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我的鬧鐘_五年級作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的鬧鐘_五年級作文，希望能夠幫助到大家。
我的鬧鐘_五年級作文1
我有一個十分“易怒”的鬧鐘，名為鬧鬧。它腆著肚子，一個迷你而又精致的“鐵頭”，渾身通紅，還有火焰的圖案，一看就覺得它兇神惡煞！
每天早上六點四十，“鬧鬧”就用它的“鐵頭”打了雞血似的瘋狂搖擺，“叮鈴！叮鈴！叮鈴！”發(fā)出一段大讓人十分不爽的聲音，我慢慢坐起，又躺下去。這下子“鬧鬧”是憤怒的'發(fā)抖，它用震天地泣鬼神的聲音，仿佛在說：“��！你再不起床，我就把你吵死！”……我迅速起來關(guān)了鬧鐘，穿好衣服，吃飯，上學(xué)……
鬧鬧有四個好“伙伴”。分別是老大時針，老二分針，老三秒針和老四計時針。別看時針是老大哥，可它又懶又胖，人家分針跑了一圈了，它才慢慢走一格；分針老二它不胖不瘦，不慌不忙，每一步都踏的穩(wěn)穩(wěn)的；秒針老三最快，天天和時間賽跑，勤快的很；老四指到哪兒，老大一到，“鬧鬧”就……你懂的，就像早上那樣。
我的“鬧鬧”把時間調(diào)到位，看我能不能在這段時間把作業(yè)寫完，我們一起來賽跑。一段時間后，我可以追上四十五分鐘了。最快竟達到了三十五分鐘，這令我十分開心，這都是鬧鬧的功勞。
有天晚上家里停電，怎么寫作業(yè)呢？一伸手，碰到了鬧鬧，它好像在說：“小主人，別忘了我啊，我還可以當電燈泡呢！”鬧鬧打開了燈，我又可以寫作業(yè)啦！
我愛我的鬧鐘——鬧鬧。
我的鬧鐘_五年級作文2
我在三年級過生日時，哥哥送我一臺小鬧鐘。
小鬧鐘的身體是圓圓的，頭頂上有著一個小巧玲瓏的照明燈，腳下有著兩可愛的小老鼠，它們都趴著，手上各拿一本書，津津有味地看著，非�？蓯邸Ｐ◆[鐘的前面有一個大大的肚子，那是用來保護內(nèi)部的.，內(nèi)部里有：時針、分針、秒針，還有一根定時針，它們都有著不同的作用，例如：時針轉(zhuǎn)一圈就是半天，分針轉(zhuǎn)一圈就是1小時，秒針的作用是轉(zhuǎn)一圈就是一分鐘，定時針是小鬧鐘響起的主要“大將”。因為只要把它定到想要的時間，到點后鬧鐘就會響起來。
小鬧鐘的后面是控制部，控制部里的部件都是缺一不可的，電池是用來保持小鬧鐘的運行工作的，設(shè)置的部件是控制時針的，如果小鬧鐘沒有了它們，那么小鬧鐘就會停止一切工作的。
小鬧鐘是我學(xué)習的好幫手，當我學(xué)習時就會出現(xiàn)不認真，偷懶的現(xiàn)象，可是看著小鬧鐘腳下的兩只小老鼠正在努力的學(xué)習，一想到這個，我就羞愧不已。
小鬧鐘在生活中還是我的“小醫(yī)生”，為什么這么說呢？因為從小我就有偷懶的毛病，不管怎么治都不好�？墒亲詮挠辛诉@個小鬧鐘以后，我的這個毛病就改了，因為我賴床時，都會迷迷糊糊地看到小鬧鐘腳下兩只小老鼠正在努力的學(xué)習，而我還在睡懶覺，我真是羞愧。從此以后，我再也不賴床了。
小鬧鐘還是我的好朋友，它在生活幫助了我，小鬧鐘是我生活中不可缺少的一部分。
我的鬧鐘_五年級作文3
我喜歡我的小水杯，也喜歡我的小臺燈，但我最喜歡的是我的小鬧鐘。
