寫人作文:我最敬佩的一個人
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的寫人作文:我最敬佩的一個人,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫人作文:我最敬佩的一個人1
我最敬佩的一個人,不是為我們?nèi)找拐臼貚徫坏木焓迨澹膊皇窃卺t(yī)院里搶救病人的白醫(yī)天使,而是那默默無聞的馬路天使——清潔工人。
是她們,讓飛路的灑水車淋出一個清新的黎明,是他們,揮動掃帚,抹除城市的污逅,讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)的面貌,迎接?xùn)|方的第一屢晨的親吻!記得有一次,驕陽私火的中午,放學(xué)回家時,我又聽見了那“沙沙”的身音,是她們還在不顧勞累的清除那些“污后魔鬼”雖然她們以是大汗淋漓,但還是顧著自己手上的工作,依舊不知疲倦的掃來掃去。這是跑來了一個小女孩拿著冰棍,拆開后隨手就把包裝袋丟到地上,一位清潔工阿姨看見了,親切的對那位小妹妹說:“小朋友,老師肯定教過你要愛護(hù)衛(wèi)生吧!那你還亂丟垃圾,真是不聽話!”小女孩一聽趕緊跑過去把包裝紙丟進(jìn)垃圾桶里,就羞愧的跑走了。清潔工阿姨看著她離去的背影欣慰的笑了。
掃凈一條大路,掃除一頭皺紋,清潔一座城市,付出畢生心血,請愛護(hù)我們身邊辛勤的的清潔工人吧!就像愛我們的父母一樣。
寫人作文:我最敬佩的一個人2
她,高高的個子,中等身材,有一雙炯炯有神的大眼睛,她就是我們班的優(yōu)秀班干部——劉秋玉。
作為我們的班干部,她在管理班級紀(jì)律上,能做到公平公正。
有一次,我說話要罰寫作業(yè),因為我不想寫作業(yè),所以向劉秋玉再三求情,但還是一無所獲。小明得意洋洋的說:"你能干什么?瞧我的!我跟她關(guān)系好,我替你說情去,她保準(zhǔn)放過你。"可結(jié)果恰恰相反,劉秋玉怒氣沖沖的說:"回去,你也一樣罰抄三遍。"
她還是一個非常大方的人。有一次,我正在寫作業(yè),突然一句話寫錯了,我記得帶了修正貼,可是我在書包翻了半天連個影子都沒找到,只好向前后左右的人借,但他們頭都不抬,都在奮筆疾書的寫作業(yè),只聽見唰唰地寫字聲。我輕輕跑到劉秋玉那里,悄悄地說:"能借給我一張修正貼嗎?"
劉秋玉溫和地說:"沒問題!"還多余給了我一張,又說:"夠不夠用,今天作業(yè)挺多的,要不要再來一張?"我回去后,突然有一道題不會寫,于是就膽戰(zhàn)心驚地去問她,她卻耐心的給我講解,直到我會為止。
這就是我最敬佩的人,我要向她學(xué)習(xí)。
寫人作文:我最敬佩的一個人3
我最敬佩的人就是沈老師了。
沈老師個子中等,長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長著一張能說會道的嘴。
自從沈老師帶上我們班以后,發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小,于是沈老師采用蓋印章的方法激勵我們,每個同學(xué)只要表現(xiàn)好,就有機(jī)會得到印章。只要有五十個印章,就能得到一張獎狀,掛在黑板的上方。慢慢地,我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來。你看,沈老師多有辦法呀!
