēng)鈴，輕輕地說：“把風(fēng)鈴掛在窗前，它是我們友情的見證!”我小心翼翼地收好，視若珍寶。
此后的五年，我們交換秘密，共享心聲;我們仰望星空，相互祝福;我們彼此玩笑，快樂追遂……一直以為，友情會持續(xù)，歡笑會永隨。
然而——
“我看錯你了!”看著用心寫給她，卻已被撕成碎片的書信，我怒不可遏：“既然你已將信撕碎，我們的友誼也就斷了!”狠狠地跺腳，摔門而出，只留下一臉委屈、無助的你。
那夜，在空中幾顆孤星下，我們都哭得很傷心。
第二天，你敲開了我家的門，沒說什么，留下一封信，匆匆地離開……
生活告訴我初中作文12
生活中有許許多多的事值得我們回憶，耐心品味，你會覺得生活中蘊含著許多道理。有這樣一件事，在我的腦海里揮之不去，它讓我明白了應(yīng)怎樣面對成長中遇到的困難。
在一個陽光明媚，暖風(fēng)徐徐的日子里，我和媽媽去公園里學(xué)騎車。路上我美滋滋地想：要是學(xué)會了騎車，在同學(xué)面前多威風(fēng)啊！
到達了目的地，我便迫不及待地踏上車，心急吃不了熱豆腐！我“啪。地一聲摔在了地上。媽媽好像蠻有經(jīng)驗地說：“學(xué)騎車首先要找到感覺，你先試著趟幾圈�！蔽野凑諎寢尩脑捥肆似饋�，一圈、二圈、三圈……等我趟得不耐煩時，已氣喘吁吁，滿頭大汗，太陽公公也揮手與我們告別，看時候不早了，我和媽媽推著車悠哉悠哉地回家去了。
第二天，經(jīng)過在家里的練習(xí)，我又騎上了車子。車子想歪，我立刻用腳踮住。嘿！真是心驚膽戰(zhàn)。可還沒騎出五米，就重重地摔在地上，媽媽說：“你怎么還沒學(xué)會走路，就想跑步啊！”我聽得似懂非懂，這跑步當(dāng)然指騎車，那走路指的`是什么呢？這時，我的腦海里浮現(xiàn)出《頂碗少年》這篇課文，他面對臺下觀眾沒有氣餒，又一次頂碗成功。我決定再試一次。這次我竟然“順利”地騎了起來，可路過一個小土坡時，忘記了自己還是一名“實習(xí)生”，不知拿來的勁兒，我和車子筆直地沖了上去“啪啦”一聲，把我摔了個底朝天。休息了一會兒，我再次向小土坡發(fā)起了“進攻”，把握好重心，腳使勁一蹬，我終于征服了小土坡。
生活告訴我，遇到困難要勇敢面對，努力克服，跌倒了，爬起來，總有一次會成功的。
生活告訴我初中作文13
生活給我們帶來的東西很多很多……珍惜、熱愛、約束……
生活告訴我要珍惜。珍惜身邊的美好的微笑，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，任何東西都會結(jié)束，所以我們要珍惜現(xiàn)在的一切，不能讓遺憾一直陪著我們，與我們做伴，我們不能讓這種事情發(fā)生，所以我們要靠自己的雙手去珍惜……
生活告訴我要有熱觀的心態(tài)，感受世界萬物的美好。只有熱觀才能讓這個世界生機勃勃，只有熱觀才能讓這個世界多姿多彩。小草沒有被那惡劣的環(huán)境給嚇倒；魚兒沒有因波濤洶涌的大海而在大海和小河之間流浪；白云也沒有被猖獗的狂風(fēng)給吹散……只是因為一個原因——他們都有著熱觀的心態(tài)。
生活告訴我要堅強。堅強的面對生活中所有的挫折，生活中的`坎不都需要堅強而通過嗎？春天沒有因為掉落了一片葉子而悲傷，因為現(xiàn)在還有那么多的葉子，不會因一片葉子而讓這個春天荒蕪；夢想沒有因為一個挫折而停止向前，因為夢想的路上的挫折還多著，如果像這樣，那么終究會一事無成……
生活告訴我需要愛。愛自己的父母，愛自己的朋友，愛自己的同學(xué)，愛自己的老師……這樣我們也會受到越來越多的愛，許多許多的保護，許多的祝福……所以我們要學(xué)會對別人愛，也要學(xué)會受到別人對我們的愛。讓愛住進我們的生活，讓它為我們的生活添上多姿多彩的顏色，——天空的藍色、小草的綠色、鮮花的彩色……