小鬧鐘通身呈淡綠色，外形是小貓的`樣子。在一個大大的腦袋上，一雙綠色的小耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動靜。耳朵后面有一個銀色的小按鈕，玻璃殼上嵌著一對烏黑發(fā)亮的眼睛，一個紅鼻子后面有一個微張開的小嘴。偷偷地告訴你們：玻璃殼里的才是真正的鬧鐘，真正的鬧鐘上還有兩只可愛的小貓哦！
只要調(diào)好時間，按上那個銀色的小按鈕。時間到了，小鬧鐘就會唱起爸爸去哪兒的歌兒，讓我快一點起床。
記得有一次，我晚上很晚才睡覺。突然，一陣“爸爸，爸爸，你去哪里呀……”的歌聲把我從睡夢中帶了出來。我打開眼睛，看了一眼小鬧鐘，剛想再睡的時候，發(fā)現(xiàn)小鬧鐘的表情生氣極了，半張開的嘴巴好像說：“小主人，不可以睡覺了！你睡了好久了，快點兒起床呀！不然我可要生氣了！”于是，我馬上起床穿衣洗涑，小鬧鐘的表情頓時一點也不生氣了，像是在咧開嘴笑。
小鬧鐘，謝謝你陪伴了我這么久！你放心，我以后一定會早睡早起，養(yǎng)成好習慣！
我的鬧鐘_五年級作文4
我的家里有一個小鬧鐘，我很喜歡。
小鬧鐘是媽媽星期天給我買的，它的顏色是粉紅的，四四方方的。叮當當，小鬧鐘每天清早按時叫我起床。時間久了，我就有一點厭煩�，F(xiàn)在，我都有點不想要這個鬧鐘了。因為，它每天早上六點就叫我起來，我想再睡一會都不行，我甚至都想把小鬧鐘毀了。
星期一的早上，我還在乎乎大睡，“彤彤快起床，上學(xué)要遲到了�！眿寢尨舐暯械馈Ｎ铱焖倨鸫�，發(fā)現(xiàn)小鬧鐘響了。唉，小鬧鐘不響，我就睡懶覺了。“不行，我還需要小鬧鐘叫我起床�！蔽覇枊寢專骸皨寢專业男◆[鐘是不是壞了?”。媽媽看了看說：“小鬧鐘沒事，是電池用完了，我今天叫爸爸給你買幾節(jié)電池回來就行了。”
晚上，爸爸把電池買回來了，小鬧鐘又開始工作。第二天，小鬧鐘按時叫我起床，我高高興興地背著書包去上學(xué)。
我要感謝我的小鬧鐘，因為它讓我懂得了時間的珍貴！
我的.小鬧鐘（ 汪博宇）
“當當當！起床啦！起床啦！”“早上好！我的小鬧鐘！”
自從我有了這個鬧鐘，我就再也不遲到了。以前，我總是賴床，害的我經(jīng)常遲到。所以，媽媽在拼多多上購買了一個鳥屋形的鬧鐘。
一開始，我很討厭它，很想把它拆了，覺得里面那只鳥很煩。但是，過了一段時間后，我覺得這也不錯。久而久之，我覺得里面的小鳥很可愛。每天早上叫我起床的那種笑聲，再也不覺得是嘲笑聲，也不是冷笑，更不是壞笑。那是一種充滿著祝福，充滿著陽光的笑。
我愛我的小鬧鐘，它是最棒的。
我的鬧鐘_五年級作文5
有段時間，不知道為什么，老是睡過頭，我經(jīng)常被老師教訓(xùn)還罰抄課文，欲哭無淚��！有一天，又被罵了，我回到家里坐下來，打開電視看見一個神器——啞鈴鬧鐘！我急忙去叫媽媽給我買。
啞鈴鬧鐘終于到了。這個鬧鐘外形果然跟啞鈴一樣，但是沒有啞鈴那么重，中間有個屏幕，里面有時針、分針、秒針，圍著12個阿拉伯數(shù)字在跑，你追我趕。最特別的就是一響起來必須把它拿起來舉50下才能停。人在早晨一點力氣都沒有，還要舉50下，想想都可怕！不過還挺有意思的。