沈老師還特別會鼓勵人。有一次,沈老師叫我們回答問題。當(dāng)時我的膽子很小,所以站起來回答問題聲音也很低,我覺得自己每讀一個字,心就會抖一下,說完后,自己都覺得不滿意,就把頭低得更厲害了。心想:“這回沈老師會狠狠地批評我吧!笨墒,沈老師卻和藹地對我說:“沒事,下次多多努力,你一定會比這次有進(jìn)步的!碑(dāng)時,我感動極了。從那以后,一上語文課,我就把手舉得高高的,生怕老師不叫我,沈老師叫我讀課文時,我的心里美滋滋的,讀課文聲音響亮,口齒清楚,又沒有一點錯誤。這時,老師同學(xué)都給我鼓掌,我都快飄飄欲仙了。從那以后,我就更加自信了。有時候,沈老師還和我們開玩笑呢!我們都很喜歡她。
這就是我敬佩的人,沈老師。
寫人作文:我最敬佩的一個人4
星期六我和表妹問爸爸說:“爸爸,今天讓我們自己出去玩好嗎?”爸爸憂郁了一個說:“好吧,但有一個條件,必須在六點已前回來好嗎?”“遵命”我和表妹異口同聲的說。我們穿好旱冰鞋帶上錢便出發(fā)了。
剛到了街上就看見一群人不知在看什么一直叫好。我們好奇的湊過去看了一看,原來是一個人牽著三只猴子在表演精彩的節(jié)目。表演正精彩時,突然一個人從我們身邊擦過,把我們撞倒在地上。此時有一輛車子飛馳了過來,我以為我們這次玩完了,嘴上不停地說:“掛了,掛了!蔽倚睦锬膶Ρ砻谜f:“陰曹地府見!北砻靡呀(jīng)嚇哭了,這時突然來了一位大哥哥不顧一切的擋在了我們的面前,車子也停了下來?墒前汛蟾绺绲母觳矂澠屏,大哥哥對我們說:“小朋友,你們沒事吧?”接著又說:“以后不許在馬路上滑旱冰了好嗎?”我們羞愧的點了點頭。大哥哥笑了,笑的那么甜。接著大哥哥剛準(zhǔn)備走時我們說:“大哥哥你沒事吧?”大哥哥勉強(qiáng)的點了點頭就走了。這時我感到無比溫暖。
謝謝你好心的哥哥,我永遠(yuǎn)不會忘記你,我要向你學(xué)習(xí)。做一個助人為樂的人。
寫人作文:我最敬佩的一個人5
我最敬佩的一個人是我的數(shù)學(xué)老師謝老師。
謝老師中等個子,一頭既短又黑的頭發(fā),顯得神采奕奕。彎彎的眉毛下,有一雙會說話的眼睛,水靈靈的。
謝老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在課堂上不敢舉手發(fā)言,就想了一個辦法:每個同學(xué)只要問題回答得正確,就可以得到一朵小紅花。積滿四十朵就可以換到一個精美筆記本。同學(xué)們都大受鼓舞,漸漸地,很多同學(xué)都大膽地舉手發(fā)言。你看,謝老師多有辦法啊!
記得有一次,謝老師請我指出黑板上正方形的.邊長,我的臉?biāo)⒁幌录t了,心怦怦直跳,走上講臺后我小聲地說:“從這到這是它的邊長!闭f完,我心想:該不會錯了吧,老師和同學(xué)會笑話我吧?這時謝老師溫和地對我說:“你答得很棒,要對自己有信心,下次要舉手發(fā)言,要大聲回答問題啊!”“嗯”我連忙點頭。受到謝老師的鼓勵,從此以后,我更加自信了。
有時候,謝老師也挺幽默的,她會給我們講些笑話,同學(xué)們都很喜歡她。
這就是我最敬佩的人謝老師。
寫人作文:我最敬佩的一個人6
在我身邊有許多親人,但最讓我敬佩的是我媽媽。