生活告訴我要勤奮。勤能補拙、以勤補拙、勤學(xué)好問……
勤是打開智慧大門的鑰匙。成功是給勤奮的人的禮物……如果沒有勤奮就沒有我們的一切。
生活告訴我許多的事情……
生活告訴我初中作文14
除了在學(xué)校里學(xué)到的知識告訴了我許多道理外，生活中發(fā)生的一些事也告訴了我許多道理，生活告訴我。
記得在三年級的時候，老師開始安排值日生，一天到了我。別人打掃時都只用15分鐘，可我從5點到5點半都沒掃完，班主任5點下班去開會，5點35他到教室拿東西，見我還在那，驚奇的問：“你怎么還在這里？”我說：“我拖地呀，拖好了這片拖那片時，腳又踩到這片，一直拖不干凈�！卑嘀魅握f：“你要從后往前拖，拖到教室門口時，就在那等一下，干了在進來，這樣就干凈了�！庇谑俏矣昧诉@種方法后，果然有效，就這樣我學(xué)會了拖地，小學(xué)生作文《生活告訴我》。是的， 是生活告訴我拖地要從內(nèi)往外拖。
三年級的一天，我和同學(xué)一起上學(xué)時，同學(xué)問我鯨是魚嗎？我說是。我脫口而出。他說不，鯨不是魚類，它屬于哺乳動物，也是用肺呼吸。我不信的說：“它有魚尾，生活在水中，它就是魚。”于是我們倆打賭，輸?shù)恼垖Ψ匠燥�。結(jié)果老師說他說的對，鯨不是魚。我只好無奈的`請他大吃了一頓。這個知識也是課本上沒有的。卻是在生活中由于一句問話知道的。生活告訴我鯨不是魚。
還有一件事，爸爸媽媽在家我常常見他們煮飯，見多了，一天，我說我也要煮，于是我學(xué)著爸爸媽媽的樣子煮起飯來，開始一次水放多了，煮出來的飯很稀，于是第二次，我又只敢放一小點水，結(jié)果沒煮好飯就糊了，第三次，我就在前兩次的基礎(chǔ)上，在兩次放的水的中間一點，不太多也不太少，煮出來的雖然沒爸爸媽媽煮的好，但也能看得下去，我相信多練幾次，那就與爸爸媽媽煮的沒區(qū)別了。生活告訴我了怎樣煮飯和做事要虛心。
還有……
生活告訴我的太多了，但告訴我的都是一些很實在的道理。
生活告訴我初中作文15
小的時候，就聽姥姥時常對我說：“生活就是你的老師�！蔽也欢�，后來才真正理解了這句話的含義。
是的，生活告訴我，到處是我的老師。
一顆纖纖弱弱的草，在經(jīng)受了狂風(fēng)暴雨的洗劫之后，又傲然挺起了不屈的胸膛，接受陽光的撫摸。它是我的老師，他教我如何勇敢的去面對現(xiàn)實，面對逆境的挑戰(zhàn)。那是一個星期天的早晨，下了一夜的雨，天剛晴，我出去走走，偶然間，發(fā)現(xiàn)這么一叢叢雨后還帶著昨夜暴風(fēng)雨留給他的創(chuàng)作——滿身是雨水匍匐在地上的小草。但它們沒有一點屈服的眼神，它竟然在雨后顫顫的站起來了!我的心受了振動。想起前幾天因考試成績不理想而灰心喪氣的事，真是愧疚。我接受了這特殊老師的一次無聲的.教誨，我要有勇氣面對困難的挑戰(zhàn)。
一支默默無聞的蠟燭，躲在墻角，直到有一天停電才想起它，于是它帶著自己向往光明向往美好的心愿，把自己獻給了黑暗——不奢求人們給他多少贊美與崇敬。在人們不需要它的時候默默守在自己的崗位上，在人們需要它的時候，它挺身而出、義無反顧。正是在這位老師的指導(dǎo)下，我才悟到了生命的意義。正如一位名人所說的：“一個人的偉大，應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)該看他取得了什么。”
生活處處是良師，一塊橡皮，消磨了自己的身體，留給我們的卻是一片潔凈、一片清新;一支粉筆，一只螞蟻……生活中的老師無處不在。
只有你認真體會生活，你不難發(fā)現(xiàn)：它教給我們許許多多書上學(xué)不到卻又讓我們折服的道理。
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