它開始為我立下一次次的汗馬功勞，保證我每一天都準時起床去上學(xué)。我很喜歡這個鬧鐘，開心時，跟它分享喜悅，難過時，跟它訴苦。有時想睡懶覺，它一響我就把它丟出去！可它還是響個不停，沒完沒了。我只好再把它撿回來舉五十下。這個啞鈴鬧鐘像形影不離的好朋友，陪伴了我一年，終于有一天，那鬧鐘的`盔甲破了！怎么修也修不好，我的心里暗暗高興著，誰知媽媽又買了一個鬧鐘，這個鬧鐘里面能烤東西，早上醒來就能吃。
可是，我還是懷念以前那個啞鈴鬧鐘！
我的鬧鐘_五年級作文6
有人喜歡又長又寬的文具盒，有人喜歡可以照亮的臺燈，但我最喜歡的是我家的鬧鐘。
它是一個小貓形狀的，這個鬧鐘是我生日的時候媽媽送我的禮物，它全身都是淡綠色的，臉龐是長方形的，邊鑲嵌著又美麗又好看的淡綠花邊，太陽一照就發(fā)出耀眼的光芒，長長的臉上寫著12個醒目的數(shù)字，他們像親兄弟一樣永不分離。上面還有三根不同的針，有的長，有的短，有的胖，有的瘦，它們?nèi)找共煌５脑谵D(zhuǎn)圈，像停不下來的呼拉圈一直在轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的時候還會發(fā)出“嘀嗒嘀落”的聲音，頭上有一對又大又尖的耳朵，像兩把鋒利的.劍，中間還有一個圓圓的小鼻子，它動的時候就會響起百靈鳥一般的叫聲。
別看它個子小，它對我的作用可很大，每天7點準時就會響個不停，好像在說："快起床，上要要遲到了，這時我會立刻起床，穿上衣服下床吃飯，吃完后去上學(xué)。中午放學(xué)，寫作業(yè)走神的時候，它"嘀嗒嘀嗒"的聲音好像在說：“快寫吧，主人，時間如流水，一去不復(fù)返，這時候我立刻開始用心的寫作業(yè)，直到把作業(yè)寫完，它讓我懂珍惜時間，我一有時間就去看它，一用抹布擦擦它的身子。
小鬧鐘陪我走過了一個又一個春、夏、秋、冬，我很喜歡我這個可愛的小鬧鐘。
我的鬧鐘_五年級作文7
同學(xué)們，你們一定有自己最喜歡的東西，而我最喜歡的是在我床頭的一個鬧鐘。在這個鬧鐘剛買來的時候，我一點也不喜歡它，對它沒有一點也沒興趣，可在一個星期一的早上，發(fā)生了一件事，使我對它改變了看法。
記得在那天早上，我正躺在床上甜甜的睡，“嘀嘀，嘀嘀”鬧鐘突然響了起來，我一下子被驚醒了，很氣憤，把它一下扔出了床外，“砰”一聲響，停止了叫聲，我就安心地睡了，一覺又醒了，我懶洋洋爬了起來，我看了看鐘，“��！已經(jīng)七點四十分了，我要來不及了�！蔽壹泵ο麓玻芸熳龊昧藴蕚�，上學(xué)去了。盡管我這樣快，還是遲到了。我真不應(yīng)該把它摔壞，應(yīng)該按鬧鐘的.時間起來，我作天晚上調(diào)到了六點半，就應(yīng)該六點半起來，不應(yīng)該遲的。我覺得鬧鐘對小學(xué)生來講，是很重要的。后來，我把它修好了，我特別喜歡它。
那鬧鐘很漂亮，外形呈蘑姑狀，顏色鮮艷，旁邊還有一個筆筒呢！在蘑姑的后面，有放電池的地方，外邊有一扇小門，像一座蘑姑房子。
這個鬧鐘我最喜歡，我希望只有一次破，沒有第二次。
我的鬧鐘_五年級作文8
我有一個漂亮的小鬧鐘，每天早上，它“叮鈴鈴”地叫我準時起床；每天晚上，它“滴答滴答”地伴我甜蜜入睡。它就像一個小管家，把我的時間管理得井井有條。