媽媽對我的生活照顧的無微不至。每日清晨,為了讓我多睡會,媽媽總是做好飯才喊我起床,飯后她又慌忙洗碗,送我上學(xué)?粗β档纳碛,我總是傻傻的站在旁邊,不知如何去幫她。中午她總是準(zhǔn)時在校門口接我,不管是刮風(fēng)還是下雨她都等著我。寂靜的夜晚她總是讓我先去休息,才回房睡覺。在我的學(xué)習(xí)上,媽媽更是嚴(yán)格要求。為了開闊我視野,能有一個廣泛的學(xué)習(xí)興趣,媽媽給我買了許多課外讀物,把我的小書架擺得滿滿的,在放假或是周末時,媽媽為了讓我放松一下,總是帶我去爬山,我也在玩耍中了解了更多的大自然知識,欣賞更多美景。
媽媽為我付出了她生活的全部無怨無媽悔,我的心里深深的感動著,并敬佩著,為她那種作為一位母親無私奉獻(xiàn)的精神。
寫人作文:我最敬佩的一個人7
四大名著中部部都是經(jīng)典,其中描寫人物最多的要數(shù)《水滸傳》,36天煞和72地煞被描寫的生動形象。
我看了這本書后,我發(fā)現(xiàn)里面有許多蓋世英雄,他們個個武藝超群、計謀卓越、個性鮮明,而我最敬佩的人物是宋江,他字公明,有呼保義、孝義黑三郎、及時雨等綽號。宋江原山東輝城宋家村人,因殺閻婆惜被流放江州,被迫上梁山,后來坐上了梁山的頭把交椅。
宋江原本在輝城縣做押司,和抓捕晁蓋的何濤相識。宋江得他們要抓晁蓋,晁蓋是他心腹弟兄,于是通知晁蓋趕快逃跑。事后,晁蓋便和11個好漢當(dāng)了梁山之主,并派人送來禮物勸宋江上梁山。后來宋江和閻婆惜搭上關(guān)系,閻婆將閻婆惜許配給宋江?砷惼畔е懒怂谓荷讲畯(qiáng)賊勾搭,宋江只能刺殺閻婆惜。接著受到了柴進(jìn)的款待。
可不久后宋江就遭受朝廷的捕捉,因為他在樓上寫了一首反詩,正好知府就夢見宋江要造反,但宋江裝瘋子也沒有躲過朝廷的捕捉,被抓入獄中。由于晁蓋曾受他的救命之恩,拼死下來救出宋江,從此宋江才真正踏上了梁山之路。
宋江在梁山立了不少戰(zhàn)功,后來晁蓋遭毒箭暗算,頭把交椅就落到了宋江頭上。梁山不斷壯大,招收了越來越多好漢。宋江一心想著招安,最后便成為皇帝手下的得力軍。
我佩服宋江為人正直仗義、做事光明磊落、喜結(jié)交朋友、敢作敢當(dāng),大丈夫有所為、有所不為。他還有深厚的愛國情懷,一心想著報效國家。宋江的這種精神深深的影響著我,做個對國家對社會有用的人。
寫人作文:我最敬佩的一個人8
每當(dāng)想起這件事,我就驚魂未定。
記得那天早上,我們剛到教室,準(zhǔn)備拉窗簾時,“哇!這兒有只馬蜂!”顏宗賢大聲尖叫著!扒,不就是只馬蜂嗎?”我不甘示弱地反擊道?删彤(dāng)我回頭時,同學(xué)們的表現(xiàn)卻讓我大吃一驚,有的躲到了教室門口,有的躲到了講臺桌后面,一看他們個個面呈菜色,唯獨我和謝俊沒有動搖。我倆昂首挺胸,同學(xué)們不知投來羨慕的目光。那馬蜂卻不干了,動了動翅膀,可不是,這一動可讓我嚇破了膽。我急忙跑到夢口,自以為不會被馬蜂叮到。正在這時,謝俊說了一句:“你難道沒聽說馬蜂眼睛緊得很嘛?”我心想;這也不行,那也不能,那我還是躲到桌子下吧!我立即按我心想地做。寫俊看看馬蜂,看看我,頓時哈哈大笑。只見謝俊揚(yáng)起木棒,馬蜂立即警惕地飛起來準(zhǔn)備進(jìn)攻。可謝俊才不會讓這大好時機(jī)白白消失,對著馬蜂一捅,正好擊中了要害——肚子。馬蜂嗖得以下躺在地上不懂。可是我們的謝俊美那么好騙,拿起木棒朝馬蜂頭打,馬蜂趕忙飛起來繞過他的攻擊朝上飛,可讓馬蜂沒想到的是,它竟這種陰險狡詐的“人”中了謝俊的詭計。謝俊先來個全壘打,將馬蜂打到墻上,有來了個“隔山打牛”不舉將馬蜂打死。“真是太爽了!”謝俊情不自禁地說道。“你怎么那么厲害啊!”我疑惑不解地問!耙驗槲以(jīng)被馬蜂……叮過屁……股。”謝俊支支吾吾老半天才說出來,“哈哈……”同學(xué)們笑得上起不接下氣。