小鬧鐘穿著一件黑色的外衣，身體圓圓的，頭上有兩只大大的耳朵，那是它的鈴鐺。到了我設(shè)定的時間，兩個鈴鐺中間的小錘子就會敲打這兩只耳朵，然后就發(fā)出“叮鈴鈴”的響聲來提醒我。小鬧鐘的表盤是白色的，上面有從1到12的數(shù)字，還有時針、分針、秒針這三根長短不一的指針。三根指針像三位永不懈怠的運動員一樣，日夜不停地進行著賽跑，一個攆著一個，緊追不舍。最長的秒針跑得最快，仿佛在提醒我，“你看，時間過得多快呀！‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’，我們必須要珍惜這寶貴的時間！”最短的時針跑得慢吞吞地，就像一只小蝸牛一樣。小鬧鐘的身體下面有兩只銀色的腳，雖然小小的`、短短的，但是它們卻支撐著胖胖的小鬧鐘，讓它能夠穩(wěn)固地站立起來。
這就是我的小鬧鐘，它就像一個生活、學(xué)習上的好朋友，陪在我的身邊，我很喜歡它。
我的鬧鐘_五年級作文9
鬧鐘是我形影不離的好朋友，他每天都陪伴著我，為我報時。
我七歲生日時，爸爸送給我生日禮物，我打開包裝“哇”，它穿著白色的衣服，衣服上還有藍色的條紋，像一位紳士一般，它是長方形的，兩側(cè)還有投影燈。
我打開底部的蓋子，裝上電池。它“滴滴”兩聲，就啟動了，我看了看說明書，調(diào)好時間，這個鬧鐘就開始為我效勞了，兩個投影燈在晚上時，你拍一拍手，它就會把時間和溫度投在墻壁上，厲害吧！設(shè)置鬧鐘時，按一下設(shè)置，再設(shè)置好你起床的時間，再按一個上調(diào)鍵，就OK了。
有一次，我設(shè)置好了鬧鐘，就忘了按上調(diào)鍵。結(jié)果第二天，我睡過了頭，被老師狠狠地批評了一頓。我決定回家要把鬧鐘提醒一下�；氐搅思�，我剛走到書桌前，小鬧鐘靜靜的看著我，仿佛在說。主人，不是我的錯，是您自己的`錯，粗心大意，才遲到的�！蔽业拖铝祟^，從此我再也沒有遲到過。
直到現(xiàn)在，它還為我效勞，每次我看到他，他仿佛都會說：“主人，不要粗心大意哦！”
這就是我心愛的小鬧鐘，你們是不是很喜歡呢？
我的鬧鐘_五年級作文10
暑假里，爸爸從北京回來，給我買了一個精致的小鬧鐘。
回到家里，我趕忙拿出小鬧鐘仔細端詳起來。小鬧鐘可真漂亮！它是一個地球小人，圓圓的身上有凹凸不平的地圖，穿這一雙藍白相間的運動鞋，它正翹著大拇指沖我笑呢！仿佛再說：“小主人，起床了！”
打開表蓋，圓形的表面上有一層有名有亮的薄玻璃，玻璃里面是一個白色的鐘盤，鐘盤上鑲嵌著十二個綠色的數(shù)字，兩個黑綠相間的指針一大一小，形狀像兩個被拉長的葫蘆。再佩上銀白色的.小秒針，真是美麗極了！
鬧鐘的外殼是由塑料做成的，加上它那一身的凹凸不平的地圖，乍一看，像個地球儀。它的鬧鐘聲十分好聽，每天一到時首先是幾聲清脆的鳥叫，然后是一段美妙的音樂，最后是古典鬧鐘的“叮鈴鈴”的鬧鐘聲，當我按下設(shè)定鬧鐘按鈕時，這個小家伙，邊撒嬌似的說一聲：“good morning！”
它那圓圓的表盤上，長葫蘆似的時針也分針，銀白色的秒針都自覺地圍繞著表盤中心移動著，沒有誰想脫離軸心。三根針像三個兄弟，老三腿最快，它匆匆轉(zhuǎn)動一圈，老二走一小格，老二辛辛苦苦轉(zhuǎn)動一圈，老大才移動一大格。它們之間，到底誰帶動誰？誰最辛苦？誰也不去計較，反正為了工作。它們團就互助，步伐協(xié)調(diào)。
這座小鬧鐘真漂亮，我可喜歡它了，我把它擦得干干凈凈的，擺在我床頭邊上的小寫字臺上。
我的鬧鐘_五年級作文11
媽媽送給我許多生日禮物，其中我最喜歡憨態(tài)可掬的青蛙鬧鐘。
記得我剛看到它的可愛的樣子時，以為它很友好。事實卻不一樣，這是一個卡通青蛙，全身是綠色的，有一雙炯炯有神的眼睛，有一張圓圓亮亮的大嘴巴，大嘴巴就是鐘面，有靈活的四肢，還有一個掛在白肚子前的大鈴鐺，但是它是非常無情的。
每當清晨，它早早地就將大鈴鐺用力地搖起來。如果不把它關(guān)掉，它就把它自己的眼睛變成紅色，瘋狂地搖鈴，我氣得鼻子都歪了，才五點半就要我起床聽英語。唉，我也只好起床，任它擺布，從此養(yǎng)成了早讀的好習慣。
還記得有一次，我忘記給它“喂食”了，它那天清晨六點才搖幾聲鈴，而且非常微弱�？晌以缇土晳T五點半就起床了。我?guī)退拔故场�，剛喂好它立刻搖鈴，鈴聲如同戰(zhàn)鼓，催促我“快要起床，要遲到了，快……！”我頓時為它的`盡責感動。
青蛙鬧鐘成了我忠誠的伙伴，也給我的學(xué)習生活帶來了方便，我以后也要學(xué)習鬧鐘這種永不停留，時刻向前奔跑的精神。
我的鬧鐘_五年級作文12
“滴答，滴答”……我心愛的小鬧鐘唱著動聽的歌。我喜歡它是因為從兩年級時爸爸就把這位“小朋友”送給了我，它已經(jīng)陪我度過了三個春秋。
我很愛這個小鬧鐘，它長5厘米，鮮紅色的外殼，合起來像一個小巧玲瓏的首飾盒。正方形的'鐘面上罩著一層透明的玻璃，鐘面上還有古靈精怪的線條，美極了。
小鬧鐘上住著三兄弟，時鐘是老大，像一支短箭，它可賴皮了一天下來才爬了兩圈。分針是老二，像一把寶劍，它不緊不慢地走著，一天下來走24圈。秒針是老三，它長如細針，它可勤快了，一天跑1440圈。它們有規(guī)律地轉(zhuǎn)動著，聽，老三秒針有節(jié)奏地響動著，顯得既可愛又美觀。
別以為它名字叫小鬧鐘，就一定是鬧將，是一個調(diào)皮鬼，其實它可遵守紀律了。時針、分針、秒針日日夜夜地堅守著崗位，一刻不停地轉(zhuǎn)動著。就是主人不在家，它也照常工作。不管是滴水成冰的冬天還是揮汗如雨的夏天，它也照樣忠于職守，準確地表達時間。即使周圍環(huán)境非常吵鬧，它也遵守紀律，絕不往外偷看一眼。
小鬧鐘名字中的鬧字其實是它遵守紀律的體現(xiàn)，我晚上告訴它明天早上六點半叫我起床，一到時候它就會一分一秒不差地唱起歌來催我起床。
四年來，在小鬧鐘的幫助和催促下，我也成了一名遵守紀律，勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
我的鬧鐘_五年級作文13
“叮鈴鈴”，一陣清脆悅耳的聲音打破了沉寂。我揉了揉惺忪的眼睛，睜開眼來，一看鬧鐘，呀！7點了，趕緊起床！
眼前的鬧鐘十分可愛，她的外形是一只栩栩如生的貓。她一身的白毛像雪似的，中間夾雜著數(shù)塊墨色的細毛，黑白相間，甚是好看。她的臉一半白一半黑，兩顆小電燈泡似的眼睛在臉的中間閃呀閃，惹人喜愛。