謝俊——這種面對困難毫不退縮的精神值讓我佩服得五體投地。
寫人作文:我最敬佩的一個人9
說起我在班上最敬佩的一個同學(xué),楊楚萱非她莫屬了。
一天,我放學(xué)回家,到家后,總覺得有些不對,直到我輾轉(zhuǎn)反側(cè)快要入睡時,才想起放學(xué)時沒把多肉放進(jìn)教室。那天晚上刮大風(fēng),真不知道多肉有沒有事。
第二天,我懷著忐忑不安的心情,走上了三樓,看到了放植物的窗臺上,一棵植物也沒有。難道都被風(fēng)刮到樓下去了?我想。我走進(jìn)教室,瞥了一眼教室里面的窗臺,竟然驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的多肉毫發(fā)未損地放在那兒,心里疑惑不解:我記得昨天把多肉放在外面的,怎么在這里,難道它是飛進(jìn)來的?課上,老師也調(diào)查了這件事,沒想到竟然是植物管理員楊楚萱做的。
那天晚上,楊楚萱正在吃晚飯,她望了一眼窗外,只聽見狂風(fēng)“呼呼”作響,大樹被吹得東倒西歪。突然想:對了!大家的植物還在外面窗臺上呢,我要去學(xué)校把那些植物拿回教室。想完,就匆匆地吃完飯,和爸爸媽媽說了一聲就出門了。楊楚萱頂著狂風(fēng),艱難地往學(xué)校走。好不容易才走到學(xué)校,打開門,端起一盆花就小心翼翼地捧到教室里,一盆盆整齊地擺好,直到感覺非常完美了才肯回家。
楊楚萱的那種無私奉獻(xiàn)的精神使我敬佩,誰不喜歡這樣的人呢?所以我要向她好好學(xué)習(xí)。
寫人作文:我最敬佩的一個人10
我最敬佩的一個人,不是為我們?nèi)找拐臼貚徫坏木焓迨,也不是在醫(yī)院里搶救病人的白衣天使,而是那默默無聞的馬路天使——清潔工人。
是她們,讓公路的灑水車淋出一個清新的黎明,是他們,揮動掃帚,抹除城市的污垢,讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)的面貌,迎接?xùn)|方的第一縷晨光的親吻......
記得有一次,驕陽似火的中午,放學(xué)回家時,我又聽見了那“沙沙”的身音,是她們還在不顧勞累的清除那些“魔鬼”雖然她們以是大汗淋漓,但還是顧著自己手上的工作,依舊不知疲倦的掃來掃去。這時跑來了一個小女孩,拿著冰棍,拆開后隨手就把包裝袋丟到地上,一位清潔工阿姨看見了,親切的對那位小妹妹說:“小朋友,老師肯定教過你要愛護(hù)環(huán)境吧!為什么你還亂丟包裝袋呢?”小女孩一聽趕緊跑過去把包裝紙丟進(jìn)垃圾桶里,羞愧的跑走了。清潔工阿姨看著她離去的背影欣慰的笑了。
掃凈一條大路,掃除一片污垢,清潔一座城市,付出一的生心血,清潔工人,是世上最值得我敬佩的人。
寫人作文:我最敬佩的一個人11
有的人敬佩偉大的科學(xué)家,有的人敬佩著名(著名)的藝術(shù)家,還有的人敬佩出色的專業(yè)人才……而我卻敬佩平凡的媽媽,她總能讓我在平凡的生活中感受到她的摯愛!