貓的肚子里有一個大表盤，十二個黑體數(shù)字均勻地分布在表盤的周圍。表盤里住著四個人。秒針如同一位奔跑中的.少年，不停地按照節(jié)奏邁開步子奔跑著；分針是一位中年男子，等秒針跑完一圈，才邁開他那穩(wěn)重的步伐；時針代表著年邁的爺爺，人們似乎覺察不到他走動的痕跡，只是緩緩地挪動著；而定時針是一位守護邊疆的戰(zhàn)士，一動不動地堅守在自己的崗位上，哪里需要就去哪里。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”無聊的時候，我會對著鬧鐘發(fā)呆，感嘆時間的漫長與無常。而當我看著秒針飛快地在表盤上旋轉(zhuǎn)時，不禁感嘆時間飛逝，我也不自覺地低頭看起書來，我要做一個與時間賽跑的人。
每天清晨，鬧鐘總會不依不饒地催我起床，雖然我覺得她很煩，但是她卻提醒著我光陰不可輕。她是我最好的朋友，最好的老師。
我的鬧鐘_五年級作文14
我的鬧鐘是一棵大樹，大樹上有一頭小熊，手里抱著一個鐘表，非常的可愛！小熊全身是棕色，眼睛就像一顆小黑豆。鬧鐘的周長是二十五厘米，高十厘米。我把它放在床頭，每天早上第一眼就看到了它。
這個鬧鐘是我過十一歲生日時，爸爸送給我的。雖然只花了二十一元，但我認為它是最好的一個鬧鐘。在我沒有鬧鐘時，我就總是遲到，媽媽說：“你十歲了，快十一歲了，你要自立起來，從明天起，我每天不叫你起床了�！遍_始我不相信，沒想到第二天，媽媽真的`沒有叫我起床，我起床一看時間，已經(jīng)七點十五分了，我在學(xué)校打預(yù)備鈴之前到了學(xué)校。放學(xué)回家后，我跟媽媽說：“媽媽，早上為什么沒有叫我起床？媽媽回答的很干脆，我早上沒有叫你起床很正常，因為昨天我已經(jīng)告訴你了。要不媽媽給你買個鬧鐘吧！在我生日的前一天，爸爸說給我一個驚喜，沒想到是這個，我高興壞了！
這個鬧鐘里除了定時針會偷懶一下，時針分針秒針，都在一絲不茍的“工作”著。至今這鬧鐘已經(jīng)陪伴我一年了，我希望它可以永遠陪伴我，這個鬧鐘樣子雖然過時了，但我還是非常歡它。
這個鬧鐘在別人眼里就是一個普通的鬧鐘，在我看來，它是一個智慧的結(jié)晶。
我的鬧鐘_五年級作文15
“叮鈴鈴！叮鈴鈴”小鬧鐘又開始淘氣了，把正沉浸在香甜睡夢中的我給硬生生地拽了出來�？晌臆浘d綿的身子就像粘了膠水一樣牢牢地粘在了床上，怎么挪都挪不動。
“我親愛的小乖乖了，你別鬧了，難得放假，讓我再瞇一會兒吧！”我和小鬧鐘打著商量，可小鬧鐘卻不罷休，還淘氣地叫喊著。我急忙把枕頭折起來蓋在耳朵上，以為這樣就聽不見了，可是這枕頭根本不管用，我捂得越緊，小鬧鐘卻叫得越興奮。于是，我只能努力地睜開雙眼，很不情愿地拖著我那慵懶的.身子，一邊去關(guān)掉了小鬧鐘，一邊嘴里不停地嘮叨著：“平時滴滴答答的好聽的聲音哪兒去了，我可是在夢里吃大餐呢，就這么被你吵泡湯了。看在你平時叫我早起，不讓我遲到的份上我就原諒你這一回吧！”小鬧鐘似乎聽懂了我的話，開始“滴答滴答”地唱起動聽的歌曲。
我開始細細端詳著它，小鬧鐘不僅外形美觀，而且還很有趣呢！你瞧，小鬧鐘里三根指針就像相親相愛的三姐妹，急性子的秒針姐姐最勤快了，它每天馬不停蹄地跑著，所以身材那么苗條，慢性子的分針二姐每天總是慢悠悠地散步，而最懶的時針小妹就像個小懶蟲，每天安安靜靜地躲在角落里，要過很長時間才動一動。我可不想像時針一樣，又懶又胖，我要學(xué)習秒針姐姐，永遠前進，永不停歇。
我想，我們的學(xué)習也應(yīng)該像秒針姐姐那樣，自覺、勤奮、堅持，這樣才能品嘗到豐碩的果實。
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