媽媽是內(nèi)衣店的老板。店里的貨物琳瑯滿目,品種繁多,數(shù)千種產(chǎn)品的價格、功用媽媽全都了如指掌。任何時候客戶咨詢,她都能脫口而出對答如流,完全不需要翻價格單,查記錄表。媽媽那超強(qiáng)的記憶真是令人驚嘆啊!
聰明能干的媽媽在店里談笑風(fēng)生,能說會道,在家里同樣是收拾家務(wù)的行家里手。每天做飯、掃地、洗衣……她都能應(yīng)付自如,干得又快又好。尤其是她那精湛的廚藝更是讓人贊不絕口,一道道美味佳肴總是把我的小肚子撐到圓鼓鼓的都還舍不得放下筷子。不過,一心想減肥的“臭美”的姐姐就麻煩了,看到她吃時津津有味,吃完后悔莫及的樣子我就忍俊不禁,哭笑不得。
“活到老,學(xué)到老!”是媽媽的座右銘。她只要一有時間就讀書看報,還常常翻閱我讀過的課本,反復(fù)跟讀我的英語磁帶。她總是感嘆時代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,教材也在不斷更新,哪怕只是小學(xué)的課本也讓她學(xué)到了許多新知識。媽媽學(xué)習(xí)如此用心,我又有什么理由不努力呢?
寫人作文:我最敬佩的一個人12
我最敬佩的一個人就是我的爸爸,他有著一雙明亮有神的眼睛,但是,我爸爸那高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得有一點大小眼。我爸爸有缺點,也有優(yōu)點,在這里,我就不說爸爸的缺點了。
我的爸爸是非常的大方,為什么這么說他呢?因為,再給我買東西的時候,他總是大大方方的給我買,但是每次都有一個條件,就是:“你回去之后必須要把衣服浸泡在盆里。你回去之后整理一下你衣柜里那些不合穿的衣服。或者是,穿完之后要馬上洗……”等等等等的條件。但是,我為了有新衣服穿,我還是答應(yīng)了爸爸的這一些條件。我回家之后就只好乖乖的去做爸爸要求我做的事情。
我的爸爸,在我做作業(yè)的時候,有不會的就會教我,直到把我教會為止。有一次,我因為有一道題不會,所以,爸爸就一直坐在我旁邊,桌子上放著一張草稿紙,手里拿著一支筆,非常有耐心的教我,然后,教會我之后,就出了一兩道題給我做,直到我完完全全掌握這種題型為止。
爸爸每次都會非常大方的給我買我喜歡買的東西,但是有幾個條件,就是:“回去之后就把……東西收拾好。把……不要的東西扔掉。”雖然我的爸爸非常大方,但是也是遵守原則的人。
我非常敬佩爸爸的原因就是,他教會我一個道理,就是不懂就問。
寫人作文:我最敬佩的一個人13
在我的生活中,有許多我敬佩的人,可我最敬佩的還是我的媽媽。
媽媽是一名普普通通的工人,每天都要上班?伤龔臎]說過一個累字,還經(jīng)常對我和弟弟說,上班好好工作是媽媽的職責(zé),上學(xué)好好學(xué)習(xí)是你們的職責(zé),我們每個人都要努力做好自己的事情,盡到自己的職責(zé)。
媽媽又是個很會講道理的媽媽。晚上的時候,媽媽會陪著我和弟弟出去散步。這個時候,媽媽就會指出我和弟弟的不足之處,并告訴我們?yōu)槭裁床荒苣菢幼。還時常的教導(dǎo)我和弟弟要孝敬爺爺奶奶,還要我多多愛護(hù)弟弟。
媽媽還是個無所不知的媽媽,不管是學(xué)習(xí)上還是生活中。我每每遇到問題,我總是第一個想起媽媽,因為她總能給我很好的解答。學(xué)習(xí)上她會采用不同的角度來講述問題,直到我聽懂為止。生活中,不管是什么樣的問題,媽媽總能說上幾句。
可是媽媽也有不知道的時候,這個時候,她就會說,你媽媽咪是不是很笨哪,連這都不會,不過沒關(guān)系,我們可以借助現(xiàn)代化的工具——電腦。其實,在我的心里,媽媽一點都不笨。
這就是我的媽媽,我最最敬佩的媽媽。
寫人作文:我最敬佩的一個人14
每個人的心中應(yīng)該都有一個自己最敬佩的人,我也有一個自己最敬佩的人,這個人不是別人,正是我的爸爸。
記得三年前的一夏天里的一個傍晚,我和爸爸走在路邊散步,突然爸爸看見一個黑色的手提包,鼓鼓的,拉鏈?zhǔn)情_著的,還露出一百元鈔票的一角,爸爸立刻沖上去,朝手提包里一看有大量的百元鈔票,爸爸又急忙拉上拉鏈,一開始我以為爸爸會將這些錢占為己有,這時爸爸給別人打了個電話,至于說了什么我也不太清楚,只見爸爸提著包坐在路邊,像是在等著什么。過了幾分鐘,一位警察叔叔開著車子向我們駛來,爸爸見了,急忙迎了上去,警察叔叔一下車,爸爸就將手提包遞了過去,警察叔叔說:“現(xiàn)在像您這樣拾金不昧的人已經(jīng)不多了。”爸爸謙虛地回道:“哪里,哪里!闭f完警察叔叔又開著車離開了。我問爸爸:“為什么不將錢占為己有,自己花呢?“爸爸回答說:“咱們?nèi)烁F,志不能窮,財富要靠自己的雙手創(chuàng)造!
我最敬佩我的爸爸,我敬佩他那拾金不昧的品質(zhì)。
寫人作文:我最敬佩的一個人15
每個人的生活中,都會有其敬佩的人。那個人可能是一個助人為樂的路人,可能是一個朝夕相處的同學(xué),也可能是嚴(yán)厲而慈祥的父母。而我最敬佩的就是我的班主任——應(yīng)老師。
應(yīng)老師是一個要求嚴(yán)格的人。在學(xué)校的每一天里,應(yīng)老師都要求我們把字寫的干干凈凈,端端正正的。不僅如此,應(yīng)老師還叮囑我們:“頭要離書本一尺遠(yuǎn),背要挺直。橫要平,豎要直,撇和捺要分得開!彼龝r時刻刻地監(jiān)督著我們,保證我們養(yǎng)成了良好的寫字習(xí)慣。只要被她見著用自動鉛筆或用水筆寫字,應(yīng)老師都會收起來,讓那個同學(xué)重新做一張。上課的時候,如果有人講空話或開小差,應(yīng)老師就會讓那個同學(xué)面壁思過,并且在下課后去她的辦公室里說原因。傍晚,若有學(xué)生的作業(yè)里有不懂或者沒有完成的,應(yīng)老師就會留下來給他們補(bǔ)習(xí)。正是因為應(yīng)老師如此嚴(yán)格地要求著我們,我們班才能在年級段的期末考試中脫穎而出,成了年級段的第一名。
但是,盡管應(yīng)老師要求嚴(yán)格,這并不意味著她不近人情,她同時也是一個關(guān)心學(xué)生的人。每次有同學(xué)帶病來上課,應(yīng)老師就會幫他們泡藥,量體溫,時刻關(guān)注著他們。有一次,一個同學(xué)吐了一地,應(yīng)老師不僅幫他漱口,清洗,更是主動把所有的臟物清理的干凈。
這就是我最敬佩的老師,她像一絲春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里;像一片樹葉,在向我們詮釋著“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的真諦。
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